教育通訊稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，通訊稿對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察，去反映。想學(xué)習擬定通訊稿卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的教育通訊稿，歡迎大家分享。
教育通訊稿1
天氣漸熱，為了增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，朝霞小學(xué)近期利用多種途徑開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預防溺水”安全教育活動(dòng)。
一、向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，動(dòng)員廣大家長(cháng)參與到防溺水專(zhuān)項行動(dòng)中來(lái)，努力形成全社會(huì )齊抓共管的強大合力。
二、國旗下講話(huà)，對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，讓學(xué)生了解防溺水的重要性，并向學(xué)生提出明確的安全要求。
三、開(kāi)展“珍愛(ài)生命，預防溺水”的`主題班隊會(huì )。各班主任組織學(xué)生觀(guān)看防溺水視頻，用鮮活的案例告知學(xué)生防溺水的重要性。
通過(guò)一系列活動(dòng)，構筑一道防溺水安全教育的堅固屏障。讓平安的種子播撒學(xué)生的心田，讓歡樂(lè )和幸福伴學(xué)生成長(cháng)！
教育通訊稿2
許多孩子對鐵路尤其是高鐵、動(dòng)車(chē)組充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇，但由于缺乏鐵路交通安全知識，他們還沒(méi)有意識到鐵路上的危險。時(shí)有好奇的孩子撿石塊砸向飛奔的列車(chē)，也有孩子在鋼軌上放置障礙物，或者玩耍，還有孩子在鐵路附近放風(fēng)箏。這些孩子根本無(wú)法想象列車(chē)飛快速度的危險性。為了增加學(xué)生關(guān)于鐵路交通安全方面的常識，2月29日，聯(lián)豐小學(xué)利用下午班會(huì )課的時(shí)間分班級對學(xué)生進(jìn)行了鐵路安全的教育。
活動(dòng)中，各班級班主任利用直觀(guān)的圖片和卡通視頻來(lái)進(jìn)行鐵路安全教育，讓學(xué)生更直觀(guān)地了解到更多的.鐵路交通要求和注意事項。課上，學(xué)生認真聽(tīng)講，在觀(guān)看《鐵路安全管理條例》動(dòng)漫宣傳片的時(shí)候，學(xué)生更是專(zhuān)心致志。觀(guān)看了五集鐵路動(dòng)漫宣傳片后，學(xué)生們都踴躍舉手發(fā)言，與老師和同學(xué)分享自己觀(guān)看視頻后學(xué)到的鐵路安全知識。
此次的鐵路安全教育，采用小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)視頻的形式，讓學(xué)生更直觀(guān)，也更有興趣地了解更多的鐵路安全知識�？傮w而言，此次聯(lián)豐小學(xué)開(kāi)展的鐵路安全教育，取得較好的教育效果。
教育通訊稿3
當天晨會(huì )，德育處xx主任發(fā)表國旗下講話(huà)，題為《普及安全知識，提高避險能力》，鄭主任向全校學(xué)生發(fā)出號召：學(xué)習安全知識，增強安全意識，提高避險能力。
當天下午第三節的主題班會(huì )課，各班按照德育處的統一安排和部署，依據學(xué)校制作的《安全小報》上了一節安全教育課。各班首先由各班主任根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育，從交通安全，校園安全，假期安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。班會(huì )課上既有老師講解，也有問(wèn)題討論、有獎問(wèn)答等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的，哪些行為可能導致安全事故發(fā)生，小學(xué)生應遵守哪些安全法律法規。最后，同學(xué)們分班觀(guān)看了《交通安全教育視頻》，《逃生自救》等錄像，通過(guò)真實(shí)的案例，條理清晰的演示與講解，讓學(xué)生懂得了如何在火災中正確報警、自救、逃生等基本的常識，學(xué)生看了之后，學(xué)有所獲。
學(xué)習完畢后，學(xué)校根據教學(xué)樓的分布情況以及疏散通道的大小，統一組織了一次全校學(xué)生的應急疏散演練。以班級為單位，班主任引導本班學(xué)生進(jìn)行疏散演練。學(xué)生按照學(xué)校的統一安排，快速而有序地進(jìn)行疏散演練。通過(guò)演練，學(xué)生加強了安全意識，熟悉了緊急事故疏散路線(xiàn)。
通過(guò)此次安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認識到安全事故的危害性以及學(xué)習安全知識的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的.法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規，懂得了如何保護自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。
夕陽(yáng)西下，可忙完一天學(xué)習的xx還得繼續完成他的另一個(gè)任務(wù)，策劃“校園歌手“大賽的下一個(gè)流程。
xx同學(xué)是我院音樂(lè )舞蹈系xx級4班學(xué)生，現擔任音樂(lè )舞蹈系團總支副書(shū)記，是中共預備黨員。和我院其他大學(xué)生一樣，xx只是很普通的一個(gè)”非典型“大學(xué)生。而他卻是通過(guò)特長(cháng)考入我院的，其間也經(jīng)歷過(guò)一些起落，可以說(shuō)他的藝術(shù)歷程是”典型“的！
教育通訊稿4
6月5日是世界環(huán)境日，為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識，XX區各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)我家園”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。
燕山鄉中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個(gè)班級利用班班通設備開(kāi)展環(huán)保教育的內容，如看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù)，就順手關(guān)掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時(shí)放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境、保護環(huán)境。同時(shí)要求班主任老師結合學(xué)校的'德育課程“走進(jìn)綠色生活”開(kāi)展系列活動(dòng)，并將這項活動(dòng)延伸到家庭，帶動(dòng)家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
民族幼兒園組織開(kāi)展了“保護環(huán)境，從我做起”系列主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中該幼兒園精心組織，制定了詳細的活動(dòng)方案。內容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營(yíng)造氛圍等活動(dòng)。中班結合這次活動(dòng)的主題，讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開(kāi)辟了“綠色展示廊”，孩子與家長(cháng)們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見(jiàn)的材料到了孩子和家長(cháng)們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開(kāi)展一系列環(huán)�；顒�(dòng)，正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(cháng)久化。
教育通訊稿5
每年的10月31日是“世界勤儉日”，該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的健康可持續發(fā)展。
為了迎接“世界勤儉日”的到來(lái)，10月29日玲瓏街道中心幼兒園開(kāi)展了以“世界勤儉日，我們在行動(dòng)”主題的系列教育活動(dòng)。首先，教師們利用晨間談話(huà)時(shí)間通過(guò)講勤儉故事，培養幼兒樹(shù)立勤儉節約的觀(guān)念；其次，在午餐時(shí)間，開(kāi)展了幼兒“光盤(pán)”行動(dòng)，教導幼兒節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米的良好習慣；最后，中、大班的小朋友和老師們還利用廢舊蛋糕紙盤(pán)和一次性紙杯制作成了各種小動(dòng)物，作為幼兒園的.環(huán)境布置。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)教師和幼兒都行動(dòng)起來(lái)：少用紙，堅持雙面來(lái)打��；少耗電，人走燈熄滅；少用水，關(guān)緊水龍頭；少剩飯，節約每粒糧……教師和孩子們在活動(dòng)中深深體會(huì )到了：勤儉節約要從小做起，從我做起，從現在做起，只有這樣才能使我們的地球家園越來(lái)越美麗！
教育通訊稿6
3月21日是“世界森林日”，相當于我國的“植樹(shù)節”，XX市枳溝中心校團委積極開(kāi)展活動(dòng)，宣傳森林的作用和植樹(shù)造林的好處，引導青少年繼續開(kāi)展植綠護綠活動(dòng)，將同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境、綠化祖國的熱情推向新高潮。
一是開(kāi)展植綠活動(dòng)。教育學(xué)生除了在學(xué)校、在家里積極參加植樹(shù)種花植草活動(dòng)外，還要積極參加社區組織的植樹(shù)活動(dòng)，樹(shù)立美化綠化、人人有責的思想。
二是開(kāi)展護綠活動(dòng)。對自己承包的園地中的.樹(shù)木、草地，進(jìn)行澆水、施肥。在校外不要攀折花木、踐踏草坪，做文明學(xué)生，謙謙學(xué)子。
三是開(kāi)展贊綠活動(dòng)。開(kāi)展征文比賽、書(shū)畫(huà)展評、歌詠活動(dòng)、手抄報評比，贊頌綠色的森林對人類(lèi)的饋贈，進(jìn)一步明確森林是人類(lèi)的“肺”，是人類(lèi)賴(lài)以生存的屏障，是人類(lèi)永遠的好朋友。
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學(xué)以此為契機，積極組織，開(kāi)展了為期一周的“環(huán)保教育宣傳周”系列活動(dòng)，對師生進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，節約用水等意識。
一是通過(guò)國旗下講話(huà)，讓學(xué)生了解“世界森林日”的來(lái)歷，我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義，讓學(xué)生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們人類(lèi)的驕傲。學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，開(kāi)展“每人種養一棵樹(shù)”等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護森林資源。
二是召開(kāi)“節約用水，保護生命之源”主題班會(huì )，通過(guò)演講、小品等多種形式，讓學(xué)生了解“世界水日”的由來(lái)、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等，掌握節水小竅門(mén)。在校園內外開(kāi)展“珍惜生命之源”節水小實(shí)驗，讓學(xué)生在親身實(shí)踐體驗中體會(huì )水資源的可貴，養成節水、護水的良好習慣。
三是學(xué)校利用黑板報、手抄報、校園廣播等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步認識地球氣象的知識，認識常見(jiàn)的天氣預報符號。組織開(kāi)展了氣象諺語(yǔ)收集活動(dòng)，提醒學(xué)生關(guān)注氣候變化，關(guān)注氣象，提高保護地球的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
在第44個(gè)“世界森林日”到來(lái)之際，為增強環(huán)保意識，創(chuàng )造美好社區，3月18日上午，哈達街道鐘樓社區組織開(kāi)展了“世界森林日”環(huán)保主題宣傳教育活動(dòng)。
社區志愿者通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、分發(fā)傳單的形式講解“世界森林日”的由來(lái)、樹(shù)木和森林的重要功能以及我國森林的概況，讓參加本次活動(dòng)的志愿者和居民們受益匪淺�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了居民群眾護樹(shù)、惜樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的自覺(jué)性，更增強了他們保護樹(shù)木的責任感。
今后，社區還將積極圍繞“綠色生態(tài)”的概念，針對世界水日、世界地球日等生態(tài)主題日，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，強化社區居民的綠化意識、環(huán)保意識和社會(huì )責任感，為美麗社區創(chuàng )造良好的氛圍。
教育通訊稿7
為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養學(xué)生良好的飲食習慣，在5月20日“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，南沙灘小學(xué)召開(kāi)了“全國學(xué)生營(yíng)養日”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，今年“全國學(xué)生營(yíng)養日“的主題是：科學(xué)飲食控制體重、預防肥胖。學(xué)校將開(kāi)展：主題演講、主題宣傳、繪制營(yíng)養日主題小報、主題征文、上一節營(yíng)養日主題班會(huì )等一系列的營(yíng)養日主題教育活動(dòng)。
在校內，通過(guò)各種宣傳活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行正確的飲食觀(guān)念的宣傳，讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養日”主題教育活動(dòng)的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入；了解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養成良好的科學(xué)飲食習慣；同時(shí)倡議適量運動(dòng)，增強身體素質(zhì)。鼓勵同學(xué)們多進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉身體，增強體質(zhì)。
學(xué)校將下發(fā)“致家長(cháng)剛一封信”的方式開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳科學(xué)、合理的營(yíng)養膳食觀(guān)念，引導家長(cháng)多學(xué)習一些營(yíng)養方面的知識，改善家人、孩子的膳食結構，為孩子提供充足營(yíng)養，保證孩子身體發(fā)育的需要，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
南沙灘小學(xué)營(yíng)養日活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全體學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，大力普及了學(xué)生營(yíng)養、食品安全知識，還能夠促進(jìn)學(xué)生養成良好的飲食衛生習慣，在全校營(yíng)造一個(gè)關(guān)注學(xué)生營(yíng)養與健康的濃厚氛圍。
為引導學(xué)生樹(shù)立健康飲食觀(guān)念，養成良好的飲食習慣，提高學(xué)生營(yíng)養健康水平，促進(jìn)廣大中學(xué)生健康成長(cháng)，在第25個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，大高鎮二中結合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了“全國學(xué)生營(yíng)養日”主題宣傳活動(dòng)。
利用黑板報、宣傳欄、壁報和國旗下的講話(huà)，介紹營(yíng)養健康知識、樹(shù)立健康飲食觀(guān)、養成良好的生活飲食習慣，做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”，合理搭配營(yíng)養膳食，改善學(xué)生的營(yíng)養狀況，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
家校聯(lián)合，下發(fā)《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》，告訴家長(cháng)，根據自己孩子的身體特點(diǎn)和生理需要，合理增加營(yíng)養，均衡膳食，不讓孩子暴飲暴食，不吃“三無(wú)產(chǎn)品”或者垃圾食品，嚴禁早上空腹上學(xué)，以免造成超重肥胖和貧血等不良現象。在課間和飯空時(shí)間，利用校園廣播向學(xué)生播報營(yíng)養健康知識，了解合理飲食的好處，同時(shí)還介紹造成中小學(xué)生體重超標肥胖的原因，發(fā)出“合理飲食，健康成長(cháng)”的倡議。
召開(kāi)營(yíng)養知識主題班會(huì )，各班主任在“全國學(xué)生營(yíng)養日”宣傳活動(dòng)期間，召開(kāi)一次營(yíng)養知識主題班會(huì )，介紹營(yíng)養健康知識，號召學(xué)生要合理飲食，不要暴飲暴食，更不能為了減肥而不食，造成營(yíng)養不良，影響身體健康。
開(kāi)展營(yíng)養知識競賽活動(dòng)，政教處和團委向各班發(fā)出開(kāi)展中學(xué)生營(yíng)養知識競賽活動(dòng)，要求各班先自行進(jìn)行選拔參賽人員，每班選出3人，參加校級知識競賽，并將評出一、二、三等獎若干名，進(jìn)行獎勵。
此項活動(dòng)的開(kāi)展，對于普及營(yíng)養知識、預防營(yíng)養不良和營(yíng)養過(guò)剩起到了很好的促進(jìn)作用，有利于學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
各鄉（鎮）中心小學(xué)（學(xué)校）、初中,縣直各學(xué)校：
20xx年5月20日是第24個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”，省營(yíng)養辦決定在全省17個(gè)國家試點(diǎn)縣開(kāi)展“改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)”主題宣傳活動(dòng)，以強化學(xué)生的營(yíng)養健康知識教育，呼吁社會(huì )各界廣泛參與，形成合力，進(jìn)一步改善農村學(xué)生營(yíng)養狀況，提高農村學(xué)生健康水平，推動(dòng)學(xué)生營(yíng)養健康教育工作的.深入開(kāi)展。根據省營(yíng)養辦通知精神，結合實(shí)際，現將在全縣開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養日”宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，提高廣大群眾和學(xué)生的營(yíng)養知識水平，樹(shù)立健康的意識和認識，建立健康的飲食行為，同時(shí)消除群眾對營(yíng)養改善計劃的誤解，擴大營(yíng)養改善計劃的影響。
二、活動(dòng)對象
全縣城鎮居民、學(xué)生家長(cháng)、中小學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日～20日
四、舉辦單位
縣營(yíng)養辦主辦，縣疾控中心協(xié)辦。
五、活動(dòng)內容
結合本縣實(shí)際情況，主要分兩個(gè)層面開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養日”宣傳活動(dòng)：
�。ㄒ唬┛h營(yíng)養辦：5月20日在會(huì )昌劇院門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，內容如下：
1.營(yíng)養專(zhuān)家現場(chǎng)提供中小學(xué)生營(yíng)養與健康咨詢(xún)服務(wù)；
2.縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學(xué)生現場(chǎng)測量身高、體重，進(jìn)行營(yíng)養狀況評價(jià)，提供健康與營(yíng)養咨詢(xún)服務(wù)；
3.開(kāi)展《學(xué)生營(yíng)養知識、態(tài)度、行為》問(wèn)卷調查；
4.發(fā)放學(xué)生膳食營(yíng)養宣傳和營(yíng)養改善計劃有關(guān)資料。
�。ǘ└鲗W(xué)校：5月18日～20日各學(xué)校開(kāi)展以“改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)”為主題的系列營(yíng)養宣傳活動(dòng)，利用黑板報、校內廣播、主題班會(huì )等形式宣傳科學(xué)、健康的營(yíng)養知識。
請各學(xué)校高度重視，及時(shí)、認真組織開(kāi)展“全國學(xué)生營(yíng)養日”主題宣傳活動(dòng)，并將活動(dòng)開(kāi)展情況小結、實(shí)時(shí)圖片等資料于5月28日前報送縣營(yíng)養辦（**）。有關(guān)主題宣傳資料可到“XX縣營(yíng)養辦”群共享里下載�？h營(yíng)養辦將派員到活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行督查，并將各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況列入年度學(xué)生營(yíng)養計劃工作考核。
教育通訊稿8
近幾年來(lái)，主席反復強調創(chuàng )新的重要性，他說(shuō)："創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。"又講到："如果不能創(chuàng )新，不去創(chuàng )新，一個(gè)民族應難以發(fā)展起來(lái)，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。"并且在改變開(kāi)放以來(lái)的第三次全國教育工作會(huì )議上深刻闡明了教育和創(chuàng )新的關(guān)系，為衽創(chuàng )新教育指明了方向："教育在培育民族創(chuàng )新精神和培養創(chuàng )造性人才方面，肩負著(zhù)特殊使命。必須轉變那種妨礙學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力發(fā)展的教育觀(guān)念，教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過(guò)于劃一呆板的教育教學(xué)制度。"
我英語(yǔ)教研組經(jīng)過(guò)討論總結出創(chuàng )新教育在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施重要性。
�。ㄒ唬嫿▌�(chuàng )新教育的課程體系
尊重個(gè)性是培養創(chuàng )新意識的前提，個(gè)性化教育是創(chuàng )新教育的核心，提供學(xué)生選擇的機會(huì )就是充分尊重學(xué)生個(gè)性。由此，我們在原有課程的基礎上，初步構建了兩在類(lèi)（學(xué)科課程，活動(dòng)課程）三大板快（必然課，選修課，活動(dòng)課）的課程結構，進(jìn)而發(fā)展成"以學(xué)生的發(fā)展為核心"的基礎型，拓展型，研究（探究）型的課程結構新體系，為學(xué)生自主選擇，主動(dòng)發(fā)展開(kāi)辟了一方新天地，奠定了創(chuàng )新教育的基礎。
�。ǘ┱{整教學(xué)關(guān)系
1，變"以教師為中心"為"以學(xué)生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教；老師叫學(xué)生學(xué)什么學(xué)生就學(xué)什么；老師叫學(xué)生做什么學(xué)生就做什么，而是教師根據學(xué)生的需要去組織教學(xué)活動(dòng)。先由學(xué)生在自學(xué)的基礎上提出疑難問(wèn)題教師再有的放矢地組織教學(xué)，總是解決后教師再啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行適當的延伸，拓展。
2，變"以教師的教為中心"為"以學(xué)生的`學(xué)為中心"。教師啟發(fā)，引導，點(diǎn)撥，出主意，想辦法組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，師生做到三個(gè)三。一是三個(gè)不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老師；二是三個(gè)歡迎：歡迎質(zhì)疑，歡迎發(fā)表和教材相反的意見(jiàn)，歡迎發(fā)表和教師不同的見(jiàn)解；三是三個(gè)允許；允許說(shuō)錯做錯，允許保留意見(jiàn)，允許改變觀(guān)點(diǎn)。
3，變"以知識為中心"為"以學(xué)生的發(fā)展為中心"。知識的學(xué)習固然重要，但是掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高運用知識的能力，養成健康人格，開(kāi)發(fā)學(xué)習潛力和創(chuàng )新活力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎更為重要。教學(xué)中既要傳授給學(xué)生必要的知識和強化學(xué)生的能力，又要對他們進(jìn)行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不僅要讓學(xué)生"學(xué)會(huì )"，更要讓學(xué)生愿學(xué)，會(huì )學(xué)，善想，會(huì )想，會(huì )用，會(huì )創(chuàng )新。為了優(yōu)化探究性教學(xué)，要對原有的文科教材體系進(jìn)行重新整合或歸納出不同的專(zhuān)題，以適應專(zhuān)題教學(xué)的需要。并且要認真調查研究，捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)，關(guān)注點(diǎn)，興奮點(diǎn)，活躍點(diǎn)，碰撞點(diǎn)。這樣就能壓縮課時(shí)，優(yōu)化教材，拆除學(xué)科間的壁壘，擴大學(xué)生視野，加大思維力度，提高學(xué)生的整體人文素養。
教育通訊稿9
讓每個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，實(shí)現全面發(fā)展是xx中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的指導思想，學(xué)校注重向內涵發(fā)展要質(zhì)量，重視校園文化建設，強化教師隊伍管理，規范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校素質(zhì)教育新局面。
重視文化建設營(yíng)造濃厚育人氛圍
走進(jìn)xx中學(xué)，你會(huì )為匠心獨運的校園文化所吸引。無(wú)論教學(xué)樓、辦公樓、還是學(xué)生宿舍樓的走廊里中，都懸掛著(zhù)學(xué)生的書(shū)畫(huà)、攝影作品，或工筆、或寫(xiě)意、或裝飾畫(huà)，無(wú)不富含情趣，躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈，“明星榜”，為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習榜樣，教室內的名人照片和警句格言以及班級建設要求，既美化了教室，又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶感染。許多班級還根據自己特點(diǎn)，建立了文化宣傳欄，將學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報等作品進(jìn)行集中展示，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成材”，學(xué)校認真落實(shí)“減負”規定，力求把時(shí)間還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，建立健全學(xué)生成長(cháng)檔案，改革評價(jià)制度，實(shí)行多元評價(jià)，廣泛開(kāi)展快樂(lè )大課間活動(dòng)，推行15分鐘大課間制度，為各班配備體育健身器械，積極開(kāi)展“兩操一拳”體育健身活動(dòng)。以“營(yíng)造書(shū)香校園，爭做文明學(xué)生”為主題，組織開(kāi)展了第三屆啟明星校園“讀書(shū)節”活動(dòng)，通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽、課本劇創(chuàng )作表演比賽、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報展評、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)，創(chuàng )設濃厚讀書(shū)氛圍，使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
此外，學(xué)校還積極開(kāi)展文化校園創(chuàng )建活動(dòng)，每年一度組織開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節、體育節，培養了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，為學(xué)生搭建起展示個(gè)性才華的舞臺，在首屆淄博國際陶瓷博覽會(huì )上，學(xué)校安塞腰鼓隊為中外友人獻演精彩節目。書(shū)法教育更是走在全市乃至全省的前列，有數百人在國家級比賽中獲獎，其中王堯同學(xué)作為國家級藝術(shù)團成員赴韓國進(jìn)行書(shū)法交流活動(dòng)，有多人考入中國美院、西安交通大學(xué)等高校美術(shù)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校啟明星文學(xué)社的工作經(jīng)驗得到全國中語(yǔ)會(huì )充分肯定，文學(xué)社社長(cháng)初四一班王來(lái)同學(xué)的文學(xué)作品集《夢(mèng)在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發(fā)行，實(shí)現淄川區在校學(xué)生個(gè)人出版文學(xué)作品零的突破。
加強作風(fēng)建設嚴格規范辦學(xué)行為
沒(méi)有規范的辦學(xué)行為、良好的教育秩序，素質(zhì)教育便無(wú)從談起。學(xué)校把“全面規范辦學(xué)行為”作為目前推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)來(lái)加以落實(shí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用，多次召開(kāi)中層以上干部會(huì )議，狠抓干部隊伍思想作風(fēng)建設，要求班子領(lǐng)導樹(shù)正氣，講團結，認真做好本職工作，全身心投入到教學(xué)中去，時(shí)時(shí)處處為教師作出表率。
大力加強教師職業(yè)道德建設，認真查擺整改思想工作中存在的問(wèn)題，要求全校教職工牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識、危機意識、全校一盤(pán)棋意識，旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學(xué)校評教、教師互評、學(xué)生評教、家長(cháng)評教“四位一體”的師德考核辦法，對職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)先實(shí)行“一票否決”，堅決糾正師德失范現象，抵制和克服各種不良現象，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，樹(shù)立良好的`教育形象，營(yíng)造風(fēng)正氣順、團結向上的校風(fēng)和教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
認真落實(shí)國家課程方案，嚴格執行上級規定的作息時(shí)間，規范學(xué)校辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要求包括初四在內，走讀生一律不上晚自習。實(shí)行15分鐘大課間，堅持每課時(shí)40分鐘。開(kāi)齊開(kāi)全課程，除音、體、美外，堅持開(kāi)設勞技、三防、書(shū)法、學(xué)法等課程。加強作業(yè)管理，實(shí)行班主任協(xié)調、級部主任把關(guān)制度，統籌作業(yè)時(shí)間控制，不增加學(xué)生課業(yè)負擔。加強家校交流，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，設立家長(cháng)接待日，開(kāi)通班主任家長(cháng)聯(lián)系熱線(xiàn)，形成家校育人合力。
立足課堂教學(xué)，全面提高教育質(zhì)量
牢固樹(shù)立以教師為主導的發(fā)展理念，不斷改革完善考核評價(jià)制度，大力加強校干、班主任隊伍建設，推行領(lǐng)導干部聽(tīng)課、兼課制度，廣泛開(kāi)展干部教師學(xué)習交流，樹(shù)立質(zhì)量核心意識，突出課堂教學(xué)中心環(huán)節，召開(kāi)規范課堂教學(xué)行為全體教師會(huì )，制定二十條課堂教學(xué)行為規范，并結合自身實(shí)際情況，對課堂教學(xué)中存在的各種不規范行為認真查擺整改，努力向備課、作業(yè)等細節環(huán)節要質(zhì)量、要效益，使課堂教學(xué)向“輕負擔、高質(zhì)量”邁進(jìn)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展目標。
充分發(fā)揮區域課改龍頭學(xué)校帶動(dòng)輻射作用，深入開(kāi)展校本教研、教育科研，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導掛靠教研組制度，出臺了《xx中學(xué)集體備課制度》，堅持“四定”、“六備”，鉆透“五點(diǎn)”，優(yōu)化“兩法”，精選“兩題”，達到“五統一”。組織開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )新達標評價(jià)活動(dòng)、素質(zhì)教育課堂教學(xué)征文活動(dòng)，不定期開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，總結教研成果，分析經(jīng)驗教訓，提高了教育科研對教學(xué)質(zhì)量的貢獻率，促進(jìn)了師資隊伍整體水平不斷提升，實(shí)現了科學(xué)、和諧、健康發(fā)展。
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，xx中學(xué)呈現出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，現已發(fā)展成為64個(gè)班，3500余名學(xué)生辦學(xué)規模。全校280名教師中有30多人先后執教過(guò)國家級、省、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課并獲獎；11人被評為市、區學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師；學(xué)生參加市級以上各類(lèi)比賽獲獎3176人次。學(xué)校先后被表彰為全國藝術(shù)教育工作十佳單位、山東省規范化學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校、省綠色學(xué)校、省心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、市教育示范學(xué)校、市學(xué)校藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項榮譽(yù)。
教育通訊稿10
在第25個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”來(lái)臨之際，為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養小學(xué)生的良好飲食習慣，5月20日，龍居鎮中心小學(xué)開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)。
一是通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)的意義。注意每日營(yíng)養，是小學(xué)生強健體魄和維持正常學(xué)習活動(dòng)的有效保證。
二是各班通過(guò)健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學(xué)飲食習慣。
三是各班出一期“營(yíng)養與健康”主題黑板報。
四是各班召開(kāi)“營(yíng)養與健康”主題班會(huì )。各班班主任向學(xué)生們介紹蔬菜、肉食類(lèi)、水果等食物富含的營(yíng)養素以及對人體生長(cháng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。
活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，教育孩子們從小樹(shù)立食育理念，促進(jìn)身體健康。
5月20日是第24個(gè)“中國學(xué)生營(yíng)養日”，為了引導學(xué)生養成科學(xué)的生活方式和飲食習慣，柴桑小學(xué)圍繞“認識影響行為，行為決定健康”開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
據了解，不少學(xué)生存在不合理飲食習慣。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街邊的`煮串、炸串，冷飲、零食、兒童食品也很受學(xué)生歡迎但如此飲食很容易導致?tīng)I養的偏差、缺乏，若長(cháng)此下去會(huì )形成不良的飲食習慣，難免讓人擔憂(yōu)�；顒�(dòng)中，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等行式，重點(diǎn)向學(xué)生宣傳普及營(yíng)養科學(xué)與食品衛生知識，引導學(xué)生糾正不良飲食習慣，并幫助學(xué)生建立“合理分配三餐，少吃零食，飲清淡飲料”的科學(xué)飲食觀(guān)念。并讓學(xué)生設計一份營(yíng)養早餐，促進(jìn)學(xué)生參與營(yíng)養健康的自我管理。
通過(guò)此次教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解了均衡營(yíng)養對身體的重要性，使其形成了正確的營(yíng)養觀(guān)和健康觀(guān)。
在第24個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，萬(wàn)佛湖鎮中心小學(xué)采取多種形式開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養知識宣傳活動(dòng)。
今年的學(xué)生營(yíng)養日宣傳主題是“健康餐盤(pán)3:2:1”，其含義是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉類(lèi)占1份。
為廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營(yíng)養的重要性，大力普及營(yíng)養知識，引導學(xué)生養成不偏食、不挑食、愛(ài)衛生的良好習慣，萬(wàn)佛湖鎮中心小學(xué)充分利用校園廣播、早操、黑板報、電子屏幕、主題班會(huì )等宣傳平臺宣傳營(yíng)養知識，并要求各年級班主任老師利用班隊會(huì )為學(xué)生開(kāi)設青少年膳食與營(yíng)養知識講座。通過(guò)講座向學(xué)生宣傳均衡膳食、合理營(yíng)養的知識，提倡安全營(yíng)養飲食、遠離垃圾食品，培養學(xué)生健康的飲食行為，合理安排一日三餐，尤其是強調早餐的重要性。同時(shí)，要求學(xué)生將所學(xué)的營(yíng)養知識傳授給家長(cháng)，改變家長(cháng)的飲食觀(guān)念，使家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的飲食觀(guān)，讓家長(cháng)為家庭成員提供科學(xué)合理的一日三餐。
通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的營(yíng)養認知水平，促進(jìn)良好健康飲食習慣的形成，為現在和將來(lái)的健康打下堅實(shí)的基礎
教育通訊稿11
感恩活動(dòng)
“感恩教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式本學(xué)期我校制定了感恩教育活動(dòng)方案，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向，以弘揚和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩為主要內容。
9月初舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并利用升旗儀式、早會(huì )課、班隊活動(dòng)、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等方式，宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽，四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得做父母的的艱辛和不易，培養學(xué)生感激父母師長(cháng)的.養育教誨之恩
教育通訊稿12
崇仁共青希望小學(xué)開(kāi)展“敬老、愛(ài)老”主題周活動(dòng)
金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學(xué)少先隊以重陽(yáng)節為契機，以大隊部活動(dòng)為載體，開(kāi)展以“敬老、愛(ài)老”為主題的系列周活動(dòng)。 “敬老、愛(ài)老”是中華民族的優(yōu)良傳統，我校通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導每個(gè)隊員都能有愛(ài)老之心，敬老之行：
校內，通過(guò)出一期黑板報，隊員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽(yáng)節；開(kāi)一次主題班會(huì )，隊員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動(dòng)上真正做到敬愛(ài)老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛(ài)老的事跡，樹(shù)立榜樣。
校外，通過(guò)走訪(fǎng)敬老院，組織隊員們與老人零距離接觸，陪老人談?wù)勑�，幫老人干干活，�?tīng)老人說(shuō)說(shuō)事，了解老人們的需要；為長(cháng)輩講故事，關(guān)心自己的長(cháng)輩，陪長(cháng)輩多說(shuō)說(shuō)話(huà)。
團縣委開(kāi)展“播灑關(guān)愛(ài)，重建夢(mèng)想”援建寬帶網(wǎng)絡(luò )教室 ”活動(dòng)在十月金秋之際，團縣委開(kāi)展“播灑關(guān)愛(ài)，重建夢(mèng)想”——共同關(guān)心下一代公益活動(dòng)，
旨在動(dòng)員社會(huì )各界支援去年冰災區的重建，為災區學(xué)校捐建寬帶網(wǎng)絡(luò )。此次活動(dòng)團縣委向省希望辦爭取了1臺總價(jià)值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用
于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò )教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費，讓鄉村的師生也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)認識外面的世界。通過(guò)這樣的愛(ài)心傳遞，學(xué)生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后做個(gè)對社會(huì )有用之人的信念。尤其是網(wǎng)絡(luò )寬帶教室的建設極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為師生獲取信息、增長(cháng)知識、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。
王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽 為了培養學(xué)生良好的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積淀，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，王有志希
望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場(chǎng)多采的朗讀比賽。 比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過(guò)各班語(yǔ)文老師的精心指導，同學(xué)們在比賽中都發(fā)揮出了自己的`朗讀水平。朗讀作品時(shí)，選手們神情專(zhuān)注，激情投入，或抑或揚，或喜或悲??都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標準的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語(yǔ)言，把聽(tīng)眾引入了一個(gè)個(gè)不同的情景中。
學(xué)生的精彩表現，贏(yíng)得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，營(yíng)造了濃郁的“書(shū)香校園”的氛圍，培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言的情感。
教育通訊稿13
9月18日晚，在紀念918事變這個(gè)國殤的同時(shí)，我們教育信息技術(shù)學(xué)院黨建協(xié)作委員會(huì )各部門(mén)在xx副主任的主持下，于東十會(huì )議室召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議。會(huì )上主要討論了黨協(xié)為迎接學(xué)校號召的20xx年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)，按上級指導老師意見(jiàn)，結合學(xué)院實(shí)際開(kāi)展紀律教育月的相關(guān)活動(dòng)，給各部門(mén)具體分工，明確了各部門(mén)的主要任務(wù)。
各部門(mén)分工如下：
1、紀檢部：寫(xiě)好反腐倡廉課件比賽的方案，于本周四晚xx點(diǎn)前發(fā)到xx郵箱。
2、宣網(wǎng)部：（1）制作反腐倡廉宣傳海報。（2）開(kāi)辟反腐倡廉專(zhuān)題博客（新浪）。博客名為：清白似水圣潔如云——教育信息技術(shù)學(xué)院反腐倡廉陣地
3、秘書(shū)部：反腐倡廉知識競賽（方案在下周三晚xx點(diǎn)前上交）。
4、組織部：新生黨員教育。
5、交流部：國慶前組織黨協(xié)與各黨支部書(shū)記出游。
會(huì )上各成員討論熱烈，氣氛融洽，達到了會(huì )議開(kāi)展的預期效果。通過(guò)這次會(huì )議，各部門(mén)明確了各自的任務(wù)并表示將爭取優(yōu)質(zhì)高效地完成，為順利開(kāi)展紀律學(xué)習月的各項活動(dòng)盡自己最大的力量，部門(mén)之間亦會(huì )互相協(xié)作，互利共勉，共同發(fā)揮黨協(xié)的先鋒帶頭作用，攜手共創(chuàng )黨協(xié)新輝煌。
為了進(jìn)一步繼承和發(fā)揚“學(xué)習雷鋒，關(guān)愛(ài)老人”的光榮傳統，發(fā)揚時(shí)代先鋒作用，xx村小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了到xx養老院慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。20xx年3月13日下午兩點(diǎn),三十余名學(xué)生在老師xx、xx及少先隊輔導員xx的帶領(lǐng)下，步行來(lái)到xx村xx養老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
同學(xué)們?yōu)槔先藗儷I上了自己精心準備的舞蹈《加油歌》、《隱形的翅膀》、《感恩的心》，歌曲《讓我們蕩起雙槳》及常山戰鼓等節目，養老院的爺爺、奶奶被孩子們的`精彩節目深深吸引住了，不時(shí)響起熱列的掌聲，還翹起了大拇指，“現在的孩子好！好！”演出結束，孩子們?yōu)槔先耸犷^、捶背、剪指甲、掃地、擦窗、整理床......養老院的院長(cháng)xx對xx村小學(xué)的慰問(wèn)活動(dòng)給予了高度的評價(jià)。
學(xué)校將養老院作為德育基地，讓孩子們走進(jìn)養老院更好地親近老人，善待老人，并懂得尊敬老人是中華民族的傳統美德！今后，還會(huì )利用各種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，讓所有的孩子都成長(cháng)為有愛(ài)心和責任心的一代新人，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德。
本周星期二，小學(xué)部數學(xué)組的老師們參加了學(xué)校的數學(xué)大教研活動(dòng)。首先是觀(guān)摩了xx老師的數學(xué)課，這是一堂試卷講評課，從課型上來(lái)說(shuō)是非常具有挑戰性的，在筆者以前的教研活動(dòng)中沒(méi)有遇到過(guò)。
課堂的整體流程是，學(xué)生們先以小組為單位糾正了錯題，接著(zhù)由各小組展示重難點(diǎn)題型，然后集中展示疑難問(wèn)題。筆者觀(guān)察到了課堂有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：第一，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充足，老師點(diǎn)撥精煉；第二，教師注重對學(xué)生解題思路的深挖，尤其善于終結數學(xué)的思想方法；第三，結合學(xué)科特點(diǎn)，利用一題多解訓練學(xué)生的發(fā)散思維，并引導學(xué)生生成文本型的方法�？梢哉f(shuō)，xx老師這節課真正做到了“明放實(shí)收顯水平”。
在課后的研討中，xx老師提出的一個(gè)建議我深為認同。給我的啟示是，在平時(shí)的訓練中我們應該力求做到嚴謹，而這種嚴謹的習慣應該是滲透到每一個(gè)習題之中的。張主任提出的一題多解中應該有推薦的最優(yōu)解法，也是一個(gè)很值得注意的細節。
教育通訊稿14
在第25個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
一是加強宣傳教育。通過(guò)國旗下的講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營(yíng)養知識宣傳圖片、學(xué)校電視臺等形式向全校師生宣傳營(yíng)養與健康等知識；二是開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養與健康、衛生與疾病等知識；三是開(kāi)展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養知識滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強合理膳食的指導；四是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。指導學(xué)生制作“營(yíng)養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長(cháng)和鄰居；五是開(kāi)展培訓活動(dòng)。通過(guò)培訓向家長(cháng)傳授學(xué)生營(yíng)養與健康知識，指導家長(cháng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養改善中的作用。
通過(guò)此次活動(dòng)將使全校師生和家長(cháng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養與健康知識，讓師生樹(shù)立起健康飲食觀(guān)，養成良好的生活飲食習慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(cháng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養改善”工作的良好氛圍。
為增強學(xué)生衛生安全意識，了解飲食營(yíng)養相關(guān)知識，在第25個(gè)“中國學(xué)生營(yíng)養日”之際，XX縣第一小學(xué)開(kāi)展了5.20飲食營(yíng)養系列主題教育活動(dòng)。
一是加強宣傳教育。通過(guò)國旗下的講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營(yíng)養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營(yíng)養與健康等知識；二是開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養與健康、衛生與疾病等知識；三是開(kāi)展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養知識滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強合理膳食的指導；四是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。指導學(xué)生制作“營(yíng)養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長(cháng)和鄰居；五是開(kāi)展培訓活動(dòng)。通過(guò)培訓向家長(cháng)傳授學(xué)生營(yíng)養與健康知識，指導家長(cháng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養改善中的作用。
通過(guò)此次活動(dòng)使全校師生和家長(cháng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養與健康知識，讓師生樹(shù)立起了健康飲食觀(guān)，養成良好的生活飲食習慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(cháng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養改善”工作的'良好氛圍。
在5月20日第24個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”即將來(lái)臨之際，xx縣各中小學(xué)校、幼兒園緊緊圍繞 “改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)”主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立健康飲食觀(guān)，均衡營(yíng)養，健康成長(cháng)。
開(kāi)展主題班會(huì )。該縣教育局要求各學(xué)校在“5.20”前后普遍開(kāi)展一次“改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)”主題班會(huì )，向學(xué)生特別是農村學(xué)生宣傳合理飲食知識，讓學(xué)生充分認識偏食、挑食的危害性，促進(jìn)學(xué)生良好生活飲食習慣的形成。xx縣電業(yè)小學(xué)等學(xué)校主題班會(huì )通過(guò)收看視頻講座的形式對學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育，成效明顯。
舉辦黑板報、手抄報評比活動(dòng)。各學(xué)校以班級為單位圍繞“改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)”主題，舉辦黑板報、手抄報評比活動(dòng)，以此加深學(xué)生對科學(xué)飲食重要性的認識，從而自覺(jué)做到不挑食、不偏食，養成健康的飲食方式和生活方式。
發(fā)放《致家長(cháng)一封信》。針對部分農村學(xué)生家長(cháng)營(yíng)養意識淡薄、營(yíng)養知識匱乏現狀，部分鄉鎮小學(xué)、幼兒園通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)一封信》的形式，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的營(yíng)養知識，讓家長(cháng)教育孩子少吃零食，多吃蔬菜水果。
教育通訊稿15
生命是我們的生存之本，“珍愛(ài)生命”是人類(lèi)永恒的話(huà)題。學(xué)校一直把學(xué)生校內外安全教育提到重要的議事日程上，也當作“做合格小公民”教育的重要組成部分。我校在普遍教育的基礎上，于XX年12月30日下午舉行“珍惜生命，從足下開(kāi)始”的主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，交警三大隊大隊長(cháng)、政委，五個(gè)中隊的中隊長(cháng)以及三大隊的其他領(lǐng)導和省市電視臺觀(guān)摩了本次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我校四（3）中隊不僅以規范的隊會(huì )儀式，還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生在快樂(lè )中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺少兒頻道于XX年元月4日晚7時(shí)報道的本次活動(dòng)，產(chǎn)生了一定的'宣傳和社會(huì )效應。
時(shí)光荏苒，轉眼間一年又過(guò)去了，在去年我們成功創(chuàng )建市實(shí)驗小學(xué)的基礎上，今年12月5日我校信息技術(shù)及電腦房通過(guò)驗收；12月20日校紅十字會(huì )成立并通過(guò)驗收；12月30日學(xué)校大隊部順利通過(guò)區紅旗大隊的驗收，這些都凝聚著(zhù)師生的心血和汗水，為創(chuàng )建省實(shí)驗小學(xué)做好了前期工作。
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