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交通安全教育演講稿

時(shí)間:2024-09-19 00:53:30 致辭 我要投稿

交通安全教育演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的交通安全教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全教育演講稿

交通安全教育演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。 隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的`星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)懂交規遵交規的中學(xué)生。

交通安全教育演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  就在全國第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬(wàn)余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會(huì ),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛,車(chē)速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車(chē),30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個(gè)月五年級有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著(zhù)鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。

  同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì )想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì )給受害者家庭造成極大的損失;會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。至少會(huì )想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規則,就不會(huì )出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點(diǎn)不衛生食品,就不會(huì )發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸我們就會(huì )少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血.事件。至少會(huì )想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的'。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

  1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)到醫院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

  4、運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧。

交通安全教育演講稿3

各位領(lǐng)導、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫張筱筱,是靈璧縣澮溝中心學(xué)校六(2)班的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是《讓平安的種子撒滿(mǎn)人間》。我想以此來(lái)告訴大家,請珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心協(xié)力,維護交通安全,創(chuàng )建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀與守序中歡歌而行!

  曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題如同一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心靈。太多太多的事故讓人慘不忍睹、撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!巨大的悲痛沉沉地籠罩在一個(gè)個(gè)原本歡樂(lè )幸福的家庭!淚水在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:

  有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自習歸來(lái)的女兒。這一天晚上,她看著(zhù)女兒活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了她的女兒,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子倒在了血泊之中孩子的母親嚇傻了,她面色蒼白一動(dòng)不動(dòng)。圍觀(guān)的人不知道誰(shuí)喊了一聲:

  “快打120!快報警!”這時(shí)的母親才回過(guò)神來(lái),她撲到地上抱起雙眼緊閉、鮮血正順著(zhù)嘴角不停地往外流的女兒,一遍又一遍的用她那撕心裂肺般的.聲音呼喚女兒的名字:

  “晶晶,你再看看媽媽呀!晶晶”“晶晶,媽媽今天晚上做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,你快起來(lái)呀!我可憐的孩子啊”看著(zhù)這個(gè)悲痛欲絕的母親,在場(chǎng)的人都流下了心酸的淚水。一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛(ài)的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執地等候她那已永遠不能回來(lái)的孩子……

  敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們,這一樁樁血的教訓昭示著(zhù)我們:

  要珍愛(ài)生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,堅決不闖紅燈,絕不能貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì )美麗,我們的生活才會(huì )多彩,我們才會(huì )遠離悲傷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,因為有愛(ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起把平安的種子播撒在自己的心田,播撒在美好的人間,讓它生根發(fā)芽長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧!我們的生命之花將會(huì )開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

交通安全教育演講稿4

各位村組領(lǐng)導:

  大家中午好!

  今天坐在這里開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議,心情格外沉重,聽(tīng)了上述幾位同志的發(fā)言,我想大家都應該清楚了其中的緣由。20xx年,近10位古城老鄉的生命終結在回家的歸途中,家讓他們走得漫長(cháng)而痛苦。他們本不應該以這樣的方式來(lái)結束自己年輕的生命,他們還有很多愿望沒(méi)有實(shí)現,還有父母子女等著(zhù)贍養扶持,可是現在,他們的親人處于悲痛之中,他們的家庭面臨巨大的困難。一樁樁交通事故,一幕幕人間慘劇,一個(gè)個(gè)生命的消失,一條條血的教訓,讓我們不得不警醒、反思:人的生命只有一次,我們要以人為本,關(guān)愛(ài)生命。

  剛才,陳副鎮長(cháng)通報了我鎮今年及近期的道路交通安全情況,客觀(guān)分析了存在問(wèn)題,并對今后工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意,面對日益嚴峻的道路交通安全形勢,希望大家結合各自實(shí)際,認真貫徹落實(shí)。下面,我就圍繞做好道路交通安全工作,講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、認清形勢,提高認識,切實(shí)增強做好道路交通安全工作的責任感和緊迫感

  道路交通是國民經(jīng)濟的`重要組成部分,道路交通管理工作關(guān)系國計民生,涉及各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù),是一項復雜的社會(huì )系統工程。交通安全工作的好壞,不僅關(guān)系到我鎮交通事業(yè)的健康發(fā)展,而且直接影響全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的大局,不僅關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全,而且關(guān)系到全鎮社會(huì )的穩定和政府的形象。各村組一定要以對國家和人民生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度,切實(shí)把思想統一到市、縣加強道路交通安全工作要求上來(lái),并真正從思想上重視起來(lái),克服畏難情緒、麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)消除那種只說(shuō)不干、紙上談兵的不良作風(fēng),正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展、安全與穩定的關(guān)系,一定要從講政治、顧大局的高度出發(fā),牢固樹(shù)立“興一方經(jīng)濟、為一方安全、保一路平安”的思想,切實(shí)增強責任感和緊迫感,花大力氣,下真功夫,集中精力抓好交通安全工作,堅決把道路交通上升的勢頭壓下去,防止和減少重特大交通事故的發(fā)生。

  二、綜合治理,標本兼治,著(zhù)力解決影響道路交通安全的突出問(wèn)題

  道路交通安全工作作為一項復雜的社會(huì )系統工程,僅靠公安交警的力量是遠遠不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì )方方面面的力量,聯(lián)合行動(dòng),綜合治理,標本兼治。今年1至9月,北古城鎮黨委、政府投入大量人、財、物力,尤其是付佐松副書(shū)記、楊永坤副鎮長(cháng),已經(jīng)協(xié)調較多社會(huì )力量,出動(dòng)施工機械,投入資金20余萬(wàn)元,對羊合公路進(jìn)行修繕加寬、截彎改直、鏟除障礙物等大量工作。今天我們以這樣的規模和方式召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)題研究部署此項工作,就是要把過(guò)去由公安交警一家管交通安全向各村組各盡其職、通力合作、齊抓共管的方向轉變,盡快構筑起全社會(huì )綜合治理交通安全的工作格局。特別是各村組領(lǐng)導,一定要切實(shí)擔負起本轄區內預防道路交通事故的安全責任,將道路交通安全工作列入重要議事日程,要像抓經(jīng)濟工作一樣,抓緊抓好道路交通安全工作,定期通過(guò)廣播、會(huì )議等形式進(jìn)行宣傳,認真分析道路交通安全形勢,不斷增加道路交通安全投入,在交通事故黑點(diǎn),增設足夠數量、醒目的警語(yǔ)警牌,切實(shí)消除事故隱患,努力提高本地的道路交通安全管理水平。

  鎮內2個(gè)派出所要盡快配合縣交警大隊,對無(wú)證車(chē)輛、無(wú)證駕駛和未進(jìn)行年檢年審的駕駛證、車(chē)輛進(jìn)行全面清理,一旦發(fā)現,從快從嚴進(jìn)行處理,嚴厲查處各類(lèi)危及道路交通安全的違法違章行為,重點(diǎn)加強對拖拉機、低速貨運車(chē)輛違法行為以及駕駛人不戴安全頭盔、酒后駕駛、超載等行為的查處力度。對非法勞動(dòng)車(chē)輛進(jìn)行全面清理,達不到營(yíng)運條件的車(chē)輛一律予以取締,對屢次非法營(yíng)運的要嚴格按照有關(guān)法律法規進(jìn)行查處。

  三、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,逐步建立做好道路交通安全工作的長(cháng)效機制

  會(huì )后,各村組領(lǐng)導要積極建言獻策,配合縣、鎮公安交警部門(mén),盡快研究建立“一車(chē)一檔”管理制度,不講情面,不留死角,全面核實(shí)掌握轄區內所有機動(dòng)車(chē)輛和駕駛人的相關(guān)情況,做好資質(zhì)審查,由各村組對每輛機動(dòng)車(chē)、人建立詳細的管理檔案和臺帳,并逐步建立健全相應的安全管理制度和措施,建立健全道路交通安全管理長(cháng)效機制。同時(shí),認真排查轄區內存在事故隱患和發(fā)生水毀、泥石流、塌方、下陷的鄉村公路進(jìn)行整改和修復,及時(shí)消除事故隱患。

  同志們,做好道路交通安全工作任務(wù)艱巨、責任重大、刻不容緩。年關(guān)將近,人民在流血,財產(chǎn)在受損,生命在消失,壓力在增加,我們沒(méi)有理由仍然袖手旁觀(guān)、淡漠視之,我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以這次會(huì )議為契機,盡職盡責,緊密配合,狠抓落實(shí),采取強有力的工作措施,切實(shí)把道路交通事故降下來(lái),為全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民生活營(yíng)造良好的道路交通環(huán)境,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

交通安全教育演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“校園安全人人有責”。

  一個(gè)多月前的9月26日,昆明市明通小學(xué)因樓道擺放的海綿墊倒下,致使發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。據媒體報道,當時(shí),小學(xué)生走出午休樓時(shí),被樓梯口一個(gè)一兩米長(cháng)的海綿墊吸引,上前擊打、打鬧,結果棉花墊倒下,造成事故發(fā)生,釀成慘劇。

  事故中,學(xué)校的管理固然有責,相關(guān)責任人已經(jīng)受到了法律的責罰。但不容忽視的是,學(xué)生缺乏安全意識,在樓梯口的打鬧也是導致悲劇發(fā)生的重要原因。來(lái)自權威部門(mén)的資料顯示,全國中小學(xué)生每年非正常死亡超1.6萬(wàn),平均每天消失1個(gè)班。這是一個(gè)非常令人震驚的數字,也是令無(wú)數家庭悲痛的冰冷的數字。

  “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的`生命。

  對于安全,希望同學(xué)記住以下幾點(diǎn):

  1、我們全體同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報,防患于未然。

  2、要注意群體傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。

  3、要注意食品安全。不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。

  4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫務(wù)室處理。

  5、要注意交通安全。遵守交通規則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,堅決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。對交通法規保持應有的敬畏,就是對自己生命最好的呵護!

  6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺(jué)遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

  8、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線(xiàn),學(xué)習使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀(guān)看由中國教育學(xué)會(huì )組織的安全教育內容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和完成問(wèn)卷,請各位同學(xué)務(wù)必認真學(xué)習。

  各位同學(xué),安全重于泰山,安全問(wèn)題大如天,說(shuō)安全是一切的一切,安全問(wèn)題再怎么強調都不為過(guò)。安全問(wèn)題,聯(lián)系著(zhù)我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

  我的講話(huà)結束,謝謝大家!

交通安全教育演講稿6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “安全在我心,時(shí)刻要牢記!”全在我心中,學(xué)好安全,做到安全。今天,就讓我們來(lái)學(xué)學(xué)安全,走入安全世界。

  安全有好多種,現在我就給你們講四種安全:首先是步行安全常識,為什么要講步行呢?因為在我們步行當中會(huì )遇到許多困難、事故、障礙需要我們去解決。當我們外出時(shí),注意要走我們專(zhuān)用的人行橫道內,如果碰到?jīng)]有人行橫道的地方,要靠右側行走。橫過(guò)馬路時(shí),需走過(guò)街天橋、地下通道,當碰到?jīng)]有天橋或地下通道的時(shí)候要走人行橫道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要左右看,注意來(lái)往車(chē)輛,請不要斜穿、猛跑;當在過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮遵守交通信號。

  接下來(lái),我就給你們講一講第二種安全,這個(gè)安全是騎車(chē)的安全常識,騎車(chē)上學(xué)或外出的同學(xué)們,出門(mén)前一定要先檢查一下車(chē)輛的有些地方有所損壞,保證沒(méi)有問(wèn)題以后方可上路。在道路上要在非機動(dòng)車(chē)到內行駛,路上沒(méi)有畫(huà)騎車(chē)車(chē)到,要靠右行走,不要逆行;不要扶著(zhù)肩膀并行,手千萬(wàn)不要離開(kāi)車(chē)把,會(huì )發(fā)生嚴重受傷,不攀爬其他任何車(chē)輛,不再人行道上騎車(chē)。

  第三種安全是駕車(chē)安全,在出門(mén)前認真檢查車(chē)輛,一定要確認無(wú)故障后方可出車(chē)行動(dòng),行車(chē)時(shí)注意路上標牌,看好信號燈,不要違章,另外一定不要酒后駕車(chē),酒后開(kāi)車(chē)是很危險的。

  第四種常識是乘車(chē)安全常識,乘車(chē)時(shí),要先下后上,一定要排隊上車(chē),不要亂擁亂擠,以免踩傷人或為小偷提供條件,這就是亂擁亂擠的后果,車(chē)停穩時(shí)才能上下車(chē),不能搶車(chē),有老人乘車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,上下車(chē)時(shí)主動(dòng)扶老人。乘車(chē)時(shí)不能將頭手伸出窗外,以免受到傷害。乘長(cháng)途車(chē)時(shí)不要睡覺(jué),以免在司機急剎車(chē)時(shí),巨大的慣性可能給你造成傷害。

  安全的重要性是百分之百,要時(shí)刻牢記安全,人說(shuō):“沒(méi)有一萬(wàn),只有萬(wàn)一”,要把安全牢牢記在自己的心中。

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)長(cháng)橋中心小學(xué)六年級(1)班的徐雨棋,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。

  安全對我們生活的意義,就好比羅盤(pán)對航船的'意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸,而沒(méi)有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

  “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

  從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著(zhù)僥幸的態(tài)度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?

  青年朋友們,當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng )造生活,擔負其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現在還沒(méi)有安全第一的意識,那么,請從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因為個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(cháng)城吧!

  最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

交通安全教育演講稿7

同學(xué)們:

  大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:

  一、交通標線(xiàn)馬路上用漆劃的各種各樣顏*線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃*或白*直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白*虛線(xiàn),

  叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停。在這條線(xiàn)內。馬路上用白*平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的.。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三*交通信號燈,它是不出聲的“交通*”。紅綠燈是*統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),*告車(chē)輛注意安全。

  四、人車(chē)分流各行其道每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通*”。*告標志“它是*告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的小學(xué)生吧。

交通安全教育演講稿8

同學(xué)們:

  學(xué)期即將結束,面對即將而來(lái)的長(cháng)長(cháng)的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的.。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長(cháng)。希望所有同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,做到“五要”、“七不準”,時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)出色的小公民。

  五要:

  1、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);

  2、每月至少看一本有益的課外書(shū);

  3、養成寫(xiě)日記、隨筆的好習慣(三年級以上);

  4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

  5、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項社會(huì )公益活動(dòng)或做一件好事。

  七不準:

  1、不準私自下溪、河、池、水庫等危險水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;

  2、不準進(jìn)入游戲機室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所;

  3、不準騎自行車(chē)上路,自覺(jué)遵守交通規則,不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在馬路上嬉戲;

  4、不準玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;

  5、不準私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財產(chǎn);

  6、不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔心,防止被拐騙或走失;

  7、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

交通安全教育演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天是20xx年xx月xx日,是國務(wù)院設立的第xx個(gè)“交通安全日”,專(zhuān)門(mén)設立這個(gè)節日,說(shuō)明目前交通安全形勢不容樂(lè )觀(guān),說(shuō)明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化,交通安全常識需要推廣和學(xué)習,今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。

  生命是美好的,世界是美好的`,我們校門(mén)前的芹張線(xiàn)是寬敞的、新修的,你家的轎車(chē)、摩托車(chē)是新買(mǎi)的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會(huì )因一次危險駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車(chē)毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個(gè),交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。

  事故可以規避,災難可以預知,只有我們擁有豐富的安全防護知識,較強的安全保衛意識,許多不安全事故都可以繞開(kāi)我們,遠離我們,紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全文明意識,樹(shù)立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。

  2、堅決不乘坐三無(wú)車(chē)輛,酒駕車(chē)輛,超員車(chē)輛,決不在路上嬉戲玩耍。

  3、過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。

  4、作為未成年人,堅決不駕駛機動(dòng)車(chē)輛。

  許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,20xx年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車(chē),由于車(chē)速過(guò)快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機,當場(chǎng)死亡。

  xxxx年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車(chē),帶著(zhù)兩名女同學(xué),在過(guò)減速帶時(shí),由于車(chē)速過(guò)快,掉入深達3米的水溝中,男的當場(chǎng)死亡,一名女同學(xué)面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級的學(xué)堂,而此時(shí)因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。

交通安全教育演講稿10

尊敬的xx評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)長(cháng)橋中心小學(xué)六年級(1)班的徐雨棋,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著(zhù)僥幸的態(tài)度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的。大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?青年朋友們,當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的`剎車(chē)聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng )造生活,擔負其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現在還沒(méi)有安全第一的意識,那么,請從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因為個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(cháng)城吧!最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!

  謝謝大家!

交通安全教育演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開(kāi)心。每一天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù);丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么期望自我還活著(zhù),他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自我的.爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!

交通安全教育演講稿12

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是來(lái)長(cháng)橋中心小學(xué)六年級(1)班的徐雨棋,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》 “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀; “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì )摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著(zhù)僥幸的態(tài)度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?青年朋友們,當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久,當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì )收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng )造生活,擔負其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的.同學(xué)們,如果我們現在還沒(méi)有安全第一的意識,那么,請從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因為個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(cháng)城吧!最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

交通安全教育演講稿13

各位同學(xué):

  馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn),叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  隔離設施

  交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行安全,防止行人橫馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險。

  交通信號燈

  在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉彎;綠燈亮,準許車(chē)輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún),已?jīng)繼續通行;黃燈閃爍時(shí),警告車(chē)輛注意安全。

  人車(chē)分流各行其道

  每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。

  安全走路

  走路,誰(shuí)不會(huì )呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí),走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴重。

  汽車(chē)不是一剎就停的

  有的同學(xué)認為亂馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

  不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

  有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路,就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  汽車(chē)的眼睛

  汽車(chē)前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車(chē)大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車(chē)尾兩邊的.兩只“小眼睛”相互連結,這不是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車(chē)尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫剎車(chē)燈“。當駕駛員剎車(chē)時(shí),這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮,它告訴行駛在后面的車(chē)輛,注意保持距離。此外,汽車(chē)尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車(chē)燈”,汽車(chē)倒車(chē)時(shí)會(huì )發(fā)出白色光線(xiàn),有的還會(huì )發(fā)出“倒車(chē),請注意:的叫聲,我們也要及時(shí)避讓。

  汽車(chē)的“內輪差”

  你知道汽車(chē)是怎樣轉彎的嗎?汽車(chē)是依靠前輪來(lái)轉向前的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng),汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線(xiàn)上,而是有一定距離差別的,這個(gè)差距稱(chēng)“內輪差”。因此,我們碰到要轉彎的汽車(chē),不能靠得太近,不要以為汽車(chē)的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。因為有“內輪差”,如果離轉彎的汽車(chē)太近,很可能被后輪撞倒壓傷。

  注意避讓轉彎的車(chē)輛

  知道了汽車(chē)轉彎時(shí)會(huì )發(fā)生“內輪差”,所以我們在通過(guò)馬路時(shí),除了注意來(lái)往直行的車(chē)輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車(chē)輛。當看到“方向燈”閃亮時(shí),人離車(chē)輛遠一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車(chē)頭就沒(méi)事了,人與車(chē)身靠得太近,就容易被車(chē)尾撞倒,發(fā)生傷亡事故。

  集體外出

  集體外出活動(dòng)時(shí),要在帶領(lǐng)下好隊伍,橫列不易超過(guò)兩人。行進(jìn)時(shí),就靠右側走在人行道上。要自覺(jué)遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車(chē)通行。過(guò)馬路時(shí),應在人行橫道上通過(guò)。在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。如果隊伍長(cháng)、安全通過(guò)有困難,可請交警叔叔協(xié)助一下通過(guò)。

  讓特種車(chē)輛先行

  在馬路上,我們經(jīng)?梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)或工程車(chē)搶險車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔負著(zhù)特殊緊急任務(wù)。交通法規規定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)和工搶險車(chē)先行。

  所以,我們如在以路上騎車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭道搶行。

交通安全教育演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們每天都要出門(mén),當我們出門(mén)后,最需要注重的就是交通安全。隨著(zhù)現代的高速發(fā)展,人們的出行變得很方便了,但交通事故卻在不斷地困擾著(zhù)人們。每天,在馬路上,不遵守交通規則的比比皆是。我曾在一張報紙上看見(jiàn)一篇報道,一個(gè)15歲少女,過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意紅綠燈,在紅燈亮起的'時(shí)候過(guò)去了,偏偏又是上班高峰時(shí)期,車(chē)川流不息。

  不久人們再沒(méi)有看到女孩活蹦亂跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當時(shí)的場(chǎng)景,極其殘忍,也不難想象當時(shí)家人看見(jiàn)這悲慘的一目的心理。這個(gè)噩夢(mèng),讓人付出了慘痛的代價(jià),也讓人的心靈蒙上了一層陰影。

  父母總會(huì )在孩子外出時(shí)說(shuō)一句:“注意交通安全,過(guò)馬路看紅綠燈!,而文中的女孩,也就是在紅與綠燈轉變的一瞬間,車(chē)禍悄悄地發(fā)生了。

  現實(shí)生活中,有交通信號的路口還好些,沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂,車(chē)水馬龍,互不相讓?zhuān)孟褚徊恍⌒木蜁?huì )撞在一起。其實(shí)每個(gè)人讓一小步,就會(huì )阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生,難道不是嗎?

  車(chē)輛在你面前急馳而過(guò),就在這時(shí),你千萬(wàn)不能疏忽大意,每個(gè)人都不能只圖一時(shí)的方便,而讓一些每個(gè)人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規前,千萬(wàn)要想想后果,因為生命只有一次。為了自己,也為了家人,請您遵守交通規則,安全伴我行。

交通安全教育演講稿15

尊敬的評委老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安出行》。

  不知道大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友,結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,他們就分手了。原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚地說(shuō):"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國后,小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為/過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈/而分手了,中國姑娘這樣評價(jià)小伙子:"一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"

  當然,這僅僅是一個(gè)故事。那么下面我想請大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車(chē)相比哪個(gè)更珍貴?大家一定會(huì )毫不猶豫的回答:"當然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問(wèn)的就是:為什么總有人無(wú)視交通法規的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會(huì )說(shuō):"生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?"可是,車(chē)禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去?吹揭粋(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,我神傷了,看著(zhù)事故現場(chǎng)伸出的沾滿(mǎn)灰塵和血污的手,我流淚了……為什么人們總不能吸取教訓,為什么那些殘忍的畫(huà)面總在上演?

  不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的刑場(chǎng),那些給人帶來(lái)便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。據世界衛生組織統計,近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到四千萬(wàn)人,相當于第一次世界大戰的死亡人數的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰死亡人數的總和。而且每年以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。而中外交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,這恐怕與中國人的交通安全意識淡泊/不無(wú)關(guān)系吧。如開(kāi)頭故事中/中國姑娘想法的/大有人在。在中國,每年死于車(chē)禍的人數超過(guò)10萬(wàn)人!平均每五分鐘就有一人喪生車(chē)輪,平均每一分鐘就一個(gè)人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達到數百億元。

  多么可怕的一組數字!是否可以喚醒人們珍愛(ài)生命,平安出行的意識?

  人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因為人的歡聲笑語(yǔ)而精彩,如果我們沒(méi)有安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的'重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會(huì )受到譴責。一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報道,令人膽戰心驚、慘不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們已經(jīng)失去的太多太多,難道只有失去后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不應該反思嗎?

  朋友們,為了每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,為了親人能帶著(zhù)笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,請您遵守交通規則,"珍愛(ài)生命,平安出行"!

  20xx年關(guān)于交通安全教育演講稿篇2隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,威海已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì )、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟?由于安全意識的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應該怎么做,更令人深思。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的小學(xué)生,更應該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識,養成良好的安全習慣,才能遠離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì )的和諧。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

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