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「最新」幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-30 15:01:35 稿件 我要投稿

「最新」幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  幼兒園是孩子成長(cháng)一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。下面小編為大家推薦的是幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文,歡迎閱讀參考。

「最新」幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  【1】幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  孩子上幼兒園了,在他的成長(cháng)過(guò)程中,是一個(gè)重要的轉折點(diǎn).孩子從這一刻起,就邁出了家庭的狹小天地,而真正走進(jìn)了充實(shí)燦爛的集體生活.然而,孩子就為這一點(diǎn),將面臨許多不適應:沒(méi)有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒(méi)有人整天圍著(zhù)自己轉.相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲.面臨著(zhù)陌生環(huán)境對自己的挑戰和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期.有的孩子長(cháng)則兩三個(gè)月,有的一個(gè)星期一個(gè)月,這與教養方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)渡焦慮期的長(cháng)短不能代表什么.

  這一時(shí)期的親子教育對幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入園前,父母應替孩子多做些準備活動(dòng),增強其自信心,使他們順利度過(guò)人生的第一個(gè)社會(huì )適應難關(guān)

  入園前的各項準備。

  1. 心理準備:

  父母提前給孩子打“預防針”,將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽(tīng),令孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺(jué)。比如,上幼兒園可以認識新朋友,可以跟老師學(xué)本領(lǐng),有許多的玩具,參加種種有趣的活動(dòng)等等。

  全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事,并模仿游戲、上課的情景。家長(cháng)可以在家中布置一個(gè)類(lèi)似活動(dòng)室一角的環(huán)境,與孩子輪流扮老師和幼兒,這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活,而不會(huì )產(chǎn)生強烈的抗拒。

  2. 環(huán)境準備:

  家長(cháng)可以抽時(shí)間帶孩子到幼兒園附近參觀(guān),讓孩子了解周?chē)沫h(huán)境、游戲活動(dòng),認識老師及小朋友,看看幼兒園里大型戶(hù)外運動(dòng)玩具,翻一翻家里沒(méi)有的圖書(shū),認識老師和小朋友。 多帶孩子串門(mén),讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的同伴關(guān)系,將來(lái)上幼兒園時(shí),習慣與同伴一起活動(dòng)。同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍,常帶孩子到戶(hù)外運動(dòng)、游戲,這對孩子早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。

  3. 自理能力準備:

  讓孩子學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活技能與做力所能及的事,是適應幼兒園集體生活的重要基礎。家長(cháng)在日常生活中,應有意識地培養孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著(zhù)喂,孩子即便是吃得滿(mǎn)地都是米粒也沒(méi)關(guān)系.大家都認同孩子的能力比地上的衛生更重要.教會(huì )孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì )自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。

  讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),使孩子能較清楚地表達自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。

  另外,訓練孩子學(xué)會(huì )自己上廁所,是非常重要的自理能力內容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著(zhù)小便,女孩蹲著(zhù)入廁.更主要的是訓練孩子需要大小便時(shí)會(huì )主動(dòng)向老師說(shuō).也許孩子有特殊語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟悉.倘若孩子弄到身上,我們會(huì )及時(shí)清潔,更換。

  【2】幼兒園新生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  緣分將我們聯(lián)系在一起,我代表本班老師對大家的.光臨表示衷心地感謝!

  我是w老師,還有鄧老師和陳老師。我們的電話(huà)號碼寫(xiě)在黑板上,請各位不妨記一下,以便聯(lián)絡(luò )。

  你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來(lái),是我們的榮幸。

  為了寶寶健康快樂(lè )地成長(cháng),希望我們大家通過(guò)努力達成共識,共同促進(jìn)孩子從家庭的個(gè)體生活到幼兒園的集體生活的轉變。

  下面就一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、孩子開(kāi)心。

  一、從明天開(kāi)始,我們就要和孩子們在一起了。為了讓孩子盡快適應幼兒園的生活,從9月1日到下周9月8日,這六天時(shí)間孩子來(lái)園半天。入園時(shí)應給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼兒園吃午餐的。9月9日、10日這兩天,開(kāi)始讓幼兒嘗試睡午覺(jué),下午4點(diǎn)鐘準時(shí)來(lái)接。因為,經(jīng)驗告訴我們,絕大多數的孩子由于剛上幼兒園,都會(huì )有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時(shí)間去適應。

  正常情況下有三個(gè)月左右的時(shí)間,孩子基本能適應幼兒園的生活了。

  從9月13日開(kāi)始,按正常作息時(shí)間接送孩子。早上是8點(diǎn)半之前入園,接孩子的時(shí)間是4點(diǎn)50分。如果沒(méi)有特殊情況,請盡早來(lái)接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過(guò)一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

  二、接送孩子時(shí),請使用剛發(fā)給大家的幼兒接送卡,接送時(shí)都要記得帶上,進(jìn)大門(mén)需要出示,經(jīng)門(mén)衛人員確認后方能進(jìn)入。嚴禁委托未成年人來(lái)園接孩子;委托他人接孩子時(shí),請事先電話(huà)通知老師,經(jīng)確認后方能接走。

  三、幼兒園是集體生活的地方,孩子年幼不會(huì )照顧自己,更不會(huì )照顧他人,也不能很好地與同伴相處。因此,在班級內有可能出現這樣的一些情況:小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕破皮肉現象,如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,希望家長(cháng)做到相互理解,請家長(cháng)們多與老師溝通,盡量避免家長(cháng)之間的摩擦,。發(fā)生這類(lèi)事件我們是最不情愿的,也請家長(cháng)們給予體諒,表示對我們的工作的支持。

  四、請家長(cháng)們自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,機動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入園內,自行車(chē)必須停放在指定地點(diǎn)的區域內。家長(cháng)進(jìn)入幼兒園內,請愛(ài)護幼兒園的公共財物,在經(jīng)過(guò)塑膠地面時(shí),自行車(chē)不要從塑膠地面走過(guò),穿高跟鞋的請繞道走。

  由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著(zhù)方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動(dòng)、不打滑的;不穿附有細帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。

  為保持環(huán)境衛生,請家長(cháng)在接送孩子時(shí),不要亂丟垃圾,同時(shí)教育孩子講衛生,不隨地大小便,每個(gè)教室都有衛生間的,可以隨時(shí)進(jìn)去解決。

  五、關(guān)于孩子服藥的問(wèn)題。孩子需要服藥時(shí),請把藥物按次、按量分裝好,分別注明班級、孩子姓名、服法,在孩子入園時(shí),帶孩子一起到醫務(wù)室告知醫務(wù)人員。

  六、孩子如有特定性疾病,如:過(guò)敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請及時(shí)告知班級老師。

  七、請在孩子的衣服等用品繡上孩子的名字,以便辨認。還要給孩子準備多些換洗的衣服褲子。

  八、請及時(shí)將孩子需要的物品按老師的要求交來(lái),照樣板采購。

  九、決定讓孩子上幼兒園,就要培養孩子的獨立能力,如獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,以減輕孩子的心理負擔。還要注意不要過(guò)于遷就孩子,并適當地給孩子提些必要的要求。

  十、孩子剛到一個(gè)新的環(huán)境,偶爾也會(huì )出現一些變化。比如,身體不適、恐慌、食欲不佳等等。不必過(guò)分擔憂(yōu),是一種心理現象(分離焦慮),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應就會(huì )消失的。不僅孩子有,家長(cháng)也會(huì )有,諸如擔心孩子吃不飽、玩不好、睡不好、受人欺、老師是否喜歡自己的孩子等等。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子,希望家長(cháng)們建立信心,戰勝自我,真誠地與老師合作,使家園互動(dòng)并取得雙贏(yíng)。

  十一、請隨時(shí)關(guān)注我們教室門(mén)口的家園共育欄,有通知或其他的家長(cháng)須知,會(huì )在那里張貼,請家長(cháng)及時(shí)看通知,養成看通知的習慣。

  十二、如果有電話(huà)號碼變更請及時(shí)告知老師。

  十三、有事請說(shuō)話(huà),歡迎隨時(shí)提出,寫(xiě)上留言放在門(mén)口作業(yè)袋內,我們將及時(shí)收看盡力而為。

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