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績(jì)效工資分配方案

時(shí)間:2023-02-28 10:25:22 工資方案 我要投稿

績(jì)效工資分配方案【薦】

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的績(jì)效工資分配方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

績(jì)效工資分配方案【薦】

績(jì)效工資分配方案1

  為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資順利實(shí)施,維護我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵性和導向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,根據中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核分配辦法》,結合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉義葛寨小學(xué)教師績(jì)效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導思想和原則

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評價(jià)觀(guān),著(zhù)力構建長(cháng)效競爭激勵機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,實(shí)現制度管理與人文關(guān)懷的有機結合,堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準確地評價(jià)教職工工作實(shí)績(jì),努力推進(jìn)我鄉教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。

  績(jì)效考核要堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則;激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jì)的原則;方法恰當、定位準確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在崗教職工(校長(cháng)?支教教師?)

  三、獎勵性績(jì)效工資的分配

  鄉中心校分配辦法是:獎勵性績(jì)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費和鄉組織的.兩次質(zhì)量檢測;學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量按照全鄉人數平均計算,不再涉及職稱(chēng)等問(wèn)題。

  學(xué)校格局鄉中心校實(shí)情,如果鄉中心校單獨核算發(fā)放“班主任費和鄉組織的兩次質(zhì)量檢測依成績(jì)發(fā)放費”,學(xué)校則不在考慮此兩項內容;如果鄉中心校把這兩部分費用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執行。

  四、考核內容

  依據上級有關(guān)文件精神,考核內容共分為兩大項:(一)基本目標考核(100分),分為五個(gè)小項,師德規范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎勵加分(10—20分)

 。ㄒ唬┗灸繕丝己耍100分)

  1、師德規范(5分)。

 。1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規范,為人師表,無(wú)私奉獻。(1分)

 。2)愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

 。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護正常教育教學(xué)秩序,維護學(xué)校聲譽(yù),能團結同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

 。4)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

 。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì )上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

 。1)教職工考勤以簽到冊、例會(huì )記錄、領(lǐng)導值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據。

 。2)平時(shí)請假(以請假條為準)在準許范圍內不扣分,超出時(shí)間的有無(wú)辦理續假手續的視為曠工,一人次扣2分。

績(jì)效工資分配方案2

  為調動(dòng)中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導思想

  在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛(ài)崗精神為核心,以促進(jìn)職工績(jì)效為導向的分配激勵機制,調動(dòng)全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高”的績(jì)效工資分配機制。

  二、分配原則

  公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高。

  三、獎勵性績(jì)效工資的構成比例

  我中心在職人員6人,全年績(jì)效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績(jì)效工資為229680元(占全年績(jì)效工資總量的54。8%),全年獎勵性績(jì)效工資為189216元(占全年績(jì)效工資總量的45。2%)。獎勵性績(jì)效工資由四部分組成,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

 。ㄒ唬┰驴记讵,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績(jì)效工資的22。8%;

 。ǘ┰驴(jì)效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專(zhuān)技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專(zhuān)技十一、十二、十三級)比例為1。3:1。2:1。1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績(jì)效工資的30。9%;

 。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎,年末發(fā)放,年度績(jì)效獎=(基本工資+基礎性績(jì)效工資)3。5。年度績(jì)效獎71778元,占全年獎勵性績(jì)效工資的37。9%。

 。ㄋ模┢渌(jì)效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績(jì)效獎、年度績(jì)效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績(jì)效工資的8。3%。

  四、考核辦法

 。ㄒ唬┰驴记讵

  1、工作人員當月遲到或早退5次以?xún)鹊,每次扣發(fā)50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎。無(wú)故曠工的,扣發(fā)當月全部月考勤獎;

  2、當月請病事假3個(gè)工作日以?xún)鹊,每個(gè)工作日扣發(fā)50元,當月請病假10個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎,當月請事假3個(gè)工作日或以上的`,全額扣發(fā)當月月考勤獎;

  3、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。

 。ǘ┰驴(jì)效獎

  1、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎25%:①當月遲到或早退達到6—10次的;②當月事假累計達4—6個(gè)工作日的;

  2、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎50%:①當月遲到或早退超過(guò)10次的;②當月事假累計達到7—10個(gè)工作日的;③當月無(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的;

  3、滿(mǎn)足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績(jì)效獎:①當月事假累計達10個(gè)工作日的;②當月無(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會(huì )上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

  4、經(jīng)批準請病假的,按病假日數比例,扣發(fā)月績(jì)效獎;

  5、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。

 。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎年度績(jì)效獎根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度績(jì)效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當年年度績(jì)效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績(jì)效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過(guò)60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績(jì)效獎。以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。

 。ㄋ模┢渌(jì)效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規定系數比例進(jìn)行統籌發(fā)放。

  五、其他問(wèn)題

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,扣發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資:

  1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過(guò)以上處分,處分期限未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的;

  2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

  3、表現很差、群眾意見(jiàn)很大的?郯l(fā)的獎勵性績(jì)效工資全部納入單位其他績(jì)效獎中。

 。ǘ﹪曳ǘǖ募倨冢ㄈ缣接H假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規定執行。

 。ㄈ┍疚奈瓷婕岸叻ㄒ幱幸幎ǖ,按相應規定處理。

  六、其它事項

  本方案12月日經(jīng)職工大會(huì )表決通過(guò),20xx于年1月1日起生效。

績(jì)效工資分配方案3

  自20xx年以來(lái),我院進(jìn)行了績(jì)效工資改革,增進(jìn)了職工的工作積極性,促進(jìn)了醫院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇,讓醫院的薪資結構更具有市場(chǎng)競爭力,以更好的調動(dòng)員工的工作積極性,改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫療質(zhì)量,加快醫院的發(fā)展,特制定醫院20xx年績(jì)效工資分配方案。

  一、基本原則:

  1、堅持社會(huì )效益優(yōu)先,追求合理經(jīng)濟效益的原則。

  2、堅持進(jìn)一步強化成本管理,漸次降低醫療運行成本,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量的原則。

  3、堅持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績(jì)效工資分配掛鉤的原則。

  4、堅持責、權、利相結合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的原則。

  二、工資構成

  院長(cháng)、副院長(cháng)、學(xué)科帶頭人、特聘專(zhuān)家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績(jì)效工資,其余員工采用結構工資制。劃分為四部分:?jiǎn)T工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績(jì)效工資。

  1、基本工資:最低工資標準880元/月。

  2、崗位工資:依據所在崗位確定的'工資。

  3、輔助工資:指院齡工資和夜班補助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿(mǎn)1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。

  三、績(jì)效工資計算辦法

  (一)門(mén)診個(gè)人、科室績(jì)效計算辦法

  1、門(mén)診醫生個(gè)人績(jì)效,按照門(mén)診醫技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門(mén)診手術(shù)收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個(gè)計算;

  2、門(mén)診注射室按照治療收入的6%計算;

  3、藥房按照藥品總收入的0、4%計算;

  4、收費室按照收取費用總額的0、1%計算。

  (二)住院科室績(jì)效計算辦法

  1、住院醫生按照首診醫師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計算到收治醫生個(gè)人(不包含觀(guān)察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術(shù)收入3%,藥品收入按照1%計算到科室,其他相關(guān)收入按2%計算;

  2、麻醉醫生按麻醉費3%,其他相關(guān)收入按2%;

  3、住院護士按照護理費、治療費、搶救費的6%計算到各科,其他相關(guān)收入按2%;

  4、手術(shù)室(ICU)護士按照手術(shù)病人15元/人計算(50元以上的手術(shù))、監護費按照6%、其他相關(guān)收入按2%;

  5、及時(shí)、完整書(shū)寫(xiě)病歷10元/份(含醫生護士)。

  (三)醫技科室績(jì)效計算辦法按照科室總收入的2%計算。

  (四)行政后勤及其他科室績(jì)效計算辦法

  院平均績(jì)效=臨床、醫技、藥劑科、收費、護理績(jì)效總數/享受績(jì)效人數

  院級領(lǐng)導績(jì)效=院平均績(jì)效×1、4

  醫務(wù)、財務(wù)、護理部主任績(jì)效=院平均績(jì)效×1、0

  行政后勤科室及其他科室=院平均績(jì)效×0、8

  行政后勤科室包括:院辦、門(mén)診導醫、醫保辦、財務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。

  三、績(jì)效考核

 。ㄒ唬┏闪⒖(jì)效管理考核領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):XX副組長(cháng):XXXX

  成員:XXXXXXXXXX。

  考核小組職責:制訂績(jì)效考核方案,并根據情況評估、調整、修訂和完善績(jì)效考核內容,組織執行績(jì)效考核方案,并負責績(jì)效考核中的復議與仲裁。

 。ǘ┛(jì)效考核方式:

  以月度考核為主,以問(wèn)卷、表格、調(抽)查、巡查、測評和走訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行。

 。ㄈ┛己私Y果與處理:

  1、考核分為臨床醫技科室和行政部門(mén)兩大部分。醫技科室分醫德醫風(fēng)、人力資源、醫療質(zhì)量、護理質(zhì)量、財務(wù)指標、科室管理等方面;行政后勤部門(mén)分為崗位職責、行為、經(jīng)濟和其他指標等方面?偡志鶠100分,考核項目中分數有增有減。

  2、考核的結果將及時(shí)與被考核者見(jiàn)面,以科室負責人簽字為最終結果。每月發(fā)放績(jì)效工資=計算績(jì)效額*考核實(shí)際得分-違規扣發(fā)績(jì)效。

 。ㄋ模┻`反《醫院工作制度和工作職責》及醫院其他規定的,按照《員工守則》和相關(guān)管理條理扣除相應績(jì)效工資。

 。ㄎ澹┽t院績(jì)效工資分配,由財務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績(jì)效工資測算,形成初步意見(jiàn)后,分管院長(cháng)審核后提交院長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò),最后由院長(cháng)審批簽字后執行。

  四、其他事項

  試用期不享受績(jì)效工資;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。

  為保證各項數字的準確及時(shí),各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財務(wù)科核對相關(guān)統計數據。

  本方案從20xx年1月開(kāi)始執行,在執行過(guò)程中,需完善調整及未盡事宜,由院長(cháng)辦公會(huì )研究,報院長(cháng)批準后執行。

績(jì)效工資分配方案4

  為繁榮文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作,促進(jìn)全縣文化事業(yè)發(fā)展,現根據《中共酉陽(yáng)土家族苗族自治縣委辦公室、酉陽(yáng)土家族苗族自治縣人民政府辦公室關(guān)于設立酉陽(yáng)土家族苗族自治縣文學(xué)藝術(shù)獎的通知》(酉陽(yáng)縣委辦發(fā)[20xx]36號)文件精神,結合我縣近年來(lái)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,制定縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評獎實(shí)施細則。

  第一章 指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以繁榮發(fā)展我縣文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作為目的,堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅持“文藝為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)”的宗旨和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,弘揚主旋律,提倡多樣化,通過(guò)獎勵優(yōu)秀作品,交流和總結藝術(shù)創(chuàng )作經(jīng)驗,促進(jìn)創(chuàng )作思想和藝術(shù)水平的提高,促進(jìn)文化藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。

  第二章 評選原則

  (一)堅持思想性、藝術(shù)性有機統一的原則。參評的作品應是貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,積極反映時(shí)代變化,深入挖掘時(shí)代精神,展示豐富多彩的現實(shí)生活,塑造真實(shí)、感人的藝術(shù)形象,具有藝術(shù)獨創(chuàng )性。

  (二)堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  (三)堅持導向性、權威性的原則。

  (四)堅持少而精、寧缺毋濫的原則。

  第三章 參評作者、作品的范圍和參評條件

  (一)作者范圍。

  凡戶(hù)籍在酉陽(yáng)縣,或在酉陽(yáng)縣工作五年以上,擁有法定的著(zhù)作權或著(zhù)作擁有權者,均可申報參評。如我縣作者與縣外作者合作的作品,我縣作者必須是主要創(chuàng )作者,并應征得縣外作者的同意。

  (二)作品范圍。

  文學(xué)作品與文藝理論類(lèi):小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、影視劇本、文藝評論、文藝理論(含群眾文化理論文章)等。

  演出、電視劇(片)、廣播劇作品類(lèi):音樂(lè )、舞蹈、戲劇、雜技、曲藝、民間文藝、電視劇(片)、廣播劇等。

  書(shū)畫(huà)攝影類(lèi):美術(shù)、書(shū)法、攝影等。

  傳統工藝類(lèi):雕刻、鑲嵌、剪紙等民間傳統工藝。

  (三)時(shí)間范圍。

  首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎參評范圍為1997年6月18日至20xx年6月31日期間,公開(kāi)出版、發(fā)表、展出、演播的'文學(xué)藝術(shù)作品和工藝美術(shù)作品。

  第四章 獎項設置

  根據我縣文藝創(chuàng )作發(fā)展的現狀,縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎擬設4個(gè)獎項、18個(gè)獎額,名次不分先后,獎項和獎額可以空缺。具體如下:文學(xué)作品與文藝理論類(lèi)設獎10個(gè);演出作品類(lèi)設獎4個(gè);書(shū)畫(huà)攝影類(lèi)設獎3個(gè);傳統工藝類(lèi)設獎1個(gè)。以上4個(gè)獎項均為作品獎,對每個(gè)作品(特別是綜合性藝術(shù)門(mén)類(lèi))包含的小門(mén)類(lèi)不再作更細的劃分。

  第五章 評獎標準

  以作品本身的思想性、藝術(shù)性為主要依據,注重社會(huì )影響力。

  獲全國“五個(gè)一工程”獎、全國“群星”獎、中國少數民族文學(xué)“駿馬獎”、重慶市“五個(gè)一工程獎”、重慶市文學(xué)藝術(shù)獎等獎項的作品,自動(dòng)進(jìn)入縣政府文學(xué)藝術(shù)獎終評程序。

  (一)文學(xué)作品與文藝理論類(lèi)。

  1、縣級以上(含縣級)出版單位發(fā)表或出版的文學(xué)與文藝理論作品。

  2、具有較高的思想、藝術(shù)水平,并且在制作、裝幀、印刷質(zhì)量上達到較高的水平,在讀者中產(chǎn)生較大社會(huì )反響的作品。

  (二)演出、電視劇(片)、廣播劇作品類(lèi)。

  1、參加縣級以上(含縣級)政府部門(mén)舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)系統演播、比賽并獲得等級獎,同時(shí)產(chǎn)生一定社會(huì )效應的作品。

  2、縣屬廣電單位錄制或參與錄制(參與策劃、確定選題、組織創(chuàng )作、承擔資金)并且擁有版權或評獎申報權的電視劇(片)、廣播劇,在市級(含市級)廣播電臺、電視臺播出,具有一定的收視、收聽(tīng)率,社會(huì )反響比較大的作品。

  (三)書(shū)畫(huà)攝影類(lèi)。

  參加縣級(含縣級)以上政府部門(mén)舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)、工藝美術(shù)系統展出、比賽并獲得等級獎。

  (四)傳統工藝類(lèi)。

  參加縣級(含縣級)以上政府部門(mén)舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)、工藝美術(shù)系統展出、表演、比賽并獲得等級獎。

  第六章 組織領(lǐng)導

  縣委、縣政府成立縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評審委員會(huì )。

  由縣委副書(shū)記任名譽(yù)主任委員,縣委、宣傳部長(cháng)和縣政府分管副縣長(cháng)任主任委員,縣委宣傳部聯(lián)系文藝工作的副部長(cháng)、縣文聯(lián)主席任副主任委員,縣文廣新局、酉陽(yáng)報社、電視臺、人事局、財政局、民宗局等單位負責人任委員。評獎委員會(huì )辦公室設在縣文聯(lián),由文聯(lián)主席兼任辦公室主任。具體負責縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評選日常工作。

  評審委員會(huì )與分評委會(huì )的主任、副主任及委員由評獎委員會(huì )聘請。

  第七章 申報程序

  (一)作品申報。

  1、填寫(xiě)申報表。

  2、參評作品的樣片(電視、廣播、音樂(lè )、舞蹈及戲劇作品完整、清晰的1/2錄像帶、CD、VCD、DVD光盤(pán)、錄音帶;戲劇、廣播劇作品提供文字腳本;音樂(lè )作品需提供詞、曲譜)。申報前請認真檢查報送作品的畫(huà)面和聲音質(zhì)量。

  3、圖書(shū)、文學(xué)作品的樣書(shū),美術(shù)類(lèi)作品的復印件。

  4、創(chuàng )作、出版、發(fā)表、表演者的書(shū)面介紹,字數在500字之內。

  以上材料均一式5份。文字材料請使用A4紙打印或復印。

  第八章 評獎程序

  (一)個(gè)人申報或單位推薦。

  (二)評審小組初評。

  (三)評委會(huì )定審。

  (四)評審結果公示。

  (五)縣政府表彰。

  第九章 頒獎

  對獲獎作品授予“酉陽(yáng)縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎”榮譽(yù)稱(chēng)號,并頒發(fā)獎金。

  第十章 評獎紀律

  凡參與評選的作品有弄虛作假、剽竊他人成果的,一經(jīng)查實(shí),立即取消參評資格,并視情節輕重給予批評教育或行政處分。

績(jì)效工資分配方案5

  根據上級精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績(jì)效工資考核方案》。

  一、指導思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機建立學(xué)?茖W(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵作用,調動(dòng)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則

  2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

  3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當拉開(kāi)分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問(wèn)題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規教學(xué)(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績(jì)(10分)

  5、考 勤(30分)

  合計100分

  五、考核辦法及程序:

  (一)師德師風(fēng)、重大安全問(wèn)題考核。

  1、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  2、依法從教,遵守各項法律法規。

  3、愛(ài)崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開(kāi)課堂。

  4、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴謹治學(xué),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的'現象。

  6、團結協(xié)作,與同事和睦相處,自覺(jué)維護學(xué)校形象與家長(cháng)和諧相處,尊重其人格,無(wú)投訴。

  7、為人師表,打扮衣著(zhù)大方得體,禁用教師忌語(yǔ),麻牌無(wú)投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔臨時(shí)任務(wù)。

  10、不亂定復習資料,不亂收費。

  由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱(chēng)職、、不稱(chēng)職三個(gè)等次),過(guò)半數認為其不稱(chēng)職者則無(wú)資格參與獎勵性績(jì)效工資的分配。

  (二)、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節加0.5分,少代一節扣0.5分,勤雜一天1分)。

  (三)、常規教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評為準(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

  4、按規定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無(wú)故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學(xué)業(yè)績(jì)考核(10分)

  獲得全鎮學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

  (五)、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據學(xué)?记谟涊d。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節扣0.2分。

  3、病假每節扣0.1分。

  4、曠工每節扣0.5分。

  教師請假要寫(xiě)請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無(wú)請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

績(jì)效工資分配方案6

  一、指導思想

  根據省、市相關(guān)的指導性方案,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。

  二、分配原則

  1、多勞多得,按勞取酬的原則。

  2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jì)效的原則。

  3、凸顯崗位,向一線(xiàn)教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

  4、崗變薪變,待遇能高能低的原則。

  5、不區分職稱(chēng)差異,不體現學(xué)科差異的原則。

  三、具體辦法

  (一)工作量分值設定(以月績(jì)效為計算單位,半年累計)

  1、周滿(mǎn)工作量:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)10-12課時(shí),物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物12-14課時(shí),美術(shù)、音樂(lè )、體育、信息、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)14-16課時(shí),體育教師帶兩操及組織課外活動(dòng)按每周共增加2課時(shí)計算。(其他崗位以學(xué)校核定崗位為滿(mǎn)工作量,學(xué)校將另行公布教職工工作量清單)

  2、按縣有關(guān)文件規定,副校級領(lǐng)導、處室主任半個(gè)教學(xué)工作量視為滿(mǎn)工作量,副主任為正常工作量,會(huì )計、檔案員、校醫、學(xué)籍管理員、圖書(shū)管理員為滿(mǎn)工作量,出納為三分之二個(gè)工作量。

  3、根據實(shí)際情況,學(xué)校在執行此標準時(shí),不取上限和下限,擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。

  4、設滿(mǎn)工作量為每月100分。非個(gè)人原因,課時(shí)較少且未擔任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(50周歲以上的教師按90分計算,55周歲以上的.教師按100分計算),其他服從學(xué)校安排完成其他工作且勝任者,按100分計。

  5、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)每月增加10分,備課組長(cháng)每月增加5分。

  6、校級每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。

  7、教師代課或超課時(shí)按每課時(shí)每月增加2分,跨年級按每月增加一課時(shí)計算(可累加)。

  8、早自習、午自習由教務(wù)處按實(shí)際計算,每次增加0.5分。

  9、網(wǎng)絡(luò )管理維護人員每月增加10分。

  10、周末及節假日值班或加班,每天增加5分。

  11、寒、暑假期間,除提取10%用于中高考獎勵外,全體教職工同分考核。

  (二)考核實(shí)施辦法

  1、教職工考勤管理由相關(guān)處室考核,交辦公室匯總。

  在教學(xué)工作中請事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節課扣5分),教工例會(huì )、升旗儀式、教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、月考質(zhì)量分析會(huì )、師生座談會(huì )及其他活動(dòng)缺勤每次扣2分,請事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請假制度按縣教育局文件執行)

  2、班主任工作考核、扣分由政教處負責

  3、教師教學(xué)常規工作考核、扣分由教務(wù)處負責

  4、教師業(yè)績(jì)考核由教務(wù)處負責

  體現優(yōu)質(zhì)高薪,設目標完成系數(取得等級乘以相應的系數)。教職工根據學(xué)校安排的工作,根據教育、教學(xué)業(yè)績(jì),經(jīng)“教師業(yè)績(jì)工作績(jì)效考評組”考核認定后,成績(jì)突出者可以高出一至二級;業(yè)績(jì)特差,或有重大違紀、失職者、或給學(xué)校聲譽(yù)、財產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會(huì )認定后,可以低定一至二級。具體分五級,即系數為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績(jì)認定參照《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核與獎罰實(shí)施細則》執行)

  5、關(guān)于教師在教學(xué)中撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、培養學(xué)科特長(cháng)生指導教師、參與教育科研課題獎、學(xué)科技能競賽獎、指導學(xué)生學(xué)科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎,由教研室另擬方案另行加分。

  6、行政人員工作目標考核:由校長(cháng)負責

  (三)考慮到畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估因素,學(xué)校從每年績(jì)效工資總收入中抽出10%,根據畢業(yè)班獎勵辦法,另行獎勵畢業(yè)班教師。

  (四)根據工作職能,相關(guān)工作由有關(guān)部門(mén)負責統計,并于當月25日前報給學(xué)?(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組考核,公示3個(gè)工作日?(jì)效得分核實(shí)無(wú)誤后由辦公室核算教職工個(gè)人當月績(jì)效工資,校長(cháng)審批后由會(huì )計室每半年一次發(fā)放給教職工。

績(jì)效工資分配方案7

  指導思想:

  為全面貫徹落實(shí)學(xué)校教師績(jì)效工資分配制度,加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性,規范學(xué)校管理,保障和提高教職員工待遇,穩定教師隊伍,根據縣教育局關(guān)于教師績(jì)效工資的相關(guān)文件精神制定本方案。

  第一條績(jì)效考核的范圍及對象

  績(jì)效考核的范圍及對象是按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的學(xué)校在職在編教師。

  第二條考核分配原則

  2。1不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則。

  2。2公平、公正、公開(kāi)的原則。

  2。3簡(jiǎn)明務(wù)實(shí),科學(xué)合理的原則。

  第三條績(jì)效考核工作小組

  經(jīng)教師大會(huì )通過(guò),學(xué)校選舉以下同志擔任績(jì)效考核工作:

  組長(cháng):肖紹桂

  成員:向衛華馮瓊花

  向建求(教師代表)胡暾陽(yáng)(教師代表)

  第四條績(jì)效考核內容及辦法

  4。1分配權重

  4。1。1績(jì)效總額的分配權重:根據上級主管部門(mén)績(jì)效浮動(dòng)標準執行。

  4。1。2績(jì)效考核分項目分配權重

  1、月崗位目標年度平均分占50%;

  2、師德師風(fēng)得分占10%

  3、教學(xué)質(zhì)量得分占10%

  4、工作量得分占20%

  5、人防安全得分10%

  4。2績(jì)效考核得分計算公式:

  教師年度績(jì)效考核分=月崗位目標年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量分(10分)+年度工作量得分(10分)+課堂教學(xué)評價(jià)得分(兩期平均)×10%

  4。3績(jì)效工資計算方法:所得金額=績(jì)效工資總額÷全?己巳藛T總得分×被考核者所得分值(如學(xué)校全年績(jì)效工資總額為100000元,全?己丝偡譃1800分,張三得90分,則張三應得績(jì)效工資=100000÷1800×95=4999。99元)。

  4。4對于當年在編但由于身體或其他特殊原因,且得到學(xué)校同意,未在崗的教師,按人均績(jì)效工資計算(人均績(jì)效工資為中心學(xué)校核算的全鎮人均績(jì)效工資,若上級主管部門(mén)對此類(lèi)人員有明文規定的,按規定辦事):

  第五條月崗位目標考核

  5。1崗位目標分計算

  5。1。1教師崗位目標年平均分=各月崗位目標總分÷考核月數

  5。1。2擔任班主任的教師崗位目標年平均分=教師崗位年平均分×65%+班主任崗位年平均分×35%。

  5。1。3按教師個(gè)人崗位目標年平均分的50%計入績(jì)效考核崗位目標板塊得分。

  5。2月崗位目標考核內容

  5。2。1常規教學(xué)(50分)

  1、備課(10分):及時(shí)認真撰寫(xiě)教學(xué)計劃、教案,提倡備詳案,不沿襲舊教案。每缺一個(gè)計劃扣2分,每缺備一節課扣1分,沿襲舊教案此項不計分。

  2、作業(yè)(5分):及時(shí)批改作業(yè),并且認真細致。每少一次作業(yè)扣1分,缺改一次扣0。5分,作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)單扣0。5分;作文每少改一篇扣3分,缺寫(xiě)一篇扣5分。

  3、檢測(5分):語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每月一次檢測。每缺考一次扣5分、未批改扣2分。

  4、上課(5分):按課表、按時(shí)上下課。上課遲到、中退、早退扣0。5分,每缺一節課扣5分。經(jīng)檢查未按課表上課,每節扣1分。

  5、送檢(5分):做好課前教案送檢工作,每缺檢一次扣0。5分,以檢查組登記或教導處抽查結果為準。

  6、教研(5分):語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師每期不少于一次公開(kāi)課,必須認真設計,每少1次扣2分;學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí),所有學(xué)科教師未經(jīng)批準,無(wú)特殊原因不得缺席,否則每次扣2分;每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇,未寫(xiě)扣2分;每月教學(xué)反思不少于4篇,每缺一篇扣2分。

  7、課堂效果(5分):教學(xué)效果較好,課堂有效檢測達標率為50%以下,每節扣2分(以學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課效果檢測為準)。

  8、學(xué)生評價(jià)(5分):每月測評一次,滿(mǎn)意率80%記滿(mǎn)分,滿(mǎn)意率70%扣2分,滿(mǎn)意率60%3分,60%以下扣5分。

  9、聽(tīng)課(5分):每周一節聽(tīng)課(指隨堂聽(tīng)課),全期聽(tīng)課不少于15節,每少一節扣2分,行政人員每周聽(tīng)課不少于2節,每少1節扣2分。聽(tīng)課無(wú)評價(jià),無(wú)授課人簽字均不計聽(tīng)課節次。

  10、獎勵:參加中心校及以上賽課活動(dòng)的加1分,獲獎?wù)甙?、2、3名依次加5分、4分、3分。上級質(zhì)量檢測獲前1、2、3名的分別加5、4、3分。參加其它教育教學(xué)活動(dòng)獲得中心校及以上單位表彰的酌情加分。

  5。2。2出勤和履職(20分)

  1、日常工作出勤(10分):曠工1天扣10分,事假(除正;閱,產(chǎn)假)扣3分/天,每遲到半小時(shí)扣0。5分、早退、中退扣1分,缺簽扣0。5分。

  2、集會(huì )活動(dòng)出勤(3分):學(xué)校的各種會(huì )議、集會(huì )活動(dòng)每缺席一次扣1分,遲到扣0。5分/次。

  3、交送材料(2分):按時(shí)完成學(xué)校及上級主管部門(mén)布置的'工作,按時(shí)送交各種材料等。不及時(shí)每次扣1分,未完成扣2分。

  4、值周檢查(2分):未檢查扣2分/天,未及時(shí)登記扣1分/次。

  5、考務(wù)工作(3分):缺監考1場(chǎng)扣3分,未經(jīng)同意請人代監每場(chǎng)扣2分;缺改卷1次扣3分,未經(jīng)同意請人代改扣2分,監考看書(shū)看報玩手機扣1分/次。

  5。2。3教師行為習慣(15分)

  1、上課常規(5分):不帶教案進(jìn)教室,扣1分/次,上課吸煙、接打手機每次扣1分。

  2、教態(tài)語(yǔ)言(3分):語(yǔ)言行為文明,做學(xué)生楷模,言語(yǔ)及行為不文明造成不良影響的每次扣2分,凡坐著(zhù)上課每次扣1分。

  3、衛生習慣(4分):辦公室或宿舍整潔,無(wú)過(guò)夜垃圾。辦公室或宿舍不整潔或有過(guò)夜垃圾等不衛生情況,每次扣1分(以學(xué)校每周的辦公室衛生評比記錄為準)。在校園內亂丟垃圾,每次扣1分。

  4、穿著(zhù)形象(3分):男教師不留須,不留長(cháng)發(fā),女教師不著(zhù)奇裝異服,造成不良影響(學(xué)生、家長(cháng)議論頗多)者每次扣2分;夏天不穿拖鞋、背心進(jìn)教室,冬天上課不戴手套,每發(fā)現一次扣1分。

  5。2。3學(xué)習培訓(5分):

  1、學(xué)習考勤(3分):積極參加各類(lèi)學(xué)習和培訓,報了名未參加被組織單位通報的每次扣5分,在培訓期間遲到早退的每次扣1分;

  2、學(xué)習效果(2分):參加縣級及以上業(yè)務(wù)培訓,在培訓期結束后應撰寫(xiě)學(xué)習或培訓心得交學(xué)校存檔,未交扣1分/篇,參加“省培”或“國培”的學(xué)員,經(jīng)考核不及格扣2分;脫產(chǎn)“省培”或“國培”的教師,在培訓結束后要舉行不少于1次的業(yè)務(wù)學(xué)習心得報告會(huì ),未舉行的扣1分/次。

  5。2。4晨讀、晨誦、午讀管理(10分)

  1、晨讀守班(2分):按照學(xué)校統一安排守班,未守班者扣1分每次;

  2、晨誦開(kāi)展(2分):按學(xué)校統一要求開(kāi)展晨誦,未開(kāi)展扣1分/次,未按要求開(kāi)展扣0。5分/次。

  3、午讀指導(3分):未守班扣2分/次,未指導扣1分/次。

  4、閱讀常規(3分):學(xué)生閱讀報告及時(shí)認真批閱、簽字,每缺一次扣0。5分/次(以閱讀·夢(mèng)飛翔的要求為準)。

  注:非閱讀指導教師按考核教師平均分計算。

  第六條師德師風(fēng)考核(100分)

  6。1師德師風(fēng)考核得分計算

  6。1。1教師師德師風(fēng)年平均分=各月師德師風(fēng)總風(fēng)÷考核月數

  6。1。2按教師個(gè)人師德師風(fēng)年平均分的15%計入績(jì)效考核崗位師德師風(fēng)板塊得分。

  6。2師德師風(fēng)考核內容:

  6。2。1政治思想(20分):不按教育方針辦事,在學(xué)生和家長(cháng)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō),造成惡劣影響,有損學(xué)校、政府或國家利益的扣5-10分/次。

  6。2。2職業(yè)道德(20分):對學(xué)生變相體罰扣2分/次,體罰扣5分/次,嚴重體罰扣10分/次;搞有償家教,造成不良社會(huì )影響,扣5分/次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的在年度績(jì)效分中扣5分/次。(此項扣分以家長(cháng)舉報到學(xué)校,并按造成影響的程度為標準扣分)

  6。2。3為人師表(10分):在公開(kāi)場(chǎng)合有講臟話(huà)、粗話(huà)、吵架等不文明及不符合教師道德標準的行為的,酌情扣1—5分/次。

  6。2。4愛(ài)崗敬業(yè)(10分):不服從工作安排、工作推諉,敷衍塞責等扣2分/次,在考試中有舞弊行為和試卷泄密行為的視情節嚴重扣5—10分/次。

  6。2。5遵紀守法(10分)凡學(xué)年內因違法亂紀受到縣級通報批評、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣1、2、3、4、5、6、10分。上級另有規定的,按上級的規定執行。

  6。2。6作風(fēng)操守(10分):工作日內打牌、賭博,非工作日內聚眾賭博被舉報者,每次扣5—10分;生活作風(fēng)不正派,搞不純男女關(guān)系并造成不良影響者扣5—10分。

  6。2。7財經(jīng)紀律(10分):及時(shí)上交公款,不亂訂資料,不亂收費。拖欠公款每次扣5分,并責令退還所占財產(chǎn),拖欠金額超過(guò)20xx元者扣10分/次。

  6。2。8安全責任(10分):在工作職責內出現安全事故,扣2—10分/次,情況特別嚴重的,由考核小組在研究決定在年度績(jì)效總分中扣分。

  第七條教學(xué)質(zhì)量考核(15分)

  7。1教師教學(xué)質(zhì)量得分是指被考核教師兩學(xué)期任教科目教學(xué)質(zhì)量檢測得分的平均分,并以?xún)蓪W(xué)期的平均分直接記為年度績(jì)效教學(xué)質(zhì)量板塊考核得分。

  7。2以期末教學(xué)質(zhì)量檢測為依據,質(zhì)量檢測排名1—8名的依次得15、13、11、9、7、5、3、1分(與豐瑞片同年級平行對比)。

  7。3因工作或崗位需要未擔任主科教學(xué)的教師的質(zhì)量得分取主科教師教學(xué)質(zhì)量得分的平均分。

  7。4兼雙主科教師取兩科質(zhì)量得分的平均分;

  7。5任教同科分別獲得片區1、2名的按第1名計算質(zhì)量得分。

  7。6中心學(xué)校檢測科目得分計算仍以在豐瑞片同年級平行對比名次計算。

  7。7閱讀指導教師閱讀指導效果得分按學(xué)!堕喿x·夢(mèng)飛翔考核細則》實(shí)行。

  第八條工作量(10分)

  8。1工作量得分計算方式:個(gè)人工作量÷平均課時(shí)量×10(并以這一得分直接記入年度績(jì)效工作量板塊考核得分)。

  8。2男教師年滿(mǎn)55周歲,每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)(至59周歲),女教師年滿(mǎn)50周歲,每年依次照顧1、2、3、4、5課時(shí)(至54周歲)

  8。3工作量系數標準:

  課堂教學(xué)評價(jià)(學(xué)校另行制訂課堂教學(xué)評價(jià)細則)、

  此項滿(mǎn)分為10分,每期對每們教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評價(jià),根據兩期平均分折算全年得分。只上班一期的特崗教師以當期得分計入,非教學(xué)崗位和女年滿(mǎn)50周歲,男年滿(mǎn)52周歲的教師經(jīng)本人申請可不予評價(jià)取平均分。

  第九條安全績(jì)效考核

 。▽W(xué)校另行制訂安全考核細則,并另行發(fā)放安全績(jì)效獎。對于出現嚴重安全責任事故的,當事人在本細則師德師風(fēng)考核中再酌情扣分。)

  以上考核方案適用于20xx年度,若存在考核空白項目則由校務(wù)會(huì )研究,報考核小組討論,并提交教師會(huì )討論通過(guò)相關(guān)考核結果。

績(jì)效工資分配方案8

  根據融教[20xx]60號《福清市教育系統教師績(jì)效工資分配的指導意見(jiàn)》文件精神,為了調動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,結合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導思想:

  根據文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,真正體現干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認真地完成各項工作任務(wù),持續穩步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

  二、分配原則:

  1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,兼顧公平。

  2、適當拉開(kāi)分配距離,統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。

  3、堅持績(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩定,構建和諧校園。

  三、領(lǐng)導機構:

  學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后)。領(lǐng)導小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì )議成員組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工作的公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象:

  本校在編在崗教職工。

  五、工資構成:

  根據現行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績(jì)效工資,由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績(jì)獎勵三個(gè)部分構成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責任)補貼占20%,業(yè)績(jì)獎勵占20%。

  六、分配方法:

  (一)工作量(任務(wù))補貼

  按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門(mén)辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執行辦法》(閩教[87]104號)文件規定,專(zhuān)任教師標準周授課時(shí)數為:16.3節。根據學(xué)校實(shí)際情況,語(yǔ)、數、英批改作業(yè)工作量周各加節數:一至三單數和英語(yǔ)為1節;一、二語(yǔ)和四至六單數及跨年級英語(yǔ)為2節;三、四語(yǔ)和一至三雙班數為3節;五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節。學(xué)校核定的平均工作量16節/周,體育科15節/周,各種興趣小組輔導可計課時(shí)。中層及其以上干部達到規定的周授課時(shí)數算為滿(mǎn)工作量:校級領(lǐng)導4節;四處室主任(職稱(chēng)學(xué)科)6節;四處室副主任(職稱(chēng)學(xué)科)8節。

  1、完成學(xué)校規定的工作量為滿(mǎn)工作量,月補200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補貼、超工作量補貼等。

  2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規定的活動(dòng)(政治學(xué)習和教師例會(huì )、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

  3、節假日等加班補貼:經(jīng)校級領(lǐng)導集體批準的加班人員每人每天補貼30元,晚上加班原則上計半天。

  4、公代和超工作量補貼:由教導處安排或核算公代和超工作量每節補貼7元,

  5、分娩教師在法定假內月發(fā)200元。

  (二)管理崗位(責任)補貼:

  1、班主任(輔導員):80元/月;配班老師:30元/月。

  2、語(yǔ)、數、英教研(備課)組長(cháng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(cháng)、臺長(cháng)、安全專(zhuān)干、計生專(zhuān)干:40元/月。

  3、年段長(cháng):60元/月生管:80元/月

  4、處副主任(含團支部書(shū)記、少先隊總輔導員):80元/月

  5、處主任、工會(huì )副主席、女工主任:80元/月

  6、副校長(cháng)、副書(shū)記、工會(huì )主席:80元/月

  7、校長(cháng)、書(shū)記:80元/月

  8、有兼主科教學(xué)并已滿(mǎn)工作量的崗位:會(huì )計:60元/月;

  出納:30元/月;副臺長(cháng):30元/月;生管助理30元/月。

  以上兼任多種管理崗位的人員補貼可累加,但補貼總額每月不得超過(guò)100元。

  工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計發(fā)。

  (三)業(yè)績(jì)獎勵

  1、集體(大合唱、田徑總團體、籃球和學(xué)校認定的文娛節目、聲器樂(lè ))輔導獎。國家級一、二、三等(名)獎,分別獎:4000元、3000元、20xx元;省級一、二、三等獎,分別獎3000元、20xx元、1000元;地市級一、二等獎,分別獎20xx元、1000元;縣級一等獎,獎1000元。同一項目只得一次最高獎。成績(jì)特顯著(zhù)的,學(xué)校要開(kāi)總結會(huì )。有專(zhuān)項經(jīng)費(福州市撥款)的,可重獎一次。

  (在訓練補助項目中支付)

  2、學(xué)生個(gè)體輔導獎!坝罕睌祵W(xué)競賽與“快樂(lè )杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語(yǔ)等比賽,學(xué)生個(gè)人獲國家級一、二、三等獎,分別獎600元、300元、200元;省級一、二、三等獎,分別獎給400元、200元、100元;地市級一、二、三等獎,分別獎300元、150元、100元;縣級一、二、三等獎,分別給獎120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎。作文賽,集訓指導教師與科任各一半獎金!坝罕、“華杯”賽,指導教師與科任分別獎四分之三和四分之一獎金。參加各級臨時(shí)組隊的學(xué)生比賽活動(dòng),不設個(gè)別輔導獎,僅設組織獎,組織者每人每項獎不超過(guò)100元。學(xué)生個(gè)體輔導工作成績(jì)特顯著(zhù)的,學(xué)?梢蚤_(kāi)總結表彰會(huì )。單科單項封頂5000元。

  3、田徑單項賽(指沒(méi)獲集體獎)獲福清市第一、第二,分別獎給指導師60元、40元,封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎給原指導老師80元、60元、50元、40元、30元、25元,參加省級比賽的分別加50元。有專(zhuān)項經(jīng)費(福州市撥款)的,可重獎一次。(在訓練補助項目中支付)

  4、教育教學(xué)論文獲校一等獎的每篇獎50元(按參評篇數10%評選),二等獎的獎30元(按參評篇數15%評選)。獲市、地市、省、國家級論文一等獎的分別獎60元、80元、100元、120元,得二、三等獎的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(民間組織的不給獎)。但是國家、省、市教育行政部門(mén)(含普教室)組織評選的可以重獎一次(高、次高)。

  5、擔任教育、教學(xué)講座或對外公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué)(含校年會(huì ),不含家長(cháng)開(kāi)放日)的,每場(chǎng)或每節獎100元。獲國家級教學(xué)比武一、二、三等獎的,分別獎給比武教師1000元、700元、500元;獲省級一、二、三等獎的,分別獎給比武教師800元、500元、300元;獲地市級一、二、三等獎的,分別獎500元、300元、200元;獲縣級第一名獎400元,第二名獎200元;獲片第一名200元。輔導小組也得同一份獎金。

  6、凡在地市級以上(指有注冊的)報刊上發(fā)表的署校名文章,獎稿費的'兩倍(封頂200元)!陡G鍍S鄉報》發(fā)表校署名文章,按稿費金額獎(但不超過(guò)80元)!陡=ń逃(不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎300元。同一稿只得一個(gè)最高獎。

  7、校文藝會(huì )演按參賽節目50%評選:一等獎每個(gè)節目獎200元,二等獎100元,參演的節目另加100元。校田徑運動(dòng)會(huì ),年段團體總分冠軍的班級獎100元,亞軍獎70元,第三50元。

  8、教師個(gè)人德育工作獎。德育工作每學(xué)期考評一次?荚u對象為全體教師?荚u內容分德育常規、德育科研。其中德育常規包括“班主任手冊、升旗儀式、晨會(huì )、課間操、眼操、‘了不起’評比、家訪(fǎng)工作、導輔工作”;德育科研包括“班級建設、心健教育、科研活動(dòng)”。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評分一、二等獎,一等獎約占1/2,每人獎70元;其余的原則上為二等獎,每人獎50元。

  9、了不起班級獎。每學(xué)期評一次。評比對象為全校所有班級。評比內容為環(huán)境衛生、路隊、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級評出半數班級(四舍五入法),第一名獎100元,第二名獎80元,第三名獎70元,第四名獎60元,第五名獎50元。

  10、先進(jìn)班級獎。每學(xué)年評一次。評比對象為全校所有班級。評比內容分了不起班級評比成績(jì)、學(xué)業(yè)成績(jì)、學(xué)科競賽、藝體活動(dòng)等。每個(gè)年級評出前二名,第一名獎200元,第二名獎150元。

  11、教科研獎。

  12、教師工作考評獎。每學(xué)期總評一次,評比對象為全體教師?荚u內容涵教育教學(xué)教研和師德等內容。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評分一、二等獎。一等獎約占1/2,每人獎70元,其余的原則上為二等獎,每人獎50元。

  13、年度考核獎!敖處熉殑(wù)年度考評”合格者及分娩女教師(法定假內),平均享受績(jì)效工資的余額款。

  14、突出貢獻獎。教育、教學(xué)及中心工作需要,可設特別獎。獎給教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)特大或向學(xué)校建言獻策等所產(chǎn)生的社會(huì )、經(jīng)濟效益特別大的個(gè)人或集體。評獎時(shí)應廣泛征求意見(jiàn),由黨政工聯(lián)席會(huì )議研究決定。

  七、其他具體事項:

  1、不參加績(jì)效工資分配的對象

  根據福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴重違反師德;連續曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國或出境逾期不歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作,調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當月取消績(jì)效工資參評的對象

  根據市人事局、財政局融政人[20xx]58號關(guān)于“扣發(fā)當月考勤獎的對象”,即每月曠工累計超過(guò)三天的;每月病事假累計達到或超過(guò)十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當月考勤獎情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習人員,按有關(guān)規定完成任務(wù)的,按滿(mǎn)工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓學(xué)校提供出勤及表現情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、本解釋權屬校長(cháng)室。

績(jì)效工資分配方案9

  為了調動(dòng)全體教職工的積極性,進(jìn)一步規范學(xué)校內部管理,建立一套比較客觀(guān)、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績(jì)效考核辦法和績(jì)效工資分配制度,依據鄂政辦發(fā)[xx]48號,蘄人[xx]50號和蘄教發(fā)[xx]34號文件精神,結合我校實(shí)際,特擬訂教職工績(jì)效工資分配方案。

  一、績(jì)效工資分配的原則

  績(jì)效工資分配必須堅持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績(jì)效”的原則,適度拉開(kāi)差距,實(shí)現“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng )造性;必須堅持上級文件中“剛性規定不能變”的原則(“剛性規定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績(jì)效工資的發(fā)放辦法),確?(jì)效工資分配的政策性與嚴肅性。

  二、績(jì)效工資的構成

  1、績(jì)效工資(年人均8600元左右)分為兩個(gè)部分,即基礎性績(jì)效工資(占70%)和獎勵性績(jì)效工資(占30%)。

  2、基礎性績(jì)效工資(8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規定,完成工作任務(wù)就由財政直接按月全額發(fā)放到個(gè)人工資銀行賬戶(hù)上。

  3、獎勵性績(jì)效工資(8600元左右×30%,xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績(jì)綜合考核按等次發(fā)放。

  三、獎勵性績(jì)效工資考評發(fā)放辦法

  1、獎勵性績(jì)效工資(8600元×30%,xx年人均2730元)再劃分為兩個(gè)部分:綜合考評獎勵占80%(即8600×30%×80%)和班級管理獎勵占20%(即8600×30%×20%)

  2、綜合考評獎勵按期末考核積分劃分三個(gè)等次發(fā)放。

 、倨谀┛己税凑諏W(xué)校教師考核方案執行(總分350分)

 、谡Z(yǔ)文、數學(xué)、綜合、中后勤,行政五個(gè)組,依據積分高低按1:1:1的比例劃分三個(gè)等次(如語(yǔ)文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

 、踑等考評獎勵上浮10%(按xx年計算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評獎勵得基本數(即2730×80%),c等考評獎勵下降10%(即2730×80%-2730×80%×10%)

  3、班級管理獎勵以承擔班級管理任務(wù)的.多少按比例分配,重在獎勵班主任。

 、俦壤齽澐

  班主任,輔導員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

 、谟嬎戕k法:班級管理獎總量÷總份額×應得的份額=班級管理獎勵金額

  說(shuō)明兩點(diǎn):第一,學(xué)校每學(xué)期根據工作業(yè)績(jì)和財務(wù)情況,適當增加班級管理獎,以激發(fā)教師把班級管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據實(shí)際需要,不同類(lèi)別的人員班級管理獎也要依據班級管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區別對待,積極參與班級管理與不熱衷班級管理工作的人員區別對待。

  四、績(jì)效工資分配的相關(guān)問(wèn)題

  1、考勤方面

  依據上級文件精神,結合我校實(shí)際,教職工考勤按照以下辦法執行。

 、僬埣5天以?xún)龋ú缓?天)每天扣除30元。

 、谡埣5天以上(含5天),15天以?xún)让刻炜鄢?0元。

 、壅埣15天以上,當月的績(jì)效工資全部扣除。

  說(shuō)明:①一般病假視作事假;長(cháng)期病、事假(超過(guò)3個(gè)月)不享受基礎性績(jì)效工資。

 、谧≡合硎芑A性績(jì)效工資,不享受獎勵性績(jì)效工資。

  2、其它方面

 、俳(jīng)教育局批準借調到教育系統之外工作的人員既不享受基礎性績(jì)效工資,也不享受獎勵性績(jì)效工資。

 、诮(jīng)教育局批準脫產(chǎn)學(xué)習的教師,只享受基礎性績(jì)效工資,不享受獎勵性績(jì)效工資。未經(jīng)批準的按擅離崗位處理。假借學(xué)習之名的按上級文件規定,不僅不享受績(jì)效工資,而且予以除名。

 、勰心隄M(mǎn)58周歲,女滿(mǎn)53周歲,身體不能勝任現職工作經(jīng)過(guò)審批的內休人員,只享受基礎性績(jì)效工資,不享受獎勵性績(jì)效工資。

  3、本方案從xx年元月1日起試行。

績(jì)效工資分配方案10

  一、績(jì)效工資分配方案如何制定

  1、確定實(shí)施績(jì)效考核方案的時(shí)候,要得到公司管理層的授權,讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時(shí)候參考部門(mén)的意見(jiàn)。

  2、要引起公司管理層和部門(mén)經(jīng)理足夠的重視。

  3、在績(jì)效考核制定之初,和各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通,直觀(guān)的反映員工的工作狀況,能夠使績(jì)效考核真正起到激勵的作用。

  4、績(jì)效考核方案應該能夠讓員工真正看到實(shí)惠,在基本工資和績(jì)效工資劃分的時(shí)候,根據職位的不同劃分出不同的檔次。

  二、績(jì)效工資有哪些特征

  它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個(gè)人業(yè)績(jì)掛鉤。業(yè)績(jì)是一個(gè)綜合的概念,比產(chǎn)品的數量和質(zhì)量?jì)群鼮閷挿,它不僅包括產(chǎn)品數量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻。

  企業(yè)支付給雇員的業(yè)績(jì)工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結合在一起,這體現了績(jì)效工資的綜合性特征。與傳統工資制相比,績(jì)效工資制的主要特點(diǎn);一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績(jì)掛鉤,將激勵機制融于企業(yè)目標和個(gè)人業(yè)績(jì)的聯(lián)系之中;二是有利于工資向業(yè)績(jì)優(yōu)秀者傾斜,提高企業(yè)效率和節省工資成本;三是有利于突出團隊精神和企業(yè)形象,增大激勵力度和雇員的凝聚力?(jì)效工資體系的不完善之處和負面影響主要是:容易導致對績(jì)優(yōu)者的獎勵有方,對績(jì)劣者約束欠缺的現象,而且在對績(jì)效優(yōu)者獎勵幅度過(guò)大的情況下,容易造成一些雇員瞞報業(yè)績(jì)的行為,因此,對雇員業(yè)績(jì)的準確評估和有效監督是績(jì)效工資實(shí)施的關(guān)鍵。

  三、績(jì)效工資與效益獎金的區別是什么

  績(jì)效工資和效益獎金是最常見(jiàn)的浮動(dòng)薪資的表現方式,都屬于非固定的經(jīng)濟性報酬,都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著(zhù)的區別,具有不同的管理作用。

  首先,管理意義不同,績(jì)效工資重約束,效益獎金重激勵?(jì)效工資的實(shí)質(zhì)是崗位價(jià)值押金,即企業(yè)在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發(fā)放,一部分則根據績(jì)效調整發(fā)放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績(jì)效工資占有較大份額;在人員任用規范、人崗匹配度較高的外資企業(yè),績(jì)效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實(shí)質(zhì)是企業(yè)業(yè)績(jì)分紅,即從企業(yè)年度業(yè)績(jì)目標的'超出部分中,拿出一定數額的業(yè)績(jì)獎金,有差別地分配給企業(yè)員工。這種分享式的浮動(dòng)薪資形式,重在激勵員工努力實(shí)現企業(yè)整體業(yè)績(jì)目標。

  其次,要項構成不同,績(jì)效工資是常規項目,效益獎金是非常規項目?(jì)效工資根據員工表現發(fā)放,有一定的范圍區間,不是有沒(méi)有的問(wèn)題,是多與少的問(wèn)題;而效益獎金是企業(yè)的一種額外付酬方式,視企業(yè)效益而定,效益不理想的情況下,可以不發(fā)。

  再次,比較基準不同,績(jì)效工資與外部市場(chǎng)比較,效益獎金與企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)狀況比較?(jì)效工資是崗位價(jià)值回報的一部分,要更多地參照外部市場(chǎng)。比如技術(shù)崗位,外部市場(chǎng)的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術(shù)人員固定工資中拿出一部分來(lái)浮動(dòng),每月或季度考核后發(fā)放,勢必會(huì )減弱對外部市場(chǎng)中優(yōu)秀人才的吸引力。而效益獎金是企業(yè)業(yè)績(jì)分紅的一種方式,更多地與企業(yè)業(yè)績(jì)目標達成情況及利潤狀況進(jìn)行比較。

績(jì)效工資分配方案11

  根據《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號)等文件精神,按照長(cháng)沙市規范教師津補貼工作的統一要求,結合各校實(shí)際,特制定此方案

  一、適用對象

  在職在崗教師

  二、在職人員發(fā)放辦法

 。ㄒ唬、績(jì)效津補貼的分配原則

  1、堅持激勵與制約相結合的原則,逐步形成內部激勵機制和約束機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。

  2、堅持多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜。

  3、堅持公正、公開(kāi)、公平的原則?己私Y果公開(kāi)透明,與分配直接掛鉤。

 。ǘ┛(jì)效工資組成

  1、績(jì)效工資分為基礎性和獎勵性?xún)刹糠,兩項的比例?:3

  2、獎勵性工資由學(xué)校制定分配辦法根據考核結果按月發(fā)放。

 。1)崗位績(jì)效標準:工作質(zhì)量從崗位績(jì)效中體現(參照《雨花亭學(xué)區教師常規工作考核辦法》)。

  專(zhuān)技職稱(chēng)

  標準

  管理職級

  標準

  工人等級

  標準

  中學(xué)高級

  346.5

  科員

  180

  技師

  241.5

  中學(xué)一級、小學(xué)高級

  238.5

  高級工

  187.5

  中學(xué)二級、小學(xué)一級

  180

  中級工

  165

  小學(xué)二級

  165

  初級工、普工

  147

 。2)課時(shí)績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×300元

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)月標準課時(shí)總節數

  單位課時(shí)績(jì)效= xx

課時(shí)計算參照《雨花亭學(xué)區教師工作量量化標準(試行稿)》執行。

 。3)其他部分績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×292.5元+扣除部分-獎勵部分

  在職在崗教師人數-1

  其他部分績(jì)效= xx

  說(shuō)明:獎勵和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎勵方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規工作考核辦法》執行。

 。ㄈ、幾類(lèi)特殊人員的待遇

  1、不在崗人員

 。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?(jì)效津貼按區人事局核定的標準照發(fā)。

 。2)長(cháng)病休人員:病假超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),不發(fā)給獎勵津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

 、俟ぷ髂晗薏粷M(mǎn)10年的,不發(fā)給工作津貼

 、诠ぷ髂晗逎M(mǎn)10年和10年以上的`,發(fā)給50%的工作津貼

  如本人提出書(shū)面申請愿意重新上崗須報區教育局按有關(guān)程序辦理。

 。3)借(抽)調人員

  經(jīng)教育局批準的借(抽)調人員在借(抽)調期間,績(jì)效津補貼按區從事局核定的標準照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jì)效津補貼。

 。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jì)效津補貼。

  2、在崗人員

 。1)病假。病假超過(guò)2個(gè)月但不超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),獎勵津貼按學(xué)校方案執行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿(mǎn)10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

 。2)曠工。當月曠工2次以上的,停發(fā)當月工作津貼。無(wú)正當理由連續曠工時(shí)間超過(guò)十五天,或一年內累計曠工時(shí)間超過(guò)三十天的,作辭退處理,上報教育局,停發(fā)工資和績(jì)效津補貼。

 。3)年度考核合格等第以下人員

  上年度考核為基本合格的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的80%。

  上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的60%。

  獎勵津貼按學(xué)校制定的獎勵津貼方案執行。

 。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據相關(guān)政策處理。

 。ㄋ模、執行時(shí)間:從20xx年3月1日起。

  三、離退休人員發(fā)放辦法

  離退休人員實(shí)行生活補貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱(chēng))、技術(shù)等級(工人)相匹配,納入區財政工作統發(fā)中心統一發(fā)放到人。離休人員按在職同類(lèi)人員的85%標準發(fā)放,退休人員按在職同類(lèi)人員的78%標準發(fā)放。從20xx年1月起按標準進(jìn)入財政工資統發(fā)按月發(fā)放。

績(jì)效工資分配方案12

  根據省、市、縣相關(guān)文件精神,結合我鎮的實(shí)際情況,特制定計生服務(wù)站人員獎勵性績(jì)效工資考核分配方案。

  一、基本原則

  1、建立健全績(jì)效考核制度,搞活事業(yè)單位內部分配。

  2、堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、兼顧公平的原則。

  3、堅持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jì)的工作人員傾斜的原則。

  4、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  5、獎勵性績(jì)效工資每年考核發(fā)放一次。

  二、實(shí)施范圍

  獎勵性績(jì)效工資考核和發(fā)放對象:鎮計生服務(wù)站在編在崗正式工作人員

  三、獎勵性績(jì)效工資總額及構成項目

  獎勵性績(jì)效工資總額,在主管部門(mén)人社局核定的總額內自主考核分配。

  獎勵性績(jì)效工資構成項目(總分100分,加分另計):

  1、崗位性考核計分35分。

  2、考勤類(lèi)考核計分25分。

  3、綜合目標考核計分40分。

  四、獎勵性績(jì)效工資考核分配辦法

 。ㄒ唬⿳徫恍裕阂35分計算,分管副院長(cháng)崗位計35分;兼職統計、財務(wù)、文秘、流動(dòng)人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環(huán)、人流等計劃生育節育手術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員崗位計30分,其他崗位計28分;信息錄入另加5分。

 。ǘ┛记陬(lèi):以25分計算,主要考慮職工出勤的因素,對當月正常工作日上班與節假日值班全勤的計25分;缺勤(含請病假事假)每天扣0.5分(半年累計超過(guò)一個(gè)月的按“(六)”處理),半年累計曠工15天的,考勤類(lèi)績(jì)效工資全部扣除計0分。

 。ㄈ┚C合目標考核:以40分計算,采取半年考核,考核內容、項目見(jiàn)考核評分表(詳表附后)。半年綜合目標考核分數采取考核分配領(lǐng)導小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定,考核分配領(lǐng)導小組打分占50%,計20分,干部職工民主測評打分占50%,計20分,合計總分40分的綜合目標考核分。

 。ㄋ模┘臃峙c扣分:

  1、有下列項目之一的每項加5分,但累計加分不超過(guò)10分:

 。1)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表的。

 。2)在市級以上黨報黨刊發(fā)表文章的.。

 。3)在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。

 。4)其他認為可以加分的。

  2、有下列行為之一的給予扣分,但累計扣分不超過(guò)10分:

 。1)因工作失誤造成一定影響的。

 。2)發(fā)生醫療技術(shù)事故的。

 。3)不服從工作安排的。

 。4)遲到、早退、曠工的。

 。5)其他認為可以扣分的。

 。ㄎ澹┓峙涞燃墸嚎偡91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。

  一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的不發(fā)放。結余部分由考核分配工作領(lǐng)導小組獎勵其他多貢獻人員。

 。┯邢铝星樾沃坏,扣發(fā)全部獎勵性績(jì)效工資:

  1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內嚴重警告,行政記大過(guò)以上處分,處分期限未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的。

  2、在工作中出現重大失誤,造成惡劣影響,被通報批評的。

  3、發(fā)生重大醫療技術(shù)事故,被通報批評的。

  4、長(cháng)期請事假不上班的(半年累計一個(gè)月以上,含一個(gè)月),或者長(cháng)期請病假(半年累計三個(gè)月以上,含三個(gè)月),請病假需縣級或縣級以上醫院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告(診斷證明、檢查報告同時(shí)具備)。

  5、亂罰款、亂收費或服務(wù)態(tài)度差,被群眾向區、市、縣舉報,經(jīng)調查情況屬實(shí)的。

  五、組織實(shí)施

  成立獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由6人組成,組長(cháng)由陳江平院長(cháng)同志擔任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書(shū)發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領(lǐng)導小組負責實(shí)施。

  本方案由獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組解釋。

  抄樂(lè )鎮人口和計劃生育服務(wù)站

  20xx年12月20日

  附:綜合目標考核評分表

  序號

  考核指標

  分數

  考評等級與評分標準

  專(zhuān)業(yè)理論

  知識

  13熟悉

  較系統掌握

  基本掌握

  考評得分

  131211解決業(yè)務(wù)技術(shù)的能力

  13優(yōu)良中

  考評得分

  131211工作成績(jì)

  14突出

  較突出

  一般

  考評得分

績(jì)效工資分配方案13

  根據《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調整績(jì)效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,結合我局實(shí)際,經(jīng)局長(cháng)辦公會(huì )研究,制定本方案。

  一、實(shí)施范圍

  本局直屬按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

  在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

  二、分配比例

  事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。獎勵性績(jì)效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績(jì)效工資總額。結合本系統實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

  三、獎勵性績(jì)效工資的標準及檔次劃分辦法

  (一)檔次劃分辦法。

  參照有關(guān)規定,獎勵性績(jì)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。

  (二)發(fā)放額度。

  根據市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績(jì)效工資額度為月人均681元,執行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數,按此方案執行)。

  四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法

  在核定的獎勵績(jì)效工資總額內,對照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權平均法,測算出每個(gè)工作人員的月獎勵性績(jì)效工資額度后,再按照每月獎勵性績(jì)效工資和年度獎勵性績(jì)效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績(jì)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。

  年度獎勵性績(jì)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。

  五、績(jì)效考核

  績(jì)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。

  平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。

  年度考核以平時(shí)考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

  考核工作請按照漳州市人事局《轉發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的'通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規定執行。

  六、兌現辦法

  獎勵性績(jì)效工資的兌現辦法分為每月兌現和年度兌現。

  (一)每月獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。

  每月獎勵性績(jì)效工資=與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的檔次系數×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績(jì)效工資限額調整為月人均771元)。

  當月病、事假、缺勤累計達到或超過(guò)11天的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì )上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績(jì)效工資。

  新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執行每月獎勵性績(jì)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎勵性績(jì)效工資。

  以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎勵性績(jì)效工資全部納入單位年度獎勵性績(jì)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績(jì)效工資。

  (二)年度獎勵性績(jì)效工資兌現辦法。

  年度獎勵性績(jì)效工資根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度獎勵性績(jì)效工資〔年度獎勵性績(jì)效工資=(與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應的月獎勵性績(jì)效工資額度-每月獎勵性績(jì)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績(jì)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績(jì)效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資。

  七、有關(guān)要求

  1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執行。

  2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績(jì)效工資。

  八、執行時(shí)間

  本方案自20xx年9月1日起執行。

績(jì)效工資分配方案14

  一、指導思想:

  以黨的十七大精神為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),認真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳(國辦發(fā)【20xx】133號)、教育部(國教人發(fā)【20xz】15號)、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號)、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號)文件精神,結合試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗和做法,全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jì)效工資分配,從而調動(dòng)廣大教師爭先創(chuàng )優(yōu)積極性。

  二、基本原則:

  1、"政策導向,激勵為主"原則。用正確的政策輿論為導向,堅持激勵為主、處罰為輔,引導教職工把主要精力用到教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人上。

  2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線(xiàn)骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責任心、工作業(yè)績(jì)和實(shí)際貢獻為主要依據,切實(shí)體現"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。

  3、"相對統一,學(xué)校自主"原則。為有效推進(jìn)績(jì)效工資的分配與發(fā)放,必須全區一致,相對統一。同時(shí),各校要根據自身情況,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的自主性和積極性,制定學(xué)?茖W(xué)合理的績(jì)效工資分配方案。

  4、"科學(xué)定崗,公平公正"原則。教師績(jì)效工資首先應建立在科學(xué)定崗、競聘定員的基礎上,堅持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的原則。要按照有關(guān)規定科學(xué)設置各種崗位,采用公開(kāi)、公平、公正的競聘上崗模式合理安排各類(lèi)教學(xué)人員和教輔人員,有效開(kāi)發(fā)和利用學(xué)校人力資源,切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  三、實(shí)施范圍

  實(shí)施對象是在編在崗的.中小學(xué)教職工。

  以下情況不參與績(jì)效工資考核:

 。1)學(xué)校派出的支教教師、借調及留守人員。

 。2)長(cháng)期病休的人員(兩個(gè)月以上)。參照黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問(wèn)題的有關(guān)規定》執行。

 。3)長(cháng)期無(wú)故離崗停發(fā)工資、報請相關(guān)部門(mén)審批、終止其勞動(dòng)關(guān)系人員。

 。4)有違法違紀行為受到有關(guān)部門(mén)處理的人員。

  四、資金來(lái)源

  績(jì)效工資=津補貼(20xx年規范的津補貼增資額區政府投入的資金)年終一次性獎金

  津補貼:在校期間的津補貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長(cháng)崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補貼,學(xué)校統籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時(shí)補貼、學(xué)期內教育教學(xué)等方面的獎勵資金。

  一次性獎勵資金:按照年末綜合考核結果發(fā)放,考核結果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對于考核優(yōu)秀的校長(cháng)和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎勵資金。

  五、考核與發(fā)放

  教師考核結果作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據,并作為教師實(shí)施績(jì)效工資分配的主要依據。

 。ㄒ唬┕べY考核與發(fā)放

  教師沒(méi)有出滿(mǎn)勤、不滿(mǎn)工作量等情況,要從固定工資中扣除。

  (固定工資=實(shí)領(lǐng)工資-20xx年規范的津補貼增資額)

  1、考勤:主要考核教職工出勤情況?己艘罁䴙閷W(xué)校(單位)考勤記載;、喪、產(chǎn)、休等假期按照國家有關(guān)規定執行。參照依據黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問(wèn)題的有關(guān)規定》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》執行。

 。1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學(xué)校(單位)的考勤制度執行。病假每天扣同級別日工資的30%,事假每天扣同級別日工資的50%,曠工每天扣同級別日工資的100%。

 。2)在崗考核:主要考核是否按時(shí)進(jìn)課堂、臨時(shí)外出、無(wú)故缺課或調課、課內發(fā)生事故等,以校為單位,結合實(shí)際適當扣除工資。

  2、工作量:要結合各校實(shí)際,科學(xué)搭配教職工的工作量,盡量做到均衡、合理。

 。1)任課標準:小學(xué)16-18課時(shí)/周,中學(xué)10-16課時(shí)/周。

 。2)兼職標準:兼職崗位有班主任、教研組長(cháng)、學(xué)年組長(cháng)、干事、實(shí)驗員、檔案員、現代信息管理員等。

  中層以上領(lǐng)導要求必須兼課,周課時(shí)標準為:學(xué)校副職2-4節;中層領(lǐng)導4-6節。

  按崗位核算周課時(shí)標準:干事6-8節;圖書(shū)管理員8--10節;實(shí)驗員8-10節;校醫8-10節;檔案員6-8節;各專(zhuān)業(yè)教室2-4節;學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)2課時(shí)。各校要根據實(shí)際情況參考執行。

 。ǘ┙蜓a貼考核與發(fā)放

  月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責,考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿(mǎn)工作基礎上)。正校級領(lǐng)導月崗位津貼160-180元,副校級領(lǐng)導月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線(xiàn)學(xué)科月崗位津貼120-130元(中學(xué)指中考學(xué)科、小學(xué)指數、語(yǔ)、外學(xué)科),其他人員月崗位津貼100-110元,學(xué)校派出的支教教師、借調和留守人員崗位津貼100元(各?砂创藰藴蕝⒖紙绦校,工人崗位津貼和值周教師等崗位月補貼由學(xué)校自定。

  學(xué)期發(fā)放部分:寒、暑假津補貼由學(xué)校統籌管理使用(在滿(mǎn)工作量的基礎上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時(shí)補貼、教職工的政績(jì)和業(yè)績(jì)考核獎勵資金。骨干教師考核成績(jì)低于60分的,取消崗位津貼。各級骨干教師每學(xué)期津貼標準為:校級50元、區級100元、市級150元、省級200元。對出滿(mǎn)勤者,區政府每學(xué)期補助午餐費100元,每缺勤一天扣除一元。根據學(xué)校規模和實(shí)績(jì),區政府還將給予補助。

 。ㄈ┮淮涡元劷鹂己伺c發(fā)放

  年終一次性獎金要根據教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結合《龍沙區義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核辦法》和本校實(shí)際,制定本校的績(jì)效工資考核細則,考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長(cháng)獎勵工資由區教育局考核分檔發(fā)放。

  六、績(jì)效工資發(fā)放形式

  學(xué)?(jì)效工資分配與發(fā)放標準由學(xué)校負責認真核算,經(jīng)學(xué)校職代會(huì )通過(guò)后,報區教育局財審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個(gè)人。

  七、特殊規定

  1、年度考核被評為不稱(chēng)職者,下年度只發(fā)放基本工資。

  2、學(xué)校競崗落聘人員,由區教育局統一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。

  八、加強組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬﹨^政府成立績(jì)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張大偉區委副書(shū)記、區政府區長(cháng)

  副組長(cháng):劉亞娜區政府副區長(cháng)

  成員:陸忠華區紀委副書(shū)記、區監察局局長(cháng)

  谷金柱區政府黨組成員、財政局局長(cháng)

  崔曉敏區人事局局長(cháng)

  崔凱區教育局黨委書(shū)記

  王崇麗區教育局局長(cháng)

  績(jì)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在區教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。

 。ǘ└鲗W(xué)校也要成立績(jì)效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員應由副校長(cháng)、工會(huì )主席、人事干事、財務(wù)人員及教職工代表組成,全面負責學(xué)?(jì)效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導、管理和實(shí)施。

  九、工作要求

  1、高度重視,達成共識。各中小學(xué)校要高度重視教職工績(jì)效工資的分配與發(fā)放工作,認真學(xué)習和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規,統一思想,提高認識。

  2、精心組織,穩步推進(jìn)。各校教職工績(jì)效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見(jiàn)的前提下,反復討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過(guò)學(xué)校職代會(huì )審議通過(guò),報區教育局審批后方可實(shí)施。全區義務(wù)教育學(xué)校于20xx年3月份開(kāi)始實(shí)施績(jì)效工資。

  3、落實(shí)責任,嚴肅紀律。在學(xué)?(jì)效工資實(shí)施過(guò)程中,要實(shí)行校長(cháng)責任制,各考核環(huán)節要層層落實(shí)責任制,責任落實(shí)到人。學(xué)校要嚴肅績(jì)效工資分配與發(fā)放工作紀律,績(jì)效工資執行后,一律不準擅自增設津貼和獎金項目;要制定詳實(shí)的落實(shí)方案,確?(jì)效工資的分配與發(fā)放工作萬(wàn)無(wú)一失。

績(jì)效工資分配方案15

  一、基本原則

  根據靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實(shí)好教職工獎勵性績(jì)效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規范學(xué)校內部分配辦法,確保學(xué)校安定穩定,堅持以教職工的實(shí)績(jì)和貢獻為依據,堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,堅持向一線(xiàn)教師、骨干教師,特別是做出突出成績(jì)的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據此制定本方案。

  二、發(fā)放的對象范圍:

  全校在編在崗的教職員工。

  三、發(fā)放的具體辦法

 。ㄒ唬、為切實(shí)落實(shí)績(jì)效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現在績(jì)效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當年獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放。

  1、因違紀違法被執法機關(guān)處理。

  2、因師德師風(fēng)問(wèn)題被上級有關(guān)部門(mén)處分。

  3、年度考核被評為不合格者。

  4、無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當班主任、不承擔學(xué);蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。

  5、實(shí)行年段長(cháng)責任制后,因未被年段聘用導致沒(méi)有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無(wú)法安排工作崗位的。

 。ǘ、因自己工作失誤導致釀成事故,視情節輕重由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。

 。ㄈ、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關(guān)部門(mén)通報批評者,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績(jì)效工資直至取消全部獎勵性績(jì)效工資。

 。ㄋ模、按上級有關(guān)文件的規定,學(xué)校應將獎勵性績(jì)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數平均,計算出統一的學(xué)年考勤履職津貼標準,教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩余的獎勵性績(jì)效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規定執行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補貼的依據。

 。ㄎ澹、按上級相關(guān)文件規定,初中專(zhuān)任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。

 。、教職工每周固定崗位工作量補貼標準:

 。1)校級領(lǐng)導:8課時(shí)

 。2)教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng)等):6課時(shí)

 。3)年段長(cháng)、生管組長(cháng):6課時(shí)

 。4)保衛科人員:5課時(shí)

 。5)團委副書(shū)記、少先隊總輔導員、校長(cháng)辦公室管理員:4課時(shí);團委委員:1課時(shí)

 。6)教研組長(cháng)、信息報道員:3課時(shí)

 。7)理、化、生實(shí)驗室管理員:3課時(shí)

 。8)多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)

 。9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)

 。10)學(xué)校兼職電工以滿(mǎn)工作量(12課時(shí))計算

 。11)花草管理員:8課時(shí)

 。12)班主任:2課時(shí)

 。13)圖書(shū)室管理員:6課時(shí)

 。14)按上級相關(guān)文件規定,負責學(xué)校安全的校長(cháng)助理不用上課,每周以滿(mǎn)工作量計算

 。15)臨時(shí)性或根據實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)

 。16)參加各種公派學(xué)習培訓,學(xué)習培訓期間的工作量按實(shí)際安排授課數計算,周固定崗位工作量補貼不變,

 。17)寒暑假、節假日因學(xué)校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門(mén)負責人負責統計并上報教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。

  以上各項工作量兼任可以累積計算。

 。ㄆ撸、各項教育教學(xué)工作量計算方法

 。1)上課每節以1課時(shí)計算,

 。2)早讀每節以0.6課時(shí)、晚自修值班每節以0.8課時(shí)計算,

 。3)聽(tīng)課扣除每周必聽(tīng)一節外,剩余每節以0.5課時(shí)計算(教研組、備課組組織的集體聽(tīng)課、評課每節以1課時(shí)計算),每周未達到一節,扣20元,

 。4)門(mén)衛值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計算,

 。5)年段長(cháng)、年段分管領(lǐng)導在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計算,

 。6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計算,

 。7)衛生值日師每班次以1課時(shí)計算,

 。8)初三年畢業(yè)班教師坐班每節以0.4課時(shí)計算,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導每周以5課時(shí)計算,

 。9)年段學(xué)生周練習、月練習每次值班年段長(cháng)或分管領(lǐng)導以4課時(shí)計算,監考老師監考語(yǔ)、數、英三科每次以2課時(shí)計算,其余科目每次以1課時(shí)計算,

 。10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補貼)每班次以1課時(shí)計算,

 。11)各項興趣小組上課每節以1課時(shí)計算,

 。12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿(mǎn)工作量12課時(shí)計算,

 。13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補貼,

 。14)學(xué);蚋鞑块T(mén)布置的在規定時(shí)間內必須繳交的各項材料沒(méi)有按時(shí)繳交的,每次扣20元。

 。ò耍、班主任津貼為獎勵性績(jì)效工資中的必設項目,發(fā)放標準按縣政府有關(guān)文件規定為每人每月70元。

 。ň牛、獎勵性績(jì)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等,具體內容包括:

 。1)節假日、寒暑假輔導每節15元,晚自修每晚(3節)12元、早讀每次3元,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導實(shí)際工作量少于年段平均數的,以年段平均數計算,

 。2)生管教師值班每班次12元,過(guò)夜值班每次12元,

  (3)行政值日每天30元,

 。4)護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,

 。5)由學(xué)校組織的家訪(fǎng)每天每人60元,

 。ǎ叮┙處焻⒓痈鞣N教育教學(xué)比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,

 。7)指導學(xué)生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元(以上獎項不以學(xué)生人數多少累積,同一項目以最高級別獎項為主),

 。8)初三年畢業(yè)班(含初二年地理、生物中考)中考成績(jì)達到學(xué)校制定的`目標,最高獎金封頂為4萬(wàn)元,

 。9)校級領(lǐng)導每人每學(xué)期補貼350元,教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )正副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng))及年段長(cháng)每人每學(xué)期補貼300元,

 。10)超課時(shí)(工作量)補貼及節假日因學(xué)校工作需要加班,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學(xué)校財力,超課時(shí)(工作量)補貼每課時(shí)不少于5元,

 。11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個(gè)教學(xué)常規工作優(yōu)秀教師,上報學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究確定并給以一定的獎勵。

  四、獎勵性績(jì)效工資的核算、審批、發(fā)放程序

  1、學(xué)校成立教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):蘇立忠

  副組長(cháng):張明強

  成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛平

  2、實(shí)施考核的過(guò)程堅持公平公正、公開(kāi)透明的原則,充分發(fā)揚民主,各部門(mén)負責人要根據要求及時(shí)把有關(guān)數據上報學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核?己肆炕謹到y計完成后,將在校內進(jìn)行不少于5天的公示,自覺(jué)接受教職工的監督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專(zhuān)門(mén)人員和部門(mén)對績(jì)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現上報的各種數據存在弄虛作假的現象,學(xué)校將追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)責任人的責任,并給以嚴肅處理。

  3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

  五、本方案執行時(shí)間:

  xx年1月1日起。

  六、本方案由學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組負責解釋。

  xx

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