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勞動(dòng)最美講話(huà)稿

時(shí)間:2022-04-20 17:41:24 稿件 我要投稿

勞動(dòng)最美講話(huà)稿(精選16篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)最美講話(huà)稿(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)最美講話(huà)稿(精選16篇)

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)在吹,草是綠色的。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代,值此五一勞動(dòng)節,我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話(huà)題。今天我演講的題目是學(xué)校沒(méi)有小事,勞動(dòng)最光榮。

  在這里,我不僅想強調發(fā)揚熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統的重要性,也想向我們學(xué)校所有熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生發(fā)出一個(gè)倡議,從我做起。

  眾所周知,拂曉起床,掃地出門(mén),保持內外整潔,是《朱子治家格言》關(guān)于做家務(wù)的訓誡。古代書(shū)香世家也十分重視勞動(dòng)教育,注重農耕的悠久傳統,讀書(shū)傳承勤儉節約的優(yōu)良傳統,務(wù)實(shí)興國。我們常說(shuō)為什么不掃房子就能掃世界,熱愛(ài)勞動(dòng),實(shí)踐勞動(dòng),既能培養我們對自己和家人負責任的美好品質(zhì),又能激勵我們關(guān)注國家大事,牢記世界興亡的遠大志向。

  在現實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現象。比如一個(gè)城市的小學(xué)開(kāi)學(xué),看不見(jiàn)的不是老師組織學(xué)生打掃衛生的場(chǎng)景,而是駐扎在校園里做好工作的保潔人員大軍

  朝天的畫(huà)面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀(guān)光石上亂涂亂畫(huà),鬧出某某某,你欠杭州一個(gè)道歉的負面新聞。

  我們生活在復興中學(xué)這個(gè)大家庭,希望大家都能行動(dòng)起來(lái),打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起的倡議。

  首先,共同打造美麗教室,各班勞動(dòng)委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動(dòng)教育日。在勞動(dòng)中,我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過(guò)分工合作,各盡所能,培養團結協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。

  其次,共同打造美麗校園,校學(xué)生會(huì )要起到統籌安排、積極協(xié)調的作用。每個(gè)值日班級要積極行動(dòng)起來(lái),安排專(zhuān)門(mén)的勞動(dòng)小組負責學(xué)校的公共衛生。學(xué)校門(mén)口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)以及食堂周?chē)男l生都有人專(zhuān)門(mén)負責。

  最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,這不僅是在培養我們復興中學(xué)每位學(xué)子愛(ài)校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對大家說(shuō):學(xué)校無(wú)小事,勞動(dòng)最光榮。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們、小朋友們:

  大家早上好!我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)!

  因此,對我們大家來(lái)說(shuō),我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人!積極主動(dòng)地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等,相信每個(gè)班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動(dòng)后,看著(zhù)整潔的教室,干凈的走廊過(guò)道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿,養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  同學(xué)們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)!烏申斯基說(shuō)過(guò):學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識,掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì ),博覽群書(shū),遨游于知識的海洋,掌握本領(lǐng),培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。

  同學(xué)們,希望大家都能自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。

  人們常常說(shuō):雁美在高空中,花美在綠叢中,話(huà)美在道理中,人美在勞動(dòng)中。我相信,勞動(dòng)中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說(shuō):我愛(ài)勞動(dòng)我最美!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是三年級二班的胡程智,我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上。我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。

  它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長(cháng)途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情;它創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明,它是強大的動(dòng)力,是最高的光榮!

  它就是——勞動(dòng)!

  作為一名小學(xué)生,應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操、掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量,我們學(xué)會(huì )的知識越多將來(lái)就能為祖國做出更多的貢獻,F在我們就應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,是我們學(xué)習的榜樣。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們一起向他們致敬!“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國夢(mèng),為中華民族贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)!用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結束。

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿4

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

  大家好,我演講的題目是是:勞動(dòng)讓我成了美麗的天使。

  我愛(ài)五月,這不僅是因為五月是一個(gè)滲透了勃勃生機、令人遐想無(wú)限的美好季節,最重要是,因為它的第一天,就是普天下勞動(dòng)者的節日。

  作為一名護士,我的人生注定是平凡的?墒窃谶@平凡的工作中,我卻體會(huì )到了許多快樂(lè )和美麗。

  記得畢業(yè)前夕,我在實(shí)習的醫院遇到一個(gè)16歲的白血病女孩,因為年紀相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護理,但她后來(lái)仍沒(méi)能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說(shuō):“謝謝你在我女兒最后的時(shí)光里,給她帶來(lái)了很多快樂(lè ),讓她無(wú)憾地離開(kāi)這個(gè)世界!蹦且豢,我覺(jué)得護士的勞動(dòng)是幸福的。

  那日,下班經(jīng)過(guò)醫院食堂的時(shí)候,一中年婦女滿(mǎn)臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著(zhù)那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰(shuí)?粗(zhù)我滿(mǎn)臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說(shuō):“你不記得我了嗎?以前我在你們醫院生過(guò)小孩,那時(shí)你對我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好!苯(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護士崗位上對工作、對病人都充滿(mǎn)了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過(guò)的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我覺(jué)得護士的勞動(dòng)是快樂(lè )的。

  有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過(guò)數小時(shí)的搶救,病人終于轉危為安了。當我疲憊不堪地走出搶救室時(shí),才發(fā)現自己的白大褂上粘滿(mǎn)了病人的嘔吐物和血跡?墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說(shuō):“你們是世界上最美麗的天使!蔽抑雷约翰⒉幻利,但因為患者家屬的一句話(huà),卻讓我感到了勞動(dòng)者是美麗的。

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!勞動(dòng),讓原始人類(lèi)逐步進(jìn)化為現代人類(lèi);勞動(dòng),讓文化在生活中產(chǎn)生;勞動(dòng),讓中華民族更加燦爛輝煌。所以,勞動(dòng),是希望之源,是奮斗之源,更是成功之源!勞動(dòng)的過(guò)程是甜美的,敬愛(ài)的勞動(dòng)者紛紛寫(xiě)下了最美的詩(shī)篇!

  田野里,農民伯伯正辛勤地播種,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育著(zhù)深秋的芬芳!白阏羰钔翚,背灼炎天光”,力盡不知熱的他們,只想用自己的雙手,去創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪,但一想到秋天的豐收之景,他們心中就多了幾分堅定,幾分信心。他們只想用現在的勞動(dòng),換取秋天的收獲。在他們的眼中,閃爍著(zhù)希望的光芒……

  教師辦公室里,老師正孜孜不倦地教導著(zhù)學(xué)生們,他們眼中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心。老師,用一支支粉筆寫(xiě)下了至理箴言。多少個(gè)夜晚,他們奮筆疾書(shū),寫(xiě)著(zhù)教案,制作著(zhù)課件,任憑血絲爬上了雙眼,他們依舊守在燈下桌前。愛(ài)生如子的他們不僅在課堂上講授著(zhù)知識,甚至在課外也利用休閑時(shí)間給學(xué)生輔導。如果說(shuō)青少年是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的未來(lái)。

  實(shí)驗室里,科技工作者們在燈下進(jìn)行著(zhù)科學(xué)研究。也許,他們一輩子都將默默無(wú)聞,但他們從未放棄,努力在科研方面協(xié)同攻關(guān),爭創(chuàng )佳績(jì)。一張張圖紙繪不盡艱辛,一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研,尋求著(zhù)更多的真理,探求更多的奧秘。為了國家的富強,社會(huì )的進(jìn)步,他們嘔心瀝血;在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不平凡,他們無(wú)愧于祖國!

  “一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就一定會(huì )有回報,不信,請看:

  金秋時(shí)節,莊稼得到了大豐收,喜悅伴隨著(zhù)每一個(gè)人,笑容掛在每個(gè)人的臉上;莘莘學(xué)子,果然不負老師的期望,取得了驕人的成績(jì);“蛟龍探!,“嫦娥奔月”,早已不是傳說(shuō),而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑!中華大地上,每一個(gè)成就,都閃爍著(zhù)耀眼的光輝!

  勞動(dòng),不僅使我們收獲到了快樂(lè ),更體會(huì )到不同意義;勞動(dòng),創(chuàng )造了中華民族的輝煌!勞動(dòng),讓中國夢(mèng)不再遙遠。

  勞動(dòng)最甜,讓我們用勞動(dòng),創(chuàng )造最美的中國夢(mèng)!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿6

同學(xué)們:

  大家好!我是復興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。

  縱歷史而觀(guān),五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動(dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明延續——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當下時(shí)代為“人化”世界。

  勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機器人寫(xiě)作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。

  因此,表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質(zhì)的演化:機械勞動(dòng)的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎,機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習,已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。

  而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。

  因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡,只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。

  但當下,不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”,響應號召,自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常榮幸的能夠在這里講話(huà),今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”,勞動(dòng)是我們應該要尊重的,我們也應該要崇尚勞動(dòng),要養成勞動(dòng)的好習慣,平時(shí)多做事,少說(shuō)話(huà),身為一名學(xué)生,這是我們應該要的有的態(tài)度,要養成良好的修養和習慣。

  從小父母就教育我們要勤勞,做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的,農耕時(shí)代的先民們,辛勤的勞作,早出晚歸,有條不紊的揮舞著(zhù)手臂,勤勞耕作,播種,收割,有著(zhù)這個(gè)過(guò)程,才讓生命得到的發(fā)展延續。在我們的生活當中,有很我們值得學(xué)習的現象,換個(gè)思路來(lái)想,學(xué)習也是一種勞動(dòng),付出了努力才有收獲,勞動(dòng)也是如此“一份耕耘,一份收獲”,所以我們應該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習,他們是我們學(xué)習的對象,也是應該要推崇,我們作為一名學(xué)生,要有好的素養,只有掌握更多的知識,我們才能夠做出更多的貢獻。

  包括我們平時(shí)在生活當中,應該要養成好的習慣,多多去做一些家務(wù),幫媽媽承擔一些,自己能夠力所能及的事情,還是不要動(dòng)不動(dòng)就需要幫助,打掃衛生就是一個(gè)非;镜氖虑,在吃完飯之后,主動(dòng)的洗碗,這是應該要去養成的好習慣,在這方面還是應該要認真去接觸好的,在學(xué)校的時(shí)候也是應該如此,積極的打掃衛生,做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn),幫助老師,幫助同學(xué),養成全面好的素養,除了這些之外,我們也應該尊重勞動(dòng),在我們生活當中,有非常的勞動(dòng)者,清潔工、環(huán)衛工人、農民工等等,他們的精神都是我們需要學(xué)習,是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),認真的去做好這些,遵守相關(guān)的規定,要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習,但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,不尊重別人的勞動(dòng)行為,比如說(shuō)浪費糧食,要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的,我們應該要認識到了這一點(diǎn),再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現象出現,確實(shí)這是非常不好的,別的同學(xué)幸苦的打掃衛生,把學(xué)校打掃的干干凈凈,但是這樣也是非常不好的,我們應該要提高自己的素質(zhì),作為一名學(xué)生更加應該如此,不僅僅要尊重勞動(dòng),我們應該要從自己做起,養成一個(gè)勞動(dòng)的好習慣,同學(xué)們,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “勞動(dòng)創(chuàng )造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà),也是我體會(huì )最深刻的一句話(huà)!

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿(mǎn)臉塵土,滿(mǎn)身灰塵地工作和學(xué)習。除此外,每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作?芍^是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對付?

  因為地面是沒(méi)有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒(méi)辦法打掃。因為一動(dòng)掃把,灰塵漫天飛揚,那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。

  今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿(mǎn)心歡喜、精神飽滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校,遠遠看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,著(zhù)實(shí)令人眼前一亮,整個(gè)校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來(lái)到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來(lái)到辦公室,映入眼簾的是,滿(mǎn)屋的灰塵,滿(mǎn)地的垃圾,所有的辦公設施全部不再原來(lái)的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時(shí)掉下的混凝土,不知道情況的準認為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂,人就無(wú)法進(jìn)入,更別說(shuō)坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作場(chǎng)所,如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!

  下午剛一來(lái)到學(xué)校,國旗就開(kāi)始收拾這個(gè)“殘局”,隨后又叫來(lái)五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒(méi)有分工,沒(méi)有安排,都非常主動(dòng)、非常自覺(jué)地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規范放好,然后又一步步整理外屋,施工時(shí)留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運工似的,來(lái)回地往垃圾池奔跑,不一會(huì )兒,個(gè)個(gè)小臉滿(mǎn)臉通紅通紅的,還不停的流著(zhù)汗呢,我和國旗也是干的不亦樂(lè )乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著(zhù)學(xué)生一會(huì )兒倒垃圾。一會(huì )兒抬柜子,一會(huì )兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來(lái)改造環(huán)境,改造這個(gè)現狀,讓我們的工作室馬上干凈起來(lái)!

  事實(shí)如此,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰,一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現在我們的面前,哦,感謝勞動(dòng),感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì )!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  大家好!很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話(huà)題,我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

  昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時(shí)候,孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿(mǎn)意。譬如,朋友主張讓孩子主動(dòng)參加一些家務(wù)勞動(dòng),而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間,影響學(xué)習成績(jì)。在座各位,你們對這個(gè)問(wèn)題的看法又會(huì )是怎樣的呢?

  那么,我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。

  我首先要強調的是,不管你是學(xué)生、工人、農民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛(ài)勞動(dòng)(注意,我這里講的是體力勞動(dòng))。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

  下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。

  時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了,我這也并非危言聳聽(tīng),如果不信的話(huà),你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細觀(guān)察一下這些學(xué)生,你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題:絕大多數的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì )發(fā)現他們的度數都不低呢);有相當一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著(zhù)實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會(huì )的關(guān)注與反思。

  我們今天的中學(xué)生為什么會(huì )出現這些怪現象呢?這跟當前的應試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(cháng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習還是學(xué)習,課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習,休息日又被家長(cháng)逼著(zhù)去補習,假若孩子稍有怨言,就會(huì )被老師和家長(cháng)指責為“不懂事”,抑或是一聲長(cháng)嘆:“孩子,我這都是為你好!”

  親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云:“天下興亡,匹夫有責!倍医裉煜雽Υ蠹艺f(shuō):“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿10

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》。

  勞動(dòng),是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動(dòng),是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動(dòng),是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統,可如今,卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng)。在此,請允許我談一談:勞動(dòng)有益,讓我們一起來(lái)做神州大地的躬耕之人。

  首先,勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)!对(shī)經(jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺灣的道禾書(shū)院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長(cháng)曾國俊,堅持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印,不要好高騖遠,而應專(zhuān)注于眼前”時(shí),我們亦可知道,勞動(dòng),能夠將我們的意志品質(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩,不急不躁。

  其次,勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂。尼采說(shuō):我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私。不由想到了新東方創(chuàng )始人俞敏洪,中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他,將每日的勞動(dòng)當做了必修功課,從未離開(kāi)土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂(lè )助,不錙銖必較。在后來(lái)的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗,當王強、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí),我們可以悟得,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無(wú)私無(wú)愧。

  揆諸現實(shí),對于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議:從自身做起,從小事做起。其實(shí)家長(cháng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿(mǎn)腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學(xué)習太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔一次家庭衛生,我們,便不是當今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。

  古語(yǔ)云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?當大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當沈克泉父子的田中再次油菜花開(kāi),當塞罕壩的林中再次枝繁鳥(niǎo)鳴,我真誠地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng),讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí),純凈無(wú)私。

  莫畏黃塵致胼手,來(lái)做神州躬耕人。

  以上便是我演講的全部?jì)热,感謝大家!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。

  雨果曾言:“未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動(dòng)!睋Q言之,勞動(dòng)者始終主宰著(zhù)時(shí)代。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代、地點(diǎn),沉默而高貴。

  陽(yáng)光沿著(zhù)既定的軌道滑動(dòng),那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí),他們有條不紊地揮舞著(zhù)雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過(guò),如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲,仿佛一種應和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動(dòng),讓生命的脈絡(luò )由此相續。

  鏡頭一轉,穩定而較為遲緩的農耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車(chē)如游蟻,留聲機里有婉轉清晰的聲線(xiàn)。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦^(guò)他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無(wú)阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮。新的勞動(dòng),帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒,像碟片里音樂(lè )家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時(shí)代,又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展。

  時(shí)光繼續向前輪轉,如今大多數人都是電子科技的擁躉,“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時(shí)代更需要勞動(dòng),唯有思考,唯有親自實(shí)踐,才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡(jiǎn)化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通!盀閷W(xué)雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得!鼻髮W(xué)問(wèn)如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動(dòng)手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),搜索時(shí)爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過(guò)程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時(shí)調整,都是極其現實(shí)的問(wèn)題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

  你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的'快樂(lè ),可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無(wú)論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無(wú)限的幸福,因為你在思考和勞動(dòng)中實(shí)現了真正的獨一無(wú)二的自我。

  從農耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時(shí)代的勞動(dòng),讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者,打破新時(shí)代出現的新牢籠!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤勞是中華民族的傳統美德,是社會(huì )主義核心價(jià)值的體現,是黨和國家的精神內質(zhì)。自古以來(lái),勤勞就是民生不可分割的一部分,是榮耀與幸福的象征。然而,隨著(zhù)科技的日新月異,越來(lái)越多的同學(xué)不愿勞動(dòng)了,甚至認為勞動(dòng)是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動(dòng)。事實(shí)是:歧視勞動(dòng)的人最應該被歧視,而真正的勞動(dòng)者根本就不需要那些不尊重勞動(dòng)者的尊重。

  日常生活中,歧視勞動(dòng)的例子屢見(jiàn)不鮮。前陣子,“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議:許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無(wú)文憑的保姆,真是不公平”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡明立場(chǎng),因為在他們眼里,學(xué)歷低就意味著(zhù)少拿錢(qián)多勞動(dòng),且此類(lèi)勞動(dòng)者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動(dòng)這一中華民族的傳統美德,但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些時(shí)候,我們?匆(jiàn)長(cháng)輩們沉迷于手機不能自拔,卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是,長(cháng)輩們還“勸君惜取少年時(shí)”,并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕,對我們未珍惜學(xué)習的機會(huì )而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大,以至于都認為對方擁有自己夢(mèng)寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實(shí)并非如此,我們因對玩的追求而使自己不斷勞動(dòng)、不敢松懈,所以短暫的玩耍時(shí)間對我們而言彌足珍貴,也是彌足重要的,畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒(méi)有了,他還能對學(xué)習有什么興趣?因為玩,會(huì )使我們擁有幸福。長(cháng)輩因對新奇的追求而不斷勞動(dòng)不敢松懈,然而與我們不同,他們的生活中幾乎沒(méi)有新奇,所以其對新奇的追求不會(huì )使他們得到滿(mǎn)足,誠然,幸福也隨之消逝了——請你們諒解長(cháng)輩吧!因為他們看手機只是為了排遣時(shí)光罷了,其無(wú)聊程度與我們認為的學(xué)習相類(lèi)似——勞動(dòng),才使得幸福有其幸福的價(jià)值。

  曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂,因為他認為天堂無(wú)所不有。他的父親對此非常失望,便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”,然后將睡夢(mèng)中的兒子送到了那里。他的兒子開(kāi)始時(shí)難以置信自己來(lái)到了天堂,可當他看見(jiàn)桌子上的美食與紅酒,以及長(cháng)著(zhù)白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí),他終于相信了。隨之而來(lái)的是無(wú)法言說(shuō)的喜悅。他過(guò)著(zhù)有求必應的生活?蛇^(guò)了幾日,他突然意識到自己做夢(mèng)都想來(lái)到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無(wú)聊之地:這里除了吃喝玩樂(lè )什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  親愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)才是生活,勞動(dòng)才是人生,也只有勞動(dòng)才能為我們帶來(lái)真正的幸福,失去了勞動(dòng)的機會(huì ),即便在天堂里也不會(huì )快樂(lè ),我們還有什么理由厭棄勞動(dòng)?幸福之所以幸福,乃勞動(dòng)。讓我們從現在做起,從自我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽(tīng)!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō)“有國才有家”,祖國是我們華夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛(ài)祖國呢?我認為應該從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

  作為一名中學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習,連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補上了,字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因為他們已養成了良好的學(xué)習習慣。所以,愛(ài)學(xué)習要從養成良好學(xué)習習慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習,還要廣泛閱讀,擴大知識面!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著(zhù)年少,努力學(xué)習吧!

  愛(ài)祖國,不僅表現在愛(ài)學(xué)習上,同時(shí),也要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng),創(chuàng )造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有些同學(xué)當值日生不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活,體驗生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強。所以說(shuō),勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養出良好品質(zhì),我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛(ài)勞動(dòng),用我們的雙手去創(chuàng )造更美的生活,讓我們勞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )著(zhù)。

  祖國,就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛(ài)國的深厚感情和信念轉化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識,愛(ài)祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。為了回報我們的祖國媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧!主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙,多參加勞動(dòng),讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習,嚴格要求自己,樹(shù)立實(shí)現中國夢(mèng)的遠大志向為接過(guò)歷史的重任做好充分的準備。

  同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”是我們光榮的責任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要和大家講的是:勞動(dòng)最美!叭松谇,不索何獲”,熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中國的傳統美德,世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì )有人問(wèn),勞動(dòng)的意義到底在哪里?詩(shī)人李紳曾說(shuō):春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀(guān)刈麥》中寫(xiě)道:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃!眲趧(dòng)讓我們取得許許多多的收獲,這些收獲不管是多是少,但卻總能給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感,帶來(lái)不一樣的喜悅;蛟S在日常生活中,有人羨慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的,沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè )趣,讓人如無(wú)根的浮萍,不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后,出一把汗,抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家時(shí),那才是真正的快樂(lè )。要知道,正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧,走向了文明。在今天的文明社會(huì )中,如果反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用,這豈不是重新走向愚昧,這不是非?尚Φ氖虑閱?

  以前,勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng),是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng),但隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們越來(lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今天,國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭,而是靠著(zhù)國家的人才,也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿易,他們比的是什么?他們比的是科技,比的是腦力的勞動(dòng)。就是因為這些科學(xué)競爭,才會(huì )有我們現在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機器人,哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的?童第周說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力,靠著(zhù)自己的勞動(dòng)去取得成功。但是也有一些人,他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得,他們沒(méi)有體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè ),沒(méi)有體現勞動(dòng)的價(jià)值,卻在那里說(shuō)有了科技還有機器我們就不用勞動(dòng)了,可是大家有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有勞動(dòng),又哪來(lái)的機器?又哪來(lái)現在的科技?沒(méi)有勞動(dòng)者的付出,哪有我們在貿易戰中的底氣?沒(méi)有勞動(dòng),大家連吃的都有問(wèn)題,怎么還會(huì )有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”?

  同學(xué)們,作為復興中學(xué)的一分子,我們一定要牢記:復興中華,人人有責!復興靠什么?靠勞動(dòng)!今天我們國家由復興走向繁榮,正是因為無(wú)數人付出的勞動(dòng)。我們既生于此,就要學(xué)會(huì )去用勞動(dòng)去尋找自己的價(jià)值。今天我們的努力學(xué)習,正是為了明天的積極勞動(dòng),為了體現出我們的個(gè)人價(jià)值,為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們,勞動(dòng)最美,讓我們一起做個(gè)最美的人吧!

  謝謝大家!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿15

各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》!

  暮春時(shí)節,春光明媚,草長(cháng)鶯飛,楊柳拂堤,大自然一幅生機勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動(dòng)節”即將來(lái)臨,我和廣大勞動(dòng)者一樣喜悅地期盼著(zhù)這一偉大節日的到來(lái)。

  記得小時(shí)候,住在農村里,雖然學(xué)習成績(jì)不怎么好,但我酷愛(ài)勞動(dòng),每天放學(xué)后,上山打豬草,拾豬糞,到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗……,一樣一樣干得勁頭十足。記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下,在一遍遍黃燦燦的風(fēng)吹麥浪中,一家人在地里共同勞作,彎著(zhù)腰,鐮刀刷刷的響著(zhù),金黃的麥子一片片倒下,那是一幅怎樣的豐收美麗的景象!累的不行了,就一屁股坐在麥地的地埂上,大口大口地喘著(zhù)粗氣,一邊揮汗如水,一邊吹著(zhù)大自然的涼風(fēng),那又是一種無(wú)法言語(yǔ)的,用錢(qián)買(mǎi)不得的享受與暢快!

  勞動(dòng)是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )舉。我們通過(guò)自己的雙手和智慧創(chuàng )造出了璀璨奪目的人類(lèi)文明,讓這個(gè)美麗的藍色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著(zhù)勤勞與智慧的光芒!

  勞動(dòng)是人類(lèi)最美麗的舞蹈。我們的始祖通過(guò)勞動(dòng)改造和進(jìn)化了人類(lèi)的大腦和軀體,讓我們擁有了這個(gè)時(shí)空里最豐富的情感、最優(yōu)美的身姿、最完美的藝術(shù)、最精彩的生活,讓我們成為了世間萬(wàn)物中獨一無(wú)二的最美最幸福的精靈!

  勞動(dòng)是人類(lèi)最優(yōu)良的品德。她教會(huì )了我們誠實(shí)、感恩、回報、友善、純樸等珍貴的品質(zhì),讓我們快樂(lè )和諧地生活在這片天地之間。通過(guò)勞動(dòng),我們學(xué)會(huì )了與世間萬(wàn)物的親善,學(xué)會(huì )了感恩與回報,學(xué)會(huì )了付出和收獲,學(xué)會(huì )了知足和常樂(lè )……勞動(dòng)讓我們的靈魂不再空虛和孤獨,讓我們的內心趨于安寧平和!勞動(dòng)是我們幸?鞓(lè )的生命的源泉!

  生活中,我們或為生計所迫,或為名利所累,往往忽略了勞動(dòng)本身的快樂(lè ),卻去追逐一些乏味的目標,自尋痛苦與煩惱,弄得自己苦不堪言,這又何苦而為呢?就讓我們淡泊一些名與利,忽略一些人與事,用勞動(dòng)充實(shí)自己的人生,用工作洗滌和凈化自己的心靈,在勞動(dòng)的過(guò)程中去找尋最本真的快樂(lè )與成就感!創(chuàng )造不一定要擁有。就讓生活在勞動(dòng)中變得簡(jiǎn)單而快樂(lè )!

  在一個(gè)個(gè)勞動(dòng)后歸來(lái)的日子里,陽(yáng)光灑滿(mǎn)歸途,歌聲唱響一路,真正的勞動(dòng)者會(huì )將這歌聲、這快樂(lè )連同這燦爛的陽(yáng)光一起放入自己純樸的心田,成為他們人生最美的篇章!

  勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng )造情感,勞動(dòng)創(chuàng )造世間美好的一切,勞動(dòng)者是平凡而偉大的。他們理應受到尊重和謳歌。在這個(gè)所有勞動(dòng)者都被莊嚴地尊重的日子來(lái)臨之際,就讓我們高聲的歡呼:“勞動(dòng)者加油!勞動(dòng)者快樂(lè )!勞動(dòng)者最美最偉大!”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動(dòng)者,讓大家一起來(lái)分享這個(gè)屬于勞動(dòng)者的快樂(lè )時(shí)光。

  祝愿所有的勞動(dòng)者永遠健康快樂(lè )!

  勞動(dòng)最美講話(huà)稿16

尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做孝心少年》。古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報”。小草感恩陽(yáng)光雨露,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;小魚(yú)感恩江流河海,在碧水微瀾中歡快游動(dòng);雄鷹感恩藍天白云,在清寒玉宇中展翅高飛。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)正直的人應具有的起碼良知,所以我們應常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的幫助之恩。

  毋庸置疑,父母是我們最應感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng),是父母教導我們做人。父母的養育之恩,我們終生都應該報答,所以無(wú)論我們年紀多大,無(wú)論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母被看成是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

  相信大家都知道那個(gè)叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀(guān)眾一次次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè ),每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時(shí)常保持著(zhù)微笑,她對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依斫,這是天意,讓我來(lái)到你的家,讓我來(lái)到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子!蹦敲葱〉囊晃缓⒆泳蜁(huì )說(shuō)出那么感人肺腑的話(huà)語(yǔ)了,可見(jiàn)吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子!

  說(shuō)到這里,也許有的人會(huì )說(shuō),我家里生活條件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯了,對我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,非得做一番驚天動(dòng)地的事情才行。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。當周末在家時(shí),我都堅持陪父母外出干農活;當節假日時(shí),我都會(huì )給父母送上節日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開(kāi)心;當父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉;當父母生病時(shí),學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當父母有空時(shí),我也會(huì )和父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興。我又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了?同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)!千萬(wàn)不要留下“子欲養而親不待”的悲嘆!所以,請你們現在行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。

  “誰(shuí)言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

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