幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿范文（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的園長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友，
大家早上好！我是學(xué)前班的周舒凡，六一兒童節快到了，我祝所有的小朋友節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的六一兒童節了，在這里我要向我的老師道一聲:“謝謝，你們辛苦了！“因為就在這段時(shí)間，老師為了給我們編排舞蹈，真的非常辛苦，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。
請大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演，謝謝大家！
幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們：
早上好！我是三班的大三學(xué)生。今天，我將在國旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節，慶祝父親節”。
以往的傳統節日——端午節，孩子們一定是吃了粽子，看了龍舟賽，過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的節日，但是你知道端午節的由來(lái)嗎？我來(lái)告訴你！
中國古代有一位愛(ài)國詩(shī)人，名叫屈原。他不忍看到自己的國家被敵人侵略，就用一塊大石頭跳進(jìn)河里，用生命表達了對祖國的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，老百姓劃到河邊，有的敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑，有的把飯團扔到河里喂。此后，每年農歷五月初五，都有劃龍舟、吃粽子的習俗，以紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
孩子，我現在就唱幾句，“我家有個(gè)酷男，三頭六臂刀槍不入，手掌有點(diǎn)粗，引我學(xué)會(huì )走路�！焙⒆觽�，歌里的這個(gè)男人是誰(shuí)？對了，是我們的父親。下周日，我們又要過(guò)父親節了。爸爸很辛苦。大家一定要做個(gè)禮物安慰爸爸，然后大聲說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”。
孩子們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂(lè )的度過(guò)我們的童年。
我的演講結束了，謝謝！
幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿3
小朋友們好！我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽(tīng)，聽(tīng)完以后，我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
小朋友，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧！端午節是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。
大家都非常喜歡過(guò)端午節，再過(guò)幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來(lái)的快樂(lè )！
五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿4
敬愛(ài)的園長(cháng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
早上好！我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國旗下演講，我演講的.主題是歡度端午，喜迎父親節。
在剛剛過(guò)去的傳統佳節端午節里，小朋友們一定都吃了粽子，看了劃龍舟，度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期，但是你們知道端午節的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴大家吧！
在我國古代有一位愛(ài)國詩(shī)人，名字叫屈原，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱著(zhù)一塊大石頭跳進(jìn)江里，用自己的生命表達了對祖國的熱愛(ài)。老百姓為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就劃船到江上，有的敲鼓嚇走魚(yú)蝦，有把飯團丟進(jìn)江里喂飽魚(yú)蝦。在那以后，每年的農歷五月初五這一天，就有了劃龍舟和吃粽子的習俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
小朋友們，我現在唱幾句，我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路。小朋友們，歌聲里這個(gè)人是誰(shuí)啊?對了，是我們的爸爸。下一個(gè)星期天我們又將迎來(lái)父親節，爸爸們都很辛苦，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲，然后大聲說(shuō)，爸爸，我愛(ài)你！。
小朋友們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家人，做一個(gè)心理陽(yáng)光，身體健康的孩子，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園端午節國旗下的講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
孩子們，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子，快樂(lè )的度過(guò)我們的童年。
藍天下，面對新生的黎明，我們舉行了這次莊嚴而隆重的升國旗儀式。我們看著(zhù)國旗冉冉升起，國歌在我們耳邊回響。我們?yōu)檫@個(gè)莊嚴的團隊儀式感到驕傲，我們站在國旗前感到興奮。
我們是新世紀的孩子，血腥硝煙的戰爭已經(jīng)離我們遠去；歷史的恩怨，民族危亡的吶喊也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，新中國的象征；國歌是中國人心中最激動(dòng)人心的旋律，它跨越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，照耀著(zhù)日月，照耀著(zhù)未來(lái)。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈努力。
一面國旗顯示一種象征：戰爭中的勇氣，異國他鄉的鄉愁，國際交往中的尊嚴；一面國旗，寫(xiě)得富麗：那是祖國的土地，那是游子的避難所，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌是警鐘，激勵著(zhù)中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)華夏子孫自強不息。第27屆奧運會(huì )奧運選手的頑強拼搏不就是對這1的詮釋嗎？奏國歌，升國旗的時(shí)候，我們從滿(mǎn)眼淚水的注視，從驕傲的升騰聲，從昂首挺胸洋溢喜悅的樣子，體會(huì )到身為中國人的驕傲。同時(shí)，我們也權衡了我們跨世紀孩子的重要任務(wù)：好好學(xué)習！祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們！
新世紀升國旗；國歌是在新世紀演奏的。祖國正在走向繁榮和光明的未來(lái)。新世紀，祖國在呼喚我們。愿我們沐浴在五彩繽紛的晨光中，伴隨著(zhù)新世紀升起的國旗，唱出共和國最強音，起床！
兩代書(shū)是老師，是父母和老師的導師。有些父母反映孩子的表現，有些父母要求科學(xué)的育兒方法，有些父母與其他父母分享他們的成功經(jīng)驗。通過(guò)這個(gè)平臺，拉近了家長(cháng)和老師之間的距離，從而在家中實(shí)現雙贏(yíng)。
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