教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編為大家收集的教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節，我們在這里隆重召開(kāi)會(huì )議，慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時(shí)，舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的廣大教干教師和教育工作者，向為全鎮教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持全鎮教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養人才的基礎工程。近年來(lái)，全鎮各級黨政組織認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強化教育管理，深化教育改革，全鎮教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，全鎮廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng )新的探索精神，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻，默默耕耘，全鎮教育工作取得了令人振奮的成績(jì)。突出表現在：
1、素質(zhì)教育不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，在各類(lèi)中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績(jì)，中考成績(jì)再上兩個(gè)名次；小學(xué)成績(jì)居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬(wàn)元，可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐，為農村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時(shí)，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì )議和文藝演出的場(chǎng)所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中，是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光，得益于全鎮各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負責餐廳的同志，對工作高度負責，甘愿犧牲假期休息時(shí)間，是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始，鎮黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，廣泛動(dòng)員，嚴密籌劃，再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元，大大超過(guò)了XX年的16萬(wàn)元。鎮黨委政府之所以重視這項工作，是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子，因為種種原因，面臨著(zhù)入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮工作過(guò)的老領(lǐng)導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育信息化建設得到進(jìn)一步加強。到目前為止，全鎮各中小學(xué)全體教師，均達到了人手一機的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說(shuō)明我鎮的教師目光長(cháng)遠，追求進(jìn)步，這也必將帶動(dòng)全鎮教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實(shí)現了無(wú)紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓，這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說(shuō)，張家坡鎮的教育資源、教師配備，其現代化、專(zhuān)業(yè)化，在兄弟鄉鎮中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規范，向科學(xué)化、精細化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學(xué)規范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時(shí)間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績(jì)提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績(jì)看，正在有條不紊的向這個(gè)目標邁進(jìn)。各級各類(lèi)學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設、文化建設，都具備了相當高的層次。以學(xué)生成長(cháng)導師制、家長(cháng)學(xué)校的建設為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長(cháng)之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車(chē)的正常運行、公寓樓的規范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的現代化學(xué)校。
6、教育內部改革不斷深化，師資隊伍建設顯著(zhù)提高，內部活力明顯增強，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設，開(kāi)展了一系列的培訓，出臺了《教職工德能勤績(jì)考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊伍的整體素質(zhì)顯著(zhù)提高，師德行風(fēng)建設進(jìn)一步加強，全社會(huì )尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái)，全鎮相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師，這是歷年來(lái)沒(méi)有的，基本上改變了我鎮師資短缺、專(zhuān)業(yè)化不強的現狀，為我鎮教學(xué)成績(jì)的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績(jì)與進(jìn)步，得益于社會(huì )各界和全鎮人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導，更是與全鎮廣大教干教師和教育工作者的.辛勤努力分不開(kāi)的。長(cháng)期以來(lái)，全鎮廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神，不斷進(jìn)取、爭創(chuàng )一流的開(kāi)拓精神，贏(yíng)得了黨和人民群眾的信賴(lài)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍，是一支人民滿(mǎn)意，組織放心的隊伍。
百年大計，教育為本。知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異的新形勢，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇，也對我們提出了新的挑戰。鎮黨委、政府和全鎮廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個(gè)機會(huì )，我提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、要政治堅定。教師要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態(tài)度，投身社會(huì )主義新農村建設，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚者，把學(xué)生培養成有知識、懂人文、有修養的合格社會(huì )公民，為建設和諧、穩定、繁榮的張家坡，為實(shí)現張家坡鎮經(jīng)濟騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表�！捌渖碚�，不令而行�！苯虝�(shū)育人，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者�！暗乐�，師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過(guò)言傳身教，通過(guò)榜樣示范，以無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來(lái)，以身作則、為人師表、嚴謹治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范，廣大教干教師要堅定熱愛(ài)教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規范，注意錘煉品德，不斷提高自身修養，努力做青年學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習。不學(xué)習就要落伍，“老而好學(xué)，如炳燭之明”，說(shuō)明了終身學(xué)習的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念尤為重要。要在認真學(xué)習現代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業(yè)務(wù)精深，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規律，精益求精，一絲不茍，才能始終走在時(shí)代前列，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
第四、要堅持以素質(zhì)教育為核心，努力培養更多的適應現代化建設要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育，就要認真貫徹黨的教育方針，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者。要堅持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強學(xué)科德育滲透，使德育內容更加貼近學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際，大力培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神，培養學(xué)生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，強健學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進(jìn)一步加強教師隊伍建設，努力培養造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育興衰，系于教師，教師隊伍的素質(zhì)高低，是影響全鎮教育水平的關(guān)鍵。要加強道德修養，高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育，要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，解疑釋惑，為人師表，努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識淵博、教書(shū)有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問(wèn)題一直是困擾、制約我鎮教育事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題�？剌z保學(xué)的責任首先在于學(xué)校。幾年來(lái)，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習、住宿、就餐、校車(chē)等等優(yōu)越的條件，全面實(shí)施了義務(wù)教育，實(shí)施兩免一補政策，為什么依然存在嚴重的輟學(xué)問(wèn)題，這是學(xué)校必須要認真研究，并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時(shí)間以來(lái)，教體辦采取了學(xué)生成長(cháng)導師制、家長(cháng)學(xué)校、動(dòng)員輟學(xué)生復學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會(huì )都要參與到控輟保學(xué)的工作中來(lái)，各單位、各村要利用與農民接觸多、面對面的機會(huì )，向廣大的家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績(jì)，尤其是知識的重要性等，改變部分家長(cháng)只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農民的孩子，不通過(guò)讀書(shū)求學(xué)，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋(píng)果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會(huì )變動(dòng)，還是只能回到張家坡，離開(kāi)張家坡就沒(méi)有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒(méi)有教育就沒(méi)有我們的今天，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的�？剌z保學(xué)，不僅僅是對孩子負責，還是對社會(huì )負責，也是對國家發(fā)展的一份責任。這份責任應該由全社會(huì )來(lái)?yè)敗?/p>
第七、要進(jìn)一步大力弘揚尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：重視教育再重視也沒(méi)有過(guò)，因為教育是一項崇高的社會(huì )事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì )的關(guān)心、理解和支持，全鎮各級、各部門(mén)要對教師高看一眼，厚愛(ài)一層，要把對教育工作的重視，體現到多深入學(xué)校，多深入教師，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風(fēng)，在全社會(huì )形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求，認真落實(shí)教師的各項政治、經(jīng)濟、生活待遇，切實(shí)維護教師權益，保護、調動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng )造性，為他們更好地教書(shū)育人創(chuàng )造良好的條件。
最后，祝老師們節日愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會(huì )，召開(kāi)高橋鎮慶祝第x個(gè)教師節暨表彰大會(huì )。在此我代表高橋鎮中心學(xué)校及全鎮廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導、社會(huì )各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來(lái)到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿(mǎn)挑戰和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認可，隨著(zhù)東興區開(kāi)發(fā)高橋的戰役打響，我們高橋教育將迎來(lái)又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤(pán)點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
回眸過(guò)去的一年，在鎮黨委、政府和區教體局的正確領(lǐng)導下，在全鎮人民大力支持下，我鎮教育事業(yè)取得了令人振奮的成績(jì)。
1、德育有新起色。
各校德育常規工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開(kāi)展，發(fā)揚了我鎮德育工作的傳統優(yōu)勢。如傳統節日的德育活動(dòng)的開(kāi)展，邀請法制副校長(cháng)進(jìn)行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規范的評比，舉辦藝術(shù)節和田運會(huì )等。其次，各校在養成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心�？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開(kāi)展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強了學(xué)生的集體主義和愛(ài)國主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著(zhù)，內江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現，也是各級黨委政府、社會(huì )各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮中小學(xué)牢固樹(shù)立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績(jì)。XX年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續了中心校在全區農村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農村初中十七連冠的佳績(jì)，8月25日市教育局召開(kāi)全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì )，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，（我區僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統考成績(jì)同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點(diǎn)農村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區前十名，XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過(guò)去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學(xué)1—6年級語(yǔ)文數學(xué)兩率一分，共有20項超區平均水平，初中七年級有十四項超區平均指數，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區平均指數，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實(shí)的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現在，我鎮有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長(cháng)、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學(xué)教育成績(jì)明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規模效益�，F有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實(shí)貧困生救助工作，免費教科書(shū)發(fā)放如實(shí)兌現。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)
認真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標準，開(kāi)齊上好體育課和藝術(shù)課。認真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達標活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的訓練，提高學(xué)生的體育競技水平，積極參加市區教育局舉辦的中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、籃球比賽，并且取得了良好成績(jì)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過(guò)內江市傳統體育項目學(xué)校的達標檢查，高橋小學(xué)獲三等獎。高橋小學(xué)投身陽(yáng)光體育活動(dòng)之中，常年堅持每天鍛煉一小時(shí)，在區教育局組織的大課間觀(guān)摩活動(dòng)中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現場(chǎng)觀(guān)摩教師和領(lǐng)導的好評，成為全區大課間活動(dòng)的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。XX年高橋小學(xué)區級課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養的研究》成功結題，中心校市級課題《農村中初中批評教育藝術(shù)研究》長(cháng)達四年之久，XX年7月成功結題。三溪小學(xué)科研課題《農村留守學(xué)生自律性培養研究》有5項研究獲內江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來(lái)，高橋鎮教師在區級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區級27篇。
6、安全穩定工作上新臺階
對于安全穩定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈，確保了一年來(lái)學(xué)校無(wú)一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩定。充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學(xué)校定期對校舍、教學(xué)設施等進(jìn)行安全常規檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強學(xué)校門(mén)衛管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛生制度，嚴格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預防各種傳染病蔓延，年內無(wú)食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結對彰顯示范校魅力
一年來(lái)，中心校不斷加強校際交流與合作，實(shí)現優(yōu)勢互補，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結對學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質(zhì)量高，實(shí)現了共贏(yíng)目標。中心校與東興初中、內江六中、一中等強勢學(xué)校不斷加強合作，以此為契機為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過(guò)籃球友誼賽等方式加強與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì )組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì )組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領(lǐng)導，然后通過(guò)教代會(huì )，形成決議，貫徹執行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開(kāi)，向全體教師征求意見(jiàn)，及時(shí)反饋，加強溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會(huì )組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對特困教師進(jìn)行慰問(wèn)，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛(ài)心捐款活動(dòng)。在抗震救災活動(dòng)中，三校師生捐款4萬(wàn)元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內涵，也是一所學(xué)校區別于其他學(xué)校的顯著(zhù)特征。自去年以來(lái)中心校大力開(kāi)展校園文化建設、改造校容校貌，努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門(mén)都蘊涵人文底蘊。
三個(gè)學(xué)校，運用升旗儀式上的國旗下講話(huà)和通過(guò)開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、書(shū)法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開(kāi)展的留守兒童教育，開(kāi)辟的“愛(ài)心樂(lè )園”、“愛(ài)心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)�；A設施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮黨委、政府的支援和協(xié)調下湊措資金五萬(wàn)元以上，一改過(guò)去的面貌，成了人人稱(chēng)贊的民心工程，一年來(lái)三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學(xué)校的基礎設施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績(jì)值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結成績(jì)的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的'工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們去進(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒(méi)有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運轉中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩定仍面臨不少問(wèn)題，與周邊關(guān)系的協(xié)調有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數領(lǐng)導和教師學(xué)習風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng )新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學(xué)�；A設施建設還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運動(dòng)場(chǎng)地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問(wèn)題凸顯。本地與外地，公路沿線(xiàn)與貧困地區，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問(wèn)題，要做到教育平衡、體現教育公平、任務(wù)十分艱巨。
對此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學(xué)習先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養精致化思維，把每一件簡(jiǎn)單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當的教師隊伍，各校首先要從教師師德抓起，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會(huì )老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅持對全鎮學(xué)校的定期督導并與區“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實(shí)質(zhì)量監控。
4、抓創(chuàng )新。創(chuàng )新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng )新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動(dòng)力之源，在這個(gè)意義上說(shuō)創(chuàng )新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng )新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng )新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財力，適當增加教職工質(zhì)量獎和節假日補貼。
5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現校長(cháng)聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領(lǐng)導、各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區的分離，高橋小學(xué)體育運動(dòng)場(chǎng)盡快擴張，為師生工作學(xué)習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區教育局，做好布局調整工作。
教師是一種稱(chēng)號，是一份榮譽(yù)，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著(zhù)社會(huì )的重托，家長(cháng)的期望。教師節在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。
一、加強師德修養，做一個(gè)有修養的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來(lái)，中國的教師一直在追尋著(zhù)三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學(xué)習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個(gè)教師都面臨著(zhù)極其劇烈的人生挑戰，如何實(shí)現“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認真思考的問(wèn)題。我們能否實(shí)現自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵�！皩W(xué)生不斷增長(cháng)著(zhù)的對教師新的需求，呼喚著(zhù)教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿(mǎn)足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿(mǎn)足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng )新，做一個(gè)有水平的教師。
老師們，我們的學(xué)校創(chuàng )立至今，已經(jīng)走過(guò)了許多年的光輝歷史了�；剡^(guò)頭去看看我們曾經(jīng)走過(guò)的每一個(gè)腳步，我們可以說(shuō)，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng )新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤著(zhù)全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng )造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續。當前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結如一，精誠如一，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能實(shí)現學(xué)校的弘遠目標，才能實(shí)現我們心中為之努力奮斗的美麗的夢(mèng)！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰，一把號一個(gè)調，齊心協(xié)力構筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實(shí)現高橋教育新的光榮與夢(mèng)想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節快樂(lè )，身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個(gè)平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無(wú)私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節日的問(wèn)候。
回想過(guò)去的一年，我校取得了可喜的成績(jì)，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規范，教學(xué)質(zhì)量穩中有升，特別是今年初三中考創(chuàng )歷史新高——省示范性高中上線(xiàn)首次超過(guò)10人，達到14人，還有一名學(xué)生通過(guò)自主招生考試被錄取。井陘一中上線(xiàn)95人（包括4名音體美特長(cháng)生）。這些成績(jì)得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開(kāi)的，在他們身上總是閃耀著(zhù)讓我們感動(dòng)的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問(wèn)題學(xué)生，總是利用休息時(shí)間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節成功的課，在萬(wàn)籟俱寂中與書(shū)為伴；有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，就會(huì )感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場(chǎng)景卻是日復一日執著(zhù)地上演著(zhù)，陪伴著(zhù)一批又一批的學(xué)生度過(guò)花季，走向成熟，而歲月卻無(wú)情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢�！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語(yǔ)，“春風(fēng)化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實(shí)，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學(xué)期開(kāi)始了，又一批九年級同學(xué)離開(kāi)了母校，踏上了更為廣闊的'人生征程；又一批七年級新生邁進(jìn)了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻給老師最好的節日禮物？我想那就是做一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的自己。
說(shuō)到感恩，這個(gè)詞很大，比如說(shuō)感恩家人，感恩老師，感恩同學(xué)，這里我想說(shuō)一說(shuō)感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過(guò)去的紀念抗戰勝利七十周年的盛大閱兵式，普天同慶，歡聲笑語(yǔ)。我們每一個(gè)炎黃子孫都為自己強大的祖國而驕傲。然而就在同一天，一個(gè)戰亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘，震驚世界。對比之下想一想，是祖國給了我們安寧和尊嚴，我們有什么理由不好好學(xué)習？
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價(jià)值的體現，你們陽(yáng)光快樂(lè )的成長(cháng)就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛(ài)心播種夢(mèng)想，用汗水澆灌希望，讓每一個(gè)孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無(wú)怨無(wú)悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂(yōu)樂(lè )喜；
瀟灑人生，會(huì )心處，之乎者也亦焉哉。
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇4
同志們：
再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)全國第二十二個(gè)教師節。今天，我們在這里召開(kāi)慶祝教師節表彰大會(huì )，表彰我區過(guò)去一年中教育戰線(xiàn)涌現出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表區四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！向所有關(guān)心、支持、參與__區教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！在過(guò)去的工作中，全區廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱苦勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)。在你們身上，集中展現了當代教師開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的時(shí)代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習的榜樣，也是全區人民學(xué)習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續努力為我區的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才，高區長(cháng)總結回顧了過(guò)去幾年的工作，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結合對教育工作的理解和把握，我簡(jiǎn)單講四個(gè)問(wèn)題。
一要切實(shí)增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。近幾年，我區的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步，概括起來(lái)說(shuō)：環(huán)境明顯改善，隊伍不斷擴大，質(zhì)量逐步提高。20xx年以前，區屬教育只有喇嘛甸鎮這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著(zhù)企業(yè)逐步剝離辦社會(huì )職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設中專(zhuān)。發(fā)展到如今，區屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí)，社會(huì )力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育，今年是實(shí)現“三年平穩過(guò)渡”的最后一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區政府管理。面對這樣的形勢，我們的壓力越來(lái)越大，城鄉教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個(gè)嚴肅課題。分析當前和今后一個(gè)時(shí)期全區的發(fā)展形勢，我區處在推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要在全市率先基本實(shí)現現代化，走在全市建設戰略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現這一目標，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區”戰略。而教育是培養人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎，是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實(shí)現教育現代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng )龍江第一區相匹配，和經(jīng)濟發(fā)展相適應，成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過(guò)硬的師資隊伍，推進(jìn)教育模式創(chuàng )新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長(cháng)代表著(zhù)其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前，我區教育戰線(xiàn)涌現出了一批先進(jìn)典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長(cháng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標準，嚴格要求自己，要用經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責，志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺(jué)加強道德修養，既要有爭做名師爭創(chuàng )一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏(yíng)得社會(huì )的尊敬。教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹(shù)立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線(xiàn)的“領(lǐng)導會(huì )管理，教師會(huì )育人，學(xué)生會(huì )學(xué)習，家長(cháng)會(huì )教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，社會(huì )紛繁復雜，從學(xué)校到教師要嚴格做到“四個(gè)不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面影響學(xué)生。
三要深入推進(jìn)教育體制改革。目前，教育工作中，人員聘任、社會(huì )力量辦學(xué)、社會(huì )化管理等方面還存在一些與現代教育發(fā)展不相適應的問(wèn)題，必須深入推進(jìn)各項改革，努力改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足，保證我區教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長(cháng)負責制，全面推行教師資格準入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機制，積極探索以業(yè)績(jì)和貢獻為主導的分配制度，在競爭中充分
調動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng )造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí)，要采取政府投入和市場(chǎng)化機制相結合的辦法，充分運用社會(huì )資源，通過(guò)資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì )化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會(huì )，節省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進(jìn)教學(xué)設施的現代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專(zhuān)雖然將要劃歸市屬管理，但其社會(huì )職能不會(huì )有變化，必須搶抓機遇，爭取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設置上向市場(chǎng)靠攏，向社會(huì )需求靠攏，要通過(guò)與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規模，努力培養新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì )育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現教育強區的目標，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區上下?tīng)I造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導干部和部門(mén)都要對教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調動(dòng)社會(huì )各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應該說(shuō)，__區在尊師重教上是有優(yōu)良傳統的，我們幾屆領(lǐng)導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設了喇鎮中學(xué)，配備了微機室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室、體育館等；在農村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區里處級干部和部分科級干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結對救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說(shuō)明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發(fā)展負責，對下一代成長(cháng)負責�？傊�，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為_(kāi)_區的'發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，萬(wàn)事順意！
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調動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng )造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí)，要采取政府投入和市場(chǎng)化機制相結合的辦法，充分運用社會(huì )資源，通過(guò)資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì )化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會(huì )，節省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進(jìn)教學(xué)設施的現代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設中專(zhuān)雖然將要劃歸市屬管理，但其社會(huì )職能不會(huì )有變化，必須搶抓機遇，爭取主動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，在專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專(zhuān)業(yè)設置上向市場(chǎng)靠攏，向社會(huì )需求靠攏，要通過(guò)與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規模，努力培養新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì )育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現教育強區的目標，光靠教育部門(mén)的努力是不夠的，必須在全區上下?tīng)I造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導干部和部門(mén)都要對教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調動(dòng)社會(huì )各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應該說(shuō)，__區在尊師重教上是有優(yōu)良傳統的，我們幾屆領(lǐng)導班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設了喇鎮中學(xué)，配備了微機室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室、體育館等；在農村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂；設立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現基金總額度近25萬(wàn)元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區里處級干部和部分科級干部與___師專(zhuān)貧困學(xué)生開(kāi)展了“手拉手”結對救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區委、區政府對教育的高度重視，也說(shuō)明我區尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對__區的發(fā)展負責，對下一代成長(cháng)負責�？傊�，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為_(kāi)_區的發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，工作順利，萬(wàn)事順意！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇5
各位老師、同志們：
金秋送爽，丹桂飄香。九月是個(gè)采摘收獲的季節，九月是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第36個(gè)教師節，表彰全縣教育系統先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者致以節日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和支持×縣教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！今年以來(lái)，全縣上下深入貫徹落實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神，堅持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強師資隊伍建設，創(chuàng )新教育教學(xué)管理，通過(guò)了省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收，全縣教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。一是教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破。今年高考，我縣普高本科上線(xiàn)率×%，×以×分榮獲×個(gè)縣區所屬學(xué)校的第一，職高、義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園快速發(fā)展，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。二是辦學(xué)條件明顯改善。近年來(lái)，我縣不斷加大教育基礎設施投入力度，各中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)設施全面改善，特別是農村學(xué)校全面消除了旱廁，安裝了洗浴設備、電視、網(wǎng)絡(luò )等基礎設施，師生學(xué)習、生活條件得到明顯改善。20xx年，繼續投資×億元，實(shí)施第一中學(xué)新建項目和×所學(xué)校的操場(chǎng)改擴建工程，持續改善教育教學(xué)基礎設施。三是教師隊伍建設不斷加強。在財政困難的情況下，落實(shí)了鄉鎮教師補貼，兌現了教師職稱(chēng)工資；
招聘特崗教師×名；招聘中小學(xué)教師×名即將到崗。同時(shí)，不斷加大教師培訓力度，累計培訓教師×多人次，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升。四是教科研工作扎實(shí)開(kāi)展。積極組織開(kāi)展各類(lèi)教科研活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)校因校制宜構建高效課堂�？h×中、×中、×鎮第×小學(xué)被×市教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組命名為×市教育科研創(chuàng )新實(shí)驗基地學(xué)校。五是素質(zhì)教育成果豐碩。各校（園）校園文化建設、特色教育建設效果明顯，堅持“立德樹(shù)人”，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展了豐富多彩的青少年思想道德建設系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生免補各種費用×萬(wàn)元。辦理大學(xué)生資助×人次，資助金額×萬(wàn)元。廣泛開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，社會(huì )各界捐助物資達×萬(wàn)元，確保了在全縣脫貧攻堅路上，沒(méi)有一名貧困家庭子女因貧輟學(xué)。
這些成績(jì)的取得，是各級黨委、政府高度重視、正確領(lǐng)導的結果，是社會(huì )各界高度關(guān)注、大力支持的結果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無(wú)私奉獻的結果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣經(jīng)濟社會(huì )健康快速發(fā)展作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，就是全縣×多名教育工作者中涌現出的優(yōu)秀代表，你們在平凡崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了全社會(huì )的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人為榜樣，切實(shí)增強做好人類(lèi)靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。
在此，我就全縣教育事業(yè)發(fā)展講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：
�。ㄒ唬┏浞终J識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略地位。教育是最大的民生工程，承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的希望和夢(mèng)想。黨的十九大明確提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育�！量h作為革命老區縣，經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)正處于快速發(fā)展的機遇期，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為渴望。教育是推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎，也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來(lái)、重視教育才能贏(yíng)得未來(lái)。抓教育就是抓基礎、抓后勁、抓發(fā)展，就是抓未來(lái)經(jīng)濟。對一個(gè)貧困縣來(lái)講，確實(shí)存在資金不足、支撐不強等較多困難，但優(yōu)先發(fā)展教育這項工作縣委、縣政府必定會(huì )長(cháng)期堅持，持續發(fā)力，常抓不懈。
�。ǘ┏掷m提升教育質(zhì)量，辦“人民滿(mǎn)意教育”�！叭嗣駶M(mǎn)意”是我們教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須牢牢把握教育工作的正確方向，加快推進(jìn)教育各項事業(yè)發(fā)展。一要著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量，打響×縣教育品牌。教學(xué)質(zhì)量是辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵。各級各部門(mén)、各學(xué)校要始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的生命線(xiàn)，順應教育規律，創(chuàng )新辦學(xué)理念，突出辦學(xué)特色，推動(dòng)各類(lèi)教育齊頭并進(jìn)發(fā)展。普高教育要主動(dòng)順應教育改革的新形勢新要求，再創(chuàng )佳績(jì)；
職業(yè)教育要努力培育品牌特色專(zhuān)業(yè)，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養更多“工匠”人才；
義務(wù)教育要扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，打好終身學(xué)習的基礎；
學(xué)前教育要努力提升發(fā)展水平，開(kāi)創(chuàng )發(fā)展新局面。同時(shí)，要統籌城鄉之間、區域之間教育的協(xié)調發(fā)展，下大氣力推進(jìn)城鄉學(xué)校建設標準化、優(yōu)質(zhì)教育均衡化、學(xué)校發(fā)展特色化和教育管理科學(xué)化，進(jìn)一步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進(jìn)教育改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。改革創(chuàng )新是教育長(cháng)盛不衰的不竭動(dòng)力。全縣各級各部門(mén)要深入貫徹落實(shí)黨和國家教育改革要求，有效落實(shí)深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生和就業(yè)制度、學(xué)校內部管理、教學(xué)內容和方式方法等方面的改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)×縣教育再上新臺階。三要優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造良好教育生態(tài)。一方面持續加大教育投資力度，不斷完善教育基礎設施，縣財政要優(yōu)先保障教育經(jīng)費，已開(kāi)工建設的第一中學(xué)新建等項目要加快建設進(jìn)度，力爭早日投入使用，繼續加大教育教學(xué)配套設施建設，以基礎設施的不斷完善，推動(dòng)全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。另一方面持續加強內部管理。教育行業(yè)各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任，切實(shí)加強教師隊伍的管理，堅持依法行政、依法治教，堅決防止違紀違規行為發(fā)生。全面加強校園及周邊環(huán)境治理，確保教育事業(yè)在法治軌道上健康運行。四要關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢群體，促進(jìn)教育公平發(fā)展。把發(fā)展教育扶貧作為治本之計，切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學(xué)生資助體系，保障農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類(lèi)群體平等受教育的權利，努力形成更為普惠的公平教育，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能被全體群眾共享。
�。ㄈ┎粩鄡�(yōu)化教師隊伍，保障教育發(fā)展第一資源。百年大計，教育為先；
教育大計，教師為本。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師，都要肩負起“傳道授業(yè)解惑”的`神圣使命，靜心教書(shū)、潛心育人，成為黨和人民滿(mǎn)意的好老師。一要堅守理想信念。我們教師的職責，不僅要授業(yè)解惑，更要傳道育人。我們的廣大教師，一定要始終堅守崇高的理念信念，堅持把學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神引向深入，主動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以新思想引領(lǐng)教育發(fā)展新征程，讓愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家鄉的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，真正引導和幫助學(xué)生把好人生方向、扣好人生的第一�？圩�！二要提高教學(xué)本領(lǐng)。學(xué)高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學(xué)習的理念，勤勉篤學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，培養創(chuàng )造性的思維素質(zhì)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，教師是個(gè)講奉獻和愛(ài)的職業(yè)。希望廣大教師都能以滿(mǎn)腔的熱情扎根教育教學(xué)第一線(xiàn)，弘揚“園丁”和“紅燭”精神，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的進(jìn)步成長(cháng)，做一名“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的新時(shí)代好老師。
各級各部門(mén)要真正尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實(shí)維護教師權益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心與支持基層邊遠鄉村的教師，切實(shí)幫助他們排憂(yōu)解難，為廣大教師扎根一線(xiàn)、安心從教解決好后顧之憂(yōu)。也希望社會(huì )各界把更多的鮮花和掌聲送給教師，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風(fēng)，形成全民重視、關(guān)心、支持教育的強大合力，推動(dòng)×縣教育更好發(fā)展。
各位老師，同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。新時(shí)代，新思想，新征程，希望廣大教師和教育工作者，不負重托，忠于職守，弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人，為加快實(shí)現×縣教育現代化作出新的更大貢獻！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇6
一、簡(jiǎn)要回顧20xx年承擔北醫學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習情況
我院是96年4月正式成為北京醫科大學(xué)教學(xué)醫院的，同年6月承擔北醫五年制臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習，到20xx年，我院已完成6屆學(xué)生共62人的生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)工作。1998年通過(guò)了北京地區高等醫學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評估。
二、承擔全程臨床教學(xué)工作情況
在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過(guò)全院教職員工的共同努力，歷時(shí)三年的教學(xué)工作得以順利實(shí)施。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，為教學(xué)工作搭臺；政策扶持，為教學(xué)工作保駕
自承擔北醫全程臨床教學(xué)工作以來(lái)，院領(lǐng)導一直給予高度的重視與支持，至今已召開(kāi)三次教學(xué)工作會(huì )。
20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開(kāi)創(chuàng )臨床教學(xué)新局面》，動(dòng)員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作；要求大家要明確任務(wù)，分清職責，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，全面做好臨床教學(xué)的一切準備工作。
20xx年主題：《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭創(chuàng )北京大學(xué)臨床醫學(xué)院》，把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統一思想，將教學(xué)工作與臨床醫療結合起來(lái)，高質(zhì)量、高標準地完成臨床教學(xué)任務(wù)，為創(chuàng )建北京大學(xué)臨床醫學(xué)院奠定良好基礎。
20xx年，以"總結過(guò)去、尋找差距，完善措施、展望未來(lái)，努力使教學(xué)工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學(xué)工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬(wàn)元作為專(zhuān)門(mén)的臨床教學(xué)基金；臨床教學(xué)實(shí)行科主任負責制；加大對任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎懲力度，獎懲額從2000元到5萬(wàn)不等。
�。ǘ┙∪私虒W(xué)組織機構；完善了各項規章制度
1、健全組織機構
�。�1）成立了以院長(cháng)為主任的教學(xué)工作委員會(huì )，統一負責全院的教學(xué)工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責。
�。�2）立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團組織和醫德醫風(fēng)建設工作。
�。�3）成立了教學(xué)督導組。由5名老專(zhuān)家組成的醫院教學(xué)督導組，負責督促、檢查各級教學(xué)及教學(xué)管理工作。
�。�4）確立了教學(xué)機構及人員配置。設立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學(xué)秘書(shū)，明確了各自的職責。
�。�5）加強了科研教育處的建設，增加了教學(xué)管理人員5名。
2、完善規章制度
�。�1）完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作規范化、科學(xué)化，建立健全了教學(xué)目標管理制度、各級教學(xué)管理人員聽(tīng)課制度、教學(xué)檢查細則、集體備課制度、教學(xué)差錯登記制度、教學(xué)檔案管理條例等多項規章制度。
�。�2）明確了各級崗位職責。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導組、教研室（組）、教務(wù)管理人員等17項崗位職責，做到違章有人糾、責任有人擔。
�。�3）制定了教學(xué)質(zhì)量考核標準。包括：教研室教學(xué)工作考核細則、教學(xué)查房考核標準、教師教學(xué)質(zhì)量評估標準、教師試講標準等。
�。�4）規定了各階段教學(xué)情況總結制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細則。
�。�5）編定了教研組工作手冊；督導組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。
�。ㄈ⿵能浖接布M(jìn)行了充分的準備
1、進(jìn)行了教師培訓
�。�1）計算機操作技能培訓。著(zhù)重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)知識的應用，對教學(xué)課件制作起到了積極的.促進(jìn)作用。
�。�2）教學(xué)理論、教學(xué)知識培訓。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內容的教學(xué)培訓，總計人數138。
�。�3）備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓。對承擔橋梁課、系統課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書(shū)、教師及機關(guān)各處處長(cháng)共108人進(jìn)行了有針對性的大型教學(xué)培訓，共同學(xué)習"如何正確對待教學(xué)與醫院生存發(fā)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內容。并請人民醫院楊宗于教授、王會(huì )民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)行了培訓。
�。�4）英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。共舉辦了四期110人參加的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為今后的雙語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎。
�。�5）外出聽(tīng)課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫院進(jìn)行了橋梁課及系統課的全程跟班學(xué)習，并對聽(tīng)課情況進(jìn)行考勤、檢查和總結，檢查結果在院周會(huì )上公布。
�。�6）創(chuàng )辦了"科研、教育、教學(xué)信息"，不定期地傳達、反饋有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。
2、組織試講與講課比賽加強練兵
�。�1）組織了橋梁課、系統課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)行了9次試講，試講總人數達241人次。人民醫院來(lái)專(zhuān)家共計69人83人次。
a.試講程序：根據人民醫院五年制臨床課程的設計，把教學(xué)課題分解給教研室，然后由教研室主任具體落實(shí)到人，分A、B角備課；先由我院教學(xué)督導組及教辦進(jìn)行試講點(diǎn)評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫院專(zhuān)家來(lái)把關(guān)指導；科教處匯總意見(jiàn)后以書(shū)面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學(xué)內容，然后送講稿請人民醫院專(zhuān)家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫院專(zhuān)家進(jìn)行課堂全仿真試講。
b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫院專(zhuān)家對每一位老師的講課，從內容的準確性、表達的合理性、效果的選擇等，均進(jìn)行詳盡地指點(diǎn)，甚至一個(gè)形體語(yǔ)言、一個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)、一個(gè)英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個(gè)行家里手的眼光，從學(xué)生接受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開(kāi)始?"抹不開(kāi)"到習慣，從習慣到自然。
每一次試講結束后，我們都將專(zhuān)家的意見(jiàn)整理成文并以書(shū)信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結合反饋意見(jiàn)對其教學(xué)方案進(jìn)行修正調整。02年至今，我們共書(shū)寫(xiě)試講反饋信230多封。
�。�2）定期舉辦講課比賽
教研室、教研組踴躍參加，通過(guò)比賽，營(yíng)造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊伍。投身教學(xué)、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識。
在這里，我代表我們醫院要再一次特別地感謝人民醫院王杉院長(cháng)、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫院那些可敬可愛(ài)的專(zhuān)家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇7
尊敬的基金會(huì )理事會(huì )、監事會(huì )的各位領(lǐng)導、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我想表達三個(gè)意思:第一，感謝我們基金會(huì )理事會(huì )、監事會(huì )，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開(kāi)學(xué)典禮暨教師節頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學(xué)習、工作以及高一新生來(lái)到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學(xué)生，祝賀你們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)取得了自己應得的榮譽(yù)，同時(shí)也預祝大家在今后的工作和學(xué)習中取得更高的榮譽(yù)。
今天是我們一個(gè)“二合一”的活動(dòng)，既是新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)又是慶祝第37個(gè)教師節的活動(dòng)。在這樣一個(gè)重要的場(chǎng)合里，我總在想，作為一個(gè)校長(cháng)應該說(shuō)些什么?如何利用這個(gè)機會(huì )和我們在座的各位同學(xué)、諸位老師交流些什么?達成怎樣的共識呢?
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個(gè)機會(huì )稍微介紹一下這位老師。他是我們學(xué)校一位非常年輕的老師，他在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，可能對于大多數人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么高大上，因為他既不是學(xué)高精尖的理工學(xué)科，也不是學(xué)充滿(mǎn)藝術(shù)情懷的人文學(xué)科，他學(xué)的是田徑，只是一個(gè)體育生。但是大學(xué)畢業(yè)來(lái)到我們陶職工作后，他不僅學(xué)會(huì )了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學(xué)校有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，在那里他還學(xué)會(huì )了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個(gè)班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學(xué)校的招生工作，在招生的過(guò)程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學(xué)生打一場(chǎng)球，就會(huì )吸引一批學(xué)生跟著(zhù)他報考陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經(jīng)驗寫(xiě)成了一篇心得體會(huì )，發(fā)表在學(xué)校的公眾號上，結果吸引了《湖南教育》的.一位資深編輯主動(dòng)聯(lián)系。他就是今天上來(lái)領(lǐng)獎的程曉龍老師，也是我們機械技術(shù)部的德育副科長(cháng)。
我想，在我把他的名字說(shuō)出來(lái)之前，很多同學(xué)可能會(huì )有這樣的想法：一個(gè)體育生能干什么?一個(gè)體育老師能干什么，一個(gè)以體育為專(zhuān)長(cháng)的副科長(cháng)又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過(guò)他的故事，其實(shí)可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著(zhù)在不遠的將來(lái)，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實(shí)，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會(huì )，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。
大家可以想想，一個(gè)年輕人如果沒(méi)有選擇一份職業(yè)，如果沒(méi)有從事一個(gè)行業(yè)，談何有出彩的機會(huì )，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來(lái)講，到底意味著(zhù)什么呢?其實(shí)程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說(shuō)一個(gè)答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會(huì )有三個(gè)方面的價(jià)值。
第一個(gè)方面的價(jià)值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無(wú)疑問(wèn)，曉龍老師他是一個(gè)教師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)就是通過(guò)傳承文明、塑造心靈，讓未來(lái)的人有機會(huì )成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個(gè)方面的價(jià)值就是能夠養活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個(gè)酬勞就是我們生活的主要來(lái)源，我們利用這份薪水去養家糊口，養活我們的家人。所以無(wú)論是給撫育我們長(cháng)大的父母養老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來(lái)的愛(ài)人和孩子，我們都需要通過(guò)職業(yè)來(lái)養活這些人。曉龍老師作為一個(gè)光榮的人民教師，從事著(zhù)人類(lèi)最古老的職業(yè)，有著(zhù)穩定的收入，并且他的收入足以讓他養家糊口，這就是職業(yè)的第二個(gè)價(jià)值。
職業(yè)還有第三個(gè)價(jià)值就是能夠成就自己。雖然每個(gè)人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機會(huì )能夠出彩。所謂有機會(huì )出彩，就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時(shí)，你比別人做得更好一點(diǎn)，并且你比別人做得好的頻次更高一點(diǎn)。在陶職這個(gè)大家庭里，曉龍老師通過(guò)他的愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)素養，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長(cháng)，最終也讓他成為了剛才上臺領(lǐng)獎的教師代表之一，這就是在一個(gè)普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，反之它很現實(shí)，因為職業(yè)是每個(gè)人在青年時(shí)期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說(shuō)通過(guò)今天的表彰活動(dòng)我們應該有所啟示：職業(yè)的價(jià)值在于利益他人、養活家人、成就自己。
只要能夠實(shí)現這三個(gè)目標，任何一個(gè)職業(yè)都是高尚的、正當的、有前途的。我們陶職有十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)學(xué)生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個(gè)機會(huì )勸慰大家：不要這山望著(zhù)那山高，不要干一行怨一行，而應該是干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機會(huì )出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟非�；钴S，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話(huà)，上能贍養父母，下能夠讓生活更有節奏，還能夠讓自己有更好的未來(lái)，并且我們的留下也能為這個(gè)生我、養我、育我的土地做出我們的貢獻。我想，如果真的能夠像這樣去做的話(huà)，我們的職業(yè)生涯會(huì )更精準、更清晰、更具有可操作性。
同學(xué)們，在你們這個(gè)年齡段肯定會(huì )有很多海闊天空的想法。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想再次借這個(gè)機會(huì )和大家分享我的體會(huì )和思考。我們中國有句俗話(huà)——“三百六十行，行行出狀元”。我想順著(zhù)這句話(huà)把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實(shí)是“三百六十行，行行有需要、行行有價(jià)值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學(xué)說(shuō)的那樣，像鄧龍老師說(shuō)的那樣，做好今天的自己，選擇一個(gè)普通的職業(yè)來(lái)成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來(lái)成就！
新學(xué)期、新學(xué)年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位四小全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時(shí)節，我們在這里隆重集會(huì )，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來(lái)了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來(lái)了11位追隨教育夢(mèng)想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習，共同成長(cháng)。同時(shí)我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節日慰問(wèn)！并通過(guò)你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！向在今天表彰大會(huì )上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策并積極參與，無(wú)論是一線(xiàn)教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動(dòng)都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動(dòng)為孩子們化妝的老師，還有默默無(wú)聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動(dòng)的工作人員、評委……我們感動(dòng)的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線(xiàn)，不輕易請假，看病也盡量調課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個(gè)豁達、有責任心、有凝聚力的'集體，面對部分家長(cháng)的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪(fǎng)，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領(lǐng)導；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，樹(shù)立為學(xué)生的終身發(fā)展負責的服務(wù)意識。我想說(shuō)的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團隊，一支樂(lè )于奉獻，甘于清貧的教師隊伍，我們短時(shí)間才能夠取得這樣輝煌的成績(jì)：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語(yǔ)學(xué)科調教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語(yǔ)文老師參加河西中心校編寫(xiě)教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢(mèng)潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹(shù)結老師指導下，獲得河西區朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書(shū)法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著(zhù)我們要有新的作為、新的業(yè)績(jì)。我們還面臨著(zhù)諸多挑戰和考驗，讓我們更加緊密地團結起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢而上，以昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強拼搏的工作作風(fēng)，應對挑戰，加快發(fā)展，再創(chuàng )新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節日快樂(lè )！
謝謝！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇9
老師們、同志們：
在這美好的金秋時(shí)節，我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設立教師節，既是表示對教師的尊敬，同時(shí)又意味著(zhù)對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍�；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jì)，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛(ài)崗的教職員工。借此機會(huì )，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來(lái)，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設進(jìn)展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，使我院本科專(zhuān)業(yè)達到了12個(gè)。我們順利完成了專(zhuān)業(yè)、院系的調整和機關(guān)干部的調整。新校運動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗室搬遷工作基本完成。圖書(shū)館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿(mǎn)結束，共錄取本專(zhuān)科新生1538人；新生成績(jì)比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來(lái)都沒(méi)有解決的校園內的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內處處可見(jiàn)的建筑工棚，在陳副書(shū)記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續監督。
大家都知道，長(cháng)期以來(lái)，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問(wèn)題，如實(shí)驗室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設備量、生均圖書(shū)量均低于國家要求的標準，學(xué)生飯堂面積不夠，還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無(wú)庸諱言，黃牌警告近期內給學(xué)院帶來(lái)一定的負面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過(guò)黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級職稱(chēng)教師大會(huì )上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據市場(chǎng)經(jīng)濟的要求和社會(huì )經(jīng)濟主戰場(chǎng)的需要，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結構的調整；第二，通過(guò)規章制度建設，使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續發(fā)展的運行機制。第三，解決長(cháng)期困擾我院發(fā)展的資金問(wèn)題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長(cháng)，現在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。
專(zhuān)業(yè)調整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個(gè)規律：在校內教書(shū)育人問(wèn)題必須適應教育的規律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場(chǎng)，因此又必須適應市場(chǎng)經(jīng)濟規律。通過(guò)今年招生情況說(shuō)明，我們的專(zhuān)業(yè)調整思路是正確的。這使我們增強了進(jìn)一步做好專(zhuān)業(yè)和學(xué)科調整的信心。同時(shí)，我也提醒在這次招生中表現不好的專(zhuān)業(yè)，要認真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規律和市場(chǎng)經(jīng)濟規律對立起來(lái)，不要使自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟規律越來(lái)越遠。
關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規范管理、民主管理問(wèn)題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規章制度正在加緊進(jìn)一步的.修訂，本學(xué)期就要試運行。
關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過(guò)多方努力，在這個(gè)問(wèn)題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動(dòng)建設三項工程：金山湖校區教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當然，摘掉黃牌，推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：
第一，希望大家振奮精神，團結一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿(mǎn)信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會(huì )有美好未來(lái)。
第二，希望大家全力支持學(xué)院各項改革，維護學(xué)院安定團結。學(xué)院目前的許多困難、問(wèn)題，要通過(guò)改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來(lái)，理解、支持各項改革措施。改革的最終結果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認真做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點(diǎn)、特長(cháng)是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的核心競爭力的基礎。我們要努力提高學(xué)校的核心競爭力。只有具備了這個(gè)核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位評估和本科合格評估。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導下，振奮精神，團結一致，奮力拼搏，共創(chuàng )惠州學(xué)院的美好明天！
最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬(wàn)事如意！
謝謝！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇10
各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)會(huì )議熱烈慶祝第33個(gè)教師節，表彰對都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，旨在全社會(huì )樹(shù)立和營(yíng)造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過(guò)總結成績(jì)、分析形勢、部署工作，進(jìn)一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志投身教育，努力開(kāi)創(chuàng )我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣各大班子和全縣各族群眾，向辛勤耕耘在全縣教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，教師是最神圣的職業(yè)，在此，我要特別表達敬意的是工作在偏遠農村、農村教學(xué)點(diǎn)的教育工作者們，你們不計個(gè)人得失，在清貧的環(huán)境中，在艱苦的條件下，苦苦堅守，忘我工作，為統籌城鄉發(fā)展、促進(jìn)教育均衡做出了突出貢獻；
我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者，你們曾經(jīng)為全縣教育事業(yè)做出了重要貢獻，用滿(mǎn)頭華發(fā)回答著(zhù)“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱(chēng)謂，今天你們退而不休，仍然關(guān)心教育事業(yè)，心系三尺講臺，努力為全縣教育工作和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展發(fā)揮著(zhù)光和熱。你們的付出黨和人民不會(huì )忘記，孩子們不會(huì )忘記，學(xué)生家長(cháng)不會(huì )忘記，我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們！
20xx年，我縣實(shí)行十五年免費教育政策，建立了統一的城鄉義務(wù)教育保障機制，惠及全縣1.3萬(wàn)名學(xué)生。落實(shí)高中免費教育資金、營(yíng)養改善補助金等6項教育經(jīng)費2672萬(wàn)元，中小學(xué)年輟學(xué)率控制在2%、3%以?xún)�，義務(wù)教育階段無(wú)因病、因貧輟學(xué)學(xué)生。創(chuàng )新辦園模式，規范辦園程序，5所公建民辦幼兒園投入運營(yíng)，緩解了入園難問(wèn)題。落實(shí)《都蘭縣提高教育教學(xué)質(zhì)量方案》和《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法》，嘉獎8所教育目標考核先進(jìn)學(xué)校和教學(xué)突出、成績(jì)優(yōu)異的師生，增強了教學(xué)學(xué)習的積極性。繼續實(shí)施“特崗計劃”“頂崗支教實(shí)習計劃”“免費師范生招錄計劃”，組織培訓教師1197人次，實(shí)施“三會(huì )一課”、精品課堂等教育質(zhì)量提升工程，教師隊伍結構不斷優(yōu)化、教師素質(zhì)不斷加強、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年，學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達97.51%、93.56%、90.33%，全面完成省定年度目標任務(wù)。20xx年參加高考人數為506人，上線(xiàn)率99.47%，重本率為16.01%，本科上線(xiàn)率為31.03%，與20xx年相比，重本率提高了2.11%，本科上線(xiàn)率提高了1.32%。20xx年初中畢業(yè)生為868人，參加中考774人，職校招生指標400人，縣高級中學(xué)計劃招生425人，普職比為0.49:0.46，初中畢業(yè)升學(xué)率為95%，高中階段毛入學(xué)率達到91%。以上成績(jì)的取得是縣委、縣政府正確領(lǐng)導的結果，是社會(huì )各界大力支持的結果，是全縣教育工作者勤奮工作和無(wú)私奉獻的結果。廣大教育管理者特別是中小學(xué)校長(cháng)，立足縣情，攻堅克難，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。奮戰在一線(xiàn)的廣大教師，不講條件優(yōu)劣，不計個(gè)人得失，潛心教學(xué)、精心育人，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。但是當前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問(wèn)題，比如，教育資源還需要更好地整合，教育改革還需要進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑、新辦法，不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)水平。要認真總結我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習借鑒外地的成功經(jīng)驗，用以指導我們的教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、堅持以人為本，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)
百年大計，教育為本；
教育大計，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒(méi)有高水平的'教師隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。因此，建設一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)步的根本。應當肯定，我縣整體教師隊伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔人民希望和重托的。今天這次會(huì )議上，受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工中的佼佼者，全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，始終牢記自己肩負的神圣職責，以培養人才、傳播先進(jìn)文化和加快社會(huì )進(jìn)步為己任，忠誠于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習理念，學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng )新，積極投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內容、方法、手段，努力培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠，不斷加強師德修養，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
二、創(chuàng )新突破，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
教育公平是社會(huì )公平的基礎，是最基本最重要的公平。要立足和諧社會(huì )建設，著(zhù)眼于廣大群眾“有學(xué)上、上好學(xué)”的要求，始終堅持教育的公益性和普惠性，使每一個(gè)受教育者享有平等的教育機會(huì )，實(shí)現全面、充分的發(fā)展。一是均衡配置教育資源。統一均衡配置師資，建立城鄉間、學(xué)校間校長(cháng)和教師合理流動(dòng)機制，鼓勵優(yōu)質(zhì)教育資源向農村延伸，積極開(kāi)展城鄉“結對子”、送課下鄉、送教下鄉、對口支援活動(dòng)。二是保障每個(gè)公民的受教育權。要加大對困難群眾的支持力度，進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習任務(wù)。三是均衡改善辦學(xué)條件。要堅持以城鄉辦學(xué)條件同步改善促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，充分利用當前上級部門(mén)出臺的獎勵扶持政策，重點(diǎn)抓好學(xué)校標準化建設工程和教育信息化工程。今年，教育扶貧資金9985萬(wàn)元，已撥付9800萬(wàn)元，縣教育科技局要嚴格按照質(zhì)量安全標準要求，把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好、實(shí)施好，切實(shí)保障校舍安全。
三、向廣大教師提幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┮源缶譃橹�，把一顆責任心獻給黨和人民。全體教師和教育工作者肩負著(zhù)培育社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的神圣使命，必須要做到政治堅定、思想合格、德才兼備，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響和教育學(xué)生，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ǘ┮獙W(xué)為人師，把一顆真心獻給教育事業(yè)。要始終保持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學(xué)生的仁愛(ài)之心，把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報社會(huì )、獻身教育的動(dòng)力。要勤奮學(xué)習、提升素質(zhì)。不斷拓寬知識視野，更新知識結構，成為勤奮學(xué)習、善于學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。要求真務(wù)實(shí)，嚴謹治學(xué)。重視教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)，努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng )新型的教師。
�。ㄈ┮袨閹煼�，把一顆愛(ài)心獻給學(xué)生。一個(gè)老師對學(xué)生知識的影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛(ài)，可以被學(xué)生終身銘記，會(huì )伴隨他走過(guò)一生的路，溫暖他一生的旅程。老師們僅僅給學(xué)生傳授知識是遠遠不夠的，更要保持愛(ài)生如子的園丁情懷，用無(wú)私的大愛(ài)溫暖每個(gè)孩子的心靈、照亮每個(gè)孩子的人生。
�。ㄋ模┮獝�(ài)崗敬業(yè)，把一顆良心獻給社會(huì )。作為新時(shí)期的人民教師，首先應該成為人格之師，其次才是知識之師。要始終保持熱愛(ài)教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情操，關(guān)心集體、團結協(xié)作的道德準則，嚴于律己、為人師表的道德形象。要模范履行教師的崗位職責，以德修身、以德治教、以教育人。真正成為孩子、家庭和社會(huì )學(xué)習的榜樣。
同志們，二十一世紀是知識改變命運的時(shí)代，國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來(lái)，發(fā)展教育事業(yè)是時(shí)代的要求、人民的期盼。在此勉勵全縣廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色，永遠成為師德高尚、教藝精良、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次向全體教職員工致以最美好的祝福，祝愿你們節日快樂(lè )、身體健康，工作順利！
教師節暨表彰大會(huì )上講話(huà)稿 篇11
同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第21個(gè)教師節。剛才，我們表彰了為我鎮教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績(jì)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鎮黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心的感謝!
近年來(lái)，我鎮堅持實(shí)施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業(yè)投入，調整優(yōu)化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業(yè)呈現出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應試教育向素質(zhì)教育的'轉變，注重學(xué)生各方面能力的培養，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動(dòng)課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來(lái)，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著(zhù)成績(jì)，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實(shí)驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調整，全區撤并3處學(xué)區小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會(huì )關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)�；窘ㄔO投入進(jìn)一步加大。xx年以來(lái)，全鎮用于校舍改造的資金達360多萬(wàn)元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬(wàn)元對學(xué)區小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區小學(xué)煥然一新，已成為全市農村學(xué)區小學(xué)的樣板。同時(shí)，在全鎮上下廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自xx年以來(lái)，全鎮上下及社會(huì )各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問(wèn)題�；饡�(huì )每年向學(xué)區小學(xué)捐資人民幣1萬(wàn)元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬(wàn)元。
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