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職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度（精選13篇）
在生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇1
1.校長(cháng)要做到“五清楚”：
一是對每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或學(xué)生的原因，去向必須清楚;
二是對學(xué)校校舍、設備設施是否有安全隱患必須清楚;
三是對學(xué)校師生食堂、校內食品衛生安全情況必須清楚;
四是對校園周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、等環(huán)境情況必須清楚;
五是對學(xué)校制訂的'安全制度規章的落實(shí)情況必須清楚。
2.分管安全副校長(cháng)要做到“五落實(shí)”：
一是對具有安全隱患的無(wú)幫曠課情況必須進(jìn)行調查落實(shí);
二是對學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上交通安全行為調查落實(shí);
三是對食堂、周邊小賣(mài)部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗手續是否守備進(jìn)行落實(shí);
四是對教師反饋辦公設施、活動(dòng)設施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí);
五是對心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調整和處理落實(shí)。
3.值周、值日校級行政人員做到“五必查”：
一是對師生缺崗情況每日必查：
二是對課余、課間期間學(xué)生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險游戲、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等;
三是對來(lái)往校外人員情況必查事由;
四是對食堂的飯菜質(zhì)量、衛生情況必查;
五是對學(xué)校辦公設施，活動(dòng)設施、水電設施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天堅持做到有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育;
二是對遲到、早退、曠課的學(xué)生做到了解原因、跟蹤調查，家�；ネ�，做好轉化工作。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇2
一、工作制度
1、堅持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規，依法治校。
2、嚴肅工作紀律，教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準后，才能離開(kāi)崗位。
3、嚴謹工作作風(fēng)，全體教師必須要為人師表，事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發(fā)，沒(méi)有特殊情況不得坐著(zhù)授課。上課或教師會(huì )議期間帶手機等通訊工具要設置為會(huì )議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會(huì )、兩操等各項集體活動(dòng)。
4、自覺(jué)接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導，堅持做好繼續教育、終身學(xué)習，提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平，積極主動(dòng)地參加各項教研活動(dòng)。每個(gè)教師都必須無(wú)條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導安排、分配的每一項任務(wù)。
5、成立以校長(cháng)為首的管理班子，明確分工，分工協(xié)作，負責學(xué)校各項管理事務(wù)，協(xié)調師生關(guān)系;勤奮務(wù)實(shí)，樹(shù)立良好的外部形象，努力營(yíng)造團結進(jìn)取務(wù)實(shí)求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時(shí)間內，不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內辦私事。辦公桌面的書(shū)、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴格財經(jīng)制度，一切單據報銷(xiāo)須經(jīng)校長(cháng)簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開(kāi)支其它活動(dòng)經(jīng)費，需事先請示，經(jīng)校長(cháng)批準才能實(shí)施。財會(huì )人員要做好收支結報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
8、盡忠職守，嚴守學(xué)校的機密，凡是不適宜外傳的內部機密，不得隨意外傳。
二、安全保衛制度
1、樹(shù)立全員護衛的思想，保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責任工作小組，做到人員落實(shí)，措施落實(shí)，責任落實(shí)。校長(cháng)是安全工作的第一責任人，班主任是安全工作、班級管理的直接責任人，科任教師是班級安全管理的具體責任人。
3、抓好門(mén)衛制度和假日值班制度，外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén)要審查，學(xué)校財物不得帶出學(xué)校，上課時(shí)間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)口。否則后果自負。
4、平時(shí)抓“五防”，冬季抓“冬防”，節日抓“重點(diǎn)防”，消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開(kāi)展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設施，保證學(xué)生活動(dòng)安全，及時(shí)處理偶發(fā)事件并負全責。
7、搞好校群關(guān)系，防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時(shí)，做好護路隊工作，保證學(xué)生安全。各路隊設立“安全員”，負責本路隊的紀律，建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。
9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內巡視，并在站隊時(shí)進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)習制度
1、經(jīng)常性的學(xué)習是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并進(jìn)行記錄。
3、教導處要安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間、專(zhuān)門(mén)內容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和校本培訓。
4、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
四、教學(xué)流程管理制度
1、自覺(jué)按照教學(xué)活動(dòng)的五大環(huán)節組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導、評價(jià)考核、活動(dòng)實(shí)踐、教學(xué)研討等方面工作，并進(jìn)行創(chuàng )新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃，并交教導處審查后實(shí)施。
3、教導處每月抽查一次教學(xué)情況，校內公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況，將結果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)科學(xué)化、規范化。
五、財務(wù)制度
1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀律。
2、節約開(kāi)支，杜絕浪費，充分用好每一分錢(qián)。
3、學(xué)校成立理財小組，負責學(xué)校財務(wù)結算、審核，并將財務(wù)狀況在校內公開(kāi)。
4、統收統支，校長(cháng)一支筆審批，杜絕多頭收費與亂收費。
5、建立完整的帳目，妥善保管財務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會(huì )計周期，期末及時(shí)結清帳目。
7、每學(xué)期初認真預算，非特殊情況不得突破。
8、為了利于學(xué)校的發(fā)展，五百元以下開(kāi)支由校長(cháng)自行決定，五百元至一千元開(kāi)支由班子成員討論表決，一千元以上開(kāi)支由學(xué)校討論通過(guò)后實(shí)施。
六、家訪(fǎng)制度
1、為了加強團結教師和家長(cháng)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個(gè)學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪(fǎng)問(wèn)。
2、家庭訪(fǎng)問(wèn)有困難的，也可進(jìn)行電話(huà)或由學(xué)生帶信請家長(cháng)面談，或建立聯(lián)系薄。
3、和家長(cháng)聯(lián)系，其目的.是為了使學(xué)生在校在家在社會(huì )的表現彼此了解，共同掌握情況，以便有針對性地進(jìn)行教育與誘導，因此應避免告狀式或責怪家長(cháng)的方式，以免引起家長(cháng)和學(xué)生的反感。
4、每次和家長(cháng)聯(lián)系后，應把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
七、考勤制度
1、學(xué)校根據上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
2、安排專(zhuān)人逐日登記，月底(年終)小計，與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
3、按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設出勤獎，與考勤結果掛鉤，按月發(fā)放。
5、有事須請假，到考勤人員處登記。
八、后勤制度
1、學(xué)校安排專(zhuān)人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專(zhuān)門(mén)設帳，由工友和后勤人員見(jiàn)證后交理財小組結算。
九、教師一日工作常規
1.上班：準時(shí)到崗，做好教學(xué)準備�？记谌藛T做好考勤登記，值日(周)老師在校園內巡視，班主任在本班巡視，少先隊大隊部檢查衛生。
2.晨會(huì )：班主任按時(shí)到達本班開(kāi)展工作。周一晨會(huì )舉行升旗儀式，由少先隊大隊部主持，各班主任及全體教師到場(chǎng)指導。
3.上課：嚴格按照課堂常規組織教學(xué)。
4.課間操：班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時(shí)到達指定地點(diǎn)，并整理好隊行，維持好紀律。少先隊輔導員放音樂(lè )，值日(周)老師現場(chǎng)指導。
5.午餐：值日(周)老師維持午餐紀律。
6.眼保健操：少先隊輔導員發(fā)出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動(dòng)：由本班語(yǔ)數老師到場(chǎng)處理有關(guān)事宜。
8.放學(xué)：班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時(shí)到達指定地點(diǎn)站好路隊，值日(周)老師整隊并進(jìn)行安全紀律教育，送隊老師將路隊護送至指定地點(diǎn)。
十、學(xué)生一日常規
1.上學(xué)：上學(xué)前收拾好書(shū)本、文具，不丟三落四;路上不玩耍，遵守交通規則，不遲到，不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后：積極參加值日，注意環(huán)境衛生，不吃零食，不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧，不做有危險的游戲。
3.晨會(huì )：自覺(jué)遵守紀律，認真看書(shū)學(xué)習;少先隊大隊長(cháng)檢查評比各班衛生;每周一進(jìn)行規范化升旗儀式。
4.上課：自覺(jué)遵守課堂常規。
5.課間：只能進(jìn)行有益身心的活動(dòng)，不許打鬧。做課間操時(shí)，按時(shí)到達指定地點(diǎn)，做到快靜齊，規范認真不隨意;做眼保健操時(shí)，在教室內按口令認真進(jìn)行。
6.午餐：講秩序，不奔跑，不插隊，不擁擠，不糟蹋飯菜，節約用水。
7.課外活動(dòng)：積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，認真完成老師布置的作業(yè)。
8.放學(xué)：到指定地點(diǎn)站好路隊，做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車(chē)，安全牢記心中;回家后認真完成作業(yè)并溫習功課。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇3
為適應高等職業(yè)教育新形勢下我校教育、教學(xué)工作的需要，完善師資隊伍培養體系，積極促進(jìn)我校新進(jìn)教師的健康成長(cháng)，培養一批具有較高職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的青年骨干教師，更好地為我校職業(yè)教育事業(yè)服務(wù)，特制訂此細則。
一、指導思想和工作目標
新教師培養的指導思想是以德為先，能力為本，以老帶新，行為規范。
通過(guò)新教師培養工程，使新教師熱愛(ài)教育工作、熟悉教育法規和教育教學(xué)環(huán)境、牢記教師職業(yè)道德和行為規范，初步掌握高職教育理念及教學(xué)改革的基本精神，熟悉所任課程的專(zhuān)業(yè)定位、課程標準或教學(xué)大綱、教學(xué)方法及教材與指導書(shū)的要領(lǐng)，掌握授課計劃、教案準備、實(shí)驗實(shí)訓安排等教學(xué)常規文件的編寫(xiě)規范，提高課堂教學(xué)的基本能力。
通過(guò)新教師培養工程，讓新教師熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也進(jìn)一步了解高職學(xué)生特點(diǎn)。
通過(guò)新教師培養工程，引領(lǐng)廣大新老教師，積極投身到產(chǎn)學(xué)研工作中去，樹(shù)立科研意識，提高科研能力，為社會(huì )、為企業(yè)提供更多的'技術(shù)服務(wù)。
二、實(shí)施措施
1.培養對象為學(xué)校當年引進(jìn)、錄用到教學(xué)崗位的新教師(從其他高等院校調入的教師除外)，培養期為兩年。
分別以專(zhuān)業(yè)教研室為主，根據新教師的工作職責制訂培養計劃，為每一位新教師委派一名指導教師，明確目標、職責，簽訂指導協(xié)議，頒發(fā)聘任證書(shū)。
2.新教師職責：
(1)熟悉所任課程的專(zhuān)業(yè)定位、課程標準、教學(xué)方法及教材與指導書(shū)的要領(lǐng);
(2)掌握授課計劃、教案準備、實(shí)驗實(shí)訓安排等教學(xué)常規文件的編寫(xiě)規范;
(3)每月至少聽(tīng)課4節，聽(tīng)課對象可為指導教師、本系(教研室)教師或者在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中表現優(yōu)秀者;
(4)每學(xué)期至少舉行一次匯報課;
(5)積極參與所在教研室組織的公開(kāi)課、說(shuō)課、集體備課、教學(xué)研討交流等各種形式的教研活動(dòng);
(6)每學(xué)期末提交完整的紙質(zhì)教案和電子教案;
(7)在確保完成常規工作任務(wù)的前提下，積極鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，注重對外交流，兩年內至少參與一項校內科研項目，或者一項企業(yè)技術(shù)服務(wù);
(8)提交培養期滿(mǎn)時(shí)的總結材料;
(9)培養期內擔任學(xué)生輔導員，并實(shí)行坐班制。
3.指導教師職責：
(1)對新教師在教學(xué)文件學(xué)習、常規教學(xué)文檔編寫(xiě)、課堂教學(xué)過(guò)程等方面給予積極主動(dòng)的指導、檢查;
(2)每學(xué)期至少聽(tīng)課四次;
(3)每月審查一次新教師教學(xué)文件及其學(xué)生作業(yè)或報告材料，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn);
(4)多交流了解情況，及時(shí)解答新教師提出的各種問(wèn)題，在日常工作中發(fā)現被指導對象有嚴重影響教學(xué)或其他工作的行為，及時(shí)向所在教研室、科室匯報;
(5)學(xué)年末上交一份評價(jià)報告及總結材料。
4.各教研室及相關(guān)部門(mén)根據上述新老教師的工作職責，及時(shí)落實(shí)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)，并不定期地給予以督促、檢查、指導。
5.教務(wù)處在學(xué)期末組織一次新老教師座談會(huì )，在學(xué)年末組織一次新教師講課比賽及優(yōu)秀教案評比，并安排考評總結會(huì )。
三、考評與獎勵
1.系、部(教研室)成立考評小組對新教師培養工作進(jìn)行定量和定性的分析考評，每年進(jìn)行一次，考評對象分為新教師和指導教師兩部分，考評結果設為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。培養期內，新教師一次考評不合格，延長(cháng)培養期一年;兩次考評不合格，調離教學(xué)崗位，另行安排工作或解聘。對新教師和相應指導教師在年度考評中獲得良好以上評價(jià)的，可適當予以指導教師工作量補貼。
2.新教師考評細則
(1)新教師十項職責執行情況，每項6分，占60%;
(2)學(xué)生評教打分折算，占12%;
(3)新教師講課比賽打分折算，占12%;
(4)新教師優(yōu)秀教案評比折算，占14%;
(4)獲得院級獎勵的，每有一項加10分;
(5)受到處分的，每有一次分別扣10分(院級)或5分(系級)，有違師德師風(fēng)的，視情節輕重，每次扣2-8分。
3.指導教師考評細則
(1)指導教師五項職責執行情況，每項10分，占50%;
(2)所指導的新教師，其總考評分折算，占30%
(3)所指導的新教師,其優(yōu)秀教案評比分折算，占20%。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇4
一、教師職業(yè)道德學(xué)習培訓制度
1、各學(xué)校要建立教師職業(yè)道德培訓領(lǐng)導小組，并設專(zhuān)人負責職業(yè)道德培訓工作。將職業(yè)道德培訓工作納入學(xué)校工作計劃。
2、要將教師職業(yè)道德培訓作為教師全員培訓的必修課，納入教師繼續教育計劃，每年不低于10學(xué)時(shí)。對師德建設不達標教師，要加強師德再培訓。
3、所有新任校長(cháng)、新教師上崗前必須接受教師職業(yè)道德專(zhuān)題培訓。
4、培訓內容要有針對性、形式多樣性、切合教師實(shí)際，要記錄準確、反饋及時(shí)，培訓結果要記入教師師德檔案。
5、把教師職業(yè)道德規范融入教育教學(xué)實(shí)踐當中，把學(xué)到的道德規范內化為自已的觀(guān)念意識，在道德認識和道德實(shí)踐的相互作用中提升道德素養。
二、教師職業(yè)道德考核制度
1、建立過(guò)程考核與結果考核相結合、定量考核與定性考核相結合、領(lǐng)導評價(jià)與群眾評價(jià)相結合、學(xué)校監督與社會(huì )監督相結合的師德考核體系，依據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》、《陵城鎮師德建設四要、八不承諾》等相關(guān)文件對教師的職業(yè)道德進(jìn)行全面的綜合考核。
2、學(xué)校要采取教師自評和互評、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)測評、社會(huì )評價(jià)與學(xué)校綜合評價(jià)相結合的方式考核評價(jià)教師師德表現。重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度、育人效果，并將考核結果記入教師師德檔案。
3、每學(xué)年考核一次，考核結果分為師德優(yōu)秀、師德良好、師德合格、師德不合格四個(gè)等次。
4、考核工作要貫穿于教師的日常工作之中，日�？己穗S時(shí)記入師德檔案中。師德檔案記實(shí)要有專(zhuān)人負責，隨時(shí)，準確無(wú)誤。
5、考核結果作為評價(jià)教師工作和教師資格認定、培養培訓、職務(wù)評聘、評優(yōu)晉級、崗位聘任等重要依據。對師德表現不佳者，要及時(shí)誡勉;對師德總體評價(jià)不合格者，要進(jìn)行嚴肅處理;對有嚴重失德行為、造成嚴重后果、影響惡劣者將撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘，并追究學(xué)校領(lǐng)導的責任。
三、教師職業(yè)道德情況報告制度
1、學(xué)校須及時(shí)向鎮教管會(huì )報告師德建設中存在的突出問(wèn)題。
2、認真總結每學(xué)年度教師職業(yè)道德建設工作，每學(xué)年末上報上級主管部門(mén)。
3、學(xué)校發(fā)生教師重大師德事件，必須在第一時(shí)間上報鎮教管會(huì )。不隱瞞不報并及時(shí)妥善處理，校長(cháng)是第一責任人負全責。
4、學(xué)校要高度重視每位教師的職業(yè)道德情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知到責任教師，并責成該教師限期整改，并寫(xiě)出書(shū)面整改措施，并對整改情況隨時(shí)督察。
5、學(xué)校中凡發(fā)現有教師違法違規現象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向學(xué)校有關(guān)人員反映，凡視而不見(jiàn)，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節和后果追究責任。
四、教師職業(yè)道德監督制度
1、學(xué)校成立教師職業(yè)道德建設領(lǐng)導小組，設專(zhuān)人負責職業(yè)道德建設工作，并設立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報箱，公開(kāi)監督電話(huà)。聘請社會(huì )各界人士、學(xué)生家長(cháng)代表?yè)谓處熉殬I(yè)道德建設行風(fēng)監督員，定期向監督員征求意見(jiàn)。
2、學(xué)校每學(xué)期要廣泛向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )群眾征求對本校師德師風(fēng)建設意見(jiàn)，根據收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、對以任何方式向學(xué)校舉報教師有悖師德的行為的，學(xué)校都須進(jìn)行認真調查核實(shí)，確屬個(gè)別教師問(wèn)題的，由學(xué)校處理解決，對嚴重違反教師職業(yè)道德規范的教師嚴肅處理，及時(shí)上報，如不屬師德問(wèn)題，也要及時(shí)做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復。
4、加強對師德問(wèn)題舉報人的保護，學(xué)校依法保護師德舉報人的權益，凡出現泄露、報復、打擊舉報人的要依據有關(guān)規定追究責任。
5、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權益受到威脅或侵害,要立即舉報，爭取保護。
6、學(xué)校每學(xué)期初要組織廣大教師結合新時(shí)期要求，確定師德承諾內容，與教師簽訂師德建設目標責任書(shū)，向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )作出遵守教師職業(yè)道德規范的鄭重承諾。
五、教師職業(yè)道德檔案管理制度
1、教師師德檔案的管理由學(xué)校師德檔案員具體負責，與學(xué)校的.業(yè)務(wù)檔案合并建檔，歸入學(xué)校綜合檔案管理。
2、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：教師師德總結;師德考評自測評分表;教師互評評分表;領(lǐng)導評分表;家長(cháng)評分表;學(xué)生評分表等相關(guān)資料。
3、按教師獎懲情況，在教師檔案中如實(shí)作好記載。
4、加強庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲(chóng)等工作。
5、嚴格履行檔案移交、接收等手續。
6、認真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷(xiāo)毀檔案。如需修改或銷(xiāo)毀，必須首先填寫(xiě)修改或銷(xiāo)毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。
六、教師職業(yè)道德問(wèn)題一票否決制度
教師有以下情況之一的，實(shí)行一票否決。
1、在教育教學(xué)中，有散布違背黨的方針政策、違背教書(shū)育人基本宗旨的言論和行為，或散布封建迷信、淫穢內容、傳播非法出版物、傳播宗教，其言行在學(xué)生中造成惡劣影響的。
2、教師因失職造成重大教育教學(xué)、安全責任事故，給學(xué)生、學(xué)校造成嚴重損失的。
3、教師因舉止不文明、行為不端，違反社會(huì )公德，造成惡劣社會(huì )影響的。
4、在教育科研、職稱(chēng)評聘、考核評優(yōu)、骨干評定中違背學(xué)術(shù)道德，有弄虛作假、抄襲剽竊等行為，情節嚴重的。
5、教師收受、索要學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物，利用學(xué)生家長(cháng)辦私事的。
6、教師諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
7、教師按照考試成績(jì)給學(xué)生排座位、排名次，張榜公布學(xué)生考試成績(jì)，肆意損害學(xué)生自尊心的。
8、教師直接或間接亂辦班、亂補課、亂收費，向學(xué)生推銷(xiāo)各種報刊、資料或其它商品的。
七、教師職業(yè)道德建設的宣傳表彰制度
1、學(xué)校要要注重發(fā)現、培養、樹(shù)立師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、貢獻卓著(zhù)的師德先進(jìn)典型，把師德表彰獎勵納入年末工作總結中的重要一項，按鎮教管會(huì )統一布署，公平公正地評選出教師職業(yè)道德建設中的優(yōu)秀教師。
2、被評為校、鎮、縣級以上的教師職業(yè)道德標兵、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號的教師，學(xué)校要分別記入檔案，并給予不同形式的獎勵。
3、凡被各級政府及教育行政部門(mén)授予的“教師職業(yè)道德標兵”“教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，樹(shù)立師德典型，號召全體教師向其學(xué)習，進(jìn)而在全社會(huì )樹(shù)立良好的教師群體形象，弘揚高尚師德。
4、充分利用板報、墻報等宣傳媒體,定期宣傳教師中的優(yōu)秀典范和師德標兵的先進(jìn)事跡。定期開(kāi)展專(zhuān)題講座、師德報告會(huì )、優(yōu)秀教師事跡報告會(huì )等師德教育活動(dòng)。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇5
1、教室開(kāi)放時(shí)間為正式上課前30分鐘。
2、學(xué)員進(jìn)入教室時(shí)須向班主任出示聽(tīng)課證，否則不得進(jìn)入教室。
3、學(xué)員須按聽(tīng)課證編號后三位或補充座位號對號入座。
4、學(xué)員須遵守上課時(shí)間，如有遲到，請就近入座。
5、上課期間，學(xué)員須保持教室安靜，不得大聲喧嘩、打鬧;學(xué)員須將手機等通訊工具調為振動(dòng)或其它非響鈴方式。
6、嚴禁課堂錄音、錄像、照相，一經(jīng)發(fā)現，設備及磁帶予以沒(méi)收。
7、學(xué)員須自覺(jué)保持教室衛生，不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫(xiě)。
8、學(xué)員應自覺(jué)服從班主任管理，尊重任課教師;如有任何建議和意見(jiàn)，可在課間向班主任老師反映或通過(guò)北京新東方學(xué)校投訴電話(huà)解決。
9、上課時(shí)若發(fā)生突發(fā)事件，如停電、火災、音響故障等，請不要驚慌，聽(tīng)從班主任統一指揮和安排。
10、財物及貴重物品請慎重保管，如有丟失，后果自負。
11、學(xué)員在教學(xué)區內須言行文明，注意儀表。
12、學(xué)員應愛(ài)護樓內各項設施,節約用水;若損壞公物，照價(jià)賠償。
13、學(xué)員不得使用教室內的電源。
14、嚴禁攜帶危險品、寵物進(jìn)入教學(xué)區和教室。
15、學(xué)員應在指定地點(diǎn)停放自行車(chē)，請盡量不要騎新車(chē)、名貴車(chē)，學(xué)校僅提供場(chǎng)地及擺放整齊，如有丟失，責任自負。
16、合班上課班級的學(xué)員座位號按學(xué)員報名先后順序由學(xué)校統一安排。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇6
一、考勤與請假制度
1、學(xué)員參加學(xué)校統一安排、組織的各項教學(xué)活動(dòng)都實(shí)行考勤。因故不能參加者必須請假，未經(jīng)請假或超假者一律按曠課處理。
2、學(xué)員因病需請假，必須持醫院有關(guān)證明，病假超過(guò)教學(xué)計劃課時(shí)的百分之三十不能參加培訓考試。
3、學(xué)員一般不準請事假，如遇特殊情況必須經(jīng)本人所在單位許可，校方酌情準假。
4、請假一天內由班主任批準;二至六天內由培訓部批準;六天以上由主管校領(lǐng)導批準。
5、請假者必須按規定辦理請假手續，不許口頭請假和代請。
6、學(xué)員請假理由必須真實(shí)，如發(fā)現有欺騙行為者，要進(jìn)行批評教育，嚴重者可做退學(xué)處理。
7、學(xué)員考勤由班主任掌握，每天要點(diǎn)名，填寫(xiě)出勤記錄，學(xué)員出勤情況記入本人學(xué)習檔案。
8、不經(jīng)準假擅自離校者，按自動(dòng)退學(xué)處理。
二、教室管理制度
1、教室由教務(wù)科統一分配，班級使用并負責管理，任何部門(mén)和個(gè)人不得隨意占用。
2、教室內配備的桌椅，嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、愛(ài)護教室的各種設備，無(wú)故損壞公物要按價(jià)賠償，并根據情節給予紀律處分。離開(kāi)教室要關(guān)窗、閉燈、鎖門(mén)。
4、任課教師進(jìn)入教室上課，學(xué)員要起立致敬，待任課教師答禮后方可坐下，下課時(shí)，待任課教師允許后方可離開(kāi)教室。
5、學(xué)員上課時(shí)要脫帽，衣著(zhù)要整潔，不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學(xué)員上課時(shí)bp機、手機等通訊設備要關(guān)閉。不準在教師上課時(shí)發(fā)出聲響。
6、學(xué)員上課時(shí)要注意聽(tīng)講，不看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍，不喧嘩、不喝水，姿勢端正，保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學(xué)員，任課教師要予以制止或批評教育，嚴重者可令其退出課堂。
7、任課教師提問(wèn)時(shí)，學(xué)員要起立并認真回答問(wèn)題，學(xué)員課堂發(fā)問(wèn)應先舉手，任課教師同意后方可起立發(fā)言。提倡學(xué)員與任課教師交流，對任課教師的講解或解答有不同意見(jiàn)時(shí)，可在課后找任課教師討論，不在課堂上辯論。
8、上課時(shí)間不準找人，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入教室。
9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等，酗酒后不準進(jìn)入教室。
10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。
11、值日生要認真清掃教室，及時(shí)擦黑板。認真為任課教師服務(wù)。
12、培訓結束時(shí)班級要組織學(xué)員對教室進(jìn)行一次全面清掃，清潔完備后交教務(wù)科驗收。
三、就餐制度
1、學(xué)員應在學(xué)校規定的.食堂就餐。就餐時(shí)要按順序排隊，不許夾楔、擁擠等。
2、學(xué)員不得在食堂大聲喧嘩，不得與食堂工作人員發(fā)生爭執，有問(wèn)題及時(shí)向班主任、學(xué)校反映解決。
3、學(xué)員應愛(ài)惜糧食和就餐公共設施，剩菜剩飯倒入指定地點(diǎn)，不得直接倒在桌面和地下。
4、學(xué)員不準邀請本校中專(zhuān)學(xué)生在食堂或寢室釀酒。
四、會(huì )客制度
1、在上課及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)間不得會(huì )客。
2、會(huì )客時(shí)間為每天課外活動(dòng)時(shí)間。
3、不準私留客人在學(xué)校宿舍住宿，特殊情況須經(jīng)學(xué)校批準。
4、會(huì )客時(shí)必須遵守本校制度，辦理會(huì )客手續，接受管理人員的詢(xún)問(wèn)和管理。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇7
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到、不早退，更不曠工,有事、有病要及時(shí)請假,一般不請事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀(guān)念,維護集體的利益,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,樹(shù)立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢(qián)代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計劃,寫(xiě)出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進(jìn)行認真分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認真總結分析。
6、做到三備：備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書(shū)寫(xiě)教案。
8、青年教師要寫(xiě)出詳案,老教師要寫(xiě)出有特色的.教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確;英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課，做到發(fā)音準確，語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
11、積極創(chuàng )新，堅持啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成，及時(shí)批改，無(wú)缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語(yǔ)要切合實(shí)際，完成規定任務(wù)，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學(xué)生的接觸機會(huì )。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設施，學(xué)期內班主任老師負責管理。
15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等，實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度，按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得有大小事故發(fā)生，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時(shí)準確處理，答復好學(xué)生家長(cháng)的.來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實(shí)施階段測試，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數，以便及時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內衛生工作，檢查督促好學(xué)生的值日工作。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇8
一、學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)
認真貫徹執行上級財政制度和財經(jīng)紀律，本著(zhù)精打細算，勤儉節約的原則，對學(xué)校各種資金的使用，進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過(guò)記帳、算帳、報帳等一系列程序，反映資金的使用情況;完善財務(wù)規章制度，堵塞漏洞，嚴格監督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費實(shí)行“分級管理，經(jīng)費包干，超支不補，結余留用”的`辦法，做到量入為出、收支平衡。
二、經(jīng)費收入管理
學(xué)校財務(wù)部門(mén)管理以下各項資金：
a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專(zhuān)項撥款、基本建設撥款。
b)上級撥入的預算外資金。
c)學(xué)生學(xué)雜費收入。
d)各種捐贈款項收入。
e)其他雜項收入等。
財務(wù)部門(mén)對事業(yè)費、基建經(jīng)費和學(xué)校預算外收入應分開(kāi)管理，嚴禁將預算內經(jīng)費轉入預算外使用。
三、經(jīng)費計劃管理
a)學(xué)校向財務(wù)部門(mén)提供下年度需要的設備和主要項目費用的開(kāi)支計劃，由財務(wù)部門(mén)據此作出下年度預算，經(jīng)主管校長(cháng)審核。
b)學(xué)校根據上級下達的當年經(jīng)費數，安排相關(guān)工作。
c)在經(jīng)費使用中應堅持嚴格按計劃用款、專(zhuān)款專(zhuān)用的原則，并自覺(jué)接受審計部門(mén)的審計，若確需要更改項目，須經(jīng)領(lǐng)導簽字批準。
四、經(jīng)費使用管理
1、費用報銷(xiāo)一律先由科室負責人簽字后校長(cháng)審批，然后到財務(wù)室報銷(xiāo)。
2、預算外的各項經(jīng)費，應嚴格按照財務(wù)制度規定，在領(lǐng)導審核批準的項目和限額內開(kāi)支使用。
3、教職工因公出差借款，由校長(cháng)批簽。
4、物資采購人員為各部門(mén)購物借款，由總務(wù)部門(mén)根據使用部門(mén)提供的.采購計劃數擬出借款金額，經(jīng)總務(wù)部門(mén)負責人批簽后，采購人員方可到財務(wù)部門(mén)辦理借款手續，采購設備的借款金額在5000元以上，須經(jīng)主管校長(cháng)批簽。
5、任何人不得因私借用公款。
五、計憑證、帳票、報表以及會(huì )計檔案管理。
a)學(xué)校財務(wù)部門(mén)應按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規定，認真審核各項原始憑證。符合財務(wù)規定的開(kāi)支單據給予報銷(xiāo)，不符合規定的單據，不予報銷(xiāo)。否則，追究當事人責任。
b)學(xué)校財務(wù)部門(mén)，應按會(huì )計制度對各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，通過(guò)會(huì )計憑證及時(shí)記帳、算帳。做到日清月結，手續完備，內容真實(shí)，帳目清楚，數字準確，資料齊全。
c)財務(wù)部門(mén)各經(jīng)辦人員，應按崗位要求，按時(shí)向主辦會(huì )計提供各項經(jīng)費開(kāi)支的明細科目余額表，供主辦會(huì )計編造會(huì )計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表，經(jīng)主管校領(lǐng)導審閱同意后，報上級主管部門(mén)。
d)財務(wù)部門(mén)各崗位經(jīng)辦人員，應按財務(wù)檔案管理要求，將會(huì )計憑證、帳薄、財務(wù)計劃、會(huì )計報表，以及有關(guān)開(kāi)支的經(jīng)濟文件資料，分類(lèi)清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會(huì )計匯總，編造移交清冊，送交學(xué)校檔案管理。
e)財務(wù)部門(mén)除向上級報送財會(huì )報表外，及時(shí)向領(lǐng)導反映不合理開(kāi)支和超支的情況，協(xié)助領(lǐng)導管好、用好資金。
六、財務(wù)監督與檢查
1、學(xué)校財務(wù)部門(mén)應認真執行財務(wù)制度，維護財經(jīng)紀律，對于不執行計劃，違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀律的開(kāi)支，財務(wù)人員有權拒絕付款或報銷(xiāo)，同時(shí)報領(lǐng)導處理。
2、學(xué)校財務(wù)部門(mén)有權對學(xué)生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門(mén)進(jìn)行財產(chǎn)、物資的核對和檢查，以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會(huì )計必須對學(xué)校負責，每月對各項費用憑證審核一次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報和糾正。
4、主管校領(lǐng)導每年對財務(wù)部門(mén)的會(huì )計憑證、帳薄抽查一次，以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執行。
5、財務(wù)人員有責任幫助和監督學(xué)校領(lǐng)導認真執行《會(huì )計法》和財經(jīng)紀律，對于學(xué)校領(lǐng)導違反《會(huì )計法》和財經(jīng)紀律的行為，經(jīng)指出的不改正的，財務(wù)人員有權向上級主管部門(mén)反映。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇9
第一章
辦學(xué)宗旨
辦學(xué)理念
校訓
培養目標
1、辦學(xué)宗旨：立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛(ài)心促和諧。
3、校
訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養目標：以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。
開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展長(cháng)短并舉，專(zhuān)兼合一，一專(zhuān)多能，訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合，突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高，強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過(guò)硬：
素質(zhì)過(guò)硬，意識過(guò)硬，技能過(guò)硬，理論過(guò)硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生。
2、培訓時(shí)間10天，課時(shí)按上級規定時(shí)間。
3、學(xué)員持戶(hù)口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實(shí)際情況登記造冊，分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。
5、培訓通過(guò)技能鑒定的，由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。
6、培訓結束后，成績(jì)突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學(xué)員管理
1、所有學(xué)員必須按時(shí)報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學(xué)員著(zhù)裝要做到整齊大方、得體，統一佩戴胸牌。
3、培訓實(shí)行全脫產(chǎn)封閉式管理，未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實(shí)不能繼續學(xué)習者，按自動(dòng)退訓處理。
5、課余時(shí)間必須外出者須寫(xiě)請假條，由教務(wù)處批準后方可離開(kāi)，返回時(shí)要到教務(wù)處銷(xiāo)假。
6、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮，有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意，經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽(tīng)講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。（手機應關(guān)機或者調為震動(dòng)，在教室內嚴禁抽煙）
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度，熱愛(ài)教育培訓工作，做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況，編排教學(xué)進(jìn)度，按培訓班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求備好課，精心講授，講究教學(xué)方法，并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。
4、教師要關(guān)心學(xué)員學(xué)習動(dòng)態(tài)，改進(jìn)教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據教學(xué)培訓計劃，做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng)，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長(cháng)批準后，方可請假，事后要補辦手續。
四、校長(cháng)工作職責
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，按教育規律辦學(xué)，領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作，積極進(jìn)行教育研究和教育改革，不斷提高教育質(zhì)量，管理水平和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃，學(xué)年度工作計劃，并認真組織實(shí)施。
3、加強師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習政治，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類(lèi)工作計劃，領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學(xué)設施，生活設施的建設，努力改善辦學(xué)條件，主動(dòng)關(guān)心師生員工的生活，努力創(chuàng )造條件改善他們的工作、學(xué)習和生活狀況。
6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，為想創(chuàng )業(yè)和已創(chuàng )業(yè)的人提供更好學(xué)習管理知識的平臺。
7、根據學(xué)校規模，設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學(xué)校，經(jīng)常傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)，發(fā)揮教職工大會(huì )作用，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接受群眾監督，起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會(huì )議和學(xué)習活動(dòng)通知、學(xué)員考核匯總工作。 4、做好各類(lèi)文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校資料。
5、根據校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學(xué)校，做好學(xué)校歸檔工作。
7、做好學(xué)校開(kāi)班及其他組織工作和會(huì )議專(zhuān)場(chǎng)的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓學(xué)員進(jìn)行學(xué)習、紀律、生活等方面的管理。
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理
1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊，建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息，將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的`依據之一。
�。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容：
1、參訓人員的基本情況：包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。
2、教學(xué)情況：包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員學(xué)習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。
4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復；開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà)；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況：包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的，主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。
六、培訓學(xué)校工作職責
1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接受培訓的對象服務(wù)，不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場(chǎng)地，有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度，有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明，培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。
3、實(shí)施培訓時(shí)，必須提前向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經(jīng)人社局審核批準后，方可開(kāi)班。
4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓，接受人社局、財政局、勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。
5、自覺(jué)遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時(shí)按《晉城市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》規定執行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作；
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
1、培訓教材。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材，如使用自編教材的，必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。
2、培訓時(shí)間。職業(yè)技能培訓：根據各職業(yè)（工種）的培訓要求，各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的課時(shí)組織培訓，其中：A類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上；B類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間；C類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。
3、課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程，不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。
4、考核考試。每期培訓結束前，必須要統一組織考試考核，并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。
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在培訓期間，所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天，定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請，由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。
�。ㄈ┍O督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén)，各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，凡出現違規違紀行為的，取消定點(diǎn)培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中，人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。
七、培訓學(xué)校財務(wù)制度
為規范學(xué)校的財務(wù)會(huì )計行為，加強學(xué)校的財務(wù)管理，提高學(xué)校資金的使用效率，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則，努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
2、實(shí)行統一領(lǐng)導，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據；各項收入全部納入學(xué)校預算，統一管理；票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責依照有關(guān)規定辦理。
4、一切財務(wù)開(kāi)支，嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要
認真審核，及時(shí)記帳；發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告；憑證要按規定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次，進(jìn)行結帳和報表工作，并按要求報告財務(wù)主管及校長(cháng)。
6、一切計劃內開(kāi)支，如：工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項，必須由財務(wù)主管批準支付。
7、財務(wù)人員自覺(jué)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，堅持審批制度和有關(guān)手續。違反財務(wù)管理制度的任何開(kāi)支，財務(wù)人員有權拒絕報銷(xiāo)。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度，隨意報銷(xiāo)，將被追究責任。
8、學(xué)校領(lǐng)導，特別是財務(wù)主管，必須以身作則，嚴格執行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為，也要追究責任并從嚴處罰。
9、學(xué)校接受有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督，并建立嚴密的內部監督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監督作用，實(shí)行民主理財，財務(wù)公開(kāi)。要主動(dòng)征求群眾意見(jiàn)，積極采納合理化建議。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇10
1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計劃，充分做好課前準備工作，按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)工作，不得隨意更改教學(xué)內容。
2.上、下班嚴格執行簽到制度，至少提前5~10分鐘到崗，遲到1小時(shí)按曠工處理，下課時(shí)間可以根據課堂情況進(jìn)行適當調節，但是提前下課不得超過(guò)30分鐘。
3.不得化濃妝，穿拖鞋，不得飲酒，要著(zhù)裝整潔，精神飽滿(mǎn)，儀表端正。
4.不得在教學(xué)區域內吸煙，隨地吐痰，亂扔雜物，要保持教學(xué)區域環(huán)境衛生。
5.不得擅自曠工或者離崗，因故不能到崗時(shí)（出差，生病，事假等），需提前請假，不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過(guò)準許后要協(xié)助安排課程調動(dòng)。未經(jīng)批準或手續不全者擅自離開(kāi)教學(xué)崗位，按曠工處理。
6.教學(xué)和工作過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)與校方反映溝通。
7.不得打罵學(xué)生，要文明用語(yǔ)，對待學(xué)生要嚴謹認真，因材施教。
8.不得在課堂上吸煙、接聽(tīng)電話(huà)以及做與上課無(wú)關(guān)的事。
9.課前點(diǎn)名，學(xué)生上課遲到達15分鐘，須告知教務(wù)聯(lián)系家長(cháng)，不得隱瞞包庇。
10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機構的宣傳講座。
該制度適用于啟源所有工作人員，最終解釋權歸啟源傳媒培訓學(xué)校所有。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇11
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長(cháng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認真答復他們提出的'問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請假制度。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇12
教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員，承擔教書(shū)育人，培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設，增強教師的工作責任心，穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》為依據，特制定本制度。
教師主要職責：
1、教師應堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛(ài)護。做到言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。
3、教師應自覺(jué)遵守國家法律和學(xué)校各項規章制度，要積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和集體活動(dòng)，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。
4、教師應積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設工作，特別是專(zhuān)業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專(zhuān)業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng )新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認真鉆研教材，認真備課、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)余時(shí)間應積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)�；竟芾砉ぷ�。
6、教師應負責課堂教學(xué)和維持課堂紀律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應主動(dòng)與所屬教研室的負責人、輔導員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
7、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學(xué)校關(guān)規定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評價(jià)。
學(xué)校領(lǐng)導管理制度：
為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權、不推倭，敢于負責，團結協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，加強調查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調查研究，充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn)，做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
六、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差（出訪(fǎng)），實(shí)行請假制度。
教師職業(yè)道德規范教職工禮儀規范：
穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時(shí)裝和短裙：
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�。�、加強自身修養，注意職業(yè)道德，講究?jì)x表禮儀，處處為人師表。
�。�、男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
�。�、按時(shí)上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時(shí)外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學(xué)校請假程序辦理請假手續。
�。�、使用禮貌用語(yǔ)，講普通話(huà)，使用職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話(huà)注意身份，注意場(chǎng)合，切忌用粗言惡語(yǔ)傷害他人。
�。�、參加政治學(xué)習、聽(tīng)課、講座活動(dòng)時(shí)，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì )場(chǎng)，不看與會(huì )議無(wú)關(guān)的書(shū)報，做好會(huì )議記錄。
�。�、愛(ài)護學(xué)校公物，精心保護電教器材、教具、書(shū)籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場(chǎng)所的衛生。
7、下班前，“一周校長(cháng)”要檢查辦公室，督促關(guān)好門(mén)窗、電燈、空調、電扇等。
8、在上班時(shí)間內絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡�；不允許帶手機進(jìn)課堂；不允許上班時(shí)間串辦公室閑談；不允許談?wù)撆c學(xué)校無(wú)關(guān)的其它事情。
�。ǘ┗拘摒B
�。�、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生。
�。�、與學(xué)生談話(huà)要用熱情的語(yǔ)調，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡(jiǎn)單粗暴，不訓斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。
�。�、保持良好的心境，善于控制調節自己的情緒，不得向學(xué)生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
�。�、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。
�。�、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動(dòng)、罰不準進(jìn)教室上課等）。
�。�、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說(shuō)話(huà)，輕步走路，不打擾他人、工作、學(xué)習。不聚在一起閑談，無(wú)事不隨便出入他人辦公室。
�。�、尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協(xié)作，奮發(fā)向上。
�。�、接待家長(cháng)和來(lái)賓，要熱情有禮，起立送迎。
�。�、不接受家長(cháng)饋贈，不得向家長(cháng)索取物品，不得在任何節假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示，不勉強家長(cháng)為自己辦私事。
教學(xué)常規管理制度
教學(xué)常規包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個(gè)方面，是學(xué)校管理的重要內容，特作如下規定，希遵照執行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的'基礎，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據，以教材為本，從宏觀(guān)上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求；微觀(guān)上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當的教學(xué)方法，充分體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵學(xué)生當好學(xué)習的主人。
5、認真寫(xiě)好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)。教案的內容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，有教學(xué)過(guò)程(包括設計的問(wèn)題)，有板書(shū)設計，有練習設計。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養”三部分。無(wú)教案不得上課。
6、提倡寫(xiě)教學(xué)后記，不斷總結正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩定，精神飽滿(mǎn)，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學(xué)員進(jìn)行必要的預習，培養學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，協(xié)調緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進(jìn)生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話(huà)教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì )客，不接電話(huà)(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結合本校課程實(shí)際，靈活調整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統一規范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養和訓練學(xué)員養成細心審題，書(shū)寫(xiě)工整，格式規范的良好習慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語(yǔ)要多鼓勵學(xué)生，指導學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫(xiě)上批改結果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評，要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表?yè)P獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)員管理制度
每期開(kāi)學(xué)第一節課，任課教師必須把上課時(shí)間及學(xué)校制度向學(xué)員說(shuō)明，讓其遵守。
一、校規
1、嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀(guān)大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學(xué)校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學(xué)樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛(ài)護學(xué)校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。
6、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或為學(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表?yè)P或獎勵。
7、對學(xué)生的獎勵、處分由繼續教務(wù)處記入本人學(xué)習檔案。
8、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規定的全部課程，經(jīng)考核成績(jì)合格，發(fā)給其相應的證書(shū)。
二、學(xué)員道德規范
1、明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立遠大理想。
2、刻苦學(xué)習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學(xué)文化專(zhuān)業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、熱愛(ài)集體，團結友愛(ài)，培養集體主義精神和榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)。
5、遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，維護正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學(xué)員守則
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習。
2、刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論知識，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體，愛(ài)護公物，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。
4、遵守、維護學(xué)校的各項規章制度，國家的法律、法規和社會(huì )公德。
四、課堂守則
1、按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著(zhù)整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進(jìn)出教室。
3、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，記好筆記，不準隨便說(shuō)話(huà)，不得吃東西、不做與上課無(wú)關(guān)的事情。需向老師詢(xún)問(wèn)或回答老師提問(wèn)時(shí)，要先舉手示意，允許后起立問(wèn)答。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話(huà)。
4、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。
5、愛(ài)護教室內一切教學(xué)設備、儀器、和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門(mén)窗、電燈、電扇等。
五、學(xué)員考勤和請假制度
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫(xiě)，月底匯總，報給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內容之一，由教務(wù)存檔保留。
2、上課時(shí)間、統一組織的輔導時(shí)間和自習時(shí)間，一般不準請假。學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事，應由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的，學(xué)校一律不予承認，并按考勤規定記考。
3、學(xué)員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿(mǎn)后及時(shí)銷(xiāo)假。請假手續是：先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。
4、對遲到、早退和曠課的學(xué)員，應予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員的條件
為了調動(dòng)學(xué)員學(xué)習的積極性，將學(xué)員培養成供事業(yè)的合格人才，在各個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓班，開(kāi)展評優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)。評選優(yōu)秀學(xué)員的條件是：
1、擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺(jué)維護社會(huì )公德，模范遵守國家法律和學(xué)校制定的各項規章制度和要求。
2、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，認真完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節。正確處理學(xué)習與工作、家庭的關(guān)系，保證出滿(mǎn)勤，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。各科平均成績(jì)在85分以上（包括專(zhuān)業(yè)課和基礎課），其中任何課的單科成績(jì)不低于80分。
3、關(guān)心集體，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項活動(dòng)。
4、綜合評定以上內容，評選優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。
職業(yè)培訓學(xué)校教職工管理制度 篇13
一、備課
1、教師要認真制定教學(xué)計劃，包括教材分析、學(xué)生基本情況分析；根據課標的要求，確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點(diǎn)；分析教材的重、難點(diǎn)；提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。
2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。
3、教師要認真進(jìn)行備課試講，做到：一備教材、二備學(xué)生。
4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫(xiě)好教案，沒(méi)有教案教師不得進(jìn)入課堂。
5、教師課前要進(jìn)行復備，明確教學(xué)目的，完善教學(xué)設計，補充課堂習題。
6、做好課后的教學(xué)回顧，反思課堂教學(xué)效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學(xué)方案。
二、上課
1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開(kāi)課堂，不接聽(tīng)電話(huà)。
2、教師課上要組織好教學(xué)，要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，精心安排有條不紊，創(chuàng )造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。
3、保持良好的課堂秩序，要求學(xué)生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對于個(gè)別違反紀律的學(xué)生，要耐心進(jìn)行教育，不得把學(xué)生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學(xué)目的明確，知識準確，重、難點(diǎn)突出，并結合教材進(jìn)行思想教育。
5、教師的課堂教學(xué)必須體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體”。
6、課堂教學(xué)各環(huán)節聯(lián)系緊密，時(shí)間分配合理。
7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學(xué)生都能得到訓練。
8、教師板書(shū)工整，設計合理，教師語(yǔ)言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。
9、教師要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)小結，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、作業(yè)
1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類(lèi)習題的編排意圖和覆蓋面，隨時(shí)掌握易出現的'問(wèn)題，對教材內容與習題如何配合做到心中有數。
2、布置作業(yè)要適量。
3、要注意培養學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。
4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學(xué)生，應及時(shí)批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，批改符號要規范，要給出作業(yè)等級。批語(yǔ)要恰如其分，提倡面批，個(gè)別指導。
6、加強作業(yè)講評，每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學(xué)生總結教訓。
四、輔導
1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，加強對他們學(xué)習方法的指導。
3、對自控能力差的學(xué)生，要嚴加督促，培養他們良好的學(xué)習習慣
五、教研活動(dòng)
1、教師要積極參加各級教研活動(dòng)，通過(guò)各種教研活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。
3、教研活動(dòng)力圖形式新穎，講求實(shí)效。
4、做好活動(dòng)記錄，填寫(xiě)活動(dòng)自評表。
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