工作違紀的檢討書(shū)13篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的工作違紀的檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

你好

　　通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來(lái)的結果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

　　檢討人：xxx課別：外層課 工號：xxx 課內代號：xxx

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作違紀的檢討書(shū)。關(guān)于在xx的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒(méi)有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒(méi)有認真核查賬本，也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報。

　　我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據您的要求，把項目的進(jìn)展情況著(zhù)實(shí)地向了領(lǐng)導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時(shí)也愧疚xx對我的信任和關(guān)照。

　　但此次我通過(guò)自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴重的錯誤。

　　針對我的錯誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

　　1、針對我的責任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過(guò)問(wèn)，不論處理的好壞，都應該給上級一個(gè)明確的匯報和交代。出來(lái)端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細節。

　　2、我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個(gè)認真負責，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認真的了解組織領(lǐng)導的意圖，不能將領(lǐng)導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

　　通過(guò)此次深刻的檢討，請xx信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇3

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您好!

　　事發(fā)于XX年XX月XX日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)光內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。工作違紀檢討書(shū)范例奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此，我的情緒十分沉重和抱歉!

　　在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

　　1、職責心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂(yōu)”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。

　　2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

　　經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來(lái)了不好的影響，為了對我的過(guò)失負責，我愿意理解該有的懲罰。透過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自我。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自我深刻反省，做事要有始有終。

　　真心感謝領(lǐng)導的教誨，期望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運!并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的狀況，如有再犯，請院領(lǐng)導重罰。

檢討人：xx

　　20xx年XX月XX日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事：

　　近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領(lǐng)導及同事表達我的歉意。

　　在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）思想認識不足。

　�。�2）掌握員工思想不夠深入。

　　對某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解，未能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。

　�。�3）管理工作過(guò)于制度化。

　　對于管理制度的把控沒(méi)有做到靈活變通，過(guò)于機械化，制度要求不夠人性化，沒(méi)有做到恩威并施。

　�。�4）缺乏績(jì)效管理指導與溝通。

　　在績(jì)效考核管理中存在著(zhù)績(jì)效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績(jì)缺乏有效的反饋渠道等問(wèn)題，從而得不到有效的反饋與指導，績(jì)效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問(wèn)題無(wú)法有效改進(jìn)。

　　鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問(wèn)題，也結合領(lǐng)導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：

　�。�1）樹(shù)立正確的領(lǐng)導管理心態(tài)。

　　作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀(guān)，積極聽(tīng)取員工的不同意見(jiàn)，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時(shí)也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

　�。�2）加強隊伍建設，營(yíng)造良好的團隊氛圍。

　　真誠、平等的內部溝通是創(chuàng )造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營(yíng)造一個(gè)相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個(gè)員工明確團隊目標，加強培訓與學(xué)習，形成共同的工作價(jià)值觀(guān)。

　�。�3）完善績(jì)效考核制度，加強績(jì)效管理與溝通。

　　在績(jì)效目標與標準的設定過(guò)程中需要與領(lǐng)導和員工進(jìn)行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績(jì)效考核制度�？�(jì)效實(shí)施時(shí)通過(guò)對員工績(jì)效指標完成情況進(jìn)行分析，找到問(wèn)題，給予員工績(jì)效輔導與建議，并進(jìn)行績(jì)效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進(jìn)行面對面的溝通與分析，并確定改進(jìn)的措施。通過(guò)績(jì)效考評各個(gè)環(huán)節中充分、有效的溝通，達成績(jì)效管理的'預期目標。

　�。�4）加強細節化管理，從點(diǎn)滴做起。

　　細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細小的環(huán)節都有可能影響到整體工作的進(jìn)展，所以要強化細節管理意識，關(guān)注細節，改進(jìn)細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個(gè)細節。

　　綜上所述，我會(huì )在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇5

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　您好，非常抱歉地遞交這份檢討，對于此次我在工作期間出現上班期間打電話(huà)的錯誤。準確來(lái)說(shuō)，這是我的工作紀律素養問(wèn)題，充分說(shuō)明我在個(gè)人工作覺(jué)悟方面有所欠缺，非常不應該。這樣的嚴重錯誤實(shí)在讓單位領(lǐng)導對我產(chǎn)生不滿(mǎn)與失望，我對此深表抱歉與慚愧。

　　對于此次事情，我經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評教育與反省，我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討，最大努力來(lái)避免今后出現此類(lèi)錯誤。

　　回顧我的錯誤，我分析如下：

　　首先，此次上班期間打電話(huà)的行為，是由于我遺忘工作本職任務(wù)，沒(méi)有意識到身為一名保安人員職責所在就是時(shí)時(shí)刻刻檢查崗位，確保營(yíng)業(yè)廳時(shí)刻處于一個(gè)盡然有序、安全規范的狀態(tài)。

　　其次，這次工作錯誤表明我在工作當中存在疏忽大意的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題足以導致我今后出現一些工作問(wèn)題，為此我深感憂(yōu)慮與懊悔。好在這次領(lǐng)導查找出我的問(wèn)題，幫我糾正了工作錯誤。

　　再者，我身為前臺人員，守在單位安全保衛第一線(xiàn)，應該時(shí)時(shí)刻刻嚴肅要求自己�？墒俏覅s松懈了對自己的要求，思想上了放松了警惕，心志上又出現了娛樂(lè )心思，擅自觀(guān)看他人下棋。

　　總而言之，上班期間打電話(huà)的行為是大錯特錯的。我在工作期間不應該有任何松懈與偷懶，這是不允許的，今后我一定要嚴肅看待這次錯誤，絕不再犯。并且我要在崗位上認真工作，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力。

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是行政服務(wù)中心大廳號窗口的工作人員，7月13日上午，在上班過(guò)程中，沒(méi)有穿著(zhù)工作制服。事后，我深深的不安和自責，做出了深刻的檢討。

　　經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評教育我深刻認識到自己的錯誤，我認為造成這次違紀行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀律責任感缺失，也是我對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給局里的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當后悔和自責，如果繼續放縱紀律的缺失和作風(fēng)的渙散，導致的后果將更加嚴重，在此，我對領(lǐng)導的批評教育表示內心的感謝，并保證：

　　1、加強機關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習，提高認識，轉變作風(fēng)。服務(wù)大廳作為政府機構服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作人員更應該以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規章制度學(xué)習，嚴守工作紀律，熱情高效地為群眾服務(wù)，做一名合格的窗口工作人員。

　　2、由于此次違紀行為給局里各項工作帶來(lái)了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，認真做好責任分工和領(lǐng)導交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jì)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，彌補自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為局里做出積極的貢獻。

　　3、對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤我還要繼續深刻反省，深入總結，狠抓落實(shí)，改正錯誤，把自己的教訓和經(jīng)驗分享給同事，避免他們再犯同樣的錯誤，同時(shí)，也請領(lǐng)導和同事們對我繼續加強監督，幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　20xx年xx月xx日一上班，我就受到領(lǐng)導問(wèn)責，因為被公司領(lǐng)導查出自作主張，假冒領(lǐng)導在請假條上簽了字。原本以為這事算不上什么，但經(jīng)過(guò)反復思量，整個(gè)人從上午到現在一直沉浸在不安之中，我覺(jué)得，事件的發(fā)生，有違公司制度的執行，作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員，本應帶頭遵守公司各項規章，但自己主動(dòng)犯錯，內心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。

　　首先我要向領(lǐng)導做深刻的檢討。辜負了領(lǐng)導對我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒(méi)有自己的立場(chǎng)，立場(chǎng)不堅定。導致了自己的失職。

　　記得20xx年進(jìn)入公司時(shí)，我滿(mǎn)懷信心和激情。一晃xx年過(guò)去了，xx年來(lái)，自己每天都在和身邊的同事努力工作，也從沒(méi)有過(guò)如此念想，沒(méi)想到如今自己做出了這樣的糊涂事來(lái)。事情的起因是因為我身懷有孕，經(jīng)常要到醫院作例行檢查，有時(shí)不得不請假。公司已經(jīng)不讓我請病假了，都讓我請事假。但公司請假原則是，先發(fā)郵件請假，然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次，需要補單子。因為領(lǐng)導來(lái)的很匆忙，我也沒(méi)有及時(shí)準備好單子，就拿了事前請假的單子給領(lǐng)導簽字了。后來(lái)人事催，我就冒充領(lǐng)導簽了幾個(gè)字。

　　本事件發(fā)生之后，我對事件的發(fā)生進(jìn)行了認真的、深層次的分析，查找出了問(wèn)題發(fā)生的原因。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情，不是表面上的一次簡(jiǎn)單的違規，而是思想隨意造成的，在此，向公司領(lǐng)導做出深刻的檢討，并愿意接受公司領(lǐng)導對我的處理。本人以為，產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　一是工作要求不嚴。在日常工作中，沒(méi)有嚴格地執行公司各項規定，而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作之中，放松了甚至忽略了日常行為規范的嚴格要求。

　　二是責任心不足。單位紀律和作息制度，是我們每個(gè)員工都必須嚴格遵守的，而我總覺(jué)得工作時(shí)間辦自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么，這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理，萬(wàn)萬(wàn)要不得。

　　三是沒(méi)有預計后果�？此埔粋�(gè)人在違紀，殊不知在同事中間會(huì )造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律。

　　通過(guò)本次事件的發(fā)生，使我更清楚的認識到，每一名員工的行為，不僅僅代表著(zhù)個(gè)人的形象，更重要的是代表著(zhù)我們公司的形象，發(fā)生了違法違紀事件，受損的是我們公司。社會(huì )上的人會(huì )認為我們的管理有多亂，員工的素質(zhì)有多差，以至于受屋及烏，對我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響�？梢哉f(shuō)，這種事情的發(fā)生，是一顆老鼠屎，壞了滿(mǎn)鍋湯。同時(shí)，我還認識到，日常的工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，還包括員工的思想工作。通過(guò)這一次事件，使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育，員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng)，就容易發(fā)生違規違紀事件。

　　面對錯誤，我決心徹底改正，為了避免今后再次發(fā)生類(lèi)似違紀事件，我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn)，在此，特向領(lǐng)導作如下深刻檢討和承諾。

　　第一，我必須徹底改正這種違規行為，以后不論大事小事，凡領(lǐng)導分管的事就必須做到請示匯報，經(jīng)領(lǐng)導同意再認真實(shí)施，不得擅自作為。紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。對于管理制度的把控沒(méi)有做到靈活變通，過(guò)于機械化，制度要求不夠人性化，沒(méi)有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。

　　第二，我必須就此次錯誤向領(lǐng)導做出深刻檢討與道歉，向全體同事表示深深的歉意，并且現身說(shuō)法，提高大家的守紀意識，以我為鑒，下不為例，自覺(jué)接受全體人員的監督。

　　第三，我必須倍加珍惜工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，將功補過(guò)。最后，我懇請領(lǐng)導與單位同事的原諒。

　　總之，在日常工作中，思想上要與公司保持一致，要不斷努力，不能丟失自我，忘記了根本。最后，我懇請組織上監督我今后的一言一行！

　　以上是我的檢討和思想匯報，不當之處，請領(lǐng)導批評。針對本次事件，我愿意接受公司的任何處理。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　這次我工作做的不好，在工作的時(shí)候違反了公司規定，觸犯公司紀律，我是新員工，來(lái)到公司沒(méi)有多久時(shí)間，對公司的很多規定并不是非常清楚了解。

　　來(lái)到公司的時(shí)候公司就強調了公司的規定，只是簡(jiǎn)單德 介紹了一番沒(méi)有進(jìn)行詳細的解說(shuō)，我也就沒(méi)有太在意，來(lái)到公司后我還是一直按照以前的工作習慣工作，不沒(méi)有意識到自己這樣工作會(huì )帶來(lái)什么后果，知道我被告知了我工作違紀了，我才知道我這樣做是多么的愚蠢，我現在知道了，明白了公司的規章制度，才發(fā)現我無(wú)意間犯了錯，這都是我疏忽照成的，工作疏忽給我帶來(lái)的不只是麻煩，還有領(lǐng)導們的失望，我得到了教訓后就專(zhuān)門(mén)把公司的一些規章制度熟悉了一遍，認真思考了以后工作的思路。

　　我作為一個(gè)新員工一開(kāi)始犯錯給領(lǐng)導留下了不好的印象，但也因此讓我發(fā)現了自己的問(wèn)題，可謂有失有得，我的這次事情是一次預警，提前發(fā)現問(wèn)題這樣可以讓我可以提前做準備，可以提前辦好事情，把自己一些不良的工作喜歡，趁早改正，只有趁早改正了才能夠做好一切，才能夠更快速的融入到公司。

　　我知道第一印象非常重要，我也明白一旦留下壞印象想要改正就難了，我只有通過(guò)努力工作才能夠扭轉領(lǐng)導對我的印象，在以后的工作中，我會(huì )留意工作的細節，注意工作的時(shí)候那些事情需要做好，那些事情需要我防備，工作應注意那些問(wèn)題，這些我都會(huì )在以后工作是做好，不會(huì )在像這次一樣犯下這樣的錯誤，一次錯誤已經(jīng)讓我后悔了，也夠我承擔的了，我不會(huì )讓相同的錯誤多次發(fā)生，也不會(huì )因此就放棄了對自己的嚴格要求，新的工作環(huán)境需要我用新的工作態(tài)度去對待，用細心，用認真去努力工作，不斷的去完勝自己不斷的去補足自己的不住，讓自己不再犯錯，不再違紀。

　　領(lǐng)導對我的批評，我一直牢記在心，不敢有絲毫的望卻，我會(huì )按照領(lǐng)導要求的去做好，把工作做到讓領(lǐng)導您滿(mǎn)意為止，我知道我現在想要做到這樣的程度還差了很多，需要去學(xué)習，去努力才行，只有這樣我才能夠有所收獲，領(lǐng)導的批評也都是為我著(zhù)想，不像我就此迷失下去，希望我能夠早點(diǎn)覺(jué)悟，早點(diǎn)投入到工作中，我會(huì )的，以后會(huì )加倍努力，不去觸犯公司的規定，不做違紀事情認真工作。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：

　　一、我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。

　　我在大學(xué)所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì )考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結束的會(huì )考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程)，這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區還要晚一點(diǎn))，但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識過(guò)于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

　　二、我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。

　　盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松，因為如果高考成績(jì)不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。

　　三、我沒(méi)有心理教師的素養。

　　盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

　　四、我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養。

　　在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后，面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。

　　我為我不能一天24小時(shí)的盯著(zhù)我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家，但我依然面對學(xué)生家長(cháng)的指責只能檢討，那個(gè)家長(cháng)氣憤的說(shuō)：“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(cháng)錯在什么地方，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著(zhù)眼睛而檢討。

　　我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對學(xué)生有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái)，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXXX

　　20xx年XX月XX日

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇10

尊敬的院領(lǐng)導：

　　事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。

　　在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：

　　1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂(yōu)”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。

　　2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。

　　經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來(lái)了不好的影響，為了

　　對我的過(guò)失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。

　　我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：

　　我在大學(xué)所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì )考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結束的會(huì )考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程），這種情況一直持續到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應該是學(xué)為所用）。

　　盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。

　　盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后，面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇11

敬愛(ài)的xx領(lǐng)導：

　　您好!

　　今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在酒店打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)酒店的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調：酒店同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

　　而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

　　我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!

　　這次事件引起了不小的負面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇12

　　我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討，所以在評職稱(chēng)的時(shí)候讓評委為難，我檢討。

　　我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場(chǎng)，那些小販總是說(shuō)我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛(ài)惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢(qián)而斗爭，真真的慚愧。

　　我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說(shuō)“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討教師違紀檢討書(shū)檢討書(shū)

　　我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(cháng)的禮物而檢討，因為別人總是說(shuō)我們“你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi)，學(xué)生家長(cháng)送的就可以了”，我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。

　　我為自己在培訓的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒(méi)有認真聽(tīng)講而檢討。

　　我為自己心理有障礙而檢討，學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領(lǐng)導和同事搞不好關(guān)系，連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口，因為大師傅也有給你投票的權利；害怕得罪學(xué)生，因為學(xué)生到時(shí)候也要投你一票：怕自己的論文不過(guò)關(guān)，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好，最害怕的是上級來(lái)進(jìn)行民意測評的時(shí)候單獨找你詢(xún)問(wèn)你對領(lǐng)導的意見(jiàn)，盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對領(lǐng)導的壞話(huà)，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領(lǐng)導依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

　　“有則改之，無(wú)則加勉”領(lǐng)導天天強調，于是我天天檢討。

　　我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個(gè)大熔爐，我定將跳進(jìn)，只要能將我培養成一個(gè)全方面真正合格的的教師，我愿意！

　　工作違紀的檢討書(shū) 篇13

敬愛(ài)的老板：

　　這次我在單位上班打電話(huà)的行為嚴重地違反了單位的規章制度，也影響了周邊同事的正常工作，在此我向您表示深深的反省與檢討。

　　回顧錯誤，我于今天上午八點(diǎn)到十點(diǎn)期間偷偷地打電話(huà)，期間我也完全地荒廢了工作，導致相關(guān)工作未能夠完成。在我觀(guān)影期間，您曾經(jīng)叫我進(jìn)您的辦公室，還吩咐我盡快完成業(yè)績(jì)報表，中午開(kāi)會(huì )時(shí)候要上交�？墒俏乙琅f肆無(wú)忌憚地觀(guān)看著(zhù)電影，以至于您在路過(guò)我的座位時(shí)候發(fā)現我竟然在打電話(huà)。

　　錯誤已經(jīng)發(fā)生，事到如今我還有什么可以狡辯的呢?我的行為嚴重地違反了單位工作規章，是對工作紀律的藐視，也是嚴重地疏于職守、耽誤工作的行為。上班打電話(huà)的錯誤是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，影響是深遠的，教訓是慘痛的、結果是悲劇的。通過(guò)一下午的面壁思過(guò)，我深深地意識到了自己的錯誤，并且感到萬(wàn)分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員，同時(shí)又是在公司三年工作的老員工，未能夠在同事面前起好先鋒表率作用，而且還搞出這樣違反工作紀律的事情，實(shí)在是不應該啊。

　　分析這次錯誤，我的錯誤原因主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，近一段時(shí)間以來(lái)我思想上出現了松懈情緒。由于前段時(shí)間在工作上出了一點(diǎn)成績(jì)，我就感到有點(diǎn)沾沾自喜了，導致身心都開(kāi)始放松下來(lái)。而近一段時(shí)間又迎來(lái)了新一階段工作任務(wù)，我一下子就沒(méi)有能夠及時(shí)調整好心態(tài)，依舊處于慵懶狀態(tài)，導致了這次錯誤的發(fā)生。

　　第二，我無(wú)視紀律、心存僥幸心理。從前公司也有同事在上班期間打電話(huà)沒(méi)有被發(fā)現。這種種原因就導致了我心存僥幸心理，想著(zhù)干脆趁著(zhù)上午工作期間看了這一部電影。

　　第三，沒(méi)有良好的自我控制、調節能力。要知道一名優(yōu)秀的白領(lǐng)職員，最需要具備的就是自我控制、調節能力。必須時(shí)刻清楚工作時(shí)間就工作，休息時(shí)間就休息，最切記的就是工作期間搞其他與工作無(wú)關(guān)的事情，這一方面耽誤工作，另一方面也是對于本職工作的不負責，對于老板的不負責。這次錯誤的發(fā)生就充分說(shuō)明了我沒(méi)有良好的自我控制能力，要是我能夠適當的克制一下內心打電話(huà)的強烈沖動(dòng)，等到下班以后再回家慢慢打。

　　從以上原因看來(lái)，我的錯誤真的很不應該，反映出我諸多的缺點(diǎn)與不足，急需嚴肅改正。在此，我決定在今后采取堅決改正錯誤：

　　1，我將認真就這次錯誤向老板表達檢討，呈遞書(shū)面檢討，并且在口頭上也要有一番解釋與悔改，以真誠的態(tài)度懇求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出鄭重地保證：從今往后我再也不會(huì )在上班期間打電話(huà)了，一定要嚴以律己，遵守公司的各項規章制度。

　　2，我將在今后工作當中不斷培養自身控制、調節能力，做到早睡早起、科學(xué)養護、上班認真、下班悠哉、勞逸結合、勤勞致富。并且我還將向公司常年未出現過(guò)紀律問(wèn)題的好同事學(xué)習，爭取學(xué)到他們的先進(jìn)工作經(jīng)驗，努力成為一名合格優(yōu)秀的白領(lǐng)人士。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次錯誤讓我感到萬(wàn)分的悔恨與羞愧。最后，我啥也不多說(shuō)了，希望老板、同事們監督我執行改正措施。

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

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