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優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-28 13:41:37 致辭 我要投稿
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優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿

  在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子,讓我們一起擁抱過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三年前,我們懷著(zhù)稚嫩的心步入這個(gè)校園,從此開(kāi)始了我們的初中生活。三年的時(shí)光流淌著(zhù)同學(xué)之情,盛開(kāi)出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個(gè)同學(xué)都能插上隱形的翅膀,帶著(zhù)美好的夢(mèng)想去自由的翱翔。事實(shí)上,這也是我的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里,有爭吵——但有寬容,有失望——但有鼓勵,有淚水——但有安慰,有不和諧——但有心的凝聚!三年中,我們經(jīng)歷了許多。當我們面對堆成山的作業(yè)時(shí),也曾咬牙切齒;當我們遇到難題百思不得其解時(shí),也曾想要退縮;當我們挑燈夜讀困得支撐不住時(shí),也曾想過(guò)放棄。但我們挺住了,我們共同面對,笑到最后。

  在這樣一個(gè)時(shí)刻,請允許我代表所有初三畢業(yè)生,向辛苦培養我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們三年如一日,創(chuàng )造我們今天的輝煌;蛟S你們不知道,是你們會(huì )心的一笑,給了我們堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,讓我們從容面對一切。也許您們責備過(guò)我們,但我們都懂,那是為了成就更好的我們。老師,謝謝你,我們已經(jīng)長(cháng)大。

  有人說(shuō),初中是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò)一千多頁(yè)。這一頁(yè),我們在操場(chǎng)上狂奔灑下汗水;那一頁(yè),我們揉著(zhù)酸痛的眼睛流下眼淚;再翻過(guò)一頁(yè),我們同朋友們肩并著(zhù)肩走著(zhù),笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一頁(yè)一頁(yè),歷歷在目,是我們留戀的過(guò)去。

  輕輕的我走了,輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話(huà):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車(chē)響著(zhù)汽笛慢慢的從遠方趕來(lái),我靜靜的坐下,看著(zhù)手指間流過(guò)青春的倩影,閃溢著(zhù)透明的色彩。但請記住,曾經(jīng)我們都是綠菌場(chǎng)上的一抹綠,曾經(jīng)我們都是歡樂(lè )海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動(dòng)過(guò):為自己的年少,為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻,為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許,這里有你曾經(jīng)流下的'淚水,也許這里有你說(shuō)不出的牽掛。那虛度和沒(méi)有虛度的光陰,那感動(dòng)與被感動(dòng)的瞬間,一切一切,都將在人生剩下的旅途中伴你左右。

  逝去的年華,你懷念夠了嗎?高中的生活,你準備好了嗎?初中三年的生活即將結束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為學(xué)校留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。

  臨別前,就讓我們用最真誠的心,向自己致敬,向老師和學(xué)校致敬,向未來(lái)致敬!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿2

尊敬的老師,同學(xué):

  大家下午好!

  我是來(lái)自班的。感謝七班全體老師和同學(xué)的信任,這份認可讓我站在這里。讓我有機會(huì )領(lǐng)略各班精英的風(fēng)采,我會(huì )仔細聆聽(tīng),認真學(xué)習。

  同一個(gè)班級,同一個(gè)信念,我愛(ài)班,所以,我堅持做好我的工作,我以誠實(shí)為信的作風(fēng)傳遞青春正能量。所以,心細如絲、不計得失,我用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任。所以,銳意創(chuàng )新、不斷進(jìn)取,我用自信凝聚起精神。

  有人說(shuō),課代表,平凡,簡(jiǎn)單。但我要說(shuō),把平凡堅持做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單做好就是不簡(jiǎn)單,吸納纖毫,方成巍峨。

  積累點(diǎn)滴,匯聚浩瀚。

  有人說(shuō),語(yǔ)文,不是主科的主科,但我要說(shuō),語(yǔ)文,神圣的學(xué)科,有著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜,有著(zhù)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的光明。更有“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!钡暮肋~。

  一言?xún)A人城,一語(yǔ)傾人國,三寸之舌可退百萬(wàn)雄兵,我深?lèi)?ài)著(zhù)、執著(zhù)地追求語(yǔ)文的美好,我努力讓同學(xué)對學(xué)習充滿(mǎn)必勝的決心,對進(jìn)步充滿(mǎn)強烈的渴望。

  有人說(shuō),我只是個(gè)平凡的管理者,但我說(shuō),我在用平凡的心追求著(zhù)無(wú)悔的高尚。

  身為助手,我在力量與平和中找尋默契,沒(méi)有自負,沒(méi)有自大,只有自謙、只有自信,只有自勵、只有自強,所以,我一直用年級名列前茅的成績(jì)回報關(guān)愛(ài)我的師長(cháng)。

  所以,我用真誠的微笑面對每個(gè)和我擦肩而過(guò)的路人甲乙丙丁我把這一切當成財富永藏于心。

  滴水石穿,云帆濟海,豆蔻年華,青蔥歲月,抓住青春,奮勇前行。

  有句話(huà),一直鼓勵著(zhù)我,“失敗只有一種,那就是放棄努力”,區級文明學(xué)生,校園之最,福利院義工,捐資助學(xué),成績(jì)代表過(guò)去,執著(zhù)成就未來(lái)。我愿用成績(jì)證明我無(wú)悔的青春。

  請大家記住我:那些年,一個(gè)有著(zhù)可愛(ài)笑臉的女孩,匆匆那年,花開(kāi)不敗。

  愿你們寶貴的一票為我們的青春喝彩!尊敬的各位老師:

  大家好!我是x班的x,今天我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )的副主席。

  我肯定不是學(xué)生活動(dòng)水平中最高的,但我可能是所有學(xué)生會(huì )工作的學(xué)生中,最好的服務(wù)者或奉獻者。

  我的努力,不一定會(huì )使學(xué)生會(huì )成為最優(yōu)秀的團社。出類(lèi)拔萃,但我的努力,卻肯定會(huì )讓我們的學(xué)生會(huì )蒸蒸日上,使學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導能力得到最好的`展現,讓全體學(xué)生在學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下彰顯個(gè)性,盡情揮灑青春。

  成為優(yōu)秀的人,一直是我的夢(mèng)想,我還有個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,成為人中龍鳳,個(gè)中翹首。

  我覺(jué)得,我不是在競選一個(gè)職位,而是在爭取一個(gè)讓自己展示的機會(huì ),一個(gè)能為別人服務(wù)的平臺。

  我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。

  如果大家給我這個(gè)平臺,我會(huì )還大家一份滿(mǎn)意。

  如果唯一的機會(huì )不屬于我,你們也可以相信;我這積極進(jìn)取。奮發(fā)向上的態(tài)度依然伴隨著(zhù)我,直到成功。同時(shí),我也希望學(xué)生會(huì )能夠在大家的共同努力下越辦越好。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高職20xx級建筑經(jīng)濟系房估1班的學(xué)生代培竹。今天我很榮幸能夠站在這里代表優(yōu)秀團員發(fā)言,首先,請允許我代表全體獲獎同學(xué)向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師,表示最衷心的感謝。

  自20xx年入團以來(lái),我積極參加團內組織的各種活動(dòng),努力完成團組織交給的.任務(wù),履行團員義務(wù)。進(jìn)入我院以來(lái),擔任班級組織委員、宣傳委員,系上團總支組織委員,院學(xué)生會(huì )組織部干事,組織并參與了新團員的入團工作、院學(xué)生會(huì )迎新晚會(huì )、書(shū)寫(xiě)感恩、學(xué)院迎評促建知識競答等活動(dòng)。這些不僅豐富了我的課余生活,還積累了工作經(jīng)驗,更是切身體會(huì )到了作為一名團員的快樂(lè ),在每一次活動(dòng)成功舉辦后,我都會(huì )增加一份自信,為我的成長(cháng)歷程增添一份色彩。在學(xué)習上,刻苦學(xué)習,認真鉆研;在生活中,樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,與老師、同學(xué)、朋友和睦相處;在工作上,保持嚴謹認真的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,積極肯干。我勤儉節約,反對鋪張浪費,崇尚質(zhì)樸的生活,嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,能夠虛心接受別人的意見(jiàn),正視自己的缺點(diǎn),取人之長(cháng)補己之短,在今后的學(xué)習生活中,時(shí)時(shí)刻刻做到深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點(diǎn),不斷提升自我。

  熱愛(ài)團組織,堅定共產(chǎn)主義信仰;自覺(jué)遵守校規校紀,力爭成為德才兼備的共青團員。在今后的學(xué)習和生活中更要時(shí)刻以身作則,起模范帶頭作用,盡心盡力為班級、為學(xué)院作出貢獻。在社會(huì )上,樂(lè )于助人、服務(wù)社會(huì ),讓大家能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)共青團員的身影。

  這是一份榮譽(yù),更是一份激勵,這僅僅是進(jìn)步的起點(diǎn),也將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,放飛我們的夢(mèng)想,揮灑青春的力量,成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。接下來(lái)的工作對我來(lái)說(shuō)既是挑戰也是一種鍛煉的機會(huì ),我相信我們都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的工作。不斷地提高自我、完善自我、超越自我。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的工作,在自己平凡崗位上做出不平凡的事跡來(lái)。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  心心念叨著(zhù)畢業(yè),就能結束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無(wú)邊的學(xué)習壓力下解脫開(kāi)來(lái),而這一天,真的來(lái)了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長(cháng)念叨了多少回,不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來(lái),畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著(zhù)我去尋訪(fǎng),怎么會(huì )被眼前這一塊小石頭給絆倒。

  高一的時(shí)候,剛進(jìn)高中,對很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書(shū)也背不下來(lái),英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè),就莫名其妙的.頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái),因為有了朋友,我不再是獨行的一個(gè)人,和他們交談,讓我重新對學(xué)習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,這期間的苦與樂(lè )都有他們的身影,給我支持,給我希望。

  高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了,因為重新分班的緣故,我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,一時(shí)間讓我很不適應。但我很快就振作起來(lái),畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系,我們互相介紹著(zhù)新認識的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長(cháng)大了幾分。

  高三是最累的一年,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書(shū),而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,而是咬緊牙關(guān)繼續苦讀,如今高中終于是結束了,我們,也要各自奔赴前方了。

  諸多不舍,都在高考結束慶祝會(huì )上的快樂(lè )里隱藏著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話(huà),盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會(huì )因為我們去了各自的大學(xué),去了不同的城市而斷開(kāi)。

  感謝有你們。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿5

各位老師們同學(xué)們:

  大家好!我是剛卸任的足球隊隊長(cháng)錢(qián)致中,很榮幸能作為優(yōu)秀運動(dòng)員代表在這里發(fā)言。

  其實(shí),我一直認為自己算不上優(yōu)秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學(xué)從小就開(kāi)始看球,并接受正規訓練,而我從20xx年世界杯才開(kāi)始接觸足球。高中進(jìn)入校隊后,我明顯感覺(jué)到自己的水平不夠。球齡比我長(cháng),身體比我強壯,腳法比我好,戰術(shù)比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時(shí)候,作為后衛,需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點(diǎn)不知所措。到現在我也認為,什么方面都有人比我優(yōu)秀。

  高一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,作為邊后衛的我對11人制場(chǎng)地基本沒(méi)概念。和高二學(xué)長(cháng)踢訓練賽的時(shí)候,經(jīng)常頂不到球,人家過(guò)掉我也基本上不費什么力氣。

  記得我第一次代表校隊上場(chǎng)時(shí),緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。

  基礎沒(méi)別人好怎么辦?天賦沒(méi)別人好怎么辦?努力唄。

  高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時(shí)候,我會(huì )告訴自己:你要是現在不堅持,比賽的時(shí)候跑累了,怎么能挺下來(lái)?考慮到自己技術(shù)不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時(shí)候,我每天都會(huì )跑3000米。高二上學(xué)期的時(shí)候,每天放學(xué)之后,甚至訓練結束之后,我也會(huì )堅持跑2000米。雖然跑了半天長(cháng)跑成績(jì)依然不算出色,但是通過(guò)兩年的努力,我能夠勝任左后衛、右后衛、和中后衛三個(gè)位置,學(xué)會(huì )了頭球和鏟球,也能夠和特長(cháng)生交手了。

  高二,我開(kāi)始擔任校隊隊長(cháng)。我很清楚,我還遠遠不夠好。單是完成自己的場(chǎng)上任務(wù)就已經(jīng)很困難了,還要調動(dòng)后防線(xiàn)、提醒隊友,就更顧不上了。平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)的我,在全隊面前說(shuō)話(huà)容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),高二一整年,我多次想過(guò)辭職。但在一番思想斗爭之后又會(huì )決定繼續做下去。為了在全隊面前說(shuō)話(huà)時(shí)更順暢,我會(huì )提前寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà),甚至在鏡子面前自己說(shuō)幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務(wù),我會(huì )一遍又一遍地觀(guān)看比賽錄像,仔細檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀(guān)準確。當隊長(cháng)的一年下來(lái),我充分認識到,戴在胳膊上的袖標,遠遠不止是一個(gè)簡(jiǎn)單的標識。它意味著(zhù)責任,意味著(zhù)要比別人付出更多。

  兩年前高中入學(xué)時(shí)的我,做夢(mèng)也不會(huì )想到自己有朝一日能代表四中校隊首發(fā)踢比賽,更不用說(shuō)戴上隊長(cháng)袖標。

  我想告訴在座的同學(xué)們,在任何一件事上,不要因為你覺(jué)得自己基礎不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實(shí),除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱,也做出了很多犧牲:犧牲了出去玩的時(shí)間、犧牲了學(xué)習的時(shí)間、甚至犧牲了睡覺(jué)休息的時(shí)間。

  能夠在今天的這個(gè)講臺上作為優(yōu)秀生代表,發(fā)表一些自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )。

  四中,是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無(wú)比優(yōu)秀的人。

  當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí),我總是會(huì )驚嘆不已,望著(zhù)他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來(lái)我發(fā)現了,那些看起來(lái)離自己那么遙遠的優(yōu)秀者,其實(shí)并不是那么遙不可及。

  我看到,那些數學(xué)大佬們會(huì )在課下就一個(gè)課上一帶而過(guò)的小問(wèn)題同老師爭論不休,甚至寫(xiě)出一整頁(yè)證明過(guò)程,即使這個(gè)問(wèn)題其實(shí)和課上內容沒(méi)什么關(guān)系。

  我看到我身邊的歷史第一名會(huì )在課上板書(shū)的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn),從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅持不懈的長(cháng)期努力。

  怎么努力呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,根據我真實(shí)的經(jīng)驗,只有短短五個(gè)字:聽(tīng)老師的話(huà)。上課的'時(shí)候,不瞎寫(xiě)什么其他作業(yè),好好聽(tīng)課,最好除了板書(shū)之外再記點(diǎn)老師說(shuō)的話(huà)。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復習,而是為的在上課時(shí)候能跟著(zhù)老師想,有助于集中精力,防止睡覺(jué)。課下的時(shí)候,認真寫(xiě)作業(yè),別抄答案,先自己寫(xiě),不會(huì )的話(huà)就問(wèn)問(wèn)同學(xué),一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準以后就再也不會(huì )忘了。你可能會(huì )覺(jué)得我說(shuō)得這些有點(diǎn)太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項作業(yè)中的每一項都保質(zhì)保量,那么最后積累的成效會(huì )是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗,無(wú)半句虛言,全部真情奉獻。

  我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵我天天多學(xué)多做題,但因為我爸是法國人,認為中國校內本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了,不應該再上任何課外學(xué)習班,所以我從小到大課外班除了樂(lè )器和我喜歡的繪畫(huà)以外,什么其他的都沒(méi)有過(guò)。能夠一路走到今天,走進(jìn)四高,成功申請進(jìn)入人文班,全靠上面說(shuō)的一套笨方法。

  學(xué)習成績(jì)固然重要,但是在四中,學(xué)習成績(jì)從來(lái)不是評判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標準。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子,每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻,而不是單純的成為一個(gè)享受者。

  我呢,可能沒(méi)有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn),但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻出一點(diǎn)力量。于是,我從初中起就擔任起了班級宣委的職務(wù),如今已經(jīng)是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,常常需要留校到天黑設計繪制板報,會(huì )需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級設計活動(dòng)板報,剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報就要花好幾個(gè)晚上,一張海報就要改上個(gè)三五遍,十分辛苦。

  一開(kāi)始,在初中時(shí)我的確想過(guò)要放棄當宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù),但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫(huà)完一張板報的心滿(mǎn)意足,心中就會(huì )充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的的成就感,心中甘之如飴。

  直到今天,我依舊很感激當初沒(méi)有放棄宣委的那個(gè)自己,感激當初選擇了咬牙堅持下來(lái)的自己,因為成就了如今的我的,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經(jīng)歷,是每一次得到同學(xué)認可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練,讓我自己離優(yōu)秀的人,越來(lái)越近。

  說(shuō)了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說(shuō)了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內容,卻沒(méi)有細說(shuō)一件本質(zhì)上更加重要的事,那就是優(yōu)秀之后。

  今天坐在這里的每一個(gè)同學(xué),都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上,那么在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)了這階段性的優(yōu)秀之后呢?

  我認為最重要的一點(diǎn),是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無(wú)數的父母,感恩培養自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過(guò)自己的每一個(gè)人,感恩孕育自己的社會(huì )與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。

  當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的深刻覺(jué)悟,但這種責任會(huì )驅使著(zhù)我們每一個(gè)人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)蜘蛛俠,其中有一句很經(jīng)典的話(huà),讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄,“能力越大責任就越大”。

  我個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡恼J同這句話(huà)。大家在未來(lái)必定都是有能力的優(yōu)秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會(huì )做出貢獻,成就自己的那份由能力隨之而來(lái)的責任,才是作為一個(gè)四中的學(xué)子,應有的樣子。

  四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷,舍我其誰(shuí)的擔當”并不是一句大空話(huà),是我們在做到優(yōu)秀,擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。

  我們如今,正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”的年紀,是滿(mǎn)腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀,讓我們不負曾經(jīng)揮灑下的汗水,在未來(lái)成就自己身為四中人所與生俱來(lái)的那份責任吧!

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人發(fā)言稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是安陽(yáng)五中xx年級xx班的xxx。非常榮幸能夠獲得市優(yōu)秀學(xué)生干部這一崇高榮譽(yù),并作為代表發(fā)言。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)向為我們創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的學(xué)校、辛勤培育我們的老師、支持和幫助我們的同學(xué)表示忠心的感謝和誠摯的敬意!

  做一名學(xué)生干部是我的心愿,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部一直是我堅持不懈的目標。小學(xué)時(shí)我就已經(jīng)擔起班長(cháng)的職責。時(shí)光荏苒,當我懷著(zhù)敬仰的心情踏入五中的校門(mén)時(shí),便又和“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號結下不解之緣。帶著(zhù)一顆為班級服務(wù)的心,懷抱著(zhù)熱情與理想的我立志用勤奮與真誠為班級的建設貢獻自己的力量。

  學(xué)生干部是一個(gè)班、一個(gè)年級乃至全校的中堅力量,作為學(xué)生干部不僅在工作方面認真負責,在學(xué)習上也要刻苦努力,勤于鉆研,起到帶頭作用。在這次的期中測評中,我從班里默默無(wú)聞的十幾名,一躍進(jìn)入前五名;同樣擔任英語(yǔ)課代表的我在學(xué)校英語(yǔ)競賽中也當仁不讓?zhuān)聽(tīng)幍谝。為班級撒下的汗水,讓我明白工作與奉獻的真諦。成功的喜悅,讓我一次又一次體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。

  陽(yáng)春三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼的在我校開(kāi)展,我們班在團支部和班委的組織下,分成三組走向社會(huì ),回饋社會(huì )。

  第一組擦洗沿路的IC卡電話(huà)亭,第二組選擇走進(jìn)安大家屬院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。而我帶領(lǐng)的第三組來(lái)到各個(gè)路口的警亭為辛勤工作的警察叔叔阿姨打掃衛生。

  因為爸爸是警察的緣故,所以我格外能了解警察這項職業(yè)的辛苦。我仍然記得當我推開(kāi)門(mén),告訴叔叔阿姨我們的'來(lái)意時(shí)他們臉上蕩漾的微笑和眼中飽含的欣慰。我們把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈,把每一張桌子,每一把椅子都擦的一塵不染,大家辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了警亭的煥然一新。當我們正準備離開(kāi)時(shí),一位警校剛畢業(yè)的姐姐,拉著(zhù)我們拍照留念,她說(shuō)她要一直保存著(zhù)這張照片;一位熱心的民警叔叔拿出瓜子和糖來(lái)招待我們,那一刻,所有的辛苦和汗水都煙消云散了。這一趟下來(lái),獻出的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,甜甜的舒心卻裝進(jìn)胸膛。

  回學(xué)校的路上,我發(fā)現離學(xué)校最近的那個(gè)警亭竟然被我們忽略了!笆亲?是留?”望望就在不遠處的可愛(ài)的五中校園,“做負責任、有教養,聰明、勤奮的五中學(xué)生”的教誨開(kāi)始在耳邊回蕩。于是我停了下來(lái),帶著(zhù)小組的同學(xué)欣然地去完成當天最后的任務(wù)。

  我們走過(guò)去,門(mén)并沒(méi)有鎖,掀開(kāi)簾子一看里面竟然沒(méi)有人。身后的同學(xué)指著(zhù)路口說(shuō):“看,在那兒!

  “那怎么辦,要不我過(guò)去叫叔叔過(guò)來(lái)?”有人提議!眲e”,我說(shuō):”給叔叔一個(gè)驚喜。我們悄悄的打掃干凈,再留張紙條告訴他!

  “好!”同學(xué)們悄悄溜進(jìn)去,快速將衛生打掃干凈。臨走時(shí)我把紙條放在桌子上,又倒上一杯熱水。望望這小小的警亭和窗戶(hù)外面正在指揮交通的交警叔叔,在這還有些寒冷的春日里,心中泛起一陣陣溢于言表的溫暖。

  作為一名學(xué)生干部,我感受的不僅是肩上的重擔,還有生活中那些細微的感動(dòng)與真情。每一次體驗都是一種鍛煉,我深深的體會(huì )到,學(xué)生干部是輻射點(diǎn),他覆蓋整個(gè)班,輻射整個(gè)年級。我們經(jīng)歷的不只是求知,更有做事、共處和做人。在這校園里我們孕育著(zhù),實(shí)現著(zhù)自己的理想,同時(shí)也凝練著(zhù),提升著(zhù)自身的價(jià)值。

  我會(huì )再接再厲,拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,多一些思考,多一份執著(zhù),多一點(diǎn)自信,秉承五中深厚的文化底蘊,緊握住自己不變的信念,腳踏實(shí)地贏(yíng)在中考,贏(yíng)在未來(lái)。

  謝謝。

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