- 9月份高中國旗下講話(huà)稿：《歸于國，安于家》 推薦度：
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關(guān)于國旗下講話(huà)稿范文（精選49篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？以下是小編整理的關(guān)于國旗下講話(huà)稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話(huà)稿 1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！為什么總有人拿祖國比媽媽?zhuān)坑腥苏f(shuō)：“祖國用她的河水的奶喂我們�！庇腥苏f(shuō)：“祖國用她博大的胸懷擁抱著(zhù)我們�！边@當然沒(méi)問(wèn)題。因為只有“母親”這個(gè)詞，才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真誠、最深刻、最偉大的感情。
是的，祖國窮的時(shí)候，她的人民饑寒交迫；祖國弱小的時(shí)候，她的.人民在受苦；祖國富強了，她的人民就趾高氣揚了！歷史已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。當侵略者踐踏祖國的身體時(shí)，上海公園門(mén)口豎起了“禁止中國人和狗入內”的招牌；帝國主義轟炸打開(kāi)了祖國的大門(mén)，無(wú)數人被殺；當新中國的旗幟高高升起時(shí)，中國的兒女們站起來(lái)了；當祖國女排奪得世界冠軍時(shí)，海外華人也興高采烈。因為，祖國和人民，就像母親和孩子一樣，與命運相連，與恥辱相連，與恥辱相連，與痛苦相連，與痛苦相連，與幸福相連！
魯迅老師說(shuō)：“只有民族的靈魂才有價(jià)值，只有發(fā)揚光大，中國才能取得真正的進(jìn)步�！濒斞杆傅膰晔鞘裁�？是“大義少生死”的生死觀(guān)，“匹夫有責國興亡”的使命感，“血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。請記�。簾o(wú)論母親要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠和她在一起；不管前面的路有多艱難，我們都決心為祖國和子孫的繁榮昌盛做出最大的貢獻！
國旗下講話(huà)稿 2
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。
健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個(gè)方面評價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的'可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。
既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
臺灣著(zhù)名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次，數學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(cháng)處與短處，下決心取長(cháng)補短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是初一。四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà)，內心感到無(wú)比的自豪，今天我講話(huà)的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩……。因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的`正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
惜若幽蘭淡雅，文如漫卷風(fēng)華。我是啟文一（1）班的吳xx，跟大家說(shuō)件好玩的'事吧，你試過(guò)在百度上輸入自己的名字會(huì )出現什么嗎？前幾天，我和爸爸在百度上輸入了吳惜文三個(gè)字，結果顯示吳惜文竟然寫(xiě)了一本書(shū)，它叫《沙與沫》，當然啦，這個(gè)吳惜文并不是我，只是一位跟我同名同姓的人而已。這本書(shū)已經(jīng)被我收藏了，只是現在還看不懂。
說(shuō)起讀書(shū)最早的記憶，是因為吃開(kāi)始的。我喜歡吃海苔，尤其是去一鳴吃海苔飯，再加一杯雞蛋奶是我的最?lèi)?ài)。恰恰好，在寶幢街一鳴店隔壁就是新華書(shū)店，于是，每個(gè)周末，去青田看書(shū)成了我的碎碎念，至于我的小心思嘛，你們懂的。慢慢的，我對海苔飯倒是失去了興趣，對看書(shū)卻情有獨鐘了。
在書(shū)中，我認識了我的好朋友馬小跳，馬小跳非常喜歡跳，高興時(shí)也跳，生氣時(shí)也跳......就因為他愛(ài)跳，所以就叫馬小跳。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《漂亮女孩夏林果》。
最近，我和我的小伙伴們又迷上了《米小圈上學(xué)記》。我的書(shū)架基本上被它霸占了，我看書(shū)主要是周末待在新華書(shū)店，然后是從淘寶上買(mǎi)來(lái)在家里看，也有和朋友交換著(zhù)看。寒假快到了，我有一個(gè)小目標，就是暖暖的午后去麗水新華書(shū)店看看書(shū)，看了書(shū)后去萬(wàn)地廣場(chǎng)吃美食，去處州公園喂鴿子。
同學(xué)們，有一件非常有趣的事就是看書(shū)，有一個(gè)好玩的地方就是新華書(shū)店。讓我們一起好好讀書(shū)吧。
謝謝大家。
國旗下講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
我今天講話(huà)的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現代社會(huì )，競爭激烈，學(xué)習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學(xué)生中有，教師里也有。在我們的周?chē)�，有的人情緒反復無(wú)常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言，悶悶不樂(lè );有的人脾氣暴燥，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀(guān)失望，整天無(wú)所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著(zhù)一場(chǎng)考試的得失，影響著(zhù)一場(chǎng)比賽的勝負;大而言之，影響著(zhù)人的工作、學(xué)習和生活，影響著(zhù)班級、學(xué)校的和諧，社會(huì )的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長(cháng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對別人的愛(ài)心，來(lái)自于對別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì )得到更多的'快樂(lè );把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì )得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )加倍，與人分擔痛苦，痛苦會(huì )減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿(mǎn)著(zhù)你的自信，表示著(zhù)你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿 6
同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講的題目是——昨天，今天，明天
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的`泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
就在上周五，我們結束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂(yōu)，早已展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì )受挫，也許會(huì )失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
國旗下講話(huà)稿 7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護公物，厲行節約，從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過(guò)多年的勵精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評為“省一級特色示范學(xué)�！�，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現象：講臺上、黑板的凹槽中滿(mǎn)是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門(mén)經(jīng)常要損壞，學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在布置考場(chǎng)時(shí)找不全30套滿(mǎn)意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門(mén)好幾次被打破；晚自習結束后，忘記關(guān)門(mén)，關(guān)電扇、電燈，需要關(guān)門(mén)的大爺一層一層地去關(guān)閉；許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時(shí)龍頭沒(méi)有關(guān)好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......每一個(gè)參觀(guān)我們校園的客人都曾贊揚二中校園非常美麗，環(huán)境很好。但是以上這些小問(wèn)題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現象，難道不值得我們去深思嗎？
愛(ài)護公物、厲行節約是一個(gè)人心靈美的寫(xiě)照，這不僅體現了一個(gè)人的品質(zhì)，體現了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個(gè)民族的素養，反映了一個(gè)國家的精神，“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”�，F在很多人都有出國的經(jīng)歷，而去過(guò)一些發(fā)達國家的人說(shuō)得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因為這些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養，愛(ài)護公物和厲行節約是大多數人都必然具備的'基本素養。
有人說(shuō)：“改變世界很簡(jiǎn)單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛(ài)護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開(kāi)著(zhù)的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān)；搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實(shí)就是愛(ài)護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊尨蠹叶季哂袗�(ài)護公物、勤儉節約的責任意識，讓我們全體師生攜起手來(lái)，全體動(dòng)員，共同參與，從現在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
國旗下講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的輔導員、親愛(ài)的隊員們：
大家早上好!
今天我們在國旗下講話(huà)的題目是：《幫助別人 快樂(lè )自己》。
什么是快樂(lè )?《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是：“使人感到幸福與滿(mǎn)意”。
某雜志社曾向一些人做調查：“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是：“助人為樂(lè )�！倍旊s志社的人又問(wèn)：“當別人遇到困難時(shí)你會(huì )怎么做呢?”大部分人的.選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來(lái)的，具有高度的穩定感和平衡感。
生活中的你我他，誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事呢?其實(shí)不然。比如，上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走;看到同學(xué)不舒服了，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問(wèn)候幾聲;看到別人正在學(xué)習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習有困難，主動(dòng)給他分析、講解……
關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心。
困境中的人，擁有了一朵花，感覺(jué)也是擁有了整個(gè)春天啊!這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂(lè )而不為呢?
隊員們，生命就像是一種回聲，你送出去什么它就送回什么，你播種什么就會(huì )收獲什么。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧!因為“給予遠遠比索取更快樂(lè )”!
國旗下講話(huà)稿 9
又是一年木槿花開(kāi)，時(shí)近夏至。高三的我們，過(guò)完一個(gè)滿(mǎn)是菖蒲艾草味的端午，便將迎來(lái)高考。
站在臺上，我想到了兩年前，學(xué)長(cháng)在臺上發(fā)言，我們在臺下仰視，我們曾自以為是地認為路途仍然漫長(cháng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來(lái)十八年來(lái)最大的挑戰。
我還想到了兩年前，霏微的細雨下，我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì )；我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng)；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著(zhù)聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著(zhù)這一軸長(cháng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長(cháng)。
我不知道為什么會(huì )想到這些。
或許，只是三年來(lái)我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因為這里的回憶、這里的人。
老師說(shuō)：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應了。當然，我無(wú)意在此兜售什么經(jīng)驗，也無(wú)意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說(shuō)：生命的兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志。我們也常說(shuō)，在生活中學(xué)會(huì )低著(zhù)頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著(zhù)一顆"無(wú)知"的心來(lái)求學(xué)，又要能在"花未全開(kāi)月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習的過(guò)程自然會(huì )變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流，會(huì )讓你發(fā)現題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會(huì )讓你體會(huì )到題目的延伸性。正如荀子所說(shuō)：水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個(gè)人的學(xué)習充滿(mǎn)挑戰與樂(lè )趣。當你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機靈、或者說(shuō)顫栗起來(lái)時(shí)，交流的目的也就達到了。
但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過(guò)夜幕下的靜靜思索，你才會(huì )窺覺(jué)題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現了題目考察范圍之外的某種規律，心中涌起的'成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習慣于定式思維、拘泥于標準答案；于是以懶惰開(kāi)始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無(wú)所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權威，敢于獨辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著(zhù)這份勇氣與決心，再加以時(shí)間的累積，你終將成為一個(gè)有思維深度且獨一無(wú)二的自我——學(xué)習如此，為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧，不要在靈魂覺(jué)醒之后，再縱容自己的行為無(wú)恥地酣睡：讓交流來(lái)拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩(shī)作結：樹(shù)林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實(shí)現， 還要奔行百里，方可沉睡。
國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(8)班的方方，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是成功來(lái)自堅持不懈。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。
古今中外，通過(guò)堅持不懈而取得成功的例子數不勝數，例如：劉翔十歲開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)運動(dòng)生涯。剛開(kāi)始他練習跳高，后來(lái)轉入跨欄項目，在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越，奔跑、起跳、跨越日復一日，年復一年，這對于劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來(lái)了，終于，在雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，這就是成功來(lái)自堅持不懈鮮活的例子。
生活中有很多小事情,只要堅持，就會(huì )成功。比如鍛煉，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么疾病就會(huì )遠離你，健康就會(huì )陪伴你;再如習慣的'養成，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么好的習慣就會(huì )陪伴你。
同學(xué)們，當困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起堅持的風(fēng)帆，去迎接一個(gè)個(gè)成功的到來(lái)!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的校領(lǐng)導、教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們歡聚一起，在這里隆重舉行無(wú)錫華光學(xué)校20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。在此，我首先代表學(xué)校歡迎新同學(xué)，新老師的加入，歡迎你們！同時(shí)，祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
今天是9月3日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗，更是中國抗日戰爭勝利70周年紀念日暨世界反法西斯戰爭勝利紀念日！今天我要講的主題是：銘記歷史，珍惜現在，擔起責任，開(kāi)創(chuàng )將來(lái)！
唯有不忘歷史，才能贏(yíng)得未來(lái)！1945年9月2日，日本在無(wú)條件投降書(shū)上簽字，意味著(zhù)中國人民持續8年的抗日戰爭結束，全世界反法西斯戰爭取得最后勝利！9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚眉吐氣的日子。這個(gè)日子，歷史不會(huì )忘記，中國人民更不應該忘記。因為它是無(wú)數為國捐軀的人民英雄、骨肉同胞、支援中國抗戰的國際友人用生命和鮮血換來(lái)的。今天讓我們以沉重的心情緬懷逝者，同時(shí)感恩現在來(lái)之不易幸福生活，珍惜生命，珍愛(ài)生活。只有重溫歷史，才能客觀(guān)看待歷史、理性反思歷史，繼承和發(fā)揚革命傳統，深入領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，為實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想，積極促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出貢獻！
老師們、同學(xué)們，今天我們生活在和平年代，工作、學(xué)習、生活在這美麗太湖旁平靜的校園，我們是特別幸運和幸福的，因為戰爭離我們很遙遠，很遙遠，我們從未親身地去感受戰爭，我們更體會(huì )不到戰爭的殘酷和戰爭中所充滿(mǎn)的殺戮、妻離子散、家破人亡。但是抗戰歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能強大。新中國1949年成立xx年來(lái)，中華民族發(fā)奮圖強，共同努力，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，綜合國力不斷增強。然而，當今的中國、當今的世界依然面臨著(zhù)共同生存和發(fā)展的種種挑戰、內憂(yōu)外患。我們中國人、全人類(lèi)只有繼續努力奮斗才能生存于未來(lái)的世界。少年智則國智，少年強則國強，我們每一位華光人都應當挑起歷史的責任與擔當，從自身做起，從小事做起，從規范自身的言行做起，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，將愛(ài)國情感落實(shí)到實(shí)際工作、學(xué)習中。
上學(xué)年，在學(xué)校董事會(huì )、董事長(cháng)、何校長(cháng)的領(lǐng)導下，在愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)校教職工、勤奮好學(xué)的同學(xué)們共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，小升初，中考、高考成績(jì)提升顯著(zhù)，藝術(shù)班本科達線(xiàn)率80%，劍橋國際高中畢業(yè)生100%升入世界名校；豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng)給同學(xué)們搭建了鍛煉的平臺、展示的舞臺，讓同學(xué)們成為學(xué)校的主人，在實(shí)踐活動(dòng)中提升了綜合素質(zhì)和能力。上學(xué)年，學(xué)校還涌現出一大批品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生，其中高二3班的劉海清同學(xué)就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，她平時(shí)學(xué)習勤奮努力，尊師敬長(cháng)，和同學(xué)友愛(ài)互助；新學(xué)期交學(xué)費時(shí)充飯卡1000元，財務(wù)人員忙碌中未收費就給她充了卡，她回宿舍發(fā)現后主動(dòng)返還財務(wù)室。我們的小學(xué)、初中、高中、劍橋都有像劉海清一樣的同學(xué)，希望大家多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
20xx新學(xué)年更將是一個(gè)令全校師生充滿(mǎn)憧憬、希望和奮斗動(dòng)力的一年！暑假期間，劍橋樓基礎部智慧教室裝配完成，圖書(shū)館、室內體育館、實(shí)驗室等都粉刷、改造完工，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步改善；新學(xué)期教學(xué)工作將繼續深入推進(jìn)信息化、高效化、智慧課堂，真正提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)效；德育工作進(jìn)一步優(yōu)化，為同學(xué)們準備了多達30個(gè)的社團活動(dòng)，讓同學(xué)們的校園生活更加豐富、有趣，素質(zhì)、能力、知識在實(shí)踐中更好的發(fā)展；本學(xué)期我們還要嚴肅校紀，對于嚴重違反紀律影響他人的同學(xué)給予堅決勸退，為上進(jìn)的同學(xué)創(chuàng )造更好的環(huán)境！隨著(zhù)近400名小學(xué)、初中、高中新同學(xué)的加入，新的一學(xué)年將是學(xué)校充滿(mǎn)活力、蓬勃向上的一年！
同學(xué)們，學(xué)校努力為不同層次的學(xué)生提供發(fā)展個(gè)人興趣、特長(cháng)和規劃自己未來(lái)道路的空間和條件，老師們努力把同學(xué)們培養成幸福成功、德才兼備、適應未來(lái)的國際公民！但是，同學(xué)們要記住，人的成長(cháng)主要靠自己，老師不是魔術(shù)師，而是園丁，他可以培育你們，但成長(cháng)全靠你們自己，新學(xué)期希望同學(xué)們成為自己學(xué)習、生活的主人，課前課上課后都能主動(dòng)學(xué)習，獨立思考，自覺(jué)完成作業(yè)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自覺(jué)成長(cháng)是我們老師努力的方向；遵守學(xué)校紀律要求，愛(ài)護校園、班級環(huán)境，不亂丟垃圾，為學(xué)校、班級、宿舍建設發(fā)揮正能量，形成自律的好習慣，自律才會(huì )有自由，每個(gè)同學(xué)都上進(jìn)才會(huì )有好的班風(fēng)、校風(fēng)，同學(xué)們才能擁有充實(shí)愉快的校園生活。老師們都相信，每一位同學(xué)都是一顆好的種子，希望同學(xué)們能樹(shù)立理想，并堅持奮斗！成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、堅強毅力的.人。華光學(xué)校不大，卻像一個(gè)大家庭，這里的教職員工愛(ài)生如子，同學(xué)們可以把他們當做你們的長(cháng)輩親朋，他們隨時(shí)都會(huì )準備著(zhù)幫助你們，無(wú)論是嚴是愛(ài)，都是為你們好，請同學(xué)們尊師敬長(cháng)！同學(xué)們多為獨生子女，生活在學(xué)校，同學(xué)便是你的兄弟姐妹，和他們團結友愛(ài)，互幫互助，你會(huì )收獲一生的親情、友情；同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成為一名志存高遠，品德高尚、文明有禮、自覺(jué)成長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在“紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年”之際，華光學(xué)校成立20周年之時(shí)，讓我們一起銘記歷史，珍惜現在，擔起責任，開(kāi)創(chuàng )將來(lái)！
發(fā)揚華光學(xué)校永不滿(mǎn)足、把生命的潛能發(fā)揮到極致的奮斗精神，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，爭做有志華光人，中國人，幸福成功的世界公民！相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現本學(xué)期的工作、學(xué)習目標，一定能取得理想成績(jì)，一定能再鑄華光學(xué)校新的輝煌！
最后，祝老師們同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè )、高效工作學(xué)習，健康、充實(shí)生活成長(cháng)！
感謝大家！
國旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
其實(shí)地上沒(méi)有路，所以很多人走著(zhù)走著(zhù)就成了路。
道路有很多種，比如人生平坦、陡峭、筆直、曲折的道路。
在各種生活方式中，你會(huì )選擇哪種方式？
“我會(huì )選擇一條陡峭蜿蜒的道路。我大聲說(shuō)。
我喜歡刺激，也喜歡挑戰。陡峭曲折的道路能給人新鮮感和興奮感，能給人訓練和挑戰。
選擇一條艱難的道路需要信心、決心和耐心。信念給我行走的動(dòng)力，決心給我行走的意志力，耐心給我行走的勇氣。
走在崎嶇曲折的道路上，會(huì )有很多困難，碰撞在所難免。但是，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，為什么還要看彩虹呢？我很慶幸，沒(méi)有翻山越嶺的辛苦，我的.目標無(wú)法實(shí)現。
有人說(shuō)一條平坦的路更好。一路走來(lái)，據說(shuō)風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯。一條平坦的道路真的很容易。然而這種生活就像白開(kāi)水一樣，無(wú)聊。
生活要豐富多彩。喜、苦、喜、悲——一味追求快樂(lè )�？鞓�(lè )與幸福無(wú)關(guān)。
生活需要一個(gè)調料盒�？嗪退峄ハ鄵Q了角色。這樣你才能感受到生活的味道。
各種生活就像各種道路。每個(gè)人的內心都有自己的路，平坦或起伏。
我覺(jué)得我的選擇是正確的。
國旗下講話(huà)稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你經(jīng)歷過(guò)人生的成功或失敗嗎？是的，人生如畫(huà)，即使筆法嫻熟，也不可能完美；人生如歌。旋律雖美，但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們經(jīng)歷著(zhù)這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，未來(lái)可能會(huì )有更多的挫折和失敗。當《千手觀(guān)音》讓所有人驚訝的時(shí)候，當洪戰輝感動(dòng)中國的時(shí)候，除了眼淚，我們有沒(méi)有想過(guò)如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上該如何面對？是失意？還是自信？如果選擇前者，毫無(wú)疑問(wèn)你是一個(gè)懦弱的人，你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會(huì )取得成功；但是，如果你毅然選擇了后者，你就是一個(gè)頑強而堅定的人，你不怕挫折，你有足夠的勇氣去挑戰挫折。你超強的自信會(huì )讓你邁出走向成功的第一步。
也許，有人會(huì )認為，人生道路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個(gè)寓言�？諘绲膹V場(chǎng)上有一座宏偉的雕像高聳入云，地面覆蓋著(zhù)整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著(zhù)高聳的`雕像，抱怨道：我們都是一樣的材質(zhì)。為什么你每天接受成千上萬(wàn)人的敬仰，而我卻每天要被成千上萬(wàn)人踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩說(shuō)道：“我們的確是用同樣的材料做的，但是你還記得我們當初的制作過(guò)程嗎？”你，只經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的切割，就變成了現在的一個(gè)正方形，一個(gè)完整的樣子；對我來(lái)說(shuō)，我經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮才鑄就了今天的臉�！巴瑢W(xué)們，聽(tīng)了這話(huà)，你們還覺(jué)得痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難，請把它當做財富吧！這是你走向成功的一步。
古往今來(lái)，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力，經(jīng)過(guò)十年的教訓，終于實(shí)現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫(xiě)了《史記》，被稱(chēng)為“史家絕唱”；倒在門(mén)口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地寫(xiě)，反映封建家庭沒(méi)落的中國古典小說(shuō)巔峰之作《紅樓夢(mèng)》誕生了。住在作戰室的陳景潤，終日與黑筆白紙為伍，春秋十余載，獲得數學(xué)皇冠上的寶石。這些人不是從來(lái)沒(méi)有陷入逆境，也不是從來(lái)沒(méi)有面對困難。然而，他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反，他們在逆境中爆發(fā)，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂(lè )、有抱負、肯行動(dòng)，你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的踏腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被戰勝的，人不是生來(lái)就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無(wú)所畏懼，關(guān)鍵在于人自身的目的。盡管風(fēng)沙很大，戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松，讓雨雪打雷，嘲笑臧藍。生活的本質(zhì)更明顯，因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力，哪怕我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲取，從天空上追求，我們也能支撐起自己的樹(shù)蔭！
人生是什么？“困難”說(shuō)人生是一條充滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，“挫折”說(shuō)人生是無(wú)盡的煩惱，“失敗”說(shuō)人生被打倒后是眩暈，“自私”說(shuō)人生是不擇手段達到目的。而我想說(shuō)，生命是來(lái)自生命的燦爛花朵。時(shí)間按照它不變的規律前進(jìn)，時(shí)間不會(huì )憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開(kāi)始就注定伴隨著(zhù)我們，那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕，穿越坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動(dòng)自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗�？傆幸惶�，我們會(huì )明白，苦難對老師更好，驕傲和庸俗更好。
最后，我用另一個(gè)我很喜歡的寓言來(lái)結束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下，雄壯的獅子在想，明天太陽(yáng)升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；與此同時(shí)，敏捷的羚羊在想，明天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要拼命跑，才能躲過(guò)最快的獅子！同學(xué)們，不管你是獅子還是羚羊，不管你遇到過(guò)多少挫折和失敗，明天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，你的任務(wù)就是努力奔跑！因為，我們正在擁有青春！
國旗下講話(huà)稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“交通安全，人人有責”，可是有關(guān)交通安全的話(huà)題，提起總是很沉重，因為它往往牽涉到生命的損害或失去。今天，我們就來(lái)談?wù)勆�。是的，人，最可寶貴的是生命。有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才有快樂(lè )和悲傷;有了生命，才有希望和理想。葆有生命，是人類(lèi)一切活動(dòng)的前提。
有這么一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了。老者問(wèn)：“你們會(huì )游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的'道理卻耐人尋味。如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，掌握基本的安全技能，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，就會(huì )在瞬間發(fā)生。安全，對于每一個(gè)人都很重要，而對于尚未長(cháng)大的小朋友尤其如此�？墒�，在我們身邊，總有那么一些小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng)，結果不僅受到了傷害，耽誤了學(xué)習，有的甚至造成了殘疾，乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通規則，不聽(tīng)從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留。這些都是不注意安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報道就是最好的證明。他們因為忽視了安全，才導致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們，血的教訓只能有一次，因為我們無(wú)法承受失去生命的痛苦，人沒(méi)有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大的志向，可是，沒(méi)有生命，就沒(méi)有了一切。要讓生命之花常開(kāi)，要讓生命之樹(shù)常綠，需要每個(gè)人的悉心呵護，需要大家的共同努力，從我做起，從現在做起。我相信，只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能遠離危險，就會(huì )健康成長(cháng)。讓我們一起手挽手、肩并肩，讓生命之花永遠美麗綻放，共同邁向美好的明天!
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸�；癁闉跤�。
那么，是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規則。生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應該愛(ài)護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結果。
為此，我們騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛，不在機動(dòng)車(chē)道行駛，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車(chē)，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)，不打傘騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的'行人、車(chē)輛;轉彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀(guān)察，不要突然猛拐。
秋冬季節，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結冰時(shí)要推車(chē)步行。在家長(cháng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，保持車(chē)況完好，確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話(huà)，并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話(huà)報警。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)。我相信，我們完全可以遠離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng )建我們的平安校園!
最后祝所有的老師和同學(xué)：每天“高高興興到校，平平安安回家”!
謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿 16
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《常懷感恩之心》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。古今中外的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的'小學(xué)老師，仍用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
作為時(shí)代的傳承者，我們要學(xué)會(huì )感時(shí)代之恩，感激社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜；我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)校對我們的辛勤培育，感激老師為我們導航，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。我們應該學(xué)會(huì )感父母之恩，感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育，關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，常說(shuō)感恩的話(huà)，勤做孝敬的事；我們應該學(xué)會(huì )感同學(xué)之恩，感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助。
感恩，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去去創(chuàng )造更和諧、幸福的生活吧！
國旗下講話(huà)稿 17
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初一八班的xx同學(xué)。今天，我國旗下講話(huà)的主題是“拼搏無(wú)悔青春”
青春，有毛澤東“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪情；有林伯渠“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”的胸懷；有歐陽(yáng)修“少壯及時(shí)宜努力，老大無(wú)堪還可憎”的激情。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，流溢著(zhù)光彩。
可是，同學(xué)們，青春年少的我們是否能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：“我沒(méi)有辜負青春！”
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我還小呢，我有的是青春，再玩幾年也無(wú)所謂�！钡俏蚁胝f(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比松帜苡卸嗌倌�？青春，不是拿來(lái)?yè)]霍的，年少的我們在青春的歲月中，比的不是誰(shuí)最富有，不是誰(shuí)最有顏值，誰(shuí)長(cháng)得最高，在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì )，我們比的是誰(shuí)更努力，誰(shuí)更拼搏，誰(shuí)更懂得奮斗！
4月18日至19日，我們即將迎來(lái)期中考試。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水般飛逝著(zhù)，無(wú)情地將我們推向期中考試，而你又是否已經(jīng)做好了迎接的準備？這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，要的就是拼搏精神。當你步入教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈的樣子，而是刻苦努力的模樣；映入耳簾的不是大家打打鬧鬧的.玩笑聲，而是奮筆疾書(shū)的刷刷聲；課間的教學(xué)樓，也不再是一片歡聲笑語(yǔ)，而是一個(gè)個(gè)為了學(xué)業(yè)而拼搏的身影。收起了嬉笑，收起了玩鬧，全身心的投入到了緊張的復習中去。
當你每日在忙碌中度過(guò)，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭�！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！逼谥锌荚嚻仍诿冀�，希望同學(xué)們不要再浪費青春，抓緊時(shí)間努力復習、拼搏，讓自己的青春之花綻放的更加璀璨奪目。
同學(xué)們，時(shí)光一去不復返，不要拿我們的青春去賭我們的明天，須知，上帝永遠不會(huì )擲色子，勝利永遠只眷顧刻苦拼搏之人。我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。因為為了理想而拼搏的青春才是最無(wú)悔的青春！
國旗下講話(huà)稿 18
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《寄愛(ài)國情于國歌聲》。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)袖列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："愛(ài)國主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情。"愛(ài)國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽(yù)感的統一。它把個(gè)人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來(lái)，把自己的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來(lái)。
翻開(kāi)五千年中華民族的文明史冊，每一個(gè)篇章都閃爍著(zhù)愛(ài)國主義的光輝，每一頁(yè)文字都書(shū)寫(xiě)著(zhù)愛(ài)國者的熱忱。戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，宋代精忠報國的岳飛，明代的愛(ài)國將領(lǐng)戚繼光，清代焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛(ài)人民，不怕?tīng)奚�，忠烈千秋，永垂千史，為了民族的自由，為了人民的幸福，他們譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的'愛(ài)國主義壯歌。
抗日戰爭時(shí)期，有無(wú)數的革命先烈。舍身炸碉堡的董存瑞、視死如歸的劉胡蘭，他們?yōu)榱诵轮袊慕夥�，為了國家的獨立，為了人民的自由前仆后繼，奮勇殺敵。在當代，每當奧運會(huì )頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過(guò)現場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候，奧運冠軍為祖國自豪，看臺上的觀(guān)眾為中國自豪，所有的中華兒女心中都洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。為祖國母親爭光，成了一個(gè)愛(ài)國主義者的人生價(jià)值和人生意義的所在。
我們當代的學(xué)子也當如此�？墒敲恐芤坏纳靸x式上，總有些同學(xué)會(huì )竊竊私語(yǔ)，總有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口唱響國歌，甚至總有些同學(xué)會(huì )做一些違反學(xué)校紀律的事。同學(xué)們，處在和平盛世的我們已不再需要拋頭顱灑熱血，來(lái)表達我們的愛(ài)國之心，可是在細微之處，我們必須時(shí)時(shí)不忘自己的一腔愛(ài)國熱忱。就拿每周我們都要經(jīng)歷的升旗儀式來(lái)說(shuō)，面對莊嚴的五星紅旗，我們難道不該立正行禮，用挺拔的身姿、嚴肅的表情來(lái)表達自己愛(ài)國之情嗎？當國歌聲奏起，我們難道不該一同高唱，以此來(lái)表達我們對祖國母親深深的敬意和愛(ài)戴嗎？
是的，我們必須要這么做，熱愛(ài)祖國——從唱響國歌做起。對元培學(xué)子來(lái)說(shuō)，愛(ài)國情除了用熱情、高亢的國歌聲來(lái)體現，還應該是認真上好每一堂課，扎實(shí)掌握好書(shū)本知識；積極開(kāi)展體育鍛煉，牢牢遵守學(xué)校規章制度；懂得尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，發(fā)揚中華民族傳統美德；為班級爭光，為學(xué)校爭光，努力學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大為祖國建設做貢獻。
同學(xué)們，愛(ài)國是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂，是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從唱響國歌做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，打好堅實(shí)的基礎，做一個(gè)無(wú)愧于祖國人民的具有愛(ài)國主義情懷的元培人！
國旗下講話(huà)稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：溝通、理解、信任，做陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們是否有時(shí)候覺(jué)得自己有滿(mǎn)腹的委屈沒(méi)地方說(shuō)，是否覺(jué)得沒(méi)人能夠理解自己內心，是否覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得信任的人？如果是，那我想問(wèn)：難道這個(gè)世上真的沒(méi)有一個(gè)人可以?xún)A訴，沒(méi)有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎？還是我們沒(méi)有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢？
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當你需要別人幫助時(shí)，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認識的.，你會(huì )選擇誰(shuí)呢？相信大部分人都會(huì )選擇第一位。事實(shí)上，那位陌生的同學(xué)不見(jiàn)得就不會(huì )幫你。那我們?yōu)槭裁催�會(huì )做出這樣的選擇呢？原因也很簡(jiǎn)單，因為同一個(gè)班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習一起生活，有更多交流溝通的機會(huì )，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進(jìn)彼此的理解與信任。
那么，我們該怎樣實(shí)現有效的溝通呢？一句“對不起”，足以見(jiàn)真誠；一句“請原諒”，不會(huì )掉身份；一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會(huì )溝通不了？
有溝通才會(huì )有理解！很多時(shí)候我們也覺(jué)得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒(méi)能理解他們呢？要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì )換位思考，從他人的角度，站在他人的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題。在日常生活學(xué)習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時(shí)候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇；要設身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問(wèn)題，而對方也會(huì )因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們，從心開(kāi)始溝通，傾吐內心最真實(shí)的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當一個(gè)人學(xué)會(huì )溝通，懂得理解與信任，就一定會(huì )感受到生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個(gè)幸福的陽(yáng)光學(xué)生！
國旗下講話(huà)稿 20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是：遵規守紀，勤奮學(xué)習。
同學(xué)們，少年時(shí)代是人生中最天真爛漫的時(shí)代，是我們學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)、茁壯成長(cháng)的時(shí)代。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，陽(yáng)光和希望都是屬于我們的。歌德說(shuō)過(guò)：要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么我們應該如何才能邁出結結實(shí)實(shí)的步子，讓自己無(wú)憾無(wú)悔走向美好的明天？
首先，我們要做到遵規守紀，俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。只有遵守紀律，才能使我們真正做到出類(lèi)拔萃。遵守紀律，才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，為我們的學(xué)習奠定基礎。大家想一想，一個(gè)連紀律都不能遵守的班級，怎么會(huì )成為一個(gè)好的集體呢？所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀律。一說(shuō)起遵規守紀，大家一定會(huì )說(shuō)多么簡(jiǎn)單的事啊，可說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱(chēng)的中國，遵規守紀，可是我們的優(yōu)秀傳統品德啊。所以，我們要遵規守紀，構建一個(gè)和諧社會(huì )。
其次，作為新時(shí)代的`學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習、勤奮學(xué)習，成為全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識的海洋是廣闊無(wú)限的，而一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮學(xué)習，憑借堅持不懈的努力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。愛(ài)因斯坦四歲才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，九歲時(shí)說(shuō)話(huà)還不流利。愛(ài)迪生僅僅在學(xué)校學(xué)習三月的時(shí)間，就被老師以低能兒的名義攆出學(xué)校�？墒撬麄冏罱K成為了舉世聞名的科學(xué)家。這不是因為他們先天智商有多高，而是因為他們不畏艱難，刻苦學(xué)習，方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才并沒(méi)有什么捷徑可走，所以讓我們行動(dòng)起，不要讓書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句古訓成為空談。時(shí)間是最公平最合理的，無(wú)法控制，也無(wú)法改變它，但可以被利用。要想讓時(shí)間給你一串果實(shí)，而不是一頭白發(fā)，兩手空空，我們唯有勤奮學(xué)習方可。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，讓我們堅定意志，端正態(tài)度，遵規守紀，勤奮努力，用書(shū)籍滋養生命，用知識豐富人生，讓生命之舟與夢(mèng)想一起揚帆遠航，鑄就不悔青春！
國旗下講話(huà)稿 21
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:喜迎新年，暢想未來(lái)。
寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是20xx年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來(lái)了新年的鐘聲。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!在此，請允許我向所有老師和小朋友們說(shuō)一聲新年快樂(lè )。
20xx年即將過(guò)去�；厥走@一年，我們在美麗的校園里健康地成長(cháng)，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習。在學(xué)校學(xué)習的每一天，都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來(lái)你們朗朗的讀書(shū)聲，看到你們書(shū)海淘金的喜悅;在校園操場(chǎng)上，留下了你們強身健體的身影。是的，20xx年我們在成長(cháng)，我們在收獲。
明天我們就將翻開(kāi)20xx年的第一頁(yè)，也標志著(zhù)我們又長(cháng)大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設定目標。新的一年新的開(kāi)始，我們也應有新的目標。你是不是在學(xué)習或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒(méi)有實(shí)現，是不是還有缺點(diǎn)沒(méi)有改正，那就讓20xx年成為我們新的.開(kāi)始吧，讓我們現在開(kāi)始去努力實(shí)現目標，去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。
2、講究責任：作為小學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽(tīng)講，努力學(xué)習、認真完成作業(yè)就是對自己學(xué)習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時(shí)注意勤儉節約、不亂花錢(qián)、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任，我們有一顆責任心，才能成長(cháng)得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表?yè)P下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然后對著(zhù)鏡子說(shuō)加油，我下一次一定會(huì )成功的。 我想你會(huì )變得越來(lái)越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習進(jìn)步!謝謝!
國旗下講話(huà)稿 22
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我們送走了激情燃燒的暑假，迎來(lái)了滿(mǎn)含希望和收獲的金秋九月。 今天是新學(xué)年第一次升國旗儀式。過(guò)去的一學(xué)年，是我校開(kāi)拓創(chuàng )新，再創(chuàng )輝煌的一學(xué)年，學(xué)校面貌日新月異，教育管理日趨規范，各類(lèi)活動(dòng)捷報頻傳，中考成績(jì)、招生規模穩步提升，社會(huì )聲譽(yù)再創(chuàng )新高，所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結果。我代表學(xué)校校委會(huì )衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師和同學(xué)們！也祝愿我們的學(xué)校在新的學(xué)期里面繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
首先希望我們大家共同努力，創(chuàng )設一個(gè)文明有序的環(huán)境，每個(gè)人都做到“博學(xué)于文，約之以禮，道之以德”，用知識豐富自己的頭腦，用禮儀約束自己的'言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的道德承諾，做文明的使者。
各位同學(xué)，你們一定要加強自身修養。自覺(jué)做到尚禮明德，文明有我。從一點(diǎn)一滴做起，一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神都是合格的答卷。我們的每一個(gè)班級，都是學(xué)校的縮影，每一個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà)，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護環(huán)境衛生。在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)遵紀守法、文明禮貌的好公民。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。新學(xué)年就要有新氣象，我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》要求自己，在老師的指引下，培養良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。學(xué)校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時(shí)，你是否為自己的過(guò)失而自責？當你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時(shí)，你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)？當你因為上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動(dòng)負責，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，一定能成為遵守紀律的模范。
親愛(ài)的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿(mǎn)愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
老師們，同學(xué)們，回首過(guò)去，我們留下了堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們洋溢著(zhù)戰斗的豪情與信心！我們應時(shí)刻記�。航裉斓陌l(fā)展，是昨天同心同德共同努力的結果，也是實(shí)現明天輝煌成功的起點(diǎn)；我始終相信，我們學(xué)校會(huì )永遠溫馨、和諧、進(jìn)步、發(fā)展！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 23
老師們、同學(xué)們：
當秋風(fēng)送來(lái)涼爽，當秋意從盛夏中漸漸升起的時(shí)候，我們迎來(lái)了20x——20xx學(xué)年新的開(kāi)始。首先讓我代表全校師生向入校的高一六百名新同學(xué)和入校工作的新教師表示熱烈的歡迎！向在假期里因工作需要沒(méi)有得到充分休息而為學(xué)校做貢獻的同志們和同學(xué)們表示衷心的感謝！向假期里認真規劃自己，用各種方式提高自己并收獲豐厚的同志們和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導班子精心謀劃下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，創(chuàng )造了優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。20xx年高考在文理科最高分、二表以上錄取人數及重本錄取人數上都有了新的突破。學(xué)校獲得了黑龍江省師德建設先進(jìn)集體，哈爾濱市第35屆勞動(dòng)模范單位，哈爾濱市教師職業(yè)道德先進(jìn)集體、哈爾濱市體育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。有十余名教師在各級教學(xué)或業(yè)務(wù)比賽中獲獎，30名同學(xué)外出參加科學(xué)營(yíng)其精彩的表現絲毫不遜色于許多名校同學(xué)，讓帶隊教師歸來(lái)后贊不絕口，這些同學(xué)走出校門(mén)、走出尚志，在更大的舞臺上為母校、為父母、為自己和同學(xué)爭了光。歲月以日月年來(lái)更替，我們的收獲在這樣的更替中難得地與日俱增，讓我們爆發(fā)一次熱烈的掌聲吧，送給不斷進(jìn)步的自己、班級、年級和母校！
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新征程。我相信我們每個(gè)人為這個(gè)新的開(kāi)始都在內心燃起了新的希望，在心底升起新的奮進(jìn)力量。為此，我對大家在新學(xué)期的優(yōu)異表現充滿(mǎn)期待！在這里，我愿以三句話(huà)與大家共勉： 第一句話(huà)是“我要變好”。這里的我是指我們大家中的每個(gè)人，每個(gè)自己。這句“我要變好”攜帶著(zhù)堅定的信念，攜帶著(zhù)向上的力量。請大家每天清晨要對自己堅定地說(shuō)句“我要變好”，堅持下去就會(huì )不斷增強自信，就會(huì )在品德和學(xué)業(yè)上有更多的進(jìn)步；也請大家每天入睡前默念“我要變好”，想像一下變好的`圖像，堅持下去就會(huì )在潛意識里種下無(wú)形的力量，會(huì )讓你心想事成；當你遇到困難和挑戰時(shí)抑或生氣或激動(dòng)時(shí)一定要想起這句“我要變好”，它會(huì )變成護身符一樣，讓你逢兇化吉，遇難呈祥，管理好自己的情緒、思想和行為，讓你成為自己心中和大家眼中的好人。 第二句話(huà)是“你要變好”。這是在“我要變好”之后對身邊人的一種美好期待。這里沒(méi)有強迫，沒(méi)有居高臨下和頤指氣使，而更多的是尊重和信任，是相信我們身邊的每個(gè)人都可以用自己的方式變好，是以我變得更好后去影響你、推動(dòng)你、帶動(dòng)你。而你要變好后，也會(huì )影響我、推動(dòng)我、帶動(dòng)我。因為我常想“你要變好”，我就會(huì )在把自己變好的同時(shí)為你提供幫助，你也會(huì )在變好的同時(shí)助推我變得更好，這就是合作共贏(yíng)。
第三句話(huà)是“世界要變好”。我們每個(gè)人都不是一座孤島，每時(shí)每刻都與外部的物理世界和生物世界特別是他人世界相通相聯(lián)，這個(gè)世界可以是我們的家庭、我們的班級、我們的年級、我們的學(xué)校、我們的家鄉、我們的國家和我們生存著(zhù)的全世界。當我們胸中有著(zhù)“世界要變好”的美好愿望，我們就會(huì )主動(dòng)承擔讓“世界變好”的各種責任。古人說(shuō)：修身、齊家、治國、平天下。從我做起，從小事做起，從身邊事做起，就會(huì )積土成山，積水成淵，積善成德，就會(huì )積跬步以至千里，積小流以成江海。就讓我們懷著(zhù)“世界要變好”的愿望開(kāi)始自己的行動(dòng)吧！
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校校園文化核心價(jià)值理念是“尊重、信任、合作、關(guān)愛(ài)”，其內涵恰與這三句話(huà)契合。我好，你好，世界好。就會(huì )讓我們的生活最美好，更會(huì )讓我們的人生最美好。為了這樣的美好目標，就讓我們從現在開(kāi)始一起努力吧！ 再次祝福大家一切都好！謝謝聆聽(tīng)！
國旗下講話(huà)稿 24
同學(xué)們，老師們：
早上好！
我們常常聽(tīng)人說(shuō)：“堅持就是勝利�！蹦敲�，什么是堅持呢？首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成了。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
故事告訴我們，堅持就是執著(zhù)，決不松懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰(shuí)堅持到底了。堅持是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙，堅持到底就是勝利。
眼看學(xué)期即將結束，今天是本學(xué)期最后一次國旗下講話(huà)，我跟同學(xué)們講“堅持”的話(huà)題，大家肯定已經(jīng)猜出了我的意圖：希望同學(xué)們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡(jiǎn)單的事做到極致，這其實(shí)是意志力的考驗。那么，我們要堅持什么呢？
一要堅持認真復習。誰(shuí)能把認真復習堅持到底，誰(shuí)便能夠取得更好的成績(jì)。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的`希望便會(huì )增多一分。復習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺(jué)都懂了，其實(shí)卻是一知半解，到最后考試時(shí)才后悔當初沒(méi)有好好記住。上星期五我們進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)科的模擬考試，我們同學(xué)可能已經(jīng)深有體會(huì )了，一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時(shí)間，再次認真地對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行系統的梳理，對其中的缺失進(jìn)行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)。
二要堅持良好的習慣。保持我們葉圣陶實(shí)驗小學(xué)學(xué)生應有的風(fēng)范：對人有禮有節，活動(dòng)有序安全；保持校園的整潔優(yōu)美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務(wù)處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包干區、學(xué)生行為等作出客觀(guān)評估，成績(jì)記入八項總評。對于我們學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，本周各班將結合每個(gè)學(xué)生一學(xué)期的表現，民主評選出“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”。
總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實(shí)際上在我們生活中，大家最初都是懷著(zhù)同樣的愿望、同樣的信念來(lái)學(xué)習的，那為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jì)、實(shí)踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰(shuí)堅持了，誰(shuí)就成為成功者，誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就將以失敗而告終。不要尋找客觀(guān)因素為自己開(kāi)脫，問(wèn)問(wèn)自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬于你！ 祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習的主人，最終成為成功者！
國旗下講話(huà)稿 25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《遵紀守法，做一名合格公民》
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會(huì )就會(huì )安定，經(jīng)濟就會(huì )發(fā)展。在我們國家，依法治國的方略正在大力實(shí)施，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì )環(huán)境里成長(cháng)，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在成長(cháng)道路上，如何與法同行？
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì )，飲了酒，他們在回家路上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發(fā)生口角，陳某當場(chǎng)被打成重傷，后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長(cháng)或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時(shí)發(fā)現：他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng)，根本沒(méi)有想過(guò)后果，而且他們毫無(wú)法律意識。逆法而動(dòng)，越規而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現，終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對交通法規毫不在意，任意穿行。7月5日廣東省臺山市汶村鎮17歲男中學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛二輪摩托車(chē)搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí)，車(chē)輛失控翻側，造成摩托車(chē)損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛人陳某送醫院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。再如7月25日，一輛裝載土石方大貨車(chē)，行至270省道新會(huì )金牛頭大橋路段處，在轉彎過(guò)程中，與相向行駛二輪摩托車(chē)發(fā)生猛烈碰撞，造成摩托車(chē)上4名15——18歲的青少年死亡、摩托車(chē)嚴重損壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉。當災難降臨時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的.鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無(wú)所知，當然，司法機關(guān)不會(huì )因為他們不懂法而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時(shí)，才追悔當初不應該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長(cháng)中的青少年深深思考。
雖然，我們對“遵紀守法”這個(gè)詞組并不陌生，但是實(shí)際上，“遵紀守法”四個(gè)字還遠沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。因此在科技和社會(huì )如此發(fā)達的今天，犯罪率和違規行為的出現也隨著(zhù)股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會(huì )公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì )和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起，從遵守交通法規做起。從同學(xué)之間的互相監督到嚴格自律；從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )的不良風(fēng)氣做斗爭。
讓我們在這一學(xué)期里，帶著(zhù)“遵紀守法”，重整行囊，在我們的人生目標中再加上“遵紀守法，做一名合格公民”，努力學(xué)習，努力完善自我。相信在這一學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì )有很大的進(jìn)步與收獲！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 26
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。 乘著(zhù)第六次少代會(huì )的東風(fēng)，伴著(zhù)這冬日的第一縷陽(yáng)光，我們要按照提出的希望和要求，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發(fā)揚光榮傳統，忠誠黨的事業(yè)，熱愛(ài)隊的崗位，竭誠服務(wù)隊員。 少先隊員們，我們是幸福的`一代，也是肩負歷史重任的一代。中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在世界文明的長(cháng)河里，我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，做個(gè)文明人。文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
親愛(ài)的少先隊員們，讓我們借少代會(huì )的契機，進(jìn)一步規范自己，人人爭做四好少年，繼承和發(fā)揚少先隊誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的作風(fēng)，時(shí)刻準備著(zhù)迎接未來(lái)的挑戰吧!
國旗下講話(huà)稿 27
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來(lái)進(jìn)行國旗下講話(huà)。首先，請大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(cháng)葉，不開(kāi)花;會(huì )洗臉，會(huì )刷牙;會(huì )穿衣，會(huì )吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會(huì )做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè )乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，學(xué)會(huì )了他人的事情幫著(zhù)做。小朋友們，讓我們從現在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè )吧!
國旗下講話(huà)稿 28
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！痹�中國人的精神星空中，始終高懸著(zhù)一輪亙古不變的中秋圓月，并化為一種厚重的精神寄托。中秋節，與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地華人華僑的傳統節日，時(shí)間大多是定在農歷八月十五。2006年5月20日，國務(wù)院將中秋節列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)期，有“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節開(kāi)始成為固定的節日�！短茣�(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國的第二大傳統節日。
自古以來(lái)，中秋節就有賞月的風(fēng)俗，據歷史學(xué)家推斷，最初是古代宮廷文人興起，然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，盛行不衰。
中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族的根和魂，傳統節日文化則是不可或缺的重要內容。節日，特別能體現一個(gè)民族的文化特性。以中秋節為代表的傳統節日，是民族文化記憶“活的靈魂”，是傳統文化的積淀和傳承，是民族性格、民族文化的集中展示，更是文化中國的代表性“表情”。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節日的背后,中秋佳節與現代生活有機耦合，不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由，更映照著(zhù)大家對佳節所深蘊的文化價(jià)值的認同。這是心的回歸，也是心的自信。它重千鈞、值千金，擦亮的是中華民族獨特的精神標識，寄托的是我們愛(ài)國愛(ài)家的家國情懷。
中秋講究團圓，是一家人圍坐在一起的`幸福美滿(mǎn)，是遠在他鄉親人的深切思念，是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而，中秋不只是孤寂的狂歡，也是思接千載的心靈約定；節日不只是簡(jiǎn)單的聚會(huì )，還是品味傳統的文化盛宴。節日不僅僅意味著(zhù)假日，只有激活共同記憶、引起精神共鳴，過(guò)節才更有韻味、更值得銘記。
立足這樣的時(shí)間節點(diǎn)，金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景，給人的記憶最深刻、最鮮活，最能促人在思考中品味傳統節日的價(jià)值意義，并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。
千百年來(lái)，一輪圓月寄托了一代代中國人豐富的情思，今天的我們不應只有“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”的傷春悲秋，更多地則應由家庭的團圓推而至國家的富強，希望我們能夠傳承中華傳統文化的精髓，汲取寶貴的精神力量，并轉化為“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅定信念，如此，跨越時(shí)空的思想理念、價(jià)值標準、審美風(fēng)范，自然就能在“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”中播撒傳承、延續綿延。
明天就是教師節了，在此預祝所有的老師節日快樂(lè )，桃李芬芳！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國旗下講話(huà)的主題是“歸于國，安于家”。
恰逢中秋國慶雙節同迎，親朋團聚共同祝福祖國，歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當下，在此雙節同慶的日子里，感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的歸屬感。
停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門(mén)拜訪(fǎng)許久未見(jiàn)的親朋，分享近來(lái)的生活，談笑聲伴隨著(zhù)夜的降臨。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶(hù)人家，灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為與親人團聚的佳節，八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下煩惱，感受家的溫馨。團圓是一艘航船，載著(zhù)歸鄉的彼此返回家的港灣，這里承載著(zhù)每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們如魚(yú)兒入水般感受到自我與安穩，在中秋月圓里感受滿(mǎn)滿(mǎn)的歸屬感。
家是最小國，國是千萬(wàn)家。我們歸于家，我們也安于國。乘車(chē)穿行于大街小巷，路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚的五星紅旗，內心中感慨萬(wàn)千，這是作為一個(gè)中國人的發(fā)自?xún)刃牡尿湴僚c自豪，是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著(zhù)中華的血液，我們發(fā)自?xún)刃牡淖８�，我們有難以言表的.歡喜——中國正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復存在，古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽(tīng)聞與目睹中見(jiàn)證祖國的變化。七十一年后，藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，天安門(mén)廣場(chǎng)舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌時(shí)，縱然相隔千里，我們仍為這一莊嚴的隊禮而自豪！我們因肅然于國旗前而激動(dòng)，這盛世如你，如我所愿。
在和平安定的當下，我們生活在強大的祖國中，享受幸福，享受平靜，但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉。我們只是生活在一個(gè)強盛的國度，支撐起我們和平的社會(huì )。歸于家，安于國，秉持對祖國這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài)，汲取知識，提升學(xué)習能力，未來(lái)投身于社會(huì )的各個(gè)行業(yè)，始終銘記“有國才有家”。
當心懷理想，充滿(mǎn)希望，斗志昂揚！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
國旗下講話(huà)稿 30
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是"國際婦女節"，也稱(chēng)“三八”婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日。一個(gè)世紀以來(lái)，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年，我國中央人民政府作出決定，將每年的三月八日定為婦女節。
那么在今天，你想對辛辛苦苦撫養你長(cháng)大的.媽媽和辛勤教育你們的女老師們說(shuō)些什么和做些什么呢？讓我們來(lái)向她們獻愛(ài)心吧，你可以自制一份賀卡，或寫(xiě)一份三八賀詞，或為她們唱首歌，她們的臉上一定會(huì )露出甜甜的笑容，夸你是個(gè)懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng)，了解她們的辛苦。
再過(guò)三天就是3月12日，這一天是中國的 “全民植樹(shù)節”。 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì )有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
在植樹(shù)節到來(lái)之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來(lái)，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，要愛(ài)護我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起，從小事做起，從現在做起，綠化、美化環(huán)境。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的村莊、城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
國旗下講話(huà)稿 31
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！即將到來(lái)的10月24日是聯(lián)合國日。1947年，聯(lián)合國大會(huì )決定，把10月24日定為聯(lián)合國日。聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全，全世界人民也為這一目標進(jìn)行著(zhù)不懈地努力。 中國五千年悠久的歷史，也深深烙印著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)戰爭帶來(lái)的屈辱。從鴉片戰爭到八國聯(lián)軍侵華，從九一八事變到南京大屠殺，一次次戰爭，一次次屈辱，我們的祖國已是傷痕累累。走過(guò)歷史的泥濘，推開(kāi)現代的大門(mén)，我總天真地以為先秦的親仁善鄰，國之寶也是普天下人們共同的和平追求，但1980年的.兩伊戰爭，1990年的海灣戰爭，波黑戰爭，巴以爭端，9.11恐怖事件，美軍進(jìn)攻伊拉克，和最近發(fā)生的俄羅斯攻打格魯吉亞等一場(chǎng)場(chǎng)戰爭，卻使一些國家和地區仍然被籠罩在戰火之中。
世界不要戰爭，人類(lèi)需要和平。我們人類(lèi)擁有共同的家園。我們每一位成員都有相似的面孔，我們的血管里都涌動(dòng)著(zhù)鮮紅的血液。如果地球是母親，那么黃皮膚、白皮膚、黑皮膚又何嘗不是兄弟姐妹？為什么我們可以共同擁有一位母親，可以共同接受日月光華的沐浴，卻不能共同擁有一片安寧而和平的天空呢？雖然我們無(wú)法控制世界的腳步，但我們可以從身邊的小事做起，從身邊做起，明辨是非，分清善惡，規范自己的行為。今天要為構建一個(gè)文明的校園努力，明天我們要為構建一個(gè)和平的世界而付出。
同學(xué)們，維護和平，需要寬容，更需要實(shí)力。讓我們勿忘國恥，珍惜和平，共同行動(dòng)起來(lái)，共鑄和平美好明天！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 32
每次在升國旗的時(shí)候，雄壯的國歌總是激勵著(zhù)我們的心：我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！它像一聲聲催人奮起的沖鋒號，呼喚著(zhù)我們?yōu)樽鎳奈磥?lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國著(zhù)名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著(zhù)名音樂(lè )家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國主義強占了我國的東北地區，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線(xiàn)，與日本帝國主義作斗爭。當時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿(mǎn)愛(ài)國激情的詩(shī)句被著(zhù)名的青年音樂(lè )家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的.戰場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時(shí)刻，表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國，無(wú)數革命志士唱著(zhù)他去沖鋒陷陣，唱著(zhù)他在敵人的牢籠里等待著(zhù)勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現在，都激勵著(zhù)全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。
同學(xué)們，當我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時(shí)，就應該挺起胸膛，滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！
國旗下講話(huà)稿 33
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，遠離危險》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。生命是寶貴的，對于每個(gè)人，生命只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為它是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值，去創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據資料顯示，全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。一件件血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇，使人目不忍睹。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校老師對我們進(jìn)行了安全教育，每學(xué)期學(xué)校都開(kāi)展“珍愛(ài)生命”教育講座，每次放假前老師都要強調安全，提高同學(xué)們的安全意識，遠離各種危險，同時(shí)學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換滅火器具進(jìn)行各種安全防范措施，保障了校園安全。
忽視生命，帶給社會(huì )、親人的都是沉重的打擊，排除那些不可預知的`自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理避免的。同學(xué)們：生命至上，安全為天；珍愛(ài)生命，遠離危險；安全第一，預防為主。我代表20xx級7班全體師生向大家發(fā)出以下倡議，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習相關(guān)的安全自護自救知識，切實(shí)提高自我防護能力。
2、關(guān)注課間安全。要注意課間文明休息，避免發(fā)生各種傷害事故，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不違規運動(dòng)。
4、不違規出校，有事要出校門(mén)，一定要履行請假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”，來(lái)校、回家做到文明行路。
7、不吸煙、不賭博、不玩火，遠離毒品，要懂得基本的防火知識，遇到險情時(shí)，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
珍愛(ài)生命，遠離危險，減少傷害。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧、平安校園！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè )園！
國旗下講話(huà)稿 34
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來(lái)。正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，小到別人的一支鉛筆筆，一塊橡皮，大到別人的錢(qián)、物等等，都希望據為己有。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，會(huì )受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對我們的成長(cháng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認真學(xué)習，貫徹和執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。它是規范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規范》來(lái)做，就是一位好的`學(xué)生。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班可以舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在，法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(cháng)。
我今天的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 35
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的李昱嫻小朋友。今天我想送給小朋友們四件禮物！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè )”。希望小朋友是“快樂(lè )”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè )樂(lè )地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著(zhù)老師和小朋友會(huì )問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì )講“謝謝、對不起”這些神奇的話(huà)，團結友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì )自己走路的小腳，會(huì )自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的.事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)學(xué)習長(cháng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂(lè )、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
我的國旗下講話(huà)完畢。
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 36
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的主題是節約每一顆糧食
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們從小就會(huì )背誦的詩(shī)句。相信我們同學(xué)都不會(huì )忘卻。
“民以食為天”，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎地位。
第20屆聯(lián)合國糧農組織大會(huì )決議確定，每年的10月16日這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產(chǎn)的高度重視。為什么要定出個(gè)“世界糧食節”來(lái)?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占中國有量長(cháng)期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長(cháng)，耕地面積逐年減少，在今后相當長(cháng)的'一段時(shí)間內，我國糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國
但是，看看我們每天中午回收的飯箱，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買(mǎi)零食，不想吃飯。這些都是在浪費糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費，也許你認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費這一點(diǎn)，他浪費這一點(diǎn)，大家都浪費這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!
我們不能忘記“一粥一飯，當思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。
要樹(shù)立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀(guān)念，自覺(jué)從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。
國旗下講話(huà)稿 37
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節，到處呈現出一幅幅美麗的圖畫(huà)。秋天也是游玩的好季節，等著(zhù)我們去觀(guān)賞去感受。
星期五這天，天氣秋高氣爽，我特別開(kāi)心和興奮，因為我們要去秋游啦！
老師帶領(lǐng)我們先到教室外整好隊，然后就搭上了去體育館的大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在吃零食，還有的在欣賞窗外的美麗風(fēng)景。整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的期待著(zhù)快點(diǎn)到達目的地。終于，我們到達了盼望已久的體育館。首先映入眼簾的是一座龐大的建筑物，我們圍著(zhù)這座建筑物繞了半圈，就進(jìn)入了體育館。我們一進(jìn)體育館，就看見(jiàn)寬大的場(chǎng)地內，有許多籃球架，看到這些籃球架，我們仿佛看到運動(dòng)員們在場(chǎng)上奮力拼搏的場(chǎng)景。接下來(lái)老師開(kāi)始組織我們做游戲了。先把每個(gè)班分成三列，又把每一列的人的腳全部綁在一起，準備就緒之后，游戲開(kāi)始了。這個(gè)游戲需要每個(gè)隊的步伐一致，又要走得快，才能獲勝。我們班雖然大家都很努力，但其中有一個(gè)同學(xué)的步伐沒(méi)跟上，就摔倒了，最終，我們還是輸給了另一個(gè)班。這個(gè)游戲鍛煉了同學(xué)們團結協(xié)作的精神，也使我們懂得了只有齊心協(xié)力才能取得勝利。我們又做了其他的一些活動(dòng)，大家都玩得很開(kāi)心，每張笑臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。
之后，我們又參觀(guān)了四川省博物館。四川省博物館是收藏和展出四川省文物的重要場(chǎng)所，反映著(zhù)四川的.文化、歷史的發(fā)展進(jìn)程。博物館里陳列著(zhù)許許多多的精美物品，有各種漂亮的民族服裝，有精心雕刻的藝術(shù)品和繪畫(huà)，還有古代用來(lái)織布的機器等等，真是讓我們大開(kāi)眼界呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。通過(guò)這些陳列展覽使我們從中了解了四川歷史發(fā)展簡(jiǎn)況和地方文化的特征，也激發(fā)了同學(xué)們好好學(xué)習的熱情，將來(lái)要把家鄉建設得更加美好。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，踏上了返程的路。我覺(jué)得這次秋游既有趣又有意義。
國旗下講話(huà)稿 38
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
上周，
徐中運動(dòng)員在城市運動(dòng)會(huì )上奮勇拼搏，取得了可喜的成績(jì)。我們在這里為他們歡呼和自豪。這一周，我們所有的初中生也將去體育場(chǎng)，這將吸引這學(xué)期的第一次大規�？荚�。我們希望你在沒(méi)有煙的體育場(chǎng)展示你的風(fēng)格。
我想說(shuō)的第一個(gè)關(guān)鍵詞是“堅持”�！逗�(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛特勃朗特，
面對家人的不支持和人們的不信任，他們從未放棄，最終在世界文壇占據一席之地。讀書(shū)也是。一夜之間達到頂峰是很難的，但是轉化成一流的一步就很容易攀登。我們面臨的每一個(gè)障礙都是新的機遇。如果我們愿意，每一個(gè)障礙都是新的一步的基石。只有堅持和轉變才能有更多的空間，最艱難的時(shí)候是離成功不遠的那一天。
蘇軾寫(xiě)了一句很好的話(huà)：故鄉是我心安的地方。我想說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵詞是“定位”。每個(gè)人的參照物都應該是過(guò)去的自己。個(gè)體有不同的成長(cháng)經(jīng)歷，不同的'思維方式，不同的理想信念，所以只有自己才是自己的鏡子和坐標。仔細想想，無(wú)論你目前是高分還是低分，判斷自己的位置，為每個(gè)階段設定一個(gè)合適的目標，那么30到50分就是很大的進(jìn)步，90分就值得驕傲和喜悅。所以請成為你唯一的鏡子。
我們經(jīng)常有不打傘就下雨的經(jīng)歷，犯錯的事情往往會(huì )犯錯。事實(shí)是你怕什么就考什么，所以我想說(shuō)的第三個(gè)關(guān)鍵詞是“方法”�？记�整理知識是很有必要的，所以要把這一章的重點(diǎn)難點(diǎn)整理出來(lái)，把自己的錯誤整理出來(lái)，才能有一個(gè)清晰的認識。古人說(shuō)，一本書(shū)是先薄后厚的閱讀過(guò)程。首先要梳理脈絡(luò )，找出不足之處，然后舉一反三，意為“厚”。只有準備充分，才能在考試中立于不敗之地。
最后，我把查克喬斯的名言發(fā)給所有考生。我深信，生活是一個(gè)競爭的領(lǐng)域，無(wú)論痛苦多么殘酷，無(wú)論逆境如何被壓制，在生活的競爭中，不僅僅有失敗者。我深信每個(gè)人都有機會(huì )嘗到勝利的甜頭。我也深信這只是一場(chǎng)考試。穿越過(guò)去是一個(gè)新的高度！祝各位考生考試順利！謝謝你！
國旗下講話(huà)稿 39
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《當國旗冉冉升起》。
當五星紅旗飄揚在我們學(xué)校操場(chǎng)的上空時(shí)，你有什么感受？當我們站在國旗下，目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起，你想到了什么？五星紅旗是我們偉大的祖國——中國的象征，是由我們世世代代革命先輩的鮮血染成的。不論我們在什么時(shí)候，在什么地方，只要我們看到五星紅旗高高飄揚，就會(huì )想到：祖國是與我們血與肉相連，榮與恥相通在一起的。
1949年10月1日，當毛主席用他那洪亮的聲音宣布：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來(lái)了！”時(shí)，中國這個(gè)名字便傳遍了世界。沉睡的東方雄獅從東邊站起來(lái)了，它昂首立于世界之峰，華夏兒女為此歡呼雀躍。祖國，是一個(gè)民族的根；是一個(gè)民族屬于自己的生存空間；是一個(gè)民族可以按照自己的意志耕耘、播種的土地；是一個(gè)民族能將夢(mèng)想變現實(shí)的依托；是一個(gè)民族能夠孕育自己偉大英雄的搖籃；是一個(gè)民族能夠用自己的智慧創(chuàng )造文明的文化和文明的基地；是一個(gè)民族永遠都不會(huì )被屈服的精神和永遠都不會(huì )被摧毀的力量的源泉。為了祖國，寧死不屈的蘇武被困北海牧羊十九年卻從不離開(kāi)象征著(zhù)祖國尊嚴的漢使竹節；為了祖國，文天祥拒絕了高官厚祿的誘降，高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句慷慨就義；為了祖國，抗日英雄方振武面對強敵發(fā)出“寧做戰死鬼，不為亡國奴”地恕吼；周恩來(lái)十歲就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言；毛澤東與他的戰友頑強奮斗，一起實(shí)現了創(chuàng )建新中國的偉大抱負。
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自己信心的源泉。民族——一個(gè)多么神圣的字眼，曾經(jīng)有多少人為了這個(gè)字眼獻出了自己的生命，又有多少人在為民族奮斗。我們愛(ài)我們的民族，愛(ài)他身上的一草一木，愛(ài)他身上的所有建筑，愛(ài)他身上的一切一切。
同學(xué)們，你們看到那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗了嗎？看到那冉冉升起的.太陽(yáng)了嗎？那五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩動(dòng)人。它那迎風(fēng)飄擺著(zhù)的樣子和聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓舞著(zhù)我們努力學(xué)習、奮發(fā)向上。它那鮮紅的顏色使民族這個(gè)字眼在我心中更加堅定，更加宏偉。
同學(xué)們，我們要愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的民族，做一個(gè)愛(ài)國的好學(xué)生。讓五星紅旗永遠高高的掛在我們心中的最高處！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 40
尊敬的各位領(lǐng)導，老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天站在這里看到鮮艷的五星紅旗在我們校園上空冉冉升起，腦海里回放的不再是慷慨激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，而是牽動(dòng)人心的《送別》。
想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，我不知該怎么形容我此刻的心情，應該是既高興又難過(guò)的，高興的是你們即將走出校園，走向未來(lái)，面對人生新的挑戰，新的轉折點(diǎn)。難過(guò)的'是美麗的校園里再也看不到你們的身影。還記得兩年前你們第一次踏進(jìn)校門(mén)的情景：一張張燦爛如花的笑臉，一聲聲清脆悅耳的老師好。校園里這些古老的樹(shù)木一直在見(jiàn)證著(zhù)大家的成長(cháng)，它們看著(zhù)我們哭看著(zhù)我們笑，它們聽(tīng)過(guò)《讓我們蕩起雙槳》，聽(tīng)過(guò)《團結就是力量》，聽(tīng)過(guò)《軍中綠花》，同樣它們也聽(tīng)過(guò)《再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )》。
在校園里的日子相信日后會(huì )是我們生命里最珍貴的回憶：每天清晨的健美操，學(xué)生會(huì )對宿舍的突擊檢查，宿舍姐妹們的臥談會(huì )，考試前的挑燈夜戰，社會(huì )實(shí)踐的辛苦勞動(dòng)，演講大賽中的那份互不相讓?zhuān)顒?dòng)月里的生龍活虎，偷懶逃課后，面對可敬的班主任的那份尷尬……等等。這些雖然都是最最普通的事，但會(huì )是日后回憶里的重點(diǎn)。在這里我們完成了從天真無(wú)邪的中學(xué)生到成熟穩重的青年的蛻變。
無(wú)論以后天之涯，還是海之角，我相信大家都不會(huì )忘記老師們賦予我們的一起的。感謝我們親愛(ài)的老師給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福。
拼搏化成滋養生命的土壤，汗水凝成奔赴未來(lái)的希望，既然已收獲破繭而出的筋骨與頑強就應該擁有一副承擔重任的肩膀。
面對即將離去的同學(xué)們，原諒我拿不出多麼豐厚的禮物，只能將我認為人生路上必不可少的十二個(gè)字與大家分享：能自立，能吃苦，能堅持，能想家。
帶上老師們的期望與大家的祝福出發(fā)吧，一個(gè)嶄新的未來(lái)在等著(zhù)你們！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 41
老師們，同學(xué)們：
6月3日，也就是上個(gè)星期三，xx一位大三的學(xué)生晚上8點(diǎn)多鐘猝死在網(wǎng)吧里面，一個(gè)年輕的生命就這樣的走了，家人聽(tīng)到這個(gè)消息后，萬(wàn)分悲痛。在這里，我們不去討論這位同學(xué)的死因。但從作為一位學(xué)生的角度來(lái)講，晚上８點(diǎn)鐘，應該是在教室里，而不是出現在網(wǎng)吧。
從這個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了對學(xué)生負責，家長(cháng)負責，社會(huì )負責，進(jìn)一步加強了學(xué)生管理工作。特別是加強了對大專(zhuān)生的管理工作。要求所有的大專(zhuān)生必須晚自習，從目前的情況來(lái)看，絕大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的校紀校規，嚴格按照學(xué)生的要求去做。但任然還有極小一部大專(zhuān)生，特別是高職生，視學(xué)校的校紀校規不顧，要求所謂的自由，晚上不上晚自習。在這里。再一次奉勸這些學(xué)生，趕快改變想法，遵守學(xué)校的`校紀校規，按時(shí)作息。凡是未晚自習的，一律按照學(xué)生在校評價(jià)細則辦理，學(xué)校每天晚自習，都進(jìn)行都進(jìn)行了點(diǎn)名，凡是未到，扣個(gè)人操行分1分。為了學(xué)生的安全和大家的未來(lái)，在學(xué)生管理上，我們不會(huì )松懈，只會(huì )更加的加強。
我們承認，在大專(zhuān)這一塊，我們在辦學(xué)硬件上，確實(shí)不能與高職院校相比，但是，在軟件上，在株洲市，我們不輸于任何一所大學(xué)。在株洲市，還沒(méi)有那一所大學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導會(huì )每一周為大家作一次講座。在株洲市，還沒(méi)有那一所大學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導就學(xué)校的管理，教育到你們班上與你們面對面得交流。在株洲市，還沒(méi)有那一所一所大學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習生活中碰到困難時(shí)，通過(guò)發(fā)短信給校長(cháng)，校長(cháng)及時(shí)回復，并給與解決。在株洲市，還沒(méi)有任何一所學(xué)校，像我們學(xué)校一樣，給每一個(gè)大專(zhuān)班，配備一位班主任，陪著(zhù)大家一起長(cháng)大。同樣，在教學(xué)質(zhì)量上，我們不輸于株洲市任何一所高職院校。在４月５月份，由株洲市教育局和株洲市勞動(dòng)保障局舉行的高校學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓，全市有55份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)獲得了專(zhuān)家的首肯，我校有9份創(chuàng )業(yè)書(shū)獲獎，占總數的17%。
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)條件不是你讀好書(shū)的必要條件，關(guān)鍵還是取決個(gè)人的勤奮和努力�，F在，你可以自己?jiǎn)?wèn)一下自己，你努力過(guò)不。
國旗下講話(huà)稿 42
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩》。
本周四就是我們現在所說(shuō)的感恩節。雖說(shuō)感恩節是國外的節日，但是感恩之心，人人都有。感恩，這個(gè)被人們說(shuō)了一遍又一遍的話(huà)題，再一次地被我們提起，是因為每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
古人云：一日為師，終身為父。對于高二的我們來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間所經(jīng)歷事與這個(gè)話(huà)題并不陌生。期中考前一天，陪伴大家兩個(gè)月的實(shí)習老師結束了他們的實(shí)習生活。在走之前，各種留念，各種不舍，因為他們在兩個(gè)月里，幫了我們太多太多。我們現在只有用，最現實(shí)，最實(shí)際的途徑，去感激他們對我們的淳淳教導，那就是懷著(zhù)感恩的心去促使自己努力學(xué)習，用成績(jì)回報他們。
人們常說(shuō)：感恩是一種美德，懂得感恩的人是幸福的。我想我們應該懷一顆感恩的心對那些在過(guò)去的歲月中給予我們幫助的人發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
從出生的那一刻起，我們接受到的第一份愛(ài)便是來(lái)自父母的愛(ài)。作為這個(gè)世界上唯一會(huì )永遠愛(ài)我們的`人，對其的感恩之情應是最為厚重的。
臺灣著(zhù)名作家龍應臺在《目送》一文中有這樣一段感人至深的文字：所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
在我們不斷長(cháng)大的同時(shí)，父母也在日益走向衰老。當我們走進(jìn)自己心目中的象牙塔，想想曾經(jīng)溫暖的家，曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的飯桌，因我們的離去而變得格外冷清，獨留父母獨自面對那一間間空蕩蕩的屋子，他們會(huì )有多么難過(guò)！所以，我們要更加珍惜陪伴在父母身邊的日子�；丶視r(shí)為他們盛上飯，拿雙筷子，翻翻戶(hù)口本，悄悄記下他們的生日，在那天到來(lái)時(shí)發(fā)一條祝福短信。我們小小的舉動(dòng)都會(huì )讓他們倍感欣慰�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”同學(xué)們，行孝需當下！
感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德，一句話(huà)、一件事甚至一個(gè)細小的動(dòng)作可能會(huì )讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(cháng)輩倍感溫暖與幸福。讓我們一起從小事做起，懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩！
愿感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 43
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
說(shuō)到感恩，很多人覺(jué)得這個(gè)話(huà)題太有新意了。寫(xiě)這個(gè)題目的人不計其數，但我想寫(xiě)一個(gè)不一樣的“感恩”。
“我來(lái)自意外，像一顆塵埃�！本拖襁@句歌詞，每個(gè)人都是偶然來(lái)到這個(gè)世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時(shí)間和地點(diǎn)遇見(jiàn)了你。十月懷胎，你媽終于要帶你來(lái)到這個(gè)世界了。從那以后，你媽媽不像以前那樣，她開(kāi)始照顧她的孩子。天天抱著(zhù)你，哄著(zhù)你，讓你快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的長(cháng)大。
到了要上幼兒園的'時(shí)候，你媽會(huì )把你送到大門(mén)口。你舍不得離開(kāi)，想讓媽媽陪著(zhù)你。但是這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì )分開(kāi)，但不是永久的分開(kāi)。你會(huì )把你的知識帶回家，和你的父母談?wù)�。你幼兒園的時(shí)候很乖，不想讓別的孩子這么調皮。就這樣，你們幸福地度過(guò)了童年。不知不覺(jué)就要上小學(xué)了，要面對新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這個(gè)時(shí)候，你媽不可能一直陪著(zhù)你。她也去找工作了，早出晚歸。
你在新學(xué)校還沒(méi)有失去對學(xué)習的熱愛(ài)，但你還是努力學(xué)習。這時(shí)候你明白了很多道理，你自覺(jué)飯后洗碗，讓父母驚喜的是，你主動(dòng)幫他們洗腳，讓你心存感激。父母夸你，你更努力學(xué)習。
漸漸的，到了初中，見(jiàn)家長(cháng)的機會(huì )就少了，每周放假一次，一次只有兩天。這時(shí)，你更加珍惜你的時(shí)間。雖然你處于叛逆期，但你沒(méi)有表現出來(lái)。讓你和父母的關(guān)系和別人不一樣。你和父母關(guān)系很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔。你在學(xué)校不淘氣。請在家長(cháng)名單中，
總是沒(méi)有的連老師都不知道你為什么這么乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。
現在即使在高中這個(gè)很忙的時(shí)期，放假了你依然會(huì )幫著(zhù)父母做家務(wù)和父母聊聊天，從來(lái)不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績(jì)給父母帶來(lái)高興，很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說(shuō)話(huà)，其實(shí)你的心里已經(jīng)有了明確的答案。
當你遇到困難的時(shí)候你總是會(huì )停下來(lái)慢慢想想父母為自己付出的那么多，當父母遇到困難會(huì )退縮嗎。
答案是不會(huì )的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心�；厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔�(xiě)的要怎么怎么樣，只要你有一顆感恩的心，并且始終保持著(zhù)，你做的每件事都會(huì )讓父母欣慰的。
國旗下講話(huà)稿 44
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。今天是三月份的最后一個(gè)星期一，在第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日這一天，我和大家交流的主題是：我安全，我健康，我快樂(lè )。
生命對于我們是的如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長(cháng)鳴？
而造成學(xué)生安全事故頻發(fā)的最根本的原因就是我們的安全防范意識淡薄，自我保護能力差，應對突發(fā)事件的能力薄弱。
安全問(wèn)題重在預防，有專(zhuān)家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。本周是我們學(xué)校的安全教育周，在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、切實(shí)把自身安全放在所有活動(dòng)的首位，每周班主任老師給我們講的安全教育的相關(guān)內容要熟記于心，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全第一。
2、重視每一次下樓應急疏散演練。汶川大地震時(shí)，桑棗中學(xué)緊臨著(zhù)災情最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，師生無(wú)一人傷亡。因為該校從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演練。桑棗中學(xué)抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。在這里，希望同學(xué)們能重視今后的'第一天每一次的演練，進(jìn)一步提高抗擊各種突發(fā)災害的應變能力，切實(shí)把這種緊急疏散的能力變成自己的一項逃生本領(lǐng)。
3、文明把路行。我校南門(mén)和西門(mén)分別靠海力大道和杏崗路，交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
4、真正提高自我防范意識。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不進(jìn)入網(wǎng)吧、ktv等不宜場(chǎng)所。交友要慎重，不將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。與同學(xué)間有矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理。平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
最后送同學(xué)們一句話(huà)：過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 45
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)
大家早上好！今天是“五四”青年節，紀念的是1919年5月4日在北京爆發(fā)的“五四”運動(dòng)，紀念的是那一段中國發(fā)生深刻變化的歷史，紀念的是那一天意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年們。青年是國家之棟梁、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊員，但是，你們遲早會(huì )成為一名有擔當有責任感的青年學(xué)生，成為一名光榮的共青團員！所以，你們必須銘記這段歷史。
96年前，巴黎和會(huì )外交失敗，西方列強不顧中國反對，把德國在山東的特權轉讓給日本；此時(shí)北洋軍閥政府腐敗無(wú)能，于是受到新文化運動(dòng)激勵的愛(ài)國青年們?yōu)榱蓑屩鸷诎�、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，在北京爆發(fā)了五四運動(dòng)。這群青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的'青春之畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開(kāi)始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國從愚昧落后走向發(fā)展富強。如今，“五四運動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人對國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心！
“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒�！皭�(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四精神薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的精神需要你們發(fā)揚光大！你們作為學(xué)生，學(xué)業(yè)就是你們的事業(yè)，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會(huì )有閃亮的青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時(shí)代背景下，你們可以通過(guò)各種各樣的方式發(fā)揚愛(ài)國精神。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實(shí)實(shí)做好，這就是一種很好的愛(ài)國主義形式。愛(ài)國主義，它不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。讓我們緬懷“五四”先驅?zhuān)吲e“五四”火炬，傳承“五四”精神，肩負時(shí)代責任；用知識和汗水，以滿(mǎn)腔和熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng )造，去迎接新的世紀！謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 46
老師們、同學(xué)們：
早上好!
奮斗，是變更命運的途徑。
“五一”國際勞動(dòng)節是全世界工人階級和勞動(dòng)人民團結戰斗的光輝節日。一百多年來(lái)，它作為全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)的象征和標記，始終鼓舞著(zhù)全世界的勞動(dòng)人民團結奮斗，奮勇前進(jìn)。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同廣闊勞動(dòng)群眾一道，勤勞英勇，團結奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng )業(yè)，不僅創(chuàng )建了經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開(kāi)發(fā)建設的實(shí)踐中形成了以艱苦奮斗、無(wú)私奉獻為核心的精神，那是值得學(xué)習的。
的.確，人生在世，不過(guò)“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要如何無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充溢地走完這段旅程，都是值得思索的問(wèn)題。
是無(wú)所作為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?其實(shí)這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平凡不過(guò)的小丑，一切的一切都還是由自己確定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋。每每站在如此的人生巷口，倘如你不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。原來(lái)應由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。與其任青春白白消逝，倒不如抓住它，好好利用一番。信任勝利總是喜愛(ài)垂青這類(lèi)人的。
人生若白駒過(guò)隙，突然而已。歲月匆忙無(wú)情，我們應當靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，披荊斬棘，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。信任在離世的時(shí)候，我們也能夠安靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我歡樂(lè )�！�
是的，初一的同學(xué)們正在成長(cháng)，我們已經(jīng)走向青春之門(mén)，初三的學(xué)長(cháng)們現在也面臨著(zhù)中考——一項人生的轉折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時(shí)請記�。簥^斗，是變更命運的途徑。
國旗下講話(huà)稿 47
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“青春智慧是民族智慧，青春力量是民族力量�！痹谶@里我要大聲說(shuō)：“青春文明，國家富強�！痹谝粋�(gè)國家，個(gè)人是主體。對個(gè)人來(lái)說(shuō)最重要的是什么？我覺(jué)得首先是要有文明素質(zhì)。每個(gè)人都有文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于新加坡的報道，新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家。這個(gè)國家公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫(xiě)的。為什么？人們回答說(shuō)：“因為這些不文明行為大多是來(lái)自中國大陸的游客�！睘榇�，一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(cháng)興致勃勃地說(shuō)：“不文明的行為也是國家的恥辱！”。
以上例子說(shuō)明，文明其實(shí)是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節組成的�；仡櫸覀兯龅囊磺�，我們可以看到文明離我們還有很長(cháng)的路要走。我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋。有的同學(xué)甚至會(huì )想：反正有學(xué)生值日，何必扔掉；比如有的同學(xué)下課追，習慣走來(lái)走去，推推搡搡；也有一些同學(xué)是互相的
之間講臟話(huà)、粗話(huà)，故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
希望每一位同學(xué)要養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
國旗下講話(huà)稿 48
敬愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“月明不過(guò)中秋，深情不過(guò)感恩�！�
金桂送來(lái)花香，瓜果送來(lái)甜美，九月送來(lái)了最美好的日子——中秋
自古以來(lái)中秋就攜著(zhù)一身豐厚的底蘊直至今日。如果說(shuō)春節的氣息是熱鬧，那么中秋卻在熱鬧之余又多了一份獨特的溫暖的氣息——親情。在中秋節里，濃濃的親情是比瓜果更要甜美的氣息，讓人流年其中，倍感愜意。
古時(shí)候，人們常常會(huì )在中秋之日，聚在一起，一同賞月，一同品茶，一同寄托最美好的祝愿。而今比起古時(shí)候雖少了些韻味，卻多了一些親人之間的交談。大家會(huì )在一起暢言一年的趣事，會(huì )一起分擔憂(yōu)愁，排解苦悶，會(huì )在這時(shí)流露出感恩之情。這感恩不僅僅是對父母而言，還是對那些曾幫助過(guò)自己的人。每個(gè)人的幫助，都值得你用心去感恩。
想想那時(shí)，有這樣一群人，他們戍守邊疆，馳騁沙場(chǎng)之上，素有鐵血男兒之稱(chēng)，卻在中秋月圓之日，想到了家中老母與妻兒不禁淚已沾襟；有這樣一群人，他們日日頌豪邁之詩(shī)，意氣風(fēng)發(fā)，卻獨獨在中秋月圓之日，百感交集，悲從中來(lái)，執筆寫(xiě)下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的惆悵，他們的思念凝成了秋霜，覆在心上，久久無(wú)法融化。他們?yōu)楹味�？不過(guò)是無(wú)法在家人面前，傾訴內心的感恩之情。
我們擁有許多種情感，唯獨感恩是最特別的，因為平時(shí)我們常常無(wú)法感受到它的存在，卻在溺于濃濃親情之中時(shí)，萌生出感恩之情。小時(shí)候，我們心里只藏著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，于是獨獨對父母感恩，長(cháng)大一點(diǎn)漸漸明白了一些事理，于是開(kāi)始感恩與自己密切相關(guān)的人，再長(cháng)大，就懂得任何一個(gè)人哪怕是擦肩而過(guò)，只要他在你陷入困境時(shí)毫不吝嗇地伸出他的手拉你一把，你就得去感恩，不為別的只為他給了你溫暖。
多少人曾在想感恩時(shí)，心里重復了一萬(wàn)遍的話(huà)，卻在快要說(shuō)出口時(shí)，怯于開(kāi)口，其實(shí)感恩不光可以用說(shuō)的，也可以去盡力做好一件事情。就像對自己，你可以為理想而拼搏算是對曾經(jīng)的'你的感恩；對父母與老師，你可以去努力獲得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)讓他們欣喜；對朋友，你可以去在他們遇到問(wèn)題是做一個(gè)傾訴的對象以讓他們釋放內心的壓力與彷徨；對素不相識的人，你也可以面帶微笑，因為禮貌也是一種感恩。
王符說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。就是這樣，這普通到再不能普通的情感，卻有著(zhù)足夠大的力量讓你徜徉在暖流之中，有著(zhù)足夠大的能量，警醒你不斷向前。
月明不過(guò)中秋，深情不過(guò)感恩，在這里我提前祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )！
謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿 49
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是八年級三班的xx。今天我演講的.題目是：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，做文明人”
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是學(xué)生的學(xué)習應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人。
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生并不是一件很困難的事。只要我們從身邊做起，平時(shí)不講臟話(huà);不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，不配戴首飾、不穿奇裝異服;見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，節約糧食。
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
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