績(jì)效工資發(fā)放方案(精選15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的績(jì)效工資發(fā)放方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
績(jì)效工資發(fā)放方案1
根據《xx縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資考核分配工作的指導意見(jiàn)》(平教發(fā)[XX]47號文)規定,對管理人員績(jì)效工資的考評主要從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核:
一、職業(yè)道德(10分)
參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執行。
二、考勤(30分)
根據各校的考勤制度執行。
三、工作實(shí)績(jì)(30分)
主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度,宗旨觀(guān)念,群眾觀(guān)念,工作作風(fēng),工作主動(dòng)性、積極性,實(shí)干精神和進(jìn)取精神,以及自己分管工作完成情況等方面的表現。
考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(30%)、全體教師評議(30%)及全縣千分制考核分管工作成績(jì)三部分(40%):
1.管理人員互評(30%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的.最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(30%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。
3.全縣千分制考核分管工作成績(jì)(40%):根據全縣千分制考核時(shí)個(gè)人分管工作得分,折合成統一分數,最高分記40分,用個(gè)人分管工作所得分÷最高分×40即為個(gè)人該項最后得分。
4.以上三項合并起來(lái)即為個(gè)人以上三項最后得分,最高分記30分,用個(gè)人所得分÷最高分×30即為個(gè)人工作實(shí)績(jì)最后得分。
5.沒(méi)有參與本年度全縣千分制考核的完小依據《xx鎮中心校完小考核評估方案》中各校最后評價(jià)得分進(jìn)行賦分。
四、工作能力(20分)
主要考核管理人員的決策能力,合作能力,協(xié)調能力等方面的表現。
考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:
1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
3.以上二項合并起來(lái)即為個(gè)人以上二項最后得分,最高分記20分,用個(gè)人所得分÷最高分×20即為個(gè)人工作能力最后得分。
五、清正廉潔(10分)
主要考核管理人員能否正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,執行民主集中制、維護班子團結、廉潔自律以及抵制消極腐敗現象等方面的表現。
考核說(shuō)明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:
1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進(jìn)行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
3.以上兩項合并起來(lái)即為個(gè)人以上兩項最后得分,最高分記10分,用個(gè)人所得分÷最高分×10即為個(gè)人清正廉潔最后得分。
績(jì)效工資發(fā)放方案2
為切實(shí)貫徹上級主管部門(mén)規定的績(jì)效工資發(fā)放精神,進(jìn)一步調動(dòng)事業(yè)單位人員的工作積極性,本著(zhù)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣、合理拉開(kāi)差距的原則,特制定我鎮績(jì)效工資獎勵部分分配方案。
一、指導思想
建立合理的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣,激勵機關(guān)事業(yè)單位人員愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標。
二、分配原則
1.堅持以工作表現和工作實(shí)際效果作為分配的主要依據。
2.力求科學(xué)合理,績(jì)效工資差距不宜過(guò)大。
三、實(shí)施對象
雙望鎮事業(yè)單位全體在職人員。
四、分配方案及考核內容
分配方案:績(jì)效工資分數實(shí)施基礎分數和浮動(dòng)分數相結合的分配制度。
考核內容:
1、基礎分數
機關(guān)事業(yè)單位人員的基礎分數按職級確定為:
一般同志100
副股級102
正股級105
2、浮動(dòng)分數
2、1考勤浮動(dòng)分數
2、1、1病假連續7天或全年累計15天,扣0、5分;連續15天以上或全年累計超過(guò)30天扣1分;連續30天以上或全年累計超過(guò)45天扣4分。病假60天以上180天以下,績(jì)效工資按本人基礎分值50%計發(fā);病假180天以上扣發(fā)全年績(jì)效工資。
2、1、2事假累計超過(guò)3天不滿(mǎn)7天扣1分;累計超過(guò)7天不滿(mǎn)20天扣2分,累計超過(guò)20天不滿(mǎn)30天扣4分。累計超過(guò)30天以上180天以下績(jì)效工資按本人基礎分值60%計發(fā);累計超過(guò)180天扣發(fā)全年績(jì)效工資。
2、1、3曠工1天扣1分,有幾天扣幾天,直至基本分數扣完為止。
2、1、4婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家規定執行。
2、2考核浮動(dòng)分數
2、2、1根據上年考核情況,不合格者扣4分,優(yōu)秀加3分。
2、2、2本年內,部門(mén)受到縣委、縣政府及以上黨委政府表彰的部門(mén)人員每人加1分。
2、2、3部門(mén)受到縣級以上部門(mén)(正科級以上部門(mén),不含各種臨時(shí)機構)表彰的部門(mén)人員每人加0、5分。
2、2、4個(gè)人受到縣委、縣政府及以上黨委政府表彰的,每人加2分。
2、2、5個(gè)人受到縣級以上部門(mén)(正科級以上部門(mén),不含各種臨時(shí)機構)表彰的,每人加1分。
2、3包村工作浮動(dòng)分數
2、3、1凡包村干部每人加3分。
2、3、2凡所包村年內能夠全部完成縣及鎮下達的各項任務(wù)的.,所包該村干部加2分。
2、3、3凡所包村年內受到縣以上表彰的,所包該村的包村干部加1分。
2、4二線(xiàn)人員和借調人員績(jì)效工資按基礎分值發(fā)放,無(wú)浮動(dòng)分值。
參照基本分數,根據實(shí)際浮動(dòng)情況,計算最終考核的總分數之和。以全鎮績(jì)效工資總量除以計算最終考核的總分數之和,得到分值,分值乘以個(gè)人實(shí)際得分數即為個(gè)人應得的績(jì)效工資額度。
本分配方案從二0xx年一月十五日起執行。
績(jì)效工資發(fā)放方案3
為提升我校教育教學(xué)水平,改革完善學(xué),F行收入分配機制,充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資的激勵作用,調動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,主動(dòng)完成各項工作任務(wù)的積極性,特制定本方案。
一、獎勵性績(jì)效工資分配原則
1、堅持以教學(xué)為重,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展和短板弱項工作任務(wù)提升。
2、堅持按勞分配,重實(shí)績(jì)、重貢獻、重責任,向教學(xué)科研一線(xiàn)傾斜。
3、堅持權利下放,創(chuàng )新管理機制,建立校系二級分配體系。
二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放范圍
獎勵性績(jì)效工資發(fā)放對象為全體在崗人員。
三、獎勵性績(jì)效工資的構成與指導標準
原獎勵性績(jì)效工資由工作效能補貼、綜合目標獎兩部分構成。本方案將“工作效能補貼”分為工作量績(jì)效、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效和其它績(jì)效五部分,共占獎勵性績(jì)效工資總量的90%;綜合目標獎,改為年終考核獎,占獎勵性績(jì)效工資總量的10%。
。ㄒ唬┕ぷ髁靠(jì)效
根據在崗人員當年完成崗位規定的工作量情況所支付的績(jì)效,每月采用預發(fā)的形式發(fā)放,年底統一核算,多退少補。
1、人員分類(lèi)及相應工作量績(jì)效總量分割方法
。1)全校享受工作量績(jì)效人員分為兩類(lèi):
第一類(lèi):教學(xué)人員:全體以課時(shí)計算工作量人員,即全體校內專(zhuān)任教師、實(shí)驗教師。
第二類(lèi):非教學(xué)人員:全體不以課時(shí)計算工作量人員,即全體管理人員、教輔人員、輔導員、工勤人員。
。2)工作量績(jì)效總量分割方法:
教學(xué)人員、非教學(xué)人員年工作量績(jì)效總量分割方法采用“加權平均值法”。
。3)工作量績(jì)效總量具體分割:
工作量績(jì)效年總量設為M,教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M1,非教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M2。
M=M1+M2,分割方法如下:
M1=(M/全體人員系數加權總值)×教學(xué)人員系數加權總值;
M2=(M/全體人員系數加權總值)×非教學(xué)人員系數加權總值。
全體人員系數加權總值:學(xué)校全體享受工作量績(jì)效人員崗位權重系數之和。
教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效教學(xué)人員崗位權重系數之和。
非教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效非教學(xué)人員崗位權重系數之和。
2、教學(xué)人員工作量績(jì)效
。1)教學(xué)人員分為專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師。根據教學(xué)人員資格崗位和教學(xué)、科研工作量完成情況,設立教學(xué)人員工作量績(jì)效。
。2)教學(xué)人員工作量績(jì)效采用二級分配的辦法,先預留部分資金用于教務(wù)處統一管理選修課程,再按一定比例分割到各系部,分割方法為:
各系部教學(xué)人員分割工作量績(jì)效年總量設為N,各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量為N1,各系部全部教師二次分割工作量績(jì)效年總量為N2。
N=N1+N2
N1=全體人員月均工作量績(jì)效基數×各系部實(shí)驗教師系數加權總值×10個(gè)月×65%。
全體人員月均工作量績(jì)效基數=M/全體人員系數加權總值/12個(gè)月。
N2=(各系部20xx年課時(shí)總量/全校20xx年課時(shí)總量×65%+各系部教學(xué)人員系數加權總值/全校教學(xué)人員系數加權總值×35%)×(M1-預留的用于教務(wù)處統一管理選修課程的資金-全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量)。
全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量=各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量之和。
。3)各系部根據自身實(shí)際,制定本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,并從中提取一定比例的工作量績(jì)效出來(lái)發(fā)揮管理杠桿作用,提高本系部教學(xué)人員的工作積極性。
。4)教學(xué)人員工作量績(jì)效由教學(xué)工作量績(jì)效和科研工作量績(jì)效兩部分組成,分別占剩余總量的85%和15%。教學(xué)工作量包括理論授課、實(shí)驗實(shí)訓和課程考核等工作量,管理和計算辦法詳見(jiàn)本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法和附件1《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校非課堂教學(xué)工作量計算辦法》;科研工作量指教學(xué)人員在完成教育教學(xué)和其它工作的同時(shí),積極從事科學(xué)研究工作,計分辦法詳見(jiàn)附件2《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)人員科研工作量積分及績(jì)效折算辦法》。
。5)學(xué)校設定基本教學(xué)工作量和最高教學(xué)工作量
低于基本教學(xué)工作量的,可以由系部安排其它工作量補足。仍不能完成的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
超過(guò)最高教學(xué)工作量的`,超出部分不再享受教學(xué)工作量績(jì)效。
3、非教學(xué)人員工作量績(jì)效
根據非教學(xué)人員崗位職責和工作完成情況,設立非教學(xué)人員工作量績(jì)效。其計算方法如下:
非教學(xué)人員工作量績(jì)效=非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數×崗位權重系數。
非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數=M2/非教學(xué)人員系數加權總值/12個(gè)月。
。ǘ┤瞬趴(jì)效
主要用于學(xué)校引進(jìn)和培養的高層次人才等,包括博士學(xué)位津貼、專(zhuān)業(yè)帶頭人津貼、骨干教師津貼等(不能重復享受,按最高標準享受)
。ㄈ╉椖靠(jì)效
主要用于各類(lèi)專(zhuān)項項目,包括教學(xué)改革、科研專(zhuān)項、優(yōu)質(zhì)校建設等,按照項目匹配經(jīng)費和固定績(jì)效方式予以支持,詳見(jiàn)附件3《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校項目績(jì)效實(shí)施辦法》。
。ㄋ模┆剟羁(jì)效
主要用于教科研獎勵、技能競賽獎勵、綜合性獎勵等,詳見(jiàn)附件4《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校獎勵管理辦法》、附件5《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng )新項目獎勵辦法》及附件6《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?蒲谐晒剟钷k法》等文件。
。ㄎ澹┢渌(jì)效
主要包括責任津貼、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼、臨床一線(xiàn)保留津貼、值班費等。
專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼
專(zhuān)職輔導員按照1:200標準管理班級,最多不超過(guò)300人,超過(guò)200人按每生4元標準計算超工作量。
兼職輔導員(專(zhuān)任教師和行政管理人員擔任輔導員)擔任1個(gè)標準班(50—60人),每班按400元享受兼職輔導員津貼,少于50人的班級享受300元兼職輔導員津貼。原則上兼職輔導員帶班不超過(guò)1個(gè)。
。┠杲K考核獎
年終考核獎原則上占獎勵性績(jì)效總量的10%,因特殊需要,可按績(jì)效工資總量實(shí)際結余進(jìn)行發(fā)放。年終考核獎結合年度考核結果發(fā)放,每年發(fā)放一次。
年終考核獎=年終考核獎基數×崗位權重系數。
年終考核獎基數=年終考核獎總量/全體人員系數加權總值。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放程序
1、專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師工作量績(jì)效具體操作流程為:各系部按照本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,每年分兩次于開(kāi)學(xué)前將下學(xué)期的工作量績(jì)效(每學(xué)期分6輪核算)報人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。同時(shí),各系部需每月將實(shí)際授課情況報教務(wù)處備案,每半年將科研工作量情況報科研處備案。
2、黨政、系部管理人員、教輔人員、工勤人員工作量績(jì)效發(fā)放流程為:各處室、系部每月第一周將所屬人員上月考勤結果報人事處,人事處根據考勤情況,按程序核算工作量績(jì)效,并由學(xué)校統一發(fā)放。
3、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼,由各系部每月(寒暑假除外)根據考核情況進(jìn)行統計核定,學(xué)工部進(jìn)行匯總審核,并于每月15日前送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
4、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效,由有關(guān)部門(mén)按照相關(guān)文件規定審核測算,并送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
5、年終考核獎根據年度考核結果,于次年年初發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資的其他規定
1、工作量績(jì)效每年按12個(gè)月固定進(jìn)行發(fā)放(教學(xué)人員工作量績(jì)效每年按12次發(fā)放,元旦之后至寒假產(chǎn)生的課時(shí)計入上年度)。
2、工作量績(jì)效以預發(fā)的辦法發(fā)放,年底統一核算。
3、每年未能完成基本教學(xué)工作量的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
4、每年未能完成額定科研工作量的,當年年底按未完成比例扣發(fā)科研工作量績(jì)效。
5、本科班課時(shí)費標準,根據本系部實(shí)際情況可以適當上浮,但不能超過(guò)10%。
6、校內兼課教師課時(shí)費標準為專(zhuān)任教師課時(shí)費標準的1/2。
7、各專(zhuān)業(yè)根據學(xué)校人才培養方案,制定校外兼職教師聘任計劃,經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處審批后執行。校外兼職教師任課所產(chǎn)生的課時(shí)費用不納入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量。
8、經(jīng)學(xué)校審核批準,教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,享受本系部教學(xué)工作量績(jì)效平均數的1/2,保留科研工作量績(jì)效。
9、經(jīng)學(xué)校審核批準,參加全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習的人員,自自脫產(chǎn)之日的次月起停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效);能夠不定期回校承擔教學(xué)任務(wù)的,按校內兼課教師標準發(fā)放課時(shí)費。
10、女職工生育且符合國家政策,在產(chǎn)假內享受?chē)乙幎ǖ臋n案工資、生育險補貼,停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效)。
11、病假,15天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)其當月全部工作量績(jì)效;事假,10天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)10天者,扣發(fā)半個(gè)月工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)當月全部工作量績(jì)效;婚假、喪假,超出國家規定時(shí)間的部分,按離崗天數扣發(fā)。離崗天數為自離崗當天起,按日歷連續計算。
12、教職工每曠工1天(含1天以?xún)龋,扣發(fā)1個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工2天,扣發(fā)3個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工5天,扣發(fā)6個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工10天,扣發(fā)當年全部工作量績(jì)效。
13、因各種原因被解聘的人員,自次月起停發(fā)工作量績(jì)效;被學(xué)校認定為工作失誤或嚴重失職的人員,從當月起停發(fā)工作量績(jì)效,并根據情節輕重,做出相應處理。
14、教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,減除其不在校期間的基本教學(xué)工作量要求,額定科研工作量要求不變。
15、全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習、女職工生育等人員,減除其停發(fā)工作量績(jì)效期間應承擔的崗位任務(wù)(教學(xué)人員額定科研工作量要求不變)。
16、無(wú)論何種原因扣發(fā)工作量績(jì)效的人員,其崗位任務(wù)要求不變。
17、高層次人才(碩士研究生及以上人員)自人事關(guān)系進(jìn)校之日起,享受工作量績(jì)效;新調入非高層次人才半年后享受工作量績(jì)效。
18、實(shí)行獨立核算的部門(mén),參照學(xué)校相應崗位職級標準制訂本部門(mén)的獎勵性績(jì)效工資分配辦法,并報人事處審核備案。
績(jì)效工資發(fā)放方案4
為充分調動(dòng)中小學(xué)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,根據全國、全區、全市教育大會(huì )精神及全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革意見(jiàn)和《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案的通知》(鄂府發(fā)〔20xx〕53號)精神,結合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、基本原則
。ㄒ唬﹫猿帧耙钥(jì)定薪、責薪一致、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”原則,績(jì)效工資向一線(xiàn)教師、骨干教師傾斜,解決“干多干少、干優(yōu)干劣一個(gè)樣”問(wèn)題。
。ǘ﹫猿止_(kāi)、公平、公正原則,充分發(fā)揮績(jì)效考核的激勵導向功能,調動(dòng)教師堅持立德樹(shù)人,不斷提高教育教學(xué)水平的工作積極性,更好地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個(gè)性化成長(cháng)。
。ㄈ﹫猿謱(shí)施績(jì)效工資改革與現代學(xué)校制度建設相結合,完善考核分配機制,實(shí)現收入分配的規范化、科學(xué)化、制度化。
二、實(shí)施對象和崗位劃分
。ㄒ唬⿲(shí)施對象:全市各中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗在冊教職工。
。ǘ⿳徫粍澐郑簩(shí)施對象按崗位劃分為教學(xué)崗位人員、非教學(xué)崗位人員兩類(lèi)。教學(xué)崗位人員指承擔教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員(含教練員);非教學(xué)崗位人員指行政管理人員、教學(xué)輔助人員和后勤保障人員等。
三、績(jì)效工資總量、分配和來(lái)源
。ㄒ唬┛(jì)效工資總量。按照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案的通知》(鄂府發(fā)〔20xx〕53號)中“市人民政府綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、財力狀況、物價(jià)消費水平、城鎮單位在崗職工年平均工資水平、公務(wù)員規范后的津補貼水平等因素,合理確定事業(yè)單位績(jì)效工資總體水平。按照‘托低、穩中、限高’的原則,確定績(jì)效工資基本標準線(xiàn)和最高控制線(xiàn),最高控制線(xiàn)原則上在基本標準線(xiàn)的2.5倍以?xún)取钡囊,結合我市實(shí)際,中小學(xué)績(jì)效工資總量按照事業(yè)單位績(jì)效工資基本標準線(xiàn)4萬(wàn)元的1.5倍核定,提高績(jì)效工資總量至6萬(wàn)元。
。ǘ┛(jì)效工資分配。中小學(xué)績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分,其中60%為基礎性績(jì)效工資(3.6萬(wàn)元),隨月發(fā)放;40%為獎勵性績(jì)效工資(2.4萬(wàn)元),由學(xué)校根據考核結果拉開(kāi)檔次按學(xué)期發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資中包含班主任津貼、課時(shí)(工作)津貼、超課時(shí)津貼、考核獎勵、教學(xué)成果獎勵等項目。
。ㄈ┛(jì)效工資來(lái)源。將中小學(xué)教師績(jì)效工資列入各級財政預算,綜合考慮各旗區財政收支情況,參照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)<鄂爾多斯市進(jìn)一步完善城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實(shí)施方案>的通知》(鄂府辦發(fā)〔20xx〕57號)有關(guān)規定,資金由市、旗區財政按比例承擔,市對杭錦旗補助100%,對東勝區、康巴什區補助50%,對達拉特旗、烏審旗補助30%,其他旗補助20%。
四、獎勵性績(jì)效工資考核內容、權重
。ㄒ唬┙虒W(xué)崗位人員獎勵性績(jì)效工資從師德水平、綜合考評、滿(mǎn)意度測評三個(gè)方面進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。
1.師德水平(權重10%)
嚴格遵守教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》,圍繞堅定政治方向、自覺(jué)愛(ài)國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書(shū)育人、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、加強安全防范、堅持言行雅正、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規范從教行為等十個(gè)方面進(jìn)行考核。
2.綜合考評(權重85%)
。1)工作業(yè)績(jì)(權重40%)
從過(guò)程性評價(jià)、效果評價(jià)兩部分進(jìn)行考核。
過(guò)程性評價(jià)要圍繞專(zhuān)業(yè)素養、課程建設、教學(xué)常規、教研教改、示范引領(lǐng)、課題研究、研修培訓等方面開(kāi)展。其中專(zhuān)業(yè)素養主要包括教師的知識素養、人文素養、專(zhuān)業(yè)技能、授課能力、信息素養等;課程建設主要包括課程模式和教學(xué)模式建設等;教學(xué)常規主要包括備課、授課、作業(yè)留批、輔導、考試與評價(jià)、課后反思等;教研教改主要包括教學(xué)研討和教學(xué)內容、方法、手段的改革創(chuàng )新等;示范引領(lǐng)主要指骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶等示范引領(lǐng)作用;課題研究主要指教師參與課題研究及運用成果情況;研修培訓主要指教師參加的學(xué)歷提升培訓、繼續教育等。
效果評價(jià)要圍繞學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,五育并舉,培養學(xué)生的核心素養等方面開(kāi)展;要圍繞教師的教研教改成果、創(chuàng )新成果、業(yè)務(wù)考試,教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展。
。2)工作量(權重40%)
普通中小學(xué)教師工作量按照《鄂爾多斯市教育局轉發(fā)<內蒙古自治區中小學(xué)教學(xué)規程(試行)>的通知》(鄂教基發(fā)〔20xx〕10號)規定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定;中等職業(yè)學(xué)校教師工作量按照《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準的意見(jiàn)》(教職成廳〔20xx〕5號)規定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行核定。各學(xué)校在各學(xué)段各學(xué)科教師滿(mǎn)工作量標準的基礎上,增加或減少工作量,考核分值相應增減。工作量不滿(mǎn)60%的教師,不享受獎勵性績(jì)效工資。
。3)考勤(權重5%)
按照《鄂爾多斯市委組織部鄂爾多斯市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市機關(guān)事業(yè)單位工作人員日常管理暫行辦法〉的通知》(鄂人社發(fā)〔20xx〕21號)和《內蒙古自治區人事廳關(guān)于印發(fā)〈機關(guān)和全額撥款事業(yè)單位工作人員病、事假期間工資待遇兩個(gè)規定〉的通知》(內人薪字〔1999〕19號)規定,結合各學(xué)校的考勤制度進(jìn)行考核。超過(guò)文件規定時(shí)限要求的,不享受獎勵性績(jì)效工資。
3.滿(mǎn)意度測評(權重5%)
學(xué)校通過(guò)信息化手段以無(wú)記名方式,在學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導班子中對教學(xué)崗位人員圍繞敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jì)等方面進(jìn)行滿(mǎn)意度測評。滿(mǎn)意度測評低于60%的,不享受獎勵性績(jì)效工資。
。ǘ┓墙虒W(xué)崗位人員獎勵性績(jì)效工資由學(xué)校結合崗位工作實(shí)際制定崗位考核細則進(jìn)行量化考核賦分發(fā)放。非教學(xué)崗位人員的平均獎勵性績(jì)效工資原則上不得高于教學(xué)崗位人員平均獎勵性績(jì)效工資的60%。
。ㄈ┌嘀魅谓蛸N單獨進(jìn)行考核賦分發(fā)放。參照《鄂爾多斯市委、鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)〈鄂爾多斯市全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(鄂黨發(fā)〔20xx〕18號)確定的班主任津貼標準,各學(xué)校圍繞班級建設與管理、班級特色、學(xué)生核心素養等方面制定班主任考核細則,其中班級建設與管理主要包括組織建設、制度建設、文化建設、教學(xué)管理和學(xué)生管理等;班級特色主要指創(chuàng )建溫馨班級、特色文化等;學(xué)生核心素養主要包括學(xué)生的人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新等?己速x分分三個(gè)檔次,檔次之間的'差距原則上不低于10%。
獎勵性績(jì)效工資計算方法:個(gè)人考核得分×(資金總額/參加考核教職工總分數)。得分中最高分與最低分之間的差距不低于3倍,充分體現獎勵性績(jì)效工資的激勵作用。各旗區、各學(xué)校制定具體考核分配方案時(shí),考核內容權重可上下浮動(dòng),但不得超過(guò)5%。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各旗區、各學(xué)校要成立績(jì)效工資考核分配領(lǐng)導小組,根據本實(shí)施方案制定具體考核分配方案或細則。各學(xué)校的考核分配方案或細則須經(jīng)教職工代表大會(huì )或教職工大會(huì )通過(guò),報所屬教育體育局和派駐紀檢監察部門(mén)審核批復后方可實(shí)施;學(xué)?(jì)效考核結果須報所屬教育體育局和派駐紀檢監察部門(mén)審核備案,經(jīng)同級人社部門(mén)核定績(jì)效工資總量后方可發(fā)放。各旗區和直屬各學(xué)校要將績(jì)效工資發(fā)放情況按學(xué)期報市教育體育局、市人力資源和社會(huì )保障局、市財政局。
。ǘ┛茖W(xué)透明實(shí)施?(jì)效工資的考核、分配過(guò)程要公開(kāi)透明,主動(dòng)接受教職工和社會(huì )各界的監督。各學(xué)校要充分發(fā)揚民主,切實(shí)保障教職工的知情、參與、表達與監督權?己私Y果要在適當范圍公布并反饋教職工本人。
。ㄈ⿵娀Y金監管。市旗區兩級財政部門(mén)要足額安排中小學(xué)績(jì)效工資預算。按照“誰(shuí)支出、誰(shuí)負責”的原則,將中小學(xué)績(jì)效工資主體責任落實(shí)到資金具體使用部門(mén)和學(xué)校,由用款學(xué)校負責填報績(jì)效目標和開(kāi)展自評,用款學(xué)校所屬教育體育局會(huì )同財政局負責績(jì)效目標的審核?(jì)效工資實(shí)施后,各旗區、各學(xué)校不得在核定的績(jì)效工資總量外自行發(fā)放任何津補貼,不得違反規定程序和辦法進(jìn)行分配。
。ㄋ模⿵娀綄z查。各級教體、人社、財政部門(mén)要密切配合,建立健全有效的監督、評估、檢查工作機制。市教育體育局、人力資源和社會(huì )保障局、財政局負責對直屬學(xué)?(jì)效工資落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查和評估,對旗區進(jìn)行抽查,并將績(jì)效工資發(fā)放情況納入市對旗區教育督導評估。對實(shí)施不力、資金落實(shí)不到位、存在“吃大鍋飯”等現象的,要追究相關(guān)責任,并核減下一年度資金。
六、根據教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》,有下列情形之一者,不享受獎勵性績(jì)效工資
。ㄒ唬┰诮逃虒W(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。
。ǘ⿹p害國家利益、社會(huì )公共利益,或違背社會(huì )公序良俗。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。
。ㄋ模┻`反教學(xué)紀律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
。ㄎ澹┢缫、侮辱、虐待、傷害學(xué)生。
。┰诮逃虒W(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離。
。ㄆ撸┡c學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系,有猥褻學(xué)生行為。
。ò耍┰谡猩、考試、推優(yōu)、保送及績(jì)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
。ň牛┧饕、收受學(xué)生及家長(cháng)財物或參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng),向學(xué)生推銷(xiāo)圖書(shū)報刊、教輔材料、社會(huì )保險或利用家長(cháng)資源謀取私利。
。ㄊ┙M織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
七、本方案自20xx年9月1日起執行,由鄂爾多斯市教育體育局、市人力資源和社會(huì )保障局、市財政局負責解釋。
績(jì)效工資發(fā)放方案5
根據長(cháng)人聯(lián)字[20xx]3號文件《關(guān)于市直事業(yè)單位在職人員新增績(jì)效工資額度和離退休人員新增生活補貼實(shí)施方案》的文件精神,我校對在職人員績(jì)效工資額度和離退休人員生活補貼的發(fā)放等做了調整,并形成《長(cháng)春市第一實(shí)驗小學(xué)績(jì)效工資發(fā)放方案》經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后,將執行此方案。
一、執行時(shí)間
在職人員新增績(jì)效工資額度,從20xx年12月1日起執行,每年執行12個(gè)月。
二、執行范圍
我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。
三、績(jì)效工資總額的組成
1、年終一次性獎金。
2、節假日補貼。
3、現行的生活補貼。
4、20xx年11月規范后的津貼補貼(陽(yáng)光工資)。
5、在職人員:新增績(jì)效工資。
四、發(fā)放辦法:
在職人員的現行生活補貼發(fā)放渠道不變,即由單位自籌,經(jīng)統發(fā)中心發(fā)放;在職人員新增績(jì)效工資的50%由市財政補助,其余部分由我校自籌解決。
五、績(jì)效工資的項目設定
共設立5個(gè)欄目即工齡補貼、課時(shí)費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)。
六、工齡補貼、課時(shí)費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)等五項目的具體解釋?zhuān)?/strong>
。ㄒ唬┕g補貼
按參加工作年限累計計算,每滿(mǎn)一年增加工齡補貼2元。
。ǘ┱n時(shí)費:
1、標準:
滿(mǎn)課時(shí)為每周18節,每月按四周計算。
中學(xué)高級教師每課時(shí)15.5元,每月為:15.5×18×4=1116
元;小學(xué)高級教師每課時(shí)11.5元,每月為:11.5×18×4=828
元;小學(xué)一級教師每課時(shí)8.5元,每月為:8.5×18×4=612
元;小學(xué)二級教師每課時(shí)5.5元,每月為:5.5×18×4=396元
工人課時(shí)費計為中級工560元/月,普工500元/月。
2、發(fā)放辦法:
。1)每周上18節課及18節以上的教師以周實(shí)際上課節數乘以相應職稱(chēng)標準的課時(shí)費。
。2)有教學(xué)任務(wù),但不滿(mǎn)18節課的教師及沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的教師,學(xué)校在核定其工作量時(shí)視為其滿(mǎn)工作量。該同志每天的課節視為3.6節,該教師的課時(shí)費以實(shí)際出勤天數乘以3.6節課再乘以相應的職稱(chēng)標準。
。3)有教學(xué)任務(wù)但每周課時(shí)不滿(mǎn)18節的`教師,學(xué)校在核定其工作量時(shí)視為不滿(mǎn)工作量的人員,該教師的課時(shí)費以本月實(shí)際上課的節數乘以相應的職稱(chēng)標準。
。ㄈ┏銮讵劷穑
1、標準:每人每月200元。
2、發(fā)放辦法:
。1)在完成已規定的工作任務(wù)外,病假一天(含累計病假一天),事假一天(含累計事假一天)不扣除當月出勤獎金。
。2)當月統計病假超過(guò)一天者(含累計病假超過(guò)一天者)自病假第二天起,每增加一天扣除當月出勤獎金15元;如累計病假超過(guò)一天者每增加一天扣除當月出勤獎金25元。
。3)當月統計事假過(guò)一天者(含累計事假超過(guò)一天者)自事假第二天起,每增加一天扣除當月出勤獎金30元;如累計事假超過(guò)一天者每增加一天扣除當出勤獎金40元。
。4)自病假或事假第二天起,累計病假超過(guò)兩周(含兩周)、累計事假超過(guò)一周(含一周)者,扣除當月出勤獎金。
。ㄋ模┐n費:每代一節課增加一課時(shí)費用。體育教師間操一周按一課時(shí)計算。課時(shí)費計算標準詳見(jiàn)“六、課時(shí)費標準”。
。ㄎ澹┌嘀魅钨M(副班主任費):班主任費80/月,副班主任費40/月。
七、其他有關(guān)政策問(wèn)題
。ㄒ唬┰谛略隹(jì)效工資的同時(shí),我校原生活補貼中超出省直同職務(wù)人員生活補貼部分進(jìn)行沖銷(xiāo)(在職57元、離退休47元),真正實(shí)現同城同待遇。
。ǘ┰诼毴藛T職務(wù)發(fā)生變化的,從任職后的下一個(gè)月起執行新任職務(wù)的新增績(jì)效工資額度標準。在職人員退休后,從離退休的下一個(gè)月起,執行退休人員的新增生活補貼標準。
。ㄈ┮幏逗蟮牡胤叫越蛸N補貼,不作為職工醫保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數。
。ㄋ模╇x退休人員按《市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補貼標準表》的相應金額落實(shí)到個(gè)人。
。ㄎ澹┰诼毴藛T執行新增績(jì)效工資額度標準、離退休人員執行新增生活補貼標準后,學(xué)校自行設定的行政類(lèi)(校長(cháng)、主任、教研員、組長(cháng)、班主任等)、教學(xué)類(lèi)(首席、骨干等)獎金項目同時(shí)廢止。
。╅L(cháng)人聯(lián)字[20xx]3號文件規定,執行新增績(jì)效工資后,各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外,直接或變相發(fā)放津貼、補貼和獎金。
。ㄆ撸⿲W(xué)校以銀行卡的形式發(fā)放新增績(jì)效工資和新增生活補貼,并依法代扣代繳職工繳納的個(gè)人所得稅。
。ò耍┛(jì)效工資的組成中含年終一次性獎金、節假日補貼,執行此方案后年終一次性獎金、節假日補貼不再發(fā)放。
。ň牛┍痉桨钢谐銮讵劷鸢l(fā)放辦法與學(xué)!督搪毠た记谥贫取返诙䲢l第四點(diǎn)不一至,經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后執行本方案!督搪毠た记谥贫取返钠渌鼦l款繼續執行。
。ㄊ┐朔桨附(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后,以往有關(guān)工資方案同時(shí)廢止。
附表:
1、市直全額撥款事業(yè)單位在職人員新增績(jì)效工資標準表
2、市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補貼標準表
xx小學(xué)
二○xx年八月二十日
績(jì)效工資發(fā)放方案6
按照有關(guān)績(jì)效工資發(fā)放的文件精神,結合我校的工作實(shí)際,廣泛采納全校教職員工的意見(jiàn),現制定實(shí)驗小學(xué)獎勵性績(jì)效工資(績(jì)效工資的30%部分)發(fā)放辦法:
一、管理層面獎勵性績(jì)效工資發(fā)放
1、六個(gè)年級的級長(cháng)、少先隊總輔導員、電教部部長(cháng)、青聯(lián)主席、安全保衛部部長(cháng)、黨支部委員每人每月170元;大隊輔導員、青聯(lián)副主席、組長(cháng)每人每月150元(此數值的參考坐標是副班主任費為每月144.8元)。以上崗位人員的獎勵性績(jì)效工資從我校30%的獎勵性績(jì)效工資總量中列發(fā)。
2、電教、教務(wù)人員每人每月100元假日管理費,體育教師每人每月訓練管理費100元(論貢獻大小組內重新分配)。
3、按照文件規定并參考其他學(xué)校的實(shí)施辦法,我校四位領(lǐng)導的獎勵性績(jì)效工資按照烏魯木齊地區各校的最低值確定:
校長(cháng)按教師平均值的2.6倍發(fā)放;
副校長(cháng)按教師平均值的`2.3倍發(fā)放;
主任按教師平均值的2.1倍發(fā)放;
副主任按教師平均值的1.9倍發(fā)放;
按照文件規定,以上獎勵性績(jì)效工資應從我校30%的獎勵性績(jì)效工資總量中列發(fā)。
以上崗位人員的獎勵性績(jì)效工資發(fā)放不得多崗多頭發(fā)放,發(fā)放時(shí)就高不就低。以上獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放不影響下列教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放(校領(lǐng)導不拿量化分值所得獎勵性績(jì)效工資)。
二、教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放
教職員工獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放按年終教職員工考核量化的成績(jì)發(fā)放。用我校獎勵性績(jì)效工資總量減去管理層獎勵性績(jì)效工資后的數字與我校教職員工量化總分相除,算出量化分每分的錢(qián)數,再用教職員工個(gè)人的量化分與這個(gè)數相乘既可得出教職員工個(gè)人的獎勵性績(jì)效工資數值。
附:實(shí)驗小學(xué)教職員工考核指標體系及評分辦法
三、正班主任及副班主任津貼的發(fā)放
按照上級的相關(guān)文件并結合學(xué)校實(shí)際,我校實(shí)施副班主任制度已經(jīng)多年了,副班主任已成為班級管理的必要力量。正副班主任制度的實(shí)施對落實(shí)我校的辦學(xué)理念、提升我校的辦學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用?紤]到小學(xué)班主任的配置不同于中學(xué),考慮到我校的班級管理為正副班主任共同管理,我校決定對班主任津貼實(shí)施二次分配(每月發(fā)放):正班主任分配60%的班主任津貼,副班主任分配40%的班主任津貼。
四、教職員工考勤分從70%的基礎性績(jì)效工資和30%獎勵性績(jì)效工資中扣減。
為了進(jìn)一步激勵教職員工的積極性,經(jīng)學(xué)校教代會(huì )廣泛征求教職員工意見(jiàn),大家一致認同:教職員員工平時(shí)因病因事請假的,70%的扣減實(shí)行每月結清的方式,因考勤應扣除的績(jì)效工資將從70%的基礎性績(jì)效工資當月扣減,扣除下來(lái)的數額當月發(fā)放給相應代課人員。年終計算30%獎勵性績(jì)效時(shí)按量化考核表“教學(xué)工作量及教學(xué)效果”標準予以核算。
附:實(shí)驗小學(xué)考勤獎懲細則
績(jì)效工資的發(fā)放關(guān)系到我校教職員工的切身利益。我校從xxxx年初開(kāi)始就將此問(wèn)題提交教職員工討論,并多次開(kāi)教代會(huì )進(jìn)行研究。以上方案就是在大家討論的基礎上形成的,并經(jīng)我校教代會(huì )審議通過(guò),再報教育學(xué)院組織人事部審核批準實(shí)施!
績(jì)效工資發(fā)放方案7
為了發(fā)揮績(jì)效工資的調節功能,體現多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究談?wù),參照兄弟學(xué)校做法,結合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎上,經(jīng)行政會(huì )研究,特制定本方案。
一、績(jì)效工資構成和分配:
學(xué)?(jì)效工資總量由上級撥付的獎勵性工資、門(mén)店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會(huì )贊助款合并構成,在總量?jì)冗M(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎懲金四個(gè)方面的分配。
二、績(jì)效工資考核監督小組以及考核形式
1、領(lǐng)導小組組長(cháng):成員:
2、監督小組:組長(cháng):
3、考核形式考核結果由考核組負責統計公布,監督組復核后交組長(cháng)確認發(fā)放。
三、績(jì)效工資計算和發(fā)放辦法
1、月超課時(shí)津貼計算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節數(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。
、俳處熤苷n時(shí)節數按學(xué)科系數和班額系數折算。學(xué)科系數:語(yǔ)文、數學(xué)1.2,其它有單元測試的`1.0,無(wú)單元測試的0.8。班額系數:20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。
、谌谓虄砂嗷蛞陨险Z(yǔ)文數學(xué)者每月另加50元。
、57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。
、墚厴I(yè)班主科教師每月加20元。此項由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(cháng)任課9.6節計算,督導員享受一半平均課時(shí)。
2、班主任基本津貼計算辦法:30元+1元x學(xué)生數,畢業(yè)班每月加10元,護送每次1元(雨天取消),低年級就餐維護每次中餐1元。在此基礎上進(jìn)行責任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計發(fā)。
3、月校務(wù)津貼計算:校長(cháng)、書(shū)記120元,副校長(cháng)100元,副園長(cháng)、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當加10—30元,但不得超過(guò)校長(cháng)津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補助(午休期間40元)。此項由校長(cháng)制表。
4、加班計算:
。1)兼職崗位(速印、飲水、備課組長(cháng)、水電、網(wǎng)絡(luò )維護、校園博客、遠教、圖書(shū)等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。
。2)集體走訪(fǎng)、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數和工作量適當發(fā)放加班補助和車(chē)費補助。
。3)專(zhuān)項加班按工作情況和效果發(fā)放補助和獎金。
。4)臨時(shí)緊急性加班按工作強度和工作量適當發(fā)放,一般一天不超過(guò)30元。節假日加班按國家相關(guān)制度執行,一般一天不超過(guò)50元。
。5)教師跟車(chē)由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項由分管校務(wù)成員制表。
5、教育教學(xué)教研獎金,按相關(guān)制度執行。此項由教務(wù)主任制表。
6、上級撥付到校的獎勵性績(jì)效工資分配辦法:達到平均課時(shí)的足額享受,未達到的按所達到(校長(cháng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過(guò)的不再加發(fā)。此項由教務(wù)主任制表。
7、專(zhuān)職安保全額享受上級撥付的獎勵性績(jì)效工資和全員性福利待遇,另每月設立50元目標獎。目標獎?dòng)删C治主任追究制表。
8、專(zhuān)職后勤人員全額享受上級撥付的獎勵性績(jì)效工資和全員性福利待遇,假日門(mén)店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補助30元。
9、派到幼兒部或寄宿部的專(zhuān)職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。
、僮泐~享受上級撥付到校的獎勵性績(jì)效工資,
、诹硗獍l(fā)放實(shí)際周超課時(shí)節數(本學(xué)期以校長(cháng)課時(shí)為基準)xN元的月課時(shí)津貼(N小于10),
、劬筒臀缧菥S護的補助,每天4元。第②項由園長(cháng)制表。
10、省資教老師和鎮輪調老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。
11、責任追究罰款
學(xué)校對在常規教學(xué)和管理中出現問(wèn)題的教職工進(jìn)行責任追究,相應罰款從本人所得績(jì)效工資中扣除,若超過(guò)應得部分,從福利中扣除。此項由校長(cháng)根據校務(wù)值日及月查、抽查制表。
四、說(shuō)明
1、績(jì)效工資一般在學(xué)期結束發(fā)放,經(jīng)濟條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。
2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔責任崗位的教師不參與績(jì)效評估,不享受績(jì)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向學(xué)校交一定的頂崗費:每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對待。
3、公司聘請人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jì)效分配,并免除伙食費,每月發(fā)放校齡津貼(從承擔教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。
5、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執行。
績(jì)效工資發(fā)放方案8
一、獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放對象
獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放對象為在編在職教職工。
見(jiàn)習期間的教師,學(xué)校根據其工作數量和工作質(zhì)量在獎勵性績(jì)效工資總量中發(fā)給一定的補貼。
二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放原則
體現按勞分配、按工作實(shí)績(jì)分配的原則,在原有基礎上,適當縮小差距,力爭合理體現差異,把教職工的貢獻、績(jì)效與收入掛鉤,根據工作的數量和質(zhì)量考核發(fā)放,提高教師尤其是優(yōu)秀骨干教師的收入水平,構建充滿(mǎn)生機和活力的分配機制。
三、教師獎勵性績(jì)效工資的分類(lèi)、項目及測算標準
教師獎勵性績(jì)效工資分設師德師風(fēng)獎、履行職責獎、出滿(mǎn)勤獎、工作量獎、工作質(zhì)量獎。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)獎。(占獎勵性績(jì)效工資總量的15%)
對思想道德品質(zhì)端正、遵守法紀、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教職工發(fā)放師德師風(fēng)獎。
對有下列現象的工作人員實(shí)行師德師風(fēng)獎一票否決:
、艆⑴c有償家教;
、破缫、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;
、且苑欠ǚ绞奖磉_訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益;
、绕渌麕煹率Х对斐蓢乐夭涣加绊懙。
。ǘ┞男新氊煪。(占獎勵性績(jì)效工資總量的10%)
對認真履行工作職責,完成學(xué)校分配的工作且教育教學(xué)質(zhì)量較高或服務(wù)質(zhì)量好且日?己撕细竦墓ぷ魅藛T發(fā)放履行職責獎。
對有下列現象的工作人員實(shí)行履行職責獎一票否決:
、湃魏卫碛、任何方式下不履行教育教學(xué)職責;
、乒ぷ鲬B(tài)度差、責任心不強,出現重大教學(xué)責任事故;
、遣荒苈男邪踩芾砺氊,造成安全責任事故。
。ㄈ┏鰸M(mǎn)勤獎。(占獎勵性績(jì)效工資總量的5%)
、挪荒苈男姓埣僦贫,有曠職現象;
、平(jīng)常遲到早退,全學(xué)期累計超過(guò)20次;
、遣∈录俪^(guò)規定天數。
。ㄋ模┕ぷ髁开劊s占獎勵性績(jì)效工資的40%)
工作量獎按月考核計發(fā),一年執行10個(gè)月。根據學(xué)校工作人員的崗位分別設置教師課時(shí)津貼、班主任工作津貼。
1.課時(shí)津貼
課時(shí)津貼是教學(xué)工作津貼。以教師每周實(shí)際授課課時(shí)、教案為主要依據計發(fā)。根據國家規定的教學(xué)計劃及編制標準計算課時(shí)工作量,兼顧年級、學(xué)科等因素確定適當的浮動(dòng)系數。
1)計算原則:
、欧擦腥胝V苷n時(shí)的課均屬計算范圍;
、萍瓤紤]備課量,又考慮課時(shí)數;
、且灾苷n時(shí)為基數作為發(fā)放月津貼的依據。
、葘W(xué)科之間、年級之間的不平衡因素,用浮動(dòng)系數平衡。
、蓪τ嘘P(guān)學(xué)科、有關(guān)職務(wù)的教師,用附加課時(shí)的辦法計算工作量。
2)計算方法:
、呕鶖嫡n時(shí)數的計算:基數課時(shí)數按周教案數和周課時(shí)數進(jìn)行計算(年級系數、學(xué)科系數不同的分別計算)。
、聘(dòng)系數標準:
、賹W(xué)科系數:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)1.3;物理、化學(xué)1.25;政治、歷史、地理、生物1.05(初三政治、歷史1.15);其它學(xué)科1.00。
、谀昙壪禂担撼跞Z(yǔ)、數、英、物、化、政、史為1.25,初一、初二語(yǔ)、數、英、物為1.15,其它學(xué)科為1。
、歉郊诱n時(shí)標準:
、倌昙壗M長(cháng)3課時(shí);教研組長(cháng)1課時(shí)(組員人數超過(guò)10人另加1課時(shí));備課組長(cháng):語(yǔ)、數、英4課時(shí),物、化3課時(shí),政、史2課時(shí),其它1課時(shí);工會(huì )、共青團副職2課時(shí),兼職的按實(shí)計算。
、隗w育教師負責出操,折合1課時(shí)。
、蹖W(xué)校電教教師負責學(xué)校網(wǎng)站管理,網(wǎng)絡(luò )設備維護,相關(guān)年級的成績(jì)輸入和分析,折合為2~9課時(shí)。
、軐W(xué)校兼職教科員工作折合5課時(shí)計算。
、輩⒓訉ёo每月計算3課時(shí)。
另:縣骨干教師、市骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、市學(xué)科帶頭人、特級教師的附加津貼按上級要求執行,不列入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量計算。
、染C合計算辦法:周總課時(shí)數(教師工作量折合周課時(shí)總數)=周課時(shí)數×學(xué)科系數×年級系數+周教案數+附加課時(shí)數。
個(gè)人課時(shí)津貼額=單位課時(shí)津貼標準×周總課時(shí)數。單位課時(shí)津貼標準根據學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量核定。
、善渌
、僭谝痪(xiàn)上課的男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的高級教師,教學(xué)任務(wù)不足該學(xué)科滿(mǎn)工作量的一半,但能完成指導培養青年教師任務(wù)和其它工作者,可領(lǐng)取教師平均課時(shí)津貼,如超過(guò)該學(xué)科滿(mǎn)工作量的一半,按平均津貼+超過(guò)課時(shí)數×學(xué)科系數×年級系數×課時(shí)津貼單位計算。其他在一線(xiàn)上課的男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的教師,在其實(shí)際課時(shí)數的基礎上上浮20%。
、诮M織指導課外興趣小組和課外研究性學(xué)習活動(dòng),校級興趣小組活動(dòng)(要有活動(dòng)計劃和活動(dòng)記載)每次記一課時(shí),初三研究性學(xué)習活動(dòng)每次記二分之一課時(shí),初一、初二興趣小組活動(dòng)每次記三分之一課時(shí)。
、矍啻褐压ぷ魇颐看沃蛋嘤浫种徽n時(shí)。
早讀值班每班每次計二分之一課時(shí);午自修值班每班每天計一課時(shí);晚自修管理每次記二分之一課時(shí)。早讀值班和午自修值班附加課時(shí)總量計算為:周課時(shí)數×月數早讀值班、午自修值班以及晚自修值班附加課時(shí)均實(shí)行年級總量核定。
教師在完成教學(xué)工作的同時(shí),服從學(xué)校分工,積極完成學(xué)校指定的其它固定性工作任務(wù),由學(xué)校酌情考慮附加課時(shí)計算工作量津貼。
2.班主任津貼
班主任津貼每月350元(全年發(fā)放十個(gè)月)已隨工資發(fā)放。
。ㄎ澹┕ぷ髻|(zhì)量獎(約占教師獎勵性績(jì)效工資總量的30%)
1.教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎
發(fā)放辦法:
分學(xué)期考核,由年級分學(xué)期考核實(shí)施,主要考核教師學(xué)科教學(xué)情況。
校均分全縣第一,考核等級均上浮一檔(100元);所教班級均分名次在全年級后三分之一的考核等級為平均檔。
校均分不是全縣第一的,所教班級均分名次在全年級前三分之一的,考核等級上浮一檔(100元);所教班級均分名次在全年級中間三分之一的,考核等級為平均檔;所教班級均分所教班級均分名次在全年級后三分之一的,考核等級下浮一檔(100元)。
按照上述辦法考核應該下浮一檔的,如果所教班級與接班時(shí)的情況相比,校名次進(jìn)步5個(gè)名次以上或所教班級年級前30%人數達到或超過(guò)年級平均數的.,則不實(shí)行下浮。
行政人員按照上述辦法進(jìn)行考核,根據考核結果,在其核定的獎勵性績(jì)效工資總量中進(jìn)行浮動(dòng)。
考核要求:
、艊栏駡绦薪虒W(xué)六認真的相關(guān)要求,根據學(xué)校要求完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),積極參加教研活動(dòng),聽(tīng)課節次達到學(xué)校要求。
、茻o(wú)提前上課、拖課、違規輔導等現象,無(wú)監考不到位或違規、閱卷出現嚴重差錯或較多差錯的現象。
、悄軋A滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量較好,能認真組織相關(guān)課外活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)并取得較好成績(jì)。
以上三項要求為否決項,每違反一次(項),視情節輕重,從工作實(shí)績(jì)獎中扣除50—100元。
2.中考目標考核獎
、弄剟顚ο螅
在中考中成績(jì)優(yōu)秀,達到或超過(guò)學(xué)校提出的既定目標的初三年級任課教師、及初一、二年級的全體任課教師。
、篇剟顦藴剩褐锌寄繕丝己霜,初三教師一般每人獎勵900元,初一、初二年級全體任課老師每人獎勵400元。
初三任課教師中考目標考核獎與當學(xué)期教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎合并進(jìn)行考核。具體考核辦法參照教育教學(xué)和工作實(shí)績(jì)獎的考核辦法,主要以中考成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
3.優(yōu)秀班主任獎
班主任常規管理獎:實(shí)行按月考核,年終一次性發(fā)放。學(xué)校每月根據常規管理扣分情況進(jìn)行年級排名,扣分少的前30%的班級為一等獎,獎勵班主任50元;30%后至60%前的班級為二等獎,獎勵班主任30元。全年發(fā)放10個(gè)月,每月考核一次,年終累計發(fā)放。
優(yōu)秀班主任獎:根據常規管理情況和班級綜合管理情況,各年級按照60%的比例評選優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班主任每學(xué)期評選一次,每次獎勵100元。
4.“金鑰匙”獎
金鑰匙獎主要獎勵優(yōu)課評比、輔導學(xué)生競賽、教育教學(xué)論文發(fā)表與獲獎等方面取得突出成績(jì)的教師,優(yōu)課評比、輔導學(xué)生競賽獎勵標準參照原津貼發(fā)放方案中的辦法。
教育教學(xué)論文發(fā)表獎勵標準:省級報刊80元,市級報刊60元,縣級報刊50元。
教育教學(xué)論文獲獎獎勵標準:省一等獎80元,二等獎70元,三等獎60元;市一等獎60元,二等獎50元,三等獎40元;縣一等獎50元,二等獎40元,三等獎30元。
四、行政人員獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放
行政人員經(jīng)考核,實(shí)行獎勵性績(jì)效工資一次性核定的辦法。
1.測算辦法:以全校教職工獎勵性績(jì)效工資的平均量為基數乘以相應系數。副校級系數為1.3,中層正職為1.2,中層副職為1.1。
2.考核辦法:學(xué)校每年對行政人員的德、能、勤、績(jì)以及崗位履責情況進(jìn)行考核。根據干部管理權限,副校長(cháng)以組織部、教育局組織的考核測評結果為依據發(fā)放獎勵性績(jì)效工資;中層行政人員每年向校監會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行述職,以校監會(huì )成員、教代會(huì )代表的測評和考核結果為依據發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。
3.行政人員經(jīng)考核測評,教職工(教職工代表)滿(mǎn)意度超過(guò)70%方可領(lǐng)取獎勵性績(jì)效工資。
4.行政人員如有師德失范行為或因履行職責不力造成教育教學(xué)事故的,依據教育局文件精神,扣除獎勵性績(jì)效工資的相應部分。
5.行政人員獎勵性績(jì)效工資的總量一經(jīng)確定,除“金鑰匙”獎中的相關(guān)單項獎外,不再享受獎勵性績(jì)效工資中的其它獎項。
五、職員職工獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放
。ㄒ唬⿲W(xué)校根據一定比例(不超過(guò)教師平均獎勵性績(jì)效工資的80%)劃定職員職工獎勵性績(jì)效工資總額,單獨考核發(fā)放。
。ǘ┞殕T、職工獎勵性績(jì)效工資設工作量獎和超工作量獎。
1.工作量獎的計算方法:
、殴ぷ髁开劜坏陀讵剟钚钥(jì)效工資總量的80%。
、乒ぷ髁肯禂:圖書(shū)館長(cháng)、報帳員、食堂組長(cháng)、宿舍組長(cháng)工作量系數為1.2,其余職員職工工作量系數均為1.0。
、莻(gè)人工作量獎?dòng)嬎愎剑剑üぷ髁开効傤~÷系數總額)×個(gè)人工作量系數
2.超工作量獎:
、懦ぷ髁开劶s占獎勵性績(jì)效工資的20%。
、瞥ぷ髁开勚饕糜谕瓿蓪W(xué)校相關(guān)突擊性工作的加班費用。具體工作由學(xué)校安排或由學(xué)校委托相關(guān)組長(cháng)進(jìn)行安排,由學(xué)校根據其完成工作的數量和質(zhì)量進(jìn)行考核發(fā)放。
。ㄈ┞殕T職工獎勵性績(jì)效工資的考核要求:
1.工作常規
能遵守學(xué)校規章制度,正常上、下班,不遲到、不早退,有事請假,不撤離職守,不無(wú)故缺席集體活動(dòng)和政治學(xué)習,一學(xué)期基本無(wú)病事假。
2.工作態(tài)度
及時(shí)完成學(xué)校、部門(mén)交辦的各項工作和臨時(shí)性、突擊性任務(wù),工作主動(dòng),態(tài)度積極,團結協(xié)作。
3.工作實(shí)績(jì)
堅持服務(wù)和管理育人,工作得到同事、師生、家長(cháng)的認可,工作完成質(zhì)量高,成績(jì)顯著(zhù)。
六、教職工獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放的其它規定:
。ㄒ唬┙搪毠こ霈F病事假、產(chǎn)假、婚假以及工傷等情況的,獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放按教育局有關(guān)規定執行。
。ǘ┠甓瓤己藶榛竞细窕虿缓细袢藛T,其基礎性績(jì)效工資中崗位津貼在考核結果審定后從次月起分別分別停發(fā)6個(gè)月和12個(gè)月,停發(fā)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格的,按規定發(fā)放;生活補貼按規定發(fā)放;該年度獎勵性績(jì)效工資不得發(fā)放。
績(jì)效工資發(fā)放方案9
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規,切實(shí)做好幼兒園績(jì)效工資發(fā)放工作,充分調動(dòng)教職工的積極性,激發(fā)教職工工作熱情,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升辦園水平。根據《江蘇省義務(wù)教育績(jì)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定我園績(jì)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jì)效工資構成與發(fā)放辦法
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分;A性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%,根據相關(guān)政策規定已經(jīng)按月發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業(yè)績(jì)獎三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放的`基本原則
獎動(dòng)性績(jì)效工資的考核發(fā)放要充分體現以人為本,教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅持以德為先,把工作量考核作為重點(diǎn),注重實(shí)績(jì),激勵先進(jìn),不搞平均,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力?己税l(fā)放辦法必須科學(xué)合理,簡(jiǎn)便易行。獎勵性績(jì)效工資按學(xué)期考核,按年度發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據市局每年劃撥的獎勵性績(jì)效工資數量,全額用于發(fā)放。根據歷史、現狀及發(fā)展目標,在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎上修訂、完善分配方案,形成科學(xué)合理、便于測算、便于操作的分配方案,經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后執行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成:管理津貼包括園長(cháng)津貼、副園長(cháng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼。
。ㄒ唬┛己税l(fā)放及標準
1.管理津貼發(fā)放標準及辦法
。1)管理人員。根據規定園長(cháng)崗位考核為全園績(jì)效工資的平均數,其業(yè)績(jì)由教育局考核,副園長(cháng)150元/月;中層干部和主辦會(huì )計120元/月,經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎的分配。
。2)班主任。每月120元,每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2.獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放標準
。1)考勤獎勵
當月出滿(mǎn)勤、無(wú)曠職、病事假等現象,發(fā)放足額津貼。請假考核細則詳見(jiàn)《臺東市幼兒園教職工考勤細則》。
。2)工作量獎勵津貼
凡擔滿(mǎn)幼兒園規定的實(shí)際工作量并認真履職者,發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費為每半天10元。
。3)業(yè)績(jì)獎勵津貼
、賻煹20分:依據教師工作責任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對幼兒的愛(ài)心、班級管理、班級生源、家長(cháng)工作等方面進(jìn)行綜合評分,發(fā)放師德津貼。對嚴重違反教師職業(yè)道德規范,進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(cháng)索要財物、違反市局五嚴規定等行為,一經(jīng)舉報查實(shí)的,實(shí)行一票否決,扣除全月考核獎。
、诩议L(cháng)測評10分
家長(cháng)測評即每學(xué)期末家長(cháng)對班級教師測評的滿(mǎn)意程度調查,最高分為10分。
得分統計方法為:
班主任(配班教師、保育老師)滿(mǎn)意票數×10分
家長(cháng)投票數
、劢虒W(xué)測評10分
教學(xué)測評即每學(xué)期對幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級評價(jià),以“☆”為衡量單位,一般最高等級為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分
、芨黝(lèi)競賽10分
一等獎1.5分,二等獎1分,基礎分為10-(一學(xué)期競賽次數×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數為5次,則基礎分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎分+實(shí)際獲獎分數。
、菀蝗栈顒(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話(huà)使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區域活動(dòng)等。根據考核記載進(jìn)行減分計算,每次扣0.5分。
、拶Y料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項資料的完成情況,進(jìn)行減分計算。按時(shí)完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
、甙踩ぷ20分
安全工作總分為20分,班級每出現一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項目
1.班主任:+1
2.臺東市會(huì )教:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
3.鹽城市會(huì )教:一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2
4.公開(kāi)課、送教下鄉:+0.1
5.報刊發(fā)表:
國家級:+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3
論文獲獎:
省級:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1
市級:一等獎+0.2 二等獎+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總?己巳藛T為分管教學(xué)園長(cháng)、主任。教學(xué)人員考核前50%,每人獎勵100元;后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%,每人獎勵100元。
。ǘ┖怂
每月考核一次,每學(xué)期核算一次,計入每人分戶(hù)帳。每年再核算一次總帳,用[撥發(fā)總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次,計入每人分戶(hù)帳。
。ㄈ┙忉
本方案最終解釋權屬幼兒園考核領(lǐng)導小組。
績(jì)效工資發(fā)放方案10
為推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革,建立“科學(xué)、合理、規范”的收入分配制度,根據婺府辦字[20xx]55號文件精神,結合本單位實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想和分配原則
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,以實(shí)施績(jì)效工資為契機,進(jìn)一步完善收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,堅持按勞分配、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,堅持科學(xué)合理的原則,促進(jìn)單位干部職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,推進(jìn)科研生產(chǎn)和社會(huì )事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的正式工作人員,從20xx年1月1日起實(shí)施績(jì)效工資。
三、績(jì)效工資總量和水平的核定
根據婺府辦發(fā)[20xx]55號文件規定,本單位績(jì)效工資總量由清理核查、規范后確定的津貼補貼加上上年度12月份基本工資額度(即原國家規定的年終一次性獎金)構成。
原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%的部分(不含特殊崗位原工資構成比例提高部分),納入單位績(jì)效工資總量,按本單位績(jì)效工資分配辦法執行,不再另行發(fā)放。
四、績(jì)效工資的構成與分配
。ㄒ唬┛(jì)效工資的構成
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。
1、基礎性績(jì)效工資體現崗位職責因素,按其相對應的主要崗位基礎性績(jì)效工資系數分配,個(gè)人計算方法為單位年人均績(jì)效工資×60%÷單位平均崗位系數×個(gè)人崗位系數。
2、獎勵性績(jì)效工資主要體現實(shí)際從事工作崗位的工作量、工作業(yè)績(jì)和實(shí)際貢獻及出勤率等因素,根據績(jì)效考核結果分配發(fā)放。
。ǘ┛(jì)效工資的分配辦法
1、基礎性績(jì)效工資的分配及發(fā)放辦法
基礎性績(jì)效工資,分配見(jiàn)表(附件),按月發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效工資的分配及發(fā)放辦法
獎勵性績(jì)效工資根據鎮政府年初制定的百分制考核結果進(jìn)行分配。獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的40%,年終一次性發(fā)放。
五、績(jì)效考核
績(jì)效考核按照工作制度和目標管理方案規定執行,由考核領(lǐng)導小組組織考核?己酥饕獜牡、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核。
。ㄒ唬┗A性績(jì)效工資績(jì)效考核:按照年度考核辦法執行,考核合格者,全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資。出現以下情況者,部分發(fā)放或停發(fā)基礎性績(jì)效工資:
1、不執行各項規章制度,未完成崗位年度工作任務(wù),對單位發(fā)展造成一定影響的,扣除10%的基礎性績(jì)效工資。
2、違法綜治條例和計生條例,造成安全責任事故的',扣除10%基礎性績(jì)效工資。
3、在職人員未經(jīng)單位同意私自外出兼職或進(jìn)行其他有償服務(wù),經(jīng)教育無(wú)效的,第一個(gè)月基礎性績(jì)效工資按50%發(fā)放,從第二個(gè)月起停發(fā)基礎性績(jì)效工資,獎勵性績(jì)效工資按所在單位的績(jì)效分配辦法執行。
4、病事假期間的基礎性績(jì)效工資按以下規定執行,獎勵性績(jì)效工資按單位績(jì)效工資分配辦法執行。
。1)在職人員在法定休假期內、工傷治療期間,基礎性績(jì)效工資全額發(fā)放。
。2)在職人員連續病假兩個(gè)月以?xún)鹊,基礎性績(jì)效工資全額發(fā)放,連續病假超過(guò)兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起基礎性績(jì)效工資按90%發(fā)放,連續病假超過(guò)六個(gè)月的,從第七個(gè)月起基礎性績(jì)效工資按70%發(fā)放。長(cháng)期請病假的,停發(fā)基礎性績(jì)效工資。
。3)當年事假累計在20天以下(含20天)的,基礎性績(jì)效工資照發(fā);當年事假累計在20天以上,30天以下(含30天)的,每天扣發(fā)本人日基礎性績(jì)效工資的50%(日基礎性績(jì)效工資=月基礎性績(jì)效工資÷21、75天);當年事假累計超過(guò)30天的,從第31天起,停發(fā)本人基礎性績(jì)效工資。
5、受行政刑事處分人員待遇問(wèn)題:
受勞動(dòng)教養、強制收容教育、強制戒毒、治安拘留及刑事處罰的,處罰期間在職人員停發(fā)績(jì)效工資、離退休人員停發(fā)離退休生活補貼。正在接受立案或停職審查的人員,停發(fā)獎勵性績(jì)效工資,基礎性績(jì)效工資按原享受標準繼續發(fā)放,待審查結束作出結論后,再按有關(guān)規定辦理。
6、長(cháng)期請假人員不發(fā)放績(jì)效工資。
。ǘ┆剟钚钥(jì)效工資績(jì)效考核
獎勵性績(jì)效工資的考核必須在基礎性績(jì)效工資考核合格的基礎上進(jìn)行。
1、考核內容:參照《思口鎮政府機關(guān)干部工作績(jì)效考核辦法》執行。
2、考核辦法及獎懲措施
。1)考核辦法:獎勵性績(jì)效工資考核按照《思口鎮政府機關(guān)干部工作績(jì)效考核辦法》進(jìn)行考核,考核設一、二、三檔,其中一檔6名(取百分制考核排名的前6名,第6名并列的相應增加,一般人數不高于事業(yè)正式職工總數的15%),三檔3名,取百分制考核排名最后的3名,倒數第3名并列的相應增加。其余的都歸入第二檔。
。2)獎懲措施
、僭O立獎勵性績(jì)效工資系數,第一檔系數為1、1,第二檔系數為1,第三檔系數為0、9。
、谏霞壉碚萌藛T的獎勵不計入單位績(jì)效獎勵總數。
、鄄粓绦懈黜椧幷轮贫、未完成崗位年度工作任務(wù)、對單位發(fā)展造成一定影響的,違反綜合條例和計生條例、造成安全責任事故的,均扣除當年獎勵性績(jì)效工資。
、馨l(fā)生違法違紀行為的,獎勵性績(jì)效工資按第三檔計算,并按相關(guān)法律法規和黨紀條規的規定進(jìn)行處理。
六、組織實(shí)施
1、思口鎮政府成立績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組,組織指導績(jì)效考核工作,監督實(shí)施過(guò)程?(jì)效考核領(lǐng)導小組由鎮黨委書(shū)記任組長(cháng),鎮長(cháng)任副組長(cháng),成員由各科室分管領(lǐng)導組成。下設辦公室,辦公室主任由黨委委員余鳴森同志兼任,辦公室成員由王中杰、莊莉、周琳等組成。
2、績(jì)效工資實(shí)施方案由績(jì)效考核領(lǐng)導小組辦公室提出初步意見(jiàn),經(jīng)績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組修改后,形成初步實(shí)施方案,向全體事業(yè)干部職工公示。在充分聽(tīng)取意見(jiàn)后,將合理性意見(jiàn)提交領(lǐng)導小組,對方案再次進(jìn)行修改后形成單位正式績(jì)效工資實(shí)施方案,經(jīng)鎮黨委、政府審核通過(guò)后報縣績(jì)效辦審批,批準后即可執行。
注:由于每年達到稱(chēng)職評審條件的職工均要申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),造成每年的基礎性績(jì)效工資平均系數也會(huì )改變,因而每年每位職工績(jì)效工資的總額也有所不同。
績(jì)效工資發(fā)放方案11
根據根據《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院625號令)和《甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(甘人社廳〔20xx〕60號)、武威市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于進(jìn)一步規范事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資管理工作的通知》(武人社發(fā)〔20xx〕654號)以及市縣人社部門(mén)有關(guān)事業(yè)單位獎勵性績(jì)效工資分配要求,為了充分調動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮獎勵性績(jì)效工作的激勵導向作用,結合我單位實(shí)際,經(jīng)研究制定本方案。
一、實(shí)施范圍
本單位縣財政撥款的全額事業(yè)管理人員。
二、分配原則
1.在績(jì)效工資分配形式上,建立總量宏觀(guān)控制、加大崗位考核兌現力度的分配制度。
2.在崗位目標考核上,建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的.立體考核制度,按期公布考核結果,實(shí)現量化考核,確保公平、合理、透明。
3.在績(jì)效工資分配兌現上,建立重工作目標、重工作實(shí)績(jì)、重爭先創(chuàng )優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,合理拉開(kāi)分配檔次,保證收入分配客觀(guān)公正、科學(xué)合理。
三、績(jì)效工資分配
按照績(jì)效工資分配的要求,為切實(shí)搞活內部分配,強化分配的激勵機制和績(jì)效機制,適當拉開(kāi)分配檔次,實(shí)行績(jì)與效掛鉤,按分配工資的總額和個(gè)人基本績(jì)效工資為基礎,以量化分數來(lái)進(jìn)行分配,具體計算辦法如下:
獎勵性績(jì)效工資額=獎勵性績(jì)效工資總額÷績(jì)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jì)效考核得分(績(jì)效考核結果不稱(chēng)職人員考核得分在績(jì)效工資分配時(shí)不計入單位績(jì)效考核總分)
由于個(gè)人獎勵性績(jì)效工資額不一致,每人每月500元納入績(jì)效考核分配,其余部分由個(gè)人所得。
四、考核方法
由本單位領(lǐng)導班子成員組成考核領(lǐng)導小組,對事業(yè)干部進(jìn)行績(jì)效工資考核評分,從干部的德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考評,具體內容包括:工作作風(fēng),工作紀律、工作態(tài)度、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規定的工作任務(wù)情況進(jìn)行全面考核。
五、考核規定
1.有下列情形之一者,本年不得享受獎勵性績(jì)效工資:
。1)違反職業(yè)道德規范,考核不合格的。
。2)績(jì)效考核結果為不稱(chēng)職。
。3)被解除聘用合同的;
。4)因違法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資。
2.因工作需要選派、進(jìn)修人員享受同崗位平均績(jì)效工資。
3.法定產(chǎn)假、婚假、喪假、陪產(chǎn)假、因公致殘的,按國家有關(guān)規定執行。
4.因工作需要,經(jīng)組織、人社部門(mén)同意抽調到其他單位工作的人員,由借用單位考核,考核合格及以上的,按相關(guān)規定執行。
5.受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事責任的,按國家相關(guān)規定執行。
6.經(jīng)組織、人社部門(mén)批準長(cháng)期病休人員的獎勵性績(jì)效工資按相關(guān)規定執行。
六、有關(guān)要求
本方案未明確相關(guān)事宜,按照武威市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于進(jìn)一步規范事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資管理工作的通知》(武人社發(fā)〔20xx〕654號)的精神執行,或黨支部委員會(huì )擴大會(huì )議研究確定。
績(jì)效工資發(fā)放方案12
為充分調動(dòng)教師工作的積極性,加快天星山小學(xué)教育改革和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。根據《桑植縣教育局績(jì)效工資實(shí)施方案》和相關(guān)部門(mén)工作要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、發(fā)放原則
1、按勞分配,兼顧公平,適當拉開(kāi)差距。
2、公開(kāi)、公平、公正,陽(yáng)光操作。
3、樹(shù)立責任感和責任心,注重職責崗位和貢獻,客觀(guān)公正,簡(jiǎn)便易行。
4、教師月績(jì)效工資分配,分三塊:教學(xué)津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務(wù)津貼(根據分配的`工作部門(mén)確定)。
二、發(fā)放對象
在職在編教職工和學(xué)校聘請人員(底薪600元除外)。
三、績(jì)效工資核算
1、教育教學(xué)績(jì)效250元按積分核算(含部門(mén)工作核算積分)并參照學(xué)校教學(xué)常規管理方案實(shí)施發(fā)放:1節1分
。1)按課時(shí)量積分課時(shí)量計算,語(yǔ)文1.5/節,數學(xué)1.4/節,六年級英語(yǔ)和綜合1.3/節,其他學(xué)科1/節,復試二班的1.1/節,三班的1.2/節,自習課0.5/節。
。2)、部門(mén)工作納入課時(shí)量積分,1節1分,教導主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊、食堂管理,核計3節;工會(huì )、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛、圖書(shū)管理,核計2節;成教、支部、教育技術(shù)、德育專(zhuān)干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員,核計1節;校委會(huì )人員加核計2節。
。3)、核算方法:將所有教學(xué)課時(shí)和部門(mén)工作折合成積分,算出個(gè)人分值,然后相加得總分值,個(gè)人月績(jì)效工資=250×相關(guān)人數÷總分值×個(gè)人所得分值。
2、班津班主任人平200元/月。
分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學(xué)校班主任管理細則發(fā)放。
四、部門(mén)工作津貼(參照部門(mén)管理細則發(fā)放)
副校長(cháng) 50 教導主任 40 總務(wù)主任 40 食堂管理50
教研主任30 少先隊輔導員 20 辦公室主任 20 工會(huì )主席 40
圖書(shū)管理員 10 德育專(zhuān)干 10 教育技術(shù) 10 成 教 10
寢 管 20 電子政務(wù) 10 計育專(zhuān)干 10 勤雜 20
出納 20 關(guān)協(xié) 10
五、獎勵績(jì)效
1、教學(xué)成績(jì)獎勵績(jì)效參照學(xué)校獎勵方案實(shí)施。
2、年終獎勵績(jì)效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發(fā)標準差額核算)。
3、村小教師參照校長(cháng)績(jì)效工資核發(fā)。
4、年人平績(jì)效工資含所有教職工核算。
5、聘請人員,參照聘請合同發(fā)放。
6、教師績(jì)效工資包含教師平時(shí)發(fā)的所有獎勵和各項補助,最后納入人平核算。
備注:20xx年上學(xué)期績(jì)效工資發(fā)放,經(jīng)全體教師研究決定:班津和教學(xué)津貼按人平發(fā)放。
績(jì)效工資發(fā)放方案13
根據南丹縣人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)南丹縣事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》(丹人社通字〔20xx〕16號)和《中共南丹縣委員會(huì )辦公室南丹縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈南丹縣事業(yè)單位履職考評工作實(shí)施方案〉的通知》(丹辦〔20xx〕119號)精神,為切實(shí)做好我局事業(yè)單位績(jì)效工資分配工作,進(jìn)一步規范收入分配秩序,完善分配激勵機制,理順收入分配關(guān)系,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,調動(dòng)事業(yè)單位干部職工工作積極性,結合我局實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹事業(yè)單位工資分配改革的方針和原則,在不斷完善事業(yè)單位工資總額調控管理辦法的基礎上,圍繞搞活內部分配,以工作業(yè)績(jì)考核為依據,建立體現人才價(jià)值的分配激勵機制,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)全縣農業(yè)事業(yè)持續健康發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
。ㄒ唬⿲(shí)施范圍。
1.按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的事業(yè)單位中的正式工作人員。
2.經(jīng)批準參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位不列入事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資范圍。
3.借調的事業(yè)單位人員應在借調單位進(jìn)行考核,績(jì)效工資的核算也按照借調單位執行。
。ǘ⿲(shí)施時(shí)間:從20xx年1月1日起實(shí)施。
三、分配比例
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資占70%,獎勵性績(jì)效工資占30%;A性績(jì)效工資按縣人力資源和社會(huì )保障局核定的標準按月發(fā)給個(gè)人。獎勵性績(jì)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。
四、績(jì)效考核辦法
。ㄒ唬┛己藘热菁皹嫵杀壤。
績(jì)效考核每年進(jìn)行一次,結合年終考核進(jìn)行。主要是考核每個(gè)職工全年的工作紀律、工作實(shí)績(jì)、總體表現、突出成效等情況,分為德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面的內容(見(jiàn)附件);A分實(shí)行百分制,局直事業(yè)二層站和鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣站、水產(chǎn)畜牧獸醫站個(gè)人考核綜合得分由局班子、二層站按3:7的比例組成?己私Y果進(jìn)行公示,公示期5天。
。ǘ┘臃猪椖。
1.科研成果加分:獲得省部級科技成果獎的一等獎加6分、二等獎加5分、三等獎加4分;地廳級一等獎加4分、二等獎加3分、三等獎加2分;縣處級科技成果獎的一等獎加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。獲得國家發(fā)明專(zhuān)利的加3分。同一成果同時(shí)獲得縣處級、地廳級、省部級成果獎的按最高級別計分,不重復加分。成果獎不論排名先后,均獲得同等加分。
2.榮譽(yù)加分:在考核年度期內獲得省部級先進(jìn)工作者榮譽(yù)加3.5分、地廳級加2.5分、縣處級加1.5分、局系統先進(jìn)加1分。同一年內年度同時(shí)被評為和縣處級、地廳級、省部級先進(jìn)工作者的,按最高級別加分,不重復加分。
3.參加稻田畫(huà)加分:年內參加稻田畫(huà)制作人員每人加1分。
4.在考核年度期內年度考核評為優(yōu)秀的,加1分。
5.崗位加分:在考核年度期內擔任單位正職領(lǐng)導或主持全面工作的副職領(lǐng)導加2分、副職領(lǐng)導加1分,身兼多職者,就高不就低,不重復加分。
6.信息加分:年內個(gè)人向報刊、電臺、新媒體投稿,反映我縣“三農”方面取得的成績(jì)、經(jīng)驗及做法等,被《河池日報》《河池清風(fēng)網(wǎng)》《河池先鋒網(wǎng)》、河池電視臺等市級媒體采用的給予個(gè)人加1分/篇;被《廣西日報》、廣西廣播電視臺等自治區級媒體采用給予個(gè)人加3分/篇;被《人民日報》等中央級新聞媒體采用的給予個(gè)人加5分/篇;被河池日報、新河池、河池手機TV、奇美南丹等新媒體采用的給予個(gè)人加1分/篇;被廣西農業(yè)等自治區級以上新媒體采用的給予個(gè)人加3分/篇。如同一篇信息被多家新聞媒體采用的以最高媒體采用進(jìn)行加分,不得重復加分。信息最高加分不超過(guò)5分。
。ㄈ┛蹨p分數項目。
1.本單位被上級單位通報批評的,單位人員每人每次給予扣減5分。本單位被主管部門(mén)通報批評的,單位人員每人每次給予扣減2分。
2.個(gè)人年內受黨紀、政紀處分的,扣個(gè)人10分。
3.個(gè)人被上級單位通報批評的,每次扣個(gè)人10分。個(gè)人被主管部門(mén)通報批評的,每次扣個(gè)人2分。
4.無(wú)故曠工1—4天的,每人每天扣2分,無(wú)故不請假的每人每次扣1分。
5.上班期間在辦公場(chǎng)所有爭吵現象的,爭吵當事人雙方每人扣2分。
6.因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等被投訴,經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)的,涉及人員每人扣3分。
7.不服從局班子和單位主要負責人的管理和工作安排,不按要求完成工作任務(wù)的,每次扣個(gè)人2分。
8.年內每位干部職工至少完成信息并被錄用2篇,每少一篇扣5分。局駐政務(wù)中心窗口人員、屠宰廠(chǎng)檢疫人員、因工作需要抽調到外單位人員及到我單位工作不滿(mǎn)3個(gè)月人員無(wú)信息任務(wù)要求。
同一事項按最高扣分值扣分,不重復扣分。
。ㄋ模┛己朔种。
個(gè)人績(jì)效考核分值=基礎分+加分值-扣減分值。
。ㄎ澹┛己顺绦
1.考核由局績(jì)效考評領(lǐng)導小組辦公室組織人員在當年底或次年初進(jìn)行考核測評。
2.考核結果公示:局績(jì)效考評領(lǐng)導小組將考核結果在所在單位張貼公示5天,接受民主監督。在公示期間若對考核結果有異議者,可以署真實(shí)姓名以書(shū)面形式向局績(jì)效考評領(lǐng)導小組反映。局績(jì)效考評領(lǐng)導小組要對反映的情況和問(wèn)題進(jìn)行調查核實(shí)、復議處理,形成最終考核結果。
。┢渌乱。
1.事業(yè)單位工作人員按照國家及我縣相關(guān)規定休假、產(chǎn)假、婚假、喪假、探親假期間的基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資正常發(fā)放。
2.工作人員崗位發(fā)生變動(dòng)的,從崗位變動(dòng)的次月起按變動(dòng)后的崗位執行基礎性績(jì)效工資。因調動(dòng)、聘用、安置等原因,新進(jìn)入本系統的正式工作人員,按相關(guān)文件執行。
3.績(jì)效考核結果將作為工作人員職務(wù)職稱(chēng)晉升、續聘與解聘的重要依據。
4.當年到齡退休、正常流動(dòng)人員的獎勵性績(jì)效工資,根據考核結果按實(shí)際工作月發(fā)放。
5.事假累計超過(guò)3天、5天、10天、15天、20天、25天、30天以上40天以?xún)鹊幕虿〖倮塾嫵^(guò)5天、10天、15天、20天、30天、60天、90天、132天以?xún)鹊模ㄕ咭幎ǖ腵法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除外),個(gè)人績(jì)效考核分值按考評分的95%、90%、85%、80%、75%、70%、65%、60%計。
6.有下列情況之一的人員,不得享受當年獎勵性績(jì)效工資。
。1)因違法違紀行為受?chē)覚C關(guān)處理或其他有關(guān)規定停發(fā)工資的;
。2)在工作中不負責任發(fā)生責任事故,造成嚴重后果;
。3)被解除聘用合同的;
。4)一年內無(wú)故曠工累計5個(gè)(含5個(gè))工作日以上、全年病假累計達到或超過(guò)6個(gè)月的、事假累計達到或超過(guò)40天的、事假連續超15天或累計達到或超過(guò)40天以上的;
。5)年底考核不合格或未參加考核的。
五、兌現辦法
。ㄒ唬┆剟钚钥(jì)效工資兌現、扣除辦法。
獎勵性績(jì)效工資的兌現以局績(jì)效考核領(lǐng)導小組審定后的綜合考核結果為準。獎勵性績(jì)效工資由局財務(wù)股設立專(zhuān)賬管理,根據考核領(lǐng)導小組審核簽定的獎勵性績(jì)效工資分配表(見(jiàn)附件2)下?lián)馨l(fā)放。
1.考核分值在100分以上(含100分),分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資105%;
2.考核分值在90-99分(含90分),分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資100%;
3.考核分值在85—89分(含89分),分配相應職稱(chēng)級別所考核獎勵性績(jì)效工資95%;
4.考核分值在80—84分(含84分),分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資90%;
5.考核分值在75—79分(含79分),分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資85%;
6.考核分值在70—74分(含74分),分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資80%;
7.考核分值在60—69分(含69分),分配相應職稱(chēng)級別考核的獎勵性績(jì)效工資75%;
8.考核分值在60分以下不得參與分配獎勵性績(jì)效工資。
分值取整數,不是整數按四舍五入計。
。ǘ┧、停發(fā)獎勵性績(jì)效工資的管理使用。
以上所扣、停發(fā)的獎勵性績(jì)效工資全部用于獎勵本單位工作成績(jì)突出的職工。
六、工作措施和要求
。ㄒ唬┙M織保障。
為做好我局績(jì)效考評及獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放等工作,特成立南丹縣農業(yè)農村局事業(yè)單位績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組,成員名單如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
事業(yè)單位績(jì)效管理領(lǐng)導小組下設績(jì)效考核辦公室,由吳秀高副局長(cháng)兼任辦公室主任,辦公室下設兩個(gè)工作小組,一是績(jì)效工資核算發(fā)放小組(由局財務(wù)股羅小梅、朱珍銳負責);二是績(jì)效考評管理小組(由局辦公室人員組成)負責組織農業(yè)農村局系統事業(yè)單位全體干部職工績(jì)效考核工作?己祟I(lǐng)導小組要嚴肅考核工作紀律,嚴禁編造、篡改考核資料,嚴禁利用考核謀取個(gè)人利益,確?己丝陀^(guān)公正。
。ǘ┙∪己酥贫,確保工作落實(shí)到位。在充分發(fā)揚民主,廣泛征求干部職工意見(jiàn)的基礎上,制定績(jì)效工資考核分配實(shí)施方案,規范績(jì)效考核程序,合理分配獎勵性績(jì)效工資,切實(shí)提高單位工作效能與管理水平,促進(jìn)各項工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
。ㄈ┩该骺己顺绦,確保監督到位?己斯ぷ髟诰挚(jì)效考核工作領(lǐng)導小組的督導下,由辦公室統一組織實(shí)施,加大檢查,加強監督,全過(guò)程公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作,隨時(shí)接受干部職工的監督,及時(shí)解決執行過(guò)程中的問(wèn)題,做到實(shí)事求是的評價(jià)工作成績(jì)。
七、其他事項
。ㄒ唬⿲(shí)施績(jì)效工資后,不得在核定績(jì)效工資總量和國家統一的補貼標準外另行發(fā)放任何津貼、補貼或獎金,不得突破核定的績(jì)效工資總量,不得違反規定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規定的,將堅決予以糾正,并按有關(guān)規定嚴肅處理。
。ǘ┦聵I(yè)單位績(jì)效工資經(jīng)費應專(zhuān)款專(zhuān)用,按照《財政部關(guān)于印發(fā)〈行政事業(yè)單位工資和津貼補貼有關(guān)會(huì )計核算辦法〉的通知》(財庫〔20xx〕48號)規定,加強會(huì )計核算管理?(jì)效工資應以銀行卡形式發(fā)放,原則上不發(fā)放現金。
。ㄈ┍緦(shí)施方案送縣人力資源和社會(huì )保障局、財政局備案后,在本單位公布實(shí)施,局績(jì)效考核工作領(lǐng)導小組辦公室具體組織實(shí)施。
。ㄋ模┍痉桨赣删挚(jì)效考核工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
。ㄎ澹┍痉桨笍20xx年1月1日起實(shí)施。
績(jì)效工資發(fā)放方案14
一、總則
1、學(xué)校成立獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放領(lǐng)導小組,人員由學(xué)校黨政工領(lǐng)導、部門(mén)負責人及教職工代表組成。
2、學(xué)校獎勵性績(jì)效工資主要體現工作量和實(shí)際貢獻,占績(jì)效工資的30%。
3、獎勵性績(jì)效工資考核堅持把師德考核放在首位。重視考核教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻,注重激勵先進(jìn),促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)能力的提高。
4、獎勵性績(jì)效工資考核,主要包括考勤獎勵、崗位獎勵和業(yè)績(jì)獎勵三部分,三部分獎勵基數分別為教育局下發(fā)的學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總額提取班主任津貼、干部管理津貼和早讀晚自習等加班加點(diǎn)補助余額后的三分之一。
5、獎勵性績(jì)效工資考核按月度考核、學(xué)期匯總、年度兌現。
二、考核內容及要求
。ㄒ唬⿴煹驴己
教職工有下列情形之一的,視情節扣發(fā)獎勵性績(jì)效工資。
1、擅離職守、工作失職釀成責任事故的;
2、向學(xué)生推銷(xiāo)商品、教輔資料,損害學(xué)生利益的.;
3、從事有償家教并經(jīng)查實(shí)的;
4、體罰或變相體罰學(xué)生的;
5、校內外行為不檢,造成不良社會(huì )影響,損害學(xué)校聲譽(yù)的;
6、以非法方式表達訴求的;
7、其他影響教育形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
。ǘ┛记讵剟。
考勤獎勵主要考核教職工的出勤、到班到崗,參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習以及公益活動(dòng)等情況。
1、教職工請假按請假制度要求,由本人申請(病假附相關(guān)證明),一般應安排好課務(wù)和相關(guān)工作,填寫(xiě)請假單,經(jīng)部門(mén)負責人審核及校長(cháng)批準后,予以給假。假期結束后應銷(xiāo)假。未請假或請假未批就離校的按曠課(職)處理。
2、凡一學(xué)期請私假五天以上,每超過(guò)一天扣20元。
3、一年中病假累計一個(gè)月以上,每超過(guò)一天扣10元。
4、婚、產(chǎn)、喪假按相關(guān)規定執行,超過(guò)規定天數按私假處理。
5、凡曠職一天扣50元,曠課一節扣20元。
6、上班遲到早退或中途抽點(diǎn)不在崗每次扣5元,升旗或政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等中心工作無(wú)故不參加每次扣10元。
7、因遇特別緊急情況,可先請招呼假或委托他人請假,但事后必須補辦手續。
8、早讀、晚自習視為加班加點(diǎn),早讀每次6元,晚自習每次8元。
9、凡連續曠職10天或一年內累計曠職20天作自動(dòng)辭職處理。
10、監考過(guò)程中玩手機,發(fā)現一次扣10元,情節嚴重的扣20元。
。ㄈ⿳徫华剟。
崗位獎勵指教職工完成規定的教育教學(xué)或后勤服務(wù)工作所發(fā)的獎勵。
1、按照《教職工管理條例》的規定,對學(xué)校黨政工團等管理人員、教學(xué)人員、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、兼職教輔等人員工作量進(jìn)行折點(diǎn)計算。
2、教學(xué)人員崗位工作量按所任教學(xué)科課時(shí)折點(diǎn)計算。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)標準課時(shí)為11節,物理、化學(xué)標準課時(shí)為13節,政治、歷史、地理及生物標準課時(shí)為15節,信息技術(shù)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞技等標準課時(shí)為16節。
3、校級、副校級、中層正職、中層副職工作量分別為上課時(shí)數加校平均課時(shí)量的3/4、2/3、1/2、5/12。
4、教研組長(cháng)每學(xué)期補貼80元,備課組長(cháng)每學(xué)期補貼40元(教研組長(cháng)兼任不累加計算)。
5、班主任津貼按每月120元的基數標準考核發(fā)放,中層以上管理人員津貼按市局相關(guān)規定提取,按崗位要求考核發(fā)放。
5、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室管理工作量各折算2課時(shí),計算機房及網(wǎng)絡(luò )維護工作量折算2課時(shí),課間操播放加器材室保管折算3課時(shí),計算機硬件維護折算1課時(shí)。
6、主辦會(huì )計、出納、保管、門(mén)衛、水電維修、圖書(shū)管理等人員完成崗位相關(guān)工作視為滿(mǎn)工作量(校平均崗位工作量)。
7、年滿(mǎn)55周歲教師的工作量達標準課時(shí)量60%為滿(mǎn)工作量。55周歲退休的女教師可以提前5年享受。
8、超課時(shí)獎勵金為每課時(shí)6元
。ㄋ模I(yè)績(jì)獎勵
1、教學(xué)實(shí)績(jì)考核。
以一年內期中、期末考試四次成績(jì)?yōu)榛鶖,各年級四次考試的權重各?5%,計算出個(gè)人學(xué)科實(shí)績(jì)得分與學(xué)科平均實(shí)績(jì)得分(學(xué)科實(shí)績(jì)得分為優(yōu)秀率、及格率、均分和1-低分率各占25%)的差值。當差值為正時(shí),教學(xué)實(shí)績(jì)獎勵金額為(差值-1)×100元;當差值為負時(shí),教學(xué)實(shí)績(jì)扣罰金額為(差值-3)×50元。
實(shí)績(jì)考核承認起點(diǎn)成績(jì)。以上學(xué)期期末成績(jì)?yōu)榛A,初二物理、初三化學(xué)以上學(xué)期期末考試數學(xué)成績(jì)的60%為基礎。七年級各學(xué)科以小升初成績(jì)?yōu)榛A,若組織入學(xué)考試,則以入學(xué)考試成績(jì)?yōu)闇。若中途不分班,這個(gè)基礎將一直跟隨科任老師。若有學(xué)生中途流失,該學(xué)年度內該生成績(jì)以0分納入考核。
2、學(xué)科貢獻獎。
在中考中,九年級學(xué)科成績(jì)位居全市上游,則給予畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級學(xué)科教師相應獎勵,具體標準見(jiàn)附表一。
非考試學(xué)科教學(xué)人員和后勤人員享受非畢業(yè)年級學(xué)科教師學(xué)科貢獻平均獎獎金的1/2。
3、教科研獎勵。
、俳處焸(gè)人參加教學(xué)競賽(含實(shí)驗操作、說(shuō)課等)獲獎、教科研競賽獲獎給予獎勵,具體標準見(jiàn)附表二。本項可以累計計算。
、诮處熤笇W(xué)生由教育行政部門(mén)主辦(或聯(lián)合主辦)比賽獲獎的給予相應獎勵(不累計計算),具體標準見(jiàn)附表三。
、壑卮罂茖W(xué)管理建議獎。個(gè)人對學(xué)校管理及服務(wù)的建議被采納,對學(xué)校工作有重要貢獻,給予建議人100元—300元獎勵;對學(xué)科教學(xué)管理有重大貢獻的教研組長(cháng)或備課組長(cháng),由校長(cháng)根據其貢獻大小給予一定獎勵。
4、學(xué)校加強對教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作的全程管理,有下列情形予以扣罰:
、俜矀湔n不認真、過(guò)分簡(jiǎn)單、缺備,每次扣10元;作業(yè)批改不及時(shí)或不認真,每次扣10元。
、诜菜阶哉{課、跑課、停學(xué)生課或課堂上讓學(xué)生站在門(mén)外,發(fā)現一次扣10元。
、畚窗匆幎ㄉ虾媒萄姓n的每次扣10元。
、芙處熋吭侣(tīng)課不少于4次,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,每少一節扣10元。
、輰W(xué)科教學(xué)影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的,學(xué)科教師分別給予扣罰,具體標準見(jiàn)附表四。
、藓笄谌藛T因服務(wù)不及時(shí)或不到位嚴重影響教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,發(fā)現一次扣10元。
5、后勤人員滿(mǎn)意度測評達90%時(shí)發(fā)放全額平均業(yè)績(jì)獎勵金,低于90%時(shí)則按實(shí)際滿(mǎn)意度打折發(fā)放。
績(jì)效工資發(fā)放方案15
為進(jìn)一步加強學(xué)校內涵建設,深化收入分配制度的改革,根據《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會(huì )保障廳省財政廳<關(guān)于其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(皖政辦〔20xx〕7號)、《關(guān)于20xx年度省直事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資有關(guān)問(wèn)題的通知》(皖人社秘〔20xx〕121號)、《關(guān)于創(chuàng )新高校院所工資分配激勵機制有關(guān)政策的通知》(皖人社秘〔20xx〕353號)等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想和基本原則
。ㄒ唬┲笇枷
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步完善學(xué)校內部管理機制,增強學(xué)校的辦學(xué)活力,全面提升學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平,建立與地方特色高水平大學(xué)建設相適應的、符合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和體現教職工崗位職責的績(jì)效工資分配制度,充分調動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。
。ǘ┗驹瓌t
1.堅持服從規劃、服務(wù)建設,統籌兼顧、綜合平衡的原則;
2.堅持業(yè)績(jì)優(yōu)先、突出貢獻,獎懲分明、公平公正的原則;
3.堅持分級管理、考核發(fā)放,簡(jiǎn)便易行、操作簡(jiǎn)單的原則。
二、實(shí)施范圍
本方案適用于校本部在職在崗教職工的績(jì)效工資分配。
三、組織實(shí)施
績(jì)效工資實(shí)行學(xué)校和二級單位兩級管理。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校機構與人事改革領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,成立學(xué)?(jì)效工資分配工作組,主要職責為:按照上級文件規定確定績(jì)效工資總量,制定學(xué)?(jì)效工資分配方案,指導各單位實(shí)施獎勵性績(jì)效工資的分配工作。
。ǘ⿲W(xué)校各單位成立獎勵性績(jì)效工資分配工作小組,機關(guān)處室和其它教學(xué)輔助等單位由領(lǐng)導班子成員和教職工代表組成,教學(xué)院部由黨政主要負責人、教代會(huì )執委或代表、工會(huì )主席和教職工代表組成,負責本單位的獎勵性績(jì)效工資分配工作。
。ㄈ⿲W(xué)校各單位應按照本方案,根據本單位學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)建設、教育教學(xué)、科研工作、學(xué)生工作及黨建工作的需要,結合實(shí)際,制定本單位獎勵性績(jì)效工資分配實(shí)施細則,經(jīng)全體教職工大會(huì )討論通過(guò)后,報學(xué)校人事處備案。
四、績(jì)效工資構成和總量
。ㄒ唬┛(jì)效工資的'構成
績(jì)效工資由基礎性績(jì)效工資、獎勵性績(jì)效工資、單列性獎勵構成。
1、基礎性績(jì)效工資是用于支付受聘于各類(lèi)崗位的教職工履職的薪酬,相對穩定,具有一定的保障功能,基礎性績(jì)效工資依據上級文件規定隨工資按月發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效工資,主要體現工作業(yè)績(jì)和實(shí)際貢獻等因素,與教職工日常工作任務(wù)的完成情況和對學(xué)校的貢獻度直接掛鉤。其構成包括:獎勵性津貼(崗位津貼、教師統籌津貼、課時(shí)津貼、管理服務(wù)津貼)和調節性津貼(自主調節津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼以及空崗兼職人員津貼等)。
。1)獎勵性津貼:指對教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責及超出本人年度工作任務(wù)和考核指標之外的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核后發(fā)放的津貼。
、賺徫唤蛸N:指教職工完成基本工作任務(wù)、崗位職責且滿(mǎn)勤后,經(jīng)考核發(fā)放的津貼。
、诮處熃y籌津貼:是指根據教師對學(xué)校事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(包括培養學(xué)生、博士學(xué)位授權點(diǎn)、碩士學(xué)位授權點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、科研平臺以及專(zhuān)業(yè)建設等)而撥付的津貼,由教學(xué)院部統籌分配。
、壅n時(shí)津貼:指從事教學(xué)的人員完成學(xué)校的指令性教學(xué)任務(wù)后發(fā)放的津貼。
、芄芾矸⻊(wù)津貼:指對管理、工勤及實(shí)行坐班制的其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在履行崗位職責、管理服務(wù)和工作成效等方面取得的成績(jì)而發(fā)放的津貼。
。2)調節性津貼
調節性津貼:是指學(xué)校統籌并單獨撥付的津貼,包括自主調節津貼、綜合考核津貼、兼課教師課時(shí)津貼、空崗兼職人員津貼等。
、僮灾髡{節津貼:是指用于二級單位教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)建設以及管理服務(wù)工作等方面的加班勞務(wù)部分所發(fā)放的津貼。
、诰C合考核津貼:是指對個(gè)人進(jìn)行年度考核和二級單位進(jìn)行年度綜合考核后,對考核結果為優(yōu)秀的個(gè)人和單位進(jìn)行獎勵的津貼。具體考核辦法另行制定。
、奂嬲n教師課時(shí)津貼:是指對在管理或業(yè)務(wù)崗位工作的人員完成教學(xué)任務(wù)后所發(fā)放的課時(shí)津貼。
、芸諐徏媛毴藛T津貼:是指教學(xué)院部的行政崗位和部分實(shí)驗崗位空缺后,由教師兼職相關(guān)工作而對其發(fā)放的津貼。
3、單列性獎勵:是指用于年終獎、新校區工作補貼、輔導員津貼等發(fā)放的獎勵部分。單列性獎勵經(jīng)費單獨預算,單獨發(fā)放。
。1)年終獎:按照上級文件規定發(fā)放的年終獎勵。
。2)新校區工作補貼:根據學(xué)校文件規定和考勤結果,對在少荃湖校區工作的教職工發(fā)放的補貼。
。3)輔導員津貼:是指對學(xué)校專(zhuān)、兼職輔導員帶班并經(jīng)考核后發(fā)放的工作津貼。
。ǘ┛(jì)效工資總量
根據上級相關(guān)文件的要求,績(jì)效工資實(shí)行總量控制,并由省人力資源和社會(huì )保障廳進(jìn)行核定。
績(jì)效工資總量=基礎性績(jì)效工資總量+獎勵性績(jì)效工資總量+單列性獎勵總量
五、有關(guān)規定
。ㄒ唬└黝(lèi)人員崗位的確定,以第五輪全員聘用的合同為準。教職工必須嚴格履行應聘崗位職責,完成相應的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的任務(wù)。
。ǘ└黝(lèi)人員獎勵性績(jì)效工資的核算,按所聘主崗類(lèi)別進(jìn)行。其中管理類(lèi)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的兼課人員可按主崗和輔崗的核撥系數各占50%計算。兼課人員計算課時(shí)津貼的工作量最多不得超過(guò)同類(lèi)專(zhuān)任教師基本教學(xué)工作量的1/3(因教學(xué)任務(wù)需要,經(jīng)教務(wù)處同意的除外)。
。ㄈ┬缕溉藛T,從工資發(fā)放的當月起,按所聘崗位的標準預發(fā)相應的崗位津貼;聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的,自變動(dòng)的下個(gè)月起按新的標準預發(fā)崗位津貼。
。ㄋ模┠甓瓤己私Y果的運用。
1.考核結果為優(yōu)秀等次者:參與績(jì)效工資分配,并按標準給予獎勵。
2.考核結果為合格等次者:參與績(jì)效工資分配。
3.考核結果為基本合格等次者:參與績(jì)效工資分配,扣發(fā)3個(gè)月崗位津貼。
4.考核結果為不合格等次者:不參與績(jì)效工資分配,并逐月扣回上年度發(fā)放的基礎性績(jì)效工資總額的50%和預發(fā)的獎勵性績(jì)效工資。
。ㄎ澹┙(jīng)學(xué)校批準進(jìn)修培訓的人員(含培訓、訪(fǎng)學(xué)、攻讀學(xué)位、進(jìn)行博士后研究等),正常發(fā)放基礎性績(jì)效。一年以?xún)鹊模ê荒辏┱0l(fā)放獎勵性績(jì)效工資。從第二年起,完成基本工作量一半及以上的,獎勵性績(jì)效工資正常發(fā)放;完成基本工作量一半以下的,按照相應比例發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。掛職人員全額享受獎勵性績(jì)效工資。
。┨接H假、工傷假、婚假、產(chǎn)假、護理假等在本辦法中未涉及的,按照《安徽中醫藥大學(xué)職工考勤與請假暫行規定》執行。對不按照學(xué)校規定考勤或存在弄虛作假行為的個(gè)人或單位,按學(xué)?记谝幎ǹ哿P個(gè)人或單位負責人的獎勵性績(jì)效。
。ㄆ撸┦軐W(xué)校問(wèn)責、黨紀、行政處分的個(gè)人或單位,按有關(guān)文件規定執行。
。ò耍┥窠(jīng)病學(xué)研究所、產(chǎn)業(yè)實(shí)體、附屬醫院可自行制定獎勵性績(jì)效工資發(fā)放辦法。學(xué)校派駐在產(chǎn)業(yè)實(shí)體的工作人員可自行選擇發(fā)放途徑,選擇在學(xué)校發(fā)放的人員不得同時(shí)在產(chǎn)業(yè)實(shí)體領(lǐng)取績(jì)效工資或獎金,且選擇后不得隨意更改。
。ň牛┙(jīng)費來(lái)源?(jì)效工資的經(jīng)費納入學(xué)校財務(wù)年度預算。
。ㄊ┩诵莘灯溉藛T按在職同類(lèi)人員享受績(jì)效工資。
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