消防安全知識通訊稿8篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，通訊稿使用的情況越來(lái)越多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一般通訊稿是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的消防安全知識通訊稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防安全知識通訊稿1
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )造。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機，我學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否那么，失去的將是珍貴的生命。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警“119”，報警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人珍貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。
消防安全知識通訊稿2
信科院消防安全宣傳活動(dòng)多年來(lái)，我校信科院一直高度重視防火安全教育。每年的消防宣傳都會(huì )開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)，普及消防安全常識，宣傳消防安全理念，培養防消技能，今年學(xué)校加大了對學(xué)生的消防安全教育力度，舉辦了各種形式的以消防為主題的宣傳活動(dòng)，如消防知識競賽、消防征文、消防知識問(wèn)答等。
4月7日，信科院舉行了多次大學(xué)消防安全知識教育講座。消防隊長(cháng)向同學(xué)們展示了相關(guān)圖片并介紹了許多重大的觸目驚心的火災案例、火災隱患，使同學(xué)們真切的了解火災的危害，引起同學(xué)們的警覺(jué)。消防隊長(cháng)還向大家介紹了有關(guān)消防常識及相關(guān)的消防標志和實(shí)物等，教同學(xué)們如何在火災中求生存。同時(shí)，廢舊插座、危險電線(xiàn)等違章大功率用電器，實(shí)實(shí)在在告訴了同學(xué)們危險就潛在我們的身邊，遵守安全防火條例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同學(xué)們傳達了消防知識后，4月26日早9點(diǎn)，信科院于西區校園舉行了大學(xué)消防安全知識競賽。競賽采用現場(chǎng)答題的形式，分為選擇題、判斷題、現場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)答題幾個(gè)環(huán)節。試題主要包括消防安全知識管理政策、法律法規、消防安全科技知識、公共場(chǎng)所消防安全常識、逃生技巧、救助技巧等問(wèn)題。我管理系隊員們都積極搶題、冷靜作答，答題正確率普遍較高，我系啦啦隊的加油聲也是一浪高過(guò)一浪。整個(gè)比賽在團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛中進(jìn)行。知識競賽過(guò)后，進(jìn)入了消防演習的環(huán)節�；顒�(dòng)設計充分考慮了學(xué)生心理行為特點(diǎn)，采用參與互動(dòng)的'教學(xué)方式，融知識性、趣味性為一體，通過(guò)模擬各種真實(shí)的場(chǎng)景，提供各種消防器材及自救工具，引導同學(xué)在實(shí)際操作中學(xué)習消防安全知識、掌握消防安全技能。教官還向同學(xué)們演示了消防器材的用法。最后，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)行了穿消防服演習、滅火演習、人工呼吸急救演習等。
這次演習活動(dòng)，告別了以往純粹的書(shū)本教育方法，新穎獨特，讓同學(xué)們全方位的體驗了災難發(fā)生的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識。
消防安全知識通訊稿3
12月2日晚七點(diǎn)，由中山大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開(kāi)講。本次講座特意請來(lái)中山市公安消防局防火監督處工程師鄒光佑先生為同學(xué)們介紹有關(guān)消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說(shuō)起，并談及同是在上海發(fā)生的高�；馂�，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開(kāi)始介紹高校發(fā)生火災的.原因及火災隱患。其中不乏平時(shí)同學(xué)們都掉以輕心的問(wèn)題，比如一般同學(xué)習慣離開(kāi)宿舍候后仍然繼續使用充電器，和夜晚睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)燃蚊香驅蚊等等。鄒老師的話(huà)提醒不少在座的同學(xué)，提高了同學(xué)們的消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時(shí)候那些必須留意的小細節等等平時(shí)大家都可能忽略的知識。
到了提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問(wèn)鄒老師都一一詳細回答，贏(yíng)得了同學(xué)的陣陣掌聲。最后，由法學(xué)院團委副書(shū)記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿(mǎn)結束。
早在11月28日下午4點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)，黨委副書(shū)記莫華老師、團委書(shū)記陳建存老師、團委副書(shū)記何慈欣老師、團委副書(shū)記侯巍巍老師、團委副書(shū)記龔婕老師等人在學(xué)生會(huì )干部的陪同下親自到訪(fǎng)本科生10級、09級、08級以及研究生10級、09級的宿舍進(jìn)行文明宿舍評比，并同時(shí)檢查監督學(xué)生宿舍是否使用大功率電器，并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的防火教育，提醒法學(xué)院同學(xué)注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學(xué)們的防火意識。
消防安全知識通訊稿4
為切實(shí)做好經(jīng)六路辦公大樓各單位消防安全工作，增強職工的防火意識和消防知識， 9月17日上午，社區服務(wù)中心、心連心物業(yè)、天思xx日間照料中心、中福在線(xiàn)經(jīng)六路銷(xiāo)售廳等單位和部門(mén)開(kāi)展了一場(chǎng)消防安全知識培訓講座。此次活動(dòng)特邀xx街派出所專(zhuān)職負責消防工作的李警官、張警官親自授課，各部門(mén)50余人參加了培訓。
兩位警官引用發(fā)生在實(shí)際生活中的真實(shí)案例，通過(guò)觸目驚心的事例，強烈震撼的火災現場(chǎng)圖片 ,使職工了解防火的重要性和嚴峻性，為大家帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的消防安全知識培訓，他們從以下四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:一是發(fā)生火災的起因，強調提高安全防范意識的重要性;二是日常生活中的火災隱患，加強學(xué)習消防知識的必要性;三是講授各類(lèi)滅火器材的使用方法及其性能;四是火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。
通過(guò)此次消防知識宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強化了職工們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災防范和火場(chǎng)逃生的自我保護能力，對我中心認真落實(shí)各項消防安全制度和措施、創(chuàng )建平安和諧單位具有重要的現實(shí)意義。
消防安全知識培訓通訊稿為普及消防安全知識，提高消防安全意識，強化消防安全責任，防止各類(lèi)火災事故的發(fā)生，全面做好支行消防安全工作，近日，民生銀行象山支行邀請市防火中心老師來(lái)進(jìn)行消防培訓。
培訓中，老師利用近幾年發(fā)生的現實(shí)案例等方式介紹了火災種類(lèi)、火災發(fā)生的原因、滅火器的`使用方法、撲救火災的一般原則和火場(chǎng)逃生自救技能、用電安全常識等消防安全知識。
通過(guò)培訓，全體員工更加深刻地體會(huì )到了消防安全的重要性，進(jìn)一步了解了防火、滅火和逃生自救的常識，增強了消防安全意識，有效提升了應對突發(fā)事件的能力，同時(shí)也為支行的安全運營(yíng)打下了良好的基礎。
消防安全知識通訊稿5
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大。
作為一名小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的`有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。記��！我們的口號：消防安全伴我行！
消防安全知識通訊稿6
我國從遠古的北京人開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的那么是一片灰燼�，F在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著(zhù)火�！�
但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養。
因為據了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的'充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識�；馂臅r(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì )使一切化為烏有，不要掉以輕心。
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
消防安全知識通訊稿7
今天下午第二節課，我們全校進(jìn)行了一次《消防知識講座》。我們校長(cháng)特地請來(lái)了幾外市區消防員來(lái)教我們。
一上課，同學(xué)們就按班主任的指導有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上坐好。講座很快就開(kāi)始了，全校師生都安安靜靜、專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。首先，消防員教我我們一個(gè)人在家的'時(shí)侯，不要亂玩火，不要亂玩插頭等等，還教了我們使用滅火器的方法……
講完后，消防員開(kāi)始示范了。全校師生的目光都不約而同地投向了那個(gè)大舞臺。消防員首先拿來(lái)兩個(gè)煤氣爐、兩個(gè)滅火器和一個(gè)打火機。接著(zhù)，用打火機點(diǎn)著(zhù)了煤氣，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)。猛然煤氣瓶著(zhù)機了熊熊大火了，大家都驚奇地看著(zhù)不敢出聲了。然后，消防員拿起滅火器，向火噴去，一下子就把火撲滅了。那里立刻起了濃煙，煙得我們都要捂著(zhù)鼻子了……真厲害啊!
聽(tīng)了這次講座，我覺(jué)得我們大家平時(shí)一定要注意消防安全，學(xué)好安全防護知識，不要玩火。很多悲劇往往都是在粗心大意中產(chǎn)生的，我們千萬(wàn)不要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑啊!
消防安全知識通訊稿8
20xx年6月27日上午,段北溝社區在會(huì )議室組織網(wǎng)格長(cháng)和部分居民聽(tīng)取了太原政安消防大隊劉教官的安全消防知識講座，劉教官以圖文與講解相結合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災現場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘。
在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的.基本消防義務(wù)，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸 心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái) 。
通過(guò)劉教官聲情并茂的演講，使我們對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。不僅增強了我們的消防意識，同時(shí)還提高了自護自救。今后，我們要把學(xué)到的安全消防知識宣傳到我們的每戶(hù)居民日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證人民人生和財產(chǎn)安全貢獻自己一份微薄地力量。
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