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大學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2024-12-20 11:10:06 偲穎 致辭 我要投稿

大學(xué)生勵志演講稿(精選18篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生勵志演講稿(精選18篇)

  大學(xué)生勵志演講稿 1

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里,我們吸納著(zhù)前人的智慧精華,理解著(zhù)全面的素質(zhì)教育,我們能夠在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空但是你們能不能看看身邊的典范呢。

  澳洲有位年僅歲的花季少女杰西卡。她單獨一人完成了環(huán)航全球,她懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為別人的'質(zhì)疑而放下偉大的理想,并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切,應對著(zhù)途中難以預料的危險她坦然應對,她說(shuō):我一點(diǎn)也不擔憂(yōu),因為我明白我能夠找到一個(gè)理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何16狀況下持續微笑。從這個(gè)年僅的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標不惜一切去努力,沒(méi)有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會(huì )讓她人格的到無(wú)比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

  但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō),生活無(wú)比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒(méi)有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比擬你無(wú)疑就是失敗者。

  同學(xué)們,好好反思一下吧!我們在那里對得起父母的血汗錢(qián)嗎?不積跬步,無(wú)以至千里,為了自己和家人4 4的幸福完美,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,年聽(tīng)起來(lái)很漫長(cháng),但多少的年已一去不復返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充滿(mǎn)光榮。我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 2

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

  “我崇拜誰(shuí)?―我自己!薄叭绻麤](méi)有自我,宇宙人類(lèi)將是廣裹的虛無(wú)!薄拔沂莻ゴ蟮,自我萬(wàn)歲!”

  這些言論也許我們并不感到陌生,盡管這種醉心“自我”常常會(huì )導致毀滅“自我”,但這充滿(mǎn)了“以我為中心”的唯我主義的思想卻并非隨著(zhù)一個(gè)人的墮落而銷(xiāo)聲匿跡。

  “自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個(gè)人作為生活的根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的,這種狹隘的人生觀(guān)只會(huì )埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值,讓無(wú)休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著(zhù),這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著(zhù),這是卑鄙;只為自己活著(zhù),這是恥辱!比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會(huì )而單獨生存

  正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“個(gè)人之所以成為個(gè)人,以及他的生存之所以有意義,與其說(shuō)是靠著(zhù)他本身的力量,不如說(shuō)是由于他是偉大人類(lèi)社會(huì )中的一個(gè)成員。從生到死,社會(huì )都支配著(zhù)他的物質(zhì)生活和精神生活!鄙鐣(huì )是一片沃土,為個(gè)人成長(cháng)提供著(zhù)豐富的養分,同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說(shuō)的寄生者也在這里貪婪地享受,在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿(mǎn)足,割裂同社會(huì )、同他人唇齒相依的利害關(guān)系,結果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

  縱觀(guān)中國兩千多年封建社會(huì )的歷史,專(zhuān)制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說(shuō)的封建帝王,他們養尊處優(yōu),為所欲為,結果呢“長(cháng)治久安”、“萬(wàn)世基業(yè)”,不過(guò)是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無(wú)法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和注定的悲哀。但是,如果人不僅為個(gè)人活著(zhù),而且是把自己融化在社會(huì )里,那便很難殺死他。

  因為想殺死他,就必然殺死周?chē)囊磺,殺死整個(gè)國家、整個(gè)生活才行!钡拇_,當今社會(huì )里也有許多人,在以“虧了我一個(gè),幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻著(zhù)光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個(gè)社會(huì )的'融合中獲得永生。

  當代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰(shuí)若被這副枷鎖套住,必將由于背著(zhù)沉重的“自我”包袱而遠遠落后于時(shí)代社會(huì )。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)!彼曾說(shuō):“人只有獻身社會(huì ),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。對我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )!边@正是自我解放的真實(shí)寫(xiě)照。

  以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話(huà)說(shuō):“活著(zhù)為自身,不如一根針!泵煨〉淖晕,如果不融人到集體、社會(huì )中去,便一文不值。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創(chuàng )造更高的人生價(jià)值,才會(huì )在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀(guān),它像人的脊梁,支撐著(zhù)人們傲立于生活的風(fēng)雨之中,那就是獻身于社會(huì ),獻身于人類(lèi)。把

  你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……

  也許我們早就聽(tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當今時(shí)代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機,我們應該也能夠利用這大好時(shí)機來(lái)創(chuàng )造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的.,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

  毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂Φ,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì )對不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識到這一點(diǎn),學(xué)習不認真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(cháng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應該清醒了,再這樣,你們就會(huì )落伍了。

  歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此渡過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!

  大學(xué)生勵志演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的是關(guān)于勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中,因為隊長(cháng)突然患疾病,卻因為沒(méi)有醫生救治,不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:

  說(shuō)完之后,隊長(cháng)就去世了,他們在埋葬了隊長(cháng)之后,就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的'體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊長(cháng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

  終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長(cháng)的朋友?墒,隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

  大學(xué)生勵志演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的路是漫長(cháng)的,如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠,但是它們總會(huì )實(shí)現的。

  坦白的說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,到最后往往是沒(méi)做好的。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著(zhù)自己,回想著(zhù)昨天,踏上社會(huì )的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

  你知道四年有多長(cháng)嗎?放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻骨銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候,反復告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的'暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故土。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充滿(mǎn)著(zhù),莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì )那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的,然后繼續向前走。是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )懊悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得,那些路不是自己想要的。仔細看看周?chē)娜,總有那么一些人,在堅決的走著(zhù),他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì )變成一件好事,只要你能夠走到最后。

  大學(xué)生勵志演講稿 6

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好! 今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。 不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的'最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

  大學(xué)生勵志演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!很榮幸能夠站在這里和大家一起交流過(guò)去的一年里我做學(xué)生干部的感想和感受。

  首先介紹一下我自己,我是來(lái)自醫療(護理)系20xx級高護四班的劉潞。在班內擔任心理委員職務(wù),是系學(xué)生會(huì )文秘部副部長(cháng),濱州紅十字會(huì )會(huì )員,也是第十一屆全運會(huì )濱州賽區的志愿者,曾參加過(guò)20xx年“龍升源”杯山東省武術(shù)套路錦標賽,在那幾天里我看到了選手們的堅強、毅力、自信,然而他們的經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。

  學(xué)習,工作,耕耘,收獲。這一路走來(lái),我也有了自己的些許經(jīng)驗和感受。其中,最重要的有兩點(diǎn):

  1、學(xué)習

  記得剛入學(xué)的時(shí)侯,滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬與好奇,我主動(dòng)申請到系學(xué)生會(huì )實(shí)習。對于新的環(huán)境、新的工作,雖有多年班干部經(jīng)驗但還是有些不適應,為了能在那里好好的鍛煉自己,我虛心的學(xué)習,腳踏實(shí)地的工作,把以前的一些經(jīng)驗運用到工作中,出色的完成了部長(cháng)交給的各項任務(wù),并逐漸得到了部長(cháng)及整個(gè)團隊的認可。但是要想留在學(xué)生會(huì ),特別是文秘部,好的學(xué)習成績(jì)是最重要也是最基本的條件。

  文秘部是我們系工作量比較大的一個(gè)部門(mén),我們每天的時(shí)間都安排的比較緊,甚至期末考試的時(shí)候還有任務(wù)。所以我必須向課堂要效率,課下擠時(shí)間去學(xué)習,晚上會(huì )把白天學(xué)的東西復習一遍,以免期末考試的時(shí)候變得很匆忙,也很被動(dòng)。上次期末考試的時(shí)候,正值全運會(huì )測試賽,上午同學(xué)們都在復習的時(shí)候,我要去參加活動(dòng),所以必須利用中午的時(shí)間去學(xué)習,準備下午考試。也許是自己平時(shí)學(xué)的比較扎實(shí)吧,在過(guò)去的兩次期末考試中,考試科成績(jì)均為班內第一名,綜合評定分列二、三名,年終評定為第三名,兩次獲得一等獎學(xué)金,目前是我們系學(xué)生干部中學(xué)習成績(jì)最好的一個(gè)。我想,這也是我今天能夠站在這里發(fā)言的一個(gè)重要的原因之一吧。

  2、團結

  俗話(huà)說(shuō)的好:團結一心,其力斷金。今年4月份,我們文秘部承辦了一場(chǎng)以“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),弘揚南丁格爾精神”為主題的大型知識競賽。當我們接到通知的時(shí)侯離比賽還有兩周的時(shí)間,對于那些有經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),用兩周去準備一場(chǎng)知識競賽是非常容易的事情,但對于我們這群沒(méi)有任何經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),這兩周卻是一次大的考驗。真的!現在想想那段時(shí)間,我們真是精力充沛,我們幾個(gè)人沒(méi)有睡過(guò)一次午覺(jué),晚上、周末都加班,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò)。我們廣泛的收集材料,準備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最后的六十道,從預賽、半決賽到?jīng)Q賽,從尋找合適的主持人到布置會(huì )場(chǎng),從計劃、策劃到實(shí)施,我們都做好了充分的準備。

  4月17日下午,當系領(lǐng)導老師和同學(xué)們在觀(guān)看激烈比賽時(shí),我們大家的心都有緊繃著(zhù),因為我們并沒(méi)有十足的把握。直至得知系領(lǐng)導對我們的籌備工作予以高度評價(jià)的時(shí)候,當看到同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容的時(shí)候,我們知道:我們真的成功了。當現場(chǎng)的觀(guān)眾都退場(chǎng)了,我們幾個(gè)人的手緊緊地握在一起,都笑著(zhù)流出了眼淚,那滴眼淚中包含著(zhù)那段時(shí)間里我們傾注的所有情感,壓抑已久的心情終于可以放松了。在那段日子里,因為沒(méi)有經(jīng)驗,我們走了不少彎路,但每個(gè)參與者都得到了很多,其中讓我們體會(huì )最深、感觸最深的是我們大家的團結。因為團結,我們才會(huì )取得最后的成功。

  因為團結互助,我們宿舍被評為“文明宿舍”;因為團結協(xié)作,我們班被評為“優(yōu)秀班集體”;因為齊心協(xié)力,我們文秘部成為一個(gè)優(yōu)秀的團體,成功舉辦許多大型的活動(dòng),得到領(lǐng)導老師的高度評價(jià)。

  時(shí)間飛逝,大學(xué)一年級就這樣過(guò)去了。去年的這個(gè)時(shí)候,我和現在的`大家一樣在這個(gè)報告廳里聆聽(tīng)20xx年的“十佳大學(xué)生”為我們作報告。當時(shí)我就在想,我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這里和大家交流,心情非常的興奮、激動(dòng),因為我實(shí)現了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,我們都是九零后的幸福一代,有人說(shuō)我們就像溫室里的花朵,從來(lái)嬌貴、高傲,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,然而我們需要學(xué)會(huì )的是堅強,像沙漠中挺立的胡楊,孤苦凄然中挺立出生命的大氣,飛沙走石中挺現出生命的鮮活。我們要在競爭中樹(shù)立堅強、獨立的品格,帶領(lǐng)我們的團隊在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競爭路上我們當仁不讓!我相信,明年的今天站在這里的一定會(huì )是你們!

  最后,我要感謝在座的各位領(lǐng)導老師,以及我的輔導員畢老師,還有我的同學(xué)們,給我這次難得的機會(huì )。謝謝你們!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  大學(xué)生勵志演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。

  有人將中國比作一列火車(chē),它在時(shí)代尖端的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車(chē)在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著(zhù)時(shí)代步伐的前進(jìn),列車(chē)的每一次提速,都代表著(zhù)我國綜合國力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車(chē)的駕駛員。

  毛澤東同志曾對青年人說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們!

  改革開(kāi)放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的'受教育的程度,因為發(fā)展離不開(kāi)知識的導航,沒(méi)有導航者,時(shí)代步伐就不會(huì )向前邁進(jìn)。

  我們身系祖國未來(lái)的重任,為此,國家政府近年來(lái),對農村孩子受教育情況極為重視。政府實(shí)施了農村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策!懊獬龑W(xué)雜費”,多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底,讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。

  我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開(kāi)學(xué),父母便會(huì )無(wú)比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費、書(shū)本費等眾多的費用,雖然錢(qián)數不多,但對一個(gè)農村低收入家庭來(lái)說(shuō),那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負擔啊。每每想到這,我的心情就無(wú)比的沉重!但這一切都已成為過(guò)去,現如今,我不會(huì )再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會(huì )被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報祖國,用行動(dòng)來(lái)表達我內深處最真摯的謝意。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,十七大以后,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向著(zhù)小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無(wú)比的幸福驕傲!

  同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。十八大即將召開(kāi),今后的五十年,是中國社會(huì )主義大發(fā)展時(shí)期,。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實(shí)現,我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

  時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚,同學(xué)們,我們就是創(chuàng )造美好未來(lái)的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,努力奮斗吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 9

各位同學(xué):

  大家好,打擾大家幾分鐘的時(shí)間。

  是這樣的,山東省高校工委在一月份進(jìn)行了一項千名本科大學(xué)生服務(wù)活動(dòng),作為千名大學(xué)生中的一員來(lái)到我們?yōu)H坊來(lái)到我的母校我感到十分的榮幸。

  大家馬上就要高考了,上大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)非常關(guān)注的問(wèn)題,因為選擇在那上大學(xué),選擇一所什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),都將成為我們未來(lái)人生的定位。 我想在座各位都是應屆高三畢業(yè)生,對大學(xué)的`各種專(zhuān)業(yè),就業(yè)方面,工作待遇的情況你們都了解嗎?填報志愿選擇學(xué)校時(shí)是不是很茫然?看著(zhù)密密麻麻的專(zhuān)業(yè)是不是很難抉擇?我記得我那個(gè)時(shí)候就是這樣,很茫然,那你們希望獲得這方面的幫助嗎?那好(指著(zhù)黑板上的聯(lián)系方式說(shuō))聯(lián)系我!

  各位寒窗苦讀十二年是不是為了一朝及第,金榜題名?但是每年都有因為很多原因失敗的,平時(shí)考得很好,高考卻沒(méi)發(fā)揮好,或是填報志愿失誤與大學(xué)擦肩而過(guò),我們應該盡量避免這種事情的發(fā)生。在考前保持一個(gè)良好心態(tài)特別重要。那么今年山東省高校工委將組織專(zhuān)家和教授在高考前后為大家進(jìn)行心理咨詢(xún)和填報志愿指導,幫助大家緩解考試壓力,科學(xué)填報志愿,避免高分落榜。如果你希望得到專(zhuān)家的指導或者我的幫助那請你把你們的聯(lián)系方式留下來(lái),我們將及時(shí)的跟你們聯(lián)系,提供給你們各種指導及高考高校信息,黑板上有我的電話(huà)qq 有什么問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系我,我們年齡也差不多,我也剛經(jīng)歷過(guò)高考,雖然談不上什么經(jīng)驗,但是我將盡我所能提供無(wú)償的幫助和服務(wù)。

  另外,我這有一份資料上面詳細介紹了很多復習備考的學(xué)習方法以及大學(xué)里各種專(zhuān)業(yè)的設置,資料資料不多,請大家傳閱一下。

  最后我謹代表所有省高校工委志愿者及山東英才學(xué)院祝大家考試成功,金榜題名!

  大學(xué)生勵志演講稿 10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “天行健,君子以自強不息”這句充滿(mǎn)哲理性的話(huà)語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。

  偉大的音樂(lè )家——貝多芬,就在他音樂(lè )創(chuàng )造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂(lè )就是自己的人生,仍舊頑強地進(jìn)行自己的音樂(lè )事業(yè)。他創(chuàng )作的《命運交響曲》聞名于世,不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的咽喉,不就折射出人性高貴的.尊嚴嗎?音樂(lè )巨人的命運堅韌自強,我們的人生亦如此。

  人生,在于自己,更在于有堅定地目標。要有一段完整的人生,首先要為自己設定一個(gè)適合自己并感興趣的目標。如若沒(méi)有目標,那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì )迷茫,會(huì )失落,會(huì )黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標,就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì )從中獲取了經(jīng)驗,懂得“挫折也是一種美!

  人生,在于自己,更在于自強不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標后就會(huì )一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì )所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì )吸取教訓,不能積累經(jīng)驗。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因為如此,我們十分需要“失敗”。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅強。在我們的人生里,失敗會(huì )帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔,搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現了嗎?只要多幾次調整,我們就能慢慢適應,就算再不聽(tīng)話(huà)的小孩經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì )安分守己了!

  總而言之,成功的人生不會(huì )屬于輕易放棄的人,不會(huì )青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話(huà)來(lái)說(shuō)“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè )觀(guān)的人永遠堅信:人生,在于自己,在于自強不息。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自多媒體應用班的x同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì )》。自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的`心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因為這個(gè)社會(huì )讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個(gè)細節,每一件小事,因為感恩,社會(huì )充盈了愛(ài)與歡樂(lè ),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 12

尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著(zhù)前人的智慧精華,承受著(zhù)全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的光陰渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的'典范呢。

  澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她單獨一人完成了環(huán)航全球,她懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想,并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切,面對著(zhù)途中難以意料的危險她坦然面對,她說(shuō):“我一點(diǎn)也不擔憂(yōu),因為我知道我可以找到一個(gè)理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目的不惜一切去努力,沒(méi)有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷一定會(huì )讓她人格的到無(wú)比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

  可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō),生活無(wú)比的豪華,追求新潮,崇尚品牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒(méi)有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。

  同學(xué)們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢(qián)嗎?“不積跬步,無(wú)以致千里”,為了自己和家人的幸福美妙,為了將來(lái)有個(gè)適宜的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(cháng),但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充滿(mǎn)榮耀。我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常性地思考,我在做甚么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是甚么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的'熱忱幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不謹慎撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推重的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮節之邦之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不能繼續和發(fā)揚這類(lèi)良好傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。良言進(jìn)耳三冬熱,惡語(yǔ)傷人六月冷,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最輕易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的聰明、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常?梢蕴鎿Q最珍貴的感情。

  大學(xué)生勵志演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì )壓得你喘可是氣來(lái),一點(diǎn)啟發(fā),一些感悟。人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自己的人生路。

  人生是單行道,只能不斷向前走,永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自己的人生路。

  人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預定期限的旅程,想走得遠些,但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景,忽略了更長(cháng)遠的路途。

  人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng )造新路,我們都應當為自己的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。

  在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,可是,只要堅持到底,我相信,就必須能夠找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。

  走在人生的路上,幸運的,能夠遇到知己貴人,否則就得孤獨的走上人生旅程。

  走在人生的路上,這條路,也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè ),走在這條道路上,不僅僅需要不敗的意志,更需要有不屈的勇氣。

  這條路也許有著(zhù)太多人不能控制的意外,但不能夠此為借口,不肯好好的愛(ài)惜自己,尤其在年輕人身上,更容易看見(jiàn)這種本質(zhì),縱情的揮灑生命,不肯用心傾聽(tīng)自己身心的需求,用青春來(lái)燃燒自己,所以,這條路你可能走得比別人短些。

  走在人生的路上,雖然有的人有雙完好的眼睛,卻什么也看不到。路是讓人走的',必須用“眼”看,用“心”體會(huì ),而我們走在人生的這條路上,必須睜大眼睛,用心去體會(huì ),不要錯過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。

  《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到,關(guān)于如何走在自己的道路上,他說(shuō),就像叔本華說(shuō)的,當你回顧一生時(shí),它看似規劃好的劇情,但當你身歷其境時(shí),卻是一團亂,只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。

  事后你再回顧它時(shí),卻是完美的,所以,我的理論是,如果你走在自己的道路上,事情便會(huì )如你所愿,因為那是你自己的道路,從未有人走過(guò),因為沒(méi)有前例可循,所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。

  每個(gè)人都有各自的路,也都有各自的途徑去創(chuàng )造及發(fā)展,只要找到你自己的路,就能夠走到你想要到的地方。

  因為,這條路,我們僅有走一次的機會(huì )。

  大學(xué)生勵志演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我是機電工程系11級機電一班的學(xué)生張天合,于河南省內鄉縣余關(guān)鄉麥西村茅草嶺組。家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點(diǎn)不好,都在家務(wù)農。

  家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學(xué)南下打工。而我在堂哥影響下奮斗著(zhù),每次看到他人說(shuō)起堂哥時(shí)臉上流露出的那種羨慕與敬仰的表情時(shí)我感覺(jué)到上大學(xué)是一件多么神圣的事情。我現在已經(jīng)考上大學(xué)了,但并不滿(mǎn)足于現狀,因為堂哥是碩博連讀,單獨深圳創(chuàng )辦一家公司。

  高中時(shí)連任兩年的數學(xué)課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課。當時(shí)老師住院時(shí)把學(xué)習任務(wù)方案交付于我和數學(xué)教研組的老師們。當時(shí)我參閱教參書(shū)自學(xué)課程同時(shí)幫助同學(xué)們自學(xué)及交流解答疑難問(wèn)題。在隨后的學(xué)習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題根本都能勝任。在這段日子里,我幾乎都在忙數學(xué)而使課程都落下了。但這不算什么,重要的是我幫助了兩個(gè)的學(xué)生沒(méi)能讓他們數學(xué)進(jìn)度落下。這是對我自身能力的提升同時(shí)也是老師對我的信任與期待我怎么能夠辜負他們呢?

  20xx年9月我懷著(zhù)無(wú)比憧憬的心情提前三天踏上了大學(xué)求學(xué)的征程。雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”朱光大字時(shí)我驚呆了,這就是我向往的大學(xué)!當時(shí),所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外。

  由于家庭經(jīng)濟的困難未能交齊學(xué)費,在劉老師的幫助下申請了國家助學(xué)貸款及國家助學(xué)金才得以完成大一的學(xué)習任務(wù)。大一時(shí),我并沒(méi)有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學(xué)業(yè)的`更應該好好這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)機,更不能辜負國家和老師對我的期望。

  作為一名大學(xué)生一個(gè)有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來(lái)求學(xué),我為什么不能夠自力其食呢為什么不親身動(dòng)手去勞動(dòng)呢?只有自己勞動(dòng)所得到的果實(shí)吃著(zhù)才踏實(shí)順心。于是課余時(shí)間在校內做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單。雖然當時(shí)學(xué)習任務(wù)很重,兼職很累,但并沒(méi)有因為兼職而耽誤學(xué)習,也并沒(méi)有打到我的意志。

  我清醒的意識到作為一名在學(xué)校大學(xué)生不僅僅要自立自強。更應該明白要以學(xué)習為主其他兼職及業(yè)余活動(dòng)為副。大學(xué)的學(xué)習不是傳統意義上的學(xué)習,大學(xué)的學(xué)習注重的是自學(xué)及學(xué)習方法與技巧,重點(diǎn)培養獨立思考能力與解決問(wèn)題能力,同時(shí)還要注重培養興趣愛(ài)好及特長(cháng)。僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時(shí)也要積極參與文化建立活動(dòng)加強自身素質(zhì)修養。那就是業(yè)余活動(dòng),我們要好好利用業(yè)余時(shí)間補充自己的精神上的匱乏同時(shí),來(lái)調節緩解精神上的壓力。多參與校園文化建立活動(dòng),注重自身文化素質(zhì)的培養例如:打乒乓球、練習書(shū)法、參加角等。要說(shuō)明的是參加校園里的協(xié)會(huì )不要把它當做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學(xué)習的前提下進(jìn)展,千萬(wàn)不要舍本逐末得不償失。大學(xué)的學(xué)習在實(shí)現勞逸結合的同時(shí)也要注重學(xué)習與理論實(shí)踐相結合。例如:寒是最好的時(shí)機,我大一寒假留校值班看守校園那段時(shí)間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解。暑假時(shí)我想出去走一走,看一看。目標是以學(xué)習技能為主只要管吃管住就行,懷著(zhù)這樣的心情我來(lái)到鄭州西流湖發(fā)電廠(chǎng)的一家機械加工廠(chǎng)實(shí)踐學(xué)習熟悉了解工廠(chǎng)機構及管理加工流程。開(kāi)了眼界,豐富了經(jīng)歷并且獲得了一定的酬金。

  大二開(kāi)學(xué)來(lái),我就樹(shù)立了新的學(xué)習目標拿國家勵志獎學(xué)金。助學(xué)金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我根本通過(guò)做兼職湊夠了大二的學(xué)費和生活費。目標確實(shí)立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職。星期天在校園內義務(wù)參加勞動(dòng)給花草澆水、修剪、除草等。

  現在大二即將過(guò)去,兩年的大學(xué)生活讓我不僅僅學(xué)會(huì )了如何去學(xué)習,去面對生活中不公平矛盾和沖突時(shí),要學(xué)會(huì )容忍和包容,要拿的起放的下;同時(shí)也使我學(xué)會(huì )了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿(mǎn)和仇恨;奉獻可以幫助挽救他人,同時(shí)也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個(gè)有意義有價(jià)值的人。而我長(cháng)遠的奮斗目標,自立自強、厚德博學(xué)、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮斗。

  最后我衷心的祝福我們的母校,未來(lái)開(kāi)展無(wú)限好,給了我成長(cháng)學(xué)習的時(shí)機;祝愿幫助我的人,祝你們身體安康、家庭,愿你們工作順利、事事順心!

  大學(xué)生勵志演講稿 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我們心中始終深藏著(zhù)這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

  機遇總是偏愛(ài)有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問(wèn)我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見(jiàn)證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現影。作為13級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰勝的.呢?

  坦白地說(shuō),我的成績(jì)在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng )優(yōu)"做些什么。因為我也會(huì )付出,而且我的付出也肯定是有意義的我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著(zhù)地了解我們的學(xué)校。從現在起,向成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長(cháng)生的隊伍。

  我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會(huì )大學(xué)。

  我相信,這樣的設想是現實(shí)的,可行的,可取的大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著(zhù)作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì )說(shuō)英語(yǔ),會(huì )做數學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì )得到提高的難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導基層一條心,大家為了同一個(gè)目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻給財院的明天。

  大學(xué)生勵志演講稿 17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺,同時(shí)也要感謝老師們的教導和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢(mèng)起航”。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,會(huì )吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著(zhù)我的追逐,我的夢(mèng)想,踏進(jìn)誠毅。小小的胸懷,裝滿(mǎn)了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò),爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿(mǎn)的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著(zhù)黑暗,卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。

  但是成長(cháng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的`,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒(méi)有人會(huì )為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說(shuō),就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標。我有這樣一個(gè)問(wèn)題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì )陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長(cháng)大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過(guò)日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺盡情釋放光彩,即便沒(méi)有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著(zhù)全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  大學(xué)生勵志演講稿 18

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是顯親揚名,門(mén)楣大幸,但跟著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,固然,大學(xué)生仍舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中廣泛存在著(zhù)一些片面抑或極真個(gè)思惟偏向,而這些傾向枷鎖了同學(xué)的思維,扼殺了同學(xué)們的'發(fā)明力,妨礙了同窗們的提高跟勝利,比方大學(xué)生中的急躁風(fēng),機械思維,極其個(gè)人主義,疏忽體育錘煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學(xué)生,受當前寰球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想耳濡目染的影響,在家中堪稱(chēng)集萬(wàn)千溺愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因而很多不良習慣也都有所感染,如何能輔助這些學(xué)子走上準確的人生軌道,矯正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應當斟酌及事必躬親的。

  首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代運氣嚴密接洽在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國度的前途離不開(kāi)青年的前程。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途聲譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起,能力真正的實(shí)現個(gè)人幻想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  其次,我們要充足利用現有前提,成為好人才,成為好棟梁。家喻戶(hù)曉,當今時(shí)代是常識的時(shí)期,唯有有不學(xué)無(wú)術(shù)才干在今后日益龐雜的社會(huì )中贏(yíng)得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分應用各種資源,不符按的晉升自己,超出本人,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有目光、有創(chuàng )造力。

  而后,要成為培育德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好國民,造就高貴且健全人格,以健康的身心迎接艱苦及挑釁。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的襟懷去為人處世,從而構成基礎的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的才能,為未來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)別人奠定夯實(shí)的基本。

  最后,掌握有限時(shí)間,創(chuàng )造無(wú)窮人生。當代大學(xué)生往往剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養剖析能力和斷定力,先思后言、先思后行。同時(shí)留神個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )把持自己,調劑自己,走向社會(huì )、參加實(shí)際、意愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展示個(gè)人魅力及個(gè)人涵養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財產(chǎn)。

  望當今大學(xué)生,繼往開(kāi)來(lái),捕風(fēng)捉影,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用盡力與斗爭托起來(lái)日朝陽(yáng),扛起中國脊梁。

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