小學(xué)體育器材工作計劃
重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備很重要，下面是小學(xué)體育器材工作計劃，希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)體育器材工作計劃(一)
一、指導思想：
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的規定要求，也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、 以堅持培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、 激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識，培養其活潑開(kāi)朗的性格。
3、 使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識，形成較強的運動(dòng)技能。
4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調節學(xué)習壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一) 統一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生
1、 從觀(guān)念上轉變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、 根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計劃和安排。
3、 在活動(dòng)中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
(二) 周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣
1、 活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容，使學(xué)生身心受益。
2、 開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結合，集中活動(dòng)：每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘，每周開(kāi)放活動(dòng)班級數量學(xué)�？筛鶕髯缘膱�(chǎng)地和器材條件自定。依據活動(dòng)安排提供相應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專(zhuān)人管理，器材定期更換。
3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
(三) 規范管理，確保開(kāi)放活動(dòng)正常有序安全地進(jìn)行，提高器材的使用率
1、 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
2、 每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。
(四) 安全措施
1、 活動(dòng)前體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
2、 體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視，隨時(shí)解決可能出現的事故隱患。
3、 學(xué)校不能開(kāi)放有危險性的器材進(jìn)行活動(dòng)。
4、 建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預案。
小學(xué)體育器材工作計劃(二)
一、指導思想
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的'規定要求，也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標
1、以堅持培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識，培養其活潑開(kāi)朗的性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識，形成較強的運動(dòng)技能。
4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調節學(xué)習壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀(guān)念上轉變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、在活動(dòng)中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
3、活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容，使學(xué)生身心受益。
4、依據活動(dòng)安排提供相應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專(zhuān)人管理，器材定期更換。
5、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
6、 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
7、 每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
8、 要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。
9、 活動(dòng)前要求體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
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