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新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2021-08-27 16:10:13 稿件 我要投稿

2021新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿范文(精選6篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的2021新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿范文(精選6篇)

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿1

同學(xué)們:

  大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位,打造自己。

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來(lái)自四面八方,新集體里人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)可能會(huì )不盡人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們是一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低地自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加,改變學(xué)法。

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),七年級就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里老師給大家講一個(gè)案例:小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái),老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  第一,要主動(dòng)適應老師的授課方式。

  中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率,培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。

  要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好的方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現得尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )交往。

  首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的XX比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。

  XX同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )交往,適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友,又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。

  四、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著(zhù)打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;校牌每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分)

  第二句:學(xué)習用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。

  第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  接下來(lái):因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場(chǎng),隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能 “看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。

  同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣做得很好。養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們,親愛(ài)的各位20xx級新生同學(xué)們:

  大家上午好!

  看到大家濟濟一堂,我覺(jué)得很快樂(lè )。

  兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子有三樂(lè ),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè )也。得天下英才而教育之,三樂(lè )也!边@話(huà)是什么意思呢?孟子認為人生有三大快樂(lè ),“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也!笔钦f(shuō)父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂(lè )。各位同學(xué)在父母長(cháng)輩的呵護下度過(guò)了童年和少年時(shí)光,直到如今邁入大學(xué)的校門(mén),也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨立應對陌生的環(huán)境。但從現在開(kāi)始,你們就要離開(kāi)父母獨自生活,你們會(huì )越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代!把霾焕⒂谔,俯不怍于人,二樂(lè )也”是說(shuō)做人處事,一切都要問(wèn)心無(wú)愧,這應該算是自身之樂(lè ),這句話(huà)說(shuō)來(lái)容易,做到很難,也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的地方,更是一個(gè)學(xué)習如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開(kāi)天華的時(shí)候,都能無(wú)愧于自己,也無(wú)愧于父母師長(cháng),從今天開(kāi)始,就請大家記住我們的校訓“為做人而學(xué)習”。

  以上兩種快樂(lè ),很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè )就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè ),也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人,因為你們將把源源不斷的快樂(lè )帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!

  我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯:時(shí)間。

  站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現在,我和你們一樣,作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復旦大學(xué)相輝堂草坪上,聆聽(tīng)著(zhù)老校長(cháng)楊福家先生的講話(huà)。我還清楚地記得楊校長(cháng)發(fā)言里最重要的內容,就是復旦是一個(gè)培養通才的地方。在上個(gè)世紀末,大學(xué)還沒(méi)有擴招,《高等教育法》還沒(méi)有頒布,教育界還在激烈地爭論大學(xué)究竟是繼續前蘇聯(lián)模式的“專(zhuān)才教育”,培養專(zhuān)門(mén)人才,還是發(fā)展“通識教育”,培養具備寬闊知識面和完善人格的“通才”?梢哉f(shuō),我在十五年前的今天,作為一個(gè)新生,見(jiàn)證了我國高等教育的一次重要改革。時(shí)間的'力量是巨大的,十五年后的今天,人們早已不再爭論大學(xué)應不應該發(fā)展“通識教育”,而是如何來(lái)發(fā)展“通識教育”,楊福家先生倡導的“通才”培養模式,也早已不局限在復旦這一所學(xué)校,我們天華學(xué)院也同樣是中國高校倡導通識教育、通才培養以及“專(zhuān)通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是,當年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生,今天已經(jīng)成為了通識教育的實(shí)踐者,在天華,我是通識學(xué)院的一名專(zhuān)職教師,在大學(xué)的第一年,我會(huì )給你們每一位同學(xué)上一門(mén)叫《創(chuàng )新思維》的課,我相信,在天華,你們每一個(gè)人都能成為“通才”,我們會(huì )一直幫助你們。

  前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后,我在微博上請XX到XX級的同學(xué),也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學(xué)這樣忠告大家:大四學(xué)姐想說(shuō),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,真的很短暫很美好。確實(shí),就像她說(shuō)的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生,現在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數就不再是學(xué)生,比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),四年之后的今天,也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊;蛟S高中老師會(huì )鼓勵大家,高三辛苦一年,到了大學(xué)就輕松了,這句話(huà)對不對?我認為不全對。如果在大學(xué)四年,我們徹底放松自己,那么時(shí)間就會(huì )飛速流逝,到大四的時(shí)候,發(fā)現自己被同齡人遠遠拋在后面,想追也追不回來(lái),四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育,既包括專(zhuān)業(yè)教育、通識教育,也包括實(shí)習鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐,一個(gè)合格的大學(xué)生,應當是專(zhuān)業(yè)知識掌握扎實(shí),知識面寬闊,有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學(xué)會(huì )一門(mén)謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)四年里,每位天華的老師都會(huì )指引大家去完成這些目標。

  比起財富、外貌、智商這些客觀(guān)條件,時(shí)間對人來(lái)說(shuō)是最公平的,卻也是最不公平的。為什么說(shuō)時(shí)間不公平呢?錢(qián)可以?huà),外貌可以整容,智力也可以開(kāi)發(fā),但時(shí)間是一種你再努力也改變不了的力量,比如我和你們之間的這十五年,我進(jìn)大學(xué)時(shí),根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng),那時(shí)候一臺極其笨重的手機可以賣(mài)幾萬(wàn)元,那時(shí)候我根本想象不到有一天我的學(xué)生能通過(guò)“搖一搖”來(lái)認識我。那時(shí)候在科幻片里才會(huì )發(fā)生的事情,現在你們每個(gè)人都能做到。特別在天華學(xué)院,你們是最幸運的,從明天開(kāi)始,天華學(xué)院將接軌國際一流大學(xué),開(kāi)設很多全新概念的課程,例如批判性思維訓練課程、云課程等等,你們身在天華,就能在老師的幫助下同步學(xué)習世界一流大學(xué)的最新課程,我很羨慕你們,比起我,你們最令人羨慕的財富,就是時(shí)間。然而,在你們彼此之間,時(shí)間又是最公平的,剛才我所說(shuō)的。這些課程,這些教學(xué)平臺,包括與各位老師共渡的時(shí)光,對每個(gè)20xx級同學(xué)來(lái)說(shuō)都是公平的,就看誰(shuí)能夠更有價(jià)值地度過(guò)這四年。

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿3

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們隆重集會(huì ),召開(kāi)xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨教師節慶祝表彰大會(huì ),在此,我謹代表xx集團對xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

  xx集團是以股份制為主體的現代化國家級大型企業(yè)集團,轄屬三個(gè)園區(xx工業(yè)園、東海工業(yè)園、xx旅游區),十個(gè)居民生活區,40余處企業(yè),擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導產(chǎn)業(yè),并戰略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。xx年,集團公司總資產(chǎn)達316億元,綜合實(shí)力位居中國企業(yè)500強第178位、中國制造業(yè)企業(yè)500強第92位。多年來(lái),集團投巨資興辦教育,構建了從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校直至大學(xué)的完整教育體系。

  xx自古以來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統。為回報社會(huì ),xx集團已經(jīng)先后為煙臺xx學(xué)院投資33個(gè)億。對于煙臺xx學(xué)院的發(fā)展,公司領(lǐng)導高度重視并且寄予了很大希望。今后,我們仍然堅持公益辦學(xué)的教育發(fā)展方針,加大教育投資,全面提升學(xué)校質(zhì)量。爭取未來(lái)幾年,把煙臺xx學(xué)院建成社會(huì )放心、家長(cháng)滿(mǎn)意的一流民辦大學(xué)!

  同學(xué)們,你們告別父母,遠離家鄉,到xx求學(xué),肩負著(zhù)親人的期望。希望你們能夠珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)回報父母,回報社會(huì )。在校學(xué)習的三年、四年時(shí)間里,對你們的人生發(fā)展非常關(guān)鍵。在這里,你們不僅要學(xué)會(huì )未來(lái)謀生、服務(wù)社會(huì )的各項基本技能,還要學(xué)會(huì )如何做人、做事。xx集團將一如既往地支持煙臺xx學(xué)院的發(fā)展,為同學(xué)們提供一流的學(xué)習環(huán)境。只要你們珍惜機會(huì )、珍惜機遇、珍惜學(xué)校創(chuàng )造的優(yōu)越條件、珍惜在這片校園里即將度過(guò)的每一天,我相信,xx,將成為你們人生嶄新的起點(diǎn)。

  老師們,今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。這是屬于你們的節日。你們的辛勤工作,為xx教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻,我對此表示衷心的感謝。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是培養人的事業(yè),責任十分重大。我希望,各位老師能夠加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力,并能夠為人師表,做學(xué)生道德的表率。

  老師們,同學(xué)們,xx是成功的沃土,是成才的搖籃。有xx集團做你們的堅實(shí)后盾,你們就一定能夠事業(yè)發(fā)達、學(xué)業(yè)有成。xx永遠是你們的家!

  最后,祝開(kāi)學(xué)典禮取得圓滿(mǎn)成功!

  祝老師們身體健康、工作順利、節日愉快!

  祝同學(xué)們成才、成功!

  謝謝大家!

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚的校園里,我們中學(xué)隆重召開(kāi)新生入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì ),我謹代表一年級組全體教師熱烈歡迎同學(xué)們來(lái)到宜川中學(xué)學(xué)習、生活。今年,在屆全體師生的努力拼搏下,我校取得了輝煌的高考戰績(jì)。歷史的腳步不會(huì )停止,輝煌的戰績(jì)必將永遠延續。三年后,高2011屆全體師生一定會(huì )在中學(xué)的歷史上留下濃濃的一筆。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。入學(xué)教育是我們踏入高中之門(mén)的第一堂課,同學(xué)們一定要按照學(xué)校規定完成任務(wù),讓我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到入學(xué)教育中來(lái)。課間操是我們宜川中學(xué)文化建設的一大亮點(diǎn)。通過(guò)課間操訓練,使同學(xué)們之間互相配合,班級之間彼此競爭,形成一種沖擊心靈,激發(fā)情感,催人奮進(jìn)的精神文化氛圍。培養了學(xué)生的團隊意識,合作精神,人格品質(zhì)和頑強毅力。開(kāi)學(xué)后,我們會(huì )與同學(xué)們共同討論并確定班級目標,班級口號,以激發(fā)斗志,振奮精神。

  作為教師,我們定會(huì )為你們做好服務(wù)工作,對你們負責任。我們將認真履行好自己的職責,積極承擔并努力完成學(xué)校和年級組分配的任務(wù)。我們會(huì )以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),豐富的知識儲備,強烈的責任心和愛(ài)心,為你們生命的光環(huán)增添最光彩的一筆。一句話(huà),為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。在接下來(lái)的入學(xué)教育活動(dòng)中,我們會(huì )盡最大努力幫助同學(xué)們更快地完成由初中到高中的過(guò)渡,無(wú)論是學(xué)習還是生活方面,高中與初中都有所不同,所以入學(xué)教育工作對同學(xué)們來(lái)說(shuō)都必不可少,大家應該在思想上予以重視,在行動(dòng)上與學(xué)校步伐一致。

  “山色橫浸遮不住,明月千里好讀書(shū)”。我相信:學(xué)校一定會(huì )成就同學(xué)們美好的明天。

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿5

各位領(lǐng)導、尊敬的家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名小學(xué)的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在xx年所取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校爭添了光彩贏(yíng)得了榮譽(yù),成績(jì)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jì)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶,但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習的精神去創(chuàng )造。 今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學(xué)們仍然不畏嚴寒,堅持學(xué)習。我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,今年學(xué)習的路上還有什么困難不能克服呢?

  作為一名xx小學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx小學(xué)更加發(fā)揚光大!

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀(guān)念,更新教育思想,切實(shí)加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節,才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權,才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng )新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導,進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!

  愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習向自己的學(xué)生學(xué)習,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。

  借此機會(huì ),對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:六年級的同學(xué)們,你們是xx小學(xué)新的希望,社會(huì )學(xué)校家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高,一年更比一年好!

  一年級的孩子們,你們是xx小學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去創(chuàng )造,一個(gè)嶄新的xx小學(xué)將在你們的努力下崛起。 努力吧! 努力、努力再努力是時(shí)代的最強音, 學(xué)習吧! 學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習是新世紀的進(jìn)軍號! 讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。

  謝謝大家!

  新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開(kāi)笑顏;告別假期,沉寂了許久的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望和憧憬,懷著(zhù)激動(dòng)和興奮,我們又相聚了。

  回顧過(guò)去的一年,我們全體師生以無(wú)比飽滿(mǎn)的精神姿態(tài),贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù),家長(cháng)的肯定,譜寫(xiě)了實(shí)驗小學(xué)輝煌燦爛的一頁(yè)篇章。這成績(jì)來(lái)之不易,它是全校領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶,但是成績(jì)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。

  同學(xué)們,老師們,良好的開(kāi)端是成功的保障。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。

  作為教師,我們全體早已做好了準備:我們會(huì )學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì )誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦,開(kāi)拓進(jìn);我們會(huì )為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名德才兼備的優(yōu)秀教師。

  作為學(xué)生,當你們早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí),要精神振作,信心百倍;當你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你學(xué)到了什么?有沒(méi)有浪費一天的光陰?請同學(xué)們做好準備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。

  老師們愿傾其所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  如果說(shuō)今天的實(shí)驗小學(xué)是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說(shuō)明天的實(shí)驗小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結拼搏,創(chuàng )造輝煌。

  最后,深深地祝福我們實(shí)驗小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步 !

  謝謝!

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