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初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿11篇
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到通訊稿,通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察,去反映。那么,怎么去寫(xiě)通訊稿呢?下面是小編為大家收集的初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 1
生命在于運動(dòng)。朝陽(yáng)伴隨著(zhù)晨風(fēng),跟著(zhù)我們一起走向運動(dòng)會(huì )的序幕。開(kāi)幕式上,矯健的步伐,響亮的口號,別致的風(fēng)采盡顯我們運動(dòng)的熱情,運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)健兒們各顯身手,摩拳擦掌,試與秋風(fēng)爭第一。百米的沖刺,千米的長(cháng)跑,拼的是耐力,是意志,是自己所擁有的.精神財富。
絢麗的開(kāi)幕式過(guò)后,首先迎來(lái)的是特有的“輪椅競速”比賽,我校的朱文清老師,常年在輪椅上奮斗,也總是工作在學(xué)校的第一線(xiàn)。今天,學(xué)生代表將與她同臺競技。比賽開(kāi)始,朱老師率先沖出起跑線(xiàn),而同學(xué)們也絲毫不退縮地比拼著(zhù),他們與時(shí)間賽跑,不難看出,輪椅十分難控制,有個(gè)同學(xué)滑出了軌道,大家顯得吃力無(wú)比,比賽過(guò)后有的同學(xué)手上還出現了一道道的小傷痕……可以想象朱老師付出了常人所難以忍受的痛苦折磨,年輕時(shí)她曾憑一己之力自學(xué)成才,現在她輕輕松松地到達了終點(diǎn)?!她的臉上洋溢著(zhù)笑容,仿佛找回了年輕的自己……
而男生的接力賽也是異常精彩,我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā),槍聲一響,他們如離弦的箭一般飛了出去,多少次揮汗如雨只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,他們自信自豪,在分秒之差中趕超對手,只為一搏!第二圈超過(guò)了一點(diǎn),第三圈,已經(jīng)拉開(kāi)了距離,而第四圈,拉拉隊員們更是竭力地為他們喝彩助威,第一!尖叫聲四起……一根小小的木棒,連接的是團結和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
發(fā)令槍聲,呼喊聲,喘息聲,聲聲代表了我們的努力與付出,我們堅持自己所堅持的理想,克服原本不能克服的困難,在人生中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。九月,這個(gè)收獲的季節,我們付出的艱辛,收獲了碩果……
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 2
運動(dòng)會(huì )上,操場(chǎng)上三個(gè)坐著(zhù)輪椅的人備受關(guān)注。其中兩位是我們八年級學(xué)生,還有一位是大家熟悉的朱文清老師,我不禁疑惑起來(lái),他們在干什么?
旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟,原來(lái)他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”,我心里猜想:那個(gè)男生贏(yíng)毋容置疑,那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快,畢竟年輕就是資本!就在我默默想著(zhù)時(shí),比賽開(kāi)始了,朱文清老師遙遙領(lǐng)先,我望著(zhù)從面前飛快劃過(guò)的朱文清老師,大吃一驚,在這小小的身軀里竟蘊藏著(zhù)如此強大的能量,縱使是比她年輕30多歲的學(xué)生,也無(wú)法趕超。
還記得第一次見(jiàn)到朱文清老師,她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著(zhù)輪椅,顯得再普通不過(guò),我開(kāi)始以為她只是學(xué)校的'一個(gè)小小的職工,但在之后的開(kāi)學(xué)典禮上的一番講話(huà)使我了解朱文清的故事……朱文清老師,18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎,導致雙下肢運動(dòng)功能完全喪失,從此她就只能生活在輪椅上,40幾年過(guò)去了,朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì )上,歧視和嘲諷不但沒(méi)有使她失去對生活的信心,反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說(shuō),挫折能使一個(gè)人失敗,也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折,贏(yíng)取成功的強者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話(huà):上帝在造人的時(shí)候,也許是特別喜愛(ài)你,忍不住吻了了你一下,咬了你一口,使你和別人有了不同之處。所以當面對自己身體有缺陷時(shí),要像朱文清老師一樣笑對人生,像格;ㄒ话銏詮娮孕!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 3
天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌?蓯(ài)的秋天終于來(lái)了,同學(xué)們最?lèi)?ài)的秋季運動(dòng)會(huì )也華麗地拉開(kāi)了帷幕。
這是我們田家炳初級中學(xué)自改名以來(lái)的第一屆秋季體育運動(dòng)會(huì )。要說(shuō)這運動(dòng)會(huì )上最勵志、最美的一道風(fēng)景線(xiàn),那就是拉開(kāi)整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競賽——“輪椅賽跑”。
參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的.。這一場(chǎng)小競賽很短,但是卻引人注目,扣人心弦。這一場(chǎng)比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來(lái)形容這場(chǎng)比賽。
其實(shí)啊,朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,她自從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始便離不開(kāi)這束縛她一生的輪椅了。
朱文清老師的求學(xué)之路異常艱辛,因為殘疾,大學(xué)沒(méi)有收她,她開(kāi)始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功!身殘志堅的人比比皆是,可是為什么他們如此堅強,是因為他們始終保持著(zhù)一個(gè)強大、樂(lè )觀(guān)、堅韌、不屈的胸懷。
這也正是運動(dòng)會(huì )的意義所在,這便是精華。運動(dòng)會(huì )以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)——努力奮斗,不到終點(diǎn)絕不停留。
運動(dòng)盛會(huì ),苦盼良久,顆顆年輕的心在運動(dòng)中跳躍,張張動(dòng)人的臉在運動(dòng)中燦爛。彰顯個(gè)性,展現自我,讓激情在這盛會(huì )中毫無(wú)顧忌的揮灑;重在參與,樂(lè )在其中,就算只當拉拉隊員,那熱情依然高漲,青春的光彩在盛會(huì )中極度燦爛地呈現。
運動(dòng)會(huì )最勵志的風(fēng)景永遠映鐫刻在田中學(xué)子的心底!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 4
生命在于運動(dòng),在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里,我們田初中迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節!同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名、積極參與!在賽場(chǎng)上揮灑汗水,成就輝煌!
鏡頭一:步步接近,“看到了!看到了!”是她,學(xué)校身殘志堅、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻的——朱文清老師。她激動(dòng)的心情已寫(xiě)在臉上,她就是今天運動(dòng)會(huì )第一競賽場(chǎng)上的主角!在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表,今兒,他們也將與朱老師一決高下!
比賽開(kāi)始,朱文清老師就率先沖出起跑線(xiàn)。朱老師實(shí)力超強,幾十年在輪椅上奮斗過(guò)來(lái)了,明顯比其他兩位選手嫻熟得多,盡管她沒(méi)有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅,但她也很盡力不枉費兩位年輕對手的精力,不讓這一次展現自我的機會(huì )從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著(zhù)手下的輪子,但不難看出學(xué)生選手不太會(huì )控制輪椅方向,忽左忽右。繼續追蹤,鏡頭又一次對準了朱文清老師,只見(jiàn)她用短小的手靈活地掌控著(zhù)輪子,掌控著(zhù)速度,兩位同學(xué)也與之爭鋒!朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)!笑臉又一次綻開(kāi)了!也許,此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅持不懈的暢快!
鏡頭二:大概是被朱文清老師所感染,八(3)班的運動(dòng)健兒們,蓄勢待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競賽,拼的是速度和耐力,面對一個(gè)遙遠的數字,他們不猶豫、不畏懼,勇敢地向前沖!毫不吝嗇地向大家展現著(zhù)他們的風(fēng)采!當然,勝利是屬于有準備、有自信的.人的!一根竹竿,一次跳躍,決定著(zhù)跳高比賽的成敗,不論坎多高,無(wú)論成敗與否,笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上!4*160米接力賽上,考驗的是團結協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識,一根細細的接力棒,承載了多少汗水與喜悅,只有禁得起考驗,才能勇奪桂冠!
比賽已成為過(guò)去式,但運動(dòng)場(chǎng)上留下的是運動(dòng)員們永恒的堅持!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 5
金燦燦的秋陽(yáng)灑暖了火紅的跑道,紛紛揚揚的落葉載滿(mǎn)了金秋的希望,瓦藍的天空映出同學(xué)們的朵朵笑顏。9月28日,又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子,常州市田家炳初級中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)歡慶的日子。
盛大的開(kāi)幕
社區腰鼓隊讓田初中運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式更加喜慶。各班各級風(fēng)采展現讓田初中的活力頓時(shí)在操場(chǎng)上回旋。八年級4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案,嘹亮的愛(ài)國口號響徹云霄,場(chǎng)面尤為壯觀(guān)。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過(guò)操場(chǎng),余音未消的操場(chǎng)又響起了激情豪邁的'《最炫民族風(fēng)》,翩翩起舞的社區阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛,舞動(dòng)著(zhù)的不僅是她們已逝去的青春,還有她們年輕的心態(tài)與陽(yáng)光的笑臉。
輪椅也拼搏
縷縷桂花的芳香沁人心脾,熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒(méi)有奔跑的運動(dòng)員,沒(méi)有活力矯健的身影,迎面而來(lái)的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場(chǎng)輪椅上的拼搏!最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師,她正賣(mài)力地向終點(diǎn)前進(jìn)!隨后的則是我校健康活躍的同學(xué),盡管有些生疏和緩慢,但仍然奮力拼搏!勝利的桂冠最后當然是老師的,輪椅上的拼搏實(shí)在不易!賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁,而勝利的老師仍坐在輪椅上,陽(yáng)光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過(guò)無(wú)數個(gè)花落花開(kāi)!
燃燒的青春
“加油!加油!”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風(fēng)也在吶喊,大樹(shù)也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情,都迸發(fā)為無(wú)窮的力量,激蕩著(zhù)無(wú)比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光,而那金色的黎明也只會(huì )垂青于執著(zhù)拼搏的人!燃燒吧,青春!蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫(xiě)成回腸蕩氣的進(jìn)行曲,赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺!今日的操場(chǎng),熙熙攘攘,今朝的跑道,生機勃勃。所謂運動(dòng)的精神,就是讓生命得到釋放。
燃燒吧,青春!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 6
常州市田家炳初級中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)序幕。此次運動(dòng)會(huì )上的第一個(gè)比賽項目,我要用“不可思議”來(lái)形容它。
三輛輪椅并駕齊驅的場(chǎng)景你見(jiàn)過(guò)嗎?光是想象一下就覺(jué)得非常別開(kāi)生面吧。當三輛輪椅在白線(xiàn)后整齊排列的時(shí)候,在場(chǎng)的所有同學(xué)都大吃了一驚。因為這三輛輪椅上坐著(zhù)的分別是我校的朱文清老師,八三班的體育課代表楊瀾同學(xué),以及一個(gè)身強體壯的男生——王棟?催@架勢,是要三個(gè)人坐在輪椅上進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表,一個(gè)是運動(dòng)健兒,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì )贏(yíng)嘛。但是一切定論都要到比賽結束再下。這不,發(fā)令槍一響,三人同時(shí)用手扶著(zhù)輪胎往前滾去,楊瀾一開(kāi)始便占了上風(fēng),可是中途輪胎卡在了道沿上,不斷的調整方向,前進(jìn)就變得艱難起來(lái);朱文清老師是實(shí)力派,秉著(zhù)穩扎穩打,后來(lái)居上的精神,不消片刻便已把王棟甩在了后頭。
率先到達終點(diǎn)的自然是朱文清老師,第二名是王棟,楊瀾最后。想想也就覺(jué)得不足為奇了,不怕告訴你,朱文清老師自小因為小兒麻木癥而雙下肢癱瘓,肢殘三級,靠自學(xué)完成11門(mén)自學(xué)考試課程,靠著(zhù)一手過(guò)硬的計算機操作技能在我校任職多年,而這四十余年來(lái),她一直都是與輪椅為伴!
此次比賽過(guò)后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì )到校運動(dòng)會(huì )是一個(gè)平等公正的`展示舞臺,也正是這種不懼困難,直面挫折的精神激勵鼓舞著(zhù)接下來(lái)要上場(chǎng)比賽的運動(dòng)員們,促他們不斷超常發(fā)揮?梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀(chǎng)上一個(gè)個(gè)飛馳的身影,無(wú)悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 7
1.有句歌詞這么唱:就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。
人活在世上注定要追趕太陽(yáng),夸父追日,追出了與日月同輝的永恒。
像向日葵永遠朝著(zhù)陽(yáng)光綻開(kāi)笑容,跑道上的跑步健將們,你們迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑,身上綻放的是比陽(yáng)光還炫麗的`光芒。
有時(shí)候,成功僅是一個(gè)腳步的距離,只要始終相信著(zhù)自己的相信,堅持著(zhù)自己的堅持,成功會(huì )在不遠處向你伸手。
2.加油,加油。在陣陣吶喊聲中,你們緩緩而來(lái)。我們?yōu)槟銈兌,雖然沒(méi)有成功,但也沒(méi)有失敗,不是么?你們那不恥最后的精神讓我們震撼。
不恥最后關(guān)非甘于最后。其實(shí)你們一直在努力,一直在堅持,魯迅曾說(shuō):優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者以及見(jiàn)了這樣的競技者而能肅然不笑的看容,乃正是中國的背梁。
總有一種力量令人無(wú)言以對,這就是堅持到底的精神,是自強不息的力量,它寧折不彎如牛負輪,艱難前行也一聲不吭,沒(méi)有痛苦的*;有時(shí)盡管弱小,但也有著(zhù)頂天立地的豪邁與胸襟。
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 8
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標志,運動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風(fēng)的少年。初一(3)
祝福初一四的健兒們,看吧,我們正揮著(zhù)鮮艷的旗幟為你們賀彩,當你們成功,我們熱情相擁,當你們失手,我們也不氣餒,因為失敗,只是成功的前身,相信自己Youcando!初一(4)
在這陽(yáng)光明媚的下午,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云;
一只只雛鷹在這自由的藍天下飛翔。
祝在座的每一位運動(dòng)員都能取得好成績(jì),
因為你們的背后有支持你們的朋友和老師,
各位健兒們那!
你們是最棒的
因為你們有著(zhù)堅持不懈的.意志。初一(5)
大風(fēng)起兮云飛揚,在一碧如洗的藍天下,運動(dòng)健兒們那矯健的身姿如靈巧的燕兒,你們那堅持不懈的精神令人敬佩,加油!初一(7)
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,不為掌聲的譯釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,只有有辛勤的汗水化作追求的腳步,希望在終點(diǎn)向你招手。初一(6)
不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。灑一把艱辛的汗水,青春的長(cháng)歌永遠為你奏響!初一(7)
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 9
運動(dòng)會(huì )上,操場(chǎng)上三個(gè)坐著(zhù)輪椅的人備受關(guān)注。其中兩位是我們八年級學(xué)生,還有一位是大家熟悉的朱文清老師,我不禁疑惑起來(lái),他們在干什么?
旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟,原來(lái)他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”,我心里猜想:那個(gè)男生贏(yíng)毋容置疑,那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快,畢竟年輕就是資本!就在我默默想著(zhù)時(shí),比賽開(kāi)始了,朱文清老師遙遙領(lǐng)先,我望著(zhù)從面前飛快劃過(guò)的朱文清老師,大吃一驚,在這小小的身軀里竟蘊藏著(zhù)如此強大的能量,縱使是比她年輕30多歲的.學(xué)生,也無(wú)法趕超。
還記得第一次見(jiàn)到朱文清老師,她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著(zhù)輪椅,顯得再普通不過(guò),我開(kāi)始以為她只是學(xué)校的一個(gè)小小的職工,但在之后的開(kāi)學(xué)典禮上的一番講話(huà)使我了解朱文清的故事……朱文清老師,18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎,導致雙下肢運動(dòng)功能完全喪失,從此她就只能生活在輪椅上,40幾年過(guò)去了,朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì )上,歧視和嘲諷不但沒(méi)有使她失去對生活的信心,反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說(shuō),挫折能使一個(gè)人失敗,也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折,贏(yíng)取成功的強者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話(huà):上帝在造人的時(shí)候,也許是特別喜愛(ài)你,忍不住吻了了你一下,咬了你一口,使你和別人有了不同之處。所以當面對自己身體有缺陷時(shí),要像朱文清老師一樣笑對人生,像格;ㄒ话銏詮娮孕!
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 10
這一刻,希望在起跑線(xiàn)上放飛,這一刻,時(shí)間在永恒中定格。那響起的槍聲,是為你們助威的號角;看臺上的呼聲,是為你們吶喊的旌旗。勇敢地向著(zhù)希望起飛吧!因為,夢(mèng),就在前方,就在前方!
心中只有一個(gè)信念:為了追求我決不輕言放棄,我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞。流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅強的`信念。我們只有努力拼,才能得到驕人的成績(jì)。記住吧,汗水后那美麗的笑臉。跑吧,跑吧,終點(diǎn)就在前面,我們不見(jiàn)不散。
初中生運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀通訊稿 11
不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,只有辛勤的汗水化作追求?腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
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