慶祝教師節的學(xué)生講話(huà)稿范文
我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開(kāi)始,老師也總是在這一天享受著(zhù)我們獨一無(wú)二的告白。
我們很難說(shuō)清楚老師對于我們意味著(zhù)什么,這兩個(gè)簡(jiǎn)單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽(yáng)光,以一種低調的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們燃燒著(zhù)自己的灼灼年華只為了點(diǎn)亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來(lái)。
常?吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常?吹嚼蠋煙o(wú)奈地在電話(huà)里哄完孩子又將頭深深埋進(jìn)教材的樣子,常常聽(tīng)到老師調整自己的.生活只為配合我們的時(shí)間。還有許多我們不曾看見(jiàn)的關(guān)懷與愛(ài)都在陪伴著(zhù)我們,無(wú)論學(xué)習或是生活,無(wú)論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著(zhù)我們剛萌芽的夢(mèng)想,守護著(zhù)我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日 是教師節,然而在這個(gè)只屬于老師的日子,他們仍然站在我們身后,站在講臺,站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著(zhù)辛勞著(zhù)。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報老師所做的一切的一切?或許只是親切的問(wèn)候,或許只是上課時(shí)認真的眼神,又或許只是一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì )讓老師覺(jué)得他們所努力的都是值得的。但是不應該僅僅是在這一天,不應該僅僅因為這一天是教師節,而是在無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都應該讓老師感受到我們愛(ài)他們的心情,被我們發(fā)自?xún)刃牡母卸鞲袆?dòng)著(zhù)。因為老師是最容易打動(dòng)與滿(mǎn)足的人,因為我們也是他們的孩子。他們在我們成長(cháng)中教會(huì )我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長(cháng)。
我們執著(zhù)地相信著(zhù),所有的老師都是最無(wú)私,最單純,最棒的人。
我們也真誠地祝福著(zhù),每一個(gè)老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無(wú)論將來(lái)我們去向何方,都感謝老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。
親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )!
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