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學(xué)校推薦信

時(shí)間:2022-03-02 18:51:10 推薦信 我要投稿

學(xué)校推薦信(15篇)

  在日常生活和工作中,用到推薦信的地方越來(lái)越多,推薦信有不同的類(lèi)別,不同類(lèi)別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。那么,怎么去寫(xiě)推薦信呢?以下是小編整理的學(xué)校推薦信,歡迎大家分享。

學(xué)校推薦信(15篇)

學(xué)校推薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我是XX中學(xué)校長(cháng)XX。在半個(gè)多世紀的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻,奮勇拼搏,與時(shí)俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛(ài),培育大智,涵養大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng )新,繼往開(kāi)來(lái),一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內外的知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長(cháng),我感到無(wú)比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——XX同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、成就自我的最好機會(huì ),我鄭重向貴校推薦!

  XX同學(xué)于XX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校,三年的學(xué)習生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

  她全面發(fā)展,又學(xué)有專(zhuān)長(cháng)。從入學(xué)至今,每次考試成績(jì)均名列年級前茅,英語(yǔ)成績(jì)尤為突出。她喜歡英語(yǔ),對英語(yǔ)學(xué)習有著(zhù)極高的熱情,多次參加過(guò)英語(yǔ)大賽,在20xx年XX英語(yǔ)能力競賽中獲得高中二年級組XX等獎,在XX大賽中獲得市賽區高中組的XX等獎。課余,愛(ài)讀英文雜志,聽(tīng)英文歌曲,看原聲電影。英語(yǔ)成績(jì)在班里更是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語(yǔ)系繼續深造,必將全面提升她的外國語(yǔ)言素養,打造成一個(gè)適應全球化發(fā)展的國際型人才。

  她興趣廣泛,不做書(shū)呆子。喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作,作文《XX》在第XX屆“XX”作文大賽獲得省級XX等獎的成績(jì)。愛(ài)好書(shū)法,已通過(guò)軟筆書(shū)法XX級考試。

  她身心健康,樂(lè )觀(guān)向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,善解人意。

  作為中國XX大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂(lè )于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹以一個(gè)中學(xué)校長(cháng)的身份和一顆對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,再次鄭重向您推薦XX同學(xué),倘能如愿,她一定不負厚望。

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校推薦信2

  XXX同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái),具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。

  作為學(xué)校的教導主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

  謝謝!

  推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)校推薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  本學(xué)校應XX同學(xué)請求,推薦該生到貴公司工作。

  該生的個(gè)性?xún)葦,做事沉穩;該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談,可以發(fā)現,他在對事情的看法上,有較強的獨立思考能力。另外,該生具備一定的科研工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

  通過(guò)在本校四年的學(xué)習,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎較好,可以閱讀專(zhuān)業(yè)文獻。目前基本掌握關(guān)于XX專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,并有一定自己的見(jiàn)解。

  該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴謹、踏實(shí),反應快,個(gè)性堅韌。該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無(wú)保留推薦XX同學(xué)到貴公司工作。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校推薦信4

**公司人事部:

  您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。

  **是本**學(xué)校**學(xué)院一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,在校期間,她曾擔任過(guò)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)和組織部部長(cháng)、紀檢部部長(cháng)、班級團支部書(shū)記等職。具有一定的領(lǐng)導、組織、溝通、協(xié)調能力。在工作上該同學(xué)能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學(xué)習素質(zhì)和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè )于助人。多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團干”,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每年都年獲得“學(xué)院三好生”稱(chēng)號。

  在個(gè)性方面,**表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了積極向上的進(jìn)取精神,面對困難從不輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在**一家知名房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從**年*月到**年*月;繼而受聘于**貿易公司企劃部,從**年**月迄今。

  相信的**絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會(huì )給該生帶來(lái)更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實(shí)現自我的價(jià)值的同時(shí)為貴公司創(chuàng )造價(jià)值。所以毫不猶豫地向您推薦**,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會(huì ),非常感謝!

  推薦人:***

  **年*月*日

  

學(xué)校推薦信5

  尊敬的山東大學(xué)招生辦領(lǐng)導:

  您好。

  我是******中學(xué)***的班主任兼政治老師劉培宇。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生武國鑫!作為從高一年級就開(kāi)始看著(zhù)****一步步成長(cháng)的老師,我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現他人生理想的好機會(huì )。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解武國鑫同學(xué)。

  認識***同學(xué)的時(shí)候是09年的夏天,那時(shí)學(xué)生們都在軍訓,當我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí),我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著(zhù)一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái),他在班會(huì )上作的那篇競選班長(cháng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當上了班長(cháng)。而如今,經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內斂,興趣廣泛而又成績(jì)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備超強的學(xué)習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。

  在學(xué)習上,他有著(zhù)極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái),他似乎“沒(méi)有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jì)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明 會(huì )利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上,他總是會(huì )集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽(tīng)講的寫(xiě)照;诖,他的學(xué)習效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jì),但我相信,憑借武國鑫同學(xué)最近的努力,他一定會(huì )有更大的突破。

  “***這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如,在寫(xiě)作方面,他的思路很快很開(kāi)闊,文章針對性很強,框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實(shí)際意義,就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數學(xué)方面,同學(xué)們都稱(chēng)他為“數學(xué)懶漢”,因為他總是能夠用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對地理這一學(xué)科有著(zhù)極大的興趣,同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”,因為同學(xué)們經(jīng)?吹剿掷锱踔(zhù)一本地圖冊在位子上一看就是好長(cháng)時(shí)間,甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì )對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會(huì )像山一樣剛毅 胸懷會(huì )大海一樣博大的原因吧。

  他是我們班級的班長(cháng),我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時(shí),他都會(huì )盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內從來(lái)都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。

  ****同學(xué)平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動(dòng)。因此,每次體育課和每個(gè)周末,他都會(huì )叫上幾個(gè)朋友一塊打球,可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習反而強健了他的體魄,為他更有精力的學(xué)習提供了身體上的本錢(qián)。

  ****同學(xué)的志向是山東大學(xué),他很向往那個(gè)坐落在泉城濟南的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習。三個(gè)年頭,近一千個(gè)日夜,他的努力汗水灑落在現代中學(xué)每個(gè)角落,目的就是為了考取貴校,實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以,在這里,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您推薦武國鑫同學(xué),這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信,他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

  致禮!

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

學(xué)校推薦信6

xx大學(xué)招生辦公室:

  現慎重推薦我校學(xué)生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長(cháng)在和諧、友愛(ài)的五好家庭,xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校,當年滿(mǎn)臉幼稚、躊躇滿(mǎn)志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長(cháng)成,隱隱有著(zhù)大家的氣魄,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習思維能力,超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn),有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我們認識很久了,他一直都是一個(gè)很陽(yáng)光的人。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)愛(ài)好廣泛,更喜歡籃球運動(dòng),學(xué);@球場(chǎng)上經(jīng)常出現他強健的身影。同時(shí),他還具有較強的團隊意識。長(cháng)期擔任學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會(huì )伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,對新鮮事物有著(zhù)特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

  他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,蔡夏清不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來(lái)!需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。

  我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標,堅持“發(fā)展內涵,提升品質(zhì),和諧進(jìn)步”的工作思路,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養目標,積極開(kāi)展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學(xué)生的創(chuàng )新能力、堅強意志力和穩定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤勉愛(ài)國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風(fēng)骨。我相信我們的一中學(xué)子會(huì )在新的起點(diǎn)上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學(xué)參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機會(huì )。

  此致 敬禮

  中學(xué)名稱(chēng)(蓋章)

  推薦人姓名:

  日 期:

學(xué)校推薦信7

尊敬的安慶學(xué)院領(lǐng)導:

  非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對劉凱同學(xué)的推薦信,F將劉凱同學(xué)在校的突出表現和成績(jì)向貴校作簡(jiǎn)要介紹。

  劉凱同學(xué)于20xx年9月被錄取進(jìn)入我校學(xué)習三年,并擔任班長(cháng)職務(wù)。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦劉凱同學(xué),到貴校繼續深造。

  學(xué)習方面:

  該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學(xué)、好問(wèn)的良好學(xué)習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟力和求知欲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦,特別在語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科方面成績(jì)特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優(yōu)秀學(xué)生劉凱到貴校繼續學(xué)習。

  取得成績(jì):

  該生擁有較強的領(lǐng)導、管理、組織、溝通協(xié)調等綜合素質(zhì)能力。在校學(xué)習期間任學(xué)校社團委員會(huì )會(huì )長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席、環(huán)境衛生部部長(cháng)、春芽文學(xué)社社長(cháng)、校團干、文明督察隊總隊長(cháng)、班長(cháng)、班級團支部書(shū)記。在學(xué)校是校領(lǐng)導、老師的的得力助手,優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)生骨干,連續獲得我校兩屆校園(文學(xué)、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發(fā)表。該生還具有當今社會(huì )青年良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  該生思想上積極向上,行動(dòng)上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書(shū),在縣教育局、學(xué)校舉行的各種大型活動(dòng)中積極組織,認真開(kāi)展并取得優(yōu)異成績(jì),樹(shù)立了良好形象,是學(xué)生中的好榜樣,好模范。更是我校20xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學(xué)生代表。

  該生熱衷于愛(ài)心事業(yè),積極參加社會(huì )活動(dòng),是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部,F擔任太和縣“北斗愛(ài)心協(xié)會(huì )”宣傳部部長(cháng)。多次組織參加有關(guān)愛(ài)心公益活動(dòng)。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學(xué)生共同學(xué)習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長(cháng)、縣領(lǐng)導、校領(lǐng)導及同學(xué)們的一致好評。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生劉凱。請接納為感!

  此致

敬禮

  推薦人: 班 主 任:李金偉 年級主任:曹冬青

  政教主任:范曉云 教導主任:郭宏偉

  校 長(cháng):王永先

  太和縣第二職業(yè)高級中學(xué)

  20xx年3月25日

學(xué)校推薦信8

尊敬的xx大學(xué)老師:

  你好!

  我是xx市雅禮中學(xué)理科實(shí)驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)!痢痢痢镣瑢W(xué)是×××年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的,他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:

  一是品德端正,積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習,連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。

  二是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心!痢痢痢聊昴戏浇(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災,在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在xx創(chuàng )建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生,當義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng),培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。

  三是善于學(xué)習,勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異,他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。

  四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴(lài);在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

  惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過(guò)貴校的培養,我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。

此致

敬禮!

  中學(xué)名稱(chēng)(蓋章)

推薦人姓名:xxx

  日期:xxxx年x月x日

學(xué)校推薦信9

  該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。 該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。 XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

學(xué)校推薦信10

  愛(ài)心中國組委會(huì ):

  茲有我校五年級三班學(xué)生平燦參加貴單位舉辦的“愛(ài)心中國感恩少年”評選活動(dòng)。平燦同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),其事跡突出感人,在我校影響較好,比較符合貴單位的評選條件。為此,學(xué)校高度重視,懇請貴單位給予大力支持和幫助。 此致

  敬禮

  推薦人(簽字)

  校 長(cháng):

  班 主 任:

  科任教師:

  ?h王莊鎮中心小學(xué)

學(xué)校推薦信11

尊敬的先生/女士:

  您好!

  作為一名校長(cháng),能夠看到自己心愛(ài)的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒(méi)有再比這更讓人快樂(lè )的事了。正是出于這種美好的愿望,同時(shí),也是更重要的,為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來(lái)真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會(huì ),我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xxx同學(xué)。

  xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年-xxxx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來(lái)為數不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評價(jià)xxx同學(xué),一點(diǎn)也不夸張,她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jì)和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  xxx同學(xué)初來(lái)我校時(shí),我并不認識她。第一次聽(tīng)到她的名字,是在xx教育集團新年晚會(huì )上,當時(shí)她擔任主持人,她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象。后來(lái)在老師們和學(xué)生的口中,提起她的名字的次數逐漸多了起來(lái),直到后來(lái)在歷次學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中,使得我經(jīng)歷了一個(gè)關(guān)注她、認識她、了解她、培養她的過(guò)程。臨近畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

  近幾年,從外地到我校來(lái)就讀的學(xué)生逐漸增多,隨之也帶來(lái)不少這樣或那樣的`問(wèn)題。然而,xxx同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂(lè )于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環(huán)境,在最短的時(shí)間內拉近同學(xué)之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹(shù)立起自己的良好形象。

  xxx同學(xué)是一個(gè)有著(zhù)濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話(huà)和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著(zhù)她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會(huì ),美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節演講和合唱比賽活動(dòng),表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語(yǔ)辯論賽,彰顯了她堅實(shí)的英語(yǔ)功底和出色的論辯口才。

  然而,盡管xxx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力,但這絲毫沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)成績(jì)。她勤奮好學(xué),勇于拼搏,各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀,均衡穩定。為此我還專(zhuān)門(mén)為她聘請了有經(jīng)驗的學(xué)科(如物理)老師為她在業(yè)余時(shí)間開(kāi)小灶以滿(mǎn)足她的求知欲望。她所在的年級有x個(gè)班,所在班里有xx個(gè)人,她的成績(jì)在班里穩居第一名,她在年級也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語(yǔ)天賦,參加了xxxx年xx月xx市xx英語(yǔ)大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年xx月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學(xué)金(最高獎為1000元)

  這就是xxx,一個(gè)極具才華和無(wú)限發(fā)展前途的女孩兒。

  此時(shí)此刻,我謹以一個(gè)中學(xué)校長(cháng)的身份和一顆對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心,向您鄭重推薦我校學(xué)生xxx。倘能如愿,相信她一定不會(huì )辜負您的期望。謝謝!

學(xué)校推薦信12

  (一)推薦信寫(xiě)作知識概述

  教育推薦信也稱(chēng)薦書(shū),是向某個(gè)單位或個(gè)人推薦人才的信件。隨著(zhù)九年制義務(wù)教育的普及和市場(chǎng)經(jīng)濟的深人發(fā)展,高中畢業(yè)班和初三畢業(yè)班都開(kāi)始實(shí)行職教分流制。相當部分的高、初中畢業(yè)生不能繼續升學(xué)而必須走上工作、生產(chǎn)崗位,他們之中有些人要根據所學(xué)的職教專(zhuān)業(yè)和個(gè)人專(zhuān)長(cháng)向社會(huì )各行業(yè)求職擇業(yè),這就需要有關(guān)學(xué)校及教師幫助他們向社會(huì )推薦,因此,教育推薦信這種文體應用的機會(huì )愈來(lái)愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發(fā)的和以個(gè)人名義發(fā)的兩種,后者一般要求推薦人必須是當地較有影響,職稱(chēng)、職位較高的教師,便于有關(guān)單位承認和接受。

  (二)推薦信的寫(xiě)法

  推薦信的結構形式一般可分為題目、開(kāi)頭、正文、結尾等部分。

  1、題目。在第一行正中寫(xiě)明“推薦信”、或“薦書(shū)”字樣,倘是用純個(gè)人書(shū)信的形式,亦可不設題目。

  2、開(kāi)頭。在第二行頂格書(shū)寫(xiě)用人單位或個(gè)人名稱(chēng),如果接受推薦信的是個(gè)人,為禮貌起見(jiàn),最好在姓名之前加上“尊敬的x”或“先生”,如果不知道其姓名或職務(wù),可直接稱(chēng)呼“x公司總經(jīng)理”、“x廠(chǎng)負責人”或“廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理先生”等,稱(chēng)呼之后加冒號。

  3、正文。此為推薦信的主要內容,可分為以下幾部分:

 。1)問(wèn)候語(yǔ)。給個(gè)人的推薦信要另起一行,空兩格寫(xiě)卜問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),如果是給單位或陌生的個(gè)人寫(xiě)薦書(shū),可省略此項,直接說(shuō)明寫(xiě)推薦信的目的。

 。2)引人正題。另起一行,空兩格,說(shuō)明已知用人單位或個(gè)人需要何種人才,以個(gè)人或單位的名義推薦x應聘。

 。3)介紹被推薦人的基本情況。說(shuō)明他(她)的性別、年齡、民族、籍貫、學(xué)歷、健康狀況等情況,然后再介紹他的能力、專(zhuān)長(cháng)。必要時(shí),可將畢業(yè)生學(xué)過(guò)的主要課程及成績(jì)列一簡(jiǎn)表附后,以便一目了然,亦可將畢業(yè)生獲得的技能資格證書(shū)列出來(lái),并附上復印件,說(shuō)明他適合何種工作,以供用人單位參考。

 。4)表示以上情況僅供參考,及完全尊重對方選擇之意。

  4、結尾可寫(xiě)所在學(xué)校全稱(chēng),并加蓋公章;以個(gè)人名義推薦的寫(xiě)明學(xué)校名稱(chēng)及教師的職稱(chēng)、職務(wù)等。推薦信寫(xiě)法有時(shí)可根據具體情況酌情安排。

  (三)推薦信的寫(xiě)作要求

  第一,應如實(shí)地介紹被推薦人的情況,既要介紹其長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)使其獲得被錄用的機會(huì ),又要本著(zhù)實(shí)事求是的原則,介紹推薦人其他有關(guān)情況,使用人單位或個(gè)人對之有比較全面的了解,挑選所需用的人才。

  第二,書(shū)信的語(yǔ)調要誠懇、熱情,合作協(xié)商,既不可自高自大、盛氣凌人,亦不可卑躬屈膝、低三下四。

  第三,推薦信篇幅要簡(jiǎn)短,目的明確,要防止言過(guò)其實(shí),使用夸張、飾美的語(yǔ)言。

  推薦信

  x公司廣告部:

  據悉貴公司正在招聘廣告設計人才,特薦我校工藝美術(shù)班應屆畢業(yè)生陳前往應聘。

  陳,男,22歲,是我校工藝美術(shù)班的優(yōu)秀生。他上進(jìn)心強,工作認真負責,為人誠樸忠厚,在校學(xué)習期間,虛心好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)基拙好,其美術(shù)作品多次榮獲校內美術(shù)比賽大獎。該同學(xué)酷愛(ài)廣告設計,為此,我們相信他符合你們招聘人才的條件,能夠勝任這項工作。而作為學(xué)生,他的某些方面的不成熟,會(huì )在實(shí)踐中得到鍛煉和彌補。

  以上情況,僅供參考,請貴公司裁奪。

  xx職業(yè)學(xué)校(蓋章)

  學(xué)校推薦信范文模板

  推薦人姓名:

  推薦人職稱(chēng):教導主任

  推薦人工作單位:xx大學(xué)

  推薦人與申請人的關(guān)系:班主任

  推薦人電話(huà):

  推薦意見(jiàn):

  X同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái),具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。

  作為學(xué)校的教導主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

  謝謝!

推薦人:

  xx年xx月xx日

學(xué)校推薦信13

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx,是xx護理學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  敬業(yè)是她的態(tài)度,誠信是她的人格基點(diǎn),真誠是她的做人原則,愛(ài)心是她擁有的最大財富,嚴謹求實(shí)是她的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學(xué)習氛圍及“大醫精誠”的校訓下,在校期間,該生孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實(shí)守信,成績(jì)優(yōu)良,較全面、扎實(shí)的掌握了基礎醫學(xué)理論知識及專(zhuān)業(yè)基本理論知識和基本技能。

  擔任班級組織委員期間,培養及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學(xué)積極參加學(xué)院各項活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐及一系列班級活動(dòng),均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學(xué)院各項活動(dòng),是紅十字會(huì )成員,積極獻血,獲得了“百色市紅十字會(huì )無(wú)償獻血先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號;是我院丑小鴨合唱團成員,參加了多項學(xué)院大型演出及比賽,獲得了“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號;同時(shí)也是本班優(yōu)秀共青團團員。

  實(shí)習期間,她理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習中,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,培養了敏銳的觀(guān)察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實(shí)的工作態(tài)度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。

  在生活中她把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨立工作是她對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充

  沛是她能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過(guò)三年的大學(xué)學(xué)習和一年的醫院實(shí)習工作,培養了她良好的工作態(tài)度和團隊意識。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作,她相信自己能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在她的不懈努力下,一定會(huì )為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。

  再次感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  推薦人:xxx xxxx

  年xx月xx日

學(xué)校推薦信14

尊敬的貴單位領(lǐng)導:

  于20xx年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實(shí)際,并且很有團隊精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評!

  以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話(huà),會(huì )成為貴單位好員工、領(lǐng)導的好幫手!

  此致

敬禮!

  (單位)

  20xx年1月14

學(xué)校推薦信15

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——王雷同學(xué)。作為一名看著(zhù)王雷同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使王雷同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識王雷同學(xué),是在08年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),并且能夠作為組織者進(jìn)行組織和規劃。

  她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的人溫暖、快樂(lè )、平和。

  我們認識很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。

  她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。她是我教學(xué)生涯中最欣賞的一位學(xué)生,她成績(jì)優(yōu)秀卻不驕傲,反而平易近人,這點(diǎn)特別令我欣賞。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上x(chóng)x大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。為了更好的發(fā)展,在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會(huì )成功,有著(zhù)更高的舞臺。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮!

  中學(xué)名稱(chēng)(蓋章)

  推薦人姓名:xxx

  日期:xxxx年x月x日

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