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垃圾分類(lèi)演講稿

時(shí)間:2023-08-09 18:07:10 致辭 我要投稿

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類(lèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。

  我們都知道,我們天天的生活都會(huì )產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個(gè)巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當于三個(gè)法國那么大!他還被稱(chēng)為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類(lèi)沒(méi)有合理處理垃圾的結果!要解決這些問(wèn)題,就要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),是按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的.總稱(chēng)。

  垃圾,其實(shí)就是放錯位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,才干實(shí)現垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會(huì )主義未來(lái)的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。

  垃圾露天堆放會(huì )使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時(shí)垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著(zhù)廣大市民的身體健康。

  下面我來(lái)為大家介紹幾種基礎分類(lèi):

  一可回收物

  可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等?苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾(shū)本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),應盡量保持清潔干燥,避開(kāi)污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。

  二有害垃圾

  有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí),一定要注重輕放,假如是簡(jiǎn)單揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

  三廚余垃圾

  居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱(chēng)為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類(lèi)垃圾分開(kāi),投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無(wú)玻璃陶瓷無(wú)金屬無(wú)塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過(guò)期食品應將包裝物去除后分類(lèi)投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四其他垃圾

  包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

  那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類(lèi)呢?

  對于垃圾,不論哪種處理方式都會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會(huì )負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

  我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點(diǎn)節儉,少一點(diǎn)鋪張浪費,將垃圾分類(lèi),盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。

  同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議,出席會(huì )議的113個(gè)國家和地區的1300名代表建議將大會(huì )開(kāi)幕日定為"世界環(huán)境日"。

  此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類(lèi),那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會(huì )是我們人類(lèi)自己!

  在這里,我期望每一位同學(xué)都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類(lèi)。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

  我的演講結束,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的.話(huà),就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自我認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

  而我認為,垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應當分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類(lèi)處理。

  愛(ài)護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護環(huán)境,是我們不可放下的責任!當初,先人們聚集在這里,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒(méi)有良好的維護和打扮,也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢的衰敗。

  聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō),在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現在這樣的'好,每天都會(huì )看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開(kāi)始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!

  大家現在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著(zhù)這藍綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認識上面的標志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!

  首先是藍色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類(lèi)的垃圾?苫厥绽,光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng),這類(lèi)垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。

  之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話(huà),也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。

  其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤(pán),在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。

  最后,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來(lái)代表危險,這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標志是代表著(zhù)有害垃圾,也就是對我們的環(huán)境會(huì )造成污染的垃圾。比如說(shuō):電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等,這類(lèi)垃圾都會(huì )對土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。

  現在,大家都知道了垃圾的分類(lèi),也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái),我們就是國家的頂梁柱。難道在未來(lái),我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現在開(kāi)始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來(lái)的我們,能對自己城市的改變也自豪的說(shuō)出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現在開(kāi)始努力吧!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。

  只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的`家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿5

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數字還在不斷的增加,如此宏大的數字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長(cháng),甚至超過(guò)了人口的增長(cháng)好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的開(kāi)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了!〞可是燃燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),我們如今比擬標準的是把垃圾分為四大類(lèi)。在這四大類(lèi)的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類(lèi)的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經(jīng)過(guò)復雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類(lèi),就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的.,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)搜集。其次,就是要養成分類(lèi)扔垃圾的習慣。如今的垃圾桶設計的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里,不可隨意扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)慣用紙,把每張紙都用到?jīng)]有方法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì )爭做環(huán)保小衛士,從垃圾分類(lèi)開(kāi)場(chǎng)好好做起,為保衛我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球奉獻出自己的力量。

  我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年初,一部探討人類(lèi)命運的影片流浪地球引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxx萬(wàn)噸,建筑垃圾申報量到達xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。20xx年,xx每天的垃圾清運量到達x萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈〞,“垃圾圍城〞已成為一個(gè)現實(shí)的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比方平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比方廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的`濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對環(huán)境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)那么大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護奉獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力保衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習慣為社會(huì )。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿7

尊重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我國旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi),綠色先行》。

  最近啊,礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì ),但是有一個(gè)小家伙卻不太快活,他是這么說(shuō)的,你們好,我是一個(gè)來(lái)自中國的礦泉水瓶,我現在很苦惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì )被仆人簡(jiǎn)潔的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干潔凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會(huì )被準時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫仆人退回購買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì )被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實(shí)現回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì )被順手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真期望我的中國仆人們能把我送到我可回收的家呀。

  我講的這個(gè)故事或許略顯稚嫩,但假如能讓大家體會(huì )到那么些許垃圾分類(lèi)的好玩之處,我的目的'也就達到了。我們每人每天都會(huì )扔出很多垃圾,比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當當。一些垃圾管理較好的地區會(huì )進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理,但由于垃圾無(wú)害化的昂揚費用,更多地方的垃圾經(jīng)常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣擴散,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問(wèn)題和資源鋪張。面對日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,限度地實(shí)現垃圾資源利用,削減垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi),便是一個(gè)強有力的解決方法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能削減垃圾占地,削減污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

  那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?

  首先,要培養垃圾分類(lèi)的意識,不再以旁觀(guān)者而是以參與者甚至仆人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì )意識對社會(huì )存在的進(jìn)展起著(zhù)樂(lè )觀(guān)的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類(lèi),并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

  其次,主動(dòng)擔當,踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現在是否都能嫻熟把握垃圾的分類(lèi)標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求,不應當只停留在紙面,而應當成為同學(xué)們的習慣和生活方式,在垃圾分類(lèi)中體悟到愛(ài)護環(huán)境,維護綠色的成就感;蛟S同學(xué)會(huì )說(shuō),學(xué)校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類(lèi)意識的養成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有我們漸漸地養成垃圾分類(lèi)的習慣,營(yíng)造出分類(lèi)人人做,分類(lèi)為人人的良好氛圍,才能在將來(lái)垃圾處理的基礎設施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。

  同時(shí),同學(xué)們在家里也應踐行垃圾分類(lèi),多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量削減一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。

  給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開(kāi)頭,樂(lè )觀(guān)參與到垃圾分類(lèi)中,為社會(huì )獻出微薄的力氣。我想,或許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì )里,來(lái)自中國的瓶子會(huì )是最驕傲的吧。

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長(cháng),甚至超過(guò)了人口的增長(cháng)好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的.大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),我們現在比較規范的是把垃圾分為四大類(lèi)。在這四大類(lèi)的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類(lèi)的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類(lèi),就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)收集。其次,就是要養成分類(lèi)扔垃圾的習慣,F在的垃圾桶設計的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì )爭做環(huán)保小衛士,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻出自己的力量。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚環(huán)保精神”。首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì )對垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì )扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì )看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì )有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們在相同的一剎那就不會(huì )分類(lèi)胡亂倒入。

  在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(cháng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì )有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應該出現的垃圾進(jìn)行著(zhù)苦惱地挑揀。

  在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著(zhù)覆蓋著(zhù)的.泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì )在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì )是一個(gè)美麗的藍天,一個(gè)空氣清新的藍天,一個(gè)洋溢著(zhù)自信、歡樂(lè )的藍天!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。

  只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!

  垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

  可回收垃圾有:報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、簡(jiǎn)而言之,就是把放錯位置的資源重新放對位置,把真正的廢物和有利用價(jià)值的寶貝分開(kāi),從而實(shí)現垃圾的減量和資源的循環(huán)利用。農村生活垃圾分類(lèi)減量化處理是“兩美金東”建設的基礎性工作,是建設美麗金東的迫切需要,也是創(chuàng )造美好生活的有效抓手,F就XX鎮具體的工作情況,匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,強化宣傳發(fā)動(dòng)

  一是成立鎮農村生活垃圾收集處理辦公室,由我任主任,分管領(lǐng)導任副主任,并出臺細化工作方案。二是會(huì )議分類(lèi)動(dòng)員,一方面鎮、村干部擴大會(huì )議,明確工作職責;另一方面召開(kāi)村三級會(huì )議,村三委會(huì )議、村民代表會(huì )議、女戶(hù)主會(huì )議,明確垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展,表決各村垃圾費用收繳。三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),全鎮設立垃圾分類(lèi)宣傳亭12個(gè),發(fā)放宣傳單與倡議書(shū)1.5萬(wàn)份,發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳圍裙1.2萬(wàn)條,張貼橫幅100余條、標語(yǔ)500余張,同時(shí)在女戶(hù)主會(huì )上加強開(kāi)展針對各村婦女的.宣傳工作,幫助婦女確立垃圾分類(lèi)的新觀(guān)念,并將其與“美麗家庭”建設充分結合推動(dòng)垃圾分類(lèi)理念走進(jìn)每個(gè)村民的心中。

  二、夯實(shí)基礎建設,提升保潔隊伍

  一是科學(xué)選址,保障質(zhì)量。根據我鎮農村生活垃圾分類(lèi)情況,配套建設“太陽(yáng)能垃圾處理房(漚肥池)”,充分考慮光照條件、用地指標、交通方便等細節,國慶期間加班完成48個(gè)行政村垃圾房選址。10月初由鎮政府統一招投標,確保工程質(zhì)量,施工方的實(shí)施、建造過(guò)程中,鎮集鎮辦成員、分工負責。全鎮建造33個(gè)垃圾減量房建造,覆蓋48個(gè)村,現已完成32個(gè)主體工程,1個(gè)已投入使用,剩余1個(gè)因填土下沉量問(wèn)題還在施工。

  二是落實(shí)經(jīng)費,完善配套。統籌安排垃圾分類(lèi)經(jīng)費,對于資金不夠,鎮里將全額補助。黨政班子會(huì )議專(zhuān)題研究,明確垃圾分類(lèi)桶和收集車(chē)采購,全鎮配發(fā)每戶(hù)垃圾桶30升的12235只,100升垃圾分類(lèi)桶942只(根據每村15戶(hù)人家發(fā)),垃圾車(chē)配備總計61輛(腳蹬三輪車(chē)31輛,手推車(chē)6輛,電動(dòng)三輪車(chē)24輛)。

  三是充實(shí)隊伍,扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)行政村配備6名分揀員;500人以下的村配備2—4名。區農辦指導“垃圾分類(lèi)科教下鄉”,總計安排四個(gè)村進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導幫帶,從而以點(diǎn)帶面提高分類(lèi)質(zhì)量。每月兩次衛生檢查不間斷,并將檢查結果量化獎勵到村,按全獎、半獎、無(wú)獎三個(gè)檔次按每村人口每月獎勵到各村。

  三、加強資金保障,確保長(cháng)效開(kāi)展

  為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類(lèi)工作,我鎮將繼續加強垃圾管理工作,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設和設施建設,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類(lèi)工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的目標,加快推進(jìn)垃圾分類(lèi)處理,不斷完善垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理體系,確保垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理的鏈條不斷,使我鎮垃圾減量垃圾分類(lèi)工作符合“兩美金東”建設的要求。二是結合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我鎮餐廚垃圾收集、處理工作體系,充分發(fā)揮太陽(yáng)能減量化垃圾房的作用,使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理。三是積極開(kāi)展“做文明有禮的金東人,垃圾減量垃圾分類(lèi)從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和“黨員公益日”等活動(dòng),使廣大村民養成垃圾分類(lèi)的好習慣,使垃圾減量分類(lèi)工作不斷深入。

  各位領(lǐng)導,垃圾分類(lèi)工作任務(wù)艱巨、責任重大,順民心、合民意。我鎮將認真學(xué)習試點(diǎn)鄉鎮工作經(jīng)驗,明確目標、堅定信心,扎實(shí)做好全鎮農村生活垃圾分類(lèi)工作。

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的`人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;

  其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;

  第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。

  如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到目的:一是減少占地,二是減少環(huán)境污染,三是變廢為寶。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類(lèi)小使者之小小監督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在__集團的會(huì )議室里,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(cháng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識。

  白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類(lèi)好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),從我家先開(kāi)始。晚飯結束后,我向長(cháng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì )議。在家庭會(huì )議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(cháng)輩們負責自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作,而我是家里的小小監督員,負責提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。

  作為小小監督員的我,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)長(cháng)輩們,監督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。

  在客廳轉悠著(zhù),忽然我看到媽媽準備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說(shuō):“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的.垃圾桶里!眿寢屄(tīng)后立馬照做,并說(shuō):“我知道了!下次不會(huì )了!

  早上和爸爸一起出門(mén),我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應的垃圾桶。

  奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

  當然了,作為家里的監督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),從我做起,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),家家做好垃圾分類(lèi),我們的城市一定會(huì )更加美麗!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿13

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很興奮我這次能夠走上這個(gè)演講臺,向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓舞與支持!今日我要演講的題目是"垃圾分類(lèi),從我做起'!漂亮的地球,本該是一個(gè)綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的漂亮星球,在廣袤的宇宙中有著(zhù)不行替代的獨特地位,一顆孕育著(zhù)生命的行星。然而我們人類(lèi)不斷地進(jìn)展,無(wú)限制的.向地球母親索取著(zhù)資源,讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂(yōu)的將來(lái),提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也樂(lè )觀(guān)的響應這一號召,這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不鋪張,走可持續進(jìn)展道路,讓污染和治理達到一個(gè)良性循環(huán),現今已經(jīng)卓有成效了。在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來(lái)學(xué)習我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們人民卻不會(huì )因此而滿(mǎn)意,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類(lèi)法,推行過(guò)程中引起了很大的反響,雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項只有好處的打算,更好地垃圾分類(lèi)才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節能,又減排。

  同學(xué)們,我們其實(shí)對于垃圾分類(lèi)都只有模糊的定義,別說(shuō)現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過(guò)去的可回收不行回收垃圾分類(lèi)都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不行回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實(shí)不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大鋪張,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。所以,作為在祖國高速進(jìn)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的將來(lái)而考慮,實(shí)行垃圾分類(lèi),仔細學(xué)習和做好這方面的學(xué)問(wèn),讓我們養成一個(gè)對生活上各種物品熟悉的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類(lèi),更是培育了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識。這個(gè)意識能夠讓我們削減對于污染嚴峻的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的狀況下,我們國家的環(huán)境自然會(huì )有一個(gè)特別大的轉變,這個(gè)轉變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感謝我們這些先輩的貢獻!我的演講結束了,感謝!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿14

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

  我們無(wú)法阻擋垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量削減它的產(chǎn)生量,并通過(guò)主動(dòng)的資源回收再利用實(shí)現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節約木材3立方米,等量生產(chǎn)削減污染74%……如此既可節約資源,又能維護環(huán)境整齊、特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級設置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾、其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不困難,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍色垃圾袋里,在這里須要留意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,須要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的.垃圾都扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都須要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾、三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著(zhù)保溫箱一起送到食堂處理、

  為了更好地愛(ài)護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾起先,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校內生活過(guò)得更加環(huán)保美妙!

  我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “垃圾分類(lèi),我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實(shí)實(shí)在在的去做的事情,我們要從我們自己來(lái)做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi),只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

  其實(shí)我之前對于垃圾分類(lèi)也不是那么的清楚,很多分類(lèi)自己也搞不清楚,但是學(xué)校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類(lèi)到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學(xué)到的知識,來(lái)進(jìn)行垃圾的分類(lèi),像我們平時(shí)會(huì )喝飲料,會(huì )吃水果,這些就會(huì )產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類(lèi)的去進(jìn)行投放,而不是一股腦的全放在一個(gè)垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒(méi)把學(xué)到的運用到生活當中去。

  作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類(lèi)就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類(lèi),當這形成了一種習慣之后,我們也是會(huì )影響到其他的人,一個(gè)人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動(dòng)起來(lái),那么是完全可以把垃圾分類(lèi)這個(gè)事情給做好的,從我們的學(xué)校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那么就可以帶動(dòng)一大批的人來(lái)做這件事情,來(lái)把這份工作做好。

  很多時(shí)候,我們都知道垃圾分類(lèi)是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會(huì )做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺(jué)起來(lái),那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學(xué),影響到身邊的人,那么我們愛(ài)護環(huán)境,認真做好垃圾的分類(lèi),就會(huì )越來(lái)越推廣開(kāi),讓更多的`人參與進(jìn)來(lái)。

  可以說(shuō),垃圾分類(lèi)是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著(zhù)做,當一個(gè)社會(huì )都這么做的時(shí)候,那么我們的環(huán)境就會(huì )更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學(xué)們,讓我們先行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類(lèi)這件事情從我們自己先行,再帶動(dòng)其他的人。

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