相信自己，挖掘潛力，展示風(fēng)采講話(huà)稿
各位老師、同學(xué)們:
上午好！
今天我講話(huà)的題目是《相信自己，挖掘潛力，展示風(fēng)采》。
白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，不知不覺(jué)這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。本周四高一高二就要進(jìn)行期末考試了。稍晚些時(shí)候，高三的學(xué)長(cháng)們也將面臨同樣的檢驗——四市二模。我們都知道，期中考試，是對我們半個(gè)學(xué)期以所學(xué)知識的一次檢測，是我們自己對這段時(shí)間所學(xué)內容的一個(gè)總結和梳理，考試成績(jì)是我們向父母和老師的一次匯報，更是對自己這半學(xué)期，起早貪黑，辛苦付出的一個(gè)交代。所以我們必須高度重視，認真對待，謹慎從事。
還有三天就要考試了，但是我覺(jué)得自己還沒(méi)有復習到位，各學(xué)科還有一些知識點(diǎn)沒(méi)有完全掌握，總感覺(jué)時(shí)間不夠用，還要更加投入，抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間，作最后的沖刺。毋庸諱言，還有一部分同學(xué)時(shí)間抓得不緊，復習不太投入，潛力沒(méi)有充分挖掘。我覺(jué)得，不少同學(xué)，都很聰明，至少比我聰明得多，但是學(xué)習成績(jì)似乎不太盡如人意。這是什么原因呢？我覺(jué)得有些同學(xué)還沒(méi)有充分重視，沒(méi)有完全發(fā)揮自己的聰明，沒(méi)有拼盡全力。
還記得“花秋韻”體節上我們精彩紛呈的演繹嗎？同學(xué)們將自己的才藝、熱情和創(chuàng )造力展現得是多么的酣暢淋漓��！還記得迎考小高考時(shí)，我們廢寢忘食的拼搏嗎？同學(xué)們將自己堅韌的意志和絕不服輸的倔強展現的是多么的讓人刻骨銘心��！還記得高三誓師大會(huì )上我們那擲地有聲的承諾嗎？學(xué)長(cháng)們將自己的豪邁、自信和堅定展現得是多么撼人心魄��！那么同樣，現在的考試依然可以展現你的才情、你的意志、你的舍我其誰(shuí)的云霄豪氣。哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句話(huà)：“學(xué)習并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——‘學(xué)習’都無(wú)法征服，那你還能做什么呢?”
至今記得，班會(huì )上班主任給我們講了一個(gè)“你憑什么上北大”的案例：那位老師看著(zhù)惰性很大、不愿學(xué)習的賀舒婷說(shuō)：“我知道有些人自以為很聰明很有才氣，看不起那些認真學(xué)習、刻苦努力的同學(xué)，總覺(jué)得人家是笨鳥(niǎo)先飛，是先天不足�？墒俏蚁胝f(shuō)，你只是懦弱！你是不敢嘗試，你只是不敢像她們一樣地去努力、去刻苦，因為你怕自己刻苦了也比不上他們，刻苦了也考不了第一，結果反遭人恥笑，你寧可不去嘗試，只是因為有失敗的風(fēng)險，而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險都承擔不起，因為，在你心底，你知道根本就沒(méi)有把握……”在這句話(huà)的刺激下，誰(shuí)能想到在“一個(gè)本科上線(xiàn)僅僅只有三人的科班”里都墊底的賀xx，竟然會(huì )考上北大。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的潛力該有多么巨大，可以創(chuàng )造出多么令人不可思議的奇跡！而我們有些同學(xué)只是不愿意面對，不愿意吃苦，不愿意相信自己，不愿意拼盡全力罷了。
同學(xué)們，人不輕狂枉少年！相信自己吧，拼命搏一把，說(shuō)不定在這次期中考試中你也會(huì )創(chuàng )造一個(gè)意想不到的奇跡呢，說(shuō)不定你會(huì )發(fā)現考場(chǎng)也是適合你展示風(fēng)采的舞臺！
那么在如此緊張的`復習中，我們如何才能做到有條不紊、快捷高效呢？下面我想和大家說(shuō)說(shuō)我的一些復習方法。
有些同學(xué)說(shuō)家庭作業(yè)要花很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有多少時(shí)間復習。我平常是這樣做的，在學(xué)校要發(fā)揚“釘子”精神，善于擠時(shí)間，盡量利用邊邊角角的時(shí)間、零星的時(shí)間完成作業(yè)，例如間十分鐘、午飯后的時(shí)間、晚自習之前的時(shí)間，不出操時(shí)的大間等，都可以充分利用起。這樣，回家后用在作業(yè)上的時(shí)間就不會(huì )太多，而省下時(shí)間就可以自主支配，針對自己薄弱的學(xué)科進(jìn)行復習。還有同學(xué)說(shuō)，我記性不好，背得慢，背了總會(huì )忘。我體會(huì )到，記憶力也是有慣性的，是可以練出的。剛開(kāi)始背的時(shí)候，可能會(huì )慢一點(diǎn)，不要著(zhù)急，慢慢，可以邊背誦邊默寫(xiě)，強化記憶，一遍又一遍，哪怕多花點(diǎn)時(shí)間，盡量完成每天的背誦任務(wù)。過(guò)不了多久，你就會(huì )發(fā)現，背誦會(huì )越越快、越越容易。遺忘是不可避免的，只要多練習，多反復，逐漸也會(huì )越記越牢。還有同學(xué)說(shuō)，現在要復習的科目太多，自己忙得焦頭爛額，也不知道該忙什么了。我認為，要分清主次，突出重點(diǎn)。對于每個(gè)同學(xué)，一般說(shuō)，所謂重點(diǎn)就是自己的薄弱學(xué)科。同時(shí)必須分清一定的時(shí)間段內的主次。比如對高一的同學(xué)說(shuō)，就是要以語(yǔ)數英為重點(diǎn)，同時(shí)兼顧小學(xué)科。對于高二的我們說(shuō)，小高考已經(jīng)結束，當然是以語(yǔ)數英為重點(diǎn)了，選修學(xué)科盡量在堂上完成每天的任務(wù)，不能過(guò)多地擠占語(yǔ)數英的復習時(shí)間。我們還要注意勞逸結合，張馳有度，提高效率。有的同學(xué)，花的時(shí)間不少，但效果不明顯，搞疲勞戰，這是最不可取的。要克服這一點(diǎn)，我認為最有效的辦法就是，合理計劃，限時(shí)練習。相信大家也都有適合自己的復習方法。其實(shí)只有適合自己的，才是最好的。
考試在即，箭在弦上。只要我們充滿(mǎn)自信，方法得當，認真復習，就一定能在這次期中考試中展現出最迷人的風(fēng)采。最后預祝大家在這次期中考試中都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的講話(huà)完了。謝謝大家。
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