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微笑的力量演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的微笑的力量演講稿，希望對大家有所幫助。
微笑的力量演講稿1
卡耐基說(shuō)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖�！币驗�，一個(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹(shù)立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng)，可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當你向大家微笑的時(shí)候，你的微笑在感動(dòng)著(zhù)別人，也在感動(dòng)著(zhù)自己�？赡苣愕奈⑿Σ灰欢ㄊ强蓯�(ài)的、漂亮的，但一定是美好的、溫柔的，一定會(huì )讓人得到心靈的寧靜與平和。你的微笑可能讓一些人感覺(jué)莫名其妙，可是更多的人會(huì )感覺(jué)很舒服，他們的嘴角一定也會(huì )不自覺(jué)地上揚。這個(gè)時(shí)候，世界是溫暖的，天空是湛藍的，人們是平等的。
因為微笑是一種寬容、一種接納，它縮短了人彼此的距離，使人與人之間心心相通。喜歡微笑著(zhù)面對他人的人，往往會(huì )更容易走入對方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對人微笑是一種文明的表現，它顯示出一種力量、涵養和暗示。
一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )保持微笑的年輕人說(shuō)：“當我開(kāi)始堅持對同事微笑時(shí)，起初大家非常迷惑、驚異，后來(lái)就是欣喜、贊許，兩個(gè)月來(lái)，我得到的快樂(lè )比過(guò)去一年中得到的滿(mǎn)足感與成就感還要多�，F在，我已養成了微笑的習慣，而且我發(fā)現人人都對我微笑，過(guò)去冷若冰霜的人，現在也熱情友好起來(lái)�！�
微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人，就會(huì )有希望。因為一個(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的`人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著(zhù)眉頭、愁容滿(mǎn)面的人，更不會(huì )信任他們。而對于那些感受到上司、同事、客戶(hù)或家庭壓力的員工，一個(gè)笑容就能幫助他們了解：一切都是有希望的，世界是有歡樂(lè )的。只要忙著(zhù)、工作著(zhù)，你就不能不微笑。
微笑的女人最溫柔微笑的女人有著(zhù)平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀(guān)察世界，她用平常心情感受萬(wàn)物，她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí)，她不會(huì )手舞足蹈；厄運來(lái)臨時(shí)，她不會(huì )捶胸頓足；取得成績(jì)時(shí)，她不會(huì )得意忘形；面對挫折時(shí)，她不會(huì )一蹶不振；生活優(yōu)裕時(shí)，她不會(huì )揮霍無(wú)度；處于困境時(shí)，她不會(huì )垂頭喪氣；賓朋滿(mǎn)座時(shí)，她不會(huì )趾高氣揚；門(mén)庭冷落時(shí)，她不會(huì )怨天尤人。面對這一切，她只是微微一笑。
微笑的女人有一顆寬容之心。在家里，面對著(zhù)丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書(shū)本，她微微一笑，順手撿起，舉手擺好；面對著(zhù)孩子的無(wú)理取鬧，她又微微一笑，摸摸孩子的后腦勺，拉著(zhù)他的小手不停地撫弄，直到他安靜下來(lái)；面對老人的喋喋不休，她還是微微一笑，然后坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們把話(huà)說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情，微笑讓女人有寬松的環(huán)境，微笑讓女人有迷人的風(fēng)采，微笑讓女人有青春的容顏。
微笑的力量演講稿2
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著(zhù)名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言”。的確，微笑是一種通用的語(yǔ)言，它以自己獨特的方式表達了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語(yǔ)言有一種說(shuō)不出的魅力，微笑也有一種說(shuō)不出的力量。中國體操運動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚。由此可見(jiàn)，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì )失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂(lè )觀(guān)和冷靜的態(tài)度。當霍尼茲決恩擔任CKN鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀70年代經(jīng)濟危機。當時(shí)公司還沒(méi)有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂(lè )觀(guān)地面對形勢，大膽地為公司做出了幾項優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，英國出現了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂(lè )觀(guān)的面對下，這家公司生存了下來(lái)，最終成為世界著(zhù)名的鋼鐵公司。
由此可見(jiàn)，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來(lái)了強大的樂(lè )觀(guān)活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因為它謙遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因為它不舍棄每一粒塵塵。與人打交道，最重要的.是學(xué)會(huì )接受他們。在今天的社會(huì )，或多或少會(huì )有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
當韓信還是少年的時(shí)候，在人們的嘲笑中站了起來(lái)，微笑走開(kāi)。后來(lái)他成為了一名大將，不計前嫌，將那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子任命為將領(lǐng)。多么偉大的舉動(dòng)��！正因為有了微笑的力量，韓信對于普通人眼中最不能容忍的事情有著(zhù)寬廣的胸懷，這樣哪里還用愁成不了大器呢？
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對生活，生活就會(huì )充滿(mǎn)光明和藝術(shù)。
正如一句著(zhù)名的西方諺語(yǔ)所說(shuō)，“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔當重任”。
微笑的力量使人擁有樂(lè )觀(guān)冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
微笑的力量演講稿3
微笑是人類(lèi)最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì )使用的世界通用語(yǔ)，若人人都擅長(cháng)運用這句世界通用語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì )變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場(chǎng)矛盾，可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前，老師調換座位，把我與張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的同學(xué)，轉變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相了解對方的喜好，互相討論問(wèn)題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我們的矛盾，加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習課上，同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)實(shí)在太多了，就連平時(shí)一向不著(zhù)急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們寫(xiě)得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳�；顒�(dòng)之后，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，誰(shuí)也舍不得浪費一分一秒的時(shí)間。正當我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí)，張玉琛停下了筆，伸了一個(gè)懶腰，悲劇就在此時(shí)發(fā)生了，張玉琛的胳膊往下放時(shí)，碰到了我的胳膊，我的手一滑，頓時(shí)日記本上出現了一道又長(cháng)又直的斜線(xiàn)，成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景�？吹轿业募炎鞅凰麣Я�，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰爭即將爆發(fā)，這時(shí)張玉琛微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，我不小心，不是故意的.，我實(shí)在太累了，一伸懶腰碰到了你，非常抱歉�！笨吹剿奈⑿�，讓我想到了蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔，讓人覺(jué)得十分親切，微笑就似細細的暖暖的流水會(huì )澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多，微笑著(zhù)對張玉琛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事情，這可以當作我的草稿，回家我再抄寫(xiě)一遍就可以了�！�
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾，就在我們的微笑中化解了，而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著(zhù)面對父母，面對老師與同學(xué)，面對自己，面對我們身邊的每一個(gè)人，讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落，世界將會(huì )更美好。
微笑的力量演講稿4
大家好！
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著(zhù)名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言�！钡拇_，微笑是一種世界共同的語(yǔ)言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……；
正如語(yǔ)言有著(zhù)其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計的偉大力量。中國體操運動(dòng)員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn)，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度�；裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái)，英國出現了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè )觀(guān)面對下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司�？梢�(jiàn)，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè )觀(guān)向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵�！睘槿颂幨�，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )接納。當今社會(huì )，多多少少會(huì )有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的`事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。
韓信少年時(shí)代受到了屠戶(hù)之子的“胯下之辱”，但他卻沒(méi)有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái)，微笑著(zhù)走了，后來(lái)他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)��！正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也？
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著(zhù)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量！
微笑的力量演講稿5
“一個(gè)微笑，花費很少，但價(jià)值卻很高……”這是書(shū)中《微笑》這篇課文中的一句話(huà)。我的一次親身經(jīng)歷，也讓我體會(huì )到了微笑的價(jià)值和它的力量。
有一次我和媽媽因為我做數學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著(zhù)回自己的屋去了，媽媽留在書(shū)房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫(xiě)不成作業(yè)，她也會(huì )越來(lái)越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來(lái)想去，就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書(shū)架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái)，我看了看目錄，一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細細地讀起來(lái)。
文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著(zhù)微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的.朋友。這篇文章啟發(fā)了我，我轉念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對她微笑呢？我們倆現在矛盾這樣大，媽媽會(huì )不會(huì )不理會(huì )我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現在我的腦海里。不過(guò)，為了盡快結束我們倆人之間的僵持狀態(tài)，我決定不管媽媽理不理我，我要主動(dòng)。我走出了房門(mén)，來(lái)到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿(mǎn)了惱火，我猶豫了，真想轉身走開(kāi)，這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預料，她先是一怔，隨后也笑了起來(lái)。
我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業(yè)也順利完成了，看來(lái)微笑的力量還真是不小。
微笑的力量演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們，大家好！
我是錦州市國家稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局的王卓，我演講的題目是《微笑的力量》。
微 笑，是春天里一朵盛開(kāi)的花，是夏天里一把撐開(kāi)的傘，是秋天里一枚成熟的果，是冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光。微笑是種子，誰(shuí)播種微笑，誰(shuí)就能收獲美麗。在我的身 邊，就有這樣一位喜愛(ài)微笑的女稅官，她不多言不多語(yǔ)，見(jiàn)了誰(shuí)都是微微一笑，這笑容像是極具感染力的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每個(gè)納稅人！
她就是郭 欲文，錦州市國稅局直屬分局辦稅服務(wù)廳普普通通的一位女稅官，同事們說(shuō)，她很普通，普通得就像林間的一株不起眼的小花。但是，她卻是一位愛(ài)崗敬業(yè)的典范， 十五年來(lái)，她樂(lè )觀(guān)前行，盡心盡職，樂(lè )于奉獻，在辦稅服務(wù)廳默默耕耘；她親切動(dòng)人的笑容，溫暖著(zhù)她身邊的每一個(gè)人；她嫻熟的業(yè)務(wù)技能，更讓納稅人交口稱(chēng)贊。
微 笑中有一份執著(zhù)。郭欲文自1995年走上了稅收工作崗位，始終工作在稅收第一線(xiàn)，20xx年到窗口工作，在辦稅服務(wù)廳主要受理納稅人的納稅申報、進(jìn)行一窗 式比對、發(fā)票認證等項工作。這些工作枯燥乏味，但是她始終要求自己，把平淡的工作看做是快樂(lè )的旅程。隨著(zhù)金稅工程、CTAIS征管軟件、稅庫銀一體化、網(wǎng) 上辦稅服務(wù)廳等一系列現代化稅收征管軟件的推行，對辦稅服務(wù)廳窗口人員的素質(zhì)有了更高要求。她深知，為納稅人服務(wù)，僅靠微笑是不行的，在面對納稅人咨詢(xún)時(shí) “一問(wèn)三不知”；在辦理涉稅事宜時(shí)效率低下、差錯不斷，哪怕您笑得是艷若桃李，喊得是甜甜蜜蜜，端上來(lái)的是“龍井茶”，遞上來(lái)的是“大中華”，根本談不上 為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須要有一定的“真本領(lǐng)”和“硬功夫”，為此，她不斷提高自身素質(zhì)，及時(shí)了解掌握各種軟件的升級后帶來(lái)的變化，熟練掌握 各種稅收政策，反復進(jìn)行實(shí)際操作，熟練程序�！坝懈冻霰赜惺斋@”，因業(yè)務(wù)嫻熟，被稱(chēng)為“納稅服務(wù)明星”。
微笑中有一份感動(dòng)。 人們常說(shuō)，稅官難做，窗口的稅官最難當。因為，在公民納稅意識還比較淡薄的現階段，與各種納稅人零距離接觸，被誤解、受委屈是常有的事�？墒�，郭欲文處處 想納稅人所想、急納稅人所急。在納稅人眼中，她是位踏實(shí)肯干、默默奉獻而且毫無(wú)怨言的公仆。她所在的崗位是大廳最繁忙的崗位，月初抄報稅，月底發(fā)票抵扣認 證。每當到申報期最后幾天，為了方便納稅人抄稅，她甚至加班到晚上。去年3月31日下午5點(diǎn)05分，她匆匆關(guān)掉電腦，準備盡快去照顧高燒住院的孩子。這 時(shí)，一企業(yè)辦稅人員風(fēng)風(fēng)火火地趕到辦稅服務(wù)廳，因公司掃描儀出了問(wèn)題，剛剛寄來(lái)的發(fā)票急需在大廳認證，否則就不能在當月抵扣，企業(yè)要遭受很大損失。她二話(huà) 沒(méi)說(shuō)，放下剛打開(kāi)的自行車(chē)，微笑著(zhù)回到崗位，重新啟動(dòng)了電腦，為企業(yè)認證了168份發(fā)票，納稅人激動(dòng)的說(shuō)這樣的國稅干部太好了！
除了對納 稅人提出的問(wèn)題做好耐心細致地回答外，對于三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不清楚的問(wèn)題，郭欲文就會(huì )主動(dòng)為納稅人手把手示范。錦州石化開(kāi)元公司網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳申報數據無(wú)法正確 導入，她立即一步步教會(huì )了企業(yè)財務(wù)人員，直到對方能獨立操作為止。在辦稅過(guò)程中，她每天都以親切柔和、熱情真誠的話(huà)語(yǔ)，與納稅人說(shuō)上幾百句話(huà)，即使面對納 稅人的誤解、責難，也不急不躁，始終和顏悅色、耐心細致地做解釋工作，納稅人有什么問(wèn)題都愛(ài)向她咨詢(xún)，由此帶來(lái)更多的繁忙，但她笑著(zhù)說(shuō)：“納稅人對我的信 任，是對我工作的支持”。對同事、對納稅戶(hù)，她總是給人以溫暖，送人以滿(mǎn)意。許多企業(yè)辦稅人員親切地她為納稅人“貼心人”。
微笑中有一份 堅強�！疤煜麓笫�，必作于細”，辦稅服務(wù)廳的工作可謂單調枯燥、繁雜瑣碎，納稅人的事就是頭等大事，家庭上的事再大也是小事。在郭欲文的心中，始終把為納 稅人服務(wù)的工作放在第一位，為家人服務(wù)便自覺(jué)地讓到了第二位，只要她的手機一響，立即回到單位。郭欲文是個(gè)孝順的兒媳。 去年4月初，公公患病住進(jìn)了醫院，一連住了20多天。恰逢征期，她只好白天上班、照顧孩子，晚間在醫院陪護。20多天沒(méi)有睡個(gè)囫圇覺(jué)。辦稅服務(wù)廳的同事們 看到她瘦弱的身體、布滿(mǎn)血絲的`眼睛，一個(gè)勁地勸她休息一下�？墒�，窗口人員本來(lái)就不足，她若休息了，別的同志就會(huì )更累。于是，郭欲文咬咬牙硬是堅持了下 來(lái)。郭欲文的身體本來(lái)就很瘦弱，因為長(cháng)時(shí)間得不到充足的休息，那時(shí)她的體重只剩下不到從原來(lái)的110斤降到了89斤。
微笑中有一份關(guān)愛(ài)。 愛(ài)是相互的，郭欲文關(guān)愛(ài)、尊重納稅人，納稅人也同樣關(guān)心愛(ài)護她。有一次，郭欲文的孩子發(fā)燒，她請了幾天假照顧孩子，很多納稅人在窗口沒(méi)見(jiàn)到她，都很關(guān)切地 打聽(tīng)她是不是病了，有幾個(gè)人甚至要來(lái)電話(huà)號碼，直接打電話(huà)了解情況后，有的主動(dòng)提出要出車(chē)的，有的要替換她陪護的，有的要幫助做飯的，郭欲文一一謝絕。由 于她的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，許多納稅人對她心存感激，也經(jīng)常有人想請他吃頓飯，她都婉言謝絕了。
微笑中的那份收獲。在崗一分鐘，盡職六十秒。業(yè)務(wù)精 湛，工作勤勉，她作為服務(wù)廳的“老人”，是辦稅服務(wù)廳工作強度最大的一個(gè)。實(shí)行“一窗通辦”，窗口整合后，工作量加大了，但服務(wù)質(zhì)量的要求卻提高了許多， 許多朋友勸她早點(diǎn)脫離“苦�！�，她笑笑說(shuō)：“在辦稅大廳，能為納稅人提供服務(wù)，不是挺好的嗎？”
微笑是種子，誰(shuí)播種微笑，誰(shuí)就能收獲美麗。十年來(lái)，到郭欲文辦稅窗口申報的納稅人數以萬(wàn)計，可郭欲文沒(méi)有一次和納稅人紅過(guò)臉；十年來(lái)，經(jīng)過(guò)郭欲文的手認證的稅票金額數以千萬(wàn)計，卻從未出現過(guò)一筆差錯；十年來(lái)，郭欲文辦過(guò)的業(yè)務(wù)難以計數，但從未接到過(guò)一起投訴。
有人說(shuō)，辦稅服務(wù)廳的工作太平常，平常得像一張白紙，而郭欲文卻在這張平常的白紙上，始終以微笑傳遞著(zhù)堅韌、傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)、傳遞著(zhù)善良和真誠！
誰(shuí) 說(shuō)女人意味著(zhù)柔弱和嬌嫩？她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，柔弱的另一面是剛強，嬌嫩的背后有堅韌；歲歲月月，寒來(lái)暑往，她用堅毅和執著(zhù)，依法治稅，嚴于律已；她用 智慧和笑容，化解矛盾、溫暖人心，贏(yíng)得納稅人的理解和支持，描繪了一幅最美麗、最溫馨的圖畫(huà)。她用愛(ài)心播撒真誠與微笑的種子，最終收獲的是納稅人滿(mǎn)意的果 實(shí)。
微笑的力量演講稿7
微笑能給人以力量，微笑能給人以自信，微笑能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，微笑是一種魅力，更是一種美德。
曾記得在我上幼兒園的時(shí)候，因為一些原因，我對老師有著(zhù)恐懼心理，也因此失去了自信心，總覺(jué)得自己啥都做不好，日子一長(cháng)，在我心里就形成了一個(gè)揮之不去的陰影。
終于要上小學(xué)了，可是我并沒(méi)有其他小朋友的興奮之情。報名那天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了我的新班級一年級（4）班，迎接我的是錢(qián)老師。當時(shí)我的心緊張得怦怦直跳，害怕聽(tīng)到老師嚴肅的聲音，正當我沉浸在自己思緒里的時(shí)候，耳邊只聽(tīng)錢(qián)老師親切地說(shuō)：“菲菲，長(cháng)大了，上小學(xué)和上幼兒園可不一樣哦�！蔽姨ь^一看，錢(qián)老師的臉上帶著(zhù)溫和的微笑，那種微笑讓我頓時(shí)感覺(jué)到溫暖，一下子身體的肌肉不再緊繃，有了從未有過(guò)的輕松。我感覺(jué)到了埋藏在那笑容底下的力量，像是在給我鼓勵，又像是在給我加油，讓我對小學(xué)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心。因為我表現乖巧，老師讓我當上了班干部，我認真地完成老師交給我的.任務(wù)，感到了老師微笑中給予我的贊許。從此，我更加充滿(mǎn)自信了，不斷地努力著(zhù)。
老師的微笑給了我力量，讓我有勇氣改變封閉的自我，走出了陰影，恢復了自信。我想說(shuō)：微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，傳遞著(zhù)積極、向上的信息，如果人人都能夠微笑面對，世界將會(huì )變得更加美好！
微笑的力量演講稿8
世界上有一種花是不會(huì )死的，那就是笑；世界上有一種不可戰勝的魔力，那就是微笑；生活中有一種無(wú)盡的真情，那就是微笑。微笑就像一縷金色的陽(yáng)光，射進(jìn)每個(gè)人的心里。它能讓走進(jìn)絕望的人重拾勇氣和愛(ài)。
汶川地震中，無(wú)數感人的故事依然縈繞在我的腦海。最難忘的故事是“地震中最美的笑容”。我會(huì )永遠記得那個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩——高瑩。
都江堰聚源中學(xué)的初中生高瑩笑著(zhù)對救援人員說(shuō)：“叔叔，我不怕，我會(huì )勇敢的！”地震改變了一切。教室坍塌，高瑩的'腳被石頭和課桌嚴重變形，頭上橫著(zhù)兩塊水泥板。從被埋到被救，高瑩經(jīng)歷了20個(gè)小時(shí)。廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨，都無(wú)法打敗這個(gè)堅強的女孩。
第一次手術(shù)，高瑩被截肢。盡管如此，她還是笑著(zhù)對大家說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，別哭！”因為傷口感染，高瑩接連做了三次手術(shù)。高瑩白天換了藥，連護士有時(shí)也不忍看到高瑩被感染的傷口。劇烈的疼痛把高馬德穎美麗的小臉揉成一團，她用牙齒咬著(zhù)下唇，忍不住，就小聲說(shuō)了幾聲。護士舍不得給高打針止痛，但高瑩搖搖頭拒絕了，說(shuō)她能忍，高瑩臉上一直帶著(zhù)笑容。她經(jīng)常對護士說(shuō)：“我要盡快開(kāi)始身體機能訓練，我要盡快站起來(lái)回班！”
高瑩的力量和勇氣被護士們視為“活教材”，護士們會(huì )把高瑩的故事講給因痛苦而哭泣的傷員聽(tīng)。高瑩總是對人說(shuō)：“既然活下來(lái)了，就一定要好好活著(zhù)。當我站起來(lái)的時(shí)候，我會(huì )回到我的家鄉都江堰看望我同學(xué)的父母。雖然他們中的許多人在這場(chǎng)災難中失去了他們的孩子，但他們仍然積極地拯救了我們。等我讀完大學(xué)，加入工作，我會(huì )用行動(dòng)回報大家。"
多么堅強的女孩！你的微笑傳達了愛(ài)的力量。正是這種力量，使人冷靜地面對生活中的各種挫折，勇敢地戰勝一切困難；正是這種力量拯救了無(wú)數生命，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。正是這種力量，讓13億中國萬(wàn)眾一心，重建美好家園。
“我不怕，我會(huì )勇敢！”“勇敢點(diǎn)，別哭！”“我要站起來(lái)，盡快回班！”“我要用我的行動(dòng)回報大家”“…”雖然汶川地震已經(jīng)過(guò)去快一年了，但高瑩甜美的聲音還是時(shí)常在我耳邊響起，高瑩燦爛的笑容也時(shí)常出現在我眼前。
這不就是微笑的力量嗎？它像星光一樣照耀我們的心靈，像春風(fēng)一樣融化人與人之間的隔膜。讓我們微笑，面對一切挫折，感受微笑的力量！
微笑的力量演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著(zhù)幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠微笑的人的內心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國的第二天，她的外籍老師微笑著(zhù)給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國結的'來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心�；氐郊乃薜募�，美國小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國爸爸媽媽則一直微笑著(zhù)陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內心的不安與憂(yōu)慮，使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天，她自信地站到了講臺上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對她報以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠在異國的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，一連幾天，我只能踮著(zhù)腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了，我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē)，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著(zhù)指導我;而鄰居也總在一旁微笑著(zhù)給我演示，在他們的幫助鼓勵下，我終于勇敢地跨上自行車(chē)上，在微風(fēng)中前進(jìn)著(zhù)，呼吸著(zhù)向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著(zhù)風(fēng)飄遠。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對困難與挑戰。
我知道，是周?chē)擞焉频奈⑿驼\懇樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染著(zhù)一切，是微笑的力量支撐著(zhù)我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
微笑的力量演講稿10
微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅強，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達的意義豐富多彩。但給我留下印象和對我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補習班時(shí)老師的一次鼓勵我的微笑，讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級的時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補習英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。
有一次學(xué)期末，我們按照老規矩，每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講，因此信心很不足。輪到我抽了，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條，當我輕輕地展開(kāi)紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì )是我呀?”我象泄了氣的皮球，認為自己倒霉到了極點(diǎn)。下課了，同學(xué)們都在瞎起哄:"呀，你今天中了頭獎呀!”我該怎么辦?下個(gè)星期天就要面對所有同學(xué)的家長(cháng)了呀!我能得嗎?萬(wàn)一搞砸了......我真的不敢往后去想。
到了星期天的下午，可我總是覺(jué)得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準備好了演講稿，站在講臺上,但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡了臉?我越想越怕，腿和手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺下看了一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著(zhù)，她就是我的英語(yǔ)補習老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的`溫暖，我覺(jué)得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對自己有信心,你能行。這時(shí)我的內心像就被施展了魔法了一樣，頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣和力量，大聲地開(kāi)始了演講，發(fā)音又流利又準確。演講結束，同學(xué)家長(cháng)們都鼓起了熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記了是怎么走下講臺的。
以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì )浮現出那位老師的微笑，正是補習班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對困難，樹(shù)立信心。在今后的成長(cháng)中，我永遠不會(huì )忘記那一次微笑，因為它是我人生道路上力量的源泉!
微笑的力量演講稿11
在我們院子里，有一個(gè)古怪的老爺爺。
他的眼睛鼓鼓的，布滿(mǎn)了紅紅的血絲。臉上長(cháng)了許多疙瘩。最喜歡穿一件深色的衣服，拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門(mén)的椅子，慢慢地坐下，臉上的'表情像鐵門(mén)一樣冰冷，兇神惡煞地盯著(zhù)人們在院子里進(jìn)進(jìn)出出，他的樣子在那古板、嚴肅的院子映襯下，顯得更兇了，大人、小孩都離他遠遠的。
那天，我快走到院子門(mén)口了，不由自主地想到了他，但很快又想到了一個(gè)故事：一位先生脾氣古怪，從來(lái)不笑，但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì )對他微笑，她的微笑改變了那位先生，他們成了好朋友，我也想用同樣的方法認識并改變這個(gè)古怪的老爺爺。
進(jìn)了院門(mén)，老爺爺果然坐在那兒，我走過(guò)去，露出一個(gè)微笑，“老爺爺您好!”，老爺爺先是愣了一下，但很快也笑了，“你……你好”他含混不清地說(shuō)，我感到一陣溫暖，也有幾分喜悅，我感到老爺爺并不兇，只是很孤獨，我要改變他，我下定了決心。
后來(lái)的每一天，只要不下雨，老爺爺都會(huì )坐在靠近門(mén)的椅子上，我都會(huì )給老爺爺問(wèn)好，我和他成了朋友。
又過(guò)了一段時(shí)間，每當我跨進(jìn)院門(mén)，卻總找不到那個(gè)熟悉的身影，我的心每天都會(huì )在走進(jìn)院子的瞬間從希望到失望，我開(kāi)始不安起來(lái)，老爺爺會(huì )不會(huì )出事了呢?但我又一想，不對啊，如果出事了，我們在一個(gè)院子里，應該知道啊。想到這里，我忐忑不安的心終于平靜了。
有一天，我低著(zhù)頭走進(jìn)院門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來(lái)了，我抬起頭，驚喜地看見(jiàn)老爺爺坐在椅子上慈祥地對著(zhù)我笑呢。我發(fā)現老爺爺變了，他笑著(zhù)面對每一個(gè)人，他變得慈祥了。
我記得那個(gè)故事中的一句話(huà)：有的人的微笑是隱藏的，需要別人去觸動(dòng)，一觸動(dòng)就會(huì )無(wú)比燦爛，人與人之間需要互相關(guān)懷，需要互相理解，還需要一個(gè)個(gè)善意的微笑。
微笑的力量演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測驗，我感到做得還不錯，對自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數學(xué)試卷時(shí)，我期待著(zhù)：這次一定能及格�？僧斃蠋熌畹轿业�'分數時(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分數是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jì)也慢慢上升，現在每次測驗數學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jì)還不算好，但我卻對自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對我的微笑，感謝你在我成績(jì)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿13
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“站在愛(ài)的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會(huì )拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會(huì )給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟效益，而老師的微笑會(huì )讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽?zhuān)變簣@象溫馨的家，會(huì )讓家長(cháng)感到把孩子送到幼兒園里放心，會(huì )讓整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個(gè)小朋友叫李梓月，她任性、不愛(ài)上幼兒園，特別愛(ài)哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來(lái)到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點(diǎn)排斥。有一天，我拿出手機說(shuō)要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽(tīng)了，臉上雖然還掛著(zhù)眼淚，但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說(shuō)“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過(guò)了好一段時(shí)間，孩子慢慢轉變了，變得愿意和我說(shuō)話(huà)了，變得愛(ài)笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè )的事，她媽媽說(shuō)，“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒，我真的很開(kāi)心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長(cháng)的信任；這微笑，贏(yíng)得了孩子對我的`依戀；這時(shí)，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō)：“笑一笑吧，讓太陽(yáng)沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界�！痹谖铱磥�(lái)就算贏(yíng)
不了整個(gè)世界，至少可以贏(yíng)得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次，我就納悶：他為什么不來(lái)上幼兒園?據多方面訪(fǎng)問(wèn)，他爸媽平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園，多數時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑，接觸下來(lái)，發(fā)現他脾氣雖然倔點(diǎn)，但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著(zhù)就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來(lái)接他等，這些讓他很生氣。我微笑著(zhù)把傅銘宇想請他爸爸到陽(yáng)臺去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地，傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時(shí)機表?yè)P他，讓他在同伴中有良好的印象�，F在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái)，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會(huì )使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著(zhù)甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個(gè)甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢(xún)問(wèn)、安慰，直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著(zhù)打扮，也依靠發(fā)自?xún)刃牡挠H切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著(zhù)微笑，心中充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著(zhù)送走最后一個(gè)孩子，我心中常有一個(gè)美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
微笑的力量演講稿14
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿(mǎn)了神秘，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著(zhù)臉?lè )艞墕�？好似不是吧�?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述了一個(gè)酒店服務(wù)員在面對客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒與哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠感動(dòng)了客人，也正是因為這樣，她從一個(gè)普通的小員工成為了酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在了總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì )瞠目結舌，也許你根本就不會(huì )相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明了微笑的力量是偉大的�？赡墚敃r(shí)比女孩兒優(yōu)秀的'人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合，不過(guò)是她幸運罷了嗎？當然不是，要知道，一個(gè)真誠的微笑足以融化一顆心��！
早上，漫步在小路上，享受著(zhù)自然的寧靜，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò)，緊接著(zhù)看著(zhù)自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得了？于是繼續保持著(zhù)微笑，而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對，嘴角輕輕上揚，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺(jué)又笑了。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷�，可以洗刷人的靈魂，雖然它無(wú)法扭轉乾坤，卻可以把悲憤變成快樂(lè )，讓挫折變?yōu)樘魬�。它比春風(fēng)溫暖，吹綠了楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽(yáng)偉大，照耀著(zhù)人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著(zhù)永恒，擁有神圣而不可估計的力量。
沒(méi)錯，就似我這樣，嘴角上揚35度，將會(huì )發(fā)現天更藍，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
微笑的力量演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
胡世宗先生有一句話(huà)：朋友，你今天微笑了嗎？這句話(huà)很有生活的哲理�？墒�，在現實(shí)生活中，又有誰(shuí)真的會(huì )微笑著(zhù)去面對生活的苦惱呢？我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。
她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印，迅速占據我的內心。為什么？我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。這天，雨越下越大，都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我一頭沖進(jìn)雨里，很快，身上的衣服書(shū)包都濕了。咦？不下雨了嗎？為何頭頂沒(méi)雨？一抬頭，是我的好友徐曼，她拿著(zhù)一把粉紅的小傘，舉過(guò)我的頭頂，小小的'傘下勉強站下兩個(gè)人，但仔細看，她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì )幫我？我沖她嚷嚷：“不用你管！走！”她嚇了一跳，卻沒(méi)走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我倆一起走。我想：誰(shuí)要你幫？?jì)擅媾�！于是一把推開(kāi)她，沖進(jìn)雨里。因為，昨天考試時(shí)，我示意讓她傳個(gè)答案，她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂，當時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了！我可幫過(guò)她啊，她咋就不知回報？
到家，我早已成了落湯雞，回想起我對好友做的態(tài)度，感到當時(shí)做得確實(shí)過(guò)分，她畢竟是我從小玩到大的伙伴！為了考試那點(diǎn)小事對她發(fā)脾氣，好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已，想給她打個(gè)電話(huà)表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話(huà)：“我知道你在生我的氣，你想想，考試作弊好嗎？是騙別人？還是騙自己？別忘了老師教導我們誠實(shí)守信是做人的底線(xiàn)，什么時(shí)候都要堅守！”一席話(huà)說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。
第二天上學(xué)，我向她微微一笑，并做了個(gè)鬼臉�；蛟S是心有靈犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在這一瞬間，前嫌盡釋?zhuān)覀儍刃纳钐幎紭?lè )開(kāi)了花，我想，這就是：微笑的力量。
通過(guò)這件事，我深有感觸：微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙！人要微笑著(zhù)去面對生活，面對矛盾，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲！
朋友，今天你微笑了嗎？如果沒(méi)有，那以后就學(xué)會(huì )每天都微笑著(zhù)生活吧！