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幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿

時(shí)間:2024-05-20 22:10:12 毅霖 稿件 我要投稿

幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿(通用10篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿,歡迎大家分享。

幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿(通用10篇)

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 1

同學(xué)們:

  你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節日嗎?它就是"世界讀書(shū)日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類(lèi)重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè )趣。因為有了這個(gè)節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè )在四月蔓延。

  同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà);戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品......的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運,讀書(shū)使人高尚。我國古代的'《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。我國的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩。這時(shí),戴著(zhù)眼鏡的王亞南,手上拿著(zhù)一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì )神地讀起來(lái)。船上的外國人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):"啊,中國人,真了不起!"

  "人生應該讀幾本墊底的書(shū)。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書(shū)日"。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧!"最是書(shū)香能致遠","腹有詩(shī)書(shū)氣自華",與古人對話(huà),你將會(huì )博采眾長(cháng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書(shū)的好少年,成為我們的一種習慣吧!

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天是4月23日,是世界讀書(shū)日。我國旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí)“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的'平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著(zhù),讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密。

  同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書(shū),仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店,只要是有圖書(shū)的地方,就要有我們的身影。

  讀書(shū)本身是一種習慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛(ài)護圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜。

  培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 3

小朋友們:

  早上好!我是大四班的林老師。

  你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個(gè)特殊的日子,是“世界讀書(shū)日”,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。設立這個(gè)節日是號召全世界的人類(lèi)要重視讀書(shū),從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書(shū),要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂(lè ),在快樂(lè )中成長(cháng)。小朋友跟老師一起閱讀過(guò)繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》吧,故事中我們了解了毛毛蟲(chóng)的生長(cháng)過(guò)程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過(guò)《小黑魚(yú)》這個(gè)故事嗎?如果閱讀過(guò),當你知道小黑魚(yú)帶領(lǐng)其他小紅魚(yú),嚇跑那些大魚(yú)時(shí),相信你會(huì )為小黑魚(yú)運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開(kāi)心吧!

  為了迎接明日的“世界讀書(shū)日”,我們幼兒園在這星期開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”,大班的'哥哥姐姐會(huì )為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語(yǔ)故事。老師們也會(huì )與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時(shí)候一定要愛(ài)護書(shū)本哦,不管是閱覽室中的圖書(shū),還是三樓閱讀長(cháng)廊中的圖書(shū);不管是擺放在家中的圖書(shū),還是教室里書(shū)架中的圖書(shū),閱讀時(shí)要輕輕地,一頁(yè)一頁(yè)地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書(shū)放回原來(lái)的位置。

  讓我們從今日起,一起走進(jìn)書(shū)的海洋,一起享受閱讀的樂(lè )趣吧。

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的內容是《做快樂(lè )的讀書(shū)人》。

  前幾天我看到這樣一首小詩(shī),我想跟大家分享一下:沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像一冊書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)句,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國遨游的步履。

  多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!而它卻裝載了人類(lèi)靈魂全部的美麗!同學(xué)們,這首詩(shī)是美國傳奇詩(shī)人艾米莉·狄金森的《神奇的書(shū)》,是啊,書(shū)是多么神奇啊,它能給帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè ),它能給予人們知識的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因為書(shū)有神奇的力量,我們才要去擁抱它,和書(shū)本做朋友。同學(xué)們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)。其實(shí)人要保持精神世界的富足,也需要補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”哪兒?如何補充?其實(shí),“精神營(yíng)養”浩如煙海的書(shū)籍世界,吸取“精神營(yíng)養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的`向往。我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?是卡通漫畫(huà)書(shū),還是科普知識書(shū)?是古典名著(zhù),還是現代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息,最近,學(xué)校圖書(shū)館又新增了兩千多冊書(shū),圖書(shū)館的書(shū)目總冊書(shū)已經(jīng)達到5萬(wàn)5千多冊,這么多的書(shū)籍在等著(zhù)大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

  有的同學(xué)也許會(huì )說(shuō),讀書(shū)需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書(shū)需要抓住生活中的每分每秒!親愛(ài)的同學(xué)們,讀一本書(shū),識一位作家;讀一本書(shū),獲一份知識;讀一本書(shū),交一個(gè)朋友。

  讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓文學(xué)滋養我們的童年。同學(xué)們能,讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮,因為我們熱切盼望的精神世界找一個(gè)理想家園。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。我們華夏民族有五千年的文明史,當我們懷念我中華鼎盛漢唐、宋明詞章的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們的先祖們所創(chuàng )造的燦爛文化是建立在“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”基礎上的.呢?那些鑿壁偷光、螢囊映雪、懸梁刺股的故事,激勵了多少華夏兒女刻苦讀書(shū)!英國著(zhù)名篇大旨與特色。第二遍須慢讀,須以批評態(tài)度衡量書(shū)的內容。第二,讀過(guò)一本書(shū),須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見(jiàn)。記筆記不特可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細,刺激你思考!边@樣的讀書(shū)方法是重構認知方式,把知識轉化為能力并葆有質(zhì)疑批判之精神的基本研讀方式,是我們要堅持和提倡的。

  “十一”黃金周也是“諾貝爾獎”周,諾貝爾生理學(xué)獎或醫學(xué)獎、物理學(xué)獎、化學(xué)獎等相繼問(wèn)世,“細胞自噬”、“拓撲相變”、“分子機器”等專(zhuān)業(yè)名詞撲面而來(lái)。希望同學(xué)們在關(guān)注閱讀經(jīng)典時(shí)也應關(guān)注科學(xué)前沿的發(fā)展,閱讀科學(xué)研究領(lǐng)域的新文獻、新成果、新應用,提升科學(xué)素養,拓寬科學(xué)視野,養育科學(xué)精神。

  讓閱讀成為我們師生的一種生活方式、一種生活需要、一種文化自覺(jué);讓書(shū)香彌漫我們的校園、浸潤我們的心靈、升華我們的理想與追求!

  感謝讀書(shū)節組委會(huì )老師和同學(xué)的辛勤付出!預祝本屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高爾基以往說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。

  有了書(shū)籍我們就會(huì )獲得許多知識;書(shū)籍帶我們去探索自然的奧妙;書(shū)籍讓我們吸取智慧的精華。書(shū)籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,莎士比亞真的是我的知心朋友!我喜歡讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書(shū)一切事情都會(huì )迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書(shū)陪伴著(zhù)我,書(shū)成了我的`好朋友,書(shū)陪伴著(zhù)我走過(guò)人生漫長(cháng)的道路,書(shū)讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣(mài)火柴的小女孩》我會(huì )悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會(huì )開(kāi)懷大笑……讀書(shū),能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(cháng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書(shū)我歡樂(lè )。

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 7

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是《幸福人生,始于閱讀》。

  在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗,最好還不必為旅途高額風(fēng)險投保。這于現今科技有限的物質(zhì)世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。飽覽書(shū)籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。閱讀能帶給我們無(wú)盡的好處,比如:幫你樹(shù)立正確的三觀(guān);幫你開(kāi)拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說(shuō)的庸人自擾,其實(shí)就是書(shū)讀太少;讀書(shū)還可以給予你現實(shí)生活中解決問(wèn)題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書(shū)在幫你結識朋友、擴大交際圈,體驗群體生活,獲得他人關(guān)注與肯定的同時(shí),帶給我們的不僅是人氣,還有由內而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學(xué)校將本周開(kāi)始舉辦主題為《幸福人生,始于閱讀》的校園讀書(shū)節活動(dòng),倡議全體師生積極閱讀,多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū),讓廣大師生在濃郁的讀書(shū)氛圍中,開(kāi)闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養。

  我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)一般的閱讀應該注意的一些門(mén)道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說(shuō)的具體點(diǎn),就是內涵要深刻,語(yǔ)言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說(shuō),校園戀愛(ài)修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學(xué)生才樂(lè )于閱讀的,我相信,關(guān)于書(shū)籍的選擇大部分人都能把握的來(lái)。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時(shí)間,再精心挑選適宜讀書(shū)的時(shí)段,只要讓自己養成每周甚至每天讀書(shū)的'習慣就行,有追求的可以為自己制定讀書(shū)計劃,不斷突破。具體一本書(shū)的閱讀操作,各家各說(shuō),但總體是把握全局,主要是前言、目錄、后記等,此后便專(zhuān)注于內容的閱讀,初讀者較為認真,過(guò)于細致速度較慢,一定篇幅后,要有意識地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時(shí)候難免遇到晦澀難懂的語(yǔ)句,最好多讀幾遍,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),如若不現,做個(gè)記號,待回頭再看,若實(shí)在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛(ài)閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗。往后形成自己閱讀習慣。最后,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話(huà)題,不用過(guò)重的儀式感,想到什么就記下來(lái),記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線(xiàn)型發(fā)射,極你所能。

  不讀書(shū),你不知道聯(lián)合國教科文組織公布的人類(lèi)一百多年來(lái)深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的;你不知道中國哲學(xué)的博大精深,思維力量、精神力量對個(gè)人乃至萬(wàn)物的奇跡影響;你不知道支付寶微信將不會(huì )再是唯一的電子支付方式,任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個(gè)以“空付”為時(shí)代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣,不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞,不知道我們的世界不只有三維,四維,五維、六維以至n維空間,可能就在不久的未來(lái)……

  你眼前的世界是何其之大,虛實(shí)相生、動(dòng)靜結合,不知你看到了什么?

  最后,借余秋雨先生的話(huà)作為結尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅;鶯歌燕舞,春光融融。人間最美四月天!在這個(gè)美好的四月天,我們迎來(lái)了xx第十屆讀書(shū)節!

  今天我們在這里,舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式,我們沒(méi)有大規模集結在田徑場(chǎng),為了呵護綠草的生長(cháng),我們靜靜地坐在教室里聆聽(tīng)。不簡(jiǎn)單在于內容,讀書(shū)的事,對于讀書(shū)人而言從來(lái)都是大事!

  為了促進(jìn)大家讀書(shū),我們特意舉辦讀書(shū)節。本次讀書(shū)節的主題是“春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)!边@里的春光,即是指眼前春天這美好的季節,也是指人生的青青!春季與青春,都是最美好的時(shí)光,都是適合你讀書(shū)的好時(shí)光!

  為了促進(jìn)大家讀書(shū),我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)!為了大家更好的'了解這些讀書(shū)活動(dòng),我們特意請來(lái)了跟讀書(shū)活動(dòng)密切相關(guān)的四位專(zhuān)家,分別是語(yǔ)文教研組長(cháng)王翔老師,英語(yǔ)教研組長(cháng)劉莉娜老師,政治教研組長(cháng)朱娜妮老師,歷史教研組長(cháng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書(shū)活動(dòng)。

  感謝我們幾位學(xué)科帶頭人,為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外,還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書(shū)分享會(huì )、長(cháng)沙廣播電臺和學(xué)校合作的閱讀節目、書(shū)香閱讀中心成立儀式暨讀書(shū)講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項適合你!這一切,讓我們對接下里的四月充滿(mǎn)了期待!但同時(shí),我們也要明確,活動(dòng)不只是為出頭的展現,更是為了埋頭的讀書(shū)!譬如,每一位同學(xué)都能參與課前分享,就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來(lái)說(shuō),我們不只是做個(gè)PPT,上臺去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞,更重要的是,在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎上,賞析講解某一首的同學(xué),就要成為這一首詩(shī)的專(zhuān)家,充分做好研究,想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專(zhuān)家,全班同學(xué)合在一起,智慧交流,我們就共享了許多精華。

  總而言之,讀書(shū)活動(dòng),是為促進(jìn)讀書(shū)。讀書(shū),不只是這一個(gè)春季,不只是人生的春季,讀書(shū),是一輩子的事情。

  接下來(lái),讓我們一起來(lái)大聲讀出,我們的三句活動(dòng)口號:請大家起立,老師讀一句,大家跟一句:春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)。

  書(shū)香洋溢校園,閱讀點(diǎn)亮人生。

  青春就是要讀書(shū),讀書(shū)的人最青春。

  最后,讓我們積極地參與讀書(shū)節活動(dòng),在這陽(yáng)光明媚草長(cháng)鶯飛的四月,讓我們從書(shū)中感受春的綠意與生機,從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們在讀書(shū)活動(dòng)中播種和耕耘,讓濃濃書(shū)香飄溢在郡園,讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)!我們一起讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 9

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  4月23日,“世界讀書(shū)日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙聞名作家塞萬(wàn)提斯和英國聞名作家莎士比亞的辭世紀念日。

  當時(shí)設立“世界讀書(shū)日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望全部人都能敬重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,愛(ài)護學(xué)問(wèn)產(chǎn)權。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣揚活動(dòng)。

  你們知道嗎,猶太人是世界上最?lèi)?ài)書(shū)的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)。以色列有圖書(shū)館1000所,平均4500人就有一個(gè)圖書(shū)館,僅450萬(wàn)人口的以色列就有100萬(wàn)人辦有借書(shū)證。在人均擁有圖書(shū)、出版社及讀書(shū)量上,以色列居世界第一。當孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì )肅穆地告知他:書(shū)里藏著(zhù)的是才智,這要比錢(qián)或鉆石珍貴得多,而才智是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書(shū)的。嚴謹的'國際閱讀率比較探討顯示,當下韓國國民人均閱讀量約為每年11本,法國約為8.4本,日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書(shū)籍數量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書(shū)64本。而中國13億人口,扣除教科書(shū),平均每人一年讀書(shū)1本都不到。在德國的大街上,腋下夾著(zhù)一本書(shū),目光祥和,舉止優(yōu)雅,慢悠悠行走的,既有白發(fā)老者,又有高挑美女,還有身著(zhù)藍色工裝的技工。德國的產(chǎn)品讓世界服氣,產(chǎn)品來(lái)自科技,科技來(lái)自讀書(shū)。

  讀書(shū)是世界上門(mén)檻最低的名貴舉動(dòng)。讓我們一起起先讀書(shū)吧!

  同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,所以,多看書(shū),多讀書(shū)吧!

  讓我們從現在起先,每天堅持閱讀,讓讀書(shū)成為我們的生活習慣吧!你將終生受益!

  幼兒園世界讀書(shū)日講話(huà)稿 10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  現在我們的學(xué)校正大面積建設,但是校園里那股濃濃的書(shū)卷味,墨香味絲毫沒(méi)有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書(shū),這是多么好的現象!在這書(shū)墨飄香的日子里,我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書(shū)節活動(dòng),在此,我謹代表學(xué)校對今天讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

  下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書(shū)寫(xiě)著(zhù)希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統,使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的講話(huà)的題目是《博覽群書(shū),豐富知識》。

  關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。的確,我們中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習的民族,讀書(shū)、學(xué)習是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。

  良好的開(kāi)端,就是成功的一半。自幼博覽群書(shū),如歷史、天文、詩(shī)、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué),對日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng )意、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類(lèi)作出重大貢獻的`天才人物,多認為他們的成功,與自幼父母激勵他們博覽群書(shū)有關(guān)。

  在人類(lèi)歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。

  我們不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著(zhù)、盼望著(zhù)它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。

  讀書(shū)吧!讀書(shū)已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話(huà)。

  讀書(shū)吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

  謝謝大家!

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