期末考試校長(cháng)講話(huà)稿（精選13篇）
在日常生活和工作中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家收集的期末考試校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇1
一、樹(shù)立必勝信心
面對期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌�！耙环指�，一分收獲�！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學(xué)應該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識難度在增大，但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識體系日趨完備，解決問(wèn)題的能力明顯提升，學(xué)習上取得了顯著(zhù)進(jìn)步，因此我們理當充滿(mǎn)信心！
二、講究復習方法
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識，取得了很大進(jìn)步，但是復習方法也很重要。
正確合理的復習，將有效提高我們復習的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復習。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會(huì )事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到
一是全面復習不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復習時(shí)一定要做到凡是教材上的知識，都是我們復習的`內容。每個(gè)同學(xué)可以根據自身實(shí)際情況，查漏補缺，彌補知識上的斷層，制訂復習計劃，合理分配時(shí)間，確保知識點(diǎn)沒(méi)有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復習有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強調，同學(xué)們要做到心中有數。重點(diǎn)知識在學(xué)科知識體系中所占位置重要，考試頻率高，應該多花時(shí)間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識的相互聯(lián)系，精練相關(guān)習題予以強化。
三是犯過(guò)錯誤不重犯。
平時(shí)練習和考試中，我們常�？梢园l(fā)現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時(shí)的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗時(shí)，往往提到錯題復習的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯題集�，F在我們在復習階段，就應該把錯題系統地整理，認真地練習，切實(shí)保證錯題不重犯。
三、抓緊時(shí)間不放松
有信心，有方法，更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的確，在智力相當的情況下，誰(shuí)投入時(shí)間多，誰(shuí)的成就大，誰(shuí)成功的可能性就大。
現在距離期末考試僅有兩周，各科的任務(wù)都很艱巨，這就需要我們抓緊時(shí)間，分秒必爭。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復習工作。
同學(xué)們，讓我們充滿(mǎn)信心，抓緊時(shí)間，合理安排復習規劃，沖刺期末考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、老師和學(xué)校報喜！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《知道，更要做到！》。
正如這個(gè)題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛生，我們知道要愛(ài)崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡(jiǎn)單，難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句話(huà)，叫做“目標，是你點(diǎn)起腳尖，就能摘到的蘋(píng)果！”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會(huì )失去！之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實(shí)實(shí)在在付出后，就會(huì )有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子，如果滿(mǎn)分100分的.考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個(gè)目標，努力用功學(xué)習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實(shí)際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個(gè)月就是20分，兩個(gè)月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？
老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，知道，更要做到！用一個(gè)個(gè)“小目標”，成就自己的“大夢(mèng)想”吧！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期即將結束，在即將過(guò)去的這一學(xué)期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結，既是評價(jià)學(xué)生學(xué)習效果的重要依據，也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時(shí)間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實(shí)減負、追求實(shí)效，力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學(xué)們提早準備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間，認真復習備考。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。
另外，建議同學(xué)們在緊張的復習中，要掌握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能考出優(yōu)異的成績(jì)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的'旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習狀況，我們更希望通過(guò)這次復習考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成績(jì)，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績(jì)，除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復習工作提幾點(diǎn)要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學(xué)校紀律，一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習效率。
屈指算來(lái)，短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗。我們說(shuō)，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(cháng)時(shí)間的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績(jì)就是我們這21天拼搏的目標！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點(diǎn)要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學(xué)習方法。復習的時(shí)間比較短，課堂的學(xué)習內容肯定比平常的要多，同學(xué)們一定要認真聽(tīng)老師的復習，把全身心地放在學(xué)習上，用心掌握學(xué)習方法，用心聽(tīng)好課。復習課相對新課來(lái)說(shuō)，可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得比較悶，課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么意思，學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內容，于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課，或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課�？墒�，上復習課時(shí)，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點(diǎn)，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽(tīng)呢？你有沒(méi)有想過(guò)，只要你認真聽(tīng)一聽(tīng)，你會(huì )有新的發(fā)現，學(xué)到新的知識，你的成績(jì)會(huì )有更大的.提高呢？請同學(xué)們仔細地想想自己，你在上復習課時(shí)是怎么做的呢？或者說(shuō)在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)，那從現在起，請用心聽(tīng)課。
用心學(xué)習，用心聽(tīng)課了，還要在課后努力用功。學(xué)習不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間，更多是要在課后，在家里的時(shí)間學(xué)習，在復習的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的，課后我們還要用功學(xué)習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成績(jì)。
2、交兩位好朋友：
和時(shí)間做好朋友。復習時(shí)間很緊，在這個(gè)時(shí)候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過(guò)多的娛樂(lè )玩耍，盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復習。在復習時(shí)，也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上，或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上，同時(shí)還要合理安排時(shí)間，記憶的知識復習和計算的復習交替進(jìn)行，復習一段時(shí)間就適當放松休息一會(huì )，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復習收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復習時(shí)，我們要善于發(fā)揮團結互助的精神，要發(fā)揮好學(xué)習小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習小組，每個(gè)學(xué)習小組在復習中要發(fā)揮它的作用，小組長(cháng)要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學(xué)習小組，認真抓好知識的過(guò)關(guān)檢測，幫助小組內各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些？因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤，提高自己學(xué)習質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì )舉一反三，注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學(xué)是基礎，實(shí)學(xué)是根本，巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口，不懂就問(wèn)，不留隱患。我們要勤動(dòng)手，俗話(huà)說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫(xiě)一遍”，如果平時(shí)動(dòng)手不到位，考試中就會(huì )出現“看到題，題題會(huì )；做起來(lái)，題題難”。我們要勤動(dòng)腦，不斷總結，不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
1、在全身心地投入到學(xué)習之中去的同時(shí)，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學(xué)習效率。
2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jì)，以告慰辛勞養育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘，因為它有著(zhù)豐富的內涵，它激勵我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學(xué)們一句話(huà)：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會(huì )有收獲！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《以誠以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
今天的這次講話(huà)是第一次國旗下講話(huà)，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話(huà)，恰從今天開(kāi)始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉的時(shí)候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節將至的時(shí)候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著(zhù)精確而公道的記錄：記錄著(zhù)奮斗者的成功與歡樂(lè )，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮；記錄著(zhù)頹廢者的嘆息與悲觀(guān)、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓……
我想，本次期末考試的結果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試，是我校遷至市區以后對全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結性的大檢閱，它能夠評估我們日常進(jìn)行的工作和學(xué)習態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應該明白：任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球，會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶考試理想成績(jì)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的.綠卡，對于學(xué)習中的考試，無(wú)論哪一次，我們都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專(zhuān)業(yè)技能的培養，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，但考風(fēng)考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級的遵章守紀意識和平常學(xué)習態(tài)度，更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑�！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué)，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿(mǎn)分。
我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀，重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng)，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為，對頂風(fēng)作弊者，我們將于當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門(mén)功課考試得分，取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。借此機會(huì )，我提前奉勸少數同學(xué)，恪守考風(fēng)考紀以誠以信，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀，充當反面教員。
各位老師同學(xué)們，在朝著(zhù)理想的生活奮進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠信容易，持久的誠信困難，一時(shí)的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試！
謝謝大家！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
今天我國旗下講話(huà)的題目是“期末已到，你準備好了嗎？”
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的2009年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年�；赝�20xx，我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進(jìn)20xx，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。再過(guò)十天，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準備好了嗎？
俗話(huà)說(shuō)，紀律、時(shí)間與方法是取得好成績(jì)的三大基礎，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力，我們有著(zhù)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，有著(zhù)良好班風(fēng)校風(fēng)。平時(shí)在常規方面，我們的絕大多數同學(xué)能夠講文明、懂禮儀、守秩序，都為構建和諧校園做出了相應的貢獻；在學(xué)習上，同學(xué)們務(wù)實(shí)求新敏學(xué)精思，每門(mén)功課都取得理想的成績(jì)，德智體美勞諸方面正在健康成長(cháng)。在期末復習階段，同學(xué)們的日程表上排滿(mǎn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復習訓練，學(xué)習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來(lái)。同學(xué)們每天與太陽(yáng)比早起，晨讀與小鳥(niǎo)比嗓音。課堂上我們認真聽(tīng)講，積極思考。課余我們也盡量“擠”出時(shí)間鉆研習題。但是，對于常規工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴格一些，時(shí)間和精力就會(huì )得到更好的保證。是的，再過(guò)十天就要期末考試了，對于考試，樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己；而悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習目的性不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，上課不認真聽(tīng)講，破壞課堂紀律，不僅影響自己學(xué)習，還影響其他同學(xué)學(xué)習，有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復習任務(wù)，有的同學(xué)光想著(zhù)玩，作業(yè)拖拉，經(jīng)常需要老師家長(cháng)的看管督促，還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。
二、珍惜時(shí)間是取得成績(jì)的必要條件。
期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗與總結，是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性，同學(xué)們！離考試只有十天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，我們應當加倍珍惜。對于時(shí)間，我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)，一是統籌計劃，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué)，都要制定切實(shí)可行的期末復習計劃，把期末復習工作抓的扎實(shí)，抓的有效。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針。與其把時(shí)間浪費在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背幾個(gè)單詞！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿(mǎn)意，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！
三、優(yōu)化復習方法是取勝的法寶。
首先，合理科學(xué)安排好復習計劃。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是從容自信的最有力保障．期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線(xiàn)，對學(xué)習過(guò)程作出詳細的安排，以便心中有數。其次，復習也要講究技巧。復習時(shí)，要有強化意識，對各科知識中的'重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，以本為本，多殺回馬槍?zhuān)M量將以前做過(guò)的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點(diǎn)并扎實(shí)解決，爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識，解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學(xué)生交流，集思廣益，集腋成裘，以達到知識的融會(huì )貫通�？傊�，在復習時(shí)應堅持多讀書(shū)，注意基礎；多思考、注重理解；多重復，溫故知新。不唯書(shū)，培養自己的創(chuàng )新精神；不唯師，敢于質(zhì)疑問(wèn)難；不唯一，養成多方面、多角度認識問(wèn)題的習慣。最后，復習過(guò)程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平常學(xué)習好的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能及的由此及彼，由表及里、加大復習的力度，在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習能力上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎相對薄弱的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，讓我們牢記常規，珍惜時(shí)間，改進(jìn)方法，用心學(xué)習，有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，力爭考出好成績(jì)。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰(shuí)都不希望在未來(lái)懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有回報。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，爭創(chuàng )佳績(jì)，一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿(mǎn)意的答卷！
我的演講結束，謝謝大家。
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇7
同學(xué)們：
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松柏，依然披著(zhù)翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W(xué)習上也是如此，那些學(xué)習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢？
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處，你會(huì )缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會(huì )兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那你要知道這是學(xué)習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì )把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì )向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？
�、賹�(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對照一下。
�、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數，而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì )怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發(fā)現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現老師的錯誤的'學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè )！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步！
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我今天期末動(dòng)員的題目是：期末來(lái)臨，主要看什么。
20xx年末時(shí)，天空突然飄來(lái)五個(gè)字，哪五個(gè)字呢?主要看氣質(zhì)!
上一周升國旗集會(huì )時(shí)，聞聽(tīng)高三年級xx同學(xué)奪得國際模特大賽冠軍，同學(xué)們驚羨萬(wàn)分，感嘆不已。是的，為我大啟迪爭得榮光的xx同學(xué)不走尋常路，T臺上的她，主要看氣質(zhì)。那么，當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時(shí)，走在尋常路上的你們，主要看什么?
看如下三點(diǎn)：
第一看——期末復習，主要看勤奮程度，更看復習效率。
捫心自問(wèn)，日常學(xué)習，你是否勤奮?考前一周的復習，你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下，系統復習，夯實(shí)基礎，多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦，消滅“知識死角”，以使你的知識更系統化、規范化，使你的方法更靈活、更實(shí)用，使你的能力再加強、成績(jì)再提高?你的回答應該是：是的!
但你卻無(wú)奈的說(shuō)，時(shí)間有限啊，我只能走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，甚至敷衍了事，聽(tīng)天由命了。我說(shuō)，請相信你，相信你的潛力。說(shuō)起潛力，講個(gè)“一粒米的故事”：大師說(shuō)，每一個(gè)人都有他的潛力，就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問(wèn)，米有什么潛力呢?大師答：“釀酒的時(shí)候，釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的.米放進(jìn)缸里，然后把缸密封起來(lái)，讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí)，幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾百元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開(kāi)始，從它隔絕外界的喧囂與繁華開(kāi)始，是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視，何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無(wú)限潛力的你呢!
但有些同學(xué)還會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)桌試卷、滿(mǎn)眼習題，滿(mǎn)心抓狂啊!不要急，不要亂，凡事無(wú)備則慌，無(wú)序則亂。怎么辦?制計劃，列重點(diǎn)，上課跟著(zhù)老師走，課余安排要科學(xué);一天時(shí)間細分段，文理交叉來(lái)復習，左右大腦輪流動(dòng)，疲勞可減效率高!
第二看——期末考試，主要看日常實(shí)力，更看考場(chǎng)發(fā)揮;
考場(chǎng)狀態(tài)下，鎮定自信是你成功的基石，沉著(zhù)冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮，記住期末應考四句話(huà)：
1、拿到試卷，認真瀏覽;做題順序，先易后難;時(shí)間安排，科學(xué)調配。
2、我易人易，我不大意;我難人難，我不畏難;沉著(zhù)應對，考出佳績(jì)。
3、應考只是契機，提高才是目的。
4、寧可暫時(shí)不及格，不可作弊丟人格。
第三看——期末考后，主要看考后反思，更看考后填坑。
大啟迪保持成績(jì)優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯，你做得怎樣?卷子發(fā)下來(lái)后，做對的題，要反思：1，怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;2，為什么這樣做?想解題依據的原理;3，為什么想到這種方法?想解題的思路;4，有無(wú)其它方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養求異思維;5，能否變通一下而變成另一習題?想一題多變，促使思維發(fā)散。
做錯的題，要改正，更要反思：錯解根源是什么?解答同類(lèi)試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。
以上，即為期末臨近時(shí)的“三看”。
同學(xué)們，面對期末考出佳績(jì)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想，我想起了如下幾句話(huà)：20xx年末，首富馬云說(shuō)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢!
20xx年末，首腦說(shuō)：只要堅持，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的!
20xx年初，首發(fā)陣容、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上標語(yǔ)說(shuō)：最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命努力的自己!
聽(tīng)一聽(tīng)，多提氣!同學(xué)們，豪言壯語(yǔ)可提氣，埋頭苦學(xué)方結果。愿我們誠信與才學(xué)比翼，夢(mèng)想與從容齊飛，心寄凌云，腳踏實(shí)地，期末有夢(mèng)，勇敢去追!
預祝同學(xué)們考出佳績(jì)，笑迎春節!
謝謝!
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇9
各位同學(xué)們：
明天就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復強調一句話(huà)：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的'大門(mén)，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話(huà)是：平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高，就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次，對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì )做，考試出錯，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分�？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對付難題時(shí)，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì )“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤，計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著(zhù)非常重要意義，對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科、實(shí)驗班分班的重要依據。對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的`其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二、珍惜時(shí)間、目標明確。合理安排復習時(shí)間，注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯，但必須成長(cháng)。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。，要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學(xué)要善于歸納、總結，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復習到位，消化到位使自己學(xué)習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，不管成績(jì)怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的就是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
珍惜時(shí)間，把握現在，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家!
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇11
同志們!
改善考風(fēng)考紀，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，提高考試工作的質(zhì)量，是依法治校的重要舉措，是本科教學(xué)質(zhì)量工程重要內容，是實(shí)現本科教學(xué)工作審核評估目標的重要環(huán)節。因此，這項工作是期末期間全校性的重點(diǎn)工作�，F對本學(xué)期期末考試工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、加強教育，全面動(dòng)員，申明法紀
1.學(xué)工口要開(kāi)展一次覆蓋全體學(xué)生的考風(fēng)考紀教育，重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習《江蘇理工學(xué)院考試管理辦法》(江理工教〔20xx〕39號)的相關(guān)內容、《江蘇理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作。
考職責，落實(shí)查驗身份、收取信息載體資料，宣講紀律，預警提醒，巡視監督等職責，堅決杜絕離崗、使用通訊工具等違紀行為，避免監考中的.倦、輕、慢表現。
3.把好成績(jì)管理關(guān)：
充分保障成績(jì)的科學(xué)性，公平性和激勵性。各課程要科學(xué)確立期末考試與平時(shí)過(guò)程考核的比例關(guān)系;各課程統一評卷，集體閱卷，同一試卷，同一試題要建立統一評分標準;卷面評閱格式，分數統計，記載方法要規范;要認真做好課程小結，實(shí)事求是地分析評價(jià)教學(xué)效果，提出改進(jìn)意見(jiàn);各類(lèi)記錄、文檔要準、齊、清、定。
各二級學(xué)院要高度重視試卷留存和成績(jì)管理，充分發(fā)揮好任課教師、課程負責人、專(zhuān)業(yè)骨干、專(zhuān)家權威和領(lǐng)導班子的作用，高度重視監督、核對、更正過(guò)程。
教務(wù)處要組織不少于十分之一的課程、百分之一的試卷抽查，發(fā)現問(wèn)題要追究相關(guān)責任人和責任單位的責任，并要求相關(guān)學(xué)院就發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行全覆蓋復查。
試卷和考試文檔要經(jīng)得起學(xué)生追問(wèn)，經(jīng)得起評估檢查，經(jīng)得起科學(xué)鑒定和歷史考驗。
三、加強力量，全員參與，嚴肅執紀
從本學(xué)期末開(kāi)始建立校領(lǐng)導和中層干部期末考試巡視的全覆蓋制度，營(yíng)造嚴肅的考場(chǎng)氛圍。教務(wù)處和二級學(xué)院要建立“有考必巡”制度，各學(xué)院在期末考試周前進(jìn)行的考試詳細安排表要提前報教務(wù)處考試中心，凡有考試，二級學(xué)院必須要有領(lǐng)導帶班巡考，同時(shí)教務(wù)處要有檢查措施。
考試周(統一安排在20xx年7月5日—7月10日，具體考試時(shí)間為：上午8:30—10:30，下午2:00—4:00�？荚嚂r(shí)長(cháng)為120分鐘)期間，校領(lǐng)導每人值班至少半天，機關(guān)中層干部劃片巡考，各二級學(xué)院領(lǐng)導帶班全程巡考。請教務(wù)處考試中心根據實(shí)際情況排定具體的巡視表(含巡視要求)，并發(fā)放到位。請各級領(lǐng)導干部妥善安排好工作節奏，認真研讀考試有關(guān)規定，履行好巡考職責，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決并科學(xué)處置。
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇12
同學(xué)們：
期末考試的腳步已經(jīng)臨近，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習，今天我特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
高一期末考試的日期已經(jīng)確定：1月16、17，18日三天，今天是12.25日，距期末考試也僅有20多天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決，軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此，這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己�？梢越Y合期中考試，第三次月考成績(jì)，定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數，總分和在班級、年級的名次。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察，發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習，就意味著(zhù)吃大苦，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習，學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂(lè )，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實(shí)際，要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過(guò)，完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？记俺浞謴土�，避免的考前荒廢，考后焦慮。為了新年，現在就開(kāi)始行動(dòng)，流下汗水，不流淚水。淚水是為弱者準備的。
5、遵守班規校紀，自由都是相對的，被批評罰站的滋味不好受，嚴重影響心情。宿舍就是睡覺(jué)的地方，教室就是學(xué)習的地方，干該干的事，不干和學(xué)習無(wú)關(guān)的事，為考試復習創(chuàng )造良好的環(huán)境
6、保重身體，考前不感冒
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。我不擔心暴風(fēng)雨的來(lái)臨，我擔心的是你們是否已經(jīng)準備好!!
該如何準備考試?
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，首先分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準，找一個(gè)學(xué)習的榜樣，復制他成功的經(jīng)驗，你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習方法，下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎，重視課本，基礎不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過(guò)一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí)，務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的'內容。
在回歸課本的同時(shí)，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí)，要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時(shí)，隨時(shí)補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程，其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí)，很容易發(fā)現自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間，強化記憶。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力。要抓落實(shí)，落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)，就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容，提綱挈領(lǐng)，有側重，有取舍，瞄準章節重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，梳線(xiàn)理綱，快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中，假如發(fā)現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時(shí)彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。只有大量做題，才能發(fā)現問(wèn)題。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問(wèn)必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問(wèn)不問(wèn)，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn)，關(guān)鍵在你能不能戰勝自我，敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過(guò)程中，好的方法更重要�？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬，應考心理素質(zhì)穩定等因素之外，學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認為應從七個(gè)方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔，取得心理印象分;
3、基礎題：仔細審題拿足分;
4、中檔題：一絲不茍少失分;
5、難題：堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”，不要輕易放棄;7、仔細檢查，審慎修改。
期末考試在即，這也是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機，希望大家樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的信念�？荚囎鞅滓彩菬o(wú)棣一中的五大榮譽(yù)信條之一，迄今咱們13班有兩人次作弊被學(xué)校通告批評，咱們不希望出現第三者。功夫用在平時(shí)，期待不勞而獲和偷竊的性質(zhì)是一樣的，是可恥的。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!只有平時(shí)練就72變，才能笑對考試81難，我深信，我們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。
期末考試校長(cháng)講話(huà)稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！從本周開(kāi)始，各年級將分別進(jìn)入期末復習階段，迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規中的一個(gè)重要環(huán)節，考試是評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言，通過(guò)考試可以客觀(guān)地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習能力 ；對教師而言，通過(guò)考試后的信息反饋，可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況，發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從而調整、改進(jìn)教學(xué)，查漏補缺。
考試前、考試中和考試后，同學(xué)們的狀態(tài)各不相同：有的同學(xué)考前高度緊張，加班加點(diǎn)，有的按部就班，一切如常；考試時(shí)，有的不慌不忙沉著(zhù)應戰，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結果下來(lái)，有的人平時(shí)成績(jì)好卻考不出好分數，有的人平時(shí)成績(jì)一般，卻能取得超常的收獲�？荚嚭笥械耐瑢W(xué)認真總結經(jīng)驗以利再戰；有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉；如果同學(xué)們能夠遵循考試規律，樹(shù)立正確的應試觀(guān)，以正確的態(tài)度對待考試，掌握科學(xué)的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會(huì )考出理想的成績(jì)。
第一方面，考試前，同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一，做好心理和思想準備。
走進(jìn)考場(chǎng)，誰(shuí)的心境處于"最佳競技狀態(tài)"， 誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮；誰(shuí)有了心理障礙就會(huì )競技狀態(tài)不佳，難以考出好成績(jì)�？荚嚽耙棺约禾幱谥鲃�(dòng)積極的學(xué)習狀態(tài)，正確對待考試，樹(shù)立正確的"考試觀(guān)"，要認識到考試只是一種檢查學(xué)習成果的手段而不是學(xué)習的最終目的，同學(xué)們還要建立適當的期望水平。對考試成績(jì)報有過(guò)高的期望，考試失敗帶來(lái)的失敗感較強，往往會(huì )導致學(xué)習信心的喪失，每個(gè)人智力水平和知識水平都存在著(zhù)差異，每個(gè)人在每門(mén)學(xué)科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二，要做好知識上的準備。
決定考試成績(jì)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習。但要取得好的考試成績(jì)還必須在考試前認真的復習，因為平時(shí)的學(xué)習是以掌握知識為目的，而考試前的復習則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此，復習沖刺一定要認準方向，以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去�？荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(cháng)短等做到心中有數。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現為對一定題型的回答方式，還表現為對考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問(wèn)題的回答趨于"規范"全面，減少因對試題回答不規范、不完整及對某類(lèi)試題類(lèi)型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分，使回答"無(wú)懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中，因對問(wèn)題回答不規范或者不會(huì )合理利用時(shí)間、不會(huì )審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復習。"臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?quot;。取得好成績(jì)的關(guān)鍵雖然在平時(shí)，最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點(diǎn)是全身心地投入到復習考試中去，使自己的活動(dòng)在考前圍繞著(zhù)考試進(jìn)行。
第五，要做好身體準備。應該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間，合理安排休息時(shí)間，使學(xué)習活動(dòng)比平時(shí)更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面，很多同學(xué)認為考試過(guò)后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學(xué)習環(huán)節�？荚嚭�，要認真分析試卷，有針對性的制定下一階段學(xué)習重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類(lèi)。在分析試卷時(shí)，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的，通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯誤都不犯，就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者，說(shuō)明在學(xué)習方法上有明顯的欠缺，需要及時(shí)補救，加強基本概念的學(xué)習，并從最基本的.概念開(kāi)始進(jìn)行補課；如果是后者，說(shuō)明在學(xué)習這一部分時(shí)有缺陷，需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行查漏補缺，把相關(guān)教材再學(xué)習一遍，并做有關(guān)練習。對出現的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時(shí)，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分，則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題，需要特別加以訓練，應把各類(lèi)計算題的規則好好復習，并反復進(jìn)行計算練習，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上，要認真制定下一階段學(xué)習計劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現明顯問(wèn)題，則說(shuō)明前一段的學(xué)習基本是成功的，可以繼續按照原來(lái)的學(xué)習方法和計劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現明顯問(wèn)題，就需要適當的調整學(xué)習方法和計劃，以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應作以下調整：
1、對于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習時(shí)間。某一學(xué)科成績(jì)出現滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強學(xué)習了。"因此，在下一階段的學(xué)習計劃中，要增加這門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
2、對于出現的主要問(wèn)題要找出相應對策，并拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間予以克服。在某一知識點(diǎn)上存在明顯缺陷的話(huà)，應根據上面提到的方法加以補救，為此，要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習出現全面退步，應從思想上、學(xué)習方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們，為了客觀(guān)反映師生的教學(xué)、學(xué)習效果，在此，學(xué)校進(jìn)一步強調考試紀律。全體同學(xué)要嚴格遵守考試時(shí)間，提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，把有關(guān)書(shū)籍放在教室前面，一律不準帶到座位上。全體同學(xué)要嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀律，看那個(gè)年級或班級能夠成為無(wú)考試作弊班級或成為值得信賴(lài)的無(wú)人監考班級，為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀律執行情況，對違反考試紀律的同學(xué)和班級將給與通報批評，通知家長(cháng)并取消該科考試成績(jì)。
最后，希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè )！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步��！謝謝大家！
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