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績(jì)效工資方案

時(shí)間:2022-05-03 12:18:34 工資方案 我要投稿

【必備】績(jì)效工資方案3篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的績(jì)效工資方案4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】績(jì)效工資方案3篇

績(jì)效工資方案 篇1

  一、指導思想。

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立科學(xué)規范、便于操作的教師獎勵性績(jì)效工資分配制度,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調和可持續發(fā)展。

  二、分配原則。

  1、堅持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果為主要依據,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  2、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監督。

  3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統籌,相互調節,合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規范。

  三、分配辦法及實(shí)施步驟。

 。ㄒ唬┯嬎闾厥鈲徫唤蛸N。

  1、班主任津貼:

  按人平80元每月的標準,分平行班和實(shí)驗班兩個(gè)梯隊分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個(gè)月。此項由政教處操作。

  2、領(lǐng)導崗位津貼:

  按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(cháng)組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長(cháng)的績(jì)效工資由教育局考核。

 。ǘ┯嬎闳似娇倲倒べY。

  人平績(jì)效工資=(參與對象績(jì)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(記為w)。

 。ㄈ┓謩e計算不同類(lèi)別人群的績(jì)效工資。

  1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績(jì)效工資不參與績(jì)效考核范圍,即得人平績(jì)效工資。

  2、后勤人員績(jì)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績(jì)效總額包干,由校委會(huì )組織對后勤人員的平時(shí)工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

  3、代課人員的績(jì)效工資,嚴格地說(shuō),代課人員不參與績(jì)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì )集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來(lái)的金額。

  4、中心學(xué)校的人員的績(jì)效工資不納入此項管理。

  5、除了上述以外的其他人員統稱(chēng)為教學(xué)人員。

 。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。

  1、教學(xué)常規:

  按照人平績(jì)效工資的10%納入計算,實(shí)行扣款制。按照常規教學(xué)檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監考未監考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。

  2、考勤:

  按照人平績(jì)效工資的20%納入計算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會(huì )議考勤,每次曠會(huì )扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。

  3、工作量:

  按照人平績(jì)效工資的30%納入計算,先計算臨時(shí)性工作補貼,如臨時(shí)性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時(shí)性抽調其他大型工作補助,由校委會(huì )統一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點(diǎn)補3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規教學(xué)的扣款來(lái)補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學(xué)人員。

  4、教學(xué)成績(jì):

  按照人平績(jì)效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。

 。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。

 。2)輔導學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。

  再計算教學(xué)成績(jì),取期中考試和期末考試兩次成績(jì),按照學(xué)校計算成績(jì)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

績(jì)效工資方案 篇2

  一、指導思想

  根據文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機制,調動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,適當拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜,充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構符合我校實(shí)際的分配激勵機制。

  3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩定,構建和諧校園。

  三、領(lǐng)導機構

  學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、中層干部、工會(huì )及其他教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構成

  根據現行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績(jì)效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績(jì)獎勵三個(gè)部分構成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責任)補貼占20%,業(yè)績(jì)獎勵占20%。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數×60%×6個(gè)月

  1、出勤補貼:實(shí)行每天簽到制,出滿(mǎn)勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節分別扣5元、10元,曠課每節扣20元;學(xué)校規定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)校、教研組會(huì )議,教研活動(dòng)及其它

  集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當天該崗的一切責任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

  2、課時(shí)量補貼:

  A、教師工作量:

 。1)專(zhuān)任教師標準周授課時(shí)數:能樂(lè )意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿(mǎn)工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導?慰問(wèn)筆不少?節,副職校級領(lǐng)導任課時(shí)數不少于6節,中心校中層干部任課時(shí)數不少于8節,完小校長(cháng)擔任主要課程課時(shí)數不少于10節,為滿(mǎn)工作量。

 。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專(zhuān)任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(cháng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(cháng)每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿(mǎn)工作量補貼:滿(mǎn)工作量者每月補貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數,由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定,但每月補或扣的金額不得超過(guò)30元。

  3、超工作量補貼:(每人每月60元)

 。1)節假日值班補貼:學(xué)校節假日值班人員每人每天補貼30元。

 。2)節假日加班補貼:節假日因公加班人員每人每天補貼40元。

 。3)公代補貼:公代每節補貼10元,由教導處安排公代。

 。4)跨年段(任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。

  2、完小校教導主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長(cháng)補貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專(zhuān)干、保管、采購、圖書(shū)管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過(guò)120元。

 。ㄈI(yè)績(jì)獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規獎:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)

  常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規工作缺一項沒(méi)有完成的,取消該項目獎勵)

  2、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據期末轄區語(yǔ)數質(zhì)量檢測成績(jì)設一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè),分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數,得分少者為優(yōu)),設一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè),獎金同語(yǔ)數科,不設提高名次獎。

  3、教科研成果獎:

 。1)對外公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué):學(xué)區級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

 。2)各類(lèi)論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書(shū)為準,進(jìn)入匯編而沒(méi)有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎?dòng)嬎,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎獎勵總額不超過(guò)200元。

  4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過(guò)學(xué)校班級數的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

績(jì)效工資方案 篇3

  一、總則

  為加大醫院分配制度改革力度,進(jìn)一步調動(dòng)職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長(cháng)與單位經(jīng)濟效益同步增長(cháng),正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jì)效工資的實(shí)施精神,結合我院實(shí)際情況,制定我院績(jì)效工資分配方案。

  二、指導思想

  醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上,以實(shí)績(jì)和貢獻,堅持績(jì)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現向第一線(xiàn)和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)醫院的內部活力,提高職工的.主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績(jì)效規范管理的運行機制,切實(shí)促進(jìn)醫院全面建設和可持續快速發(fā)展。

  三、政策依據

  云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jì)效工資的實(shí)施規定:“績(jì)效工資是事業(yè)單位工資構成中活的部分,國家對事業(yè)單位績(jì)效工資分配實(shí)行總量調控和政策指導。事業(yè)單位在上級主管部門(mén)核定的績(jì)效工資總量?jì),按照規范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jì)效工資的分配”

  績(jì)效工資總量:根據云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》中第38條規定:“事業(yè)單位在分類(lèi)辦法和地區附加津貼制度出臺前,績(jì)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中,原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績(jì)效工資總量!

  四、基本原則

  績(jì)效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結余,總量調控。

  績(jì)效工資是以成本核算為基礎。主要是通過(guò)科室對收入和支出的控制來(lái)降低醫療成本,提高收益率,并與工作數量和質(zhì)量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余,根據科室對醫院經(jīng)濟效益以及社會(huì )效益的貢獻來(lái)分配,不僅考慮了科室工作的數量、質(zhì)量,而且還考慮了醫德醫風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵科室必須進(jìn)行增收節支,提醫療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現人均結余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識?剖覟榱巳司Y余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設備時(shí),必須考慮投入回報的問(wèn)題。

  1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配,根據科室人均收支結余額的一定比例計提績(jì)效工資。收支結余為負數時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。

  2、醫院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標,按實(shí)際收支結余計發(fā)績(jì)效工資。

  3、績(jì)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jì)效考核參與搞活分配。

  4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

  5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

  若需詳情,請致電:0878-XXXXXXX。

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