低碳環(huán)保演講稿(通用15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的低碳環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。
低碳環(huán)保演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是一個(gè)善良的母親，也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái)，隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，路上車(chē)流不息，夜晚的霓虹燈相互爭搶。但聽(tīng)隆隆聲，是機器把廢水排入河中，清澈見(jiàn)底的河水突然變成了廢水溝�？纯茨莻�(gè)孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環(huán)境，還損害人們的健康。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，小時(shí)候我家旁邊的河清澈見(jiàn)底，河邊能清楚地看到水里的魚(yú)；龍航岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺不定；仰望天空，像一塊絲綢手帕，很透明，藍天點(diǎn)綴著(zhù)細密的云彩，讓人心曠神怡。也許人們的生活沒(méi)有今天那么方便，但卻充滿(mǎn)了美麗的風(fēng)景。然而，今天的人們坐在高樓里工作，使用最先進(jìn)的交通工具旅行，但他們不再有“寧靜的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥(niǎo)在盛夏的樹(shù)上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍了，我們的`河流不像以前那么干凈了，我們找不到綠色的生機。為什么？
答案在于我們自己的生活。同學(xué)們，想一想。我們經(jīng)常在練習本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開(kāi)空調嗎？可以走路的時(shí)候讓父母開(kāi)車(chē)送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實(shí)是保護環(huán)境的重要組成部分。那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門(mén)不要用塑料袋。有一次我媽買(mǎi)菜，拎大大小小的塑料袋，既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會(huì )在我媽家里買(mǎi)東西的時(shí)候送給她；我旅行的時(shí)候，總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車(chē)，都要坐公交車(chē)，也選擇公交出行，既增強了父母和我之間的感情，也減少了汽車(chē)尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時(shí)候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運動(dòng)；每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花，可以讓花長(cháng)得更好。這些環(huán)保意識就像一顆小種子，這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里，慢慢發(fā)芽，總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，給有樹(shù)枝的人提供陰涼。
我們是21世紀的主人，我們應該采取實(shí)際行動(dòng)保護地球母親。我們需要共同創(chuàng )造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見(jiàn)證祖國的青山綠水！親愛(ài)的同學(xué)們，請用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫(huà)筆，為祖國畫(huà)清水青山！我的演講到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
低碳環(huán)保演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，你低碳了嗎？
低碳！有兩類(lèi)人驚嘆了。第一類(lèi)會(huì )說(shuō)：“低碳！為什么呢？太難了！”第二類(lèi)：“干什么要低碳？那么簡(jiǎn)單的小事，為什么重視？！”
是啊，都沒(méi)錯：
低碳的'確很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就更要做了，小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運用，是從房間走出關(guān)閉電燈，是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭，是少開(kāi)一天車(chē)、多植一棵樹(shù)。至于為什么重視，一屋不掃，何以?huà)咛煜掳。?/p>
說(shuō)難，也不算錯，對于沒(méi)有責任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了！低碳不是作業(yè)，不是任務(wù)，不是工作，而是一種責任！你可以說(shuō)“我今天低碳了�！蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗�？那才是真的低碳！所以，也可以說(shuō)低碳很難。
低碳離我們很近，真的很近。你走過(guò)垃圾桶，把垃圾扔入，這是低碳；你要睡覺(jué)，把燈關(guān)了，這是低碳；你洗完手，幫水龍頭“拂去淚水”，這也是低碳！久而久之，我們的地球才沒(méi)毀滅。低碳離我們很遠，真的很遠。人們總是希望別人來(lái)解決，設想，即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì )有人把旁邊的紙團扔進(jìn)去的！久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來(lái)越遠了！低碳就這么難嗎？低碳很簡(jiǎn)單呀！有一次，我在家，奶奶去大房間午睡，叫我去那兒做作業(yè)，我有點(diǎn)兒奇怪，但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō)：“快，去把客廳的燈關(guān)了！”“那多暗呀！”我終于忍不住了。奶奶依然和藹，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們整天講低碳、低碳，得有行動(dòng)��！我叫你到這來(lái)，省一只燈，客廳雖暗，但可再省一燈！”“哦，原來(lái)如此��！”我頓時(shí)恍然大悟。低碳屬于你，屬于我，屬于大家，屬于地球媽媽?zhuān)〗裉�，你低碳了嗎�?/p>
低碳環(huán)保演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的'生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應盡量將屏幕亮度調低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗；第三、多步行，騎自行車(chē)，少坐汽車(chē)；四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng )造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球，是人類(lèi)綠色的搖籃，她極像我們的母親，慷慨地為我們提供一切，用她那甘甜的乳汁哺育了人類(lèi)世世代代子孫的成長(cháng)！可是，如今，她的子孫們又是怎樣對待她的呢？濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、排污排廢……她那本來(lái)美麗的`衣裳被人類(lèi)給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類(lèi)搞得渾濁不堪！
從幼兒園起，老師就教育我們說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境應該從小做起，從點(diǎn)滴做起”。長(cháng)大了，我更加明白了，好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng )造出來(lái)的。比如說(shuō)，垃圾箱前明顯的訂著(zhù)一塊講衛生、愛(ài)清潔、垃圾入箱的牌子，白底紅字，十分醒目。但就有個(gè)別不講衛生的人提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子垃圾，一路走一路灑，還沒(méi)有走到垃圾箱前，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱，“嘩”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外，就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”，這種對溫馨提示無(wú)所顧忌的現象時(shí)有發(fā)生。
周末，媽媽帶我去水上公園劃船，遠遠地看去，湖面上的腳踏船、電動(dòng)船自由穿梭，游人們開(kāi)心的笑聲傳出了很遠。但細心的你會(huì )發(fā)現，美中卻有不足，波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著(zhù)礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等�？吹竭@種情景，游玩的情緒跌落了大半兒。親愛(ài)的朋友們，日常生活中這種對環(huán)境衛生不主動(dòng)愛(ài)護的現象真是屢見(jiàn)不鮮。我們不禁感慨：人類(lèi)正在無(wú)休止的破壞著(zhù)生態(tài)平衡，地球在哭泣、環(huán)境在惡化。
近些年，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽(yáng)當空，許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”，特別是冬季，整個(gè)城市陷入了空氣污染之中。究其原因，主要是工地的揚塵、不息的車(chē)流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風(fēng)力太小，不利于揚塵的擴散，最終導致霧霾入侵，傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類(lèi)破壞環(huán)境、自食其苦的結果。環(huán)境惡化的威脅面前，我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行，我們要呼吸新鮮空氣。同學(xué)們，地球賜予人類(lèi)的若是不珍惜，她就會(huì )加倍的懲罰人類(lèi)。因此，我們覺(jué)悟吧！覺(jué)悟吧！愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍天、白云，讓生命在愛(ài)中時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力。讓我們攜起手來(lái)，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來(lái)的家園，珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧。
低碳環(huán)保演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我的低碳生活》。如今，社會(huì )注重環(huán)保和節能。我們應該永遠記住“節約是光榮的.，浪費是可恥的”。低碳生活要從我和身邊的小事做起。我們身邊發(fā)生了很多關(guān)于低碳生活的事情。聽(tīng)聽(tīng)我是怎么做到的。首先要節約用水。洗手時(shí)，盡量把水龍頭關(guān)小，及時(shí)關(guān)掉�？梢杂脣寢尩乃床嘶蛘呦匆路䴖_馬桶或者拖把。此外，我們應該節約用電。出門(mén)關(guān)燈，不開(kāi)燈睡覺(jué)。
第二，使用環(huán)保的交通工具。外出時(shí)盡量不要使用汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具，盡量騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，簡(jiǎn)單走一小段路，既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會(huì )節約其他生活必需品。日常生活中盡量不要使用一次性用品。比如去超市，自帶購物袋，超市不要用塑料袋，不要用一次性餐具或紙杯。背面沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)可以當草稿紙用。低碳生活無(wú)處不在，只要大家關(guān)注，我們就能做得更好。讓我們一起努力，一起行動(dòng)！
低碳環(huán)保演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn)：
1、外出時(shí)，如果路不是很長(cháng)，可以步行，不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
2、在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
3、少用紙巾，改用手帕，盡量少用一次性筷子，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
4、用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中；買(mǎi)衣服時(shí)，最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的`衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。
5、洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻吧。
我的演講完畢！謝謝大家！
低碳環(huán)保演講稿7
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《給家長(cháng)們的一環(huán)保封信》。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)談?wù)劚Ｗo環(huán)境衛生的問(wèn)題，就以我們這次去株洲方特游樂(lè )園所見(jiàn)的情況開(kāi)始吧。草木蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣，可是我看到有很多的游客在這里出現了不文明的現象，那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫(huà)，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂(lè )園原本漂亮的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們扔下的垃圾，大量的游客不愛(ài)護環(huán)境，清潔工人畢竟沒(méi)有游客多，就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛生，有一些地方還是沒(méi)有搞干凈。
環(huán)保意識是現代人的重要標志。保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有任何能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任，心系全球，著(zhù)眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走我是一名小學(xué)生，我們首先要知道：什么是低碳生活？所謂的低碳生活，是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少，從而降低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在日常生活中從節水、節電、節氣等一些小事做起，在節水方面我們用完水，立即關(guān)掉水龍頭，平時(shí)用洗菜的`清水澆花，澆菜地，用洗完衣服的水擦地、沖衛生間等；在節電方面，我們進(jìn)、出門(mén)都要隨手開(kāi)、關(guān)燈，在用電腦時(shí)，如長(cháng)時(shí)間不用，那么這時(shí)候就可以把電腦設為待機狀態(tài)，冰箱里的東西都擺放整齊，并分好類(lèi)，用時(shí)不用亂翻，電腦、電燈、空調、冰箱、風(fēng)扇，任何電器一旦不用了，應隨手關(guān)掉，手電筒、手機充電完成，立即拔掉充電插頭，使用節能電燈泡等；在節氣方面，我們做好飯菜，應立即關(guān)掉氣的閥門(mén)，以免有氣體流出；夏天，不用氣、電、煤等燒水，而是用壺或缸放滿(mǎn)水，放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫，我們就能用上溫水了，被褥經(jīng)常拿到外面晾曬，可以去潮，就不用燒炕取暖了，這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用，使用手帕少用紙巾，不用一次性筷子、紙杯、飯盒，不用一次性塑料袋，減少糧食的浪費；還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾，可以做成筆筒、針線(xiàn)盒等，利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻嗎？
我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源，充分利用自然資源，盡量減少能源的消耗，選擇，“低碳生活”是我們每個(gè)公民應盡的責任�！暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式，只要們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準�？傊�，低碳生活既是保護環(huán)境，也是在拯救自己。我們何樂(lè )而不為呢？
低碳環(huán)保演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每天收看電視，我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)。譬如：保護環(huán)境，人人有責!青山清我目，流水靜我耳!讓白色污染永遠消失
這些，您做到了嗎?有人只會(huì )口出大話(huà)，卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)諾言。正如我家鄉的楊善洲爺爺，他曾擔任過(guò)保山市地委書(shū)記，退休后放棄進(jìn)省城安享晚年，扎根大亮山義務(wù)植樹(shù)，無(wú)償擔任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)，一干就是22年，建成了面積8萬(wàn)畝，價(jià)值1億多元，完全成材后價(jià)值可達3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償獻給了國家。
聽(tīng)老人們說(shuō)，我的家鄉施甸原本是個(gè)美麗富饒，山青水秀的好地方。近幾年來(lái)，由于物質(zhì)生活開(kāi)展迅速，人們對生態(tài)保護的認識淺薄，導致家鄉發(fā)生宏大變化：天空晦暗深沉，小河變得渾濁，青山一片孤寂……作為家鄉兒女，我每天以沉重的心情面對家鄉的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識告訴我，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)就不會(huì )犯下這種低級錯誤!如果我們每個(gè)人都這樣做，家鄉的母親河還會(huì )這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎? “人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處�！边@個(gè)話(huà)題經(jīng)常掛在人們的嘴邊，卻出現相反的`現象。每當野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著(zhù)人的味蕾時(shí)，人類(lèi)就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物，森林就會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機盎然。
書(shū)包里的鉛筆提醒我們：“浪費可恥，節約榮耀�！比绻覀兠總�(gè)人把剩余一小節的鉛筆插根吸管繼續使用，這樣就能從很大程度上控制樹(shù)木的砍伐，防止森林的破壞，多好啊!
21世紀的今天，嚴峻的現實(shí)要求我們學(xué)會(huì )低碳生活。低碳生活方式多種多樣，如果我們上班、上學(xué)可以步行，騎自行車(chē)，不看電視的時(shí)候應立即關(guān)閉電源，廢水二次利用，多用環(huán)保手提袋，不要的紙裝訂成草稿本……
如果……如果……保護生態(tài)環(huán)境，共建施甸美好家園，需要在家鄉兒女的腦海里儲存許多“如果這樣做”，相信家鄉的山會(huì )更青翠，水會(huì )更碧綠，天會(huì )更湛藍，地會(huì )更廣袤，鳥(niǎo)語(yǔ)會(huì )更婉轉，花香會(huì )更濃郁……
為了創(chuàng )立美好的家園，我要做一名環(huán)保小衛士，從身邊的小事做起，同家鄉人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤，讓施甸到處都是綠洲。
低碳環(huán)保演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自從聽(tīng)了外面的宣傳，我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了。
每次我們一家人去商店里閑逛時(shí)，媽媽都會(huì )買(mǎi)一些不是用特別材料制成的衣服，會(huì )更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類(lèi)的衣服，我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽媽干嗎要買(mǎi)一些這種材料的衣服，而不去買(mǎi)那些好看點(diǎn)會(huì )閃光的.呢？媽媽總是會(huì )回答我說(shuō)，那些好看的不環(huán)保、不耐穿，不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅，而這些用棉布、絲綢、亞麻類(lèi)制成的衣服就十分環(huán)保，這才是真正的生活時(shí)尚，現在的年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎。聽(tīng)了這些話(huà)我也不會(huì )再追問(wèn)了。
每個(gè)星期天，我們全家人都不會(huì )在家里閑待著(zhù)，每次我們都會(huì )去河邊逛逛，呼吸一些新鮮空氣，或者去戶(hù)外運動(dòng)一下，樹(shù)林之類(lèi)的場(chǎng)所是我們的活動(dòng)場(chǎng)地，有時(shí)候寧可去超市里逛逛我們也不待在家里，因為整天在家里看電視開(kāi)電燈玩電腦游戲十分費電，也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回很多盆栽花草，說(shuō)要把綠化進(jìn)行到家。
放假的時(shí)候，媽媽會(huì )整理出我穿不著(zhù)的衣物，已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書(shū)籍，把它們打包好，準備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。
有時(shí)候，我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里，一定要攢夠一籃才會(huì )把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機里面洗，我對爸爸媽媽的行為表示不滿(mǎn)，而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說(shuō)自己并不是因為懶而這么久才洗一次，而是為了節省水電。洗完衣服后，我們不著(zhù)急用的、非必要的衣服都會(huì )曬在陽(yáng)臺上，讓它們自然干燥，只有連續陰雨天，一些急需的，明天就要用的衣服才會(huì )放進(jìn)烘干機里面烘干，媽媽說(shuō)這樣做也是為了環(huán)保。
再看看我們家的餐具，骨瓷碗，竹筷子，爸爸說(shuō)，把木筷子變成竹筷子，可以挽救一大片原本將被砍掉的森林，因為竹子比樹(shù)木長(cháng)得快，容易成活。
我們家可是個(gè)十足的低碳家庭，家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢！
低碳環(huán)保演講稿10
雖然我對低碳沒(méi)有很深的了解，但是我爸媽告訴我，低碳主要是指減少二氧化碳排放，是一種節能環(huán)保的生活方式。低碳生活離我們每個(gè)人都很近。從自己和日常生活中的小事做起，節能就是低碳生活。我覺(jué)得節水就是節能，低碳生活。
有一天我放學(xué)回家在衛生間洗手，媽媽看到了，說(shuō)：“把水管開(kāi)大一點(diǎn)，可以洗干凈。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)?/p>
我們學(xué)校正在開(kāi)展“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，就是為了節約用水�，F在很多人用不上干凈的水，我們應該節約一些。媽媽高興地對爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了就不一樣了。你看她現在多懂事，懂得節約用水�！�
有一次，我媽把洗完飯的`水倒進(jìn)一個(gè)小桶里。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床话烟悦姿惯M(jìn)水桶里呢？”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的，以后可以用來(lái)洗碗！這是我跟你學(xué)的�！�。
從那以后，我們全家都注意節約用水，洗腳用的是洗腳水，洗抹布擦地板用的是洗頭水，然后廢水可以再用來(lái)沖廁所；洗完菜，再澆花。我們全家都養成了節約用水的好習慣。
我們大家一定都看過(guò)這樣的公益廣告：電視屏幕上有個(gè)水龍頭，滴水難進(jìn)。滴的速度越來(lái)越慢，最后水都用完了。然后一雙眼睛出現在畫(huà)面上，一滴眼淚流了出來(lái)。接下來(lái)就是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的眼淚�！�
水是生命的源泉和基礎。我們應該珍惜每一滴水。一起努力建設我們美好的家園。
低碳環(huán)保演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。雨果曾說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線(xiàn)；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的'寧靜�，F實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區樓下才會(huì )有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地搖動(dòng)著(zhù)，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず�，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內容，人們又將工廠(chǎng)搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應創(chuàng )建衛生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
低碳環(huán)保演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當我們發(fā)現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長(cháng)天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類(lèi)告急！為了我們的生存，為了我們的明天，保護環(huán)境，人人有責，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：
1、節約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。
2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染，認準綠色食品標志，選購環(huán)保食品。
3、講究衛生、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
4、保護自然、萬(wàn)物共存�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的.家園！地球是我家，美化靠大家！保護環(huán)境，就是保護我們自己！善待地球，就是善待我們人類(lèi)！
同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護地球的衛士是每個(gè)人的責任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)；讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護地球人人有責，節能減排勢在必行。
親愛(ài)的同學(xué)們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠，只要每個(gè)人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng )綠色校園吧！
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。（3）進(jìn)取監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
低碳環(huán)保演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我們家以前的生活非常不環(huán)保！冰箱里塞滿(mǎn)亂七八糟的東西；電視機開(kāi)到了最大亮度，即傷害眼睛又浪費電源；電腦從早上開(kāi)到晚上……。
終于有一天，我過(guò)不下去這樣的生活了！我決定對我們的家庭實(shí)行了低碳的計劃。
首先把冰箱里的東西整理整齊，這樣不浪費電源；其次把電視機的亮度調暗，可以保護眼睛，更可以節約電源，真是一舉兩得��；最后要求爸爸媽媽只要人一出去，電腦必須關(guān)掉等等，做到全家勤儉節約。
媽媽最?lèi)?ài)養花，陽(yáng)臺上種了好幾盆，這樣即能享受花的芬芳，又能為家里帶來(lái)清新的空氣；爸爸每天帶我去游泳，總是開(kāi)車(chē)去，我建議爸爸騎自行車(chē)帶我出去，這樣即減少二氧化碳排出，又鍛煉身體；我以前很喜歡用餐巾紙擦東西，現在我改用手帕，這樣不浪費樹(shù)木資源，而且擦的也很干凈……
看，低碳生活不僅能給我們帶來(lái)更多便利，而且還能大大節約能源消耗，使我們的`生活變得多姿多彩，我喜歡低碳生活，我一定要堅持下去。
低碳生活能讓我們擁有幸福、舒適、環(huán)保的家園，能給我們帶來(lái)快樂(lè )、健康的生活，能給我們創(chuàng )造清新的空氣、使地球變得更加綠色和健康！
低碳環(huán)保演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
我可是個(gè)低碳能手。關(guān)于低碳，我知道許多妙點(diǎn)子：選用節能空調，省電每天做到，同樣的制冷效果，更少的耗電需求，這就是節能空調的妙處。用完電器拔插頭，省電又安全，看完了電視和DVD，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機，其實(shí)它還在耗電，只有將電源拔下，它才徹底不耗電。少買(mǎi)不必要的衣服，服裝在生產(chǎn)，加工和運輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的.衣服可節能約2。5千克標準煤，相應減排二氧化碳6。4千克。在學(xué)習做功課時(shí)，我也有許多妙招。紙張的雙面使用，節約用紙；鉛筆短了，用筆套套著(zhù)又可以用一兩個(gè)星期；收集所有作業(yè)本未用完的紙，訂成一本又是新本子；寫(xiě)字臺前用節能燈……告訴你們，我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來(lái)洗腳；將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來(lái)沖廁所等。爸爸愛(ài)開(kāi)車(chē)，現在為了低碳，他每天盡量騎自行車(chē)出門(mén)。奶奶愛(ài)剪紙，每次剩下的紙都會(huì )給我打草稿。爺爺愛(ài)看電視，可現在為了低碳，少看電視多運動(dòng)。而我，暫時(shí)不用電腦時(shí)，會(huì )將電腦開(kāi)到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。
低碳生活，體現在一件件小事中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭做低碳能手！
低碳環(huán)保演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，只要節約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗，我們的地球就會(huì )變得更加美麗。低碳生活，我想說(shuō)……
我想對奶奶說(shuō)：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又污染環(huán)境，一只塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢(qián)，但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴重。低碳生活，從您少用塑料袋開(kāi)始吧!”
我想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您每次出去不管很遠還是很近，您總是想開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去的`�，F在油價(jià)這樣貴，而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近，如果您改為騎自行車(chē)或者步行來(lái)接送我上下學(xué)的話(huà)，這樣既減少汽車(chē)廢氣對空氣的污染，又節約了汽油，還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節約用油開(kāi)始吧!”
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)看瓮婧秒娔X都不關(guān)機，這樣多浪費電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候，您開(kāi)著(zhù)一些無(wú)關(guān)的應用程序。如果您及時(shí)關(guān)掉那些不用的程序，既減少硬盤(pán)的工作量，又節省了電。這樣也能延長(cháng)電腦使用的壽命，何樂(lè )而不為呢!媽媽?zhuān)浀霉澕s用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開(kāi)始�！�
我想對妹妹說(shuō)：“妹妹，你很喜歡玩水，一打開(kāi)水龍頭就忘記關(guān)掉，每次還把水龍頭開(kāi)到最大。妹妹，你別再浪費水了。有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的停水，就是因為像你這樣浪費水的人太多了。低碳生活，從你節約用水開(kāi)始吧!”
我想對自己說(shuō)：“每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)錯了，你就會(huì )去再拿一張畫(huà)紙。假如每次都這樣的話(huà)，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數量累加，那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹(shù)木呀!如果樹(shù)沒(méi)有了，那我們地球上的所有人也會(huì )慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節約用紙開(kāi)始�！�
如果每個(gè)人都從低碳出發(fā)，養成生活好習慣的話(huà)，那我們人類(lèi)的母親、生命的搖籃——地球就會(huì )變得更加美麗舒適!
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