晉升述職報告范文
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的晉升述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
晉升述職報告范文1
一、簡(jiǎn)要自我介紹﹕ 學(xué)歷:工作履歷 -個(gè)性、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、信仰
我認為銷(xiāo)售主管應該以銷(xiāo)售為主,協(xié)助管理。在團隊中就是一個(gè)協(xié)調者、目標制定者。
二、職務(wù)說(shuō)明﹕-部門(mén)組織圖,部門(mén)工作說(shuō)明 -個(gè)人執掌,工作重點(diǎn)說(shuō)明
要做好一位稱(chēng)職的銷(xiāo)售主管我認為要做到以下幾點(diǎn):
a、和團隊共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團隊成員生活及工作。此時(shí)能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實(shí)給團隊成員,將區域的銷(xiāo)售任務(wù)合理的分解到部門(mén)再到個(gè)人,統籌規劃完成擬定銷(xiāo)售目標。
b、如何帶領(lǐng)完成團隊開(kāi)拓市場(chǎng)?關(guān)注來(lái)自各種渠道信息所發(fā)現的在建項目和待建項目;借助RCC信息記錄項目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶(hù)投標信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶(hù)新開(kāi)發(fā)項目。
c.、如何帶領(lǐng)團隊如何維護客戶(hù)?按客戶(hù)分級規劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計劃;與客戶(hù)各部門(mén)(采購、技術(shù)、銷(xiāo)售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項目;與客戶(hù)高管、財務(wù)增進(jìn)了解;乜;
d、如何將團隊成員合理分工?根據個(gè)人特長(cháng)合理分工;在區域領(lǐng)導下制定有激勵性 的內部浮動(dòng)利益分配政策部門(mén)內部競爭上崗定期考核(負責客戶(hù)及甲方的交換)
e、配合區域及運營(yíng)部門(mén)做好區域內部規范化管理工作,做好CRM錄入,引領(lǐng)本部門(mén)同事?tīng)幾鰠^域規范化管理。
三、過(guò)往工作業(yè)績(jì)的突出貢獻(三項以上,最好提供數據支持)
免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開(kāi)展客戶(hù)的維護工作,售前根據客戶(hù)需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能,向客戶(hù)詳細介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過(guò)程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時(shí)內派技術(shù)人員給予配合 ;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題,我公司保證在最短時(shí)間趕到現場(chǎng),若證實(shí)就是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問(wèn)題,我司將負責免費更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進(jìn)展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪(fǎng)工程;在維護客戶(hù)的同事有很深刻的感覺(jué)就是:我認為其實(shí)維護的同時(shí)也就等于在開(kāi)發(fā),利用客戶(hù)投標信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標項目及未中標項目,此時(shí)關(guān)注老客戶(hù)新開(kāi)發(fā)項目,維護及開(kāi)發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶(hù)所認可,客戶(hù)主動(dòng)并且就是愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶(hù)處接觸同行,可以加強與行業(yè)內同事的信息互動(dòng)。
在20xx年個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額780萬(wàn),送貨額765萬(wàn),回款額775萬(wàn),此時(shí)回款率100%。從銷(xiāo)售初期著(zhù)眼丟單贏(yíng)單的局部利益,到不計個(gè)人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的.平臺和各位領(lǐng)導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個(gè)高度。
20xx年任住宅部門(mén)銷(xiāo)售組長(cháng),帶領(lǐng)部門(mén)同事配合維護客戶(hù)的同時(shí)以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項目,現部門(mén)人員5名,(一位已提交辭職報告),部門(mén)欠缺項目跟進(jìn)人員,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進(jìn)項目,加強部門(mén)同事做業(yè)主工作,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示范鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點(diǎn)跟進(jìn),為我們來(lái)年銷(xiāo)售業(yè)績(jì)做基礎。將個(gè)人職業(yè)規劃與公司和區域發(fā)展對接,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場(chǎng)的把控能力。擬定銷(xiāo)售計劃以及銷(xiāo)售目標,促進(jìn)部門(mén)同事的團隊協(xié)作能力。個(gè)人的力量有限,此時(shí)團隊的力量就是無(wú)限的。
在20xx年度個(gè)人完成銷(xiāo)售合同額:368萬(wàn),送貨350萬(wàn),回款349萬(wàn),爭取回款率100%。
晉升述職報告范文2
尊敬的領(lǐng)導、戰友們:
本人xxx,山東臨沂人,19xx年x月出生,19xx年12月入伍,中共黨員,現任xxxxxxx。上士,入伍12年來(lái),在上級黨委的關(guān)懷培養和中隊黨支部正確領(lǐng)導下,我在部隊大家庭里茁壯成長(cháng),各項工作都取得了較好的成績(jì),同時(shí)也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰士的蛻變過(guò)程。12年的軍旅不僅鍛煉了自己堅強的意志,同時(shí)也抒寫(xiě)了熱血男兒的壯志情懷:多次在總隊、支隊春運會(huì )、大練兵的各項比賽中取得第一的成績(jì),任職期間被公安部消防局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次被總隊、支隊評為優(yōu)秀士官、一次個(gè)人二等功、三次個(gè)人三等功、五次優(yōu)秀士兵、五次嘉獎,08年奧運安保先進(jìn)個(gè)人、部消防局練兵先進(jìn)個(gè)人,汶川抗震救災先進(jìn)個(gè)人,上海市公安局新長(cháng)征突擊手等殊榮。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)組織的培養、關(guān)心和幫助,也離不開(kāi)戰友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,進(jìn)一步提高自己的綜合工作能力,更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務(wù),忠實(shí)履行一名黨員士官的職責和義務(wù),現將我的學(xué)習工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報:
一、嚴以律己,提高政治素質(zhì)
作為一名老黨員,我始終堅持帶頭參加政治學(xué)習、掌握理論知識,從而提高自己的思想認識,增強政治上的敏銳和鑒別力,保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,查擺剖析自身存在的不足;在日常的教育管理中,在保證學(xué)習質(zhì)量的基礎上改變以往死記硬背的學(xué)習方法,從引導戰士理解個(gè)人素養的重要性著(zhù)手,激發(fā)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性,從而全面提升了教育效果和質(zhì)量。
二、沖鋒在前,發(fā)揮模范作用
執勤戰備是消防部隊的中心任務(wù),稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時(shí)的戰備管理、狠抓執勤備戰,不放過(guò)火場(chǎng)上的每一個(gè)環(huán)節和訓練場(chǎng)上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業(yè)務(wù)理論學(xué)習,從理論上提高班組的`業(yè)務(wù)素質(zhì),確保對各種火災和救援任務(wù)處置技戰術(shù)水平的提高;其次是嚴密組織日常戰備檢查,確保跟車(chē)器材的完好率,并及時(shí)對救災歸隊后的器材進(jìn)行更換,使“戰備第一”這根弦在各班組中牢牢扎根;最后是自身在火場(chǎng)上沖鋒在前,發(fā)揮模范帶頭作用。我深感作為一名中隊長(cháng)助理,只有身先士卒,以身垂范,才能提高自己在火場(chǎng)上的人格魅力,也只有充分發(fā)揮模范作用,才能激發(fā)大家的積極性,發(fā)揮出最大的戰斗力。
三、防范在先,確保安全穩定
要想“拉得出,打得贏(yíng)”,必須注重日常的業(yè)務(wù)技能訓練。我在日常業(yè)務(wù)技能和應用型項目訓練中,特別注重調動(dòng)大家的積極性,克服訓練場(chǎng)上消磨時(shí)間的現象,確保訓練質(zhì)量。針對各個(gè)季節不同的訓練任務(wù)和不同的天氣情況以及一些突發(fā)事件,能及時(shí)與中隊黨支部進(jìn)行溝通,確保訓練安排的合理性。另外,在訓練質(zhì)量高和組織力度嚴的前提下,我也注重把安全工作貫徹落實(shí)到每次訓練中,保證訓練場(chǎng)上無(wú)安全事故發(fā)生。
四、百尺竿頭,力爭更進(jìn)一步
回顧這xx年來(lái)的工作,在各級黨委和中隊黨支部的正確領(lǐng)導和精心培養下,通過(guò)自身努力和戰友們的幫助下,取得了一定的成績(jì),展望未來(lái),我在看到成績(jì)和進(jìn)步的同時(shí),也清醒地認識到自身在文化知識學(xué)習等方面存在的不足。但是我有決心也有信心在今后的工作中再接再厲,一步一個(gè)腳印,為中隊的全面建設繼續貢獻自己的青春!
晉升述職報告范文3
尊敬的主任專(zhuān)家評委:
上午好!我是xxx。我于xx年xx月畢業(yè)于xx系xx專(zhuān)業(yè),一直工作在xxx臨床工作中,于xxx年晉升為xx,xx年晉升為xx。期間分別于xx于xx進(jìn)修學(xué)習。xx參加下鄉于xxx參加指導工作。
本人具有較高的政治素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,長(cháng)期從事科研、教學(xué)與臨床工作,在臨床工作方面積累了豐富的經(jīng)驗,工作盡職敬業(yè)、任勞任怨,勇挑重擔,現職后更是嚴格要求自己,對疑難雜癥從不放過(guò)每一個(gè)細節問(wèn)題,嚴謹的醫風(fēng)及耐心熱情地對待每一位患者,在技術(shù)方面,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的基本操作技能,能獨立勝任完成本科大中手術(shù)等。在科研方面積極參加科內科研課題研究工作,并取得一定的`成績(jì)。參與的xxx經(jīng)認定達到先進(jìn)水平,填補了空缺。認真完成學(xué)院大、中專(zhuān)生的帶教工作和繼教任務(wù),認真帶教并指導科里新人的工作,及三基等培訓工作。工作成績(jì)得到科內肯定。同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,善于總結經(jīng)驗發(fā)表文章交流,在專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文十余篇。我知道我的劣勢,作為臨床工作者,少有基礎研究、少有新工作引進(jìn)和空白填補,這正是我努力的方向,目前,正有項目正在進(jìn)行中。
另外,作為臨床工作者,我注意到了臨床工作的特點(diǎn),總結了臨床工作中的發(fā)現,如xx等,也可給廣大臨床工作者提供借鑒和參考,F申請晉升主任醫師。請大家給我一個(gè)機會(huì )和平臺,我不會(huì )讓在座的失望,也不會(huì )讓科里失望,更不會(huì )讓醫院失望!謝謝大家!
晉升述職報告范文4
本人***,1996年畢業(yè)于福建師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系,20xx年11月獲得福建師大教育碩士(語(yǔ)文專(zhuān)業(yè))學(xué)位。1997年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,任現職超過(guò)15年,符合學(xué)校設置的一級教師十級崗位競聘條件。
既然選擇了教書(shū)育人,便只顧風(fēng)雨兼程。本人自任教以來(lái),勤懇踏實(shí),認真負責。紀律性強,能積極配合各級工作。待人真誠,愛(ài)生如友,堅持用心用愛(ài)教學(xué)與對待學(xué)生。在教學(xué)上,注重自我總結和兼容并收,多渠道吸收先進(jìn)教法和思路,能形成自我的思考和方式,并取得較好的成效。教學(xué)課堂上,本著(zhù)人文主義情懷,注重學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)散思維,講究拓展和生發(fā),激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)實(shí)踐上,注重學(xué)習思維的訓練和方法的總結,所教班級成績(jì)良好,名列前茅。
本人教學(xué)之余,注重提高自身的修養素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,于20xx年攻讀教育碩士學(xué)位,經(jīng)過(guò)一年的脫產(chǎn)學(xué)習,努力使自身的教學(xué)素質(zhì)得到新的提升,并在xx年以?xún)?yōu)秀等級畢業(yè)論文取得教育碩士學(xué)位。生活中多關(guān)注時(shí)政民生,文化潮流,并能應用于課堂教學(xué)中,致力于營(yíng)造大語(yǔ)文的教學(xué)氛圍。
下面簡(jiǎn)要介紹本人任現職以來(lái)近十六年所取得的一些成績(jì):
本人擔任6年班主任等職務(wù)工作,帶出了四屆高三畢業(yè)班,一屆初中畢業(yè)生。獲得綜合表彰縣區級“教壇新秀”1次,校級“優(yōu)秀教師”,“先進(jìn)德育工作者”等5次;參加各類(lèi)技能大賽獲全國讀書(shū)比賽“讀書(shū)百杰獎”1次,區縣級說(shuō)課一等獎1次,校級一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次。所撰論文省級三等獎1篇,市級三等獎1篇;本人還參與兩個(gè)省級新課改課題的研究工作。
在二中代課期間,能積極配合學(xué)校各級工作:參與學(xué)校代班主任、代請假老師課等工作:并能配合班主任進(jìn)行家訪(fǎng)、擔任副班主任等德育工作;參與學(xué)校教學(xué)教研、值班輪崗、周末加班工作等。教學(xué)工作滿(mǎn)勤,從未請假。
感謝20xx年二中提供的招聘平臺,讓本人能夠重新起航,感謝!
晉升述職報告范文5
我叫卓尚翠,女,1973年5月出生,現年39歲。于湖南師范大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)。1994年8月參加工作。從教18年來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)。除教學(xué)小學(xué)數學(xué)課程外,還長(cháng)期擔任班主任、高年級數學(xué)教研組長(cháng)、近三年來(lái)還擔任學(xué)校教代會(huì )主席工作。1998年被聘任為小學(xué)一級教師,至今任小學(xué)一級教師已滿(mǎn)14年,任現職期間年度考核9年稱(chēng)職,5年優(yōu)秀,在德、能、勤、績(jì)方面成績(jì)比較突出。根據職務(wù)晉升條件,符合晉升小學(xué)高級教師條件。以下是我14年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進(jìn)取意識。堅持讀書(shū)看報,寫(xiě)心得,做筆記,團結同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅持出滿(mǎn)勤,能勝任并擔任過(guò)小學(xué)高、中、低年級三個(gè)不同階段的班主任及教學(xué)工作。任現職以來(lái),特別是近五年來(lái)?yè)萎厴I(yè)班班主任。我重視育人,多年來(lái),我認真貫徹國家教育方針,積極開(kāi)展教育改革,以育人為本,以振興農村教育為自己最大的責任,認真實(shí)踐?敬業(yè)樂(lè )群,敦品勵學(xué)?的精神。以民主的作風(fēng),真誠的胸襟,高尚的師德,團結廣大同學(xué),充分調動(dòng)各方面的力量做好教書(shū)育人的工作,成效顯著(zhù)。在當班主任的第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,開(kāi)展工作要重視換位思考。我經(jīng)常向同學(xué)表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,處處以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。
在實(shí)際工作中,一是堅持以?從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手?原則開(kāi)展德育工作。引導學(xué)生清醒地認識到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位臵,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標,每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設嚴謹的班容班貌和提高班級墻報的質(zhì)量以及多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動(dòng)等,建設高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養強烈的責任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手,
使學(xué)生懂得 ?泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深?這一?偉大源自平凡?的道理,從而養成良好的習慣和培養嚴謹的作風(fēng)。
二是加強與其他科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住?既要教書(shū),更要育人?的原則,做到全員參與育人。每位老師都有?共同挖掘學(xué)生非智力因素方面的潛力?的責任,并切實(shí)開(kāi)展在思想上引導學(xué)生,在學(xué)習上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時(shí)利用校長(cháng)室、政教處、教務(wù)處、少先隊及多個(gè)科組編印的刊物和小報教育學(xué)生,引導學(xué)生建立良好的班風(fēng)。
三是重視班會(huì )課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會(huì )課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì )課和家長(cháng)會(huì )的方式,較多地運用交流、對話(huà)、懇談會(huì )等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開(kāi)展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內容,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開(kāi)展思想教育的路子。
四是對后進(jìn)學(xué)生的教育堅持一個(gè)原則,就是?首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’。本人歷來(lái)主張?挽救一個(gè)差生比培養一個(gè)優(yōu)生更有意義?,所以,對待這類(lèi)學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛(ài)心去感化、教育他們。20xx屆,我班學(xué)生周靜同學(xué)在班級名列前茅,家人對他的學(xué)習很重視,要求非常嚴格?伤趨⒓油碜粤曆a課后,成績(jì)沒(méi)有上升,反而有所下降。老師與家長(cháng)都有些著(zhù)急。我隨即與該生談話(huà),了解到他一天學(xué)習下來(lái)后,感到很疲倦,壓力大,就上網(wǎng)吧玩游戲,放松放松。再就是他住在親戚家,沒(méi)有多少約束。針對這種情況,我對他進(jìn)行教育,讓他正視自己的錯誤。再對癥下藥,與家長(cháng)談心,希望他們與孩子說(shuō)話(huà)能和藹些,不要給孩子過(guò)大的壓力,否則容易造成逆反心理;不僅關(guān)注孩子的學(xué)習,也要關(guān)心孩子的休息;在晚自習后能時(shí)常到孩子住處望望,使孩子覺(jué)得有約束。幾天后,孩子情況有了轉變,家長(cháng)欣喜地把這個(gè)消息告訴了我,其實(shí)我早就注意到了,但仍對家長(cháng)的轉變給予了評價(jià)。家
校配合,收到很好的教育效果。在當年小六畢業(yè)會(huì )考中,取得了好成績(jì)。
在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,深入鉆研教材,關(guān)注全國數學(xué)學(xué)科教改的動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗,教學(xué)水平不斷提高,形成了自己?善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅持教書(shū)與育人相結合,注重教學(xué)實(shí)效?的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導以及同事的贊賞。
20xx-2005年數學(xué)教學(xué)是由應試教育向素質(zhì)教育轉化的重大改革時(shí)期,它一方面給我的教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰,另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來(lái)了機遇。我開(kāi)展了?興趣數學(xué)教學(xué)?。首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結合,形成輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的探究活動(dòng);顒(dòng)的'形式有實(shí)驗操作、課件展示,故事引入等;顒(dòng)的開(kāi)展,收到了預想不到的效果,學(xué)生的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過(guò)這種形式,學(xué)生既提高了數學(xué)的口算能力,又提高了學(xué)習數學(xué)的積極性和興趣。
20xx年,我從師大畢業(yè)后,更是全身心地投入到教學(xué)工作中去,牢記?老師自身素質(zhì)的提高是學(xué)生素質(zhì)提高的前提?,從自身著(zhù)手,把新教材內容及要求與大綱相結合,提出了?數學(xué)教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂?的教學(xué)模式。為此,我主要是從以下幾個(gè)方面入手:一是加強基本功訓練,積極、主動(dòng)承擔備課組學(xué)案、周周練以及其他教學(xué)材料的編寫(xiě)工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。二是向備課、教研要質(zhì)量,多年來(lái)我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會(huì )生活、預期目標學(xué)以致用。三是積極參加數學(xué)學(xué)科組和全市數學(xué)學(xué)科組織的教研活動(dòng),定期聽(tīng)本科組老師的公開(kāi)課以及市數學(xué)教研室組織的公開(kāi)課,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì ),注意以他人之長(cháng)補自己之短;與科組
同事共同編寫(xiě)了《學(xué)習指導》教輔材料;與備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。與青年教師幫教結對,近幾年來(lái),我先后輔導了李云飛老師,指導他怎樣教好高年級數學(xué)課;輔導了卓金華老師怎樣教好英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)。四是成立數學(xué)活動(dòng)小組,進(jìn)行與數學(xué)學(xué)科相關(guān)的課外活動(dòng):努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識從不同層面、不同角度分析解決問(wèn)題的能力。
多年來(lái),本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解數學(xué)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,訂閱了大量相關(guān)資料,參加了張家界市教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,并撰寫(xiě)了大量的教育教學(xué)方面的論文,如?優(yōu)選數學(xué)教學(xué)方案? 、?情感在數學(xué)教學(xué)中的運用? 、?學(xué)中樂(lè )樂(lè )中學(xué)? 、?我的班主任工作? 、?我要飛? ?小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的多媒體的運用?等十余篇論文獲獎。 任現職以來(lái),所帶班級數學(xué)成績(jì)始終在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所帶的畢業(yè)班,面對教材和考試要求發(fā)生的重大變化。我虛心學(xué)習,注重數學(xué)知識點(diǎn)的合理復習和考點(diǎn)的研究,積極主動(dòng)承擔平時(shí)測試的出題和評卷工作,有針對性地輔導學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的拼搏,我所教班級數學(xué)平均分在全年級平行班中獲得第一的好成績(jì)。在20xx年4月全國青少年科技創(chuàng )新大賽中,我輔導的學(xué)生獲市級三等獎。由于我鉆研業(yè)務(wù),工作勤奮,教學(xué)成績(jì)突出,先后在20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度中連續五年被評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年度被杉木橋中學(xué)、鎮政府評為優(yōu)秀班主任。
以上是我從事教育教學(xué)工作的自我表?yè)P,我決心在今后的工作中積極進(jìn)取,更上一層樓,故現特申報晉升小學(xué)高級教師職稱(chēng)。
晉升述職報告范文6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同志們:
大家好!
首先感謝區里領(lǐng)導對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導近日來(lái)為此事操心。
我是教育戰線(xiàn)上的一名老兵。至今教齡已滿(mǎn)28年。我是1984年參加工作, 20xx年晉升為小教高級職稱(chēng)。并且一直在一線(xiàn)擔任班主任工作,F對晉小高以來(lái)的工作從以下幾方面做以總結和匯報:
一、加強自身學(xué)習,提高自身素養。
為了提高自己的知識水平,我從1987年—20xx年長(cháng)達13、14年的時(shí)間取得了中函、民師、專(zhuān)科、本科的結業(yè)證書(shū)。同時(shí)也不放棄任何培訓聽(tīng)課的機會(huì ),取長(cháng)補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽(yáng)"全國生本教育理論與實(shí)踐研修班"的學(xué)習。使我受益匪淺。返校后為全鎮做了一節引路課,通過(guò)我的精心準備,以及校領(lǐng)導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領(lǐng)導的好評。第二天張校長(cháng)特意告訴我說(shuō)局領(lǐng)導特意打電話(huà)對你這節課十分肯定。聽(tīng)了這句話(huà)我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。
二、認真做好班主任工作。
我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無(wú)怨無(wú)悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導提出任何困難。我所帶的班級無(wú)論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績(jì)都是名列同年級組前茅。
我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛(ài)心的感召下,我們班的'班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導的一致好評。經(jīng)常是流動(dòng)紅旗班,多次榮獲校級"先進(jìn)班集體" 的稱(chēng)號 。
當班主任的同時(shí),我還教語(yǔ)文數學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘 ,一份收獲。我們班的學(xué)生成績(jì)在歷年來(lái)的全鎮通考中一直位居榜首。在20xx年被評為鎮優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽(yáng)區政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽(yáng)區一星級班主任。
三、科研成果方面
在教育教學(xué)的同時(shí),我還注重科研的開(kāi)發(fā)。不斷把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時(shí)獲得論文證書(shū)10多篇。
當然,我的成長(cháng)和成績(jì)的取得是離不開(kāi)校領(lǐng)導的培養和鼓勵的。成績(jì)只屬于過(guò)去,在以后的工作中我仍會(huì )繼續努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。
最后,我相信領(lǐng)導和同志們會(huì )給我這個(gè)辛苦勞累在一線(xiàn)30余年的老班主任、一個(gè)公平公正的評價(jià)。也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心、一絲希望。謝謝大家。
晉升述職報告范文7
春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
這些年使我深深地體會(huì )到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,骨科護士工作總結。當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí),面對那些失而復得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì )感到欣慰,我就會(huì )感到無(wú)憾,我更會(huì )感到無(wú)悔。
“天使”是傳說(shuō)中神仙醫學(xué)教育的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項守護生命的重任。醫學(xué)教育無(wú)數個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè )章。
我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細雨,讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì )繼續與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科,非常感謝科護士長(cháng)對我的循循教導,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的`結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著(zhù)一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團結的科室團隊,不僅體現在同事間親如一家,對病人的關(guān)懷勝似親人。護士長(cháng)非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務(wù),密切護患關(guān)系,增加病人對護理工作的滿(mǎn)意率,這對護士的知識結構和綜合能力是一個(gè)考驗和鍛煉的機會(huì ),提升護士在病人康復過(guò)程中醫學(xué)教育所起的作用,增強護士的自我價(jià)值感和學(xué)習知識的積極性!拔覀児强泼總(gè)人的分工不同,但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復,提高他們的生活質(zhì)量,維護社會(huì )的和諧與發(fā)展。
今天,面對又一輪全新的醫療護理改革,需要我們每一個(gè)醫務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng )新。
我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任,承載著(zhù)國家、社會(huì )、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院,把追求的信念放在醫院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
晉升述職報告范文8
我叫劉xx,20xx—20xx學(xué)年主要負責高三文科年級組工作,我們文科在今年的高考中文史類(lèi)達二本線(xiàn)137人,超額13人完成了教育局、學(xué)校下達的任務(wù)。本學(xué)年內我任高三365、366班語(yǔ)文課,在寒假考試中,我所帶班級達線(xiàn)人數分別為25人和28人,三月份考試達線(xiàn)人數為22人和19人,都超額完成了學(xué)校規定的任務(wù)。
回顧這一學(xué)期的工作,忙碌中感覺(jué)充實(shí),辛苦中留下回味,高三這一年注定會(huì )成為我一生的回憶。我忘不了學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持;忘不了10位班主任的敬業(yè)與努力;更忘不了全體老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、戰斗的一年,更是成功的一年,F將一學(xué)期的主要工作向大家匯報如下:
第一,作為高三文科年級組長(cháng)的我,深知20xx年高考壓力之大,任務(wù)之重,一年來(lái),我時(shí)刻高度警惕,如履薄冰,以身作則,以高三事無(wú)小事的心態(tài)對待高三備考的每一個(gè)細節。
第二,同心協(xié)力,形成教育合力。高三一開(kāi)始,我們就提出向弱科要提高,向對光要質(zhì)量,同心協(xié)力拼高考的指導思想,一年來(lái),我們每位教師都能按照這個(gè)指導思想愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,一心撲在工作上。一年中,經(jīng)常能看見(jiàn)許多老師下課后并不是直接離開(kāi),而是站在樓道上和學(xué)生談話(huà),在辦公室等學(xué)生問(wèn)問(wèn)題;許多老師利用休息時(shí)間在辦公室給學(xué)生補缺補差,義務(wù)輔導;我的手機經(jīng)常會(huì )接到老教師對工作建議的短信;年輕教師能真正做到聽(tīng)一節課上一節課,聽(tīng)課本寫(xiě)了4本多;全體教師幾乎每天會(huì )聚在一起,聊學(xué)生的情況,對學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題的學(xué)生,分別作他們的思想工作,凡此感人之事,舉不勝舉,張瑞敏說(shuō)過(guò),把簡(jiǎn)單的事千百遍都做好就是不簡(jiǎn)單,我們文科老師能從簡(jiǎn)單的事情做起,心往一處想,勁往一處使,能同心協(xié)力、一心一意搞教學(xué),使高考的成功成為必然。
第三,強化班主任隊伍建設,提升班主任隊伍的戰斗力。我始終堅信紀律是成績(jì)的保障,而班主任是紀律好壞的關(guān)鍵,我們的十位班主任他們兢兢業(yè)業(yè),事無(wú)巨細,每天六點(diǎn)前就來(lái)到教室,晚上十點(diǎn)五十后才會(huì )離;丶,天天如此,查晚睡查午休按時(shí)按點(diǎn),從不耽誤,就連六月八日中午,我們的班主任都搬著(zhù)小凳坐在樓道上提醒著(zhù)學(xué)生,我們的班主任任勞任怨,不僅從學(xué)習上關(guān)注學(xué)生的情況,更從生活上,心理上關(guān)心著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,給予了學(xué)生切實(shí)可行的指導與無(wú)微不至的關(guān)懷。
第四,開(kāi)展勵志教育,營(yíng)造濃厚的`學(xué)習氛圍。為堅定學(xué)生復習迎考的理想信念,我們兩個(gè)學(xué)期分別進(jìn)行以下幾項活動(dòng):開(kāi)學(xué)初,各班進(jìn)行的"我的高三這樣過(guò)"的主題班會(huì ),強化高三意識;11月召開(kāi)期中考試表彰大會(huì );3月召開(kāi)百日沖刺誓師大會(huì ),我們還組織學(xué)生觀(guān)看過(guò)《我的高考》,聆聽(tīng)過(guò)《你憑什么上北大》,學(xué)習過(guò)《高考狀元心得》等,我們還在每天的早操堅持宣誓,在教室、樓道懸掛勵志名言、百日沖刺誓詞,勵志橫幅等,我們還利用黑板報、高考倒計時(shí)表等營(yíng)造氛圍,諸如此類(lèi)的勵志教育,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍,大大增強了學(xué)生的學(xué)習信心,提高了學(xué)習效率。以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志,提高學(xué)生的興趣,堅定學(xué)習迎考信念。
當然,在備考過(guò)程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如:我們年輕教師較多,高考備考經(jīng)驗不足,還應加強對教材、考綱、高考試題的分析與研究。部分科目,部分教師的課堂效率還有待提高。在學(xué)生方面,應該從高一開(kāi)始培養學(xué)生的勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習習慣,改善學(xué)生的學(xué)習方法,調適學(xué)生的學(xué)習心態(tài),加強學(xué)生的德育教育。
我始終相信事在人為,付出才有收獲,這三年的拼搏和收獲更讓我堅信:沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在以后的工作中將以全新的精神狀態(tài),更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),獨創(chuàng )的管理理念,團結拼搏的精神,為臨猗中學(xué)的輝煌貢獻自己的力量。
晉升述職報告范文9
伏案回眸,總結一學(xué)年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長(cháng)上任以來(lái),以其清晰的辦學(xué)思路和嚴謹的工作作風(fēng)聞名全鎮。我感悟最深的是兩點(diǎn): 一是“反思”,二是“實(shí)效”。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導,同行交流的極好機會(huì )。一、以師德師風(fēng)建設和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。
1、加強師德建設,樹(shù)立高尚風(fēng)范。
組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規范和師德十不準等,加強自身修養,培養自身品德,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強、安教、樂(lè )教,為人師表、嚴于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊伍,為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量。
2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)。
一方面在中心校創(chuàng )設的平臺上走出去學(xué)習各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,堅決做到:在時(shí)間上保證,在內容上落實(shí),在質(zhì)量上求高。明確任務(wù):培訓后的教師回校后的“四個(gè)一”活動(dòng),即培訓后的一個(gè)筆記、一次回校后的經(jīng)驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒(méi)有出去教師的一次培訓。
另一方面,認真組織開(kāi)展本校的教研活動(dòng),鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,積極推進(jìn)新課程改革。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議 研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學(xué)模式,積極開(kāi)展新課改的交流、觀(guān)摩和示范課,F在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學(xué)模式中探索、前進(jìn)并取得了不錯的效果。本學(xué)年度,我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)、連片教研的東風(fēng),積極參與其中聽(tīng)課、學(xué)習,并結合三優(yōu)活動(dòng)認真組織,積極參與學(xué)校、學(xué)區的說(shuō)講評活動(dòng),使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,在思想上重新認識了新課改的.重要意義。
3、強化學(xué)生道德教育,提升行為品質(zhì)。
在少先大隊的具體實(shí)施下,開(kāi)展抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì )做好少年)教育;抓“三個(gè)習慣”(養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學(xué)生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育,讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮。
現如今,我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀(guān),逐步形成了團結創(chuàng )新的校風(fēng)、嚴謹求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。
4、加強安全工作,確保平安穩定。
安全工作是學(xué)校的重中之重,我們時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。
首先,學(xué)年初成立了以我為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,成立護校隊,配合保安上下學(xué)期間在校門(mén)口接送學(xué)生,完善各種安全預案和制度。并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì )議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如,我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開(kāi)展安全培訓,班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責任書(shū)。使老師們清楚那些是自己的責任,那些是家長(cháng)的責任,做到心中有法,依法辦事。
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其次,學(xué)校在每學(xué)期初都根據學(xué)生的年齡特征、季節特征精心組織學(xué)生學(xué)習“安全手冊”,班主任在班上利用班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行詳細系統的安全講座,學(xué)校領(lǐng)導利用升旗、課間操或專(zhuān)門(mén)在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識時(shí)時(shí)記的良好效果。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。
再次,北要學(xué)校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,安全隱患頗多。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專(zhuān)人負責,每天檢查、登記,一旦發(fā)現問(wèn)題馬上報告、及時(shí)處理,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長(cháng)、學(xué)生的一致好評,贏(yíng)得了社會(huì )的贊同。
二、繼續實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注過(guò)程管理,注重精細化,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,我校近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直處于中等,要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高,必須狠抓常規教學(xué)。要想出成績(jì),必須重過(guò)程管理,因此;
1、為了明確教師的工作職責和任務(wù),使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成,學(xué)校與教師在開(kāi)學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》、《科任教師目標責任書(shū)》、《班主任工作目標責任書(shū)》,《一崗雙責責任書(shū)》,并細化《績(jì)效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理,安全問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,增強了責任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實(shí)行“ 陽(yáng)光 ”操作,以“領(lǐng)導評價(jià)教師”,“教師評價(jià)領(lǐng)導”,“教師評價(jià)教師”,“學(xué)生評價(jià)教師”“家長(cháng)評價(jià)教師’等多種方式結合,按一定的程序,全員參與考核,規范操作,減少了隔閡,消除了誤會(huì ),增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關(guān),各負其責,各盡所能。教師分工協(xié)作,各司其職,使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。
2、學(xué)校根據中心校重結果更重過(guò)程的管理模式加強了教學(xué)常規的精細化管理,教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方法,落實(shí)三步導學(xué)的教學(xué)模式,使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。
最近一屆學(xué)生入學(xué)25人、畢業(yè)30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無(wú)輟學(xué)人數
三、抓好體衛藝,藝術(shù)教育釀特色
由于師資力量、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和一些學(xué)校是無(wú)法比擬的,而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,學(xué)校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學(xué)校特色工作放在了體、衛藝上,制定了五落實(shí)計劃:
1、落實(shí)課程計劃,嚴格訓練制度。
學(xué)校開(kāi)全開(kāi)足音體美課,不允許語(yǔ)數等大課占藝術(shù)課,兼職教師盡量按專(zhuān)職教師的標準來(lái)上課,F在學(xué)生多嬌氣,身體素質(zhì)逐步下降,因此學(xué)校借陽(yáng)光體育運動(dòng)東風(fēng),嚴格落實(shí)《兩操兩活動(dòng)制度》,使學(xué)生素質(zhì)穩步提升,爭取明年運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
晉升述職報告范文10
本人王曙光,1971年7月出生,1990年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué),xx年取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷。xx年1月晉升為小學(xué)一級教師,F將任職以來(lái),近六年的工作情況做以總結。
一、思想政治方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,主動(dòng)學(xué)習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致,且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué),教書(shū)育人。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的'第一線(xiàn),能夠深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(cháng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè )健康成長(cháng)。
2.深入鉆研,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng),注意以他人之長(cháng)補自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現職以來(lái),我積極承擔省、市、縣級公開(kāi)課教學(xué),均受到廣泛好評。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀(guān)念,工作中,我始終堅持結合學(xué)校實(shí)際,以構建常規加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的管理體系。始終堅持依法執教,文化興校,名師強校的辦學(xué)思想,以實(shí)現學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩步前進(jìn)。
四、取得的成績(jì)
幾年來(lái),在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績(jì)。任現職以來(lái),獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節;優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導證2個(gè)。其中省級證4個(gè),市級證18個(gè),縣級3個(gè),鎮級3個(gè)。
“不用揚鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會(huì )做到無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(cháng),無(wú)愧于自己的良心而繼續努力。
晉升述職報告范文11
本人1967年出生,本科學(xué)歷,1999年5月被聘為中學(xué)一級教師,20xx年8月調入廈門(mén)二中,20xx年3月被評為中學(xué)高級教師,在中學(xué)一級崗位已任職13年11個(gè)月,教齡27.5年,F將任職以來(lái)的情況匯報如下:
一、思想政治表現
擁護中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,具有良好的思想品德,遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習,認真完成學(xué)校安排的各項值日和值班工作,切實(shí)履行工作職責,以身作則,為人師表,有事業(yè)心、責任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
二、教學(xué)工作
本人能以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校安排,保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作。
近四年來(lái),連續3年承擔高三年的教學(xué)工作,其中1年承擔高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作,今年承擔高二(6)足球班和高二(10)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,并擔任高二(10)班主任。
在教學(xué)中,本人認真備課,因材施教,做好教學(xué)常規工作,注重教學(xué)經(jīng)驗的總結及反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)。20xx-2004學(xué)年所教班級中考英語(yǔ)成績(jì)超過(guò)廈門(mén)市均線(xiàn),20xx-2007學(xué)年所教班級高考英語(yǔ)成績(jì)超過(guò)廈門(mén)市均線(xiàn)和省均線(xiàn)、獲校教學(xué)質(zhì)量獎。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中,所執教的班級的英語(yǔ)成績(jì)均完成或超額完成學(xué)校下達的任務(wù)。
三、德育工作
本人每年完成學(xué)校規定的家訪(fǎng)工作和德育工作,利用節假日或者周末時(shí)間,與科任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),有時(shí)針對個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況,請家長(cháng)來(lái)學(xué)校座談,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,有完整的家訪(fǎng)記錄。近三年,每學(xué)年結對幫扶1位或者2位后進(jìn)生,有完整記錄,在學(xué)科教學(xué)中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。
任現職以來(lái)?yè)伟嘀魅?.5年,認真完成班主任工作,盡職盡責。遇到問(wèn)題時(shí),虛心向段長(cháng)和有經(jīng)驗的老師請教,克服種種困難,做好班級管理工作,所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得較好的'成績(jì)。在廈門(mén)二中,所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級,多次被評為月文明班級。
四、其他
按學(xué)校的要求,每學(xué)期開(kāi)設校本課程,進(jìn)行校本研究,并按時(shí)上交相關(guān)材料,20xx年參與編寫(xiě)學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語(yǔ)》。在指導學(xué)生參加學(xué)科競賽方面,20xx年指導黃小雅參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽獲初三組省三等獎,20xx年指導柯雯靖參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽獲初二組市三等獎,20xx年指導陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎、指導學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習成果展示獲二等獎,20xx年指導趙楊梓淼參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽獲高二組市三等獎,20xx年指導黃蓉參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽獲高三組市三等獎、“雙語(yǔ)之星” 口語(yǔ)大賽獲市級優(yōu)秀獎。
在教研方面,本人20xx-2005年參加廈門(mén)市試驗區課改的子課題《高中英語(yǔ)學(xué)生自主學(xué)習評價(jià)研究與實(shí)驗》,20xx-2010年參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學(xué)生英語(yǔ)自主性閱讀的研究與實(shí)驗》,論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學(xué)經(jīng)驗的總結及反思,20xx年論文《巧用非智力因素 優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文二等獎,20xx年論文《從中考英語(yǔ)測試看初中英語(yǔ)教學(xué)》入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編》,20xx年論文《加強學(xué)習策略的指導,培養學(xué)生自主學(xué)習能力》入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編》,20xx年英語(yǔ)論文《Improving Listening Ability in ESL Class》在學(xué)校交流匯編,20xx年論文《構建“和諧課堂”——對高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》,20xx年教學(xué)案例入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》,論文《重視情感態(tài)度,優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)》在20xx年福建省第二屆基礎教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎。20xx-2008年參加廈門(mén)市骨干教師培訓,積極參加三項主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)水平。任現職以來(lái),4次被廈門(mén)二中評為校先進(jìn),2次考核優(yōu)。
鑒于以上條件,本人符合《福建省廈門(mén)第二中學(xué)崗位競聘管理實(shí)施方案》 中副高七級崗位條件,特此申報,請校領(lǐng)導和全體教職工審議通過(guò)為盼。謝謝!
晉升述職報告范文12
為了在今后的工作中有更好的表現,現將我一年時(shí)間關(guān)于會(huì )計人員述職報告如下:
在一年的時(shí)間里,我可以自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領(lǐng)導交給自己的工作任務(wù),現就一年來(lái)自己的學(xué)習、工作情況向組織和領(lǐng)導匯報如下,
一、勤學(xué)苦練,盡快適應工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。
從最基本做起,從學(xué)習開(kāi)始,以前輩、同事為榜樣,以書(shū)本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學(xué)中干,干中學(xué),邊學(xué)邊干,融會(huì )貫通,學(xué)以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過(guò)學(xué)習使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規程和要領(lǐng),對自己應承擔的工作可以獨立完成,也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度,履行崗位職責。
辦理會(huì )計事務(wù)可以嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準確地使用會(huì )計憑證、科目和帳戶(hù);堅持當時(shí)記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實(shí)完整、數字字跡清楚,確保帳務(wù)處理"五無(wú)"、帳戶(hù)核算"六相符"等;辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)可以認真落實(shí)"實(shí)名制"規定,登記好相關(guān)證件手續等等.每日營(yíng)業(yè)終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會(huì )計報表時(shí)作到內容清楚、數字真實(shí)、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報送,各種報表、各項目之間相關(guān)數字銜接一致.
三、團結奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
在工作中,可以團結同事,和睦相處,相互學(xué)習,相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí),不斷進(jìn)行自我定位,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會(huì )到,這與組織的'要求還有一定的差距,有些方面還存在著(zhù)很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會(huì )更加努力,認真學(xué)習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績(jì)。
晉升述職報告范文13
我來(lái)到銷(xiāo)售部工作已有一年。在這一年的時(shí)間中,領(lǐng)導給予了我很大的支持和幫助,使我很快了解并熟悉了自己負責的業(yè)務(wù),同時(shí)更感受到了銷(xiāo)售部領(lǐng)導們寬容的胸襟和對員工無(wú)微不至關(guān)懷的溫暖,感受到了銷(xiāo)售部人員“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了銷(xiāo)售部人員作為公司核心部門(mén)工作的艱辛和堅定。更為我有機會(huì )成為銷(xiāo)售部的一份子而感到榮幸。一年以來(lái),在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我20xx年的工作情況向各位述職。
今年我的銷(xiāo)售工作重點(diǎn):一是在于服務(wù),直接面對客戶(hù),深深的覺(jué)得自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,代表的是企業(yè)的形象。這就要求我們在與客戶(hù)直接接觸的過(guò)程中都應態(tài)度熱情、和藹、耐心,處理業(yè)務(wù)更應迅速、準確。過(guò)去的工作中,真正體會(huì )到什么才是客戶(hù)最需要的服務(wù),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,為我今后更好地為客戶(hù)服務(wù)奠定了良好的基礎。在工作中除了每天要做好的客戶(hù)來(lái)電、案件投訴受理及銷(xiāo)售部后勤工作的一些工作外,時(shí)刻監控市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為維護市場(chǎng)秩序和客戶(hù)管理提供相關(guān)建議等。在領(lǐng)導和同事的指導協(xié)助下,基本保質(zhì)保量的按時(shí)完成了各級領(lǐng)導安排的各項工作。二是產(chǎn)品的價(jià)格管理、客戶(hù)管理,具體包括按照相關(guān)銷(xiāo)售管理制度,對相關(guān)部門(mén)進(jìn)行監督、檢查具體執行情況,提出意見(jiàn)和建議;隨時(shí)掌握市場(chǎng)變化情況,與銷(xiāo)售部一道對客戶(hù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,作好客戶(hù)滿(mǎn)意度調查、客戶(hù)評價(jià);對銷(xiāo)售市場(chǎng)進(jìn)行檢查、監督、檢查等工作;三是領(lǐng)導交辦的其他工作。
通過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售部員工應當具有優(yōu)秀的管理能力,不斷強化的服務(wù)意識,遇事經(jīng)常換位思考的能力,良好的協(xié)調、溝通能力,及時(shí)發(fā)現、解決問(wèn)題的能力,準確分析、判斷、預測市場(chǎng)的能力,如何保證管理者信息及時(shí)、對稱(chēng)的能力,良好的語(yǔ)言表達能力、流暢的文字寫(xiě)作能力,較強的創(chuàng )新能力。以提高辦事效率和工作質(zhì)量為標準,這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰斗力。
在部領(lǐng)導的.正確指導和同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,我按照崗位職責的要求,做好個(gè)人銷(xiāo)售工作計劃,克服對市場(chǎng)的不熟悉、客戶(hù)的不了解等困難,較好的完成了工作任務(wù)。
短短一年時(shí)間,雖然自己做了一些力所能及的工作,但是與一個(gè)優(yōu)秀的市場(chǎng)員工標準相比,還有一定的差距。表現在:
1、由于經(jīng)驗少,從事管理工作時(shí)間較短等原因,雖然能夠充分認識創(chuàng )新在管理工作中的重要意義,但創(chuàng )新意識不夠強;
2、由于多種原因,有時(shí)對于工作中相關(guān)問(wèn)題的處理,協(xié)調難度大。
3、遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進(jìn)一步加強。
4、在工作和生活中,與人溝通時(shí),說(shuō)話(huà)的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
我認為:勇于承認缺點(diǎn)和不足并正確認識,在以后的工作和生活中不斷加以改進(jìn),對于自己來(lái)講是開(kāi)展好工作的前提和保證。未來(lái)我將努力改進(jìn)工作方法,相信自己在以后的銷(xiāo)售工作中業(yè)績(jì)會(huì )有質(zhì)的提升。
晉升述職報告范文14
我叫XX, 1983年10月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)于寧波天一護理系。畢業(yè)后進(jìn)入海鹽人民醫院工作。
不知不覺(jué),在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)自己身著(zhù)潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅?墒,從我踏入醫院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒(méi)有什么豐功偉績(jì),只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年做著(zhù)平凡的事,享受著(zhù)平凡的驕傲。
自進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在急診、門(mén)診服務(wù)臺及五官科工作,由于科室輪轉的.比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實(shí)踐學(xué)習中,我深刻感覺(jué)到要將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問(wèn)。另一方面還需要利用自己業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì )要領(lǐng)。
目前在五官科工作已有一年多的時(shí)間了,在此期間我努力學(xué)會(huì )了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內鏡及電測聽(tīng)和聲阻抗等各項操作。還積極配合醫生為患者取魚(yú)刺,熟悉耳鼻喉科的常見(jiàn)病、多發(fā)病等等。在空余時(shí)間我還不斷加強理論學(xué)習,充實(shí)自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。與科室同事之間也相處的相當融洽,工作上有什
么需要或者不明白的地方,我會(huì )主動(dòng)去請教他們,他們也會(huì )不厭其煩地跟我講解,還會(huì )幫我尋找各種書(shū)籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時(shí),我身體不舒服他們會(huì )時(shí)不時(shí)的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,會(huì )主動(dòng)幫助我排憂(yōu)解難,我內心也非常的感激。
在醫德醫風(fēng)方面,我還很注意護士職業(yè)形象以及醫院形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,注重樹(shù)立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細致的解釋?zhuān)⒅乇Wo患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學(xué)衛生知識,贏(yíng)得患者的好評。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng),豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長(cháng)及帶教老師積極認真指導下,我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高,能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在今后的工作學(xué)習中,我將繼續貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,克服自身的一切不足,取長(cháng)補短,戒驕戒躁,不
斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jì)。
自己的工作還要繼續,日子也要一天一天的過(guò)!皭(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,蔣這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻足悲涼!边@段話(huà)是對護士工作最好的詮釋?zhuān)鳛橐幻掌胀ㄍǖ淖o士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛(ài)心,我要用凝重的感情,譜寫(xiě)天使的圣潔。
曹萍
20xx—9—28
晉升述職報告范文15
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我從1999年8月開(kāi)始在二中工作,到現在已經(jīng)工作12年了,由于學(xué)校超編使我工作量不夠,以至于到20xx年才通過(guò)了中學(xué)一級教師的職評。任教以來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,有良好的師德,在教學(xué)第一線(xiàn)盡職盡責,分別榮獲01-02學(xué)年和07-08學(xué)年10-11學(xué)年“校優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號。擔任01-04學(xué)年和07學(xué)年至現在共7學(xué)年班主任工作。能關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,師生關(guān)系融洽,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,工作能力強,具備堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,熟悉中學(xué)數學(xué)科教材,業(yè)務(wù)能力強,教學(xué)效果良好。
所任教班級在中考和高考中均獲較好的成績(jì),數學(xué)平均分均超市均線(xiàn)。我重視自身業(yè)務(wù)水平和提高,有專(zhuān)研精神,積極參加新課程的'課改試驗,能以新理念指導教育教學(xué)工作,參加了福建省高中新課程骨干教師研修班,目前參與省級課題《超級畫(huà)板下數學(xué)實(shí)驗與探究》的編寫(xiě),并積極完成學(xué)校的課改研究課題,撰寫(xiě)的論文在省內論文交流中獲獎并且收入匯編。這幾年我克服很大的家庭困難,母親幾次生病住院,急需我照顧,我都能克服困難把學(xué)校工作放在第一位,從來(lái)沒(méi)有在上課時(shí)間請假,F在我符合競聘中學(xué)一級教師的條件,在此申報競聘中學(xué)一級教師,即第十級工作崗位。謝謝大家!
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