2022小學(xué)學(xué)校管理制度（精選17篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編整理的2022小學(xué)學(xué)校管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇1
一、管理制度
1、每學(xué)期每位教師參加校本培訓時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí)，將學(xué)時(shí)數分解到每個(gè)具體的研修項目中，根據出勤率、考核成績(jì)等實(shí)際情況評定最終成績(jì)。
2、加強校本研修的過(guò)程管理。由專(zhuān)人負責對教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等進(jìn)行管理，以促進(jìn)學(xué)習和研修的良性互動(dòng)，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領(lǐng)導職責、各項規章制度、研修計劃和實(shí)施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績(jì)、具體成果、研修總結等相關(guān)材料。
4、建立健全校本研修教師個(gè)人檔案（文本內容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽(tīng)課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書(shū)復印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對教師進(jìn)行考核。
具體考核內容如下：
�。�1）個(gè)人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時(shí)整理、完善自己的個(gè)人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修教師個(gè)人檔案完善情況。
�。�2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽(tīng)課八節，學(xué)校定期檢查聽(tīng)課筆記。
�。�3）學(xué)習培訓考勤制度。教師參加省、市、區上級教研部門(mén)及學(xué)校組織的各種研修活動(dòng)，不遲到，不缺勤。
�。�4）外出學(xué)習匯報制度。外出教師學(xué)習完后要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導做好外出學(xué)習匯報，交學(xué)習心得或學(xué)習材料，有必要的將在全體教師會(huì )上進(jìn)行交流。對學(xué)校批準的外出學(xué)習的教師，學(xué)校按每次會(huì )議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則，報銷(xiāo)參加研修活動(dòng)必需的費用。外出學(xué)習的教師回校當天及時(shí)上報。
�。�5）骨干教師引領(lǐng)制度。省市級骨干教師每周至少開(kāi)放兩次課堂教學(xué)，區級骨干教師每周至少開(kāi)放一次課堂教學(xué)；每年至少在校內輔導一位年輕教師成為學(xué)校的骨干教師。
�。�6）基本功培訓制度。學(xué)校每學(xué)期將根據教師的實(shí)際需要進(jìn)行相應的基本功訓練，40歲以下的教師必須認真參加各項訓練，學(xué)校將對教師參訓地情況進(jìn)行量化與質(zhì)性相結合的考核。
�。�7）教材教法達標制度。學(xué)校每學(xué)期將組織教師對自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進(jìn)行梳理。40歲以下教師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區里組織的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
二、獎勵與懲罰
1、完成繼續教育校本培訓任務(wù)合格以上者，在證書(shū)上給予登記認可并記入教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。
2、學(xué)校設立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇2
為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現為教育服務(wù)的宗旨，特制訂本制度。
1、校產(chǎn)登記保管制度
對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn)，進(jìn)行集中編號定位，落實(shí)到各班級、辦公室進(jìn)行保管。
�。�1）課桌椅、講臺、門(mén)窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
�。�2）各辦公室桌椅、書(shū)柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
�。�3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
�。�4）教學(xué)儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關(guān)專(zhuān)任教師具體負責。各類(lèi)儀器必須做好登記造冊、分類(lèi)存放等工作，凡教師教學(xué)中需用儀器，應辦理好出借手續。
�。�5）圖書(shū)、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專(zhuān)人負責保管。
�。�6）體育室及各種體育器材由專(zhuān)職體育教師登記造冊，專(zhuān)人保管，一學(xué)期核實(shí)一次，做好報廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
�。�1）一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時(shí)發(fā)現有損壞、遺失公物現象，視情況及時(shí)批評教育和照價(jià)賠償。
�。�2）各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續。校產(chǎn)品名、數量及價(jià)格記錄在冊，教師調支、管理員調換也應辦理好校產(chǎn)交接手續。
�。�3）學(xué)校全體師生應養成愛(ài)校如家、愛(ài)護公物的良好風(fēng)氣，對損壞的公物，一般實(shí)行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
�。�1）學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續，不準隨便拿用。
�。�2）使用過(guò)程中應注意愛(ài)護，尤其是貴重教學(xué)設備應嚴格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時(shí)歸還，保管員應進(jìn)行驗收。
�。�3）校產(chǎn)出借應先填寫(xiě)校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導審批。
�。�4）出借的校產(chǎn)應按期歸還，歸還時(shí)保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價(jià)賠償。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇3
一、學(xué)校固定財產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞，報廢手續，由使用部門(mén)提出申請，報總務(wù)處檢查批準，辦理報廢手續。
二、學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行分室、分部門(mén)，定人、定物、定帳保管制度。
三、年級段辦公室、校長(cháng)室、支部辦公室、教導處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗室、儀器室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn)，由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊，建立分戶(hù)帳，分室分部門(mén)管理使用。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處按冊逐項清點(diǎn)給各處室負責人管理。（按冊抄寫(xiě)清單，經(jīng)負責保管人簽字，分別張貼在各處室）。學(xué)年結束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執行。
四、教室的財產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類(lèi)用品由總務(wù)處統一編號，分班造冊登記，交班級按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級或直接損壞者負責賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷，由班級自行添置，學(xué)校概不補發(fā)。
五、電教器材、教學(xué)儀器等設備由電教儀器專(zhuān)職教師和有關(guān)教師分層負責保管，對新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗收造冊方可使用。我們管理的原則是：既要嚴格管理，又要方便教學(xué)，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據實(shí)際情況，負責賠償，報廢注銷(xiāo)。
六、教師住室有關(guān)校產(chǎn)，由總務(wù)處會(huì )同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”，教師調動(dòng)或住室變動(dòng)，必須按冊清點(diǎn)，如有失落或損壞，折價(jià)賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統一保管使用。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇4
為了加強對校區的管理，規范校區的教育教學(xué)行為，更新教育觀(guān)念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，特制定合江小學(xué)校區管理制度。
一、升降國旗制度
1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
2、升國旗時(shí)間為每周一課間操、重大節假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國旗下講話(huà)要事先定主題，定發(fā)言人，適時(shí)對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，進(jìn)行黨史和國情教育，培養全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的高尚情操。
5、升旗時(shí)，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作，唱國歌時(shí)，聲音洪亮，節奏要統一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時(shí)，按《國旗法》的要求，不進(jìn)行升降旗。
二、作息制度
1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退。學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。
2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補課。
3、不利用節假日補課，不辦贏(yíng)利性輔導班。
4、教師有事要向校長(cháng)或村小負責人請假，經(jīng)批準后，方可離校。
三、開(kāi)課制度
嚴格按教育部制定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類(lèi)課程，低年級開(kāi)設品德與生活、語(yǔ)文、數學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程;中高年級開(kāi)設品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)行更正。
四、教學(xué)常規
(2)計劃、總結常規
A、計劃、總結包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導、安全及校務(wù)如：教研、少先隊等。
B、教學(xué)計劃應含教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結應從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來(lái)寫(xiě)。
C、按時(shí)上交各種計劃、總結，未達到要求的一份扣1元。
(3)備課常規：
教學(xué)備課應深入分析教材，鉆研課標，了解學(xué)情，精心設計教案。
質(zhì)量：
A、有教學(xué)目標(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的基本要求);
B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);
C、有流程設計(含導入、展開(kāi)、過(guò)渡、練習、合作交流、學(xué)法指導、教具學(xué)具的使用、板書(shū)、小結等);
D、每單元有分析、小結、學(xué)生考試成績(jì)單、試卷;E、三至六年級作文分開(kāi)備，全期不少于16課時(shí);
F、備課要有日期、每?jì)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元。
(4)上課常規
A、尊重學(xué)生主體地位，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準吸煙、接打電話(huà)、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;D、不準坐著(zhù)上課;E、著(zhù)裝莊重樸素整潔，使用普通話(huà)教學(xué);F、每?jì)芍苤辽僖弦还濍娊陶n，違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規
數量：語(yǔ)文每天一次，數學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點(diǎn)批改不少于4篇。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細致，評出等級，標明日期，發(fā)現錯誤應指出或更正。作文詳批詳改，要附批語(yǔ)，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學(xué)生，不準搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫(xiě)正面鼓勵性批語(yǔ)，違反一條扣2元。
(6)輔導常規
數量：每月寫(xiě)輔導記錄兩篇
質(zhì)量：輔導內容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(cháng)生。有具體的時(shí)間和對象，每期寫(xiě)2次階段性總結(原因分析、改進(jìn)方法)，在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規
A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng)，并承當一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結。
B、每月寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記2篇。
C、每月聽(tīng)課任務(wù)：主人教師8節;教師4節。
D、寫(xiě)政治學(xué)習筆記2篇，在檢查中少一節扣2元。
五、用書(shū)制度
1、規范用書(shū)，認真地預測學(xué)生數，訂足教材。
2、按教育局統一要求，嚴格按規定訂書(shū)。
3、由中心校統一征訂。
六、招生管理
1、招一年級新生，憑戶(hù)口冊報名、注冊。
2、新招生要滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報，并配合村委上門(mén)發(fā)動(dòng)，要求其家長(cháng)限期送子女入學(xué)。
4、堅持就近入學(xué)原則。
七、衛生制度
1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內無(wú)雜物。
2、愛(ài)護公共衛生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門(mén)窗及其他設施上亂刻亂畫(huà)。
3、教室堅持開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。
4、定期進(jìn)行體檢，發(fā)現傳染病及時(shí)隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開(kāi)展經(jīng)常性的防腐防疫工作。
5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛生工具擺放有序。
八、安全管理制度
1、校區在開(kāi)學(xué)初要制定好師生安全工作計劃，學(xué)期末要認真寫(xiě)好總結。
2、校區要成立師生安全工作領(lǐng)導小組，由班主任任組長(cháng)，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育，做好書(shū)面記錄。
4、樹(shù)立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。
6、教師不準體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀學(xué)生要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(cháng)，傷、病送正規醫院治療。
8、上體育課、勞動(dòng)課，開(kāi)展室外活動(dòng)等，教師在課前或活動(dòng)前要認真強調師生安全。
9、不準學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準在不安全的地方活動(dòng)或開(kāi)展不安全的活動(dòng)。
10、保障信息暢通，發(fā)現師生安全問(wèn)題要及時(shí)處理，及時(shí)匯報。
11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀現象，應及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
12、節假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師形象，依法辦學(xué)。
14、加強放火防盜工作，做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來(lái)人來(lái)客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛等。
17、搞好校園衛生、飲食、飲水衛生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴格執行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴禁向學(xué)生亂收費，嚴禁向學(xué)生攤派各種學(xué)習用具、復習資料、報刊雜志等，嚴禁在職教師家養家教。
九、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。
5、調離時(shí)，要實(shí)行校產(chǎn)交接制。
十、財務(wù)管理制度
規范辦學(xué)，按文收費。
十一、此管理制度從制定之日起執行。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇5
一、為了豐富學(xué)生的在校生活，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的的興趣愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的能力和特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，學(xué)校將有計劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)分為體育組、書(shū)法組、美術(shù)組、音樂(lè )組。
二、學(xué)生可根據自己的愛(ài)好，選擇參加興趣小組，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報名。
三、學(xué)校興趣活動(dòng)小組由德育處負責，藝體科專(zhuān)任教師擔任輔導教師，為了便于開(kāi)課及管理，每位學(xué)生只能選擇最感興趣的項目報名。
四、期初由德育處統一制訂興趣小組活動(dòng)開(kāi)課記錄表，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
五、每個(gè)興趣小組的輔導教師要認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅持點(diǎn)名制度。
六、學(xué)生應按時(shí)參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀律，每個(gè)興趣小組設立組長(cháng)一名，讓學(xué)生參與管理。
七、自覺(jué)愛(ài)護活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛生，保持場(chǎng)地整潔。
八、期末做好興趣小組的總結工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員，一般占１０％的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動(dòng)，并對興趣小組進(jìn)行合理評價(jià)。
九、興趣小組活動(dòng)手冊、學(xué)生獲獎證書(shū)、發(fā)表作品復印件，交教導處資料室存檔，學(xué)校將按有關(guān)規定給予獎勵。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇6
一、指導思想：
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強對德育工作的管理和考核，建立過(guò)程（平時(shí)）考核與終結（期中或期末）評議相結合，重在平時(shí)考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規范化、正�；�。
二、考核領(lǐng)導組
組長(cháng)：陳曉波
副組長(cháng)：萬(wàn)德良、倪濤
成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導組下設工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成，主要職責是：負責情況收集整理、考核評估等具體工作。
三、考核對象：
班主任、下班教師（補充職責及其考核辦法附后）
四、考核內容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內容：班隊紀律、環(huán)境衛生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動(dòng)。（具體操作附后）
2、學(xué)期考核
考核內容：常規工作（15分）班級建設（15分）、體育衛生（30分）紀律（20分）、學(xué)生活動(dòng)（25分）。（考核細則附后）
五、考核結果及使用
1、學(xué)月考核結果作為當月班級工作考核質(zhì)量獎。
2、根據學(xué)期考核結果設班級評估一等獎6名；其余均為二等獎。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班；各級先進(jìn)班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦；各級優(yōu)秀班主任、輔導員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。
4、各班主任負責該班的班級考核結果，直接與當年的年度考核、增資、晉級掛鉤。
六、班級常規管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導組負責解釋。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇7
一、嚴格控制課外作業(yè)量。1～2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過(guò)30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
二、禁止留午間作業(yè)。節假日適當增加實(shí)踐性、探究性作業(yè)，要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。倡導開(kāi)展每周一天無(wú)作業(yè)日，讓學(xué)生自行調整放松，鼓勵學(xué)生利用好時(shí)間，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
三、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設計作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，作業(yè)難度不得超過(guò)國家課程標準要求。教師要在布置作業(yè)前及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)不超時(shí)，朗誦、背誦、默寫(xiě)等作業(yè)統一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。學(xué)科教師可在基礎作業(yè)以外，根據班級學(xué)生實(shí)際情況布置微量的進(jìn)階類(lèi)型作業(yè)，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，不得強制所有學(xué)生完成。學(xué)校要定期檢查統計各年級作業(yè)的總量和批改情況，
四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長(cháng)通過(guò)手機和網(wǎng)絡(luò )下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(cháng)作業(yè)。
五、要求教師對布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)批閱結果，幫助學(xué)生分析學(xué)習存在的問(wèn)題。不得要求家長(cháng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
六、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導，爭取小學(xué)生基本在校內完成書(shū)面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養習慣。教師可在完成書(shū)面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì )與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。嚴禁將課后服務(wù)作業(yè)指導變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要工整、規范、準確，對學(xué)生有示范性和指導性。
八、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤要用委婉的語(yǔ)言表達出來(lái)，多用表?yè)P、激勵的語(yǔ)言。
九、要培養學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過(guò)適當的方式檢查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴格要求學(xué)生認真、按時(shí)、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查，對無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生應及時(shí)加以教育，對學(xué)生重做、改錯的作業(yè)要認真及時(shí)批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應予以表?yè)P。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長(cháng)和教導處的查閱。學(xué)期結束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導處查閱后，歸還學(xué)生保存。
十二、每學(xué)期，語(yǔ)、數教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級，經(jīng)教導處認定，報校長(cháng)室批準，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇8
近年來(lái)，我國不斷加大對中小學(xué)校的投入力度，中小學(xué)的資產(chǎn)不斷增加，為中小學(xué)資產(chǎn)的管理工作提出了更多的挑戰。作為中小學(xué)管理重要組成部分的資產(chǎn)管理在提高中小學(xué)對資產(chǎn)的使用率及對教育經(jīng)費的使用效率發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。本文中，筆者主要針對目前我國中小學(xué)資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，指出資產(chǎn)管理的有效措施，進(jìn)而不斷完善中小學(xué)的管理工作。
一、提高全員的資產(chǎn)管理意識
從目前中小學(xué)資產(chǎn)管理的現狀來(lái)看，中小學(xué)的教育經(jīng)費問(wèn)題仍然突出，用于改善教學(xué)條件的教育經(jīng)費是十分有限的，而為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革都需要大量的資金，因而提高中小學(xué)資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)使用率是十分重要的。首先，應該提高全員的資產(chǎn)管理意識，上到中小學(xué)的管理人員，下至全校的師生都應該認識到學(xué)校資產(chǎn)管理的.重要意義，拋棄傳統的觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)正確的資產(chǎn)管理意識，結合學(xué)校的實(shí)際情況做好中小學(xué)的資產(chǎn)管理；再次，在中小學(xué)中建立起嚴格的責任制，明確中小學(xué)校長(cháng)以及管理人員井陘資產(chǎn)管理的責任，進(jìn)而保證資產(chǎn)管理工作的推進(jìn)。
二、健全中小學(xué)資產(chǎn)管理機構
對于中小學(xué)資產(chǎn)管理機構的設置應該結合學(xué)校的實(shí)際情況，以我國教育部門(mén)的實(shí)際規定為指導思想進(jìn)行。中小學(xué)的資產(chǎn)管理機構主要有分管校務(wù)的校長(cháng)進(jìn)行領(lǐng)導，其管理工作通常涉及到全校資產(chǎn)的采購、分配以及處置等。此外，在校長(cháng)管理制度下還應該建立資產(chǎn)管理小組，在學(xué)校的財務(wù)室設置資產(chǎn)核算小組，在學(xué)校的圖書(shū)館設立圖書(shū)材料等資產(chǎn)的管理小組，比不過(guò)將具體的資產(chǎn)管理工作進(jìn)行細化，責任到人，進(jìn)而推動(dòng)中小學(xué)資產(chǎn)管理工作朝向更加規范化、信息化的方向發(fā)展，提高中小學(xué)的資產(chǎn)使用效率。
三、建立健全資產(chǎn)管理規章制度
中小學(xué)建立健全資產(chǎn)管理規章制度主要涉及五個(gè)方面：第一，建立健全資產(chǎn)準購制度，根據學(xué)�？剖�、班級以及辦公室的實(shí)際需求編訂資產(chǎn)購置的申請表格，申請之后由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批，最后統一購置，在該過(guò)程中要注意透明操作；第二，建立健全資產(chǎn)驗收制度。在資產(chǎn)的驗收環(huán)節中，應該有采購部門(mén)以及保管部門(mén)的工作人員一同進(jìn)行驗收工作，與此同時(shí)做好相關(guān)的登記和入賬工作；第三，建立健全學(xué)校的資產(chǎn)保管制度。資產(chǎn)保管是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對資產(chǎn)進(jìn)行保管就是要做好資產(chǎn)變動(dòng)的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設備，根據實(shí)際情況進(jìn)行建檔；第四，建立健全資產(chǎn)的清查制度，對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行定期的護理和清理；第五，建立健全學(xué)校資產(chǎn)的維修制度，最大限度的減少資產(chǎn)的磨損，延長(cháng)其使用壽命，使其保持良好的狀態(tài)。
四、不斷加強對資產(chǎn)管理人員的培訓
中小學(xué)資產(chǎn)管理人員需要適應時(shí)代的需求以及教育發(fā)展的要求，不斷更新資產(chǎn)管理的知識，加強對財會(huì )知識的培訓和學(xué)習，進(jìn)而熟練度的掌握學(xué)校資產(chǎn)的管理方法，結合財經(jīng)方面的制度及法規做好資產(chǎn)管理的工作。
五、對中小學(xué)資產(chǎn)進(jìn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理
中小學(xué)資產(chǎn)管理工作具有復雜性、工作量大的特點(diǎn)。傳統的管理方式費時(shí)費力，為了適應時(shí)代的發(fā)展要求，順應信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢，使用科學(xué)化、信息化的管理手段對資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理至關(guān)重要。動(dòng)態(tài)管理對于提高中小學(xué)資產(chǎn)管理、提高資產(chǎn)使用效率發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。對資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理可以在校內以及校際之間建立局域網(wǎng)，進(jìn)而實(shí)現校內各個(gè)部門(mén)以及學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享，借助局域網(wǎng)對本校的資產(chǎn)進(jìn)行合理的安排和使用，提高學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高其資產(chǎn)的使用率。加強中小學(xué)資產(chǎn)管理工作是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎。為了提高中小學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行全方位、全過(guò)程的管理，充分的意識到資產(chǎn)管理的重要性，設置專(zhuān)門(mén)的管理機構，建立健全相關(guān)的規章制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，力求提高資產(chǎn)的使用率，推動(dòng)學(xué)校的長(cháng)久發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇9
一、騎自行車(chē)入校門(mén)一律下車(chē)，自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度。
二、自行車(chē)一律自覺(jué)停放整齊，不得隨意亂放，校園內不準騎車(chē)。
三、講文明，講禮貌，室內要做到“三輕”（走路輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕），不得到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
四、要愛(ài)護校園的一切設施，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不得踐踏與攀折。
五、保持校園環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內玩耍、逗留或在教室內停留。
七、嚴禁在校園內停放外單位的處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇10
學(xué)�？茖W(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計劃——實(shí)施——檢查——總結四步動(dòng)態(tài)流程。
一、制定計劃
這是管理過(guò)程的起始環(huán)節，計劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規格，提出要求，確定措施，為此要作到：
�。ㄒ唬蕚�
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮況，分析主客觀(guān)條件和存在問(wèn)題，一切從實(shí)際出發(fā)。
�。ǘQ策
1、擬定管理目標、制定切實(shí)的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn)，認真討論、修改計劃。
二、組織實(shí)施，這是管理過(guò)程的中心環(huán)節
�。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動(dòng)員起來(lái)，投入完成計劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律，提供必要保證。
�。ǘ┲笓]
1、縱觀(guān)全局，有效指導。
2、深入第一線(xiàn)，既當指揮員，又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
�。ㄈ﹨f(xié)調
1、協(xié)調教導處、教科室、總務(wù)處等各部門(mén)間的關(guān)系，使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關(guān)系，使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱(chēng)，事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
�。ㄋ模┘�
1、促進(jìn)學(xué)校激勵機制的正常運轉。
2、進(jìn)行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進(jìn)行強化激勵，表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)。
三、檢查
�。ㄒ唬┱{控
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調控和糾正。
�。ǘ┍O督
1、對各部門(mén)人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監督。
3、加強師生的自我檢查，自我監督。
四、總結
�。ㄒ唬┛偨Y
1、以自我總結為主，發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績(jì)，提出問(wèn)題，吸取教訓。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進(jìn)。
�。ǘ┨岣�
1、對存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過(guò)措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書(shū)面材料，為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇11
一、指導思想
加強和完善學(xué)校校本教研工作，增強教師的研究意識，養成理論學(xué)習和實(shí)踐反思的習慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開(kāi)發(fā)和建設的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)融為一體。
二、組織機構
校本教研領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
職責：學(xué)校教研工作總體思想、目標的引領(lǐng)及教研工作的督導
副組長(cháng)：
職責：校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。
成員：各教研組組長(cháng)
職責：校本教研方案的具體實(shí)施及教研過(guò)程的記錄、總結。
三、具體規定
1、學(xué)期初，教學(xué)校長(cháng)要根據我校的實(shí)際情況制定切實(shí)、可行的學(xué)校教研計劃。
2、各學(xué)科教研組根據學(xué)校教研計劃制定出教研組教研計劃，計劃目標要明確，符合實(shí)際。并上交教導處備案。
3、強化校本教研流程的指導管理工作。教導處負責制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強日常教學(xué)管理的各項制度或細則。
4、學(xué)科教研組每周活動(dòng)一次，時(shí)間由教研組自己確定后上報教導處。
5、教學(xué)校長(cháng)、教導主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過(guò)程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動(dòng)，對工作進(jìn)行具體指導。
6、積極開(kāi)展校級學(xué)科競賽和教研組內的公開(kāi)課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開(kāi)展一次校內公開(kāi)課教學(xué)，并進(jìn)行評議，積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題研究活動(dòng)，把教學(xué)案例分析作為重要的研究?jì)热荨?/p>
7、組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門(mén)組織的學(xué)科教研活動(dòng)和競賽活動(dòng)，開(kāi)闊視野，博采眾長(cháng)，爭創(chuàng )佳績(jì)。
8、教研組組長(cháng)負責組織教學(xué)研討活動(dòng)。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動(dòng)，做到保時(shí)、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù)，不流于形式。
9、各學(xué)科教研組長(cháng)填寫(xiě)好每一次的教研活動(dòng)記錄，學(xué)期末交教導處存檔。
10、教師要認真參加教研組組織的各項教研活動(dòng)，態(tài)度端正。認真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中，按教師考核細則進(jìn)行量化打分。
11、每位教師應認真總結教學(xué)經(jīng)驗，每人至少上一節學(xué)科組教學(xué)研討課，每學(xué)期設計三個(gè)課件上傳至學(xué)校公共郵箱。
12、做好青年教師的指導工作。教研組要根據學(xué)校的統一安排，做好青年教師的培養工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導師，實(shí)行“師徒制”。師徒彼此間相互聽(tīng)課，彼此交流。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇12
近兩來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的擴大，對外往來(lái)的增多，進(jìn)入校園的公務(wù)車(chē)輛、教職工的私家車(chē)輛不斷增多。各類(lèi)車(chē)輛頻繁進(jìn)出，給校園管理帶來(lái)了壓力。為維護校園良好的教學(xué)、工作和生活秩序，保障師生員工人身安全和校園財產(chǎn)安全，減少各類(lèi)事故發(fā)生，營(yíng)建良好的校園環(huán)境和停車(chē)秩序，根據有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制訂本規定。
一、本規定適用所有出入學(xué)校，并在校園內部通行的車(chē)輛。
二、機動(dòng)車(chē)輛的管理
�。ㄒ唬┸�(chē)輛進(jìn)出
1、所有進(jìn)入校門(mén)的機動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)）必須減速緩行，進(jìn)出校門(mén)應主動(dòng)接受門(mén)衛檢查，經(jīng)同意后登記，方可進(jìn)出。本校教職工私家車(chē)一律出示“車(chē)輛通行證”進(jìn)出。
2、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛嚴禁進(jìn)入校園。
3、凡在校內舉辦的各種會(huì )議或活動(dòng)的外單位車(chē)輛，由主辦單位提前一天向學(xué)校申請，經(jīng)同意辦理手續后由學(xué)校通知門(mén)衛放行。學(xué)工處事先通知校警、門(mén)衛人員具體時(shí)間、路線(xiàn)等，避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)和自由活動(dòng)時(shí)間。
4、沒(méi)有特殊情況，禁止來(lái)校的其它外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛駛入。
5、車(chē)輛載物出門(mén)，一律門(mén)衛工作人員檢查，放行。
6、特種車(chē)輛（公安、消防、救護、搶險）進(jìn)出校門(mén)校警要主動(dòng)疏導，確保暢通。
�。ǘ┸�(chē)輛行駛
1、車(chē)輛進(jìn)入校園后，禁止鳴笛，行駛時(shí)速不得超過(guò)5公里/小時(shí)；嚴禁超車(chē)；在遇學(xué)生上下課人流高峰時(shí)，機動(dòng)車(chē)應主動(dòng)避讓?zhuān)瑖澜c學(xué)生爭道。
2、嚴禁在校園內無(wú)證駕車(chē)，練車(chē)和試剎車(chē)；駕駛證照必須年檢有效，并與所駕駛的機動(dòng)車(chē)型相符；嚴禁酒后駕駛。
3、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)嚴禁在校園內行駛；上、下班使用者必須按指定位置停放。
4、基建、維修等各類(lèi)工程用車(chē)必須到相關(guān)部門(mén)辦理審批手續發(fā)證后方可進(jìn)出校園，且在工程區域內和指定路線(xiàn)上行駛。
�。ㄈ┸�(chē)輛停放
1、機動(dòng)車(chē)輛須停放在指定地點(diǎn)，嚴禁在禁行區域和道路上亂停亂放。
2、因辦理公務(wù)或來(lái)校指導工作等需要進(jìn)入校園的機動(dòng)車(chē)輛由學(xué)校校警指揮車(chē)輛按指定路線(xiàn)慢速行駛，停放在指定的地點(diǎn)。
3、車(chē)輛停放時(shí)，須拉緊手剎、關(guān)閉電路、鎖好門(mén)窗以保安全。
4、距離校門(mén)、路口、消防水栓15米內禁止停放各種車(chē)輛，確保消防通道的暢通。
5、外單位車(chē)輛不得在校內停放過(guò)夜，特殊情況須經(jīng)學(xué)工處批準。
三、非機動(dòng)車(chē)輛的管理
�。ㄒ唬┻M(jìn)出校門(mén)的非機動(dòng)車(chē)必須證照齊全、手續完備。
�。ǘ┻M(jìn)出校門(mén)時(shí)，須下車(chē)推行，載物出門(mén)時(shí)，憑物品出門(mén)證放行。
�。ㄈ┬@內禁止騎車(chē)帶人，不準雙手脫把或手中持物；不準扶身并騎，互相追逐或曲折競駛。
�。ㄋ模┧蟹菣C動(dòng)車(chē)應停放在指定地點(diǎn)有序停放，嚴禁亂停亂放。
�。ㄎ澹﹪澜麑W(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
四、管理辦法
�。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)時(shí)，執勤教師在校門(mén)口維持秩序，管制車(chē)輛、路隊。
�。ǘ┻M(jìn)出校園的車(chē)輛，應自覺(jué)服從管理，凡違反本規定或造成交通事故的，按規定追究當事人的責任，違反交通法規造成后果的，由公安部門(mén)按交通法規有關(guān)條款處罰。
�。ㄈ┰谛@內行駛的車(chē)輛，造成對學(xué)生傷害的負主要責任，并按有關(guān)規定進(jìn)行經(jīng)濟賠償。
�。ㄋ模⿲o(wú)牌無(wú)證，或擅自進(jìn)入校園以及在禁止通行區域內行駛停放的各種車(chē)輛，除教育批評外，對其立即驅逐出校。
�。ㄎ澹┬＞撠煓z查校園內的非機動(dòng)車(chē)，對違規的車(chē)輛停放、行駛等，要做出相應的處理。無(wú)視校園規定的，加鎖暫扣，并按相關(guān)規定處理。
�。⿲`反規定不服從管理者，必須學(xué)習校內車(chē)輛管理規定后方可領(lǐng)取車(chē)輛，嚴重違規者除學(xué)習規定外，還須其交納費用，并交公安機關(guān)處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇13
1、本校所用校車(chē)須為按照國家校車(chē)標準制造的中小學(xué)專(zhuān)用校車(chē)。
2、本校校車(chē)必須取得公安機關(guān)頒發(fā)的校車(chē)接送牌，并注明行駛路線(xiàn)和編號，在進(jìn)出校門(mén)時(shí)必須掛好。未載學(xué)生上路行駛時(shí)不得使用校車(chē)標牌、標志和停車(chē)指示標志。
3、嚴禁酒后駕車(chē)，在接送學(xué)生時(shí)不準無(wú)校車(chē)駕駛資質(zhì)的駕駛員代駕。
4、不開(kāi)違章車(chē)、斗氣車(chē)、故障車(chē)、英雄車(chē)。
5、駕駛校車(chē)時(shí)需中、低速行駛，注意避讓?zhuān)苊饧眲x，車(chē)門(mén)車(chē)廂未關(guān)閉不準啟動(dòng)校車(chē)。
6、按規定定期檢測校車(chē)，檢查、保養車(chē)輛，保持車(chē)況良好內部整潔不出臟車(chē)。
7、駕駛員在行車(chē)過(guò)程中應保持注意力集中，不得有抽煙、進(jìn)食、接聽(tīng)手機、聊天等妨礙安全駕駛的行為。
8、校車(chē)上路前必須對車(chē)輛的制動(dòng)、轉向、照明、輪胎，安全門(mén)、座椅、安全帶等零部件是否存在安全問(wèn)題進(jìn)行排查，不得駕駛存在安全隱患的車(chē)輛上路行駛。
9、校車(chē)駕駛員行車(chē)途中要注意車(chē)載各類(lèi)儀表的工作情況，發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)是否存在異響、制動(dòng)轉向系統是否正常。
10、接送學(xué)生時(shí)需開(kāi)啟gPS衛星車(chē)輛定位導航系統和3g實(shí)時(shí)監控系統。
11、必須辦理50萬(wàn)/座的校車(chē)座位險及第三者責任保險。
12、車(chē)輛未停穩時(shí)，禁止開(kāi)門(mén)上下學(xué)生，并注意行人和其他車(chē)輛動(dòng)向。
13、校車(chē)接送學(xué)生遇雨、霧、冰、雪等惡劣天氣時(shí)應應加大車(chē)輛橫向及縱向距離。
14、校車(chē)應在公安部門(mén)核準的線(xiàn)路上行駛，盡量避開(kāi)急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。
15、在核準線(xiàn)路上確有無(wú)法避開(kāi)的危險路段，應提請道路或交通管理部門(mén)按照標準對上述路段設置安全防護裝置、限速標志、警告牌等。
16、校車(chē)行駛速度不超過(guò)60公里，在急彎、陡坡、窄路窄橋、或遇雨、雪、霧、等低能見(jiàn)度氣象條件時(shí)，時(shí)速不超過(guò)20公里；在校內行車(chē)不超過(guò)5公里。
17、校車(chē)隨車(chē)需帶好有效滅火器、安全錘、停車(chē)警告標志、急救箱、車(chē)內通道禁止堆放雜物保持暢通。
18、校車(chē)禁止在接送學(xué)生途中進(jìn)入加油站加油，應在空車(chē)時(shí)加足油料。
19、校車(chē)上有學(xué)生、發(fā)動(dòng)機引擎熄滅前，駕駛員不準離開(kāi)車(chē)輛。
20、副駕駛座位上不得安排學(xué)生乘坐。
21、校內禁止鳴笛，禁止在校內設置禁行標志的路段行駛和�？�。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇14
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)提高師生身體素質(zhì)，創(chuàng )造一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習環(huán)境，根據上級有關(guān)要求并結合學(xué)校實(shí)際，特訂本制度。
一、教學(xué)衛生
1、教師應保障學(xué)生每天學(xué)習的時(shí)間，適當安排課內外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、學(xué)生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
3、教師要準時(shí)下課，保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。夏季班主任可組織學(xué)生進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。
4、班主任每周要調整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。
5、各科教師要嚴格培養學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽(tīng)講的姿勢。
二、保健衛生
1、學(xué)校應明確學(xué)生個(gè)人衛生的要求，各班班主任要切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作，加強學(xué)生個(gè)人衛生檢查，及時(shí)上報因病缺勤學(xué)生的名單。
2、班主任及相關(guān)任課教師要配合衛生部門(mén)做好學(xué)生的計劃免疫工作。
3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，并通過(guò)班主任加強學(xué)生對常見(jiàn)病的預防進(jìn)行教育，并確保得�。▊魅静。⿲W(xué)生按規定時(shí)間進(jìn)行休息，防止傳染病在校內蔓延。
4、班主任、體育教師要根據分工組織好學(xué)生的體質(zhì)測試工作，并及時(shí)做好相關(guān)資料的記錄、上報工作。
5、學(xué)校在招生時(shí)應及時(shí)收取學(xué)生的《兒童計劃免疫接種證》，并要求學(xué)生進(jìn)行健康體檢。
6、學(xué)校應組織師生員工進(jìn)行定期體檢，建立學(xué)生和教職工健康檔案并做好保管工作。
三、環(huán)境衛生
1、學(xué)校設立環(huán)境衛生工作領(lǐng)導小組，統籌安排全校的環(huán)境衛生檢查考評工作。同時(shí)明確環(huán)境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環(huán)境衛生和突擊性環(huán)境衛生都有教職工負責。
2、學(xué)校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。
3、全校教職工都應加強學(xué)生衛生習慣的教育與培養，幫助學(xué)生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無(wú)手腳印，地面無(wú)痰跡，桌椅無(wú)刀痕，使校園真正做到凈化和美化。
4、教職工應自覺(jué)養成良好的衛生習慣，遵守學(xué)校的規章制度，做學(xué)生的表率。
四、除滅害蟲(chóng)
1、學(xué)校要落實(shí)除“四害”的兼職人員，根據“四害”發(fā)生的不同季節，采取不同的方法，開(kāi)展殺滅“四害”的工作。
2、定期做好廁所、垃圾箱等地點(diǎn)的消殺蚊蠅工作。
3、每學(xué)期要求投放藥物1—2次（食堂使用專(zhuān)門(mén)滅鼠工具――粘鼠板）。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇15
一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡(luò )設備的管理維護工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心負責。
二、網(wǎng)絡(luò )管理中心機房要裝置調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設備，保證網(wǎng)絡(luò )設備的安全運行，要建立完整、規范的校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò )設備帳目，認真做好各項資料（軟件）的記錄、分類(lèi)和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡(luò )管理中心外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設備進(jìn)行修改、設置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門(mén)負責人審核并簽署意見(jiàn)后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò )管理中心從技術(shù)上開(kāi)通其對外的信息服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò )使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò )設備或軟件技術(shù)從事用戶(hù)賬戶(hù)及口令的偵聽(tīng)、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)權益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應設置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò )管理中心必須在二十四小時(shí)內向當地縣以上公安機關(guān)報告。
七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來(lái)歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。
外來(lái)軟件應使用經(jīng)公安部門(mén)頒發(fā)了《計算機信息系統安全專(zhuān)用產(chǎn)品銷(xiāo)售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇16
為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學(xué)校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛生管理制度。
一、環(huán)境衛生制度
建立健全的環(huán)境衛生制度，實(shí)行三制。
1、實(shí)行衛生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無(wú)雜草，無(wú)衛生死角；
2、實(shí)行檢查評比制。學(xué)校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績(jì)，促進(jìn)各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實(shí)行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛生管理辦法
1、清潔衛生打掃
(1)、清潔衛生打掃時(shí)間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進(jìn)行評比檢查.
(2)、打掃要求：
每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
(1)、檢查時(shí)間：不定時(shí)、不定期。
(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。
(3)、檢查人員：校委會(huì )、全體班主任。
3、清潔衛生評估
評估辦法：流動(dòng)紅旗
5、清潔衛生維護
(1)、清潔衛生應堅持經(jīng)常維護，爭取做到：課前課后維護、即時(shí)維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行全程維護
(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長(cháng)擔任，對全校的環(huán)境進(jìn)行監控，各班勞動(dòng)委員對所轄衛生區域進(jìn)行監控，即時(shí)制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽(tīng)教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
(1)、各班勞動(dòng)委員組織領(lǐng)導本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；
(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
(3)、負責各種保護學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)，負責各項衛生值日考勤。
(4)、各班班主任在衛生大掃除時(shí)務(wù)必到場(chǎng)指揮，并負責掃除過(guò)程中的安全問(wèn)題。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇17
一、進(jìn)入中心機房必須保持整潔，經(jīng)常清理打掃，機房?jì)葒澜鼰�，并不得將食物、茶水、水果等帶進(jìn)機房中。
二、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入機房和使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò )設備。
三、校園網(wǎng)絡(luò )管理員必須加強對中心機房的管理，保證服務(wù)器、電源及網(wǎng)絡(luò )設備的正常和安全運行。
四、各辦公室使用指定的計算機，有專(zhuān)人保管，妥善使用。如有損壞應及時(shí)向學(xué)校報修。
五、各計算機使用人員必須嚴格按照操作規范工作，做好機內重要數據備份。禁止使用未經(jīng)檢查的外來(lái)軟件，防止將計算機病毒傳入網(wǎng)絡(luò )。
六、除網(wǎng)絡(luò )管理員外，其他人不得隨意修改計算機中有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的設置。
七、禁止在網(wǎng)上聊天、游戲、娛樂(lè )、炒股、收發(fā)非工作郵件；禁止瀏覽和下載不健康的網(wǎng)上信息；禁止從網(wǎng)上下載游戲和其它工作無(wú)關(guān)的軟件，工作軟件的下載需經(jīng)網(wǎng)管員的同意。
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