長(cháng)江兩岸是我家評課稿范文
《長(cháng)江兩岸是我家》
觀(guān)課主題
定準教學(xué)目標并能在教學(xué)活動(dòng)中落實(shí)。
主要亮點(diǎn)
�。▏@觀(guān)課主題陳述現象）
基本定準了情感目標——“在了解到家鄉的有趣風(fēng)情后能充分激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感，讓學(xué)生為家鄉的悠久民俗文化感到自豪和驕傲，立志長(cháng)大后使家鄉變得更加美麗”，且落實(shí)較好。技能目標——“在對家鄉風(fēng)情的調查了解中，指導學(xué)生體驗觀(guān)察、搜集、整理信息的過(guò)程，引導學(xué)生在實(shí)踐的探索過(guò)程中分享活動(dòng)的感受、想法、成果，提升生活體驗�！弊⒅貙W(xué)生學(xué)習經(jīng)驗的培養和學(xué)生自身內涵提升。
存在的.不足
�。▏@觀(guān)課主題陳述現象）
認知目標不夠準確－“學(xué)生通過(guò)對家鄉風(fēng)情的深入了解，愿為家鄉的發(fā)展做一些力所能及的事情�！苯處熯^(guò)多通過(guò)PPT課件展示自己 收集的信息資料，制約了學(xué)生自已動(dòng)手，自我發(fā)展的能力培養，使學(xué)生能力達成度很低。
策略建議
�。▏@觀(guān)課主題論述）
依據教材活動(dòng)主題、提示語(yǔ)和課程標準定準教學(xué)目標，活動(dòng)內容和評價(jià)指向教學(xué)目標。切忌生搬硬套教師用書(shū)目標和教學(xué)活動(dòng)丟失目標。本節課的教學(xué)目標：情感：熱愛(ài)家鄉，珍視家鄉的民風(fēng)民俗。認知：了解湖北和家鄉的民風(fēng)、民俗，體會(huì )其對人們生活的影響。技能：能通過(guò)查閱資料、調查訪(fǎng)問(wèn)收集各地和當地有趣的民間習俗信息資料進(jìn)行展示。具體設計方案見(jiàn)修改后的教學(xué)設計（研訓網(wǎng)上已發(fā)）。
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