才藝展示主持稿
才藝展示也是突出自己、介紹自己的一種方式。下面公文站小編為大家推薦的是才藝展示主持稿，歡迎閱讀參考。
才藝展示主持稿篇一
一、【主持人開(kāi)場(chǎng)詞】:
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛(ài)的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著(zhù)快樂(lè )的旋律
男:激情彰顯生命的執著(zhù)
女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女:風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男:豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女:在不懈的追求中雕琢歲月
男:在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女:讓才藝的火花點(diǎn)燃南園 璀璨的輝煌
男:讓個(gè)性的光芒照亮南園 美好的明天
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節里，我們又迎來(lái)了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著(zhù)我們的激情和快樂(lè )，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽----正式開(kāi)始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的( ) 。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來(lái)的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來(lái)的( ) !請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演( )，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請五年級5班 ，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來(lái)的表演。請五年級7班為我們帶來(lái)的( )請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來(lái)的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來(lái)的( )
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請五年級9班的 為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著(zhù)激動(dòng)的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的'大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!
敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們:
大家上午好!歡迎大家來(lái)到信城中心小學(xué)，走進(jìn)我們的才藝展室!
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
美好的生活，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
在我們學(xué)校，在每一節課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習慣，經(jīng)典誦讀，推動(dòng)了我們才藝的全面發(fā)展，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，請欣賞我校同學(xué)為大家帶來(lái)的經(jīng)典誦讀:《中華少年》。
別人從生活中撈取黃金
她卻只能獲取花香
她的黃金是早晨的太陽(yáng)
她的銀子是十五的月亮
她就是我們的老師，下面請欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩節目。首先有請蔣迪老師為我們帶來(lái)鎖吶獨奏。
接下來(lái)請欣賞張新、王玉麗老師與兩位可愛(ài)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲連唱。
才藝展示主持稿篇二
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢(mèng)想的舞臺
馮:這里，是展示的平臺
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開(kāi)始
馮:夏天的腳步已經(jīng)臨近，在炎熱的夏日中，不妨來(lái)吹吹夏天的風(fēng)吧。就由曹貝兒、吳錦麟同學(xué)為我們暢想夏天，唱起《夏天的風(fēng)》吧
陳:夏天，令我自然而然地想到了螢火蟲(chóng)，那點(diǎn)點(diǎn)的微光多么迷人啊!而沈凱玲同學(xué)將帶我們走進(jìn)這特別的氛圍，感受點(diǎn)點(diǎn)《微光》
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”俞子伊同學(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà)，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫(huà)都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。讓我們再次用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵她們，相信她們一定會(huì )更加出色的。
陳:大家還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校么?那時(shí)我們帶著(zhù)懵懂與稚氣的臉龐，進(jìn)入一個(gè)新的“世界”。小的時(shí)候總是那般天真可愛(ài)，那么傻子上學(xué)又會(huì )怎樣呢?接下來(lái)由黃曉輝、余倩等人為我們帶來(lái)小品劇《傻子上學(xué)》
馮:小孩子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，他們心中總有一個(gè)美好的夢(mèng)。無(wú)論世界怎么變，他們心中總是那么的美好。莊嘉靖同學(xué)用吉他帶我們進(jìn)入那久違的--《童話(huà)》
(大家會(huì )的可以一起唱起來(lái))
陳:現如今我們漸漸成長(cháng)了，少了那天真爛漫，多了那青春活力。小品劇《叛逆期的我們》講述了一個(gè)經(jīng)歷叛逆期的女孩，相信我們會(huì )找到不少共鳴。下面有請李莎、姚丹萍等為我們帶來(lái)小品劇--《叛逆期的我們》
馮:【對于小品發(fā)表一些感想】
陳:大家知道我們有哪些民族樂(lè )器?(同學(xué)回答...)那么就由何智遠同學(xué)用竹笛為我們吹奏一曲。
馮:然而黃冠同學(xué)也將給我們展示同樣標志著(zhù)中國文化的國畫(huà)。
陳:【對于竹笛以及國畫(huà)這些中國文化發(fā)表感想】
馮:接下來(lái)，讓我們傾聽(tīng)楊艷、顧子寧的《給我你的手》以及蔣倩雯、郎佳倩的《心碎雨》
陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會(huì )呈現給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。
陳:同學(xué)們覺(jué)得現在的生活美好么?(同學(xué)們回答...)嗯，好。那么就欣賞張佳敏同學(xué)為我們帶來(lái)的《悲慘的世界》吧。
馮:這次，金庭浩同學(xué)也為我們帶來(lái)了同名的《悲慘的世界》，讓我們共同欣賞吧。
陳:熟悉電腦技術(shù)的錢(qián)宇蝶同學(xué)也有一手好技術(shù)呢。她將用PS為我們繪制一副畫(huà)。
馮:錢(qián)宇蝶同學(xué)的作品真是很棒啊!大家有沒(méi)有覺(jué)得奇妙呢?(同學(xué)們回答...)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢，這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的練習呢。然而，喜愛(ài)魔術(shù)的褚佳凡同學(xué)也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達我們的好奇心吧。
陳:這是一對同桌，這是一對朋友，這是一對英語(yǔ)愛(ài)好者。我們的英語(yǔ)課代表自然得用英語(yǔ)歌來(lái)展示她們。下面有請江紫琳和錢(qián)宇蝶同學(xué)給我們帶來(lái)--《 Yesterday once more 》
馮:《 Yesterday once more 》中文名為《昨日重現》 然而昨日不再重現，我們向前進(jìn)的同時(shí)也要記得曾經(jīng)的種種難忘的人或事，曾經(jīng)那匿名的好友 有請朱蘭昕、陳一楓、董晨薇--《匿名的好友》
陳:好朋友始終都是好朋友，這份情又怎能割舍的下。有請劉惠平、王婷婷等表演小品劇《還是好朋友》
陳:【對于小品發(fā)表一些感想】
馮:此次的班級才藝表演即將進(jìn)入尾聲，過(guò)程中我們感受到同學(xué)們積極的參與與配合
陳:過(guò)程中我們欣賞了同學(xué)們精彩、難忘的表演
馮:過(guò)程中我們共同見(jiàn)證同學(xué)間的情誼
齊:不要忘記我們曾經(jīng)擁有的美好!
就讓我們在梁純妍同學(xué)的樂(lè )器演奏中落下帷幕吧!
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