山東大學(xué)校長(cháng)張榮在本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿范文
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬(wàn)余名師生員工，向今天的主角20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊！而且我要說(shuō)，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點(diǎn)贊！
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今天這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長(cháng)付出過(guò)辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關(guān)愛(ài)你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年前我來(lái)到山大的那一天仿佛還在昨日，轉眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開(kāi)場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個(gè)個(gè)畫(huà)面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專(zhuān)注的表情、會(huì )心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得，你們給校長(cháng)信箱的來(lái)信、在校長(cháng)在線(xiàn)的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經(jīng)�！耙蛔y求”。作為校長(cháng)，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意！對你們幾年來(lái)的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝！
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng )建一流的意志是堅定的。在你們的見(jiàn)證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jì)：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱(chēng)的第22屆國際歷史科學(xué)大會(huì )，這是大會(huì )成立115年來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國家，大會(huì )增設“國際歷史學(xué)會(huì )—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設獎項，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì )，為大會(huì )的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個(gè)月剛剛更新的數據，學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻能力進(jìn)入到ESI世界排名前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰，數學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫學(xué)進(jìn)入ESI前1.5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì )科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農業(yè)科學(xué)等進(jìn)入ESI前1%。經(jīng)過(guò)4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jì)，是在社會(huì )各界幫助支持下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今天的慶典進(jìn)獻的一份特殊賀禮！
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標志，也是學(xué)校兌現承諾的一種儀式。早在1901年立校之時(shí)，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。115年來(lái)，這個(gè)莊嚴的承諾一直引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動(dòng)搖，從未改變！今天的典禮昭示著(zhù)，在經(jīng)過(guò)了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動(dòng)兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長(cháng)、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會(huì )、貢獻人類(lèi)！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng )新、倡導創(chuàng )新、崇尚創(chuàng )新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造2025”，從“創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個(gè)口號和行動(dòng)，都充分說(shuō)明“創(chuàng )新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛學(xué)長(cháng)和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng )新的深刻理解，借這個(gè)機會(huì )，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng )新”的一些思考和認識。
首先，創(chuàng )新是人類(lèi)與生俱來(lái)的巨大潛能。創(chuàng )新是人類(lèi)的天性，是進(jìn)步的動(dòng)力，一部波瀾壯闊的人類(lèi)史其實(shí)就是一部日新月異的創(chuàng )新史。在人類(lèi)的起源和文明的發(fā)展過(guò)程中，真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源，更有深藏在我們體內的創(chuàng )新意識和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新能力。創(chuàng )新可以分為很多層次，也體現為很多形式，創(chuàng )造新產(chǎn)品是一種創(chuàng )新，創(chuàng )發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng )新，創(chuàng )立新理論是一種創(chuàng )新，創(chuàng )建新制度也是一種創(chuàng )新，甚至用新的視角觀(guān)察事物、用新的方法解決問(wèn)題等等，也都是一定意義上的創(chuàng )新。創(chuàng )新并非高不可攀，只要用心觀(guān)察、深入思考、不斷實(shí)踐，每個(gè)人都有創(chuàng )新的可能，每個(gè)人都可釋放創(chuàng )新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照，你們擺的一個(gè)個(gè)pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無(wú)人機，不都是你們創(chuàng )新潛能的發(fā)揮嗎？
其次，創(chuàng )新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng )新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng )造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農、醫、天、算等方面形成了系統化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng )造。新中國成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段�！皟蓮椧恍恰�、人類(lèi)基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng )新能力達到了一個(gè)新的歷史高度。
第三，創(chuàng )新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng )新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應時(shí)代、求變求新的.結果。建校115年來(lái)，她不斷地創(chuàng )造新思想、新知識和新文化。從“童魚(yú)”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、ATLAS強子對撞機等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現作出卓越貢獻，一項又一項的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng )新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它可以寫(xiě)龍飛鳳舞的毛筆字、寫(xiě)深情款款的情書(shū)，甚至還可以穿針引線(xiàn)。更不可思議的是，竟然還可以用語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言或者意念來(lái)控制它。它的出現引起了轟動(dòng)，而它的5名設計者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生！從這個(gè)意義上說(shuō)，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng )新沃土上培育出來(lái)的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng )新成果！在你們每一個(gè)人身上，都閃耀著(zhù)山大標識的創(chuàng )新DNA！
同學(xué)們，創(chuàng )新的時(shí)代成就創(chuàng )新的事業(yè)，創(chuàng )新的事業(yè)呼喚創(chuàng )新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟創(chuàng )新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng )新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說(shuō)過(guò)：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰(shuí)也？”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng )新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰(shuí)”的擔當精神，勇敢地擔承起時(shí)代賦予的創(chuàng )新使命，書(shū)寫(xiě)出絢麗多彩的人生華章！
希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng )新不是盲目地標新立異，創(chuàng )新的目標在于求善，創(chuàng )新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數據到打車(chē)軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng )新在改變著(zhù)我們的生活，提升著(zhù)人們的幸福指數。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng )新之道又何嘗不是如此呢？在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹(shù)立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國PM2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著(zhù)發(fā)財，因為這不是發(fā)財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格！我們應該以他為榜樣，堅持有為有守，在創(chuàng )新的大潮中把握住正確的航向！
希望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng )新的基礎在于求是。任何創(chuàng )新的實(shí)現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛(ài)因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴�！眲偛爬钚l校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強調學(xué)習的重要性。因為，求是的基礎在于學(xué)習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長(cháng)征中，惟有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng )新的時(shí)代，也是一個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì )，并不意味著(zhù)學(xué)習的終結，而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。希望你們謹記校訓中“學(xué)無(wú)止境”的要求，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向他人學(xué)習，活到老學(xué)到老，在學(xué)習中獲新知、求真理、創(chuàng )業(yè)績(jì)。
希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng )新的途徑，而創(chuàng )新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng )造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱(chēng)為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“2025創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng )新。在“求變”的過(guò)程中，要努力培養一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀(guān)點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)非常典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實(shí)現“創(chuàng )新”的關(guān)鍵所在。因為，創(chuàng )新需要的是跳出框框去觀(guān)察與思考問(wèn)題，需要人們揚棄老路去開(kāi)辟新路，如果沒(méi)有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力，敢于挑戰權威、勇于質(zhì)疑傳統、樂(lè )于打破陳規、善于實(shí)現創(chuàng )新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供動(dòng)力，“求變”開(kāi)辟路徑，是我們實(shí)現創(chuàng )新的三個(gè)核心要素。有人說(shuō)，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿(mǎn)，而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來(lái)點(diǎn)亮“創(chuàng )新”這盞明燈，讓她的光芒指引著(zhù)你們去開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！
母校永遠為你們祝福！
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