績(jì)效工資分配方案合集15篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的績(jì)效工資分配方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
績(jì)效工資分配方案1
為適應醫改,加大醫院分配制度力度,進(jìn)一步調動(dòng)職工工作積極性,結合我院具體情況,特制定本方案。
一、指導思想
醫院績(jì)效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題為目的,推行成本核算,突出績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現向第一線(xiàn)和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,建立以質(zhì)量為核心,以績(jì)效為重點(diǎn)的運行機制,切實(shí)促進(jìn)醫院可持續發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為加強醫院工作績(jì)效考核,特成立如下考核小組和監督小組。
。ㄒ唬┲袑痈刹靠(jì)效考核小組(負責考核科主任)
組長(cháng):
成員:
。ǘ┛剖页蓡T績(jì)效考核小組(負責考核各科室人員)
組長(cháng):
成員:
。ㄈ┍O督小組
組長(cháng):
成員:
三、分配原則
。ㄒ唬⿲(shí)行院科兩級分配。
。ǘ┵|(zhì)量考核與基礎性績(jì)效工資掛鉤,經(jīng)濟考核與獎勵性績(jì)效工資
掛鉤。
。ㄈ┮钥剖覟楹怂銌挝,實(shí)行成本核算。
四、質(zhì)量考核方案
。ㄒ唬┛己藘热
考核工作在績(jì)效考核小組領(lǐng)導下和監督小組監督下進(jìn)行。嚴格考核紀律和工作態(tài)度,按評價(jià)指標客觀(guān)進(jìn)行評分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據,否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;
。ǘ┰u分實(shí)行無(wú)名制,由院長(cháng)和副院長(cháng)當場(chǎng)統計分數并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據,接受監督小組的監督。監督小組成員不得以任何理由不參與監督,監督小組成員從原則性考慮不應該參與考核,若對考核結果無(wú)異議的在公示文檔上簽名認可;若有異議的則當場(chǎng)由院長(cháng)和副院長(cháng)解釋并在公示文檔上作補充說(shuō)明,監督成員簽名認可;若有異議而院長(cháng)和副院長(cháng)無(wú)法作出解釋的,要重新考核。
。ㄈ┛(jì)效考核實(shí)行逐級考核,綜合評定,即:醫院領(lǐng)導考核中層領(lǐng)導,中層領(lǐng)導考核科室人員。
。、對中層領(lǐng)導干部績(jì)效考核:院領(lǐng)導班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。
實(shí)行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導班子、其他考核人員各占總分50%。
。、科室人員績(jì)效考核方法院領(lǐng)導班子(兩人以上取平均分值)、科室負責人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導班子占總分值40%,科室負責人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導占總分值20%;
。ㄋ模┐蚍纸Y果在院內公示5個(gè)工作日,征求和收集職工意見(jiàn)。對考核結果有異議的由院長(cháng)和副院長(cháng)負責解釋。
。ㄎ澹┛己说臅r(shí)間與評分辦法
考核評分每月1次。
考核評分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的專(zhuān)項考核分值可參考折分后計入年末考核中的專(zhuān)項考核得分。
。┛己私Y果運用
1)考核結果等次
對工作人員考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70—84分為合格,60—69分為基本合格,60分以下為不合格。
2)考核結果運用
1、考核結果為崗位績(jì)效工資分配的主要依據和晉級、獎勵以及聘用、續聘和辭退的重要參考依據。一年考核不合格、連續二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。
2、考核結果為合格以上者享受基礎性績(jì)效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎性績(jì)效工資。
五、經(jīng)濟考核方案
。ㄒ唬┛剖沂杖虢M成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。
。、直接收入。指一個(gè)核算中心(單元),利用本科室人員和設備,不需要與其他科室合作,自己獨立完成的收入。包括:掛號費、治療費、注射費、診查費、監護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、氧氣費、吸入費等。
。、間接收入。指科室合作收入,是兩個(gè)或兩個(gè)以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時(shí)按一定比例分別記到各科室。
。、其他收入,醫院給予科室的獎勵或補助。
。ǘ┛剖抑С鼋M成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動(dòng)成本支出。
。、固定成本支出
主要是人員費用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金等及儀器設備(包括病床)維修費、新添儀器費;房屋及病床使用費暫不計入成本。
。、變動(dòng)成本支出
。1)人員的零星支出:包括加班費、誤餐費等。
。2)材料消耗:包括氧氣費、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類(lèi)用品及消耗、消毒費、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數進(jìn)行核算,其中包括:
A、氧氣費是指每月消耗的醫用氧氣支出。
B、一次性物品是指在消毒供應室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價(jià)計算支出。
C、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛生耗材、總務(wù)維修材料等。
。、布類(lèi)用品及消耗是指布類(lèi)的洗滌、縫制、更換支出。
。、消毒費是指消毒供應室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費用。
。、器械消耗是指各科室到消毒供應室所領(lǐng)取使用的拆線(xiàn)包、換藥包、導尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。
。、藥械支出是指各科室在庫房領(lǐng)用的低值易耗品、衛生材料、1500元以下的儀器設備等的支出。
說(shuō)明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統一計入當月的支出額中,會(huì )造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導批準,可分月進(jìn)行分攤,但時(shí)間一般為一年。
。3)因科室本身原因造成的病人欠費。
。4)醫療賠償費用(根據實(shí)際情況由院部研究確定分攤比例,年度內計算核銷(xiāo)完畢)。
。5)水、電、氣、中央空調費用。
。6)其他能計入科室的所有費用。
。ǘ┛剖沂杖肱c支出的記入辦法
。1)科室直接收入與支出記入方法
科室直接收入100%記入本科室,包括:
。、門(mén)診收入:掛號費、診查費、檢查費、治療費收入和其他自己獨立完成的收入。
。、住院收入:治療費、注射費、診查費、監護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、吸氧費及自己獨立完成的其他收入。
。、科室內部自開(kāi)自做的各種檢查。
。、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。
以上所有材料支出計入本科室。
。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:
按一定比例分配,包括:
。、臨床檢驗、B超、心電、胎監、放射、嬰兒聽(tīng)力篩查收入30%計入開(kāi)單科室,70計入操作科室,材料成本計入操作科室。
。、手術(shù)費、手術(shù)搶救費、接生費、嬰兒復蘇費、手術(shù)室發(fā)生的換藥費、拆線(xiàn)費等60%記入開(kāi)單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計入手術(shù)室。
。、社會(huì )體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內確定的比例若其他計酬方式計入相應科室。
。ㄈ┽t院院級核算(一級核算)基本原則和辦法
科室績(jì)效工資核算公式
科室績(jì)效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分數百分比
績(jì)效工資分配方案2
醫院績(jì)效工資分配方案如下,根據衛生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結合我院實(shí)際情況,制定本績(jì)效工資分配方案。
一、指導思想
醫院經(jīng)濟管理堅持按照市場(chǎng)經(jīng)濟規律,同時(shí)吸取現代管理的成功經(jīng)驗運行,分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上,堅持績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現向第一線(xiàn)和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)醫院的內部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心,以績(jì)效規范管理的運行機制,切實(shí)促進(jìn)醫院全面建設和可持續快速發(fā)展。
二、基本思路
1、積極推行準全成本核算,收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配;
2、以科室或醫療組/個(gè)人為基本核算單元;
3、質(zhì)量考核和管理目標考核與科室個(gè)人效益掛鉤;
4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留,并按規定報批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養老保險、醫療保險和計發(fā)退休費的依據。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jì)效,參與獎金分配。
三、績(jì)效工資范圍:
績(jì)效工資范圍包括:醫生個(gè)人技術(shù)績(jì)效、活工資、科室/個(gè)人效益績(jì)效等。
1、個(gè)人技術(shù)績(jì)效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險、高強度、責任重的項目,按其實(shí)現的綜合效益按比例計入個(gè)人績(jì)效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規范、醫療法規考核相結合。
2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績(jì)效工資進(jìn)行發(fā)放。
3、科室/個(gè)人效益績(jì)效:以醫療組/個(gè)人、科室為核算單位,與科室/個(gè)人收入指標掛鉤進(jìn)行考核,通過(guò)經(jīng)濟效益核算結果,結合工作質(zhì)量,按比例計入科室/個(gè)人的部分,即獎金。
績(jì)效工資分配方案3
根據省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規范公務(wù)員津補貼的同時(shí),統籌解決中小學(xué)教師待遇問(wèn)題,提高中小學(xué)教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責、完成了學(xué)校規定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎性工資。獎勵性津補貼,作為教師績(jì)效工資,由學(xué)校統一管理支配,以體現崗位責任和工作業(yè)績(jì)。為了調動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,根據《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jì)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導思想
根據文件精神和我校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機制,充分調動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核,適當拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜,充分體現不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的分配原則。
2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構建符合我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩定,構建和諧校園。
三、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立績(jì)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)等的考核及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師、學(xué)區工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。
五、工資構成
根據現行有關(guān)政策,教師績(jì)效工資分為基礎性和獎勵性?xún)刹糠;A性績(jì)效工資標準占績(jì)效工資中規范后的津補貼的70%。獎勵性績(jì)效工資總量為規范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
六、分配額度及辦法
。ㄒ唬、基礎性績(jì)效工資考核內容及量化辦法
考核內容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。
1、按規定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎性績(jì)效工資;
2、經(jīng)批準脫崗進(jìn)修教師、本系統內借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎性績(jì)效工資;
3、無(wú)故長(cháng)期不在崗教師不享受基礎性績(jì)效工資;
4、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績(jì)效工資的60%;
5、每月病事假10—20天的扣除基礎性績(jì)效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內視情況酌情考慮;
6、待崗人員每月扣除基礎性績(jì)效工資的40%。
以上扣除的基礎性績(jì)效工資納入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資。
。ǘ、獎勵性績(jì)效工資考核內容及量化辦法(滿(mǎn)分為100分)
1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿(mǎn)勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節分別扣0.5分、1分,曠課每節扣2分;學(xué)校規定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)校、教研組會(huì )議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
2、工作量考核:(35分)
A、教師正常工作量:
。1)專(zhuān)任教師標準周授課時(shí)數:一年級:26節;二年級:26節:三、四、五、六年級:各30節。專(zhuān)任教師標準周授課時(shí)數以開(kāi)學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數為標準。上齊上足標準課時(shí)數,為滿(mǎn)工作量。
。2)現任職的中心小學(xué)校長(cháng)每周任課時(shí)數不少于4節,副校長(cháng)每周任課時(shí)數不少于6節,教導主任每周任課時(shí)數不少于8節,教導副主任每周任課時(shí)數不少于10節,教學(xué)點(diǎn)校長(cháng)每周任課時(shí)數不少于10節,教導主任每周任課時(shí)數不少于12節,達標為滿(mǎn)工作量。
B、滿(mǎn)工作量量化:
滿(mǎn)工作量者每人每月計35分。超課時(shí)數和不足課時(shí)數,學(xué)校根據具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計分不得超過(guò)(低于)10分。
C、超工作量量化:
。1)節假日值班:學(xué)校節假日值班人員每人每天計1分。
。2)節假日加班:節假日因公加班人員每人每天計2分。
。3)替代課(班):替代每節(天)計0.5分,由教導處安排。
。4)跨年級(任語(yǔ)文、數學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計5分;
同年段(任語(yǔ)文或數學(xué))兩個(gè)班級教學(xué),每人每月計3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補貼每人每月計3分。
3、教學(xué)過(guò)程考核:(25分)
。ㄒ唬、備課(5分)
1、認真學(xué)習大綱,吃透教材,掌握知識結構和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項占分為此。
2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計劃,計劃中要有學(xué)生現狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節扣0.5分。
3、備課要做到:備內容、備方法、備學(xué)生、備訓練、備教具和實(shí)驗。少備一項扣0.5分。
4、寫(xiě)好教案:要按章節,按課時(shí)寫(xiě)好教案,科科有教案,課課有教案,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案;音樂(lè )、體育、美術(shù)可寫(xiě)略案,詳案要體現三維目標、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習、課堂小結、作業(yè)布置、板書(shū)設計、教學(xué)心得。復習課,小結課都要有教案,語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫(xiě)好可計5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節扣0.5分。
。ǘ、上課(5分)
1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著(zhù)講課。
2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。
3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。
4、講授知識要做到明白,有條理,語(yǔ)言表達要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦,防止語(yǔ)病出現。
5、書(shū)寫(xiě)規范,板書(shū)工整,恰當使用教具。
6、教師因事、因病需要調課,需經(jīng)教導處同意方可,不得擅自調課。
7、教師帶手機上課,不得開(kāi)機。
8、上好實(shí)驗課,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗報告,并做好相關(guān)記錄。
9、上好多媒體課,充分利用遠教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運用,在運用中研究。
10、加強英語(yǔ)課的教學(xué)管理。
以上10條,按要求做好了計5分,相反扣分,直到扣完5分為止。
。ㄈ、作業(yè)布置及批改(5分)
1、科任教師根據教學(xué)要求,精心選擇和設計課堂學(xué)習、書(shū)面作業(yè)和章節、單元測試題。
2、書(shū)面作業(yè)要有針對性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。
3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規定次數:語(yǔ)文90次,作文10次,教師全批全改。數學(xué)90次,英語(yǔ)40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì )、科學(xué)、各10次。各科練習教師要檢查,每單元要測試,要有成績(jì)單。作業(yè)達不到規定的次數、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測試,查實(shí)一次,扣0.5分。
。ㄋ模、輔導(3分)
利用輔導課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的提高。此項工作做好了計3分,否則扣分,扣完3分為止。
。ㄎ澹、成績(jì)考核(3分)
1、學(xué)生的成績(jì)考核分教師自己組織的單元測試和學(xué)校統一組織的中期和期終兩次統考。
2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。
3、成績(jì)統計:平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項考核若達標,計3分,不達標扣分。
。、聽(tīng)、評課記錄、學(xué)習筆記(4分)
。1)、聽(tīng)、評課及記錄:
每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)、評多媒體課不少于30節;教師互聽(tīng)互評多媒體課不少于15節。聽(tīng)、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現負分。
。2)、學(xué)習筆記:
學(xué)校領(lǐng)導:業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少15000字,政治學(xué)習筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少10000字,政治學(xué)習筆記不少5000字。學(xué)習筆記不及時(shí)記錄、字數不夠都要扣分,最多扣4分。
4、管理崗位考核:(崗位不同,計分不同。)
。1)、班主任工作量化:班主任工作量計算可根據班額人數多少每日計0.5—1分。班主任津貼月定額補貼標準;51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調,但幅度不能太大。
。2)、中心小學(xué)校長(cháng)每月計85分、副校長(cháng)每月計80分、教導主任每月計75分、總務(wù)主任每月計分75分、教導副主任每月計65分、教學(xué)點(diǎn)校長(cháng)每人每月計75分、教學(xué)點(diǎn)教導主任每人每月計60分。
。3)、少先隊大隊輔導員、功能部室管理員、報賬員、安監員、保管、采購、電工每月計10分。
。4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計加分,但累計分數不得超過(guò)25分。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jì)考核:(30分)
。1)、教育教學(xué)常規獎:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別計20分、15分10分。(常規工作缺一項沒(méi)有完成的,該項目不計獎勵分。)
。2)、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據期末學(xué)校語(yǔ)數質(zhì)量檢測成績(jì)設一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè),分別計5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數,得分少者為優(yōu)),設一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè),計分同語(yǔ)數科。不設提高名次獎。
。3)、教科研成果獎:
A、參加“教壇新秀”評選活動(dòng)獲獎:校級一、二、三等獎,分別計5分、4分、3分;縣級一、二、三等獎,分別計10分、8分、6分;市級一、二、三等獎,分別計20分、10分、8分;。
B、各類(lèi)論文、課件、教學(xué)設計(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級及以上一等獎分別計5分、10分、15分;獲二、三等分別計2分、3分、4分(以上獎勵以獲獎證書(shū)為準,進(jìn)入匯編而沒(méi)有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎?dòng)嬎,同一篇文章只得一次最高獎?/p>
。4)、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過(guò)學(xué)校班級數的40%,班主任各計5分。
。5)、競賽指導獎:學(xué)生參加有組織的知識或技能競賽,縣級一等獎每人次計指導老師5分,二、三等獎各遞減1分;獲團體一、二、三等獎分別計指導老師5分、4分、3分;校級一等獎,每人次計指導老師3分,二、三等獎各遞減1分。
。6)、市級及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計入40—50分;縣級以上的優(yōu)秀(十佳)校長(cháng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計入10—30分。鄉級、校級先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計入5分。
6、中心小學(xué)領(lǐng)導及教學(xué)點(diǎn)校長(cháng)、教導主任績(jì)效工資原則上不超過(guò)規定的數額,但不包括節假日值班、加班補貼。
7、分娩假的績(jì)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。
8、績(jì)效工資發(fā)放情況當月公示,學(xué)期末累計發(fā)放。
七、其他具體事項
1、不參加績(jì)效工資分配的對象
本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計超過(guò)2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作,調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、取消績(jì)效工資參評的對象
脫崗學(xué)習;解除聘用合同;停發(fā)工資;借調在教育系統之外;未聘用待崗的人員等。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習人員,按有關(guān)規定完成任務(wù)的,按滿(mǎn)工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓學(xué)校提供出勤及表現情況,由原單位進(jìn)行考核。
4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績(jì)效考核得分10%。凡有家長(cháng)告狀、通報批評、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職的,分別扣除績(jì)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。
八、有關(guān)要求
1、除本方案規定的績(jì)效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實(shí)物。
2、學(xué)校要切實(shí)加強領(lǐng)導,提高認識,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),正確處理好改革、發(fā)展與穩定的關(guān)系,積極穩妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、學(xué)區人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法
學(xué)區參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標準應適當降低;教學(xué)點(diǎn)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎勵性績(jì)效工資的總額應適當低于同一檔次的中心小學(xué)教師績(jì)效工資的總額。
十、本《方案》解釋權歸中心小學(xué)“績(jì)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導小組”。
十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì )通過(guò)并報上級審批之日起實(shí)施。
績(jì)效工資分配方案4
為進(jìn)一步規范我局事業(yè)單位干部職工收入分配秩序,發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,調動(dòng)事業(yè)單位人員的積極性和創(chuàng )造性,結合我局實(shí)際,經(jīng)局務(wù)會(huì )研究,全體干部討論,制定本方案。
一、指導思想
為落實(shí)好獎勵性績(jì)效工資分配政策,維護廣大干部職工利益,規范事業(yè)單位內部分配辦法,各事業(yè)單位在縣人事、財政和主管部門(mén)核定的獎勵性績(jì)效工資總額內,以責任為重點(diǎn),以績(jì)效考核為核心,建立科學(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,以調動(dòng)廣大干部職工的積極性,努力推進(jìn)交通事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
本局財政核撥和實(shí)行聘用制事業(yè)單位在編的正式工作人員。20xx年12月實(shí)有在編事業(yè)人員16人。
三、分配比例
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎績(jì)效工資和獎勵績(jì)效工資兩部分,基礎績(jì)效工資按縣人事局核定的標準按月發(fā)給,獎勵績(jì)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,分配工作全過(guò)程實(shí)行公開(kāi)操作,確保干部職工有知情權、參與權、監督權,保障干部職工的合法權益。獎勵績(jì)效工資以基礎津補貼總額×÷計提,與績(jì)效考核掛鉤。根據縣公務(wù)員局通知,每人每月預留300元作為考核獎金。除預留部分,其余按月發(fā)放。
四、兌現辦法
獎勵績(jì)效工資的兌現辦法分為月度兌現和兌現。㈠月獎勵績(jì)效工資兌現辦法。除預留部分,其余按月發(fā)放,月發(fā)放額見(jiàn)附表。出現以下情況停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。
、乓蜻`法違紀受到處分的,停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。情節嚴重的,停發(fā)后續月獎勵績(jì)效工資。
、剖苌霞墮C關(guān)效能告誡的,停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。情節嚴重的,停發(fā)后續月獎勵績(jì)效工資。
、沁`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關(guān)考勤制度》相關(guān)規定的。
、婵己霜劷饍冬F辦法。按縣委組織部、公務(wù)員局相關(guān)通知要求統一進(jìn)行考核,分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次等?己私Y束后,根據縣委確定的考核等次兌現考核獎金(含第13個(gè)月工資),考核獎金按以下等次進(jìn)行兌現:優(yōu)秀4400元,合格3500元,基本合格2500元。出現以下情況停發(fā)當年獎勵績(jì)效獎金。⑴考核不合格的,停發(fā)當年考核獎金。⑵因違法違紀受到處分的,停發(fā)當年考核獎金。
、且荒陜缺槐炯墮C關(guān)效能告誡一次,扣除當年考核獎金30%;受上級機關(guān)效能告誡一次(含),扣除當年考核獎金50%;受本級或上級機關(guān)效能告誡二次(含)以上的,停發(fā)當年考核獎金。
、冗`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關(guān)考勤制度》相關(guān)規定的。
以上月和獎勵績(jì)效扣除、停發(fā)和沒(méi)有領(lǐng)取的全部納入統籌金,經(jīng)局務(wù)會(huì )研究,做為單項優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
五、其它事項
需完善調整及未盡事宜,由局領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議研究決定后執行。
六、執行時(shí)間
本方案自20xx年1月1日起執行。
附件:明溪縣交通運輸局事業(yè)單位獎勵績(jì)效工資分配表
績(jì)效工資分配方案5
一、績(jì)效工資分配方案如何制定
1、確定實(shí)施績(jì)效考核方案的時(shí)候,要得到公司管理層的授權,讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時(shí)候參考部門(mén)的意見(jiàn)。
2、要引起公司管理層和部門(mén)經(jīng)理足夠的重視。
3、在績(jì)效考核制定之初,和各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通,直觀(guān)的反映員工的工作狀況,能夠使績(jì)效考核真正起到激勵的作用。
4、績(jì)效考核方案應該能夠讓員工真正看到實(shí)惠,在基本工資和績(jì)效工資劃分的時(shí)候,根據職位的不同劃分出不同的檔次。
二、績(jì)效工資有哪些特征
它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個(gè)人業(yè)績(jì)掛鉤。業(yè)績(jì)是一個(gè)綜合的概念,比產(chǎn)品的數量和質(zhì)量?jì)群鼮閷挿,它不僅包括產(chǎn)品數量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻。
企業(yè)支付給雇員的業(yè)績(jì)工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結合在一起,這體現了績(jì)效工資的綜合性特征。與傳統工資制相比,績(jì)效工資制的主要特點(diǎn);一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績(jì)掛鉤,將激勵機制融于企業(yè)目標和個(gè)人業(yè)績(jì)的聯(lián)系之中;二是有利于工資向業(yè)績(jì)優(yōu)秀者傾斜,提高企業(yè)效率和節省工資成本;三是有利于突出團隊精神和企業(yè)形象,增大激勵力度和雇員的凝聚力?(jì)效工資體系的不完善之處和負面影響主要是:容易導致對績(jì)優(yōu)者的獎勵有方,對績(jì)劣者約束欠缺的現象,而且在對績(jì)效優(yōu)者獎勵幅度過(guò)大的情況下,容易造成一些雇員瞞報業(yè)績(jì)的行為,因此,對雇員業(yè)績(jì)的準確評估和有效監督是績(jì)效工資實(shí)施的關(guān)鍵。
三、績(jì)效工資與效益獎金的區別是什么
績(jì)效工資和效益獎金是最常見(jiàn)的浮動(dòng)薪資的表現方式,都屬于非固定的經(jīng)濟性報酬,都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著(zhù)的區別,具有不同的管理作用。
首先,管理意義不同,績(jì)效工資重約束,效益獎金重激勵?(jì)效工資的實(shí)質(zhì)是崗位價(jià)值押金,即企業(yè)在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發(fā)放,一部分則根據績(jì)效調整發(fā)放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績(jì)效工資占有較大份額;在人員任用規范、人崗匹配度較高的外資企業(yè),績(jì)效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實(shí)質(zhì)是企業(yè)業(yè)績(jì)分紅,即從企業(yè)年度業(yè)績(jì)目標的超出部分中,拿出一定數額的業(yè)績(jì)獎金,有差別地分配給企業(yè)員工。這種分享式的浮動(dòng)薪資形式,重在激勵員工努力實(shí)現企業(yè)整體業(yè)績(jì)目標。
其次,要項構成不同,績(jì)效工資是常規項目,效益獎金是非常規項目?(jì)效工資根據員工表現發(fā)放,有一定的范圍區間,不是有沒(méi)有的問(wèn)題,是多與少的問(wèn)題;而效益獎金是企業(yè)的一種額外付酬方式,視企業(yè)效益而定,效益不理想的情況下,可以不發(fā)。
再次,比較基準不同,績(jì)效工資與外部市場(chǎng)比較,效益獎金與企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)狀況比較?(jì)效工資是崗位價(jià)值回報的一部分,要更多地參照外部市場(chǎng)。比如技術(shù)崗位,外部市場(chǎng)的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術(shù)人員固定工資中拿出一部分來(lái)浮動(dòng),每月或季度考核后發(fā)放,勢必會(huì )減弱對外部市場(chǎng)中優(yōu)秀人才的吸引力。而效益獎金是企業(yè)業(yè)績(jì)分紅的一種方式,更多地與企業(yè)業(yè)績(jì)目標達成情況及利潤狀況進(jìn)行比較。
績(jì)效工資分配方案6
為建立適應事業(yè)單位績(jì)效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內部分配機制,更有效地調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項工作水平全面提升,根據成都市人力資源和社會(huì )保障局、成都市財政局《關(guān)于轉發(fā)四川省人力資源和社會(huì )保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績(jì)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(成人社發(fā)[xx]45號)的精神,制定本方案。
一、指導思想和原則
實(shí)施績(jì)效工資,堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導思想。各項考核工作透明、公正,強化教職工的敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率,增強學(xué)校辦學(xué)活力。
。ㄒ唬﹫猿重、權、利一致的原則。
職工收入與崗位職責、工作業(yè)績(jì)、實(shí)際貢獻掛鉤。
。ǘ﹫猿滞怀鲆痪(xiàn)、突出重點(diǎn)的原則。
分配向工作一線(xiàn)、高層次人才和有突出貢獻者傾斜,強化激勵機制。
。ㄈ﹫猿至咳霝槌,總體平衡的原則。
根據學(xué)校財力確定績(jì)效工資發(fā)放標準,使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動(dòng)。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
績(jì)效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。
績(jì)效工資兌現時(shí)間以市人事部門(mén)正式通知為準。
三、績(jì)效工資分類(lèi)及比例
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效和獎勵性績(jì)效工資兩部分,基礎性績(jì)效和獎勵性績(jì)效工資各占績(jì)效工資總量的50%。
四、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┗A性績(jì)效工資。
基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的50%。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數按照學(xué),F行獎金系數標準執行;A性績(jì)效工資基數根據學(xué)校財力確定,報上級相關(guān)部門(mén)備案核準。
教職工應認真履行崗位職責,按照學(xué)校規定的基本工作量,完成各項工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎性績(jì)效工資。
。ǘ┆剟钚钥(jì)效工資。
獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據教職工績(jì)效考核結果發(fā)放。
1、超工作量補貼。教師超課時(shí)、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。
2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門(mén)或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結合績(jì)效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。
3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據考核結果計發(fā)。結合績(jì)效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標準。
4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市(區)級各項榮譽(yù)稱(chēng)號,按政策予以獎勵。
5、教育科研項目獎勵。部門(mén)或教職工從事教育、科研項目取得突出成績(jì)計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。
6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計發(fā)。
7、通訊費、交通費、伙食費。根據工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學(xué),F有規定執行。12
職業(yè)技術(shù)學(xué)?(jì)效工資分配方案
8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。
五、方案執行
本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì )討論通過(guò),報上級部門(mén)備案核定后執行。
學(xué)校根據本方案制定相應的配套實(shí)施細則。
六、方案解釋
本方案由?(jì)效工資領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
績(jì)效工資分配方案7
績(jì)效考核是企業(yè)績(jì)效管理中的一個(gè)環(huán)節,是指考核主體對照工作目標和績(jì)效標準,采用科學(xué)的考核方式,評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將評定結果反饋給員工的過(guò)程。有關(guān)醫院績(jì)效考核方案,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
國有醫院運行機制改革的主要內容之一是分配制度的改革。隨著(zhù)國家公務(wù)員的工資體制的改革,事業(yè)單位的工資改革已擺到我們面前,而改革的主要內容是績(jì)效工資。如何在醫院復雜的人力資源分類(lèi)狀態(tài)下設計一套符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律,又體現公立醫院社會(huì )事業(yè)屬性特點(diǎn)的績(jì)效工資方案十分重要。湖南省郴州市第一人民醫院經(jīng)過(guò)近十年的探索,根據醫院不同系列、不同崗位設計的績(jì)效工資方案,極大地激發(fā)了員工的創(chuàng )造性和積極性,推動(dòng)了醫院的快速發(fā)展,F介紹如下:
一、各類(lèi)人員薪酬權重系數的設計
權重系數是指用于指導制定各類(lèi)人員所有分配到的薪酬總額之間的比例參考數值。確定各類(lèi)人員的權重系數供設計各類(lèi)人員薪酬總額標準時(shí)作參考。目前國家對醫院各類(lèi)員工之間的分配差距并無(wú)明確規范,也無(wú)量化標準,但設計時(shí)要體現向高風(fēng)險、高技術(shù)、高強度勞動(dòng)和貢獻大的崗位傾斜,并且與管理要素、技術(shù)要素分配相結合。在實(shí)際操作過(guò)程中,參照以下原則進(jìn)行:
1、根據地方政府文件規定;
2、根據地方勞動(dòng)部門(mén)發(fā)布的各類(lèi)人員工資指導意見(jiàn);
3、根據醫院的實(shí)際情況:?jiǎn)T工的承受能力、醫院的改革成本、領(lǐng)導的期望目標等。(見(jiàn)表一、二)
二、臨床科主任年薪設計
年薪制是一種有效的激勵管理者的薪酬形式之一,是一種將目標任務(wù)、權力、利益、風(fēng)險融合在一起的分配模式。由于它有預先設定的目標壓力,又有達到目標后的利益,同時(shí)承擔風(fēng)險,管理者就能有計劃、有措施地為完成目標任務(wù)發(fā)揮所能,并能有效地運用職權,最大限度地激發(fā)管理者的積極性。
醫院是以臨床和醫技科室為核算單位。而臨床科室更具有相對獨立性和主動(dòng)性,對臨床科室管理者實(shí)行年薪制,推動(dòng)臨床科室全面發(fā)展,推動(dòng)臨床科室兩個(gè)效益增加,就可全面帶動(dòng)醫技科室和醫院其他部門(mén)發(fā)展。
年薪是由兩部分組成,即基本年薪和風(fēng)險年薪。二者所占比例根據醫院對科室管理者的要求而定,年薪定的高,風(fēng)險年薪也高;年薪定的保守,風(fēng)險年薪也相應比例低些。一般基本年薪不少于員工的平均年收入,最高的基本年薪一般不超過(guò)年薪總額的1/2。風(fēng)險年薪根據業(yè)績(jì)考核才能得到,屬于不定收入。
為了增加風(fēng)險,還可以要求管理者交納一定的風(fēng)險金,風(fēng)險金也隨考核上下浮動(dòng)。
湖南省郴州市第一人民醫院臨床科主任基本年薪與風(fēng)險年薪各占50%,基本年薪按月分發(fā),風(fēng)險年薪考核后根據結果上下浮動(dòng)。其計算方式為:X=1/2W+[1/2W+1/2W(K-100%)],X為實(shí)際所得年薪、W為設定的年薪、K為考核值,設定為100%。當K值為100%時(shí),實(shí)際年薪為設定年薪,當K值大于100%時(shí),實(shí)際年薪高于設定年薪,當K值少于100%時(shí),實(shí)際年薪低于設定年薪:(見(jiàn)表三)
臨床科室還交納相當于年薪設定額度50%的風(fēng)險金,風(fēng)險金不計利息,按考核K值上下浮動(dòng)。例:K值為115%,風(fēng)險金上浮15%;K值為82%,風(fēng)險金下浮18%。
三、臨床醫生績(jì)效工資設計
醫生是醫院生存和發(fā)展的主要生產(chǎn)者,優(yōu)秀的醫療人才是醫院的重要資源。醫生的分配是醫院績(jì)效考核的核心內容,目前國有醫院醫生的工資體系基本上是根據學(xué)歷、職稱(chēng)和工齡來(lái)確定,與醫生的實(shí)際職責、風(fēng)險、技術(shù)、業(yè)績(jì)和貢獻關(guān)系不大,難以起到激勵作用。設計一個(gè)好的醫生績(jì)效工資體系應達到以下目的:
1、激勵和回報醫生完成醫院的戰略目標;
2、確保和提高醫療質(zhì)量;
3、吸引和留住優(yōu)秀人才;
4、增強團隊精神;
5、培養醫生的責任心。
郴州市第一人民醫院臨床醫生的績(jì)效工資沒(méi)有統一的方案和標準,而是根據各臨床科室的特點(diǎn)和管理者個(gè)人管理方式來(lái)設計各自的方案,舉例如下:心血管內科績(jì)效分配方案
1、實(shí)行百分制考核。其中經(jīng)濟收入占70%,服務(wù)質(zhì)量占10%,勞動(dòng)紀律占10%,醫療質(zhì)量占10%(主要在病歷、診斷、治療、用藥合理性等方面);
2、每做一例介入手術(shù)加1分;
3、不管病床的醫生(學(xué)科帶頭人)績(jì)效系數為1.5,住院醫生系數為1.2,輪科醫生系數為1.0。
舉例:某月心血管內科的醫生績(jì)效可供分配的總額為15000元,共5名醫生參與分配,其中學(xué)科帶頭人1名、住院醫生3名、輪科醫生1名。其中A醫生的收入為78000元,介入手術(shù)8例,B醫生的收入為58000元,介入手術(shù)6例,C醫生收入為49000元,介入手術(shù)2例,D醫生收入12000元。計算如下:
、賹W(xué)科帶頭人的績(jì)效:醫生總系數1.5+3x1.2+1.0=6.1,每1.0系數的績(jì)效為15000÷6.1=2459元,學(xué)科帶頭人的績(jì)效為2459x1.5=3688元;
、谝话汜t生的績(jì)效總額為:15000-3688=11312元;
、鄯謹悼己耍航(jīng)濟分以最高收入醫生為70分,其他醫生以此醫生的收入為基礎按比例計算。
A醫生的分數為:70(經(jīng)濟)+10(服務(wù)質(zhì)量)+10(勞動(dòng)紀律)+8(醫療質(zhì)量)+8(介入手術(shù))=106分;
B醫生的分數:58000/78000x70+10+10+8+6=86.05分;
C醫生的分數:49000/78000x70+10+10+8+2=73.97分;
D醫生的分數:12000/78000x70+10+10+8=38.77分;
醫生總分數:106+86.05+73.97+38.77=304.79分;
平均每分為:11312/304.79=37.11元;
經(jīng)計算:A醫生106分x37.11=3934元;B醫生為3194元;C醫生為2754元;D醫生為1439元。
眼科醫生績(jì)效舉例
某副主任醫生某月的績(jì)效工資計算:
、俦究茩z查收入(眼科檢查、治療加上視光檢查)按4%比例計入個(gè)人所得;(6160.5元+1179元)x4%=293.58元;②住院病人開(kāi)單并自己執行操作收入按5%比例計入個(gè)人所得;(14272.94元+1120元)x5%=769.65元;③醫護共同收入(算50%),按4.88%比例計入個(gè)人所得;655元x50%x4.88%÷6(醫生人數)=2.66元;④外科室劃歸本科的收入按7%比例計入個(gè)人所得;781.26x7%=54.69元;⑤手術(shù)收入:397.82元;⑥門(mén)診手術(shù)收入:2306.33元;⑦病歷扣款:35元;⑧藥品比例超標扣款:95.08元;⑨各項考核扣分:1.87分;⑩收治入院病人32人獎320元;
個(gè)人績(jì)效:(293.58+796.65+2.66+54.64+397.82+2303.33-35-95.08)x(100-1.87)%+320=4436.42元。
普外科醫生績(jì)效舉例
普外科共有醫生6名(主任除外),分為2個(gè)醫療小組,本月醫生績(jì)效共15000元。A組本月急診手術(shù)欠費5000元,收入140000元,共出院病人39個(gè),退回紅包4個(gè),甲級病歷獎勵800元,病歷中度缺陷扣100元;B組本月?lián)衿谑中g(shù)欠費3000元,收入120000元,共出院病人33個(gè),收到表?yè)P信1封,退回紅包2個(gè),甲級病歷獎勵600元,病歷中度缺陷扣50元。
A組和B組組長(cháng)的計算步驟如下:
1.欠費計算:
A組扣5000x20%=1000元;
人力資源管理20xx年第1國有醫院績(jì)效工資的設計與考核
共1頁(yè)當前第1頁(yè)
B組扣3000x40%=1200元;
2.晚夜班補助:
60x10+60x5=900元;
3.表?yè)P信、退回紅包獎勵:
7x20%=140元;
4.可分配的總績(jì)效額:
15000-900-140-800-600+150+1000+1200=14910;
5.醫生總系數:
1.4x2+1.2x2+1.0+0.8=7;1.0的系數為:14910÷7=2130元;主治醫生的績(jì)效為:2556元;住院醫師的績(jì)效為:2130元;輪科醫生的績(jì)效為:1704元;組長(cháng)的績(jì)效總額:2130x1.4x2=5964元;
6.A組組長(cháng)的考核打分為:140000÷500+39=319分;B組組長(cháng)的考核打分為:120000÷500+33=273分;設500元收入為1分,每出院1個(gè)病人為1分;組長(cháng)的總分為:319+273=592分;平均每分為:5964÷592=10.07元;A組組長(cháng)的績(jì)效為:319x10.07=3214元;B組組長(cháng)的績(jì)效為:273x10.07=2750元;
7.各項獎懲在每位醫生的績(jì)效上進(jìn)行獎勵和扣款。
麻醉科醫生績(jì)效考核方案
個(gè)人月工作量總分由麻醉方式、麻醉時(shí)間、特殊情況加分以及麻醉質(zhì)量評分四部分組成:
1、麻醉方式評分:全麻插管:5分/臺;靜脈全麻:4分/臺;椎管內麻醉:3分/臺;神經(jīng)阻滯麻醉:2分/臺;基礎麻醉:1分/臺;麻醉時(shí)間評分:1分/臺。
四、醫技科室人員績(jì)效設計
醫技科室人員包括醫技檢查科室、功能檢查科室及門(mén)診有關(guān)科室,其工作的自主性相對較弱,工作量受到臨床工作的牽制,收費無(wú)自主性,采用計件式績(jì)效工資比較符合其工作性質(zhì)。計件式方法一般是根據工作量的實(shí)際價(jià)值采取直接按比例提成的辦法,但許多工作量的大小并不與其收費價(jià)值成比例,因此可以采取工作量化記分方式進(jìn)行績(jì)效考核,再將分數轉化為金額。舉例如下:
B超室績(jì)效考核方案
1、日常工作計分說(shuō)明:門(mén)診B超0.5分/人次;常規彩超1分/人次;腔內彩超1.5分/人次;彩超系統產(chǎn)檢2分/人次;心臟彩超2分/人次;床旁彩超5分/人次;介入超聲操作(活檢及治療)10分/人次;中、晚班1分/人次;
2、中、晚夜連班補助:初級50元/天;中級70元/天;副高90元/天;
3、科室個(gè)人分配計算方法:①計算個(gè)人考核分,包括日常工作計分,中、晚夜班計分,外出學(xué)習及獎懲計分等;②計算支出部分工資,包括科室基本工資,中、晚班補助及進(jìn)修培訓人員工資等;③考核工資等于醫院總分配金額減去支出部分工資,其中30%為職稱(chēng)考核工資,按不同職稱(chēng)系數考核分配(系數:初級1.0、中級1.2~1.3、副高1.4、正高1.8),不同職稱(chēng)需完成相應的會(huì )診及教學(xué)等任務(wù),70%用于日常工作計分分配;④個(gè)人最終分配組成:基本工資+30%職稱(chēng)考核工資+70%日常計分工資+中、晚夜班+其它等。
放射科績(jì)效考核方案
1、固定部分
、俜派浣佑|工齡:年限≤3年,200元/月;3年<年限≤10年,300元/月;10年<年限≤20年,400元/月;年限>20年,500元/月;
、诮(jīng)管費:即參與本組內管理人員,主要分配做計件工資計算、膠片等材料申領(lǐng)與發(fā)放等,診斷與技術(shù)組各兩人,每人100元/月;
、劢虒W(xué)費:診斷與技術(shù)組各300元,主要從事本組人員的教學(xué),科研工作和集體閱片等;
、芴厥庋a貼:對從事放射工作35年以上工作人員,每人每月另補100元,對登記室人員從事核對報告簽名及片號檢查,每月補100元;
、莅装啵杭窗滋焐习鄰氖戮唧w工作人員按20元/天發(fā)放;
、尥硪拱啵河纱罂瓢l(fā)放。
2、計件工資
、僭\斷組:A每閱片一份,按1分計算(包括多部位);B特殊檢查:食管吞鋇,4分/人次;鋇餐造影,6分/人次;鋇灌腸造影,8分/人次;全程鋇餐,8分/人次;子宮輸卵管造影,6分/人次;竇道及瘺管造影,6分/人次;其他檢查參考以上。
、诩夹g(shù)組:A每暴光1次,按1分計算;B每洗或打印膠片1張,按1分計算;C特殊:靜脈腎盂造影,6分/人次;子宮輸卵造影復查,3分/人次;其他特殊檢查參考以上;D床旁片,按以上3倍計算。
檢驗科績(jì)效考核方案
1、人員組合:
分成五個(gè)小組:生化組、免疫組、臨床組、血庫組、門(mén)診120化驗組。小組長(cháng)待遇為全科平均數的120%。
2、以工作量為計件工資的依據。每天工作實(shí)行百分制。
生化室:雜項化驗1分/項,電解質(zhì)1.5分/項,凝血止血3分/項,血氣化驗1分/項,門(mén)診標本化驗1分/項,上機操作0.4分/測試。分別乘以工作量,得出每天的分數;
免疫組:乙肝全套(2.2/個(gè)),乙肝表面抗原1.0分/個(gè),丙肝化驗1.0分/個(gè),分別乘以工作量,得出每天的分數;
臨床組:分為體液(小便常規1分/個(gè),大便常規0.5分/個(gè),ESR和各種常規及各種染色等1分/個(gè)),血常規上機(30+1x個(gè)數),網(wǎng)織紅2分/個(gè),血型化驗(50+3x個(gè)數),得出每天的分數;
3、醫療質(zhì)量:根據檢驗科質(zhì)量缺陷管理方案扣分;
4、勞動(dòng)紀律:根據醫院勞動(dòng)紀律管理考核辦法每缺一次扣50元;
5、科研教學(xué):每講課一次獎勵50元;
舉例:何章勇(初級職稱(chēng)、參加工作2.5年)20xx年9月份的考核,出勤25天;生化室上班1天158.6分,門(mén)診化驗室上班2天得分322.2分,在臨床室上班5天得分699.5分,在免疫室上班7天得分1147.9分,血庫1天得分161分,9天的晚、夜、夜休得分1693.5分;
20xx年9月份總得分:158.5+322.2+699.5+1147.9+161+1693.5=4182.7;
基礎工資:200(基本)+100(初級)+0(3年內無(wú)工齡工資)=300元;
本月講課一次獎50元,無(wú)檢驗質(zhì)量扣分,無(wú)違反勞動(dòng)紀律?剖0.76元/分;
總績(jì)效:300+4182.7x0.76+50=3529元。
五、護士長(cháng)的薪酬設計
護士長(cháng)的薪酬設計既要考慮各科的效益不同要有差別,又要考慮全院這個(gè)崗位上的整體平衡。
月工資由崗位工資和績(jì)效工資構成:1、崗位工資護士長(cháng)均定為1300元/月;2、績(jì)效工資50%根據工作量分配,50%考核工作質(zhì)量后分配。
具體辦法:
護士長(cháng)薪酬總額=科主任平均年薪x40%;每位護士長(cháng)績(jì)效工資總額=護土長(cháng)月工資總額-1300元;
護士長(cháng)計分方法:
1、所在科室一個(gè)月內病危病人每例每天計1分;2、所在科室一個(gè)月內I級護理:病人每例每天計1分;3、所在科室一個(gè)月內出院病人每例次計1分;
計算每分值:全院護士長(cháng)績(jì)效工資總額50%÷全院護士長(cháng)累計得分總數=元/分,另50%績(jì)效工資考核工作質(zhì)量采取倒扣辦法。
舉例:某院病區護士長(cháng)22人,個(gè)人薪酬總額為4.6萬(wàn)元/年,月工資=4.6萬(wàn)x80%÷12=3066元。
基礎工資1300元,績(jì)效工資可供分配的為3066-1300=1766元,其中50%即883元作為工作量考核后分配,另883元作為工作質(zhì)量考核后分配。
計算出分值:某月全院出院人數2302人次,全院危重病人、I級護理病人共2410天,883元x22人÷(2302+2410)=4.12元。
該月某科室出院110人,危重病人、I級護理病人共253天,護士長(cháng)計分253+110=363分。
該科護士長(cháng)工作量收入=363x4.12=1495.56元。
如果該護士長(cháng)工作質(zhì)量考核沒(méi)有扣分,她該月工資=1300元+883元+1495.56=3678.56元。
年底考核工資:護士長(cháng)薪酬總額20%放在年底,經(jīng)考核后發(fā)放。其方法為:
1、與所在科室經(jīng)濟效益掛鉤,占50%;參照所在科室科主任考核中的全年經(jīng)濟效益得分;年底考核工資總額50%/全院病區科主任經(jīng)濟效益得分;總和x護士長(cháng)所在科室經(jīng)濟效益得分。
2、各級人員對護士長(cháng)的滿(mǎn)意度掛鉤,占50%;本科主任滿(mǎn)意度40%;護理部工作人員滿(mǎn)意度10%;所在科室護士滿(mǎn)意度30%;其他部門(mén)滿(mǎn)意度20%。
六、護士的績(jì)效工資設計
病房護士有多個(gè)崗位,以夜班崗位最為辛苦,一般夜班工作人員只有1-2人,要承擔全部科室的治療、觀(guān)察任務(wù),除身體上時(shí)差影響外,還需要具備豐富的經(jīng)驗,承擔較重的壓力和責任。因此在確定績(jì)效時(shí)應為最高的崗位。其他崗位中護理組長(cháng)也屬比較重要的崗位,一般要求有經(jīng)驗的專(zhuān)科護士承擔,負責一個(gè)小組病人的護理管理工作,也是分配考慮的重點(diǎn)。護士工作由于其創(chuàng )造性和自主能力不強,主要是完成醫生醫囑工作和日常的護理任務(wù),嚴格三查七對,對執行特別重要,因此她們的績(jì)效設計以崗位系數為主,在確定供分配的績(jì)效額度后,根據上班的系數計算。例如:某月某科護士供分配的績(jì)效工資總額為12446元,護士甲(組長(cháng))該月上班24天,組長(cháng)崗位系數是1.0,她的得分為24x1.0=24分;護士乙上晚班3個(gè),得分為3x1.5=4.5,晝班4個(gè),4x2.5=10分,其他班:7x0.7=4.9,7x0.9=6.3,3x1.0=3分,該月共計28.7分;該科所有護士累計總分為335.4分,每分價(jià)值:12446÷335.4=35.44元;甲護士:35.44x24=850.56元;乙護士:35.44x28.7=1017.22元。
非病區護士的分配根據具體科室不同采取不同的量化計分法。例如手術(shù)室護士績(jì)效考核方案:
手術(shù)分計分:洗手巡回(小手術(shù)2分/臺,中手術(shù)4分/臺,大手術(shù)6分/臺);手術(shù)時(shí)間3分/小時(shí),超過(guò)4小時(shí)每小時(shí)遞增1分,1個(gè)病人做兩臺手術(shù)按手術(shù)高的一個(gè)類(lèi)型計分,無(wú)洗手護士的巡回加1分;小于3歲小兒加1分,搶救病人加2分,腔鏡手術(shù)加2分,體循加4分,感染手術(shù)處理加1分。晚班40分,中班10分,白班(含休息班)20分,每人完成154小時(shí),超時(shí)每小時(shí)加3分,不夠每小時(shí)減3分。
績(jì)效工資分配方案8
為了調動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,根據上級文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想
根據文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以崗位設置責任為重點(diǎn),以績(jì)效考核為核心,科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機制,調動(dòng)廣大教職工工作積極性。努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對象
我校在編、在崗教師和職員。
三、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導、各處室負責人、工會(huì )、團委及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、實(shí)施原則
學(xué)校要完善內部考核制度,根據不同崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類(lèi)考核,把績(jì)效考核結果作為績(jì)效獎勵分配的主要依據。
1、堅持“多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。獎勵性績(jì)效工資以工作績(jì)效結果作為主要依據,注重實(shí)績(jì)、以德為先,注重教職工履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。
2、堅持“客觀(guān)公正、講求實(shí)效”的原則。獎勵性績(jì)效工資考核分配的全過(guò)程切實(shí)做到實(shí)事求是、民主公開(kāi),操作嚴格、程序規范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
3、堅持“統籌兼顧、適當傾斜”的原則。獎勵性績(jì)效工資考核分配方案力求科學(xué)合理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,適當拉開(kāi)差距,適當向教學(xué)一線(xiàn)和優(yōu)秀教師傾斜。
4、堅持“穩步推進(jìn)、不斷完善”的原則。根據學(xué)校和教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。
五、績(jì)效工資總量核定和分配比例
1、獎勵性績(jì)效工資的總量:
根據學(xué)校實(shí)有人數、人員結構、崗位設置、辦學(xué)規模和辦學(xué)水平等因素,績(jì)效工資總量和每年由區財政局、區教育局核定。
2、學(xué)?(jì)效工資分配比例為:
。1)基礎性績(jì)效工資:基礎性工資占績(jì)效工資總量的70%。
。2)獎勵性績(jì)效工資:獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%。由目標管理績(jì)效獎、工作量績(jì)效獎兩部分組成。
績(jì)效工資
職級
合計
基礎性績(jì)效工資(70%)
獎勵性績(jì)效工資(30%)
六、績(jì)效工資的發(fā)放
1、基礎性績(jì)效工資的發(fā)放:
教職工正常履行工作職責,考核等級為“合格”及以上,基礎性績(jì)效工資由財政工資統發(fā)中心按月打入教職工個(gè)人工資賬戶(hù)。
2、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放:
根據上級規定,獎勵性績(jì)效工資由區財政按照全校教職工月績(jì)效工資總額的30%按月劃撥到學(xué)校,由學(xué)校制定方案,在科學(xué)考核的基礎上,統一進(jìn)行分配。
3、寒暑假獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放:
根據我校實(shí)際情況,教職工寒暑假獎勵性績(jì)效工資(2個(gè)月),按照與本人職級相對應(表一)的獎勵性績(jì)效工資的95%發(fā)放。
七、績(jì)效工資標準
績(jì)效工資一律按實(shí)際完成工作量的標準課時(shí),按下列標準發(fā)放。
職級
高級
中—級
中二級
技術(shù)員(技工)
標準
15元
13元
12元
12元
。ū矶
、、教學(xué)人員的標準課時(shí)根據實(shí)際承擔的教學(xué)任務(wù)按表一或表二核算。
、、班主任標準課時(shí)每周6標準課時(shí)(初中每班以45人為標準,高中以50人為標準,每增減一人則班主任標準課時(shí)增減0.1標準課時(shí)),連續擔任班主任5―10年的加1標準課時(shí)(含5年),連續10年以上的加2標準課時(shí)。班主任工作的標準課時(shí)津貼不分職級,—律按15元/標準課時(shí)計發(fā),班主任每人每月發(fā)放班主任費200元,全年發(fā)10個(gè)月,由教育處考核發(fā)放。
、、行政管理人員標準課時(shí)
職位
校級正職
校級副職
處室正職
處室副職
周標準課時(shí)數
、刃泄芎笄谌藛T標準課時(shí)
崗位
標準課時(shí)
崗位
標準課時(shí)
年級組長(cháng)標準課時(shí)為每周6標準課時(shí)﹙每年級以6個(gè)班為標準,每增減一班則年級組長(cháng)標準課時(shí)增減0.5標準課時(shí)﹚,班主任兼年級組長(cháng)的課時(shí)累加。
、、教研組長(cháng)標準課時(shí)為:語(yǔ)、數、外教研組每周4標準課時(shí),其它教研組每周3標準課時(shí),
教研副組長(cháng)標準課時(shí)每周3標準課時(shí)。
、、備課組長(cháng)標準課時(shí)每周2標準課時(shí)。
、、跨頭教學(xué):語(yǔ)、數、外學(xué)科為2標準課時(shí),其它學(xué)科為1標準課時(shí)。
、、以上崗位設置課時(shí)為標準課時(shí),兼職的視完成工作情況酌情確定。
。ū硭模
、、早自習輔導以0.5標準課時(shí)/次計算。
、、課間操體育教師按實(shí)發(fā)放。(0.4標準課時(shí)/次發(fā)放)。
、、擔任學(xué)校體育、藝術(shù)、科技代表隊的指導老師按實(shí)際課時(shí)計發(fā)1標準課時(shí)。
、、男滿(mǎn)55周歲,女滿(mǎn)50周歲以上,堅持進(jìn)課堂上課者,每周照顧1標準課時(shí)工作量;教師男滿(mǎn)58周歲,女滿(mǎn)53周歲以上,堅持進(jìn)課堂上課者,每周照顧2標準課時(shí)工作量。
八、教學(xué)工作量計算辦法:
1、肄業(yè)班課程折算標準
課程
語(yǔ)文
數學(xué)
外語(yǔ)
物理
化學(xué)
生物
科學(xué)
思想品德
歷史、
地理
歷史與社會(huì )
音樂(lè )、體育、美術(shù)、藝術(shù)、綜合實(shí)踐動(dòng)
計算機
地方課程
校本課程
2、畢業(yè)班課程折算標準
課程
語(yǔ)文
數學(xué)
外語(yǔ)
物理
化學(xué)
生物
思想品德(政治)
歷史
地理
體育
3、工作量績(jì)效獎勵辦法:
、、學(xué)期中,工作量績(jì)效按標準課時(shí)的職級標準發(fā)放。
、、累計月工作量不足30標準課時(shí)的,不發(fā)放工作量績(jì)效獎勵。
、、初三中考學(xué)科,初二下期生、地中考學(xué)科,高三全年高考學(xué)科,畢業(yè)之年任課老師工作量按畢業(yè)課程折算標準計算(表六)。
4、有關(guān)概念說(shuō)明:
、、課時(shí)量:指教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù),付出的所有勞動(dòng)。包括備課、課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、個(gè)別輔導、技術(shù)設備維護維修等。
、、標準課時(shí):本方案依據《長(cháng)沙市中學(xué)教師標準課時(shí)量計算辦法的試行方案》,初中音樂(lè )、體育、美術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)1課時(shí)作為1標準課時(shí)量。
、、周課時(shí)量:某學(xué)科教師五個(gè)工作日內由學(xué)校安排的課時(shí)總量。
、、基礎工作量:根據現行教學(xué)計劃,教師編制的規定,教師在五個(gè)工作日內承擔一(幾)科(幾)班的教學(xué)任務(wù),相對飽滿(mǎn)或合適的課時(shí)總量。本方案規定教師在五個(gè)工作日內的基礎工作量為折算后的15個(gè)標準課時(shí)量。
超一節按10元標準計發(fā),少一節按職級比例扣發(fā)。
、、教學(xué)工作量計算辦法無(wú)初、高中之分。
九、績(jì)效工資發(fā)放要求
1、下列情形之一的,停發(fā)放獎勵性績(jì)效工資:
。1)受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告、行政記大過(guò)及以上處分,處分期未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的;
。2)學(xué)期曠課3節的;
。3)學(xué)期病假累計達到或超過(guò)30天的、事假累計達到或超過(guò)15天的;
。4)學(xué)年度(學(xué)期)考核為不稱(chēng)職的;
2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績(jì)效工資,待結案后按處罰結果再予以確定。
3、受行政處分的`同時(shí)受黨紀處分的按處分種類(lèi)重的確定標準。
4、學(xué)年度(學(xué)期)考核為基本稱(chēng)職的,獎勵性績(jì)效工資按學(xué)年度發(fā)放獎勵性績(jì)效工資津貼標準的50%發(fā)放。
5、對遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工等的(含教工例會(huì )、升旗儀式、教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、月考質(zhì)量分析會(huì )、師生座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )及其他集體活動(dòng)等均計入考勤),具體由部門(mén)負責,由辦公室公示后匯總。缺勤每節(次)扣50元,遲到、早退每次扣10元,請病/事假每次扣10元/20元。(扣發(fā)工資中的崗位工資除外)
6、對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)或一學(xué)期常規檢查沒(méi)有教案作業(yè)的或造假的;違反師德規范造成不良社會(huì )影響的,實(shí)行一票否決,取消本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資。(按最低標準發(fā)放)
7、師德師風(fēng)考核極差的、嚴重違反校紀校規和師德規范、安全方面造成不良影響的,實(shí)行一票否決,即取消當學(xué)期獎勵性績(jì)效工資。
十、本《方案》解釋權歸學(xué)!翱(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組”。
績(jì)效工資分配方案9
根據《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號)等文件精神,按照長(cháng)沙市規范教師津補貼工作的統一要求,結合各校實(shí)際,特制定此方案
一、適用對象
在職在崗教師
二、在職人員發(fā)放辦法
。ㄒ唬、績(jì)效津補貼的分配原則
1、堅持激勵與制約相結合的原則,逐步形成內部激勵機制和約束機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
2、堅持多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜。
3、堅持公正、公開(kāi)、公平的原則?己私Y果公開(kāi)透明,與分配直接掛鉤。
。ǘ┛(jì)效工資組成
1、績(jì)效工資分為基礎性和獎勵性?xún)刹糠,兩項的比例?:3
2、獎勵性工資由學(xué)校制定分配辦法根據考核結果按月發(fā)放。
。1)崗位績(jì)效標準:工作質(zhì)量從崗位績(jì)效中體現(參照《雨花亭學(xué)區教師常規工作考核辦法》)。
專(zhuān)技職稱(chēng)
標準
管理職級
標準
工人等級
標準
中學(xué)高級
346.5
科員
180
技師
241.5
中學(xué)一級、小學(xué)高級
238.5
高級工
187.5
中學(xué)二級、小學(xué)一級
180
中級工
165
小學(xué)二級
165
初級工、普工
147
。2)課時(shí)績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×300元
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)月標準課時(shí)總節數
單位課時(shí)績(jì)效= xx
課時(shí)計算參照《雨花亭學(xué)區教師工作量量化標準(試行稿)》執行。
。3)其他部分績(jì)效:按以下公式計算發(fā)放
。ㄔ诼氃趰徑處熑藬-1)×292.5元+扣除部分-獎勵部分
在職在崗教師人數-1
其他部分績(jì)效= xx
說(shuō)明:獎勵和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎勵方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規工作考核辦法》執行。
。ㄈ、幾類(lèi)特殊人員的待遇
1、不在崗人員
。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?(jì)效津貼按區人事局核定的標準照發(fā)。
。2)長(cháng)病休人員:病假超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),不發(fā)給獎勵津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:
、俟ぷ髂晗薏粷M(mǎn)10年的,不發(fā)給工作津貼
、诠ぷ髂晗逎M(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼
如本人提出書(shū)面申請愿意重新上崗須報區教育局按有關(guān)程序辦理。
。3)借(抽)調人員
經(jīng)教育局批準的借(抽)調人員在借(抽)調期間,績(jì)效津補貼按區從事局核定的標準照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jì)效津補貼。
。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jì)效津補貼。
2、在崗人員
。1)病假。病假超過(guò)2個(gè)月但不超過(guò)6個(gè)月的,生活補貼照發(fā),獎勵津貼按學(xué)校方案執行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿(mǎn)10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿(mǎn)10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。
。2)曠工。當月曠工2次以上的,停發(fā)當月工作津貼。無(wú)正當理由連續曠工時(shí)間超過(guò)十五天,或一年內累計曠工時(shí)間超過(guò)三十天的,作辭退處理,上報教育局,停發(fā)工資和績(jì)效津補貼。
。3)年度考核合格等第以下人員
上年度考核為基本合格的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的80%。
上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內,生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結果的60%。
獎勵津貼按學(xué)校制定的獎勵津貼方案執行。
。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據相關(guān)政策處理。
。ㄋ模、執行時(shí)間:從20xx年3月1日起。
三、離退休人員發(fā)放辦法
離退休人員實(shí)行生活補貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱(chēng))、技術(shù)等級(工人)相匹配,納入區財政工作統發(fā)中心統一發(fā)放到人。離休人員按在職同類(lèi)人員的85%標準發(fā)放,退休人員按在職同類(lèi)人員的78%標準發(fā)放。從20xx年1月起按標準進(jìn)入財政工資統發(fā)按月發(fā)放。
績(jì)效工資分配方案10
為了充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開(kāi)透明,有效激勵的內部分配機制。根據《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎勵性績(jì)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本分配方案。
一、指導思想
根據上級指示精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(以上級有關(guān)規定為準),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機制,調動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,適當拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜,充分體現多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的分配原則。
2、統籌兼顧,合理均衡的原則?茖W(xué)安排學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內部和諧穩定。
3、“公開(kāi)、公平、公正”的原則?己朔峙溥^(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。
三、領(lǐng)導機構
組長(cháng):徐德順
副組長(cháng):戴理生、張先勤、尚立桂、張太浩
成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民
四、發(fā)放對象
本校在編且在職、在崗的教職工。
五、績(jì)效工資構成
績(jì)效工資由月績(jì)效工資,專(zhuān)項津貼和期末質(zhì)量獎三部分構成。
六、資金來(lái)源及分配
1、上級按我校在編在崗教職工人數核發(fā)的獎勵性績(jì)效工資(績(jì)效工資總額的30%)用于月績(jì)效工資發(fā)放。
2、學(xué)校在可用財力中按每人每年1200元的標準安排資金用于期末質(zhì)量獎及工會(huì )活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎每人每期安排450元,教師節工會(huì )活動(dòng)每人安排100元,春節前工會(huì )活動(dòng)每人安排200元。
3、學(xué)校在可用財力中另安排專(zhuān)項資金用于班主任津貼,教研組長(cháng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
七、考核及發(fā)放方式
1、月績(jì)效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
2、專(zhuān)項津貼按月考核、按月發(fā)放。
3、期末質(zhì)量獎按學(xué)!豆ぷ骺(jì)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。
八、考核責任單位:教導處、教科室
九、績(jì)效工資分項發(fā)放辦法
。ㄒ唬┰驴(jì)效工資發(fā)放辦法
1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jì)效工資總額的30%。
2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
3、月績(jì)效工資組成:
月結構工資由出勤獎勵,課時(shí)獎勵,現實(shí)表現獎勵三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現實(shí)表現占10%。
4、發(fā)放辦法:表格略
出勤獎勵
現實(shí)表現獎勵
課時(shí)獎勵
績(jì)效工資分配方案11
為深化教育人事制度改革,建立符合教育教學(xué)規律和教師職業(yè)特點(diǎn)的績(jì)效考核制度,促進(jìn)我校各項工作的科學(xué)發(fā)展,根據上級教育部門(mén)關(guān)于績(jì)效工資發(fā)放的要求,結合我校實(shí)際,特制訂《江蘇省湖建高級中學(xué)教職工獎勵性績(jì)效工資分配方案》。
一、指導思想及原則
指導思想:以全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,以提升教師隊伍素質(zhì)為核心,以提高教師工作績(jì)效為導向,構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教職工績(jì)效考核評價(jià)制度,努力推進(jìn)我校各項工作持續健康發(fā)展。
基本原則:尊重規律,以人為本。德育為先,注重實(shí)績(jì)。激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。分類(lèi)考核,突出實(shí)績(jì)?陀^(guān)公正,簡(jiǎn)便易行。
二、考核內容
。ㄒ唬┙虒W(xué)人員考核
。1)師德考核:(約占獎勵性績(jì)效工資總量15%)
能忠誠黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、忠于職守、樂(lè )于奉獻,關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康,依法從教,遵守法律法規的教學(xué)人員將獲得師德獎,獎額為獎勵性績(jì)效工資總量的15%。
學(xué)?己祟I(lǐng)導小組根據考核結果,結合教師自評、學(xué)生及家長(cháng)測評等,綜合確定該獎項。
有下列情況之一者,不享受此項津貼:
1、有違背四項基本原則的言行或違法犯罪行為的。
2、參與賭博,搞有償家教或從事第二職業(yè)的。
3、以教謀私,向學(xué)生亂收費或索要錢(qián)物的。
4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為的。
5、擅自不上班的。
6、師生(家長(cháng))滿(mǎn)意度不足60%的。
7、缺少大局意識,不服從學(xué)校分工,未能履行崗位職責的。
8、以非法方式表達訴求或其他違反教育教學(xué)要求行為,造成一定影響的。
。2)出勤考核:(約占獎勵性績(jì)效工資總量15%)
在編在崗教師凡認真履行工作職責,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),每學(xué)期可得該獎項,獎額為獎勵性績(jì)效工資總量的15%。
出現下列情況之一者,扣除部分或全部津貼:
1、曠課,每節扣100元;上課遲到,每次扣30元。
2、全體教職工大會(huì )、職能處室會(huì )議、年級會(huì )議及備課組、教研組活動(dòng)等,曠會(huì )一次扣50元,請假扣10元(公假除外);會(huì )議請假三次(含三次)以上,按曠會(huì )論處。
3、日?记,遲到一次扣10元,曠職一天扣100元。
4、在校內各種考試監考和閱卷中,曠一次扣50元,遲到一次扣10元。
。3)、教育教學(xué)常規及教研工作考核(約占績(jì)效工資總量的20%)
1、從事教學(xué)和管理工作的骨干教師,經(jīng)考核合格,按規定發(fā)放津貼;
2、在上級視導、檢查中產(chǎn)生不良影響的,一次扣200元。
3、在學(xué)校教學(xué)“五認真”及常規管理檢查中不及時(shí)送交材料的,每次扣10元;拒交的,每次扣100元;“五認真”材料及常規管理檢查明顯不符合學(xué)校規定要求的,每次扣20-50元;
4、監考、閱卷不認真,有明顯不足的,每次扣50元;
5、拒絕參加校內外業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習考試等活動(dòng)的,每次扣100元;
6、45周歲以下的老師,當年無(wú)論文發(fā)表或獲獎的,扣200元;
。4)工作量考核:(約占績(jì)效工資總量的30%)
1、核算辦法
。1)津貼課時(shí)數=實(shí)際課時(shí)數×職稱(chēng)系數+教案數×0.5+附加課時(shí)數。
。2)每節課金額以津貼課時(shí)和金額總量確定。
。3)職稱(chēng)系數具體為高級1.3,中級1.15,其他1.0。
2、高三音樂(lè )、美術(shù)訓練期間,以基礎年級同類(lèi)人員最高課時(shí)計算。
3、班主任津貼平均基數為每月200元,教研組長(cháng)為80元,文考學(xué)科備課組長(cháng)為120元,其他學(xué)科備課組長(cháng)為80元;級長(cháng)為60元(級長(cháng)不兼任班主任的,享受班主任待遇)。
4、女48周歲、男50周歲以上者,每超1歲每周加1課時(shí),最多加5課時(shí)。
5、臨時(shí)性工作適當予以補助。
6、中層管理人員工作量津貼:
任課的中層正職和年級主任每月270元,與老師一樣,計算課時(shí)獎勵;不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數,另外每月加60元。中層副職每月230元,任課的同老師一樣,計算課時(shí)獎勵;不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數。
。5)工作效能考核:(約占獎勵性績(jì)效工資總量的20%)
教學(xué)實(shí)績(jì)考核辦法:采用均分率考核教學(xué)實(shí)績(jì),每學(xué)期考核一次;A年級以每學(xué)期兩次考試為依據,期中、期末分別占40%、60%。高三年級按第一次市聯(lián)考和高考成績(jì)核算,學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科結合班級本科達線(xiàn)數、合格率和C率綜合測算。高二年級學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科春學(xué)期按學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)核算。
1、在同軌班級中,成績(jì)優(yōu)秀的,獎200元;學(xué)期總平均成績(jì)低于學(xué)校規定要求的,扣500元,如有一次不符合學(xué)校規定的,扣100元。
2、級長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任等由相關(guān)部門(mén)或處室進(jìn)行考核,按等級發(fā)放。
3、每學(xué)期對教學(xué)人員進(jìn)行家長(cháng)或學(xué)生滿(mǎn)意度測評,根據測評結果,由相關(guān)處室進(jìn)行考核,按等級發(fā)放。
。ǘ┙梯o及后勤人員考核
教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關(guān)標準執行。
教輔人員人均基數9600元,由處室根據工作績(jì)效確定等次,一等10000元,二等9600元,三等9200元。
后勤人員人均基數9600元,由處室根據工作績(jì)效確定等次,一等9800元,二等9600元,三等9400元。
教輔及后勤人員基數根據具體情況可適當符動(dòng)。
說(shuō)明:
1、在測算過(guò)程中,獎和罰均限于項目?jì)群怂恪?/p>
2、每學(xué)期按五個(gè)月測算,全年按10個(gè)月計入。
3、校長(cháng)、副校長(cháng)績(jì)效考核方案按上級文件精神執行。
4、相關(guān)處室或部門(mén)出臺與分配方案條例相配套的工作要求,并負責該項目的考核。
5、符合二線(xiàn)條件的人員按平均數發(fā)放;年齡較大,確因大病休養、退養未上班人員,按平均數的50%發(fā)放;未到規定年齡不上班的,不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。因年齡較大,上班不上課的人員,按后勤人員下限標準發(fā)放。
6、因私請假,超出法定假日一個(gè)月以上的,按月扣除獎勵性績(jì)效工資。
7、教學(xué)人員兼任其他部門(mén)工作的,可自選一個(gè)部門(mén)參加考核。
8、因課程變動(dòng)等原因,正常上班而無(wú)課人員,該學(xué)期績(jì)效工資按教輔人員基數的70%發(fā)放。
9、年度內崗位變動(dòng)的人員按月實(shí)際發(fā)放。
績(jì)效工資分配方案12
一、指導思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立科學(xué)規范、便于操作的教師獎勵性績(jì)效工資分配制度,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調和可持續發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果為主要依據,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監督。
3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統籌,相互調節,合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規范。
三、分配辦法及實(shí)施步驟。
。ㄒ唬┯嬎闾厥鈲徫唤蛸N。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標準,分平行班和實(shí)驗班兩個(gè)梯隊分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個(gè)月。此項由政教處操作。
2、領(lǐng)導崗位津貼:
按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(cháng)組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長(cháng)的績(jì)效工資由教育局考核。
。ǘ┯嬎闳似娇倲倒べY。
人平績(jì)效工資=(參與對象績(jì)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(記為w)。
。ㄈ┓謩e計算不同類(lèi)別人群的績(jì)效工資。
1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績(jì)效工資不參與績(jì)效考核范圍,即得人平績(jì)效工資。
2、后勤人員績(jì)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績(jì)效總額包干,由校委會(huì )組織對后勤人員的平時(shí)工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績(jì)效工資,嚴格地說(shuō),代課人員不參與績(jì)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì )集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來(lái)的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績(jì)效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統稱(chēng)為教學(xué)人員。
。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規:
按照人平績(jì)效工資的10%納入計算,實(shí)行扣款制。按照常規教學(xué)檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監考未監考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。
2、考勤:
按照人平績(jì)效工資的20%納入計算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會(huì )議考勤,每次曠會(huì )扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。
3、工作量:
按照人平績(jì)效工資的30%納入計算,先計算臨時(shí)性工作補貼,如臨時(shí)性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時(shí)性抽調其他大型工作補助,由校委會(huì )統一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點(diǎn)補3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規教學(xué)的扣款來(lái)補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績(jì):
按照人平績(jì)效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。
。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。
。2)輔導學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學(xué)成績(jì),取期中考試和期末考試兩次成績(jì),按照學(xué)校計算成績(jì)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
績(jì)效工資分配方案13
為調動(dòng)中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想
在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛(ài)崗精神為核心,以促進(jìn)職工績(jì)效為導向的分配激勵機制,調動(dòng)全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高”的績(jì)效工資分配機制。
二、分配原則
公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高。
三、獎勵性績(jì)效工資的構成比例
我中心在職人員6人,全年績(jì)效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績(jì)效工資為229680元(占全年績(jì)效工資總量的54。8%),全年獎勵性績(jì)效工資為189216元(占全年績(jì)效工資總量的45。2%)。獎勵性績(jì)效工資由四部分組成,與績(jì)效考核掛鉤,根據績(jì)效考核情況發(fā)放。
。ㄒ唬┰驴记讵,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績(jì)效工資的22。8%;
。ǘ┰驴(jì)效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專(zhuān)技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專(zhuān)技十一、十二、十三級)比例為1。3:1。2:1。1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績(jì)效工資的30。9%;
。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎,年末發(fā)放,年度績(jì)效獎=(基本工資+基礎性績(jì)效工資)3。5。年度績(jì)效獎71778元,占全年獎勵性績(jì)效工資的37。9%。
。ㄋ模┢渌(jì)效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績(jì)效獎、年度績(jì)效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績(jì)效工資的8。3%。
四、考核辦法
。ㄒ唬┰驴记讵
1、工作人員當月遲到或早退5次以?xún)鹊,每次扣發(fā)50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎。無(wú)故曠工的,扣發(fā)當月全部月考勤獎;
2、當月請病事假3個(gè)工作日以?xún)鹊,每個(gè)工作日扣發(fā)50元,當月請病假10個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎,當月請事假3個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當月月考勤獎;
3、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ǘ┰驴(jì)效獎
1、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎25%:①當月遲到或早退達到6—10次的;②當月事假累計達4—6個(gè)工作日的;
2、滿(mǎn)足以下條件之一的扣發(fā)當月月績(jì)效獎50%:①當月遲到或早退超過(guò)10次的;②當月事假累計達到7—10個(gè)工作日的;③當月無(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的;
3、滿(mǎn)足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績(jì)效獎:①當月事假累計達10個(gè)工作日的;②當月無(wú)故曠工累計達2個(gè)工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會(huì )上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
4、經(jīng)批準請病假的,按病假日數比例,扣發(fā)月績(jì)效獎;
5、以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ㄈ┠甓瓤(jì)效獎年度績(jì)效獎根據個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應的年度績(jì)效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當年年度績(jì)效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績(jì)效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過(guò)60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績(jì)效獎。以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月績(jì)效獎全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ㄋ模┢渌(jì)效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規定系數比例進(jìn)行統籌發(fā)放。
五、其他問(wèn)題
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,扣發(fā)全年獎勵性績(jì)效工資:
1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過(guò)以上處分,處分期限未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的;
2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;
3、表現很差、群眾意見(jiàn)很大的?郯l(fā)的獎勵性績(jì)效工資全部納入單位其他績(jì)效獎中。
。ǘ﹪曳ǘǖ募倨冢ㄈ缣接H假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規定執行。
。ㄈ┍疚奈瓷婕岸叻ㄒ幱幸幎ǖ,按相應規定處理。
六、其它事項
本方案12月日經(jīng)職工大會(huì )表決通過(guò),20xx于年1月1日起生效。
績(jì)效工資分配方案14
為加強醫院管理,深化醫院分配制度改革,建立以成本核算與控制為基礎、以提高醫療質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系,充分調動(dòng)全院?jiǎn)T工的工作積極性,結合醫院實(shí)際情況,制定本方案如下:
一、指導思想
通過(guò)推行績(jì)效考核,提高醫院的醫療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,提高醫院的社會(huì )效益;通過(guò)成本核算與控制,促進(jìn)增收節支,提高醫院經(jīng)濟效益;通過(guò)深化醫院分配制度改革,逐步建立按崗取酬、按工作業(yè)績(jì)取酬的分配機制,充分調動(dòng)醫院?jiǎn)T工的工作積極性,更好的為全局廣大員工、家屬提供優(yōu)質(zhì)的醫療保健服務(wù)。
二、考核分配原則
1.堅持按勞分配、績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平的分配原則,向臨床一線(xiàn)、技術(shù)風(fēng)險高的科室傾斜,重技術(shù)、重實(shí)績(jì)、重責任、重貢獻。
2.績(jì)效分配以成本核算與控制、醫療質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量并結合崗位責任制考核為主,不與藥品收入、輔助檢查開(kāi)單提成掛鉤。
三、績(jì)效考核責任主體
醫院成立績(jì)效考核分配工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和組織全院的績(jì)效考核工作。
領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組采取定期或不定期相結合的方式每月對全院各科室進(jìn)行績(jì)效考核。
四、考核單位
考核單位分四個(gè)系列:
1.臨床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員。
2.輔助檢查科室。
3.門(mén)診單人科室(口腔科、中醫理療科)。
4.救護車(chē)司機。
五、考核內容
1.醫療質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。
2.成本效益考核。
3.崗位責任制考核。
六、分配辦法
根據相關(guān)文件規定及醫院運營(yíng)效益情況確定全院績(jì)效工資總額,當月無(wú)利潤情況下全院不得績(jì)效工資,并將虧損額度計入下月利潤指標。具體計算方法如下:
。ㄒ唬┡R床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員
1.當月利潤20%計入績(jì)效,按系數分配。系數標準為:正職系數2.0;正職待遇1.8;副職系數1.6;科主任護士長(cháng)系數1.4;普通醫護人員和一般干部系數1.2;工勤人員系數1.0。
2.門(mén)診診查費1.00元(掛醫保號0.2元)計入績(jì)效。
3.新入院患者當天床費計入績(jì)效。
4.出院患者按住院天數每天2.80元計入績(jì)效。
5.會(huì )診費100%計入績(jì)效。
6.休息時(shí)間因特殊情況到院工作每人次5.00元計入績(jì)效。
7.手術(shù)費、麻醉費(不包含局麻)50%計入績(jì)效。
。ǘ┹o助檢查科室
1.檢驗科、電診室、超聲室:科室總收入減去衛材費用、辦公耗材費用的5%計入績(jì)效。
2.放射線(xiàn):拍片每曝光一次10.00元計入績(jì)效。
。ㄈ╅T(mén)診單人科室
1.口腔科:科室醫療收入減去衛材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳500.00元,剩余收入全部計入績(jì)效。
2.中醫科:科室醫療收入減去衛材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳400.00元,剩余收入全部計入績(jì)效。
。ㄋ模┚茸o車(chē)司機
救護車(chē)司機出車(chē)按0.30元/公里計入績(jì)效。
七、有關(guān)要求
1.各科室須于每月20日將報工表、各項統計表、報送定額員統計
2.每月1-5日召開(kāi)績(jì)效考核領(lǐng)導小組專(zhuān)項會(huì )議。
八、宏觀(guān)調控
在績(jì)效考核及分配方案實(shí)施過(guò)程中,醫院將根據物價(jià)調整、設備投入和維修等不確定影響因素,經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體研究,對有關(guān)考核指標和績(jì)效分配方案進(jìn)行適當宏觀(guān)調控,做適當調整以力求公平、公正和實(shí)效。
本方案經(jīng)員工代表大會(huì )通過(guò)后于20xx年6月20日開(kāi)始執行,以前的《醫院績(jì)效工資分配方案》同時(shí)廢止。
績(jì)效工資分配方案15
根據市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績(jì)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》等文件精神,獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%。本著(zhù)充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬、充分調動(dòng)廣大教職工積極性,有利于學(xué)校管理,有利于促進(jìn)教師成長(cháng),有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,結合學(xué)校實(shí)際,制定《吳莊小學(xué)教師獎勵性績(jì)效工資分配方案》,具體如下:
一、指導思想和基本原則
以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻智慧和力量為目的。堅持以人為本、以德為先、注重實(shí)績(jì)、激勵先進(jìn)、客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、群眾公認、程序規范、簡(jiǎn)便易行的原則,以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,充分體現多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜,著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績(jì)效考核評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調、穩定、可持續發(fā)展。
二、基本情況
我校崗位設置業(yè)經(jīng)上級審批通過(guò):全校在職教師83人,其中管理人員2個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員83個(gè)(管理人員2個(gè)雙項選擇)。
現有人員情況:實(shí)有人數83人,管理人員1人(八級);專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數82人;其中副高級1人(六級);中級38人(八級13人、九級16人、十級9人);初級37人(十一級18人、十二級19人);員級2人(十三級);專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習級3人。
全校獎勵性績(jì)效工資每月121773元,平均1467.15元,
三、獎勵性績(jì)效工資分配
。ㄒ唬⿵莫剟钚钥(jì)效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數),作為學(xué)校統籌,其余部分在完成教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)?己撕细,作為基本的工作量獎勵,按個(gè)人崗位津貼比例逐月發(fā)放。
基本工作量如下:
語(yǔ)、數、英教師并擔任班主任,每周10
–
12節;
語(yǔ)、數、英教師不擔任班主任,每周12
–
14節;
其他學(xué)科專(zhuān)任教師,每周14
–
16節。
校長(cháng)0
4節;中層領(lǐng)導為學(xué)科專(zhuān)任教師的1/3–1/4。特殊情況按規定辦。
以上教師,在完成上述基本課時(shí),并且⑴參與每周2
-
3節的導優(yōu)輔差(或指導興趣小組);⑵每周一天的導護工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節30元從基本工作量獎勵中扣回。
。ǘ┙y籌部分的分配方法
崗位津貼
。ń(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)6個(gè)月)
1、班主任、年段長(cháng)崗位津貼
。1)班主任每月補貼500元。
。2)8個(gè)班的年段長(cháng)每月350元;6個(gè)班的年段長(cháng)每月300元;4個(gè)班的年段長(cháng)每月250元。
2、其他崗位津貼
a、報賬、代辦
500元/月;
b、人事
400元/月;
c、少總
350元/月;
d、保衛
250元/月;
e、教研組長(cháng)
10人以上
300元/月;10人以下
250元/月;
f、配班
200元/月;
g、備課組長(cháng)、保管、網(wǎng)管、團支書(shū)、工委
150元/月。
在班主任、年段長(cháng)及其他津貼崗位內兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計發(fā),但累計不超過(guò)900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)六個(gè)月。
h、行政崗位津貼
校長(cháng):專(zhuān)任教師獎勵性績(jì)效工資平均發(fā)放數的150%;
副校長(cháng):專(zhuān)任教師獎勵性績(jì)效工資平均發(fā)放數的135%;
教導處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導負責人:專(zhuān)任教師獎勵性績(jì)效工資平均發(fā)放數的125%;
以上人員不兼職,不參加其他獎勵性績(jì)效工資的分配;行政及中層領(lǐng)導按比例提取的獎勵性績(jì)效數額單列,留作期末考核合格后再發(fā)放。
3、超課時(shí)補貼
。1)在完成(一)中規定的基本工作量的前提下,每超1課時(shí),每課時(shí)補貼30元。
。2)代課:需備課、授課、批改作業(yè)的代課,每節30元;一般代課,每節15元。
。3)在特殊情況下需要在休息、節假日工作的,每天津貼150元。(當月不超過(guò)三天)。
。ㄈ┙虒W(xué)成果獎
1、文章在cn刊物發(fā)表或收入區級以上匯編,每篇50元,上限為每學(xué)期200元。
2、指導學(xué)生獲獎,每個(gè)個(gè)人獎項為80元,上限為每學(xué)期200元。
3、區級以上公開(kāi)課,每節80元,上限為每學(xué)期200元。
4、質(zhì)量監控,全區性的三個(gè)考核點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)獎勵該年段該學(xué)科的任課教師每人300元,片區性(統考統改)的150元,跨年段按高層次計。
5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學(xué)期津貼100元,通過(guò)專(zhuān)家評審結題后,每個(gè)成員一次性再發(fā)200元。
6、校內優(yōu)秀三好(設計、實(shí)施、反思)課,每節獎金待定。
。ㄋ模┟麅(yōu)名師獎
1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級1000元;市級800元;區級500元。
2、入學(xué)科評委專(zhuān)家庫的每學(xué)期省級800元;市級600元。
3、開(kāi)設學(xué)術(shù)講座:每次市級300元;區級200元;校級100元。
。ㄎ澹﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)獎
1、每學(xué)期評選若干個(gè)優(yōu)秀備課組,若干個(gè)優(yōu)秀導師,若干個(gè)班級十項評比等單項獎,獎金待定。
2、由于我校非教師專(zhuān)業(yè)系列人員只有1人,其獎勵性績(jì)效工資參照醫務(wù)人員或上級文件另行規定。
。┛郯l(fā)或停發(fā)(這里的100%是指:當月獎勵性績(jì)效+基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼)
1、扣發(fā):
a、遲到、早退一次扣1%;
b、病假每日扣3%;
c、事假每日扣5%;
d、曠課每節扣10%;
e、曠工每天扣30%.
2、停發(fā):
a、受到刑事處罰、行政、黨內嚴重警告、記大過(guò),在處分期間停發(fā);
b、當月病事假累計超過(guò)15天的,當月100%停發(fā);
c、表現差、群眾意見(jiàn)大的,當月100%停發(fā);
d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的,當月100%停發(fā);
e、違反師德,造成不良影響的,當月100%停發(fā)。
。ㄆ撸⿲W(xué)期統籌的獎勵性績(jì)效工資在發(fā)放以上各項津貼獎勵后,若有剩余,余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。
本方案報中心校審核,學(xué)校備案,全體教師參與。
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