老師推薦信15篇

　　在我們平凡的日常里，很多場(chǎng)合都離不了推薦信，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。如何寫(xiě)一份恰當的推薦信呢？下面是小編整理的老師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師推薦信1

尊敬的xx招生辦老師：

　　你們好!

　　很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。

　　作為遠帆同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開(kāi)始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái)，他除了具有一名高中生應該具有的愛(ài)黨愛(ài)國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一、思想深刻，見(jiàn)解獨特，有求真精神

　　記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習課上，遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會(huì )開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知，遠帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統文化中汲取哲學(xué)智慧指導自己的學(xué)習和生活，這對于一名現代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

　　二、學(xué)習刻苦，踏實(shí)勤奮，成績(jì)優(yōu)異

　　遠帆同學(xué)學(xué)習能力比較強，上課善于傾聽(tīng)，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績(jì)。語(yǔ)數外三門(mén)功課尤其是數學(xué)成績(jì)優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

　　三、工作主動(dòng)，勇挑重擔，有奉獻精神

　　作為我班的班長(cháng)，遠帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強的組織管理能力，擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下，獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng)，從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展，再到活動(dòng)后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理，對周?chē)�同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開(kāi)展的“結對幫扶”活動(dòng)中，xxx能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習中的薄弱環(huán)節悉心指導，并提合理化建議，使陳楚的成績(jì)有了明顯的.提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

　　進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué)，衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信2

尊敬的校長(cháng)：

　　您好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

　　我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院20xx年應屆畢業(yè)生，我叫xx。畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、外向、幽默、為人直爽，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的女孩，但做起事來(lái)認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng )新意識和能力。

　　教育經(jīng)歷(XX—XX年在xx師范學(xué)習，XX—XX年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習)在校期間，主修了音樂(lè )、舞蹈、鋼琴、樂(lè )理視唱等，選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程，學(xué)習認真努力，成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長(cháng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。由于我在各方面都能?chē)栏褚�求自己，在學(xué)習和工作中都取得了較好的成績(jì)，(08到XX年獲三好學(xué)生稱(chēng)號，XX年學(xué)習雷鋒演講比賽獲三等獎，在XX年古箏四級通過(guò)，XX年舞蹈八級通過(guò)。)

　　我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。

　　四年技校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的`挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。

　　希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

　　最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上--穩步發(fā)展!

此致

敬禮

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系XX同學(xué)。

　　該生是XX輕工業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，您的關(guān)注將翻開(kāi)該同學(xué)人生的新的一頁(yè)。

　　四年的大學(xué)校園生活是他人生的一大轉折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活中他不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉自己的實(shí)際開(kāi)發(fā)能力，在大X第X學(xué)期就開(kāi)始跟隨老師開(kāi)發(fā)數據庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。

　　身為學(xué)生的他，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐理論結合方針，在假期時(shí)，該生在XX社學(xué)習設計名片和小型廣告，有較強自學(xué)能力的他用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。暑假期間他以熟練的開(kāi)發(fā)技術(shù)應聘到XX軟件公司，并在開(kāi)發(fā)過(guò)程中解決了部分技術(shù)難題。

　　他具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事，那么他的.世界就是燦爛的。他堅信這一點(diǎn)并不斷完善自己。

　　我僅在此冒昧推薦，期望該生能成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能得到貴單位的青睞，XX同學(xué)一定以不斷學(xué)習，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng )美好的未來(lái)！

　　最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信4

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　xxx同學(xué)于20xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校xx年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強。

　　對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的'一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XXX同學(xué)是我校XX大學(xué)思想政治專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。

　　在校期間，該生認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級擔任學(xué)生會(huì )體育干事和班級組織委員，工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的'成績(jì)，獲過(guò)多項獎勵，還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

　　實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。他曾在XX兼職過(guò)XX、XX等手機的促銷(xiāo)員，做過(guò)家教，在中學(xué)擔任政治教師等。課余時(shí)間該生還到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里學(xué)到了很多方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值！他堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jì)！

　　器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。XXX同學(xué)深信：只要找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì )用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　希望您能在百忙之中審閱一下，也許會(huì )發(fā)現一個(gè)非常稱(chēng)職的未來(lái)下屬。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的.研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。

　　本人應XXX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其XX科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

推薦人：XXX

20xx年XX月XX日

老師推薦信7

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱(chēng)：教授

　　推薦人職務(wù)：

　　推薦人與申請人的關(guān)系：科研訓練項目指導教師

　　推薦意見(jiàn)：

　　*****同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。我作為該項目的指導教師，最開(kāi)始接觸*******同學(xué)是在20xx年5月，他與****同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報項目名稱(chēng)為*******

　　******同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀(guān)察，我發(fā)現*******同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究?jì)热莸腵現狀提出了很多獨到的看法，能夠發(fā)現其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數學(xué)功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養，應該繼續深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習情況，發(fā)現他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，連續兩年加權平均成績(jì)穩居年級第一，平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)成績(jì)穩居年級第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx-2011學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、xx-xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。

　　該生綜合表現突出，作為該生科研訓練項目的指導教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。此致

　　推薦人簽名：___________

　　xx年x月x日

老師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導：

　　我校XX級XX本科班學(xué)生XX將于XX年XX月至XX年XX月進(jìn)行為期XX周的畢業(yè)臨床實(shí)習。

　　該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái)，系統學(xué)習了中醫學(xué)的各門(mén)基礎和臨床課程，并學(xué)習了部分專(zhuān)題，專(zhuān)病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習和課間見(jiàn)習，初步接觸過(guò)中醫的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃，第五年為畢業(yè)實(shí)習。

　　畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎理論和臨床知識，技能，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習的'和未通過(guò)實(shí)習考核的學(xué)生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫學(xué)，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來(lái)實(shí)習為盼。

　　實(shí)習科目根據實(shí)習計劃中要求由本人與貴院確定，實(shí)習結束后，請貴院各科室負責醫師XX填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導：

　　我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的(可以使用本站搜索)推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于xx大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，xxx同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封(可以使用本站搜索)推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的`學(xué)生之一，xxx應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校(可以使用本站搜索)推薦該同學(xué)。

　　xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xxxx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后在反思�？傊�，xxx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

　　鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校(可以使用本站搜索)推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封(可以使用本站搜索)推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　XX同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以XX分的優(yōu)秀成績(jì)，升入XX大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強的專(zhuān)業(yè)知識，并把理論知識運用到實(shí)踐中去，期末總評成績(jì)名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金X等、X等各X次，榮獲X級XX學(xué)生稱(chēng)號。

　　他興趣廣泛，愛(ài)好多樣，積極參與校內外活動(dòng)。他能寫(xiě)一筆好字，獲過(guò)XX書(shū)法比賽X等獎。他愛(ài)好美術(shù)，他的`畫(huà)在校內校外都獲過(guò)獎，體現出他超強的想象力。他愛(ài)好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書(shū)習慣，文學(xué)名著(zhù)、雜志、報紙他都有閱覽，有自覺(jué)讀書(shū)的習慣。課外知識豐富。因為愛(ài)好，所以全面，因為厚積，所以才華出眾。

　　他很謙虛，不張揚，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。

　　學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災等活動(dòng)，他表現優(yōu)秀，有強烈的社會(huì )責任感。他雖然年紀輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現出他很成熟。

　　也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì )是最努力的！我深信他會(huì )在最短的時(shí)間內為貴公司創(chuàng )造最大的效益。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信11

　　推薦人姓名：XX

　　推薦人職稱(chēng)：教授，博士生導師

　　推薦人工作單位：XXX

　　推薦人聯(lián)系方式：XXX

　　推薦意見(jiàn)：

　　XX同學(xué)是我任教的專(zhuān)業(yè)課《XX》的.學(xué)生，該生勤奮好學(xué)，積極思考，善于提問(wèn)，主動(dòng)跟我進(jìn)行溝通交流，有嚴謹認真的學(xué)習作風(fēng)；并在本課程取得了94分的良好成績(jì)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。該生專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí)，對科研有濃厚興趣，于去年參加大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目，目前在本人課題組參與創(chuàng )新實(shí)驗。我在指導該生實(shí)驗的過(guò)程中，發(fā)現該生自學(xué)能力強，目標明確，很有自己的想法，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能都很不錯，有一定科研潛質(zhì)。此外，該生有良好的英語(yǔ)能力，表現在查閱文獻速度快，這為以后從事科研工作做好鋪墊。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望貴校審核通過(guò)。

　　推薦人簽名 日期

老師推薦信12

　　推薦人姓名： 沈云中 推薦人職稱(chēng)： 教授

　　推薦人工作單位： 同濟大學(xué)土木工程學(xué)院測量系

　　推薦人與申請人的關(guān)系： 本科課程授課老師

　　推薦人聯(lián)系方式：

　　推薦意見(jiàn)：

　　我講授過(guò)學(xué)生的本科專(zhuān)業(yè)課課程：項目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項目預算與成本控制，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對他的情況比較了解。

　　學(xué)生學(xué)習刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習成績(jì)名列前茅。他尊敬師長(cháng)，團結學(xué)生，為人誠實(shí)，待人熱情，樂(lè )于助人，思想積極向上。在學(xué)習中始終嚴格要求自己，聽(tīng)講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)�；�礎知識扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jì)和良好的`學(xué)習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。在遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。在我所指導的控制測量實(shí)習中，他擔任小組組長(cháng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識，滿(mǎn)足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

　　推薦人簽名：xx

　　推薦日期：xx

老師推薦信13

　　如果是申請澳洲留學(xué)高校，留學(xué)文書(shū)最重要的部分都包括ps (personal statement)個(gè)人陳述和rl (reference letter)推薦信。ps當然是自己寫(xiě)，rl通常需要大學(xué)教授出具。能為自己爭取一份言辭懇切、內容詳實(shí)的推薦信無(wú)疑可以為自己的申請加分。如何獲得老師的推薦信呢?下面的步驟是詳細介紹：

　　步驟一：提出請求

　　如何請老師寫(xiě)推薦信呢?建議你當面提出，這樣可以得到老師最直接的答復。如果沒(méi)有機會(huì )，發(fā)郵件也可以。后者的好處是自己可以深思熟慮，組織好語(yǔ)言，避免與教授面對面的緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你的老師是個(gè)有郵件必及時(shí)回復的人，那么你可以采用第二種方式。

　　會(huì )不會(huì )太直白了?不，不要不好意思在標題里“挑明”自己的`目的，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”在此時(shí)其實(shí)是明智的做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。

　　正文的內容：

　　1.先感謝老師在課堂上付出的時(shí)間，表示自己收獲很大;

　　2.然后寫(xiě)想申請某某大學(xué)的研究生項目;

　　3.最后表示希望教授能為自己寫(xiě)一份推薦信。

　　實(shí)際上這是一個(gè)完全錯誤的順序!東方人重含蓄，西方人喜直接，這是東西方思維習慣上的迥異。如果你的老師是個(gè)老外，那么拋棄東方人的含蓄思維吧。你在前面絮叨半天，而老師卻看得不知所云，倒不如直奔主題，讓老師明白，你的郵件是希望她能幫你寫(xiě)一封推薦信。所以尊重西方人的習慣，最終成文的順序正好相反，顛倒成3.2.1。字體可用arial，5號。

　　注意事項：

　　你可以在郵件里附上了自己寫(xiě)好的草稿和個(gè)人簡(jiǎn)歷。原則上說(shuō)，推薦信應該完全由教授寫(xiě)，但是大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙，不會(huì )閑到有時(shí)間為我們斟詞酌句，從空白的紙上寫(xiě)出費時(shí)又費力得推薦信。

　　但如果是在現有的草稿上修改就不一樣了，這不僅會(huì )為他們減輕很多工作量，而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面的能力，從而最終的結果也更能meet your expectations.即使不寫(xiě)完整的草稿，也要在郵件中提供詳細的信息和材料。附上最基本的簡(jiǎn)歷能為教授提供被推薦人的經(jīng)歷的大致輪廓，畢竟他們沒(méi)有理由為一個(gè)自己根本不了解的學(xué)生寫(xiě)推薦。

　　步驟二：等待回復

　　等待老師給你答復。如果老師同意寫(xiě)推薦信，那就看接下來(lái)的步驟。

　　步驟三：:繼續交涉和溝通

　　后來(lái)的回復告訴申請學(xué)校對推薦信的具體要求。如果和老師見(jiàn)面談，那回復老師自己大概什么時(shí)間去辦公室，想一想感謝的話(huà)。

　　步驟四：感謝推薦人

　　最后別忘記再次發(fā)郵件感謝，這不僅僅是一種good manners,更重要的是在未來(lái)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會(huì )需要他們的幫助。保持聯(lián)系，告訴推薦人申請的進(jìn)展;如果最終獲得admission，更應和自己的推薦人分享這份欣喜。

　　在請老師寫(xiě)推薦信的過(guò)程中，有一項是非常重要的，那就是一定要和老師說(shuō)明院校的推薦信要求，關(guān)于推薦信要求的細節事項一定要事先言明，不能不好意思提這些要求，因為如果這時(shí)不提，等老師把不符合要求的推薦信交到你手上時(shí)，就等于是啞巴吃黃連了。如果老師也寫(xiě)推薦信了，但并不符合院校的要求，那就等于是功虧一簣了。

老師推薦信14

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人應XX同學(xué)請求，推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的'學(xué)習。

　　本人是該生在XX大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。

　　在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信15

尊敬的x老師：

　　您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(cháng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作（根據孩子情況補充），在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信，她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。

　　是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的'信息委員，她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節下課按時(shí)切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過(guò)一次疏漏現象，這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現出色，她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。

　　是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jì)，（此處根據校辦能提供的成績(jì)單填寫(xiě)形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)

　　是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè )，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。

　　總之，同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì )，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會(huì )讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

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