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青年教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2024-09-17 15:29:46 述職報告 我要投稿

青年教師個(gè)人述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的青年教師個(gè)人述職報告,歡迎閱讀與收藏。

青年教師個(gè)人述職報告

青年教師個(gè)人述職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修,嚴格遵守的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  我嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

  二、我的'紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導

  同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號,過(guò)去

  成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

青年教師個(gè)人述職報告2

  時(shí)間總是匆匆,讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉眼一年又過(guò)去了。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著(zhù)年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好,F將這一年的工作做以下總結:

  一、思想政治方面

  積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,做到認真做好筆記,會(huì )后寫(xiě)出自己的心得體會(huì ),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,能積極參加園里組織的各項活動(dòng),并認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽(tīng)課活動(dòng);團結同事,熱愛(ài)集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應工會(huì )號召,并參與各項活動(dòng)。

  二、嚴格要求自己,工作一絲不茍

  1、結合主題課程,開(kāi)展區域活動(dòng)

  為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書(shū)角

  中,我將孩子們在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來(lái)制成圖書(shū),放在閱讀區,讓每個(gè)孩子利用午間、課間等時(shí)間自己去看看,并講給其他小朋友聽(tīng)自己在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤(pán)、規律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩。我們還結合每個(gè)階段的主題,請幼兒帶來(lái)不同的材料,布置在墻面或是區角中,例如:在開(kāi)展主題時(shí),我們請孩子們帶來(lái)了小汽車(chē)、自行車(chē)等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區角,供幼兒課間玩耍。

  2、加強常規建設,培養良好習慣

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規能使幼兒的生活有合理的節奏,為他們的生活和學(xué)習打下良好基礎。我們班的個(gè)別幼兒行為習慣差,一開(kāi)始經(jīng)常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭執,出口咬人等等,對于這些行為特殊的孩子,我總是對他們特別的留意,時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng),經(jīng)常多與他們溝通,指導孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現象較為嚴重,推椅子不僅會(huì )碰傷其他幼兒,而且還會(huì )弄壞椅子,發(fā)現這點(diǎn)以后,我特別提醒幼兒不管去哪里,都要兩個(gè)手搬椅子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的提醒之后,推椅子現象明顯減少。

  3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個(gè)細節上切實(shí)照顧幼兒的生活,培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是現在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒,F在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高,這個(gè)是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時(shí),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(cháng)交流,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

  在上學(xué)期中,我們?yōu)榱舜龠M(jìn)親子關(guān)系,還開(kāi)展了奧多奇親子游,受到了很多家長(cháng)的支持。在“六一”兒童節的節目表演中,家長(cháng)們看到了自己孩子的成長(cháng),都開(kāi)心的合不攏嘴。家長(cháng)的滿(mǎn)意,就是給我們最大的.回報。

  4、利用各種機會(huì ),提高自身素質(zhì)

  在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識,這學(xué)期我們開(kāi)始記錄讀書(shū)筆記,向我從來(lái)不怎么花時(shí)間去看書(shū)的人,通過(guò)這次的讀書(shū)筆記摘錄,我也看了不少書(shū),看到了很多優(yōu)美的句子,例如:教書(shū)育人就是在培養他人時(shí)留下自己的痕跡。學(xué)生就像一座倉庫,你可以在里面存放最寶貴的財富。

  三、工作實(shí)績(jì)

  我始終堅信“你中有我,我中有你”的團隊精神,只有團結一致才能搞好班級。我和顧老師目標一致,堅持狠抓班級常規,做到有目的、有計劃,并逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個(gè)人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫(xiě)的論文獲平湖市三等獎,研究的課題獲平湖市三等獎。新撰寫(xiě)的課題順利立項了。在上半年的教師自彈自唱比賽中獲一等獎。班級方面,在班級環(huán)境評比中獲二等獎,幼兒在“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀表演獎,幼兒早操比賽中獲二等獎。成績(jì)已成過(guò)去,我們將再接再厲,繼續努力。

  四、及時(shí)反思,尋找工作中的不足

  在幼兒的一日活動(dòng)中,不能及時(shí)地教導能力差的幼兒,課前準備有時(shí)準備不夠充分,課后未能很好的進(jìn)行反思、總結等等。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點(diǎn),讓我改正。

  即將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的一年。我會(huì )在以后的工作中不斷學(xué)習,抓住機遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。我堅信只要客觀(guān)地看待自己,克服自身缺點(diǎn),敢于嘗試,敢于創(chuàng )新,工作會(huì )做得更好。

青年教師個(gè)人述職報告3

  xx年轉眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足。這一年來(lái)我始終堅持貫徹,自覺(jué)履行教師職責,對教育進(jìn)行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛(ài)護幼兒,為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結:

  在教學(xué)工作方面,這一年來(lái),我擔任了大班的教學(xué)工作,主要擔任語(yǔ)言,英語(yǔ)兩門(mén)門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養幼兒口語(yǔ)表達能力,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì ),鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。大班對于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,因為它關(guān)系到一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的'知識。在英語(yǔ)教學(xué)方面我自認為完成的不是很好,有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。本學(xué)期較忙,對待英語(yǔ)課程有些怠慢,自己也把時(shí)間都集中于教文化知識和主題活動(dòng),并沒(méi)有很好地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語(yǔ)教學(xué)中努力做好。

  在與家長(cháng)溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時(shí)與家長(cháng)匯報幼兒情況,與家長(cháng)能夠很好溝通,大部分家長(cháng)也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  本學(xué)期我工作還有一個(gè)重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長(cháng)很通情達理,并沒(méi)有指責我們,但是我還是深感內疚,所以在今后的工作中我一定會(huì )加強安全意識,帶好小朋友。

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