致家長(cháng)的一封信范文（精選24篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的致家長(cháng)的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致家長(cháng)的一封信 篇1
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
非常感謝您和孩子選擇了三人行藝術(shù)幼兒園，真誠歡迎來(lái)到這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。我們將用愛(ài)心和人格讓孩子們擁有美好的童年；用辛勤和智慧為孩子奠定一塊成長(cháng)的基石。
孩子上幼兒園，是他們人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。孩子從這一刻起，就邁出了家庭里的小天地，走進(jìn)了豐富多彩的幼兒園生活。剛開(kāi)始，孩子將面臨許多不適應：陌生的環(huán)境、沒(méi)有親人陪伴、只有陌生的老師和小朋友。對于這種陌生的挑戰和沖擊，孩子們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的孩子可能會(huì )持續一兩個(gè)星期或一個(gè)月，有的孩子則需要兩三個(gè)月的過(guò)渡期，這與家庭生活方式和孩子的性格有關(guān)。不少新入園孩子的.家長(cháng)往往是為孩子哭鬧著(zhù)不愿意上幼兒園而感到困惑，無(wú)數的問(wèn)題纏繞著(zhù)平時(shí)看似堅強、果斷的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師，我們對家長(cháng)朋友的這些擔心、疑慮都很了解，并且表示深深地理解，但是請記住您不可能阻止孩子長(cháng)大，不可能不讓孩子獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態(tài)，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予孩子，并配合老師做好以下工作：
1、每天堅持送孩子入園，早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開(kāi)，不要在班級門(mén)口、窗口逗留，以免影響孩子的情緒。
2、在家注意對孩子進(jìn)行一些自理能力的培養（如：吃飯、穿衣、大小便等）
3、由于幼兒年齡小，不能一下子適應幼兒園的生活，常常會(huì )出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長(cháng)為孩子準備一些褲子及襪子，并寫(xiě)上孩子的名字，以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡(jiǎn)單，便于幼兒穿脫，上衣要前開(kāi)口，衣褲要寬松，盡量不要穿背帶褲、長(cháng)裙及硬底的皮鞋和有帶的鞋子。
4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和有危險的東西（如：小珠子、小刀子以及尖銳的小東西），不要給孩子帶耳環(huán)和項鏈、戒指等重要物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班上老師手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如果孩子生病需要吃藥的，請寫(xiě)上孩子的姓名并寫(xiě)明服藥時(shí)間、計量等，交給老師，避免錯服、漏服。
5、對于孩子的哭鬧情緒，千萬(wàn)不要自己胡亂猜測孩子拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？),家長(cháng)擔心很正常，但一定要理智對待。
6、與班上的三位老師多多交流、多多溝通，我們三位老師會(huì )團結一心，和每位家長(cháng)朋友共同協(xié)作，讓我們的寶寶茁壯成長(cháng)，開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)每一天。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇2
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家好！
在萬(wàn)物復蘇的早春二月時(shí)節，我有緣繼續伴隨四年級一班的33位可愛(ài)的孩子一起學(xué)習生活。擔任班主任工作已有兩周時(shí)間了，首先感謝全體家長(cháng)的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長(cháng)都能通過(guò)短信及時(shí)進(jìn)行說(shuō)明，確保了家校聯(lián)系的暢通。
經(jīng)歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊、課間活動(dòng)、眼操，再到陽(yáng)光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等，孩子們真的看出長(cháng)大了一歲，比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，我也不斷地表?yè)P鼓勵他們，希望他們能夠堅持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!
班級還涌現出了很多感人的事情，表現出熱愛(ài)集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來(lái)向他們學(xué)習。感謝張子涵的家長(cháng)幫忙打印了班級黑板報的材料；班級的掛表沒(méi)有電池了，于溪源主動(dòng)從家里拿來(lái)電池，同張繼書(shū)一起裝好；張繼書(shū)在校園撿到一部手機主動(dòng)上交，受到大隊部老師的表?yè)P。
班級衛生工作是每天都要堅持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專(zhuān)人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務(wù)，我在與孩子們共同打掃整理的過(guò)程中，感覺(jué)孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續兩周被學(xué)校評為衛生優(yōu)勝班級，這里有全班同學(xué)的付出與努力。
為了培養孩子們自主管理的能力，每節下課隊學(xué)生分4-5人自行排隊到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，我每節課抽查跟隊，學(xué)生們堅持得很好，不時(shí)受到表?yè)P；大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級的日常管理中，有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負責班級班干部的`工作，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統計上報工作，于溪源負責班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔任班級的學(xué)生安全員，協(xié)助老師負責班級的安全工作等。還有一些同學(xué)，也積極參與到班級的工作中，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。
從我跟班的觀(guān)察和各學(xué)科老師的反映看來(lái)，下一步班級工作的重點(diǎn)是培養學(xué)生專(zhuān)注聽(tīng)講靜心學(xué)習的能力，也請家長(cháng)在家中予以關(guān)注。
為了讓家長(cháng)對孩子們在校的學(xué)習情況有所了解，我們定于每周四，把學(xué)生在語(yǔ)數英學(xué)科學(xué)習的表現情況通過(guò)博客進(jìn)行公布，希望家長(cháng)及時(shí)登錄了解。
為進(jìn)一步增強家校溝通，我的電話(huà)（xxxxxxx）都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長(cháng)有需要我們及時(shí)聯(lián)系，我愿意為全體學(xué)生和家長(cháng)提供細致的服務(wù)。期待我們共同努力，攜手為學(xué)生的成長(cháng)撐起一片藍天！
最近天氣冷暖交替，請各位家長(cháng)配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期，希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè )成長(cháng)！謝謝！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！光陰荏苒，帶著(zhù)收獲的喜悅，我們迎來(lái)了20xx年的暑假生活。在你們的關(guān)心和大力支持下，我們圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此向你們致以衷心的感謝！轉眼間我已陪伴孩子們走過(guò)了兩年的時(shí)光。我喜歡二年級二班的每一個(gè)孩子。我們朝夕與共，他們快樂(lè )的成長(cháng)是我最大的心愿。都說(shuō)知子莫如父，同樣知生莫如師。兩年的相處我和孩子們建立了很深的感情，為孩子的成長(cháng)傾注了很多心血。小學(xué)是培養學(xué)生學(xué)習習慣的'重要時(shí)期，一個(gè)良好的學(xué)習習慣是學(xué)習成績(jì)的保證。孩子自主學(xué)習的能力，孩子獨立思考的能力，孩子與人相處的能力，孩子動(dòng)手操作的能力。孩子是不是與人為善，是不是能孝敬父母尊重長(cháng)輩，是不是誠實(shí)守信，是不是樂(lè )于助人，是不是有愛(ài)心等等，這些都是小學(xué)階段學(xué)生需要學(xué)習的。家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師，你的一言一行影響著(zhù)孩子的判斷，你要為你的孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。有書(shū)的日子是幸福的，有書(shū)陪伴的成長(cháng)是堅實(shí)的。語(yǔ)文獨立的價(jià)值在于漢字。孩子要從小打下漢語(yǔ)底色，需要從小養成積累優(yōu)秀的漢語(yǔ)語(yǔ)言的習慣。這是培養孩子的語(yǔ)感的“奠基工程”。我堅信，良好的文字素養，會(huì )令孩子儒雅聰敏，文質(zhì)彬彬。希望各位家長(cháng)攜手幫助我們的孩子從小養成積累優(yōu)秀母語(yǔ)的良好習慣。一本好書(shū)是孩子不斷求真索知的源泉。做為孩子的語(yǔ)文老師，我最期待的結果就是：有孩子讀了一本好書(shū)之后，開(kāi)始了他的新紀元。我期望每個(gè)孩子都能成為真正的讀書(shū)人。
隨著(zhù)夏日的來(lái)臨，本學(xué)年已進(jìn)入尾聲�；仡檭赡甑臍q月，碩果、凱歌、失意、歷歷在目、聲聲悅耳。感謝你們兩年來(lái)對學(xué)校工作的大力支持，感謝你們與我的密切配合，感謝你們?yōu)楹⒆拥拿恳粋�(gè)成長(cháng)瞬間，健康成長(cháng)所付出的辛勤努力！和你們一樣，我為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；我更期待在新的學(xué)年里在學(xué)校、家庭的一致努力下，你們的孩子成為我們共同的驕傲！
謹祝你們和孩子們：暑期愉快！健康幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇4
尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！
感謝您這一學(xué)期對我園的支持與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝！
寒假即將來(lái)臨，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育、禮儀教育的最好時(shí)機。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，盡量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規律的'飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開(kāi)水，不讓孩子燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區，保護好孩子的人身安全。
3、放假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，請您鼓勵幼兒大膽的用語(yǔ)言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養的好孩子；同時(shí)您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），春季開(kāi)學(xué)后與班級其他小朋友分享。
4、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。
5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不要生病哦！
7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車(chē)或私家車(chē)時(shí)，要注意交通安全。乘坐車(chē)輛時(shí)，不坐非法改裝車(chē)輛（同時(shí)溫馨提醒：也請您在春節假期期間不要在飲酒后駕車(chē)）；不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀(guān)、進(jìn)餐時(shí)要關(guān)注孩子的安全，謹防走失。
總之，讓孩子平安健康、快樂(lè )成長(cháng)是你我共同的心愿。
祝您和孩子們：新春快樂(lè )！身體健康！闔家歡樂(lè )！
★溫馨提示：
1、家長(cháng)有事需要咨詢(xún)請與幼兒本班教師直接聯(lián)系。
2、放假時(shí)間：幼兒園正式放假時(shí)間為20xx年1月20日——2月14日；
下學(xué)期報名時(shí)間為20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；
2月17日（正月十八）星期一正式上課。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇5
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！
針對你們的孩子做出的此類(lèi)違反道德，違反紀律，甚至觸犯法律的行為，不知你們聽(tīng)到后會(huì )作何感想，是否會(huì )感到相等的痛心呢。
以前，他們總是抵制不了不良誘惑，相互勾結，抽煙、喝酒、打架斗毆。而如今，他們竟然倉狂到如此地步，半夜兩點(diǎn)分可闖入女生宿舍圖謀不軌，這已經(jīng)觸犯了我們的底線(xiàn)…….照這樣下去，總有一天監獄會(huì )成為他們的最終歸宿，你們真的希望看到這一幕嗎？當然，你們的孩子變成現在這樣，你們有很大的責任，父母是孩子的'第一位啟蒙老師，你們從小沒(méi)有好好教育他們，過(guò)于溺愛(ài)，放縱他們，才讓他們變成現在這樣。
如今他們已經(jīng)完全沒(méi)有了學(xué)習的意識，沒(méi)有端正態(tài)度，把學(xué)習當兒戲，上課隨心所欲，完全不顧老師們的感受，甚至還敢頂撞一些老師。
面對現在的這一切，你們難道不應該想出辦法來(lái)拯救你們的孩子嗎？
下課辱罵女生，暗地里勾結策劃逃學(xué)去網(wǎng)吧、去向低年級學(xué)生索要錢(qián)物、抽煙等，已經(jīng)引起了全班乃至全校學(xué)生的公憤，他們的“光榮”事跡無(wú)人不知，無(wú)人不曉，連校長(cháng)也都忍無(wú)可忍了，可見(jiàn)他們的能耐有多大呀！
看看吧！這些是15、16歲的中學(xué)生應該做的嗎？
為了我們，為了老師，為了你們自己，更為了他們的未來(lái)，想出一個(gè)具體可行的辦法來(lái)拯救你們的孩子吧！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇6
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對楓葉初中及我本人的支持與配合，新學(xué)期即將開(kāi)始，孩子們馬上步入初三升學(xué)這一關(guān)鍵階段。凡事預則立，故建議家長(cháng)在孩子3月2日返校前對孩子做如下提醒。
一、請學(xué)生在3月2日5點(diǎn)30分前按時(shí)返�；匕嗉�。
二、注意返校安全，告誡孩子在機場(chǎng)、候車(chē)廳等地方不要和陌生人搭訕，貴重物品及銀行卡要貼身保管，尤其要保管好身份證。
三、準備好作業(yè)及學(xué)習用品，帶好楓葉教材以及學(xué)習工具，3月2日晚自習：
1、收寒假假作業(yè)、社會(huì )實(shí)踐報告
2、收繳：超百元的現金及游戲機、手機、mp4等違禁品
四、講究個(gè)人衛生、清洗校服
學(xué)生在返校前應按學(xué)校標準理好標準發(fā)型，學(xué)生返�；貋�(lái)要在第一時(shí)間準備好校服：白T恤、白襯衫、正常的運動(dòng)服、棉服。今年對校服也要一如既往的要求，對于亂涂抹的'校服、再加工成：瘦、短、小或太舊的校服，要及時(shí)更新。
最后，我熱切的期待學(xué)生們按時(shí)返校，也懇請家長(cháng)督促，攜手為孩子安全、充實(shí)、美好的寒假畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇7
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
隨著(zhù)教育理念的更新，學(xué)校和家庭的交流和互動(dòng)日漸密切，一種更靈活有效的家長(cháng)參與學(xué)校教育和管理的實(shí)踐形式——家長(cháng)義工誕生了，它成為學(xué)校整合家庭、學(xué)校和社會(huì )的教育影響力，成為教育合力的有效依托和抓手。家長(cháng)義工，源起香港和歐美等發(fā)達國家和地區，即指學(xué)生家長(cháng)在工作之余志愿貢獻出個(gè)人的時(shí)間及精力，在不計物質(zhì)報酬的情況下，為學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無(wú)償服務(wù)。
隨著(zhù)學(xué)校信息的開(kāi)放、志愿服務(wù)精神的.延伸，我校對家長(cháng)在教育教學(xué)以及學(xué)校日常工作方面的監管作用有了更深一步的理解。在建立家長(cháng)委員會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校、設立校園開(kāi)放日的同時(shí)，在近期我們將在學(xué)校成立家長(cháng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(cháng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，這也將是對家校合作方式的一種有益嘗試。其實(shí)在我們學(xué)校已經(jīng)有一部分班級已經(jīng)開(kāi)展了一些實(shí)質(zhì)性的工作。如一年（4）班黃天城的家長(cháng)除了為全班每一位同學(xué)提供了《學(xué)庸論語(yǔ)》一書(shū)外，每天早晨抽出自己的寶貴時(shí)間，利用早讀課親自帶領(lǐng)一年（4）班同學(xué)們誦讀《論語(yǔ)》，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)堅持了3周，在他的帶領(lǐng)下一年（4）班同學(xué)在優(yōu)秀傳統文化的熏陶下，不僅對詩(shī)詞誦讀有了很大的興趣，而且誦讀能力大大提高，對培養孩子們的人文素養有著(zhù)重要而積極的作用。
此外還有一些家長(cháng)義工除了為孩子做一些力所能及的事情外，還主動(dòng)為孩子們購買(mǎi)圖書(shū)，為表現優(yōu)異的孩子購買(mǎi)獎品，組織孩子們參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如親子游園活動(dòng)、敬老活動(dòng)等。正是有了這樣一批熱心教育事業(yè)的好家長(cháng)，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。希望其他家長(cháng)向這些家長(cháng)學(xué)習，積極加入到家長(cháng)義工的隊伍中來(lái)，為了孩子美好的明天，為了我們和諧的校園，盡一份心，出一份力�，F在根據學(xué)校的需要，特向學(xué)生家長(cháng)招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練，具體招募信息如下：
我校是順德區棋類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校，在一至三年級開(kāi)設中國象棋、國際象棋、圍棋普及課，四-六年級設提高班。凡是進(jìn)入我校讀書(shū)的孩子，三年內都能掌握“三棋”的基本知識及基礎下法。學(xué)生參賽多次獲順德區運動(dòng)會(huì )棋類(lèi)項目金牌、“棋協(xié)杯”團體冠軍等；承辦20xx年順德區等級賽獲團體總分第一名。棋類(lèi)特色已成為我校素質(zhì)教育的一張名片。
為更有效促進(jìn)學(xué)生棋藝水平的提高，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需求，現我校面向學(xué)生家長(cháng)、社區居民招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練，以陪練的方式豐富、提高學(xué)生的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)校將根據報名情況、家長(cháng)申報的時(shí)間（每次大概1小時(shí)）以及學(xué)校的實(shí)際需要，統籌安排義工到校時(shí)間，以指導學(xué)生棋類(lèi)學(xué)習，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣及提高棋藝水平，共同擦亮學(xué)校品牌。誠摯邀請家長(cháng)中的棋類(lèi)愛(ài)好者積極報名參加，我們不勝感激！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇8
家長(cháng)朋友：
兩年的共同生活，讓我收獲不少。所以，這里既向你匯報班級現狀，也說(shuō)這兩年來(lái)我的領(lǐng)悟。沒(méi)人你們的支持幫助，這個(gè)班級，以及生活在其中的每一個(gè)學(xué)生，都很難有顯著(zhù)的進(jìn)步。
首先我想說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題。我們不可能每時(shí)每刻都出現在孩子身邊，我們保護不了他們一輩子，所以最關(guān)鍵的是，學(xué)生懂得珍惜生命，懂得保護自己。珍惜生命不是說(shuō)說(shuō)而已，珍惜是因為熱愛(ài)。一個(gè)人喜歡冒險并不是壞事，因為不能忍受千篇一律的無(wú)聊的生活才會(huì )冒險；冒險，其實(shí)正是他熱愛(ài)生命的一種方式。但任性胡來(lái)、闖下大禍的，往往也是這樣的學(xué)生。為什么呢？因為他們忘記了一些東西，那就是：“我多么幸福！”而這些幸福來(lái)自親友、同學(xué)和你們給他們的愛(ài)；他們記住了這些，才能夠記住他們對于這世界的責任，才能夠從任性的熊孩子變成謹慎、自重的好孩子。記住了這些，他們的自我意識才能覺(jué)醒，他們才能自尊、自愛(ài)。所以，安全教育最重要的一點(diǎn)，就是讓他們享受生活、感受幸福，覺(jué)察到生命的寶貴不在于金錢(qián)、榮譽(yù)、地位，——當然，也包括分數。
不過(guò)瞬息萬(wàn)變的世界，有時(shí)還是讓我們措手不及。與其簡(jiǎn)單地禁止，不如給他生存的能力，比如在保證安全的前提下，讓他學(xué)會(huì )游泳。目前學(xué)校還不可能提供這樣的條件，只能靠我們自己去創(chuàng )造條件。
第二我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習問(wèn)題。學(xué)習中，不全是快樂(lè )，也需要痛苦的堅持和忍耐。所以只憑興趣學(xué)，是非常不靠譜的。這就需要有更強大、更持久的動(dòng)力。我們常常教育孩子：學(xué)得好才能考得好，考得好才能上好學(xué)校、找好工作。這基本上沒(méi)有用！因為對于他們來(lái)說(shuō)，這都是未來(lái)的事。但學(xué)生不是來(lái)自未來(lái)的，他們生活在現在�，F在，如果他們感受不到家庭生活的美好、感受不到師生關(guān)系的平等，感受不到“人人為我、我為人人”的快樂(lè )，那他對于未來(lái)社會(huì )和人際關(guān)系的美好，就不會(huì )有任何的想象力。這個(gè)時(shí)候，你要他學(xué)知識，他就沒(méi)有那種迫切的欲望。窮人的孩子為什么早當家，就是因為：雖然窮，但他感受到了比物質(zhì)更重要的東西。當然，如果這個(gè)窮孩子得不到家的溫暖，精神上也很“窮”，那就麻煩了。
換句話(huà)說(shuō)，孩子變得很實(shí)際，是一件很可悲的事。而且他會(huì )去嘲笑別人的理想，會(huì )覺(jué)得理想就是一個(gè)笑話(huà)。這時(shí)候，他是不可能有什么求知的'動(dòng)力的。
整整兩年了，我們的班級由值日班長(cháng)和值日班干管理，管理的制度和原則，也慢慢確立下來(lái)，監督的體系也較為完善。想要做好值日，保持班級的安定和整潔，可以說(shuō)相當容易，但相當一部分同學(xué)卻很不熱心。管理容易出現松動(dòng)、崩潰。其實(shí)不僅僅學(xué)生，我們所有人都太忙碌，誰(shuí)還在乎別人的需要，——班級，也就不可能成為一個(gè)家。這和學(xué)習無(wú)關(guān)。這和學(xué)習有關(guān)。
第三我想說(shuō)說(shuō)閱讀和寫(xiě)作。每一天，學(xué)生都在發(fā)生神奇而微妙的變化，而且這個(gè)變化可能和我們所謂的教育無(wú)關(guān)。他們變得有節制，變得會(huì )思考，變得更懂事，變得謹慎而深沉，當然，也會(huì )變得很有心計——請相信我，逆反不是他們的全部。反倒是我們自己，已經(jīng)跟不上他們成長(cháng)的節奏。用新的眼光去看待世界，世界才天天都是新的，永遠不會(huì )讓人膩煩。
我所帶的每一屆學(xué)生中，都活躍著(zhù)這樣的一個(gè)小群體。他們總能讓人眼前一亮。當別的同學(xué)被逼無(wú)奈、垂頭喪氣地做操、做值日的時(shí)候，他們卻干得有滋有味；當別人抱怨每天的生活都一樣的時(shí)候，他們的生活卻充滿(mǎn)了驚喜；當別人沉陷在復雜的朋友關(guān)系里不能自拔的時(shí)候，他們卻能淡然處之……這樣的學(xué)生太叫人省心！你永遠不會(huì )擔心他們跟別人學(xué)壞。而他們的共同點(diǎn)是：從小學(xué)或者從初一就開(kāi)始寫(xiě)日記。而且閱讀量也遠超其他學(xué)生。
換句話(huà)說(shuō)，一般人都活在現實(shí)的世界里，為自己的生存而奔忙；但他們卻有自己的精神世界，這個(gè)世界是他們用自己的文字建造的。無(wú)論他生活在來(lái)安縣還是滁州市，無(wú)論是生活在來(lái)安四中或是來(lái)安三中，無(wú)論是生活在八（8）班還是八（7）班，他都有一個(gè)和別人完全不同的、屬于他自己的空間。在這個(gè)空間里，他的生活是美好而有尊嚴的；他已經(jīng)不是他自己，而是他理想中的樣子，但他會(huì )認為那就是他自己，并且努力地按照那個(gè)樣子去生活。時(shí)間久了，也就真的成了他。
艱難時(shí)的堅持、困惑時(shí)的沉思、慌張時(shí)的鎮定，這樣優(yōu)秀的表現是怎么才發(fā)生的，我想肯定不是老師和家長(cháng)管理出來(lái)的，而是這樣寫(xiě)出來(lái)的、想出來(lái)的、做出來(lái)的。兩次運動(dòng)會(huì )，我們班都是年級第三，主要是在中長(cháng)跑項目上取得了好成績(jì)。那些歷經(jīng)艱辛、堅持下來(lái)的同學(xué)，他們不一定體質(zhì)上都很好，也不一定都寫(xiě)日記，但他們都有自己的想法，都有自己的空間，都有自己鮮明的個(gè)性，都有自己做人的方式！——別人在為別人而活，他們卻在為自己而活；這種我行我素，是不是每個(gè)人都要追求的呢？當然，在這一點(diǎn)上，大部分學(xué)生做得都很不夠，而我，也不可能強迫每位學(xué)生都去寫(xiě)日記。
學(xué)生現狀無(wú)論如何，我們都只有去接受他。因為他所有的問(wèn)題，都是同一個(gè)問(wèn)題：“不獨立”；而且他所有的問(wèn)題，都是我們的問(wèn)題——讓他不獨立的人，正是我們。他們只是我們的影子而已。我們對孩子的不滿(mǎn)，其實(shí)都是我們對自己的不滿(mǎn)；我們對孩子的擔心，其實(shí)都是我們對自己的擔心。不接受他們，就是不接受我們自己。
就要進(jìn)入畢業(yè)班了，希望每一位同學(xué)都能在心理上“畢業(yè)”。我們的心態(tài)無(wú)形中影響著(zhù)孩子，怎樣才給孩子積極向上的正能量，才是最需要考慮的。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇9
尊敬的家長(cháng)：
您好！
我是班主任周老師，我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪與幸運。在今后的小學(xué)生活里，我將用我的愛(ài)心、耐心、細心，呵護您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我也殷切地盼望著(zhù)能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃地向上發(fā)展。我相信，每位家長(cháng)都希望把自己的孩子培養成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養目標、教育方法，您的孩子會(huì )如我們所希望般的優(yōu)異。
首先：我和大家一起分享一下這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們班的生活、學(xué)習情況。
我們的體藝“2+1”活動(dòng)
學(xué)校秉著(zhù)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，開(kāi)展了陽(yáng)光體藝“2+1”活動(dòng)。我們的大課間活動(dòng)，課間操，武術(shù)操，字母操，乒乓球操，在第一學(xué)期的培養下，學(xué)生有了進(jìn)一步的變化。他們排隊的速度快了幾倍，能自覺(jué)調整隊形，在較短的時(shí)間內做到快、齊、靜當您親眼目睹這個(gè)過(guò)程的話(huà)您會(huì )覺(jué)得他們跟在家里判若兩人，也會(huì )覺(jué)得自己的孩子確實(shí)是進(jìn)步了。并為了鼓舞孩子鍛煉身體，還開(kāi)展了跳繩課，跳繩讓孩子遠離危險的游戲，鍛煉了身體，更可貴的.是帶給孩子許許多多的快樂(lè )，看到他們一群一群的歡笑著(zhù)雀躍著(zhù)，不自覺(jué)也會(huì )被他們的幸福感感染，想和他們跳起來(lái)！
孩子們的學(xué)習
我們班有43個(gè)可愛(ài)的孩子，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養和孩子們的認真對待，孩子們不再是沒(méi)有好習慣的幼兒，更多的時(shí)候他們更像小大人，整體上來(lái)看，他們能在老師進(jìn)教室之前做好課前準備，上課積極舉手，并且通過(guò)本學(xué)期練字活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們的坐姿和寫(xiě)字姿勢更加端正，字跡有了很大的提高；每天10分鐘的閱讀時(shí)間讓孩子們走進(jìn)書(shū)的海洋，他們漸漸愛(ài)上書(shū)，并能有感情的朗讀文章，當您聽(tīng)他們跟您講他們讀過(guò)的故事時(shí)，您一定有一種幸福感，當您看看他們的作文時(shí)，您會(huì )為他們的這些變化而自豪。學(xué)生的其他學(xué)習也不在話(huà)下，主動(dòng)完成作業(yè)，積極回答問(wèn)題，從他們能在課余時(shí)間擠在墻角做智慧題您就能感受到他們的求學(xué)心里了，當然學(xué)習上也有個(gè)別存在問(wèn)題，這需要老師和家長(cháng)給予更多的幫助和指導，相信只要我們齊心協(xié)力，孩子會(huì )學(xué)的更好，成長(cháng)的路上會(huì )更加光彩奪目的。
養成教育
行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。好的習慣要從小開(kāi)始養成，從細節去注意。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎上我對孩子提出了更高的要求和更高的目標，不僅是教他們文明用語(yǔ)；按要求做好課前準備；上課積極回答問(wèn)題；作業(yè)不拖欠；認真寫(xiě)好每一個(gè)字；認真思考每一個(gè)問(wèn)題；還要求在家主動(dòng)完成自己的事情并幫家人做一些力所能及的事；班級建立圖書(shū)角，課余多看課外書(shū)籍，拓寬知識面等，并且每周一開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行安全教育，學(xué)習習慣的培養，生活習慣的培養衛生習慣的培養。注重讓學(xué)生明確怎樣做，為什么這么做，以及如何去做，使他們更清楚地知道什么對，什么不對，現在我們班的孩子們在這些方面做的越來(lái)越好，我會(huì )和他們繼續加油，也請家長(cháng)和我們一起注重這些養成教育，相信您的孩子會(huì )做的更好！
在教育的過(guò)程中，也許我們的教育理念會(huì )有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習、生活。孩子的成長(cháng)與進(jìn)步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關(guān)注您的孩子、配合我們的工作，有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)和我或任課老師交流。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇10
尊敬的家長(cháng)：
您好！您的孩子在本學(xué)期的學(xué)習生活中，取得了長(cháng)足的進(jìn)步和發(fā)展。我們衷心地感謝您對自己子女的關(guān)心和教育，衷心地感謝您對學(xué)校工作的理解和支持。
各級教育行政主管部門(mén)和學(xué)校都三令五申、明令禁止教師利用節假日和休息時(shí)間給學(xué)生補課并收取費用，今年寒假遼寧省為此進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)。有償補課這是一種損害青少年身心健康，損害廣大家長(cháng)根本利益的教育腐敗行為，在一定程度上助長(cháng)教師在規定的時(shí)間不認真完成規定的教學(xué)任務(wù)，使教師教學(xué)偏離正規教材、偏離教學(xué)大綱，還導致部分貧困學(xué)生在課堂上受歧視�？傊�，有償補課敗壞了教育行業(yè)風(fēng)氣，損害了學(xué)生及家長(cháng)的利益。
為了辦好人民滿(mǎn)意的`優(yōu)質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔，促使教師提高課堂內的教學(xué)質(zhì)量，根除“有償補課”現象，特向家長(cháng)告之以下事項，請予積極配合、大力支持！
一、家長(cháng)同志要充分認識“有償補課”的危害性；配合學(xué)校加強對學(xué)生校內、外的監管，促使孩子健康成長(cháng)，全面發(fā)展，成人成才。
二、廣大家長(cháng)要緊密聯(lián)合起來(lái)，堅持抵制有償補課，拒絕參與補課，拒絕繳納補課費。若所有的學(xué)生和家長(cháng)都不參與補課，那么有償補課就沒(méi)有市場(chǎng)，沒(méi)有土壤。所以治理教育亂補課、亂收費，我們每一位家長(cháng)都有義不容辭的責任。
三、對拒不改正執意補課收費的各種行為要積極向學(xué)校舉報，一經(jīng)查實(shí)學(xué)校嚴肅處理，補課教師定為師德不合格，且不準參加各級各類(lèi)評先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評審，學(xué)校對舉報者保密。
四、從即日起，學(xué)校除嚴格禁止教師有償補課以外，還嚴格禁止學(xué)生參與補課。望廣大家長(cháng)全力配合請家長(cháng)配合學(xué)校做好家訪(fǎng)工作，班主任老師會(huì )在假期中通過(guò)電話(huà)、走訪(fǎng)等形式和家長(cháng)保持密切聯(lián)系，深入了解學(xué)生假期學(xué)習生活和表現，并給予正確指導。
請家長(cháng)及時(shí)跟班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，以便科學(xué)有序的安排好孩子的假期生活。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇11
尊敬的家長(cháng)朋友們：
暑假是學(xué)生靜心讀書(shū)的最好時(shí)間，也是潤化親情、增加人生智慧的最佳時(shí)機。親子共讀的目的是引導孩子熱愛(ài)閱讀。父母參與閱讀，在閱讀中和孩子進(jìn)行情感交流，這是孩子成長(cháng)中最需要的營(yíng)養成分。任何人也代替不了父母給孩子的愛(ài)，而正是這種愛(ài)讓孩子在人生的最初，感受到了閱讀帶來(lái)的幸福，并讓他一生愛(ài)書(shū)。而在他長(cháng)大后，他又會(huì )將這種愉快的體驗帶給自己的孩子。我校積極響應汝州市教育體育局關(guān)于在暑假中開(kāi)展“書(shū)香家庭，親子共讀”活動(dòng)的通知，積極開(kāi)展“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)。把讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭，讓讀書(shū)進(jìn)家庭，書(shū)香飄萬(wàn)家，為了使您孩子的假期過(guò)得更充實(shí)更有意義，我們特向您發(fā)出如下建議：
1、請您加入到“親子共讀,爭創(chuàng )書(shū)香家庭”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
2、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，每年能為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子已讀完的書(shū)單獨放。
3、請您每天至少抽出1——2個(gè)小時(shí)，和孩子一起閱讀。真誠地希望家長(cháng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì )，適當時(shí)候給予幫助、引導、評價(jià)，鼓勵小孩養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣，可以摘錄讀書(shū)筆記，在書(shū)上做簡(jiǎn)單批注，共讀共寫(xiě)讀書(shū)感受，制作讀書(shū)剪報、手抄報等。
4、學(xué)生開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。與爸爸媽媽一起看好書(shū)，講述書(shū)的故事，融洽讀書(shū)氛圍。以日記、照片或繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)共讀的那一個(gè)鏡頭，那一份情趣。完成每周一篇親子共讀記錄卡。
5、假期里期待大家將書(shū)香家庭的`案例、親子共讀的故事以及體會(huì )、隨筆、您和孩子讀書(shū)的成果以及親子共讀的圖片等發(fā)送到郵箱，參與評選活動(dòng)，我們將及時(shí)上傳到上傳至“汝州百姓論壇”“書(shū)香家庭親子共讀”專(zhuān)版，以便大家及時(shí)交流讀書(shū)心得。
6、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將根據讀書(shū)情況要舉行閱讀交流會(huì )、親子共讀經(jīng)驗交流會(huì )等，并組織讀書(shū)手抄報、讀后感、“親子共讀”征文、“閱讀之星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”等評選活動(dòng)。
希望各位家長(cháng)積極參與到“書(shū)香家庭親子共讀”的活動(dòng)中來(lái)，讓我們和孩子共同沐浴書(shū)香，攜手同行！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇12
尊敬的各位家長(cháng)：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，在多個(gè)國家和地區均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數患者可出現無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，可導致死亡。
根據我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數也能痊愈。手足口病目前沒(méi)有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長(cháng)需要做的`，除及時(shí)就醫外，還應注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué)，以免傳播疾病。同時(shí)，應注意觀(guān)察孩子的病情進(jìn)展，如出現下列情況，請盡快帶孩子到正規醫療衛生機構就醫。
1、持續高熱：體溫大于39℃，常規退熱效果不佳。
2、神經(jīng)系統表現：出現精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動(dòng)、無(wú)力、站立或坐立不穩等，極個(gè)別病例出現食欲亢進(jìn)。
3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節律不整。
4、循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇13
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！
如果您問(wèn)孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會(huì )說(shuō)，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì )在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時(shí)候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn)，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內容，延展”甜蜜“更多的內涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說(shuō)甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達甜蜜心情等一系列活動(dòng)過(guò)程中，自主建構經(jīng)驗，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂(lè )的.美好生活。
為了使孩子開(kāi)展得更好，我們邀請您的加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導孩子將甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內聊聊天，擁抱一下，增進(jìn)親子互動(dòng)；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們在成長(cháng)過(guò)程中的甜蜜故事，增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達。
4、希望您與孩子共同完成繪畫(huà)照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀(guān)地將自己與家人快樂(lè )甜蜜的感受表達出來(lái)。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇14
家長(cháng)朋友們：
為確保孩子能過(guò)一個(gè)安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子的監護工作：
一、安全教育。
1、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，要按交通信號燈指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
2、教育孩子遵紀守法，不偷竊、不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)，不涉毒。不要讓孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所。掃黑除惡,不做違法亂紀事情，不交壞朋友，發(fā)現壞人壞事立即撥打110報案。
3、注意防溺水安全。教育孩子不要在海湖河邊玩耍，不得私自或與同學(xué)結伴游泳。
4、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。
5、注意旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。教育孩子旅游講文明，不做危險游戲，乘車(chē)時(shí)不要把身體伸出車(chē)窗外，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話(huà)，不離開(kāi)大人監護視線(xiàn)范圍外活動(dòng)。
6、注意網(wǎng)絡(luò )安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中，注意上網(wǎng)的內容和時(shí)間，特別教育孩子不要私自與網(wǎng)友見(jiàn)面，不在網(wǎng)上發(fā)布或發(fā)表不當言論，做到不傳謠、不信謠。
二、學(xué)習生活。
1、每位學(xué)生都要在家長(cháng)的指導下，合理安排假期生活，養成良好的學(xué)習生活習慣。
2、每天有計劃地完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
3、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加體育鍛煉活動(dòng)。
4、收看有益的電視節目，關(guān)心國家大事，堅持每天看課外書(shū)，并做好讀書(shū)筆記，培養讀書(shū)的習慣。
另外，時(shí)值我市正在創(chuàng )建全國文明城市，教育孩子積極投身其中，從自己做起，從我做起，養成文明習慣，參加公益活動(dòng)，為我市的創(chuàng )文工作添磚加瓦。
家長(cháng)朋友，孩子的.成長(cháng)，除了學(xué)校教育外，還離不開(kāi)家庭的教育、社會(huì )的影響。希望各位家長(cháng)積極配合，重視孩子的安全教育、學(xué)習指導，齊抓共管，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。謝謝合作！
祝工作順利！家庭幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇15
家長(cháng)朋友們：
你們好，在新的一年里祝大家龍年大吉，萬(wàn)事如意。這一學(xué)期我和中班的小朋友們一起度過(guò)，作為老師我責任重大，我會(huì )上好每一節課。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中感到成功的快樂(lè )。誰(shuí)都愿意看到自己的寶貝每天都高高興興地，每天都學(xué)到新的本領(lǐng)。讓我們一起努力，撐起孩子美好的明天。給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
1、家庭之愛(ài)是一種力量。讓孩子在尊老愛(ài)幼和諧互助的家庭里健康成長(cháng)。對長(cháng)輩的孝心，是對孩子最好的教育。
2、與孩子同讀一本書(shū)。給孩子買(mǎi)來(lái)的書(shū)，家長(cháng)先看，然后讓孩子看。孩子看到大人這么喜歡讀書(shū)自然對讀書(shū)有興趣。早讀書(shū)對孩子的智力開(kāi)發(fā)有很大的幫助，有了早期的開(kāi)發(fā)，孩子學(xué)習的`速度相對于同齡的孩子來(lái)說(shuō)要快得多。優(yōu)秀的家長(cháng)沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)。
3、與孩子一同運動(dòng)。每天和孩子跑步，或者踢球，或者做游戲，孩子的身體健康了，更有利于集中精力學(xué)習。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇16
尊敬的家長(cháng)：
您好！一年一度的傳統佳節春節即將來(lái)臨，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期，希望廣大的家長(cháng)配合，協(xié)助教師對孩子進(jìn)行節日期間的安全教育，對幼兒負起安全監護的責任。放假時(shí)間安排及安全注意事項如下：
1、為方便家長(cháng)準備春節事宜，又讓孩子能學(xué)習見(jiàn)識，放假離園時(shí)請家長(cháng)將幼兒被子帶回洗曬。2010年2月22日全體幼兒正常上課。
2、春節期間，請家長(cháng)科學(xué)、合理安排孩子的作息時(shí)間。用現實(shí)可用的方法與孩子商量壓歲錢(qián)的安排，從小教會(huì )孩子理財，因為天冷，要多讓孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和游戲。帶幼兒探親訪(fǎng)友期間，讓小朋友懂得禮儀，能有禮貌的和周?chē)娜私慌笥押蛦?wèn)好。自信的'展示自己的能力，控制看電視時(shí)間，培養幼兒良好的生活習慣。
3、注意外出時(shí)的交通安全，節日期間公共場(chǎng)所人多，人員密集的地方不要停留過(guò)長(cháng)的時(shí)間，并特別要做好孩子的防走失教育，不能讓孩子脫離您的視線(xiàn)。
4、外出活動(dòng)注意飲食衛生，注意預防傳染病。
5、在家里要做好幼兒防火，防燙傷，防走失，特別是煙花爆竹的燃放等安全教育。
另：放假時(shí)間請家長(cháng)協(xié)助老師與幼兒進(jìn)行全面復習。
英語(yǔ)：請家長(cháng)讓幼兒每天看15分鐘英語(yǔ)VCD，并引導幼兒認讀英語(yǔ)書(shū)上面的單詞和句子。
閱讀：請家長(cháng)每天放20分鐘看閱讀VCD，并引導幼兒手口一致點(diǎn)讀書(shū)本上的內容，另：還讓幼兒做到睡覺(jué)前讀一遍，黃金閱讀字卡上的字寶寶。
數學(xué)：
1、讓幼兒睡覺(jué)前數數1——100并用手指數數。
2、抽時(shí)間幫助幼兒鞏固20以?xún)葐�、雙數。
我園放假時(shí)間2月6日——2月21日、2月22日。首之寶幼兒園全體同仁恭祝你們：新年快樂(lè )！合家幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇17
各位家長(cháng)朋友：
你們好！你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊育下一代，我們幼兒園同樣肩負著(zhù)你的希望，教育好孩子，保護好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長(cháng)和幼兒園都引起警覺(jué)，這就要求我們幼兒園和廣大家長(cháng)朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng )設一個(gè)和諧的`安全環(huán)境�，F將近期安全工作告知如下：
1、我們幼兒園制定一系列安全規章制度，培養教師的責任心、愛(ài)心，定時(shí)定期檢查幼兒及其生活環(huán)境，排除不良因素，消除安全隱患。
2、家長(cháng)配合幼兒園做好五防知識教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。
3、幼兒園配備安保人員，家長(cháng)在接送幼兒時(shí)不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。
4、幼兒須在早8：30前入園，離園時(shí)須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來(lái)接，如有其他人接孩子需提前告知老師。
5、家長(cháng)不允許給幼兒帶錢(qián)幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。
6、住在樓區的家長(cháng)應常教育幼兒不攀爬窗戶(hù)，不在窗口向下張望。
7、家長(cháng)應配合老師教育幼兒，節假日不允許單獨出去游玩，不遠離家人。
8、教育幼兒不給陌生人開(kāi)門(mén)、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
9、家長(cháng)配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍，出門(mén)須有大人陪伴，不單獨和小伙伴出行。
10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
11、幼兒特殊情況不來(lái)園，家長(cháng)須及時(shí)向老師請假。
12、幼兒有生病跡象應告知老師，使之得到更好的照顧。
13、家長(cháng)配合老師為幼兒養成良好的生活習慣及禮貌用語(yǔ)，不打人不罵人，誠信待人。
14、節假日、周日家長(cháng)更應提高警惕，教育幼兒遠離危險源，提高幼兒自我保護意識。
總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長(cháng)一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創(chuàng )設一個(gè)物質(zhì)和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂(lè )的成長(cháng)。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇18
尊敬的家長(cháng)：
您好!孩子的平安，校園的安全，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)和老師的心。為了強化師生安全意識，使學(xué)生平安、健康地成長(cháng)，學(xué)校采取了一系列加強學(xué)校安全工作的措施，努力把學(xué)校的安全工作做細、做實(shí)�，F將“注意事項”通報給各位家長(cháng)，懇請您切實(shí)發(fā)揮好孩子法定監護人的作用，協(xié)助、配合學(xué)校做好學(xué)生地安全教育：
一、在校期間的安全
1、學(xué)生上下樓須靠右側通行，做到有序安全，嚴禁打鬧追跑，以免發(fā)生沖撞、踩踏等不安全事件。
2、學(xué)生上課期間及午休時(shí)間不許私自出校門(mén)。
3、愛(ài)護學(xué)校的用電設備，嚴禁私自接觸已損壞的用電設備。
4、愛(ài)護消防器材，不隨意動(dòng)用滅火器、消火栓等消防器具。
5、養成良好的生活習慣，不玩火，決不允許帶火柴等物品上學(xué)。
二、交通安全
1、由于學(xué)校臨街，上學(xué)、放學(xué)期間，校門(mén)口車(chē)多、人多，應注意交通安全。
2、要養成橫過(guò)馬路走人行橫道線(xiàn)的習慣，不要翻越交通隔離欄桿。不要在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然猛跑，不能在馬路上追逐打鬧;
3、未滿(mǎn)12周歲的.學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右行、不逆行、不闖紅燈，拐彎時(shí)要伸手示意，不要猛拐，禮讓機動(dòng)車(chē)。
4、發(fā)生交通事故，要及時(shí)撥打交通報警臺免費電話(huà)122報警，并與家長(cháng)取得聯(lián)系，不要自行處理。
三、交際、交往安全
1、拒絕與陌生人交往。
2、放學(xué)時(shí)間，家長(cháng)沒(méi)來(lái)接不要私自出校園或與不認識的人走。
3、嚴禁給同學(xué)取綽號，互相辱罵等不文明行為。
4、人與人之間交往要相互尊重，做到待人誠懇。
5、大同學(xué)不許欺負小同學(xué)或向小同學(xué)索要錢(qián)物等。
四、其他安全
1、上學(xué)、放學(xué)時(shí)間應嚴格按照規定時(shí)間執行，家里要指定固定人員接送孩子，如臨時(shí)有事需提前與班主任老師聯(lián)系，說(shuō)明具體情況;如有孩子放學(xué)獨自回家的，家長(cháng)一定要妥善安排好，保證孩子的安全，并教育孩子嚴禁在放學(xué)后到網(wǎng)吧或游戲廳。
2、嚴禁將與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校，更不允許攜帶管制刀具等危險品到校。
3、學(xué)生在校期間因病、因事請假?lài)栏駡绦姓埣僦贫�，必須�?jīng)本人申請、班主任簽字、學(xué)校批準后方可離校，如有病不能到校上課，需在第一時(shí)間內向班主任老師請假。
4、其他安全要求應遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。
五、學(xué)生離校。
家長(cháng)要切實(shí)承擔起法定監護人的職責，做好對孩子的安全教育和管理，做到不私自外出，不準野浴，不玩火、安全用電等，確保學(xué)生的人身安全。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇19
廣大學(xué)生家長(cháng)：
隨著(zhù)我市經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，全市機動(dòng)車(chē)保有量迅猛增長(cháng)，截止目前，全市機動(dòng)車(chē)保有量已達3萬(wàn)輛（另有懸掛南京牌照汽車(chē)約3萬(wàn)輛經(jīng)常在我市行駛），全市機動(dòng)車(chē)“行車(chē)難”、“停車(chē)難”已經(jīng)初步顯現，特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時(shí)段，在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵，給廣大學(xué)生家長(cháng)及過(guò)往群眾的安全、有序、暢通出行帶來(lái)不便。
為切實(shí)解決學(xué)校路段交通高峰時(shí)段擁堵這一問(wèn)題，經(jīng)實(shí)地調研，并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證，交警大隊在各學(xué)校所在路段均設置了“機動(dòng)車(chē)禁止停車(chē)標志”，并在一些有條件的學(xué)校路段設置了機動(dòng)車(chē)“臨時(shí)停車(chē)泊位”，學(xué)校路段設置了“球型監控”抓拍機動(dòng)車(chē)“違法停車(chē)”行為。
交警部門(mén)對以下機動(dòng)車(chē)違法行為進(jìn)行抓拍：
1、在停車(chē)泊位以外道路停車(chē)的（接送學(xué)生即下即走、即上即走，停車(chē)時(shí)間不超過(guò)30秒，不按照“違�！碧幜P。機動(dòng)車(chē)違反規定停放、臨時(shí)停車(chē)妨礙其他車(chē)輛、行人通行的，駕駛人不在現場(chǎng)的，罰款50元，可以拖移機動(dòng)車(chē)�！敖！甭范瓮＼�(chē)的，即使駕駛人在車(chē)上，也是交通違法行為，可給予警告，駕駛證記分3分的處罰）；
2、機動(dòng)車(chē)“逆向行駛”的`；
3、在人行橫道線(xiàn)上停車(chē)的。
為了您和他人的安全、便捷出行，敬請廣大學(xué)生家長(cháng)支持配合學(xué)校及交警部門(mén)工作。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇20
各位家長(cháng)：
為深入貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010—2020年）》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國發(fā)〔2010〕41號），指導幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，國家教育局制定《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》�！吨改稀穼W(xué)齡前幼兒教育有非常大的指導作用，可以有效防止幼兒產(chǎn)生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發(fā)展的'規律。提高家長(cháng)教育能力和家庭教育質(zhì)量，引導全社會(huì )形成關(guān)于早期學(xué)習與發(fā)展的正確認識。
《指南》是一個(gè)3—6歲兒童學(xué)習和發(fā)展的導向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長(cháng)，操作性和實(shí)用性都很強�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述了幼兒的學(xué)習與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望�！吨改稀愤�根據幼兒的學(xué)習與發(fā)展目標，針對當前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(cháng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。
請您認真學(xué)習貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)和教育觀(guān)。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長(cháng)。
最后，衷心感謝各位家長(cháng)對幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇21
尊敬的家長(cháng)：
為切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，共同做好學(xué)生的冬季安全工作，家長(cháng)應該協(xié)同學(xué)校加強對孩子的安全教育和管理，現提示家長(cháng)教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
一、交通安全：
1、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來(lái)的各類(lèi)安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學(xué)和放學(xué)路上騎車(chē)和行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免時(shí)摔傷。過(guò)馬路時(shí)，應力求遠離機動(dòng)車(chē)輛，并密切關(guān)注路況，防止機動(dòng)車(chē)剎車(chē)失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀(guān)察，嚴防事故發(fā)生。
2、遵守交通規則，主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛，過(guò)路時(shí)，要“一停、二看、三通過(guò)”，上下學(xué)最好結伴而行。
3、乘車(chē)時(shí)，不要將身體任何部位伸出車(chē)外。車(chē)輛未停穩，不能下車(chē)。不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛或農用車(chē)、三輪車(chē)等非客運車(chē)輛和超載車(chē)輛。
二、在校安全：
1、自覺(jué)遵守校規校紀，要學(xué)會(huì )與人和諧相處，要團結友愛(ài)，互相幫助，遇事冷靜克制，寬容忍讓?zhuān)灰蚣芏窔?/p>
2、做好防寒工作，天氣寒冷時(shí)要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
3、課間活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯或校園內用棍棒打鬧玩耍。
4、下課、放學(xué)或遇到突發(fā)情況時(shí)，下樓梯要快速有序，不要擁擠，以免發(fā)生踩踏事故。
5、在校住宿的學(xué)生，不要在寢室內使用充電器、熱水器或其他大功率的'用電器。不準攜帶火柴、打火機等火源進(jìn)入寢室。
三、校外活動(dòng)安全：
1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀(guān)事故現場(chǎng)。
2、家長(cháng)還要經(jīng)常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、進(jìn)行防火、滅火和火災逃生知識的宣傳教育，節日期間不要燃放煙花爆竹，嚴禁學(xué)生野外用火、玩火和參加火災撲救。
四、飲食安全：
1、經(jīng)常對孩子進(jìn)行飲食衛生安全教育，懂得有關(guān)衛生常識，養成良好習慣。
2、不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔或其他偽劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制學(xué)生零用錢(qián)，杜絕學(xué)生亂買(mǎi)零食。
五、居家安全：
1、學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器，嚴禁不懂裝懂，亂摸亂動(dòng)。
2、不要將自己的家庭情況、電話(huà)號碼隨便告訴陌生人。
3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要確保通風(fēng)透氣，嚴防煤氣中毒。
六、疾病防控：
1、減少外出活動(dòng)，盡量不到人員復雜密集的場(chǎng)所。
2、搞好個(gè)人衛生和家庭衛生，保持空氣流通和清潔衛生，防止引發(fā)流感。
3、出現身體不適一定要及早就醫治療，一旦出現發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)的就醫，以免耽誤病情。
七、突發(fā)事件：
1、遭遇突發(fā)事件時(shí)，要沉著(zhù)冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時(shí)向家長(cháng)和學(xué)校匯報。
2、遇狂風(fēng)大雪時(shí)，要躲避到堅固的建筑物下，切忌躲在樹(shù)下、廣告牌下或臨時(shí)建筑物下，更要遠離高壓電線(xiàn)。
3、如遇火災，在時(shí)間允許的前提下關(guān)掉煤氣閥、電器開(kāi)關(guān)等火源并及時(shí)報火警119。
4、如遇交通事故應及時(shí)撥打求救電話(huà)122或告知周?chē)罕�，并報告家長(cháng)和學(xué)校。
5、如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機智勇敢，及時(shí)報警110，并報告家長(cháng)和學(xué)校。
祝家長(cháng)和學(xué)生平安愉快度過(guò)冬季!
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇22
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
根據幼兒園工作安排，定于1月25日開(kāi)始放假，2月10日開(kāi)學(xué)。
充實(shí)而精彩的一學(xué)期孩子們學(xué)習、生活和游戲，他們的學(xué)習習慣、自理能力、文明禮貌、社會(huì )交往等方面的能力都取得了很大的提高和進(jìn)步。在這里，讓我們共同為寶寶的進(jìn)步歡呼喝彩吧！寒假將至，下面將需要您配合注意以下事項：
1、堅持與孩子用普通話(huà)交流以便更好的培養他們的口語(yǔ)表達能力。
2、每天和孩子最少談話(huà)交流10--30分鐘。談心講故事都可以，即可以增進(jìn)親子感情，又能使他們養成傾聽(tīng)的習慣。
3、放假期間，經(jīng)常與孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)幼兒園的`話(huà)題，為孩子上幼兒園做好心理準備。
4、教育孩子不要玩火，以免發(fā)生意外，不要玩電線(xiàn)、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
5、教育孩子煤氣開(kāi)關(guān)不能亂動(dòng)，預防煤氣中毒和燒傷，開(kāi)水、湯等應放在孩子拿不到的地方，防止燙傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發(fā)生。
6、培養孩子獨立進(jìn)餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息時(shí)間，堅持早睡早起，每天按時(shí)入睡。
8、注意孩子飲食、不要吃過(guò)多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
9、外出旅游或到人多雜亂的地方，請注意安全，帶好孩子，以免走失。
10、一二月份為傳染病高發(fā)期，各位家長(cháng)盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇23
尊敬的家長(cháng)朋友您好：
近日來(lái)國內接連發(fā)生惡性暴力事件，危害各級生產(chǎn)安全，影響到當前的社會(huì )穩定，國家各級部門(mén)也下發(fā)《切實(shí)加強中小學(xué)幼兒園安全防范工作》緊急通知。我園根據上級的通知精神及省市各級部門(mén)緊急部署，緊急組織召開(kāi)安全工作會(huì )議，就當前形勢對全集團各分園進(jìn)行防范把控措施�，F將有關(guān)校園安全防控工作印發(fā)各位家長(cháng)，望家長(cháng)認真閱讀，希望家長(cháng)大力支持配合，家園共育，確保幼兒的人身安全。
1、加強保安隊伍建設：每園兩名專(zhuān)職保安，同時(shí)補充增加防爆器械，增進(jìn)安保防控力量。
2、安裝110聯(lián)動(dòng)報警系統；在原有基礎上，再增加完善監控探頭，擴大監控范圍；積極同當地所屬派出所溝通，為各園接送高峰期提供巡查。
3、實(shí)行各分園領(lǐng)導班子日常值班巡查工作制度。
一、春季傳染病防范措施：
幼兒園會(huì )加大晨檢力度，嚴格衛生消毒，禁止家長(cháng)入班接送等各項措施，請予以理解。
二、食品安全防范措施：
幼兒園減少庫存量，禁止采購半成品，嚴把驗貨關(guān)，堅持48小時(shí)食品留樣，每餐餐具消毒等，嚴謹幼兒帶食物入園進(jìn)行分享。
三、家長(cháng)配合工作
1、請嚴格遵守接送制度，持卡準點(diǎn)接送，一名幼兒只能一名家長(cháng)接送。接送時(shí)間早7：30—7：50晚17：30—17：45為了預防意外事件，便于管理請家長(cháng)朋友有序排隊入園，給與理解和支持。
2、杜絕非正常時(shí)間接送幼兒。如有特殊事情，務(wù)必電話(huà)聯(lián)系幼兒所在班級，由班級教師負責接送。
3、下午離園時(shí)間，接送完畢減少在園逗留時(shí)間，以免影響幼兒園每日靜園工作。
4、清明節將至，帶孩子出去注意各種安全，盡量少去人員密集場(chǎng)所，預防各種傳染疾病的'發(fā)生；一定增強安全意識，保證出行順利。
以上各項措施，望家園共同配合，保證幼兒的人身安全，為幼兒提供健康、安全、快樂(lè )的生活學(xué)習環(huán)境。再次感謝您的理解、支持與配合！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 篇24
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您們好！
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習與生活。為了讓孩子們盡快適應幼兒園新學(xué)期生活，以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著(zhù)：
�。�1）衣著(zhù)宜輕便，不要過(guò)于繁瑣，避免幼兒入廁及活動(dòng)時(shí)的不便。
�。�2）每天收聽(tīng)天氣預報，根據天氣情況加減衣著(zhù)，避免穿的過(guò)多或過(guò)少。
�。�3）由于早晚溫差較大，建議來(lái)園時(shí)給幼兒穿衣注意保暖，幼兒園帶上一件馬甲類(lèi)上衣，以便戶(hù)外活動(dòng)時(shí)穿著(zhù)。
二、飲食：
經(jīng)過(guò)假期的休息，開(kāi)始入園的孩子們不能夠很快的適應幼兒園規律的生活，尤其飲食方面，結合以往的經(jīng)驗，我們建議如下：
�。�1）幼兒對環(huán)境的適應有一個(gè)過(guò)程，可能出現上火的情況，對此家長(cháng)可以在家給幼兒進(jìn)行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)與老師聯(lián)系。
�。�2）幼兒在家進(jìn)食不要太油膩，建議吃一些清淡的食物，即可保證身體的正常營(yíng)養與消耗，又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食，會(huì )與孩子的上火形成不良反應造成身體的不適。
三、情緒：
重新開(kāi)始集體生活，孩子們也會(huì )出現不適應的一系列心理反應，我們建議：
�。�1）家長(cháng)表現積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的老師，這對孩子可以起到積極的影響。
�。�2）幼兒不開(kāi)心時(shí)要給孩子正確積極的情緒上疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒不穩定。
�。�3）經(jīng)常與幼兒交流幼兒園快樂(lè )的生活，讓幼兒從幼兒園的`生活中體驗成功，增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預防：
春季是流行病多發(fā)季節，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長(cháng)們配合我園做好流行病預防工作。
�。�1）若幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適（如在家中出現發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及醫院治療需服用藥），應在晨檢時(shí)，向本班老師詳細說(shuō)明情況、服藥情況和服藥要求，并填寫(xiě)服藥單及簽字。
�。�2）病假的幼兒家長(cháng)與老師聯(lián)系，說(shuō)明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師，以便我們及時(shí)了解情況，進(jìn)行處理�；疾∮變盒栝_(kāi)具康復證明后方可來(lái)園。
�。�3）根據上級要求，我園規定出現發(fā)熱癥狀的幼兒，一定要體溫恢復正常后滿(mǎn)三日，方可來(lái)園，請家長(cháng)給予配合。最后，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長(cháng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也真誠希望各位家長(cháng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
【致家長(cháng)的一封信】相關(guān)文章：
致家長(cháng)的一封信07-15
致家長(cháng)一封信10-30
致家長(cháng)的一封信07-01
家長(cháng)會(huì )致家長(cháng)的一封信08-04
致家長(cháng)一封信范文09-15
致家長(cháng)的一封信集錦08-06
最新致家長(cháng)的一封信10-10
【合集】致家長(cháng)的一封信07-25