講文明演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的講文明演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
講文明演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提升。
中華傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、不錯的民族禮儀等方面。它凝聚著(zhù)中華民族的'“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提升和發(fā)展中華民族的傳統美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統美德集中起來(lái),并與革命傳統相結合,賦予新時(shí)代資料,容納新的代精神,達到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的有中國特色的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和行為準則。
我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能滔滔不絕地大談文明禮儀。但看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫馕拿鞫Y儀的教育,自身卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì )教育有什么區別!因此我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣,能影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們不斷探索,求知要養成不錯的文明習慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的同努力,必須會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放到心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成不錯的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成不錯的行為習慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(cháng)!
謝謝大家!
講文明演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:(講文明,愛(ài)家鄉,從我做起)
我們的家鄉濰坊----風(fēng)箏之都,是一個(gè)美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會(huì )聚集在這里,舉行風(fēng)箏比賽。XX年,濰坊成功創(chuàng )建為“省級文明城市”。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無(wú)比的自豪。在前段時(shí)間,我們開(kāi)發(fā)區中、小學(xué)舉行了“愛(ài)我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個(gè)簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為小學(xué)生的我們,要人人爭當文明小學(xué)生,這關(guān)系到我們豪德小學(xué)的形象。在這里,豪德小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出倡議:請您做到以下幾點(diǎn)。
1、請不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛(ài)護公共場(chǎng)所的公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車(chē)。這樣會(huì )妨礙道路的.暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線(xiàn),堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺(jué)排隊。候車(chē)要排隊,買(mǎi)東西要排隊,看病取藥要排隊,先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現了文明和諧。
9、請在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、并殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起行動(dòng)吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,現在是口蹄疫病的高發(fā)季節,在我們的周邊已經(jīng)出現了口蹄疫病例,為了預防此病,同學(xué)們一定要講好個(gè)人衛生,做到:勤洗澡,勤洗手、洗臉,房屋常開(kāi)窗通風(fēng),不喝生水。身體不適或發(fā)燒時(shí)一定要及時(shí)告訴老師或家長(cháng),并到醫院就診。同學(xué)們能做到嗎?
講文明演講稿3
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。
在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請”字,也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì )多一份安慰呢?
如果你已記不清文明的含義,那么請讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。
在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的'一幕,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說(shuō)出口了嗎?
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì )多出十三多億份文明,就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì )多一份快樂(lè ),社會(huì )上就會(huì )讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。
我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?
每一天都講文明,你做到了嗎?
講文明演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天國旗下演講的主題是“創(chuàng )和諧、迎特奧、獻愛(ài)心、講文明”。同學(xué)們,你們知道特奧會(huì )嗎?相信大家都不陌生,新聞媒體一直都在報道有關(guān)特奧的新聞及宣傳活動(dòng),那么特奧會(huì )到底是什么時(shí)候召開(kāi)呢?請大家記住,是10月2日上海將舉辦世界夏季特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì ),距離今天還有整整140天。
特奧會(huì )的召開(kāi)是每一位上海公民生活中的一件大事,為了特奧會(huì )的順利召開(kāi),我們的體育明星姚明擔當了形象大事,參加特奧會(huì )公益宣傳活動(dòng),大家熟悉的好男兒宋曉波主動(dòng)“請戰”,在慈善愛(ài)心晚宴現場(chǎng)用手語(yǔ)介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品義賣(mài)、大學(xué)生們紛紛報名參加特奧志愿者,許多市民也為特奧捐上錢(qián)款,奉上愛(ài)心,大家都在為特奧會(huì )的順利召開(kāi)添磚加瓦。
那么,我們小學(xué)生是城市的小主人,如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為特奧做出自己的貢獻呢?我想,我們首先要做的就是用自己的文明言行來(lái)營(yíng)造良好的城市環(huán)境,為上海增添光彩!為此,近日上海市教育委員會(huì )在全市的中小學(xué)掀起了“創(chuàng )和諧、迎特奧、獻愛(ài)心、講文明”“上海市百萬(wàn)學(xué)生學(xué)禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng),并將在全市中小學(xué)生中開(kāi)展尋找“文明小天使”的活動(dòng),可以用文字或照片的'形式,挖掘身邊的文明小天使。因此,我校也將在“六一”前夕,開(kāi)展尋找“文明小天使”、爭做“文明小天使”的活動(dòng),并于“六一”進(jìn)行表彰。
那么如何爭做“文明小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規范,養成文明禮儀好習慣。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有同學(xué)會(huì )忽視,會(huì )明知故犯。平時(shí),許多同學(xué)看到老師,會(huì )迅速的從草地里跑出來(lái),會(huì )停止奔跑的腳步,會(huì )將正在吃的零食藏在身后,這都說(shuō)明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒(méi)有持之以恒的決心,對自己沒(méi)有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習慣。老師想告訴大家:一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì )是一個(gè)行為習慣差的人。
回顧最近的行為規范,尤其是上周重點(diǎn)檢查的文明游戲,課前準備。多數同學(xué)能夠做一些有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數同學(xué)安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,同學(xué)們精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力,邊做邊說(shuō)。在環(huán)境衛生的檢查中,有的同學(xué)為圖一時(shí)方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見(jiàn)了,也不愿彎彎腰,主動(dòng)撿起,這些表現都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。
爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè ),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求:1將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。2將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。3將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。4將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話(huà)坐下好好說(shuō)。5將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,師生互愛(ài)樂(lè )融融。6將責任進(jìn)行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來(lái)完成。7將奉獻進(jìn)行到底:人人獻出一份愛(ài),世界變得更美好,我建議大家首先從這7個(gè)堅持做起,全校師生共同努力,來(lái)營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們一起加入到爭當“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動(dòng)中來(lái)吧!以上海城市小主人的姿態(tài)來(lái)迎接特奧的到來(lái),共同打造和諧的校園。同學(xué)們,你們能做到嗎?(好)老師聽(tīng)到了你們鏗鏘有力的回答,希望你們能說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明小天使。
講文明演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當同學(xué)們向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè )了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的'歷史教訓。
我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開(kāi)放。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)
大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長(cháng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀.
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學(xué)呢?在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的.面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
講文明演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三(1)班的李天艾,今天,我站在講臺上演講,感到 非常高興。我演講的題目是“講文明 講衛生 爭做文明小衛 士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性, 但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生 習慣上的`許多陋習有很大關(guān)系。在我們生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見(jiàn);我們的生活方式也存在著(zhù)許 多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡 懶覺(jué)、不喜運動(dòng)、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過(guò)的兩件事情。首先講的第一 件事情與我家有關(guān),有些老師和同學(xué)知道,我自己家住在電業(yè) 局,我們那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,道路和建筑物井然有序,還 有大片大片的草地,但就在這么一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里,有個(gè)別人竟 然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸媽媽從小就教育我,要愛(ài)護公共環(huán)境,并經(jīng)常帶我把看到 的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心?墒窃谖覀儕涞,還有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各 樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪 里下手,我小時(shí)侯問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)趺催@些地方這么臟呀?媽媽告訴 我說(shuō):因為我們婁底有許多人不講衛生,所以造成這樣。我那時(shí) 不懂,但我現在卻有點(diǎn)明白了。這就是我要講的第二件事情,那 是幾個(gè)月前,我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場(chǎng)玩,看到地上 有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙套著(zhù)手把它們揀起來(lái),準 備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得滿(mǎn)地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過(guò) 去對他們說(shuō):你們怎么這么不注意公共衛生呀,你們應該把瓜子 殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問(wèn)媽媽?zhuān)麄冊趺?能這樣呀?媽媽無(wú)奈地攤攤手,反問(wèn)我,你說(shuō)呢?我可想不通。
后來(lái),媽媽對我說(shuō):僅僅憑我們幾個(gè)人的力量是不夠的,公共衛 生必須靠大家共同來(lái)維護才行啊!哦!原來(lái)是這樣,我又有想法 了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒 童行動(dòng)起來(lái),杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良 陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起, 爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文 明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講文明演講稿8
記得著(zhù)名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個(gè)高度文明的社會(huì )就為期不遠了!蔽覀児餐钤谏鐣(huì )這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì )生產(chǎn)方式和社會(huì )生活而約定俗成的最基本的行為規范,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì )進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個(gè)人而言是一種外在的美,表現為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言,他是構成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現代社會(huì )生活中,文明禮貌不僅給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的'環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。
比如一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會(huì )影響國家的形象、城市的形象、影響著(zhù)對外開(kāi)放和現代化建設的進(jìn)程。一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然?梢(jiàn),文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì )的文明程度
同學(xué)們,時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現代社會(huì )中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌,學(xué)會(huì )與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì )塑造健康的人格。
一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì )在自己的學(xué)習、事業(yè)上下功夫,而不會(huì )在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹(shù)立高尚的道德,這是人生的主題,是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。
一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習慣;一個(gè)人的習慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對學(xué)習,對事業(yè),對他人,對社會(huì )的態(tài)度和做法,是人的品格。
我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識地自覺(jué)地重復好行為,養成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不扎實(shí),那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜。一個(gè)有知識的人,學(xué)到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識耍手段,只是個(gè)名存實(shí)亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。
講文明演講稿9
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“關(guān)愛(ài)健康改陋習,美麗祁陽(yáng)伴我行”。 “講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng),改陋習呢?假如沒(méi)有陋習,我們是否能更加健康的成長(cháng)呢?我們的家園是否也會(huì )變得更加美好呢?
你們知道現有哪些不文明的`陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì )不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話(huà),搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說(shuō)臟話(huà),上課不認真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動(dòng)請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發(fā)展的好事,這些會(huì )給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì )更好地讓我們的好模范源源流長(cháng)。
“關(guān)愛(ài)健康改陋習,美麗祁陽(yáng)伴我行”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽(yáng)的良藥。會(huì )給人家帶來(lái)健康和快樂(lè ),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開(kāi)展|“關(guān)愛(ài)健康改陋習,美麗祁陽(yáng)伴我行”活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重,但堅持之后就會(huì )無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著(zhù)它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會(huì )舍去嗎?讓我們大家來(lái)做“關(guān)愛(ài)健康改陋習,美麗祁陽(yáng)伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè )的健康成長(cháng)吧!也為建設我們的美麗祁陽(yáng)貢獻自己的一份力量吧!
讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng),改掉不良習慣,為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì )做出貢獻也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石.我的演講完了,謝謝大家!
講文明演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無(wú)數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
在21世紀的今天,作為世界的未來(lái)的我們更應該學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí),他出現在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的'態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!弊鳛橐粋(gè)中國人,我們更應該把雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過(guò),現實(shí)中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻血、16年幫困助學(xué),以實(shí)際的行動(dòng)學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神,集中展現了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車(chē)時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機不注意沒(méi)有投幣就上車(chē),便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車(chē)……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會(huì )大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會(huì )更加的文明,更加的美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀之久,作為了一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我也應該多做些好事,為社會(huì )出一份力了。于是,我利用周末,去圖書(shū)館當圖書(shū)管理員,幫工作人員把放錯地方的書(shū)籍放回原樣。剛開(kāi)始我的興致很高,可過(guò)了一會(huì )兒,我就覺(jué)得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書(shū)籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神永恒,他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,但他是行動(dòng)上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè ),熱愛(ài)祖國。勤儉節約,無(wú)私奉獻,用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì )更和諧。
謝謝大家!
講文明演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的`孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè )。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō)不會(huì )做的大人要強上百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。在學(xué)校,我們應該做到尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀的公民。
我的演講完畢。謝謝大家!
講文明演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我們演講的題目是:講文明話(huà),做文明事。
中國是一個(gè)文明的國度。早在春秋時(shí)期,教育家孔子就曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!泵献右舱f(shuō)過(guò):“仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!眱汕Ф嗄陙(lái)我們的祖祖輩輩更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,我們當代人更加崇尚文明,將它看作道德的最高標準,F在它不僅是一個(gè)人為人處世的根本,更是一個(gè)民族的立世之本。身為當代小學(xué)生,身為祖國建設的接班人,講文明話(huà),做文明事,當文明小學(xué)生,更是時(shí)代和社會(huì )對我們的基本要求。
輕輕的一聲問(wèn)候“你好”,瞬間可以拉近你我間的距離;真誠的一句道歉“對不起”輕易就能化解暴風(fēng)驟雨般的危機;“謝謝”之后是更多的幫助;“再見(jiàn)”之余是更深的思念。我一言,帶來(lái)親切,他一語(yǔ),留下溫暖。其實(shí)講文明話(huà),就是要有禮講話(huà),講真誠之語(yǔ)。大家都講文明話(huà),大家都享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的文明之音。
校園里,起腳邁出的是輕盈的步伐;國旗下,靜靜站立的是筆直的身姿;彎腰撿起的'不僅是那張紙屑,更是對整潔環(huán)境的一份守候;相互攙扶的不僅是那位同學(xué),更是對同學(xué)間深厚情誼的一份執著(zhù)。靜靜地走路,輕輕地敲門(mén),微笑著(zhù)談話(huà),歡快著(zhù)唱歌,友好著(zhù)玩耍。你尊重我,我尊重大家。其實(shí)做文明事,就是要有禮做事,做真誠之事。大家都做文明事,大家都沐浴著(zhù)溫暖的文明之風(fēng)。
講文明話(huà),做文明事,為此,我們一直在努力著(zhù),堅持著(zhù)。幾個(gè)學(xué)期下來(lái),文明引領(lǐng)系列活動(dòng)在我校已經(jīng)深入人心。傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )起床,踏著(zhù)音樂(lè )的節奏去操場(chǎng)、去活動(dòng)、去就餐,我們一直在音樂(lè )的浸潤中沐浴著(zhù)文明;隨手撿起垃圾,分類(lèi)投放,我們一直在在垃圾分類(lèi)中踐行著(zhù)文明;通過(guò)做好原樣交接我們來(lái)傳遞文明,通過(guò)欣賞美文我們來(lái)品味文明;在為大家服務(wù)中實(shí)現傳承文明;在過(guò)失代償中展示施以文明;每年學(xué)校還會(huì )舉行大型的校園愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)這更是在捐贈贈與中弘揚文明。
聽(tīng),文明的聲音正在校園里奏響,看,文明的舉止正在成為開(kāi)元獨特的風(fēng)景,我們說(shuō)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)、做著(zhù),感受著(zhù),漸漸地,我們周?chē)沫h(huán)境更清爽了,我們的心情更愉悅了,我們的舉止更優(yōu)雅了,我們的友誼更深厚了。你溫文爾雅,彬彬有禮,他謙恭禮讓、落落大方,音容笑貌中,舉手投足間,我們發(fā)現,我們從里到外都更美了。
同學(xué)們,為了你美、我美、大家都美,讓我們繼續堅持講文明話(huà),做文明事,在文明路上爭做最美的那一個(gè)文明小學(xué)生吧。
講文明演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《與文明同行》。
文明是什么?文明是一個(gè)人修養和素質(zhì)的表現。它是路遇師長(cháng)時(shí)的朗聲問(wèn)好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺(jué)將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠流長(cháng),我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書(shū)達禮,尊老愛(ài)幼,這些無(wú)不蘊藉著(zhù)文明的內涵,曾子避席、張良拾鞋、程門(mén)立雪個(gè)個(gè)無(wú)不閃爍著(zhù)文明的光輝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄岸Y到人心暖,無(wú)禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種,是人與人和諧相處的`敲門(mén)磚,值得我們去傳承、發(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì )出現一些不和諧的現象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養,擁有它你才會(huì )幸福、快樂(lè )。
有句老話(huà):“少成若天性,習慣成自然!蔽拿髁晳T要從小培養。作為一個(gè)新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的家鄉!
講文明演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、教師,親愛(ài)的朋友們:
各位好!
我來(lái)自三年級三班。今日大家演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
我國是一個(gè)擁有五千年歷史的四大文明古國,中華文化向來(lái)是一個(gè)溫潤如玉,謙遜謙讓的文明行為泱泱大國。中華兒女的一舉一動(dòng)、音容宛在,莫不反映一個(gè)人的氣場(chǎng)與素質(zhì)。講文明樹(shù)新風(fēng)是大家學(xué)習培訓、日常生活的基石,是大家快樂(lè )成長(cháng)的臂彎。
我一直規定自己做一個(gè)懂文明行為,知禮儀知識的好寶寶。平常我很留意講禮貌,碰到老師、賓客,我能積極問(wèn)候;與同學(xué)們相處,我可以和大伙兒友好相處。左右室內樓梯,人比較多擁堵,我能右施禮讓?zhuān)恍@內我愛(ài)惜校園里的花草植物,在公共場(chǎng)合講衛生,不亂扔外果皮碎紙;愛(ài)護公物,不胡寫(xiě)亂劃;搭車(chē)時(shí)保證先松后面再上,并能積極讓位。我都學(xué)會(huì )感恩爸爸媽媽?zhuān)诩依锍3f(xié)助爸爸媽媽做一些有意義的事的家務(wù)活。每每爸爸媽媽的生日和母親節、父親節,我總是能為爸爸媽媽送上一份祝愿。我覺(jué)得那樣做才合乎一個(gè)出色、文明行為的少先隊員品牌形象。
三年前,我帶上幸福的'期待走入這所美麗的學(xué)校,嬌嫩的臉孔上是充斥著(zhù)青春活力的微笑和純粹似水的雙眸。光陰荏苒,歲月歲月如流,現在我早已是一名三年級的學(xué)員了,我覺(jué)得我該為低學(xué)段的小jj小姑娘們塑造一個(gè)模范,期待自身能像太陽(yáng)光一樣,把講文明樹(shù)新風(fēng)的光輝撒向身旁的每一個(gè)人。也期待自身能像細雨一樣,讓講文明樹(shù)新風(fēng)的降水滋養身旁的每一個(gè)人。
學(xué)生們,人無(wú)信則不立,志當存高遠!使我們攜手同行從身邊的小事學(xué)起吧,讓我們的校園變成文明行為的人間天堂,使我們校園內的天更藍,水更清,路面更清理,自然環(huán)境更唯美……
我的演說(shuō)完后,謝謝你們!
講文明演講稿15
我是來(lái)自九年級三班的杜沙沙,我今天演講的題目是“文明從小事說(shuō)起”。
文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。
含義大嗎?答:太大了。
回答不正確。
的確,我們提倡文明,社會(huì )需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺(jué)得我們太不熟悉文明。
不是嗎?從我們身邊說(shuō)起:每天教室里堆起的個(gè)類(lèi)食品袋,紙屑,隨處可見(jiàn)的痰跡。
學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的滿(mǎn)口臟話(huà),等等,等等。
這些現象的存在不正驗證了我前面對你回答問(wèn)題的評判嗎?古人曾說(shuō)過(guò);“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?/p>
”這句話(huà)就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的'時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。
在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。
當看見(jiàn)他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。
這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問(wèn)一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你看見(jiàn)有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。
這就是一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題了,這就是足以體現一個(gè)人的文明程度的問(wèn)題了。
這就說(shuō)明講衛生也是講文明。
而一個(gè)人的文明素養也體現在日常生活中,下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國旗時(shí),當大家都站著(zhù)整整齊齊,都面對著(zhù)莊嚴的國旗時(shí),當別人在臺上演講時(shí),當別人在付出勞動(dòng)時(shí),下面就有些老師在講話(huà),可能他們也不覺(jué)得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。
老師既然都沒(méi)有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國就這樣下去,那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?作為祖國的未來(lái)的我們,應從各問(wèn)的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。
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