知識產(chǎn)權管理工作計劃

　　導語(yǔ)：知識產(chǎn)權教育是當今國際競爭的需要。在知識經(jīng)濟時(shí)代，國家間的競爭主要表現為知識產(chǎn)權競爭。以下小編為大家介紹知識產(chǎn)權管理工作計劃文章，歡迎大家閱讀參考!

　　知識產(chǎn)權管理工作計劃1

　　隨著(zhù)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，為了進(jìn)一步普及知識產(chǎn)權知識，

　　推動(dòng)青少年知識產(chǎn)權教育活動(dòng)的開(kāi)展，根據《知識產(chǎn)權教育讀本》教學(xué)內容及其教學(xué)體例和教學(xué)要求，結合個(gè)人教學(xué)實(shí)際，制訂此計劃。

　　一、教學(xué)目標

　　1、普及知識產(chǎn)權知識，努力踐行新課改理念，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神和改革探索意識，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標，開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

　　2、把知識產(chǎn)權教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要教育內容，強化學(xué)校的素質(zhì)教育內容，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。

　　3、拓寬知識產(chǎn)權教育內容，將知識產(chǎn)權知識的理論教育和實(shí)踐整合在一起，將理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生不僅掌握知識產(chǎn)權知識，而且培養培養學(xué)生創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維和自主創(chuàng )新能力。

　　4、讓青少年形成尊重知識、保護知識產(chǎn)權的意識，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，發(fā)揮中學(xué)知識產(chǎn)權教育的輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”，進(jìn)一步增強全社會(huì )的知識產(chǎn)權意識。

　　5、在社會(huì )調查中培養科學(xué)精神、協(xié)作意識。

　　二、教學(xué)思路

　　1、結合我校學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)新的教育方法開(kāi)發(fā)知識產(chǎn)權教育校本課程

　　在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學(xué)方法，代之以案例

　　法，活動(dòng)法，實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來(lái)使學(xué)生提高他們的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，學(xué)校要利用廣播、多媒體等各種宣傳手段，經(jīng)常進(jìn)行知識產(chǎn)權宣傳，刊出以知識產(chǎn)權為內容的宣傳欄、黑板報以及宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造知識產(chǎn)權教育氛圍。

　　2．在課堂教學(xué)中，建立相應的激勵機制和獎勵制度，鼓勵和支持學(xué)生創(chuàng )新成果的知識產(chǎn)權保護。

　　3、與校園主題教育活動(dòng)有機地結合。知識產(chǎn)權教育的落腳點(diǎn)是使學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力得到了充分發(fā)揮和展現；使學(xué)生樹(shù)立起尊重和保護創(chuàng )造成果的意識，也培養學(xué)生創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維和自主創(chuàng )新能力。知識產(chǎn)權知識涉及到先進(jìn)的科技知識和科技創(chuàng )新能力，知識產(chǎn)權教育還可與科技節的活動(dòng)自然銜接、有機地結合。通過(guò)與校園主題活動(dòng)結合不僅深化的主題教育活動(dòng)的內涵，切實(shí)貫徹了知識產(chǎn)權教育聯(lián)系實(shí)際的教育原則，提高學(xué)生綜合素質(zhì)并達到學(xué)以致用的目的。

　　總之，把知識產(chǎn)權教育作為教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，作

　　為綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的延續，作為校本教育的重要組成部分，使知識產(chǎn)權普及教育工作成為學(xué)生素質(zhì)教育的.有機組成部分，形成教有師資、學(xué)有課時(shí)、鼓勵發(fā)明、激勵創(chuàng )新的良好氛圍，確保師生知識產(chǎn)權意識得到有效提高。

　　三、具體教學(xué)措施

　　1、全年按照課程要求落實(shí)知識產(chǎn)權教育課時(shí)，從制度上保證知識產(chǎn)權教學(xué)工作的開(kāi)展。

　　2、利用校本課、活動(dòng)課。同時(shí)，利用黑板報、櫥窗、手抄報等多種形式刊登有關(guān)知識產(chǎn)權教育的文章或資料。

　　3、利用知識產(chǎn)權知識競賽、互動(dòng)游戲等形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，將知識產(chǎn)權理論與學(xué)生具體實(shí)踐有機結合在一起。

　　4、教材分析：初級版了解專(zhuān)利、商標、著(zhù)作權的概念等基礎知識，初步進(jìn)入知識產(chǎn)權的領(lǐng)域，中級版結合生活實(shí)際，解讀生活中的專(zhuān)利和商標，高級版中專(zhuān)利、文獻、著(zhù)作權走進(jìn)社會(huì )，具體介紹了如何維權，如何利用的問(wèn)題。

　　5、學(xué)時(shí)安排

　　6、具體要求：

　�。�1）教師要反復學(xué)習培訓，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的知識產(chǎn)權教育教學(xué)的新路子。

　�。�2）教師要加強合作，共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。

　�。�3）教師課前要深入鉆研知識產(chǎn)權教育讀本，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節的重點(diǎn)難點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。

　�。�4）教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。

　�。�5）精心組織課堂教學(xué)，精心組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　知識產(chǎn)權管理工作計劃2

　　一、 黨建工作

　　以學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神，分類(lèi)指導，加強黨建。不斷提高學(xué)生黨員的黨性修養和綜合素質(zhì)，保持黨員發(fā)展速度，調整學(xué)生黨支部；建立“一幫一”的學(xué)生互助機制；做好入黨積極分子黨課教育和培訓；以研究生二級管理和本科卓越實(shí)驗班手段，全面推進(jìn)教書(shū)育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　二、教學(xué)方面

　　進(jìn)一步規劃、落實(shí)知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)卓越人才（實(shí)驗班）的建設:加強卓越班的`建設，尤其是創(chuàng )新項目的建設；; 完善集體備課制度；

　　進(jìn)一步加強本科教學(xué)，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量：召開(kāi)教學(xué)座談會(huì )；完善教學(xué)平臺，增加師生互動(dòng)；試行網(wǎng)上考試；拓展實(shí)習基地2－3個(gè)；安排學(xué)生暑期見(jiàn)習和專(zhuān)業(yè)調研工作；推進(jìn)、完善我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)導師制；執行英語(yǔ)晨讀及讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展案例評析活動(dòng)；暑期社會(huì )調查與學(xué)年論文撰寫(xiě)指導與答辯工作；畢業(yè)論文的評閱及答辯工作；做好第四期本科生為主的科研課題立項與開(kāi)題工作；堅持第二課堂，組織學(xué)生到企業(yè)及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行考察調研；舉辦學(xué)術(shù)方法講座。

　　推進(jìn)知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)碩士研究生二級管理，吸取碩士研究生參加各類(lèi)講座、研討會(huì )，拓寬研究生視野；舉辦學(xué)術(shù)沙龍，提高研究生研究能力；按時(shí)舉行研究生開(kāi)題報告、預答辯、畢業(yè)論文盲審與答辯，確保研究生畢業(yè)論文質(zhì)量；

　　三、科研與學(xué)科及師資建設

　　申報省部級相關(guān)科研項目及其他級別的科研項目；利用智庫和高原高峰計劃，建設“優(yōu)勢特色學(xué)科建設計劃”；力爭出版2－3本專(zhuān)著(zhù)；推動(dòng)外國知識產(chǎn)權案例庫的翻譯與出版工作；4、力爭法學(xué)權威期刊上發(fā)表1篇論文；核心期刊發(fā)表10篇論文。

　　建立學(xué)術(shù)例會(huì )制度（每月1次）與經(jīng)驗交流機制、學(xué)術(shù)信息通報制度。加強國內外

　　學(xué)術(shù)交流活動(dòng):加強與法院合作，舉辦相關(guān)研討會(huì )；做好WIPO暑期班的工作；做好與歐盟合作事宜；舉辦全國知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)教學(xué)與教材會(huì )議。爭取引進(jìn)1－2位師資；鼓勵教師參加學(xué)術(shù)會(huì )議；

　　四、學(xué)生工作

　　召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )及新生見(jiàn)面會(huì )，召開(kāi)專(zhuān)業(yè)思想主題班會(huì )等，通過(guò)雙輔導員與導師制，幫助樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，提高綜合素質(zhì)。

　　推進(jìn)本科生科研課題立項、讀書(shū)會(huì )、積極吸收本科生參加相關(guān)研討會(huì )、論文寫(xiě)作指導、社會(huì )調查指導，積極指導進(jìn)行行科研活動(dòng)，豐富第二課堂、提高科研能力。

　　以科研抓手，推動(dòng)研究生的研究能力；發(fā)揮碩導組作用，推動(dòng)讀書(shū)會(huì )； 幫助困難學(xué)生和少數民族學(xué)生，加強心理健康教育，做好畢業(yè)生工作。