工作感悟及心得合集15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。不過(guò)，是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的工作感悟及心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作感悟及心得1
經(jīng)過(guò)七天的實(shí)習實(shí)習，我終于了解到做一名人民教師并不是一蹴而就的事情。
就像許多老師說(shuō)的，講課要臺上十分鐘，臺下十年功。結合遂溪縣第四小學(xué)開(kāi)展的這次見(jiàn)習活動(dòng)，細細體會(huì )，覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常恰當。由于教師講課時(shí)，不單要按照自己準備的內容來(lái)講授知識，同時(shí)還要應付學(xué)生的突發(fā)問(wèn)題，并隨時(shí)給學(xué)生提供解答技巧。以前，我覺(jué)得作為一個(gè)老師，只需要做好備課的準備，按照自己的思路去上課，但是后來(lái)發(fā)現自己的很多想法都不現實(shí)，很難達到一個(gè)合格教師的標準。
另外，通過(guò)這次實(shí)習，讓我感受頗深的是：老師的角色不能一成不變，要學(xué)會(huì )變通，合理安排。經(jīng)過(guò)這些天的`實(shí)習，發(fā)現這里的老師有一個(gè)共同之處：他們都很善于把握自己的角色，把課堂氣氛搞得相當活躍，不會(huì )一成不變。一位成功的教師，不是把所有的知識都灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中為學(xué)生指明了學(xué)好知識的道路。
此外，這次實(shí)習給我留下深刻印象的是，面對不同的年級，老師的講課重點(diǎn)也應隨時(shí)轉換好。對師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)二、三年級的教師，教學(xué)目標應集中在教學(xué)生認識生詞和生詞方法，而不應出現急于求成的錯誤。初一到三年級是小學(xué)的中間階段，要注重詞匯理解，加強閱讀能力，不要浪費太多時(shí)間教學(xué)生識字和識字。小學(xué)生五、六年級已經(jīng)具備了良好的閱讀能力，教師應把閱讀技能和寫(xiě)作技能作為教學(xué)的重點(diǎn)。
另外，我也理解了學(xué)高為師，身正為范的意思，這里主要涉及的是做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，其實(shí)就是做人的一種認同感；同時(shí)，學(xué)生接受教育的過(guò)程也是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的，無(wú)法估量的，教師要真正做學(xué)生的引路人。老師作為管理者，必須具有較強的組織領(lǐng)導和管理協(xié)調能力，這樣才能提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；作為教師，必須充滿(mǎn)愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應該是無(wú)私的，平等的，就像家長(cháng)對待孩子一樣，所以老師就是家長(cháng)。同時(shí)，教師也要善于發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師作為學(xué)生的朋友，作為學(xué)生的良師益友，就是要注重師生之間的交融，師生之間的融洽程度、親和力達到知心朋友的程度；教師作為學(xué)生的心理咨詢(xún)師，要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，了解不同學(xué)生的心理特征、困惑與壓力等，及時(shí)給予幫助與排解，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
從低年級到高年級，學(xué)生的心理和行為逐漸走上了正常的學(xué)習軌道，我想我也逐漸懂得了怎樣從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師，成功的轉變。與他們共同學(xué)習，共同探索，共同思考。它們教給我很多東西。我愛(ài)這些學(xué)生，我也非常愛(ài)他們的這個(gè)工作崗位。但愿自己能夠再接再厲，與學(xué)生一起成長(cháng)，成為未來(lái)的優(yōu)秀語(yǔ)文教師。
工作感悟及心得2
十分感激公司領(lǐng)導給我供給了在行政人事部學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)過(guò)兩周的時(shí)間，使我深刻的認識了公司這個(gè)大家庭，讓我對公司的人事管理，員工的管理及聘用有了更深一層的了解，也十分感激__師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫忙。以下是我的工作心得體會(huì )。
經(jīng)過(guò)學(xué)習，我熟悉了人事管理流程，懂得了在員工聘用過(guò)程中，對應聘者提問(wèn)，了解公司的需求，招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。行政人事部及我本人在實(shí)施工作時(shí)一向在堅持公正、公平、公開(kāi)的原則，開(kāi)展公司內部的人力工作時(shí)，無(wú)論從招聘面試秉行踏實(shí)、本事、意識的用人標準、還是考核評估、錄用觀(guān)察、員工談話(huà)、培訓制度、績(jì)效參定，都盡可能的發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)就工作當中所出現的問(wèn)題提出自我的`想法和觀(guān)點(diǎn)，并加以解決，使得自我的職業(yè)技能大大提高，并很享受這其中的樂(lè )趣，正所謂把自我喜歡的事作為工作并把其完善，那么她就是種娛樂(lè )，并非很單一的為了工作而工作，她更能夠使我的工作和生活均衡。
因為之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)行政人事部的工作，對于行政人事部工作的了解都是很模糊很表面的，總體感覺(jué)就是坐辦公室的�？墒墙�(jīng)過(guò)培訓、學(xué)習，我了解到，人事工作對一個(gè)公司的重要性，負責本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調。認識到公司團隊合作的重要性，以及每個(gè)人的應變本事對此刻生活來(lái)說(shuō)是多么的重要，既然生活工作在一個(gè)大家庭，就不是我一個(gè)人在戰斗，而是一個(gè)團體在作戰，一個(gè)團體在奮斗，我相信在那樣的氛圍里我必須會(huì )發(fā)揮自我的優(yōu)勢!
經(jīng)過(guò)兩周時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每一天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。
態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
每一天的工作都很繁瑣，需要我靜下心來(lái)去處理，整理資料是那么的枯燥，但我還是出色的完成好了自我的工作任務(wù)，整理好原先殘缺不全的資料，認真的執行公司的招聘規程，給公司供給精確的人力資源資料，在培訓學(xué)習過(guò)程中，充分了解到公司的制度管理十分嚴格，工作也很辛苦，可是我相信，選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式，所以，我相信再辛苦我都能走下去，因為這就是我的生活方式。
僅有嚴格的企業(yè)才能讓我更好的生存下去，更好的規范自我。我想，一個(gè)人培訓學(xué)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內，用心體會(huì )之后，我得到了自我該得到的。
工作感悟及心得3
轉眼工作十年，從懵懂的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，到現在的所謂職場(chǎng)老人，雖然說(shuō)沒(méi)有獲得很大的成就，但起碼衣食無(wú)憂(yōu)了，在職場(chǎng)十年看透了職場(chǎng)各種魚(yú)龍混雜，要說(shuō)沒(méi)說(shuō)什么感受那是假的。相反，有不少的感觸其實(shí)一直烙印在心里的。
1、職場(chǎng)人生不快樂(lè )，是因為你目標不明確。不快樂(lè )的根源，是因為你目標不明確，你不知道要什么，所以你不知道如何追求。職場(chǎng)人生首先要關(guān)注的是自己，自己想要什么？大多數人大概沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，很多人的想法只是我想要一份工作，我想要一份不錯的薪水，所有人對于薪水是渴望的，可是，你想每隔幾年重來(lái)一次找工作的過(guò)程么？你想每年都在這種對于工作和薪水的焦急不安中度過(guò)么？不想的話(huà)，就好好想清楚，越是覺(jué)得自己需要一份工作，越饑不擇食，越想不清楚，越容易失敗。
2、智商不是硬傷，情商才是關(guān)鍵。這點(diǎn)相信很多人會(huì )有相同的感受。在職場(chǎng)是否能混的如魚(yú)得水，從同事到老板都吃的透透的，一個(gè)超高的情商比一個(gè)高智商真的'關(guān)鍵很多，當然不是說(shuō)智商不重要�？梢哉f(shuō)智商是決定你是否能在職場(chǎng)生存的基礎，而情商決定的則是你在職場(chǎng)能生存的好與壞，以及能爬的有多高。
3、不要完全相信老板畫(huà)的大餅。不論是在面試時(shí)還是在工作中，幾乎每一個(gè)老板都會(huì )給員工畫(huà)大餅，但有的老板是一邊畫(huà)餅一邊把大餅變?yōu)楝F實(shí)，而有的老板一直到員工走光了公司倒閉了還在給自己畫(huà)大餅。對老板畫(huà)的大餅還有他配套的行動(dòng)要有辨別的能力
4、每一個(gè)同事都是深不見(jiàn)底的海。職場(chǎng)上能夠展現出一個(gè)人的特質(zhì)其實(shí)真的很有限，在沒(méi)搞清楚一個(gè)人的真實(shí)性格與個(gè)性前，切記不要熱衷于對別人掏心掏肺，有回報也存在著(zhù)極高的風(fēng)險。
5、職業(yè)與收入的規劃發(fā)展那都是大公司的員工才能享受的。真的是很大的公司員工才能感受到公司對員工的規劃。不要誤以為上市公司就能做好，一般的上市公司都沒(méi)有這樣的待遇，更不要說(shuō)現在新三板帶來(lái)了太多不同規模上市公司。在很多時(shí)候職位升不上去，我們還是想辦法專(zhuān)心賺錢(qián)比較務(wù)實(shí)，養家糊口是自己的事，公司沒(méi)辦法替你做到。
工作感悟及心得4
回顧20xx年，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在各部門(mén)和服務(wù)中心的積極配合下，人力資源部認真履行職能職責，各項任務(wù)基本完成，但仍存在諸多不足和亟待改進(jìn)的地方。本文認真總結了二月份工作的.成績(jì)和不足，為更好地開(kāi)展二月份工作奠定基礎。
一.工作總結
(a)人員配置
目前共有4個(gè)職能部門(mén)，5個(gè)服務(wù)中心，人員配置按照定額規定合理配置。有些部門(mén)一人多崗。
現有員工188人，其中經(jīng)理36人(含高級領(lǐng)導2人、中層經(jīng)理7人、基層經(jīng)理27人)，運營(yíng)經(jīng)理152人。此外，26名管理人員年齡在25歲以上、45歲以下，大專(zhuān)及以上學(xué)歷，1名注冊物業(yè)經(jīng)理，2名中級及以上職稱(chēng)。
(二)員工管理
1.招聘管理
建立適合公司的招聘渠道。8月29日，他花2元開(kāi)通新鄉人才網(wǎng)會(huì )員，主要招聘中層管理人員和技術(shù)人員；結合物業(yè)公司實(shí)際情況，招聘信息通過(guò)長(cháng)園在線(xiàn)免費發(fā)布，主要用于招聘基層管理人員和崗位；參與現場(chǎng)招聘一次。
通過(guò)各種渠道招聘選拔人才，基本滿(mǎn)足了公司的用工需求。今年共招聘96名員工(包括1名經(jīng)理和86名運營(yíng)人員)。
2.日常管理
(1)規范和完善員工入職、確認、離職等工作程序，及時(shí)辦理相關(guān)手續。目前，相關(guān)日常人事手續基本上可以按規定有序進(jìn)行。
(2)員工檔案是掌握基本人事資料的信息庫，包括在職員工檔案、離職員工檔案、應聘人員檔案(保存備用)。平時(shí)對在職員工檔案進(jìn)行清理補充，基本實(shí)現一人一檔。按時(shí)完成相關(guān)手續后，辭職人員應及時(shí)歸入辭職人員檔案；根據初試和就業(yè)需求，對考生檔案按照應聘崗位進(jìn)行整理歸檔，以便日后需要時(shí)進(jìn)行核對選擇；根據部門(mén)項目對員工檔案進(jìn)行分類(lèi)歸檔；同時(shí)建立上述類(lèi)別員工的電子信息檔案，方便員工的動(dòng)態(tài)信息管理和查詢(xún)。
(3)按照保密、規范的原則，20xx年6月，在原有基礎上對工資發(fā)放流程進(jìn)行了改進(jìn)。每月及時(shí)準確的核算和審批工資，讓員工能夠按時(shí)領(lǐng)取工資。截至20xx年11月，累計支付員工工資243446元，其中總部職能部門(mén)121572元，龍首園服務(wù)中心413632元，清華園服務(wù)中心784386元，園區28服務(wù)中心344336元，世紀園服務(wù)中心661253元，付梅社區服務(wù)中心19227元(20xx年4月至4月)
(4)制定發(fā)布《人力資源管理手冊》，使日常人事工作能夠有據可依，更加規范。
(5)按時(shí)保質(zhì)完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作。
二.缺點(diǎn)及改進(jìn)措施
(1)新員工的招聘選拔仍需改進(jìn)思路，根據公司人力需求和人才市場(chǎng)情況隨時(shí)調整招聘計劃和招聘策略。
(二)乙
員工整體素質(zhì)有待提高，這方面以后重點(diǎn)要把好招聘關(guān)，在保證用人需求的情況下，逐步提高招聘要求，力求招聘到有技能、有學(xué)歷、有素質(zhì)、有管理才能的人員;其次對現有人員培訓提高。
(三)留人方面：由于留人機制不夠完善，造成了現階段公司員工進(jìn)得來(lái)，留不住局面，20xx年各類(lèi)離職人數74人(管理人員11人，操作層人員63人)，其中秩序員流動(dòng)性較大。在今后工作中，注重員工離職原因分析，對癥下藥，制定改善措施。
(四)績(jì)效考核和員工培訓方面：人力資源部對員工培訓考核不到位。運營(yíng)部主要承擔了作業(yè)層員工培訓及核心管理人員的考核工作，在今后工作中要主動(dòng)積極配合運營(yíng)部進(jìn)行培訓考核工作。
(五)人力資源專(zhuān)業(yè)知識、物業(yè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識缺乏，需要加強學(xué)習，結合行業(yè)實(shí)際，更好地來(lái)開(kāi)展人力資源管理工作。
(六)開(kāi)拓創(chuàng )新能力不夠強，在以后的工作當中，爭取在完成好本職工作的同時(shí)，不斷調整工作思路、改進(jìn)工作方法，力爭做到實(shí)事求是的同時(shí)，將眼光放得再長(cháng)遠一些，將思維放的再開(kāi)闊一些，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新。
工作感悟及心得5
剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為xx公司實(shí)習生中的一員，懷著(zhù)自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自我人生的新征程。
來(lái)到公司兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期中我收獲了很多，也學(xué)到了許多的明白，上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的了解了公司，了解了自我即將上崗的這個(gè)工作崗位、工作資料，以及企業(yè)文化和組織架構，打消了我對公司的陌生感。
剛來(lái)到那里，領(lǐng)導和前輩們都對我十分照顧，我有什么疑問(wèn)，他們會(huì )十分熱情地給我解答，他們處處照顧我，讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。其實(shí)我明白，既然來(lái)到那里，那里就是我的第二個(gè)家了，我們都不應當見(jiàn)外，要用我們的熱情和努力來(lái)共同維護這個(gè)家。
我此刻工作經(jīng)驗有些欠缺，十分需要前輩們的.指導，他們能不厭其煩地給我工作方面的幫忙，我十分感動(dòng)。我也會(huì )不負所托，盡快熟悉工作流程和重點(diǎn)，充分融入本職工作當中，為公司的發(fā)展奉獻出我自我的微薄之力。
充分認識自我的不足，并盡快完善自我，入職培訓。雖然使我對相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的了解，在實(shí)際工作中，還會(huì )涉及到很多細節的問(wèn)題，在今后的工作中，多向同事們學(xué)習，在業(yè)余時(shí)間多和師傅、老前輩交流、溝通，努力提高自我的工作效率，同時(shí)還要學(xué)習公司的各項管理制度，爭取在最短的時(shí)間里融入到公司中來(lái)。我必須會(huì )轉換自我的主角，盡力避免浮躁和抱怨的產(chǎn)生，爭取自我的工作。
我做為新人，應對的不僅僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立，不預為廢”。我將全力以赴，集思遠慮，將每一次挑戰轉化為最好的機遇，一步一個(gè)腳印，塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習，讓自我在工作和學(xué)習中不斷成長(cháng)，做一個(gè)合格的xxx人。
工作感悟及心得6
不知不覺(jué)從事理發(fā)工作已經(jīng)一年多了，好處是打理起來(lái)簡(jiǎn)單省事，連梳子都省了；不好的，是需要常常提醒自己去理發(fā)，因為短發(fā)稍不留心，就容易蓬頭了，一副山野遺民的樣子，而我又常會(huì )這樣。
今天起得匆忙，胡子也忘了刨，隨便套了件衣服就出去了。下午在老謝辦公室喝茶，他時(shí)不時(shí)地看我一眼，終于忍不住說(shuō)：“你也太不修邊幅了吧？啱好我也要剪發(fā)了，走，帶你去做做外墻整飾�！�
繞著(zhù)大院圍墻走了一大圈，來(lái)到一棟老舊的居民樓下，老謝按了門(mén)鈴，里面很久才傳來(lái)一把沙啞的男聲：“邊個(gè)？”“阿謝啊�！迸�，門(mén)開(kāi)了。樓上有剪發(fā)的？上得樓來(lái)，原來(lái)里面別有洞天，一套兩居室，空曠中向陽(yáng)的墻上鑲著(zhù)一面未經(jīng)修飾的大木鏡，前方擱著(zhù)一張鑄鐵做的舊式可升降、帶墊腳的理發(fā)椅，看來(lái)還真是理發(fā)的。
“坐下先，我洗緊頭�！崩镩g傳來(lái)剛才那把聲音。環(huán)顧室內，除了木鏡、風(fēng)筒、理發(fā)椅，幾乎再沒(méi)有其他和理發(fā)相關(guān)的.物件，反而是墻角桌上擺著(zhù)的一大摞CD和一臺輕輕悠悠唱著(zhù)、款式古樸、功架十足的老款音響，看起來(lái)比這些簡(jiǎn)陋的理發(fā)家伙專(zhuān)業(yè)多了。
工作感悟及心得7
時(shí)光荏苒，歲月如梭。曬黑的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)青澀少年了。來(lái)到中交一公局官渡黃河大橋一分部二工區項目部已經(jīng)2個(gè)月了，從學(xué)校到項目部，從學(xué)生到員工，2個(gè)月的工作和學(xué)習已經(jīng)完全把我身份轉變了。短短兩個(gè)月也讓我有一種脫胎換骨的感覺(jué)，也受益良多。
當踏出校園的那一天起，心中有對工作崗位的迷茫和期盼，因為之前了解過(guò)我們這一行的艱辛，所以就在心里樹(shù)立一個(gè)堅定的信念，“為中國的建筑事業(yè)鞠躬盡瘁，不辭辛苦�！本瓦@樣，帶著(zhù)猜想，帶著(zhù)信念，我走上了自己的第一個(gè)工作崗位。
來(lái)到項目部的時(shí)間是三伏天，看著(zhù)項目部的領(lǐng)導和同事們黑黝黝的膚色，心中的猜想肯定是沒(méi)錯了，果不其然，每天去現場(chǎng)都是揮汗如雨，烈日底下我們數著(zhù)地系梁的鋼筋，品味著(zhù)樁基的.成樁工藝，看著(zhù)師傅一邊擦著(zhù)汗，一邊在地下畫(huà)著(zhù)草圖，專(zhuān)心致志給我們講解著(zhù)，我們仿佛忘記了炎熱，學(xué)習興趣也更加高漲，直到現在也沒(méi)削減一分我們積極學(xué)習的心態(tài)，就是師傅的認真讓我們有了一個(gè)良好的開(kāi)始。當我和工人第一次近距離接觸的時(shí)候，我才發(fā)現我們的辛苦簡(jiǎn)直是微不足道，如果說(shuō)橋梁的堅固是鋼筋混凝土控制的，那么我覺(jué)著(zhù)應該還要加上工人的汗水。
兩個(gè)月下來(lái)，熟悉了項目部的生活，心中的迷茫也慢慢消失了，信念也更加堅定了，在以后的工作中加強學(xué)習，恪盡職守。
工作感悟及心得8
最近，在閑暇之余，我認真閱讀了《正能量》這本書(shū)。作者查理德〃懷斯曼用輕松幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀行為主義心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“表現”原理，認為特定的行為決定了相應的情緒。 “表現原理”的魅力在于行動(dòng)。收緊肌肉，你就會(huì )立馬感到意志力；擠出微笑，你就會(huì )感到快樂(lè )；站直了，你就會(huì )變得更加自信。每個(gè)人需要做出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣�！弊髡哂昧舜罅康男睦韺W(xué)實(shí)驗來(lái)向我們說(shuō)明行為可以改變頭腦，人類(lèi)通過(guò)有意識的操縱自己的行為，可以獲得某種積極的正能量，從而調節情緒，獲得友誼，鍛煉意志力，改變思維習慣和性格。
剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)書(shū)中的知識和我們平時(shí)的思想有很大的出入，不能理解，但是仔細靜下心來(lái)，認真嘗試了書(shū)中介紹的一些訓練方法后，很受啟發(fā)，而且通過(guò)認真思考，我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面入手，改變我們自己。
一、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、向周?chē)娜藗鬟f快樂(lè )的情緒我們常常無(wú)奈地說(shuō)，我笑并不是我真的開(kāi)心。但是當我舒展眉心，嘴角上翹，心情會(huì )微妙地變得好起來(lái)，于是變成“我笑了于是我開(kāi)心了”�？鞓�(lè )可以是自找的！也許你會(huì )說(shuō)，我上班并不是因為我喜歡上班，不管你是不是真的喜歡工作，但只要表現出你特別熱愛(ài)這份工作一樣，積極努力，告訴自己，我喜歡我現在的工作、生活狀態(tài)，今天我感覺(jué)特別好，而且一切還會(huì )更美好，你就會(huì )發(fā)現，你真的會(huì )快樂(lè )地投入到你的工作中去。
其實(shí)，情緒是具有傳染性的。你的情緒會(huì )很快傳染給周?chē)呐笥淹�，能激發(fā)他們身上的正能量。帶動(dòng)大家一起努力快樂(lè )的工作，讓所有問(wèn)題迎刃而解，不再成為絆腳石。讓我要工作變成我想工作。
二、改變自身行為，丟掉不良習慣
當我們彎著(zhù)身子窩在椅子里的時(shí)候，覺(jué)得疲勞與心情低落。我們認為這是精神狀態(tài)不好的正常表現。但會(huì )不會(huì )是因為這樣的姿勢使得我們有這樣的感覺(jué)呢？如果我們坐直身體，上調電腦顯示屏，這樣微微抬頭的看著(zhù)屏幕，一副很自信與胸有成竹的樣子，然后，我們的精神狀態(tài)變好了，感覺(jué)正能量在充斥進(jìn)來(lái)。這些是身體的小小的改變，使我們產(chǎn)生正能量。如果行為上改變的多一點(diǎn)，我們的正能量會(huì )更多，壞習慣就會(huì )被多改掉一點(diǎn)。例如，你想克服拖延癥，就花一點(diǎn)時(shí)間開(kāi)始做那件你一直在逃避的事情，你會(huì )發(fā)現那件事情并非想象的那么困難，你是很有能量去完成它的。
其實(shí)，許多不良行為之所以產(chǎn)生，是因為人們表現得仿佛自己是習慣的俘虜。強迫自己每天做點(diǎn)不同的事，比如說(shuō)，一天不看電視，寫(xiě)一首詩(shī)，與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系，走不同的路線(xiàn)去工作，這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì )在改變自我、養成良好習慣方面起到意想不到的作用。堅持這些細節，說(shuō)不定哪天就會(huì )發(fā)現，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應的人。
三、相信自己，建立正確的世界觀(guān)，努力的方向伊索寓言中的“酸葡萄”故事為我們提供了一個(gè)行為影響信念的很好的例子。開(kāi)始時(shí)狐貍相信葡萄會(huì )很好吃，但是當它行動(dòng)失敗沒(méi)有吃到葡萄、不得不離開(kāi)果園時(shí)，它對葡萄產(chǎn)生了一種消極的觀(guān)念——狐貍先看了看自己的行動(dòng)，然后根據行動(dòng)形成了一種新的信念，以證明自己行動(dòng)的正當性。其實(shí)，很多時(shí)候我們任何人對他本人的所作所為都認為是合理的，當我們自己做出某種行為時(shí)，不管你是喜歡還是不喜歡，你總會(huì )為自己的行為做出一種合理的解釋?zhuān)@種解釋?zhuān)催^(guò)來(lái)又會(huì )強化你的行為。所以，改變你的行為，會(huì )很快改變你的`信念系統。
當我們要員工遵守某項規定時(shí)，不要僅僅靠領(lǐng)導的反復強調和批評懲罰，也許讓自己首先發(fā)表一個(gè)簡(jiǎn)短的講話(huà)來(lái)支持這項規定更為有效；當我們希望自己的科室更加團結更有凝聚力時(shí)，就去創(chuàng )設一些團隊合作活動(dòng)，在共同完成任務(wù)的過(guò)程中，大家彼此會(huì )對對方產(chǎn)生更為積極的看法，更愿意相互幫助，更能激發(fā)他們身上的正能量。通常，關(guān)系密切的人經(jīng)常行動(dòng)一致，同樣，行為一致也能幫助人們關(guān)系密切起來(lái)。
四、規范自己的行為，塑造良好的性格
通常我們都認為“性格決定行為”，但“表現原理”卻認為，特定的行為導致產(chǎn)生了某種特定的性格。俗話(huà)說(shuō)“江山易改本性難移”，但根據表現原理，你可以通過(guò)改變自己的行為方式，迅速地改變你的性格。
如果你不想再拖沓懶散，那就每天早十分鐘來(lái)上班；如果你不想再咄咄逼人不停爭辯，那就聽(tīng)取他人的想法和意見(jiàn)，贊賞并鼓勵他人吧�；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間，描述一個(gè)“新的自己”，闡述一下你會(huì )在工作方面如何做出不同的表現，再花兩周時(shí)間扮演你的新身份，你不用總想著(zhù)改變自己的思維方式，集中精力改變你的行為即可。
在現階段石油行業(yè)持續低迷，公司尋求轉型發(fā)展這一新常態(tài)下，作為機關(guān)成員，一名科室長(cháng)，我更加有責任和義務(wù)積極應對困難時(shí)期，將正能量傳遞給本科室的員工，和他們一道迎難而上，尋求突破，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
工作感悟及心得9
1、應答上司交代的工作，我立即去辦。
2、陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事。
3、幸福存在于一個(gè)人真正的工作中。
4、現在不努力工作，以后努力找工作。
5、通過(guò)辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。
6、天地生人，有一人當有一人之業(yè)。人生在世，有一日當盡一日之勤。
7、如果你視工作為一種樂(lè )趣，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。檢視一下你的工作態(tài)度，那會(huì )讓我們都感覺(jué)愉快。
8、如果工作對于人類(lèi)不是人生強索的代價(jià)，而是目的，人類(lèi)將是多么幸福。
9、人只有為自己同時(shí)代的人完善，為他們的.幸福而工作，他才能達到自身的完善。
10、人生至善，就是對生活樂(lè )觀(guān)，對工作愉快，對事業(yè)興奮。
11、人生是一個(gè)永不停息的工廠(chǎng)，那里沒(méi)有懶人的位置。工作吧!創(chuàng )造吧!
12、人能為自己心愛(ài)的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。
13、傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!
14、就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè )，也是幸福之所在。
15、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì )使國家遭受?chē)乐氐膿p失。
16、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中探求無(wú)窮的真理吧。
17、工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來(lái)。
18、工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè )，也是幸福之所在。
19、工作很枯燥，快樂(lè )很重要。
20、搞科學(xué)工作需要人的全部生命，八小時(shí)工作制是行不通的。
21、凡是重要工作，必須要做計劃;凡是計劃，必須要量化;凡是量化，必須按時(shí)完成;凡是完成，必須要提交結果;凡是不能提交結果，都必須做出合理解釋;凡是不能做出合理解釋?zhuān)急仨毥邮軕土P。
22、得不到的，永遠是最好的。
23、吃得苦中苦，方為人上人。
工作感悟及心得10
做好一名銷(xiāo)售是有講究的，在給公司工作了這么幾年時(shí)間，我總是在問(wèn)自己，自己學(xué)透了嗎，這顯然是不可能的，但是我就是在這么一直問(wèn)自己，我需要時(shí)刻的提醒著(zhù)自己，不管做什么事情，不要覺(jué)得自己鉆研透了，做房地產(chǎn)銷(xiāo)售的我已經(jīng)好幾年了，我一直在這樣提醒著(zhù)自己，我相信不管是做什么事情后面一直有問(wèn)題在等著(zhù)自己，通過(guò)這幾年的一個(gè)工作我也有了一些心得。
做當地產(chǎn)銷(xiāo)售總是需要有一個(gè)好的心態(tài)，這是基本的，我開(kāi)始做這一行的時(shí)候總是在不斷的告訴自己在堅持一下，在努力一點(diǎn)者總是有進(jìn)步的，其實(shí)這不是全部，在努力的時(shí)候也需要有方向，我們有一個(gè)方向去工作，肯定會(huì )比一個(gè)無(wú)頭蒼蠅要好，工作看的就是態(tài)度，銷(xiāo)售工作是這樣的困難，作為一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售員務(wù)必要有自己的一個(gè)方向，是一種長(cháng)期的，很多做銷(xiāo)售的都之看到短期的一些利益，或許是因為當時(shí)的一些形式，太過(guò)于心急，在我們工作時(shí)候不能夠有這么一個(gè)心態(tài)，成為優(yōu)秀的銷(xiāo)售，自己的目光必然是要放長(cháng)遠的。
再一個(gè)就是學(xué)習，自己總是一個(gè)人鉆研業(yè)務(wù)，其實(shí)跟別人一起交流會(huì )更好，這樣的習慣是很好的，養成一個(gè)好的習慣，跟別人交流業(yè)務(wù)知識遠遠比自己一個(gè)人鉆研要好，這是肯定的養成多與別人交流的好習慣，特別是身邊的銷(xiāo)售精英，這是很值得學(xué)習的參考的，在工作當中學(xué)習不能夠停下，學(xué)習好了能夠讓自己快速的進(jìn)不起來(lái)，這樣的學(xué)習不是只限于理論的，一名銷(xiāo)售精英絕對是千錘百煉，有著(zhù)豐富的實(shí)踐能力，所以我覺(jué)得自己平時(shí)還是要去鉆研的，實(shí)踐是關(guān)鍵的，實(shí)踐一直就是我們的基礎，實(shí)踐一直就是我們應該重視的'。
做好一名房地產(chǎn)銷(xiāo)售個(gè)人的一些性格養成也至關(guān)重要，在與客戶(hù)交談還有一些知識儲備方面，特別是跟客戶(hù)交談的過(guò)程中要穩重沉著(zhù)，不能只停留在自己現有的階段，要有豐富的知識儲備，有一個(gè)良好的心態(tài)，交談起來(lái)沒(méi)有什么壓力，不要讓自己讓客戶(hù)感到不適，自己的性格方面還是要經(jīng)過(guò)一些改變的，特別是心急的性格，這幾年的房地產(chǎn)銷(xiāo)售告訴我，不管自己具備什么樣的能在今后的工作當中都需要虛心，不管自己現階段是一個(gè)什么樣的情況都需要堅持，始終不能夠忘記自己做這個(gè)的初心這真的就是初心了，時(shí)刻記住這些東西，我相信這會(huì )讓自己慢慢的優(yōu)秀起來(lái)。
工作感悟及心得11
前臺這個(gè)工作崗位是一家公司的門(mén)面，是外來(lái)人員進(jìn)入公司第一眼看到的職員，也影響到是外來(lái)人員對公司的第一印象。所以前臺的這個(gè)工作崗位對公司還是很重要的。我在公司做前臺也有一段時(shí)間了，對于這份工作的開(kāi)展，也有很多的感悟和心得體會(huì )。
前臺的工作其實(shí)還是很輕松的，也沒(méi)有什么技術(shù)含量，但是如果是憑借這樣就判定前臺的工作不重要的話(huà)，那我覺(jué)的就太武斷了，至少在我工作的這家公司，對于前臺的要求還是比較高的。前臺的工作崗位要求一般都是有硬性要求的，這個(gè)硬性要求不是學(xué)歷、經(jīng)驗之類(lèi)的要求，也是外貿和身高的要求。因為前臺工作就相當與工作的門(mén)面，對于門(mén)面的設置，是要好看漂亮的、形象氣質(zhì)佳的，可以在外來(lái)人員進(jìn)入公司的時(shí)候，能夠有好的心情，在這個(gè)世界上，誰(shuí)不想看到美好的事物呢。這是我對做前臺這個(gè)工作崗位最大的要求了吧。
所以公司對于我們前臺人員的要求就是要有氣質(zhì)有形象，工作的時(shí)候要坐有坐相，站有站相，而且禮儀也要做到很到位，這就是我們前臺工作人員的第二個(gè)要求了，就是要知道一些簡(jiǎn)單的.基本的社交禮儀。前臺的工作主要是接待外來(lái)人員，第一時(shí)間對接外來(lái)人員來(lái)公司的目的，根據其目的，找到專(zhuān)門(mén)對接的那個(gè)工作人員，協(xié)助處理好一些事情或者問(wèn)題。所以禮儀方面的到位也是很重要的。
當然我覺(jué)得除了上面說(shuō)的形象和禮儀之外，我還覺(jué)得前臺工作的時(shí)候，溝通也很重要，因為不管來(lái)公司的是誰(shuí)，第一次對接的肯定就是前臺，為了能夠更快的處理好事情，這個(gè)時(shí)候就需要前臺的溝通能力了。
我做了前臺工作這些時(shí)間，我真的覺(jué)得收獲挺大的，最直觀(guān)的就是我提升了自身整個(gè)的形象氣質(zhì)，也讓自己變得更加的禮貌和寬容了，每天都是笑瞇瞇的，不僅自己心情好，連帶著(zhù)公司看到我們的人的心情也都很好，更好的調劑了公司的工作的輕松氛圍。我覺(jué)得挺好的，之后也會(huì )一直努力的做好自己的本職工作，做好公司前臺這個(gè)崗位的工作。不管什么樣的職位，都有它存在的意義，在任何崗位上，只要認真工作，都會(huì )有一定的收獲的。這是我工作的最大感觸。
工作感悟及心得12
在上級扶貧工作精神的指引下，我校結合實(shí)際情況開(kāi)展了扶貧助學(xué)手拉手活動(dòng)。
通過(guò)近一年的扶貧工作，我感受頗深。今年上半年我的扶貧手拉手對象是我校7年級2班的任XX（為了學(xué)生的隱私，我不方便把他名字寫(xiě)出來(lái)），該學(xué)生上課聽(tīng)課特別認真，回答問(wèn)題也十分積極，但是看上去身體十分瘦弱，穿的衣服也十分陳舊樸素，為了更好的幫助他，我利用下課和放學(xué)后輔導他作業(yè)的時(shí)間和他談心，逐步了解到他的家庭情況。該生父親在他年幼的時(shí)候與該生母親發(fā)生矛盾，一時(shí)沖動(dòng)失手殺死了該生母親，而后該生父親受到了法律懲治，鋃鐺入獄。該生很小便失去了父母的關(guān)愛(ài)，成了“孤兒”。此后，該生便一直與爺爺奶奶生活在一起。而該生爺爺奶奶體弱多病，又沒(méi)有什么技術(shù)，家里一直沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，因此導致家里十分貧困。
了解該生情況后，我制定了作為老師切實(shí)可行的幫扶計劃。
第一是對該生進(jìn)行學(xué)業(yè)上的幫助，每月至少單獨為他輔導作業(yè)四次（不包括集體輔導、小組輔導），
第二，對該生進(jìn)行心理輔導。每月至少2次心理輔導。因該生年幼時(shí)便失去母親，父親也入獄，該生缺失了父愛(ài)母愛(ài)。我利用空余時(shí)間，上網(wǎng)查詢(xún)了對于這類(lèi)孩子應該有的心理關(guān)懷，并適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了心里輔導。
第三，利用周末對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，深入了解該生在家的學(xué)生和生活狀況，并給與適當的幫助。
讓我感受頗深的是，去家訪(fǎng)時(shí)，看到該生家庭確實(shí)困難，家里只有幾間破舊的瓦房，家里也沒(méi)有貴重的家具，爺爺奶奶和他一樣穿的十分樸素，但是家雖然窮，卻還是十分干凈整潔。家里的墻壁上還貼著(zhù)該生獲獎的獎狀�？瓷先ナ肿屓诵奶�。我買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的慰問(wèn)品，跟爺爺奶奶做了詳談，并幫他們做了一些力所能及的事。這樣的活動(dòng)持續了一學(xué)期。讓我感到高興的是，通過(guò)我和孩子的近距離接觸，發(fā)現孩子心理變得更健康了，對人也大方坦誠，也愛(ài)幫助人，每次看到我都會(huì )露出會(huì )心的笑容，在上期期末還取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。
而本期，我扶貧手拉手的對象是我班的一對雙胞胎，他們的父母在他們才6歲的時(shí)候就離異了，父親獨自一人撫養他們，也沒(méi)什么技術(shù)，家庭經(jīng)濟十分困難。兩個(gè)孩子看上去膽小敏感，怕生，成績(jì)差，上課注意力不容易集中，作業(yè)也常常無(wú)法按時(shí)完成。根據他們的情況，我把對任同學(xué)做的方案依然延續，但采取了更為細致的做法。我加了他們父親的微信，留了他的電話(huà)，先跟他們的父親做了很多溝通，另針對他們小學(xué)底子差，基礎不好的.情況，我對他們進(jìn)行了單獨的補課，主要補習小學(xué)所欠缺的知識。上課時(shí)特意給他們很多發(fā)言的機會(huì )，讓他們回答一些他們能回答出來(lái)的問(wèn)題，培養他們的膽量，并時(shí)常提醒他們注意聽(tīng)課，培養他們的注意力。
通過(guò)一段時(shí)間的努力，兩個(gè)孩子有了一些改變，但我知道，教育扶貧不是一朝一夕的工作，而對孩子的關(guān)愛(ài)也不是一朝一夕的工作。我們在扶貧，我們更是在傳播愛(ài)，祖國的大愛(ài)，人與人之間的關(guān)愛(ài)。我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的扶貧工作定會(huì )取得明顯成效，我們的人民會(huì )團結得更緊密，我們的綜合郭凱麗會(huì )變得更強，祖國也會(huì )變得更美好。
愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來(lái)。
工作感悟及心得13
進(jìn)入公司已經(jīng)有半年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，個(gè)人在本年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中，較好地完成了本年年度工作目標�，F將個(gè)人工作情況作如下總結：
一、年度工作情況：
1、熟悉了解公司各項規章制度
我于今年9月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度進(jìn)行全面了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團隊感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，在堅持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟悉項目流程，項目狀況
作為跟單，熟悉和了解項目流程及狀況對開(kāi)展工作是相當有利的。為了能更好地進(jìn)行工作，我多次深入各相關(guān)職能部門(mén)和現場(chǎng)，對項目的進(jìn)展做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后，查閱相關(guān)技術(shù)文件，對項目情況進(jìn)行探究，對以后項目的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，對項目的基礎形式進(jìn)行分析，通過(guò)研究和分析，我對項目的實(shí)際情況做較為客觀(guān)的預測，為下一步項目的進(jìn)展完成提供了可靠的依據。
3、與各相關(guān)職能部門(mén)的溝通和協(xié)調
項目的進(jìn)展和完成，離不開(kāi)公司各相關(guān)職能部門(mén)的參與和努力，在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下，自己積極主動(dòng)多次參與各相關(guān)職能部門(mén)的項目評審，使項目能按照客戶(hù)要求順利進(jìn)行。
4、各項目狀況
�、�.方太模具正在試模當中。
�、�.東洋佳嘉還有一部分模具過(guò)完年移交
�、�.軍工產(chǎn)品也正在協(xié)助。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
回想自己在公司半年來(lái)的工作，雖然工作量比較大，但閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源
在跟單的過(guò)程中，由于對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好三人行必有我師，在以后的工作中，我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通，通過(guò)公司這個(gè)平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性
在工作過(guò)程中，特別是項目開(kāi)發(fā)的初期階段，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，客戶(hù)不滿(mǎn)意不說(shuō)，自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的.認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
3、專(zhuān)業(yè)面狹窄
自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄，對注塑和模具以及其它專(zhuān)業(yè)知識比較缺乏，認識不夠，特別是業(yè)務(wù)策劃以及客戶(hù)管理，限制了自身的發(fā)展和工作的展開(kāi)。在以后的工作過(guò)程中，我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，充分利用公司資源，提高主觀(guān)能動(dòng)性，爭取把本職工作做的更加完美和成功。
三、完成明年目標計劃的措施以及建議
為了公司項目的順利開(kāi)展，也為了公司的可持續性發(fā)展，我在業(yè)務(wù)跟單方面以及其它方面做以下建議：
1、合同管理
合同在項目管理中的地位非同小可，離開(kāi)他，項目管理就無(wú)從談起，合同是項目管理的依據。
熟悉合同。并對合同進(jìn)行深入細致的研究，對合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。
樹(shù)立強烈的合同意識。在合同面前，雙方的地位是平等的。當客戶(hù)提出各種各樣的異議和建議時(shí)，首先想到要遵守合同，對采納建議可能帶來(lái)的經(jīng)濟問(wèn)題要有充分估計。
2、客戶(hù)信息的及時(shí)轉化
項目實(shí)施階段，各相關(guān)職能部門(mén)的多方面工作，對項目質(zhì)量進(jìn)行的控制和監督，是項目順利進(jìn)展的必要前提條件�？蛻�(hù)的要求是我們工作的目標和準則，在以后的跟單中，要及時(shí)準確的把客戶(hù)的要求傳遞給各相關(guān)職能部門(mén)，使信息轉化為生產(chǎn)力、使信息轉化為質(zhì)量的完美。
3、進(jìn)度控制
進(jìn)度控制是項目成功與否的關(guān)鍵因素之一，業(yè)務(wù)部要配合工程部做的就是編制項目管理規劃，研究項目的總進(jìn)度、分解布劃、技術(shù)難題，對項目實(shí)施過(guò)程中可能出現的問(wèn)題做好預案。制定一整套制度來(lái)規范管理以提高工作效率。
一年已過(guò)去，雖然一些項目還沒(méi)有正式完成，但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認真負責的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，明年工作多，任務(wù)重，對于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰。新環(huán)境，新機遇，新挑戰，如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期地完成項目，是作為跟單人員應該思考的課題。在以后的工作中，作為項目的信息傳遞員，我將認真執行公司的相關(guān)規定，充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性，高標準要求自己，不斷學(xué)習新技術(shù)新經(jīng)驗，善于總結，也希望公司領(lǐng)導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開(kāi)展貢獻自己的力量。
工作感悟及心得14
時(shí)光匆匆，算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了，在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這半年多的工作學(xué)習，和幼兒相處的這些時(shí)間，使我感受很深。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì )：
一、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送幼兒時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解幼兒的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的.保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、關(guān)心幼兒，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)幼兒，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和幼兒的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導教育，而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用老師的愛(ài)心和耐心，細致入微地引導幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛(ài)的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
保育員工作感悟心得5
轉眼間，來(lái)到張渚中心幼兒園工作已經(jīng)一年多，雖然說(shuō)我是一名老教師，但隨著(zhù)園部師資的年輕化，現代化，我有必要將自身的工作細致化，知識全面化，在年輕教師面前做好表率。很有幸在10月23日參加了宜興市婦幼保健院開(kāi)展的關(guān)于“托幼機構的保育工作”和“保育員衛生于消毒培訓”的理論學(xué)習，非常感謝無(wú)錫市婦幼保健機構的眭茜老師以及我們的蔣園長(cháng)、王園長(cháng)，是她們給了我這次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我獲益匪淺。
我園教育實(shí)行“兩教一�！钡慕逃瓌t，教師在班上占主導作用，與幼兒共同完成各項教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)，使幼兒學(xué)到不少知識與經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)得好“紅花需要綠葉”伴，保育員老師一整天在班上忙忙碌碌地工作，這片無(wú)私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的艷麗。通過(guò)學(xué)習讓我更加深刻的認識到，保育員工作并不只是單純的清掃班級里的衛生，保管班級物品和幼兒的物品，而是貫穿于幼兒一日生活中的每一個(gè)環(huán)節中。如：入園、集中教育活動(dòng)、游戲、戶(hù)外體育活動(dòng)、入廁、進(jìn)餐、午睡、離園等環(huán)節，都需要保育員主動(dòng)配合主班教師，共同完成一日生活中每一個(gè)環(huán)節的活動(dòng)，確保幼兒在幼兒園一日生活的快樂(lè )、健康、舒適、安全。
眭茜老師講的新時(shí)期保育員工作職責，讓我明確了自己的工作職責，也明確了一日生活中高標準的保育工作要求是什么。社會(huì )在發(fā)展，對保育員工作提出了更高的要求，這就要求我們不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步才能當一名合格的、優(yōu)秀的保育教師。在今后的工作中，我會(huì )更加努力，認真做好每一項工作，做有價(jià)值的工作者。
工作感悟及心得15
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時(shí)也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到教育局關(guān)于開(kāi)展xx年"安全教育月"活動(dòng)的通知后，根據《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排，我園結合自身實(shí)際情景開(kāi)展了一系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式，大力營(yíng)造"安全教育月"活動(dòng)氛圍，為全園師幼創(chuàng )造了安全、和諧的工作和學(xué)習環(huán)境，并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節當中�，F將活動(dòng)情景總結如下：
一、領(lǐng)導重視率先垂范園領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作，在接到通知后于x月xx日組織全園教職工召開(kāi)了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程，對整個(gè)活動(dòng)做了詳細安排，領(lǐng)導班子成員進(jìn)行分工，幼兒園決定成立以園長(cháng)xxx任組長(cháng)的"安全教育月"領(lǐng)導小組，具體分工為園長(cháng)xxx負責整個(gè)活動(dòng)，副園長(cháng)xxx負責負責制定活動(dòng)計劃以及活動(dòng)的組織、開(kāi)展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時(shí)，組織得當，園內的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開(kāi)展安全教育月活動(dòng)，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過(guò)懸掛橫幅、板報、學(xué)校廣播、家長(cháng)會(huì )等形式大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，加強輿論宣傳。園內于x月x日和x月x日先后兩次請法制副校長(cháng)xx、xx來(lái)園給全園教職工做法制報告；園長(cháng)分別于x月x日召開(kāi)了由x參加的安保工作會(huì )和由x名班主任參加的安全工作專(zhuān)題會(huì )；制作了《家長(cháng)接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò )及職責體系》、《逃生撤離路線(xiàn)圖》標志牌，在教學(xué)樓的顯著(zhù)位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語(yǔ)言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長(cháng)配合幼兒園做好工作開(kāi)學(xué)報名第一天，就給小班幼兒家長(cháng)發(fā)放《致小班新生家長(cháng)的一封信》，共計xx份；針對家長(cháng)九月接送孩子需注意的事項，給全園家長(cháng)發(fā)放了xx份《接送孩子告家長(cháng)書(shū)》；為了讓家長(cháng)配合園內做好安全工作，園內同xx個(gè)家長(cháng)簽訂了《幼兒園安全工作告家長(cháng)書(shū)》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
三、資料豐富形式多樣
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非確定力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線(xiàn)到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門(mén)負責人簽訂了《安全職責書(shū)》，修訂完善了各種安全管理制度和各類(lèi)應急預案。
2、各班以"安全伴我行"為主題，開(kāi)展了相應的安全主題教育活動(dòng)，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話(huà)題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體"。
4、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全教育月"活動(dòng)，幼兒園的教師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來(lái)了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時(shí)組織幼兒觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片。學(xué)會(huì )撥打特殊電話(huà)號碼：110、119、120等。
5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行，并杜絕危險品的帶入，同時(shí)做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規，每周一檢查衛生，評選"班級衛生流動(dòng)紅旗"。
6、炊事員嚴格執行《食品衛生法》，規范操作。采買(mǎi)員采購新鮮食物，炊事班長(cháng)嚴把食品驗收關(guān)，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內，確保食品、飲食安全。
7、在本次"安全教育月"過(guò)程中，安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的.安全檢查，包括園舎、教室與活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
8、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作，安排專(zhuān)人負責此項工作。開(kāi)展安全教育月活動(dòng)期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有x篇；給家長(cháng)發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料x(chóng)次，共計xxxx份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌x個(gè)，召開(kāi)安全教育專(zhuān)題知識講座x次。
雖然x月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會(huì )所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進(jìn)一步建立健全園內安全工作各項規章制度，深化管理，杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。園內將安全教育工作做到常規化、經(jīng)�；�，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意！
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