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學(xué)校校風(fēng)建設活動(dòng)通訊稿

時(shí)間:2020-09-22 09:02:19 稿件 我要投稿

學(xué)校校風(fēng)建設活動(dòng)通訊稿范文

  今年11月是我們長(cháng)沙環(huán)境保護學(xué)院學(xué)風(fēng)建設月,學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校校風(fēng)建設的重要內容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現;直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)及社會(huì )形象。

學(xué)校校風(fēng)建設活動(dòng)通訊稿范文

  為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設,進(jìn)一步加強我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng )建良好的生活學(xué)習環(huán)境。我部門(mén)于20xx年11月13日晚7點(diǎn)在藝術(shù)樓舉行“學(xué)風(fēng)建設ppt”比賽。

  活動(dòng)開(kāi)始首先由我系團總支書(shū)記袁勝昔老師致辭,然后由園林一班開(kāi)始進(jìn)行自己班級的ppt展示。然而活動(dòng)現場(chǎng)也氣氛也很好,臺上解說(shuō)員說(shuō)的津津樂(lè )道,臺下觀(guān)眾也被銀幕的美麗畫(huà)面所吸引。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現,是形成良好校風(fēng)、系風(fēng)的基礎和前提,是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。環(huán)境藝術(shù)系紀檢部和心理部于20xx年11月18日在藝術(shù)樓5501開(kāi)展“加強大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設”ppt演講比賽活動(dòng)。我們欲通過(guò)此項教育活動(dòng)帶動(dòng)全面校風(fēng)建設,并實(shí)現“變有形的紀律約束為無(wú)形的文化引導”真正強化我系整體工作的育人功能。

  通過(guò)舉辦一系列的學(xué)習活動(dòng),體育活動(dòng),進(jìn)一步配合我校的學(xué)風(fēng)建設,豐富我系學(xué)生的校園文化生活,調動(dòng)我系學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習、對運動(dòng)的熱愛(ài),提高同學(xué)們的學(xué)習能力,增強師生之間,同學(xué)之間的交流與溝通。

  有助于大一新生盡早適應大學(xué)生活,同時(shí)也是加強班級之間,年級之間的融合。打造出藝術(shù)系活動(dòng)品牌,提高文學(xué)院學(xué)生整體素質(zhì),構建和諧學(xué)院。

  活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候我們玩了一個(gè)小小的互動(dòng)的笑游戲,派出了兩個(gè)隊伍一個(gè)是大二的有我系學(xué)生會(huì )主席帶隊和大一學(xué)生代表隊進(jìn)行了pk,最后姜還是老的辣。由于體育部部長(cháng)出色的表演技壓群雄。

  這次活動(dòng)讓我們大一同學(xué)都認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性,同時(shí)參賽班級都將本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設成果展現了出來(lái),讓我們相互學(xué)習其精華在以后的班級學(xué)風(fēng)建設上能更上一層樓。

  2015年3月16日星期一下午2:30,14財管3班于主四305開(kāi)展題為“今日做財管學(xué)霸,明日成男神女神”的學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。輔導員xx全程幕后指導并主持,學(xué)業(yè)導師xx以及各位輔導員、老師蒞臨觀(guān)看,輔導員助理xx、xx和14財管3班全體成員參加了此次班會(huì )。

  本次班會(huì )圍繞“學(xué)風(fēng)建設”主題,結合本班學(xué)習情況,對可能出現的學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行闡釋?zhuān)⑻岢鼋ㄗh和忠告,望同學(xué)們今后形成良好的學(xué)習習慣,避免不良作風(fēng),塑造一個(gè)互幫互助、良性競爭的學(xué)習氛圍。

  班會(huì )開(kāi)篇以“3·7女生節”紀念視頻回憶前不久全班共同度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,活躍氣氛。輔導員xx首先用幾個(gè)代表特殊意義的數字“14”“3”“58”“27”引出我們轉專(zhuān)業(yè)班級的機緣巧合,同時(shí)寄予同學(xué)們深切厚望。隨后播放俞敏洪在北京大學(xué)的一段演講《相信未來(lái)》,鼓勵同學(xué)們不管出自哪所大學(xué),不管學(xué)歷多高,只要內心擁有充足的`渴望,便很有可能成功。

  詹導由此作為切入口,表示經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們定會(huì )在學(xué)習上遇到些許困惑,并有請四個(gè)同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習問(wèn)題。言畢,詹導將其總結歸納為四個(gè)方面:1.不知道為什么要學(xué)習2.不知道該學(xué)習什么3.不想學(xué)習4.不知道該怎么學(xué)習。并給出三條建議,讓同學(xué)們合理管理時(shí)間,恰當管理目標,適時(shí)管理情緒。對此,班委倡導了一份班級構想書(shū),現場(chǎng)下發(fā)調查問(wèn)卷了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。

  說(shuō)到學(xué)習,不得不談考試;說(shuō)到考試,不得不說(shuō)誠信問(wèn)題。詹導借古訓“君子愛(ài)財,取之有道”告誡同學(xué)們嚴格遵守考場(chǎng)紀律,誠信考試,嚴格遵守校規校紀,不要觸碰禁令。同時(shí)有請班長(cháng)帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀承諾宣誓詞。

  “繽紛大學(xué),從心開(kāi)始。愿大家在大學(xué)的象牙塔里,重新認知自我,塑造自我,找到屬于自己的舞臺!币皇缀(jiǎn)短的小詩(shī)道出不簡(jiǎn)單的意義,飽含詹導和各位老師對同學(xué)們的真心祝愿,愿同學(xué)們在大學(xué)里活出自己的一片天

  20xx年10月28日下午四點(diǎn),在教學(xué)二號樓信息管理與信息系統一班開(kāi)展了主題為“學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。參加本次活動(dòng)的為信管一班全體同學(xué)。

  學(xué)風(fēng)建設是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現培養目標的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標志。同時(shí)經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的學(xué)習,在這新學(xué)期總結過(guò),展望未來(lái),學(xué)風(fēng)建設成了必不可少的環(huán)節,為此信管一班全體班委積極準備策劃了本次“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )。

  本次主題班會(huì )由班長(cháng)xx主持進(jìn)行。本次主題班會(huì )就本班一年多以來(lái)的學(xué)風(fēng)、整體學(xué)習成績(jì)在年級的水平、學(xué)習經(jīng)驗交流、以及同學(xué)之間的互助情況等方面展開(kāi)。班長(cháng)指出,本班總體學(xué)風(fēng)優(yōu)良,但在自主學(xué)習方面仍需加強,并且用數據說(shuō)明本班的整體成績(jì)在年級中的位置,鼓勵同學(xué)們應該更加努力的學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  接下來(lái)是學(xué)習成績(jì)名列前茅的同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習方法以及經(jīng)驗,他們大方真誠的向大家介紹學(xué)習經(jīng)驗,有的甚至形成了自己的學(xué)習體系,雖然幾位同學(xué)的具體學(xué)習方法有所不同,但是勤奮是其共同點(diǎn)。這讓在座的同學(xué)們受益匪淺。

  副班長(cháng)指出“建設班風(fēng)”不只是學(xué)風(fēng)還有學(xué)習基礎文明養成,科技文化創(chuàng )新,文明宿舍創(chuàng )建等,并與大家分享了我們在20xx~20xx年在這些方面取得的成績(jì),大家也都積極參加討論,在討論中同學(xué)們更加明確的了解了“建設學(xué)風(fēng)”的目的,意義及要求。

  最后在班長(cháng)的提議下,班中同學(xué)積極參與討論,出謀獻策討論出了一份《關(guān)于加強建設有兩班風(fēng)的規定》并決定于11月1日全體同學(xué)開(kāi)始執行。團支書(shū)對班會(huì )進(jìn)行了的總結并指出“良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神,時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)強烈的熏陶和感染,激勵學(xué)生奮發(fā)努力,所以在學(xué)風(fēng)建設中,我們主要就是要調動(dòng)大家學(xué)習、生活的積極性,促進(jìn)我們班形成良好的學(xué)習、生活氛圍!

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