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小學(xué)消防安全通訊稿

時(shí)間:2024-10-15 06:17:09 稿件 我要投稿

小學(xué)消防安全通訊稿范文(精選7篇)

  說(shuō)到通訊稿,大家肯定都不陌生吧,通訊稿起到的作用越來(lái)越大,通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察,去反映。那么擬定通訊稿真的很難嗎?以下是小編整理的小學(xué)消防安全通訊稿范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)消防安全通訊稿范文(精選7篇)

  小學(xué)消防安全通訊稿1

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高防災及突發(fā)事件應急處理能力,興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。

  9點(diǎn)45分,隨著(zhù)消防報警聲的.響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點(diǎn),沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨后教師向學(xué)生演示如何正確使用滅火器,并請學(xué)生代表展示。

  演練結束后,x校長(cháng)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。此次消防疏散演練,內容豐富、實(shí)戰性強,為今后師生面對災害,及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。

  小學(xué)消防安全通訊稿2

  為營(yíng)造校園安全環(huán)境,提高全體師生的安全意識和自救能力,11月20日上午,xx縣六完小開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,為了確保演練的'安全有效,學(xué)校結合實(shí)際,認真制定了本次演練活動(dòng)方案,明確職責分工。上午10點(diǎn)15分,隨著(zhù)警報的響起,各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻,沿著(zhù)指定路線(xiàn)快速而有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數,由年級負責人向現場(chǎng)指揮、校長(cháng)唐小華匯報情況。演練按預期順利完成,僅用時(shí)3分26秒,整個(gè)過(guò)程緊張迅速,有條不紊。

  隨后,縣消防中隊“消防培訓”教官對本次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評和指導,并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法,讓學(xué)生們現場(chǎng)實(shí)踐,在動(dòng)手操作中掌握滅火技巧。

  此次演練活動(dòng)的順利完成,增強了師生自我保護意識和安全意識,為構筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。

  小學(xué)消防安全通訊稿3

  為切實(shí)提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,11月9日,xxx小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的'消防演練。

  下午兩點(diǎn)十五分,警報拉響。學(xué)?傊笓]通過(guò)廣播下達啟動(dòng)消防緊急疏散預案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動(dòng),有條不紊地到達指定地點(diǎn)開(kāi)展工作,全校1620位學(xué)生從“火災現場(chǎng)”全部順利到達安全區域——操場(chǎng),整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分30秒。

  副校長(cháng)張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的重要性”、“消防演練時(shí)注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現場(chǎng)指導中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。

  校長(cháng)xxx老師對本次消防演練進(jìn)行總結:告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認真進(jìn)行消防演練,明天危險才會(huì )離你遠去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標兵!

  “患生于所忽,禍起于細微”,每年的119消防宣傳日,xxx小學(xué)都會(huì )組織消防演練,將理論與實(shí)踐有機結合,讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解、掌握消防知識,進(jìn)一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設平安校園打下堅實(shí)基礎。

  小學(xué)消防安全通訊稿4

  為切實(shí)推進(jìn)消防安全教育工作深入開(kāi)展,最大限度普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力。近日,xxx消防走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全知識講座及演練活動(dòng)。

  活動(dòng)在一場(chǎng)模擬逃生演練中拉開(kāi)序幕,“同學(xué)們請注意!現在教學(xué)樓發(fā)生火災,請保持鎮定,盡快撤離至操場(chǎng)集合!”伴隨著(zhù)刺耳的警報聲,在各班級老師的有序組織下,所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場(chǎng)的安全地帶!跋壤_(kāi)插銷(xiāo)上面的保險絲,然后拔掉插銷(xiāo),噴管對準火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日;馂牡奶攸c(diǎn)、預防及初期火災撲救措施,著(zhù)重強調了逃生、自救、疏散等消防安全知識,并現場(chǎng)組織師生開(kāi)展“油盆滅火”演練,確保消防知識學(xué)以致用。期間,全體師生們在操場(chǎng)近距離參觀(guān)了消防車(chē),并現場(chǎng)了解消防車(chē)隨車(chē)器材、裝備用途性能等,與消防指戰員進(jìn)行互動(dòng)體驗。

  隨后,消防宣傳人員為師生詳細地講解了火災的基本知識、如何預防火災、遇到緊急情況時(shí)應該如何處理、消防器材的.使用方法等方面的知識,同時(shí)結合火災案例,為師生們講授了“如何防止火災的發(fā)生”“發(fā)生火災怎么辦”“報警的方式方法”“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”等與師生們日常學(xué)習生活密切相關(guān)的各類(lèi)消防知識,并采取互動(dòng)式方法教育同學(xué)們如何在公眾聚集場(chǎng)所識別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個(gè)講解過(guò)程中,同學(xué)們對消防知識表現出濃厚的興趣,他們認真聽(tīng)講、仔細觀(guān)看,并表示要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴父母和周邊人。

  此次活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)校師生們應對突發(fā)事件及自防自救逃生的能力,為構建“平安、和諧”校園打下了堅實(shí)基礎,達到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的良好消防安全氛圍。接下來(lái),xxx消防將在煙大附中等學(xué)校繼續開(kāi)展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動(dòng)。

  小學(xué)消防安全通訊稿5

  11月6日上午,我校舉行了消防安全逃生演練活動(dòng),此次消防演練活動(dòng)學(xué)校邀請了xxx消防中隊的消防員到校作指導。

  校長(cháng)室提前制定了應急演練方案,設計好逃生路線(xiàn),并對行進(jìn)路線(xiàn)提前進(jìn)行了模擬。xxx副校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了總動(dòng)員,要求廣大師生切實(shí)樹(shù)立安全意識,更深入地了解逃生常識,掌握必備的安全技能,培養自救互救的能力,在發(fā)生火災時(shí),能安全、快速地疏散。

  隨著(zhù)急促刺耳的警報聲突然響起,學(xué)校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線(xiàn)指揮孩子們疏散,學(xué)生在班主任的指導下,以手、毛巾等捂住口鼻,彎腰低身有序地撤離到操場(chǎng)并抱頭蹲下,整個(gè)過(guò)程中,全體師生態(tài)度認真,動(dòng)作迅速,有秩序。疏散活動(dòng)結束后,xxx消防中隊的x隊長(cháng)來(lái)到主席臺上,為本次疏散演練進(jìn)行了點(diǎn)評,并介紹了快速報警的一些知識。最后,消防員指導我校師生如何正確使用滅火器,并進(jìn)行了實(shí)操演練。演練結束后,消防員對三(1)同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座,積極的`互動(dòng)讓學(xué)生知道了更多的消防知識。

  此次消防疏散演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  小學(xué)消防安全通訊稿6

  冬天是火災高發(fā)季節,為全面提升我校師生火災防控意識,切實(shí)增強學(xué)校師生防范、應對火災的能力,11月12日下午,xxxxx小學(xué)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  為確保本次演練的實(shí)效,演練前認真制定了演練方案,各班利用班會(huì )課對全體學(xué)生開(kāi)展消防知識培訓,對學(xué)生們逃生時(shí)可能會(huì )出現的擁擠、慌亂等問(wèn)題進(jìn)行了指導和教育。

  下午第三節課期間,校園里突然響起了刺耳的警報聲,消防演練工作各小組成員立即投入工作,同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻,彎著(zhù)腰,在老師的'指引下,不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場(chǎng)指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數,全體師生全部安全撤出,師生疏散集結僅用了兩分鐘。

  演練結束后,x校長(cháng)指導師生使用干粉滅火器,并結合身邊的火災事例,對師生們作了一次深刻的消防安全教育。

  師生們在演練中取得經(jīng)驗,在實(shí)戰中得到鍛練。

  小學(xué)消防安全通訊稿7

  為加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)生消防意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性火災發(fā)生時(shí),掌握必備的防火知識及相關(guān)逃生技能。xx月xx日上午,xx中心xx小學(xué)舉行了安全疏散演練活動(dòng)。

  隨著(zhù)校園內警報聲,老師們立即到達制定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班科任老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰,護住頭部沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),迅速撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后,安全員講解了消防疏散逃生、自救方法、滅火器正確使用和注意事項等。接著(zhù)師生在郭校長(cháng)的'帶領(lǐng)下,進(jìn)行了滅火器現場(chǎng)滅火的實(shí)操演練。

  學(xué)校通過(guò)此次演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,不僅增加了廣大師生消防知識,也讓學(xué)生深刻認識到了關(guān)注消防、珍愛(ài)生命的重要性。

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