大學(xué)夏令營(yíng)推薦信(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，推薦信也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？下面是小編整理的大學(xué)夏令營(yíng)推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信1
夏令營(yíng)組委會(huì ):
您好!我是 大學(xué) 學(xué)院的 教授，本人很高興推薦 專(zhuān)業(yè) 的 同學(xué)參加貴校 年的暑期夏令營(yíng)，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學(xué)本科階段的《 》和《 》課程的'教學(xué)，該生在相應課程考核中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)： 分。日常交流接觸發(fā)現該生思想端，正為人謙虛，大一以?xún)?yōu)異的成績(jì)轉來(lái)我們專(zhuān)業(yè)，學(xué)業(yè)上孜孜不倦，踏實(shí)學(xué)習，連續兩年為專(zhuān)業(yè)第一。 在我指導的實(shí)驗課程中，該生積極思考，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與其他同學(xué)共同學(xué)習時(shí)，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習。該生對專(zhuān)業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習專(zhuān)業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習打好基礎，做好鋪墊。
綜上所述，我認為 身上存在著(zhù)許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識體系，進(jìn)一步提高自身能力，在后續學(xué)習的道路上走得更遠、更堅定!
推薦人姓名：
推薦日期：
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信2
本人是####大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院教授、碩士生導師、外國語(yǔ)學(xué)院院長(cháng) ###，現推薦我院 20xx 級##專(zhuān)業(yè)的##同學(xué)參加貴校的夏令營(yíng)。 該生曾學(xué)習本人主講的《美國文學(xué)》課程，表現優(yōu)秀。課堂幻燈 片展示的時(shí)候，該學(xué)生的表現十分優(yōu)異，講解的十分細致到位，且絲 毫沒(méi)有怯場(chǎng)，這是她課后努力準備的結果，同時(shí)也表現出來(lái)她良好的' 演講能力。在指導該學(xué)生學(xué)習此門(mén)課程中，我發(fā)現她具有扎實(shí)的英語(yǔ) 語(yǔ)言功底和較為豐富的英語(yǔ)文化知識， 同時(shí)具有較強的求知欲和嚴謹 的學(xué)術(shù)態(tài)度。
該生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，入學(xué)以來(lái)，總平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)排 名第十一，班級排名第四。 該生綜合表現優(yōu)秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著(zhù)較好的科學(xué)研究 素養。我非常愿意推薦##同學(xué)參加貴校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，同時(shí)也希 望她能夠在夏令營(yíng)活動(dòng)中有出色的表現。 特此推薦!
推薦人：
20xx 年 6 月 9 日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信3
xx同學(xué)是我所承擔的大三下期專(zhuān)業(yè)課“課程名字”這門(mén)課的學(xué)生，該生上課積極主動(dòng)，勤于思考，善于提問(wèn)。課后能夠及時(shí)復習鞏固，學(xué)習習慣好，學(xué)習態(tài)度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習方法和學(xué)習品質(zhì)，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀。
該生有夢(mèng)想，有目標，并且堅定執著(zhù)，不輕言放棄。他對科研有一定興趣，在本科生階段就有意識的培養這方面的潛能，對未來(lái)研究生的.方向做出一個(gè)大致的規劃。有較強的責任心和上進(jìn)心。
該生每年多次獲得各類(lèi)獎學(xué)金及榮譽(yù)稱(chēng)號，綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信4
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:師生
推薦意見(jiàn):
本人是xx同學(xué)所在學(xué)院的副校長(cháng)，現很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營(yíng)。xx系專(zhuān)業(yè)課老師向我反映，同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，他學(xué)習刻苦認真，有堅定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習態(tài)度。該生對路橋專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，認真觀(guān)看實(shí)驗過(guò)程，是一名有潛質(zhì)的`科研人才。
同學(xué)在本科期間學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績(jì)位列專(zhuān)業(yè)排名第九名，且通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試;并數次獲得校一等獎學(xué)金以及長(cháng)安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”等諸多獎勵和榮譽(yù)。
該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開(kāi)朗，善于與人交談，樂(lè )于助人，已成為預備黨員。該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復試，望請審核通過(guò)。
此致
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信5
您好！很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著(zhù)這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué)，同時(shí)也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進(jìn)入北大夏令營(yíng)得到鍛煉的機會(huì )。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績(jì)進(jìn)入我班的。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的.自主學(xué)習能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心，他心中充滿(mǎn)希望、信心和勇氣。他富有愛(ài)心，曾為學(xué)習有困難的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。作為班里的學(xué)習委員，他長(cháng)期耐心的幫助學(xué)習較差的幾個(gè)同學(xué)，不惜耽誤自己的學(xué)習時(shí)間，使這幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)有較大的提高。他自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物、物理、英語(yǔ)、作文競賽，曾獲得，希望杯數學(xué)競賽二等獎；物理二等獎；鴻雁杯校園書(shū)信文化一等獎；20xx-2014學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱(chēng)號。
他熱愛(ài)讀書(shū)，讀名著(zhù)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn)，因為博覽，所以全面。因為勤奮，所以突出，他多次被評為年級學(xué)習之星，校園學(xué)習之星，三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。該同學(xué)有著(zhù)年輕人的熱情和朝氣，有著(zhù)廣泛的愛(ài)好和興趣。我相信，有全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他參加北京大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
推薦老師：聯(lián)系電話(huà)：推薦學(xué)校校長(cháng)簽名：聯(lián)系電話(huà)：年 月 日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信6
四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課的過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)。有嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和良好的學(xué)習習慣。在本課程取得了“成績(jì)”分的好成績(jì)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識，沒(méi)有什么特別大的`科研成果。但是該生參與申請本科生創(chuàng )新實(shí)驗計劃，在我的課題組參與創(chuàng )新實(shí)驗“課題名稱(chēng)”，在大三上期進(jìn)入實(shí)驗室，學(xué)習了“研究課題”的相關(guān)理論，并且熟悉了實(shí)驗過(guò)程中的基本操作，在課余的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗。
該生具有良好的英語(yǔ)能力，在各項英語(yǔ)考試中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，為查閱英文以及以后撰寫(xiě)英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面，綜合素質(zhì)好，對科研有一定的興趣，符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信7
夏令營(yíng)組委會(huì ):
本人應xx同學(xué)請求，很樂(lè )意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。何朋亮同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專(zhuān)業(yè)課xx的學(xué)生，她每次做實(shí)驗基本都是第一個(gè)到實(shí)驗室，認真準備實(shí)驗器材，與老師互動(dòng)，學(xué)習非常主動(dòng)，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。在長(cháng)時(shí)間的相處中，我對他的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標，對自己的人生有較好的.規劃。而且該同學(xué)并未滿(mǎn)足于本科所學(xué)知識，對科學(xué)研究很感興趣，大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng )新活動(dòng)。
在不斷的堅持和努力下，他出色地完成了各項工作，還在科創(chuàng )活動(dòng)中提出自己獨到的見(jiàn)解，在原來(lái)體系的基礎上有所創(chuàng )新，并閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會(huì )對將來(lái)的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習上都要求進(jìn)步，積極參加各項活動(dòng)。鑒于上述原因，我將他推薦到貴校，希望能夠通過(guò)貴校的審核。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信8
本人應xxx同學(xué)請求，很樂(lè )意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。
xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專(zhuān)業(yè)課“有機化學(xué)實(shí)驗”以及專(zhuān)業(yè)課“儀器分析實(shí)驗”的學(xué)生，她每次做實(shí)驗基本都是第一個(gè)到實(shí)驗室，認真準備實(shí)驗器材，與老師互動(dòng)，學(xué)習非常主動(dòng)，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。
在一年多的相處中，我對她的`了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標，對自己的人生有較好的規劃。而且該同學(xué)并未滿(mǎn)足于本科所學(xué)知識，對科學(xué)研究很感興趣，在她大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng )新活動(dòng)，在修滿(mǎn)創(chuàng )新研修的學(xué)分后，大三再次參加科技創(chuàng )新活動(dòng)。對于本科生來(lái)說(shuō)，兩年的科研經(jīng)歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候在實(shí)驗室看到她的身影�？上驳氖�，在不懈的堅持和努力下，她出色地完成了各項工作，還在科創(chuàng )活動(dòng)中提出自己獨到的見(jiàn)解，在原來(lái)體系的基礎上有所創(chuàng )新，并閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會(huì )對將來(lái)的研究生工作有很大幫助。
而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習上都要求進(jìn)步，積極參加各項活動(dòng)。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過(guò)貴校的審核。
此致
敬禮
推薦人：
推薦日期：20xx年x月x日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信9
我叫XX，XX省XX人，20xx年考入陜西師范大學(xué)，就讀于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，非師范生。中共黨員，目前擔任文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席一職。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對文藝學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，在此，我對貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)的一員。下面我想從三個(gè)方面進(jìn)行自我陳述：
學(xué)習上，我能一直秉承師大的校訓“厚德 積學(xué) 勵志 敦行”，認真刻苦，三學(xué)年綜合成績(jì)排名為該校同年級本專(zhuān)業(yè)第1名，專(zhuān)業(yè)成績(jì)在該校同年級本專(zhuān)業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎學(xué)金，1次二等優(yōu)秀獎學(xué)金，1次三等優(yōu)秀獎學(xué)金，并且連續三年獲得“香港思源”獎助學(xué)金。
前三個(gè)學(xué)年，我還積極申請各類(lèi)科研項目。在陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部期間，我成功申請陜西師范大學(xué)大學(xué)生課外科研項目《關(guān)于東部農村小學(xué)教育現狀的調查與研究——以江蘇東�？h為例》，并順利結項，榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部授予的“課外科研創(chuàng )新先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。申報課題《高校學(xué)生干部影響力評價(jià)模型與實(shí)證分析》目前已進(jìn)入第十三屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省賽階段。
在撰寫(xiě)論文方面，截至目前，我已分別在省級期刊《教育實(shí)踐與研究》、《佳木斯大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會(huì )科學(xué)版）、《青春歲月》上發(fā)表《農村小學(xué)教育現狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語(yǔ)法比較分析初探》三篇論文。
此外我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)四級考試和計算機一級考試，普通話(huà)達到二級甲等水平。英語(yǔ)六級網(wǎng)考成績(jì)尚未公布，目前正在準備雅思考試。
生活上，我能夠團結同學(xué)，發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)會(huì )議、社團活動(dòng)等，并榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱(chēng)號，榮獲陜西師范大學(xué)文學(xué)院授予的“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號。在體育方面，我成績(jì)較為顯著(zhù)，曾先后取得陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部20xx年春季運動(dòng)會(huì )男子100米第五名、男子4*100米第三名；陜西師范大學(xué)文學(xué)院運動(dòng)會(huì )男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名；陜西師范大學(xué)運動(dòng)會(huì )男子甲組4*100米第二名，20xx年12月榮獲陜西師范大學(xué)“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運動(dòng)員“稱(chēng)號。
工作上，我一絲不茍，全心全意為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揚不怕苦不怕累的.精神，努力拼搏，勇于擔當。曾三次榮獲運動(dòng)會(huì )“優(yōu)秀組織者”稱(chēng)號；并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號；12年4月，我參加了陜西師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干實(shí)踐鍛煉并榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號；今年5月，榮獲陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。大一大二期間，一直擔任漢語(yǔ)言文學(xué)（創(chuàng )新實(shí)驗班）的班長(cháng)，大三期間擔任文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，曾多次組織班級、學(xué)院，乃至校級活動(dòng)。如果有幸加入貴校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，我會(huì )將自己所學(xué)到的各種經(jīng)驗應用其中，融入大家，共同探索，一起進(jìn)步。
四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院組辦的夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想匯聚，學(xué)術(shù)交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為其優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)的一員，愿自己能夠在學(xué)習中獲得最大的樂(lè )趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學(xué)術(shù)交流，和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì )帶著(zhù)最飽滿(mǎn)的熱情和大家一起學(xué)習，交流，成長(cháng)，同時(shí)盡職盡責，勤奮刻苦，認真完成各項任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信10
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓練項目指導教師
推薦意見(jiàn):
xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。我作為該項目的指導教師，最開(kāi)始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月，他與xx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報項目名稱(chēng)為xx
xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀(guān)察，我發(fā)現xx同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對項目他查閱了很多文獻，并對項目研究?jì)热莸默F狀提出了很多獨到的看法，能夠發(fā)現其中存在的一些問(wèn)題與不足，并提出了自己的'解決方法。項目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，認為他有比較強的數學(xué)功底以及很好的文字表達能力，并具備一定的科研素養，應該繼續深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他的學(xué)習情況，發(fā)現他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，連續兩年加權平均成績(jì)穩居年級第一，平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)成績(jì)穩居年級第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現突出，作為該生科研訓練項目的指導教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信11
xx同學(xué)是xx大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)道橋方向的20xx級本科生，作為他的老師，我十分高興推薦他參加貴校20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。
本人是汪xx同學(xué)《土力學(xué)》課程的老師，在教授課程的過(guò)程中，可以發(fā)現該生學(xué)習刻苦勤奮，做事認真負責，有極強的責任心；并且思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決出現的.問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在遇到學(xué)習困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年在教學(xué)過(guò)程中對該生的了解，可以看出，學(xué)習態(tài)度認真，并對科研有很大的興趣，具有一定的科研潛質(zhì)和能力，作為土木工程與建筑學(xué)院的老師，特此推薦該生參加貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)。
推薦人簽名：
年 月 日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信12
汪輪同學(xué)是武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。作為他的老師，在教授《基礎工程》課程的.過(guò)程中，發(fā)現其在學(xué)習中勤奮努力，一絲不茍，并且專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，獲得學(xué)校二等獎學(xué)金及學(xué)�！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。其綜合表現突出;做事踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強;思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能扎實(shí)，團隊合作能力強，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè )觀(guān)的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，并且有一定科研潛質(zhì)和良好的培養前景。
作為土木工程與建筑學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦汪輪同學(xué)參加貴校的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)，希望借此機會(huì )能讓他能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過(guò)。
推薦人簽名：
年 月 日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信13
致所的有關(guān)同行與領(lǐng)導：
我是太原理工大學(xué)物理與光電工程學(xué)院的院長(cháng)王云才，我院光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生非常希望能夠參加貴所組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。她希望我能夠給她寫(xiě)一封推薦信，我很高興為之。
我愿意為x同學(xué)寫(xiě)推薦信的理由如下。
1.x同學(xué)學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她的.成績(jì)在全專(zhuān)業(yè)排名在前兩名(是第一，還是第二我記不清楚了。)
2.小富有愛(ài)心、極具團隊精神。她曾任我校綠色志愿者協(xié)會(huì )的負責人，也曾組織同學(xué)去小學(xué)義務(wù)教學(xué)。
3.小是我院第一批“本科生進(jìn)實(shí)驗室”的成員，是我課題組的一員。目前已撰寫(xiě)完成一個(gè)實(shí)用新型專(zhuān)利，現在她參與的“快速隨機數的產(chǎn)生”研究課題進(jìn)展順利。
4.小不僅勤奮刻苦，而且懂事自立。大學(xué)四年，她在校內外兼過(guò)多份有薪工作，如家教、促銷(xiāo)員等，現在還有一個(gè)我校的學(xué)生勤工儉學(xué)的崗位。
也許是我本人畢業(yè)于西光機所的緣故，我們的多數學(xué)生對光機所都感興趣，特別是對上光所尤甚，可能是準備超越我吧。為此我曾兩次組織我們的所有本科生去貴所參觀(guān)過(guò)。
小并不是個(gè)子小，而是因為她的年齡、經(jīng)驗與閱歷。我認為，開(kāi)闊眼界、增加見(jiàn)識會(huì )使她更加優(yōu)秀。
我希望貴所能滿(mǎn)足x同學(xué)的意愿——鑒于她的優(yōu)秀、我的信譽(yù)和您的慧眼。
姓名：
日期：
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信14
xx同學(xué)是我所任教的大三下期專(zhuān)業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認真學(xué)習，與老師互動(dòng)，學(xué)習的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒(méi)有滿(mǎn)足于所學(xué)的基礎知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗室了解實(shí)驗室的.基本操作及實(shí)驗方案。有良好的學(xué)習能力和學(xué)習習慣。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應以后閱讀寫(xiě)作英語(yǔ)文獻，良好的英語(yǔ)運用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì )x部負責人同時(shí)參加各項活動(dòng)比賽，獲得了很多獎勵。
xx同學(xué)嚴格要求自己，基礎扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)夏令營(yíng)推薦信15
尊敬的中國科學(xué)院xxxx研究所:
我是xxx同學(xué)本科期間導師制活動(dòng)的導師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jì)我感到很欣慰，下面我將就其在實(shí)驗室學(xué)習期間的表現進(jìn)行介紹。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗室以來(lái)，xxx同學(xué)能按照培養計劃，及時(shí)向老師、研究生請教問(wèn)題，積極參與科研項目，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打好了良好的基礎。
該同學(xué)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，動(dòng)手能力極強。剛進(jìn)入實(shí)驗室時(shí)，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡(jiǎn)單的.合成工作，她也很認真的對待。起初她做的合成反應產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過(guò)對比實(shí)驗條件，她發(fā)現該反應是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應產(chǎn)率。
從去年起，她開(kāi)始接觸多肽固相合成，這對于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，于是她去圖書(shū)館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目，在項目的實(shí)施過(guò)程中，每當她遇到困難，她都會(huì )登陸到各大數據庫，查閱文獻。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現她有很強的文獻信息檢索能力，同時(shí)其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
特此推薦!
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