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小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-06-04 16:08:09 稿件 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿范文(精選11篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿范文(精選11篇)

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “呵、呵……”這是我們入學(xué)時(shí),羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間,彌漫在現在濃濃的不舍的氣氛中。

  過(guò)去塑膠場(chǎng)上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲(chóng)已化繭成蝶,帶著(zhù)大樹(shù)與春的希望翩然而飛。還記得,加油聲中的我們,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)對運動(dòng)的見(jiàn)解。那回蕩在籃口的球,那離拍飛舞的羽毛球,那忐忑而跳的乒乓,那躍入沙坑而濺起的沙粒,那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線(xiàn)……那片片花絮,那種種記憶,每每想起,總是令我們會(huì )心而笑,笑聲中有對生命的熱愛(ài),和對往事的留戀。

  笑著(zhù),我們奔上了領(lǐng)獎臺;笑著(zhù),我們團結起來(lái);笑著(zhù),我們拿起掃帚清理起來(lái);笑著(zhù)……

  老師,我們的生命中有你注入的元素;同學(xué),我們的生命中有你帶來(lái)的快樂(lè )。那歡奏著(zhù)的管樂(lè )中,有我們辛勤的付出,更有老師您盡心盡力的指導。笑吧,讓我們盡情地笑,歡笑、微笑……

  航模池中的船,天空中的紙飛機、風(fēng)箏,科學(xué)為我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力,從動(dòng)手到動(dòng)腦,從無(wú)知到自知——我們的成長(cháng)由科學(xué)見(jiàn)證,我隱隱看到,愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、李四光……他們在開(kāi)心的笑,看著(zhù)執著(zhù)于科學(xué)的我們笑。

  我們帶著(zhù)一聲聲、一陣陣笑聲離開(kāi)母校,別了,母校!

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。轉眼間,六年的小學(xué)生活就這么一晃而過(guò)了。今天,在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。

  六年的時(shí)光,仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫(huà):歡樂(lè )的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌手。校園生活的一點(diǎn)一滴都畫(huà)在那副畫(huà)中。

  我記得,六年前的第一次單元測試,我只考了84分,望著(zhù)那刺眼的分數,我的心仿佛被針扎了一下,嘴中就像含著(zhù)苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過(guò),哇哇大哭起來(lái)。是您,邱老師告訴我:“一次的失敗算不得什么,我們加倍努力學(xué)習,就一定考得好!”我的心霎時(shí)間變得篤定下來(lái),暗自下定決心:“我要發(fā)奮圖強,努力讀書(shū)!

  我還記得,四年級下冊的期末考試,我取得了三科總成績(jì)第一名的好成績(jì)。我喜出望外,欣喜若狂,心中像吃了蜜一樣甜。還是您,邱老師,您說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應該奮發(fā)向上,謙虛低調。向著(zhù)學(xué)習的高峰努力攀登!”我更加努力學(xué)習。

  往事樁樁件件,歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏在我的心中。

  再見(jiàn)了,美麗的母校,在您的懷抱里,我們收獲了良好的教育,結識了知心的朋友,樹(shù)立了崇高的理想。今天,我們以您為驕傲,明天,您因我們而榮光!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教導,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里,教會(huì )我們做人的道理!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦牟赣,我終生難忘!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們一起拼搏在書(shū)的海洋里,我們一起玩耍在操場(chǎng)上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情,我們的友情地久天長(cháng)。

  今天,我們最后一次次歡聚在母校里,明天我們將天各一方,繼續追求科學(xué)真知,戴上光榮的團徽!

  我的演講完畢!謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年前,我第一次踏入這個(gè)陌生的校園,這里的一切,都讓我感到害怕?墒乾F在,我是多么舍不得這里的一花一草,它們見(jiàn)證了我這六年的成長(cháng)。謝謝你,**實(shí);謝謝您,我敬愛(ài)的老師;謝謝你們,與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……

  感謝你,**實(shí)驗小學(xué),我成長(cháng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識,收獲了友情與愛(ài)!我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天,都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李,秋果謝恩情。謝謝你,美麗的安陽(yáng)實(shí)小,教會(huì )了我真、善、美、樂(lè )……

  朱老師,您從四年級開(kāi)始接我們班,從我第一眼見(jiàn)到您,我就深深的喜歡上了您。您慈祥,溫柔,善解人意,您又何嘗不像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們。記得以前,我并沒(méi)有做到積極參加比賽,是您在背后一直鼓勵著(zhù)我,讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光,讓我充滿(mǎn)勇氣與自信,讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時(shí)候,也是您,祝賀著(zhù)我,讓我認識到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng),師恩似海深。朱老師,請讓我再向您道一聲:謝謝您,朱老師!教會(huì )了我:做人比學(xué)習更重要……

  同學(xué)們,六年前,我們在這里相遇,當初我們面對對方,還只是一張張陌生的面孔?墒墙(jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴,我們已成為了最親密的兄弟姐妹,我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì )兒!謝謝你們,在我困難的時(shí)候,給予了我最溫暖的幫助!在茫茫人海中,我們或許會(huì )遇見(jiàn)更多的朋友,但是太陽(yáng)花中隊我將用永遠不會(huì )忘卻。謝謝你們,陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的匆匆六年……

  匆匆六年的光陰,稍縱即逝。愿離別過(guò)后,能任由歲月的滄桑無(wú)情,只愿我們彼此心連心……

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)緊張而又忙碌的夏天,我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學(xué)。

  六年來(lái),我們一起哭過(guò)、笑過(guò),一起分擔責任,一起為班級爭得榮譽(yù)。榮譽(yù)是我們的汗水,成長(cháng)是我們的淚水,那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的事,你會(huì )忘記嗎?

  忘不了五年級時(shí),我們在學(xué)校涂鴉比賽上的脫穎而出,那幅絢麗的畫(huà)是我們用汗水描畫(huà)。

  忘不了那次的接力跑,我們在操場(chǎng)上的吶喊助威,是我們的努力換來(lái)了張張金燦燦的獎狀。

  忘不了老師辛勤的背影,臥病在床還要堅持上課,為了我們犧牲了自己的青春,卻還微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  忘不了年少時(shí)的輕狂,被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們,在犯錯后還會(huì )低垂著(zhù)頭后悔莫及。

  我們曾經(jīng)的過(guò)錯,造就了我們今天的成長(cháng)。我們曾經(jīng)的團結,成為現在的不舍,我們曾經(jīng)的友愛(ài)成為未來(lái)的幻想。

  太多太多的不舍,太多太多的留戀,終究化為了感謝。

  感謝敬愛(ài)的母校,是您的懷抱讓我們成長(cháng),讓我們感受到那無(wú)聲而又溫暖的愛(ài)。

  感謝親愛(ài)的老師,是您讓我們在黑暗中看到前進(jìn)的光,是您讓我們學(xué)會(huì )用付出得到回報。

  感謝可愛(ài)的同學(xué),是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。

  當我們漸漸走遠時(shí),回頭張望,才發(fā)現那些我們曾經(jīng)討厭過(guò)的課程,那些不喜歡的同學(xué)和那些“憎恨”的老師,是那么親切,卻又那么遙不可及。

  我想,在二十年后,我還會(huì )大聲喊出六年五班的口號,還會(huì )唱起那首熟悉的旋律……

  畢業(yè)了,我們不哭,我們還會(huì )再見(jiàn),不是嗎?

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在小學(xué)生涯中,有許多讓我難以忘記的故事,有快樂(lè ),有憂(yōu)愁,有悲傷……但無(wú)論怎樣,在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事,讓我永遠不能忘記。

  想一想以前發(fā)生的事,突然發(fā)現日子的來(lái)去匆匆讓人值得回憶。在我的記憶中,我們曾經(jīng)去過(guò)章丘捉蝌蚪、去九如山賞風(fēng)景、去素質(zhì)教育基地體驗生活……

  記得那是一個(gè)春天,我們來(lái)到章丘植物園。一進(jìn)大門(mén),一棵棵樹(shù)挺立在路旁,像一個(gè)個(gè)敬業(yè)的哨兵。走著(zhù)走著(zhù),一臺臺游樂(lè )設施吸引住了我的眼球,好想玩!老師帶我們來(lái)到海盜船前一個(gè)個(gè)的陸續走上去,就要啟動(dòng)了,海盜船擺來(lái)擺去。我的心一直靜不下來(lái),慢慢的,我適應了這個(gè)游戲。之后我們做了碰碰車(chē)、捉了蝌蚪……

  還有一次,我們來(lái)到素質(zhì)教育基地體驗生活。去之前,我們都以為那里有多不好,多簡(jiǎn)陋,可到了那里發(fā)現那里真好。去到那兒,我經(jīng)歷了人生中的許多第一次:第一次與300人一起吃飯;第一次離開(kāi)父母四五天;第一次與六個(gè)同學(xué)住一間屋……在那里,我們還上了許多有趣的課:天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過(guò)到哪里的學(xué)習,讓我懂得了:團結就是力量的道理。

  時(shí)間像一片落葉,慢慢的逝去了。轉眼間,我們即將畢業(yè),離開(kāi)母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后,而那些快樂(lè )的事卻永遠的印在我們的腦海里。感謝你,母校,是你讓我快樂(lè )的學(xué)習;感謝您,老師,是您的敦敦教誨,把無(wú)知的我變成一個(gè)懂知識的人。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!讓我們的心永遠連在一起!

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  又是一個(gè)金色的6月,又是一個(gè)令人不舍的日子,今天我們通過(guò)6年的勤奮努力,終于小學(xué)畢業(yè)了!

  還記得6年前我拉著(zhù)爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂,這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色,我們憧憬著(zhù)未來(lái)的生活,期待著(zhù)嶄新的一天。

  我們迎接著(zhù)新的教室、新的老師、新的作息時(shí)間,一天下來(lái)可謂不亦樂(lè )乎。我還記得我們排好隊站在體育館里,一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著(zhù)那新奇的玩意,我們十分好奇。盡管老師說(shuō)明了它的意義,幼稚的我們還是把它當做了玩具來(lái)看待,當我們真正了解紅領(lǐng)巾時(shí),我們不僅敬佩中國,對中國人民感到無(wú)比的驕傲。

  我更記得去年年底的一次比賽。那是一場(chǎng)籃球賽,這場(chǎng)比賽的與眾不同之處在于我的一個(gè)神奇的投籃,那時(shí)我方已領(lǐng)先六分,我面對一個(gè)高大的防守隊員,不知如何是好,無(wú)奈我選擇了一個(gè)很冒險的做法,在背對籃筐的情況下,將球向后一拋,只見(jiàn)球劃出一道美麗的弧線(xiàn),就直接乖乖的被送入了籃筐,此時(shí)場(chǎng)上所有的人都被這一神來(lái)之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆,好一段時(shí)間都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。

  曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂(lè )一定是純潔真摯的,希望我們的友情地久天長(cháng),望我們各奔東西之后能重新團聚,因為我們也好比一個(gè)大家庭。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  五年小學(xué)生活,如白駒過(guò)隙,短暫而美好。而今天,我們就要最后一次相聚在這雪松下,依依惜別。

  回首過(guò)去,五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹,每一色的顏色,都代表一個(gè)年級的故事。我不禁回想起一年級時(shí)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮;二年級時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲;三年級時(shí)激烈的運動(dòng)會(huì );四年級時(shí)朗朗的讀書(shū)聲……

  我難忘,三年級時(shí),下課鈴剛響,同學(xué)們便一擁而出,我的鼻子不小心被撞破了,大量出血,我沒(méi)有紙巾,站在那里急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)親切的聲音從我背后傳來(lái):“流鼻血了?沒(méi)有紙嗎?我去給你拿”!我一抬頭,看到翟珂那親切的面孔,翟珂熱心地拿來(lái)紙巾,只見(jiàn)她一會(huì )兒幫我卷紙團,一會(huì )又把紙團塞進(jìn)我鼻子中,一會(huì )又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天!可翟珂卻熱得滿(mǎn)頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了,看著(zhù)翟珂滿(mǎn)額汗水,我真是非常感動(dòng)。!這是我們真摯的同學(xué)情!

  我難忘,五年級時(shí),那堂音樂(lè )課上,老師讓我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音樂(lè )的劉老師仿佛看出了我的為難,走到我的面前,拍拍我的肩,俯在我的耳邊輕輕地說(shuō):“不要怕!大膽點(diǎn)兒!”我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我有為難的神色,便做出“V”的勝利手勢。我看著(zhù)老師鼓勵的手勢,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,放開(kāi)了嗓子,一展歌喉,把一首歌完整流利地唱了下來(lái)。從此,我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊,這就是我們親切的師生情!

  我更難忘,二年級那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng),我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候,我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng),朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗,每天就像打了雞血一樣,在家里玩命練習,每天不知道要為練一個(gè)手勢,在鏡子前練上多少遍。終于,我在展示會(huì )上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī),得到了老師贊許的眼神。通過(guò)這次活動(dòng),我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的含義。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品,會(huì )永遠值得我們珍藏。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,您是我們幸福成長(cháng)的搖籃,我們一定會(huì )努力進(jìn)取,拿最優(yōu)異的成績(jì)回報您!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您遞給我一把金鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén),我們將永遠感謝您!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們朝夕相處,請記住我們的友誼,讓我們的友情地久天長(cháng)!

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  一轉眼六年就過(guò)去了,在這六年的時(shí)光里都發(fā)生過(guò)什么快樂(lè )的時(shí)光呢?讓

  我們來(lái)回憶一下吧。

  記得一年級的時(shí)候我十分憂(yōu)郁,是老師把我從憂(yōu)郁里拉了出來(lái),讓我變得健步如飛開(kāi)心活潑。三年級時(shí)的英語(yǔ)課,我們就像瘋了似的搶著(zhù)回答問(wèn)題,為的就是得到一個(gè)小印章,所以我們的英語(yǔ)成績(jì)很好。但到了六年級,我們的英語(yǔ)老師換成了一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師,她去過(guò)許多地方見(jiàn)過(guò)大世面,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有能跟她產(chǎn)生默契,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認識,我漸漸的適應了她的教學(xué)方式,我現在的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越棒了。接下來(lái)談?wù)勎业膬蓚(gè)好同學(xué)更是好兄弟楊帛和杜康,是他們在我一年級不開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,使我變得開(kāi)心起來(lái),所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經(jīng)轉走了,但是我們仍然保持聯(lián)系。更讓我欣慰的是,我和楊帛搬到了同一個(gè)小區,我們可以天天一起出去游玩了。

  最后,我們來(lái)談一談我的母校吧,我的母校培養教育了我六年。在六年的時(shí)光里,我感受到了母校對我們的.愛(ài),從二年級的水泥操場(chǎng)改為現在的橡膠操場(chǎng),這是為了什么,不就是為了不讓我們受傷而健康成長(cháng)嗎!從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學(xué)樓。這又是為了什么?不就是為了我們能在更好的環(huán)境中接受更好的教育嗎!從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么,還不是為了我們能更好的學(xué)習嗎!感謝您為我們所做的一切,我們永遠都不會(huì )忘記你親愛(ài)的母校!

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭,轉間快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。

  蝴蝶銜著(zhù)我們的童年,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著(zhù)我們遠走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。

  我難忘,那一天上數學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的!瘪R老師接著(zhù)說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì )影響你的成績(jì),所以你必須寫(xiě)好!比缓罄蠋熥屛页藘杀,我十分不理解。從這起,我每寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì )想起馬老師說(shuō)的話(huà),我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P,現在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠也不會(huì )忘記。

  我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧,以后上課好好聽(tīng)吧!备哒褫x的話(huà)如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學(xué)、語(yǔ)文課都十分專(zhuān)注,果然考了一個(gè)好成績(jì),我要感謝高振輝對我的鼓勵。

  我更難忘的是一節拔河比賽,我們面對的是上一次的冠軍,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵,摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著(zhù)。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著(zhù)裁判的一聲哨響,我們贏(yíng)了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。

  往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校!我一定不會(huì )辜負您的期望考上一所好中學(xué)。

  再見(jiàn),老師和同學(xué)們!請記住我們在一起的日日夜夜,我會(huì )將你們永遠銘刻在心中。

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團結奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項工作有條不紊,碩果累累?梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jì)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì),讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊列里,有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌。

  最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間,搞好復習備考,力爭再次考出優(yōu)異的成績(jì)。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家。!

  小學(xué)畢業(yè)班的講話(huà)稿11

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的畢業(yè)生們:

  你們好!又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節,我們隆重集會(huì ),重溫六年同窗情、師生情、家校情。

  首先我代表學(xué)校領(lǐng)導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng),因為我有很多的感慨,從20xx年9月至今,我們是最美的相遇。

  六年來(lái),在大家面前,我在集會(huì )上的講話(huà)最少有20次。開(kāi)學(xué)的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創(chuàng )牌表彰會(huì )的祝賀。但今天校長(cháng)最后一次的講話(huà),我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來(lái)的幾個(gè)讓人富有綿長(cháng)回憶的鏡頭:

  在這六年中,我接觸過(guò)一次家長(cháng)投訴,說(shuō)是投訴,其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長(cháng)對某位老師有了誤解,于是家長(cháng)、老師、還有我,我們坐到了一起,相互溝通,開(kāi)誠布公,很好的解決了問(wèn)題。我舉著(zhù)個(gè)例子就是要感謝我們的家長(cháng),家長(cháng)和學(xué)校是一條心,不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好,而是我們家長(cháng)寬廣的胸懷和大愛(ài),讓我們家校和諧。每年運動(dòng)會(huì ),家長(cháng)志愿者來(lái)校服務(wù),連主席臺發(fā)獎都是我們家長(cháng)朋友。交通互導聯(lián)盟,音樂(lè )伴奏,家長(cháng)為學(xué)校做了很多貢獻,我代表全校師生感謝你們!六年來(lái),我們沒(méi)有學(xué)校、老師和家長(cháng)沒(méi)有紅過(guò)臉。和諧走到今天,感謝你們!我從你們身上學(xué)到了很多。

  我們每個(gè)班級都換了兩任班主任,這六位老師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、又專(zhuān)業(yè),他們無(wú)私奉獻,認真負責,用智慧與實(shí)干取得了我們滿(mǎn)意的教育質(zhì)量。在全國勞動(dòng)模范許紅老師的帶領(lǐng)下,我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教,無(wú)私奉獻,有教無(wú)類(lèi),充滿(mǎn)熱情和創(chuàng )造力。他們用真做實(shí)干,靠勞動(dòng)共獲尊嚴,做真干實(shí),靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現象:真、實(shí),這里的老師用勤勉讓家長(cháng)和學(xué)生有了實(shí)實(shí)在在的獲得感,這六年,我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學(xué)校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這里炫耀,我是讓每一個(gè)學(xué)生自豪,你們也是出身名門(mén),所以,大家一定要有自信,因為到了初中,你們會(huì )和來(lái)自不同學(xué)校的孩子在一起,我們一定要表現出高素質(zhì),勵志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天,你們以玉華為驕傲,明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>

  玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展,品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見(jiàn)長(cháng),這是我們的培養目標。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養也位于區域前列。順應學(xué)生個(gè)性,讓孩子成長(cháng)之路上多一條選擇。我們都知道,今天全國各地的高考狀元有一個(gè)共同點(diǎn):都有器樂(lè )特長(cháng),都愛(ài)好體育。會(huì )欣賞高雅藝術(shù),將來(lái)的生活品質(zhì)肯定不尋常,沒(méi)有健康的身體,還談什么為祖國做貢獻,連自己的生活狀況都很堪憂(yōu)。因此,玉華小學(xué)從沒(méi)有局限孩子就關(guān)注學(xué)習,陽(yáng)光向上、合作交流、琴棋繪畫(huà),唱跳踢打,靜心閱讀,也就是動(dòng)如脫兔,靜如處子。我們希望,我們的孩子將來(lái)能有高品質(zhì)的生活,高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚,沒(méi)有精神層面高品質(zhì)的滋養,生命的質(zhì)量也會(huì )大打折扣。陽(yáng)光、親和、凝神,這是玉華孩子的特質(zhì),我希望你們一直是這樣。

  得天下英才而教育之,這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個(gè)畢業(yè)生,六年了,我每天早晨都能聽(tīng)到您親切的問(wèn)候,每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴肅批評了,再見(jiàn)面還是那么熱情,不小臉子,不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學(xué)、善思好問(wèn),比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅持上場(chǎng)比賽,骨折了都沒(méi)有掉一滴眼淚。勞動(dòng)中,你們沖在最前面。前幾天,你們用七彩顏料畫(huà)別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術(shù)老師告訴我們,六年級學(xué)生太可愛(ài)了,他們畫(huà)得很認真,全神貫注。母校是你們生命的底色,你們將是母校歷史的珍藏。

  自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂,我希望你們將來(lái)無(wú)論是順境還是逆境,無(wú)論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神圣與崇高。

  沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德,同學(xué)們,你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對你的付出?理解你們的父母,不說(shuō)傷害父母的話(huà),不大聲對他們講話(huà),理性與師長(cháng)解決問(wèn)題是我們孝親敬師星的評價(jià)標準之一。我希望你能時(shí)刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再一次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的支持、理解和幫助,感謝可愛(ài)的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是永久的凝聚,我們的心會(huì )永遠在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。

  同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)都不要放棄對理想的追求,對夢(mèng)想的追逐無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不算太遲。但是要有行動(dòng)。讓我們齊聲高呼我們的校訓,一二:我能行,我會(huì )做得更好!

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