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給小學(xué)六年級孩子的一封信范文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的給小學(xué)六年級孩子的一封信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給小學(xué)六年級孩子的一封信 1
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
前幾日看見(jiàn)你們在照畢業(yè)合影，感慨萬(wàn)千，你們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)陪伴了你們六年的河東區實(shí)驗小學(xué)。
六年的光陰，如彈指一揮，刻下你們的名字，留下你們的情意，憶不盡的是昔日歡樂(lè )景，掛念的是往日師生情。孩子們，當你們躊躇滿(mǎn)志地準備踏上新起點(diǎn)時(shí)，還記得父母牽著(zhù)你的小手第一次來(lái)學(xué)校報到時(shí)的情景嗎？還記得在操場(chǎng)上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個(gè)問(wèn)題嗎？還記得從一年級到六年級教過(guò)你的每一位老師嗎？時(shí)間的漏斗沉淀了歡樂(lè )，過(guò)濾的是迷惘。度過(guò)了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學(xué)時(shí)光的碎片這時(shí)才匯聚成歲月的紀錄片。
孩子們，你們未來(lái)的路還很長(cháng)，作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的小學(xué)老師，我們想最后再說(shuō)幾句話(huà)：
一定要多讀好書(shū)。讀書(shū)能開(kāi)啟你的智慧，滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生，讓讀書(shū)成為一種習慣。在你的成長(cháng)歷程中必須要讀好這四本書(shū)：父母是一本書(shū)，讀她，我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書(shū)；老師是一本書(shū)，是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話(huà)，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書(shū)的.經(jīng)典篇章；課堂是一本書(shū)，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書(shū)本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書(shū)本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書(shū)的精彩華章；生活是一本書(shū)，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過(guò)你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫(xiě)在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過(guò)你，學(xué)會(huì )寬容，讓所有的怨恨隨著(zhù)潮水一去不復返，這也是一種人生境界。學(xué)會(huì )倒出水，才能裝下更多的水。
孩子們，你們將一步步走進(jìn)中學(xué)、大學(xué)、社會(huì )，記�。喝吮仨氂幸粋�(gè)正確的方向。能否成功，在某種程度上取決于自己對自己的評價(jià)，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時(shí)候，現實(shí)情況遠非你想的那樣。當優(yōu)越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時(shí)，當由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一�！吧匙印睍r(shí)，憤怒、迷茫、自卑也許就開(kāi)始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說(shuō)：“我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的，而是我們對這些問(wèn)題的看法產(chǎn)生的�！睋Q個(gè)角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂(lè )。
孩子們，從小學(xué)畢業(yè)的這一天開(kāi)始，學(xué)會(huì )把每天都當成一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次都從零開(kāi)始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態(tài)，當成一種優(yōu)秀的延續，當成一種時(shí)刻要做的事情，你就能夠讓自己沉淀下來(lái)，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去適應環(huán)境、接受挑戰，從而得到更好、更快、更有益的成長(cháng)，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。
孩子們，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮！大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！孩子們，請記住，我們會(huì )一直關(guān)注你的成長(cháng)，我們祝愿你的每一天都是健康的、快樂(lè )的，我們期待分享你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，河東區實(shí)驗小學(xué)是你永遠的港灣。
最后，孩子們，走出小學(xué)校門(mén)的時(shí)候擁抱一下你的老師，記�。撼；亍凹摇笨纯础�
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉眼，一段緊張而充實(shí)的學(xué)習生活結束了，迎接大家的即將是快樂(lè )而更加充實(shí)的寒假�；仡櫱耙浑A段大家的英語(yǔ)學(xué)習，老師欣喜地看到，很多同學(xué)都付出了艱辛的努力，也取得了可喜的進(jìn)步。對于這些同學(xué)，老師從心底里深深地佩服你們，因為你們在學(xué)習方面真正地成為了自己的主人。在老師的`心中，你們永遠都是最棒的。
但同時(shí)，老師也不無(wú)遺憾地發(fā)現，還有不少同學(xué)，總是不能?chē)栏褚笞约�，也克服不了自己身上不良的學(xué)習習慣和偷懶的心理，所以就經(jīng)常對老師布置的學(xué)習任務(wù)置之不理或者采取隨便應付的態(tài)度。顯然，這種做法對自己目前和今后的學(xué)習發(fā)展都是十分不利的。在這里，老師希望你們能利用這個(gè)寶貴的假期，努力改進(jìn)自己不良的學(xué)習習慣，調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，并能針對自己的學(xué)習情況進(jìn)行查缺補漏，為下一學(xué)期迎頭趕上打好基礎。如果你們能做到這一點(diǎn)，老師相信你們也將會(huì )是最棒的。
下面，老師針對大家的寒假學(xué)習提出以下幾點(diǎn)要求和建議。希望大家認真對待，用心完成。
一、請認真完成學(xué)校發(fā)給大家的寒假作業(yè)。
二、請登錄“習網(wǎng)”，定期（爭取每天）完成網(wǎng)上的寒假作業(yè)。具體可參考老師發(fā)給大家的“習網(wǎng)學(xué)習單”。
三、英語(yǔ)單詞大總結。
詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，沒(méi)有足夠的詞匯就無(wú)從談起聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平的高低。通過(guò)連續幾次的英語(yǔ)測驗，我們都充分感受到英語(yǔ)詞匯量不足而帶來(lái)的困難和遺憾。為此，老師建議大家根據下面的分類(lèi)對已學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行一次系統的總結，同時(shí)也利用這個(gè)機會(huì )對自己沒(méi)有掌握的單詞做一個(gè)彌補和擴充。此項作業(yè)必須在一個(gè)全新的筆記本上完成。
最后，衷心祝愿大家度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、快樂(lè )、不同尋常的寒假！
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中你們已經(jīng)是六年級學(xué)生了。六年級就是一個(gè)轉折點(diǎn)，轉的方向和路對了，你的前途將是一片光明。但如果你轉得不好，就會(huì )進(jìn)入岔口。
學(xué)習是沒(méi)有止境、不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“千里之行，始于足下”、“不積跬步，無(wú)以至千里”。只有這樣，才能興風(fēng)雨，產(chǎn)蛟龍，起宏圖，成為一個(gè)學(xué)識淵博、品德高尚的人。
作為你們的老師，我祝福我的'每一個(gè)學(xué)生都能有美好的未來(lái)。不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，在老師眼中，你們個(gè)個(gè)是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，你們要勇敢面對腳下的未走完的路，不要停下來(lái)。
首先，要有端正的學(xué)習態(tài)度。六年級的知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，你們完全不用懼怕，對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，只要每天認真完成學(xué)習計劃，做好每周一次歸納，形成自主學(xué)習的好習慣，你們最后一定會(huì )取得成功。
其次，要有較強的學(xué)習能力。學(xué)習要求分析各門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)，結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識，綜合運用，才能學(xué)好每門(mén)課。不要放任自由，不因個(gè)人的喜好而形成偏科，因為社會(huì )需要的是全面發(fā)展的人才。
最后，希望每個(gè)孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長(cháng)方向，腳踏實(shí)地走好人生每一步。
老師相信你們在未來(lái)的學(xué)習和生活中會(huì )成為強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂(lè )的雄鷹。最后老師祝你們學(xué)業(yè)有成！
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 4
六年級所有的孩子們：
你們好！
今天下午你們所有同學(xué)都到了多媒體教室，參加了夏校長(cháng)主持的“畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )”，相信你們一定獲益匪淺吧！我也有幸一起和你們度過(guò)了這個(gè)下午，傾聽(tīng)了整個(gè)活動(dòng)校長(cháng)與你們的講話(huà)，我也收獲頗多呢！雖然只是兩節課的大會(huì )時(shí)間，可是，校長(cháng)和老師對你們在接下來(lái)的幾個(gè)月里，所有的期望與鼓勵，所有希望你們應該做的和必須做到的，都濃縮在這個(gè)大課堂里向你們表達了出來(lái)�？粗�(zhù)你們認真聽(tīng)講、認真筆記的樣子，是一種發(fā)自?xún)刃牡男牢�，這可是你們課堂上的一個(gè)側影��！
夏校長(cháng)在活動(dòng)一開(kāi)始，并不是和你們談成績(jì)，談紀律，而是和你們交流了人生態(tài)度。這一刻，從你們的眼神里，看出了你們對這次會(huì )議活動(dòng)開(kāi)展的期盼，像是見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友。
校長(cháng)說(shuō)，負責是一種人生態(tài)度。什么是負責？負什么責？對誰(shuí)負責？這些問(wèn)題，不僅僅是由老師來(lái)說(shuō)，你們也暢所欲言，說(shuō)出了你們對這個(gè)詞的理解與想法。其實(shí)，作為六年級學(xué)生的你們，已經(jīng)是一群即將展翅的雛鷹，對生活、對人生、對世界，你們已經(jīng)有了最開(kāi)始的認識以及自己看似稚嫩卻獨特的見(jiàn)解。校長(cháng)說(shuō)，知識是一種人生財富。我們要把學(xué)習當成一種興趣，你將發(fā)現學(xué)習過(guò)程是一種快樂(lè )，在享受著(zhù)這樣一些快樂(lè )的時(shí)刻的同時(shí)，我們豐收了，充實(shí)了，在這小小的雙翼上，增添著(zhù)一片片精彩的羽毛，總有一天，你能展翅高翔！
校長(cháng)說(shuō)到了邁克爾非爾普斯，你們都那么熟悉，一個(gè)個(gè)爭先恐后的說(shuō)著(zhù)有關(guān)他的傳奇色彩，他可能是你們中間許多同學(xué)的偶像吧，而他僅僅是完成了小時(shí)侯的夢(mèng)想。
夏校長(cháng)說(shuō)做人要有夢(mèng)想，有信念，當問(wèn)到你們理想的時(shí)候，幾乎所有的人都舉起了手，你們都想把自己的理想說(shuō)出來(lái)，讓所有人都知道你們揣著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng)想，是啊，有了這么多美麗的想法，它們就是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我們沒(méi)有理由不去努力的實(shí)現！校長(cháng)最后還有說(shuō)到：毅力！那些你們大聲推薦出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，一定也是你們的.榜樣吧，他們說(shuō)的那些讓自己變優(yōu)秀的個(gè)人方法中，哪一個(gè)同學(xué)不與“毅力”兩字掛鉤呢！即使是個(gè)天才，在他的人生中也是要付出汗水和努力，也是要通過(guò)堅持才能走向成功啊。
黃老師也有對你們提出一些建議和期望，一個(gè)年長(cháng)的教師，站在這樣一個(gè)活動(dòng)臺上對你們慈祥的說(shuō)著(zhù)那些關(guān)于你們的優(yōu)秀的時(shí)候，說(shuō)著(zhù)那些關(guān)于你們不足的時(shí)候，此時(shí)此刻，你們心里是不是有著(zhù)許多的想法要說(shuō)出來(lái)呢？
同學(xué)們的筆記干干凈凈，整整齊齊，還有同學(xué)用紅色的筆劃出了幾處她認為重要的地方，真好！
我也是一名新來(lái)的老師，新的學(xué)期以新的姿態(tài)踏入了這樣一個(gè)新而美麗的校園。你們回首，卻已是六年的時(shí)光荏苒而過(guò)，你和你的同學(xué)在校園操場(chǎng)游戲、在教室思考的景象，你們抱著(zhù)課本走過(guò)大樹(shù)落葉下正要去上課的景象，你們背著(zhù)小小的書(shū)包一路小跑的經(jīng)過(guò)開(kāi)滿(mǎn)了茶花的花壇正要回家的景象，那些，都即將成為你們人生當中寶貴的回憶。老師們希望你們懷揣著(zhù)這些大大的夢(mèng)想，以最美最好的姿態(tài)，以最認真的精神，迎接那沖向藍天的一刻！親愛(ài)的同學(xué)們，不管是即將畢業(yè)升入新學(xué)校的你們，還是將要把激情與努力奉獻在這個(gè)學(xué)校的我，一起加油吧！以勞小為人生的跳板，跳的越高，飛的越遠，譜寫(xiě)我們生命中更精彩的樂(lè )章！
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
時(shí)光荏苒，寒來(lái)暑去，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，站在這個(gè)人生的十字路口，你有夢(mèng)想嗎?
你知道十三億中國人“上天入地”的夢(mèng)想嗎?你知道“神舟五號”和楊利偉嗎?你又認識駕駛“蛟龍號”深潛至海下7000米的唐嘉陵嗎?歡迎你走進(jìn)唐嘉陵的母校，走進(jìn)夢(mèng)想的搖籃——四川省省級重點(diǎn)中學(xué)遂寧二中。
1941年，太平洋戰爭爆發(fā)，慘烈的現實(shí)觸動(dòng)了一位神父仁慈的心，他就是遂寧二中歷史上的首任校長(cháng)——郭藩。他夢(mèng)想借傳播知識，撫慰人們心靈的創(chuàng )傷，于是毅然創(chuàng )辦了“湖南衡陽(yáng)私立仁愛(ài)初級中學(xué)”，郭藩校長(cháng)在校名中使用“仁愛(ài)”二字，意在告訴學(xué)生，仁者愛(ài)人，有仁愛(ài)的思想，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)社會(huì )，才能懷揣偉大的夢(mèng)想。七十年來(lái)，“仁愛(ài)”的精神早已融入了二中人的血脈。無(wú)論是汶川地震師生們慷慨的捐贈，還是對貧困學(xué)子深情的關(guān)懷;無(wú)論是每周一莊嚴的升旗儀式，還是街頭、社區的義務(wù)勞動(dòng);無(wú)論是老師拔下針頭又上講臺的無(wú)私奉獻，還是同學(xué)之間互相勉勵的涓涓細語(yǔ)……。都是我們二中人執著(zhù)追求，努力營(yíng)造的文化氛圍，因為只有“仁愛(ài)”的沃土，有愛(ài)的田野，才能萌發(fā)偉大夢(mèng)想的新芽。
同學(xué)們，二中老師都是懷揣著(zhù)偉大夢(mèng)想的老師，教師，于我們而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是我們畢生追求的事業(yè)。校園里，到處都可以震撼地看到老師們逐夢(mèng)的身影。清晨，當你走到校門(mén)口時(shí)，總有那么一位領(lǐng)導微笑著(zhù)，用親切的光目迎接你走進(jìn)校門(mén);當你擔心遲到，快速地攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì )發(fā)現校長(cháng)也正一步兩個(gè)臺階大踏步地往上邁進(jìn);當你搓揉著(zhù)午休后的雙眼，準備觀(guān)察下午第一節課課表的時(shí)候，該科老師已滿(mǎn)面春風(fēng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了教室;當你走上頒獎臺，接過(guò)屬于你的第一份榮譽(yù)時(shí)，總有老師為你熱情地鼓掌歡呼;當你因為某一次考試失敗而淚流滿(mǎn)面時(shí)，總有一位老師悄然走進(jìn)你的`心靈，然后輕輕地告訴你，孩子，風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹;當你結束一天精彩而愉快的學(xué)習生活，靜靜躺下來(lái)享受你的睡眠時(shí)，總會(huì )在樓道上輕輕地響起一串老師們漸行漸遠的足音……
老師們這種燃燒姿態(tài)也點(diǎn)亮了自己的夢(mèng)想，這里有4人被授予“國家級優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)，有3人被評為特級教師，享譽(yù)全國。被評為省、市優(yōu)秀教師的有50余人，碩士研究生、研究生班結業(yè)的教師60余人，多名教師在省市賽課中獲得大獎。同學(xué)們，有夢(mèng)想的老師才能培養出有夢(mèng)想的學(xué)生，有逐夢(mèng)的老師才有逐夢(mèng)的學(xué)生!老師們是在用自己的行動(dòng)告訴大家：如果你有夢(mèng)想，就大膽地、堅持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐夢(mèng)想，遂寧二中便能助你夢(mèng)想成真，使你過(guò)上一種體面的生活，贏(yíng)得人們的認可和贊譽(yù)。
悠久的歷史，優(yōu)良的文化積淀，執著(zhù)追夢(mèng)的二中教師團隊，成功地孕育了一代又一代有夢(mèng)想、又執著(zhù)追夢(mèng)的二中學(xué)子，有全市理科狀元肖志剛、李健、劉暢、方東等，其中遂寧市理科狀元方東，居全省第三名，創(chuàng )造了遂寧市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科狀元王曉輝、余世勇、翟翔宇、李桃等，其中遂寧市文科狀元李桃，居全省第七名，創(chuàng )造了遂寧是高考文科在全省的最好名次。肖志剛、王曉輝等8萬(wàn)余人先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復旦大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、四川大學(xué)、重慶大學(xué)等全國一流名校。學(xué)校也曾獲得“全國讀書(shū)讀報先進(jìn)單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)�！�、“省級文明單位”、“四川省示范性普通高中”、“四川省現代教育技術(shù)示范�！�、“四川省語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)�！�、“省級園林式單位”等殊榮200余項，如今的遂寧二中已經(jīng)名副其實(shí)地成為了川渝名校。
親愛(ài)的同學(xué)，你還想知道為什么遂寧二中初中教育被上級領(lǐng)導譽(yù)為“一面不倒的旗幟嗎”?你想接受真正的特色教育嗎?你了解遂寧二中小語(yǔ)種班嗎?你想學(xué)習日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙、法語(yǔ)語(yǔ)等自己喜歡的外國語(yǔ)言嗎?你想外教給你上課，你想倒美國華盛頓大學(xué)，英國曼徹斯特大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)，西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)，日本神戶(hù)國際大學(xué)，韓國又松大學(xué)等世界一流的名校留學(xué)嗎?你想高考不考英語(yǔ)嗎?那么毫不猶豫地成為遂寧二中的一員吧!遂寧二中可以助你夢(mèng)想成真!
我們熱情地期盼你的加入!和我們一起，在遂寧二中這個(gè)夢(mèng)想的搖籃，學(xué)習、生活、追求、探索，實(shí)現我們美好的理想;和我們一起，在裝有空調的教室、寢室，在綠樹(shù)掩映，飛鳥(niǎo)迭出的校園，感知、體驗、展翅、圓夢(mèng)，分享我們成功的歡樂(lè )。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。親愛(ài)的同學(xué)，成才是你的夢(mèng)想，也是我們的愿望，遂寧二中愿為你搭建拼搏的平臺，幫你超越夢(mèng)想，實(shí)現理想。親愛(ài)的小學(xué)畢業(yè)生們，讓我們攜起手來(lái)，揚起新的風(fēng)帆，朝著(zhù)心中的夢(mèng)想奮斗吧!
讀遂寧二中，上理想大學(xué)!
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 6
親愛(ài)的孩子：
光陰似箭，看到你一天天的成長(cháng)父母感到非常的欣慰，現在的你正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
六年的小學(xué)生活就要結束了，孩子，你將面對不同的選擇!
我們今天寫(xiě)信給你，就是希望你能理解，畢竟我們是你的父母，對你有保護權、教育權。
孩子，等你長(cháng)大了，父母一定會(huì )給你自由，讓你飛翔�，F在有父母、老師在指導你，幫你在成長(cháng)的道路上獲得知識與能力。你要知道知識與能力是靠長(cháng)期積累獲得的.，是你將來(lái)生存之本，所以，孩子你要努力，貴在堅持。
孩子，在陪伴你成長(cháng)過(guò)程中，父母在有些時(shí)候，處理問(wèn)題的方式可能不妥，比如：埋怨你學(xué)習成績(jì)差，甚至有些粗暴，雖然方法不當，你應確信，父母是疼愛(ài)你愛(ài)你的，你是我們的寶貝。你知道嗎?在你哭的時(shí)候，父母的心也在流淚。
孩子，學(xué)習是你現在、將來(lái)，乃至你一生一世的任務(wù)。
因為這一點(diǎn)父母有更深的體會(huì )：學(xué)習好、身體好、品德好將使人受益終生!為此父母或許管得嚴一些，但你也能否站在父母的立場(chǎng)上，多多理解父母?
孩子，記住了，學(xué)習是你目前的任務(wù)和責任，拿出你的實(shí)力，拿出你的勇氣，來(lái)實(shí)現你心中的理想吧!
希望你做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志實(shí)現你的夢(mèng)想，要知道，成功屬于有夢(mèng)想的人，人的潛能是巨大的，只要有夢(mèng)想，只要能堅持。孩子，你的夢(mèng)想實(shí)現了，我們就欣慰知足了，再吃多大苦，再受多大累，也是值得的。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。你知道為什么有些孩子小學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，初中卻落后了?為什么一個(gè)暑假，學(xué)習成績(jì)有巨大變化?因為別人家孩子學(xué)習沒(méi)有停止，暑假在上預科班，提前把課程學(xué)完了，提前掌握了學(xué)習技巧，提前適應了新學(xué)期環(huán)境，提前進(jìn)入了狀態(tài)。孩子，暑假你想怎么過(guò)?是放縱兩個(gè)多月?還是繼續學(xué)習?我想你會(huì )做出正確選擇的。
孩子，讓我們共同努力吧!爸爸媽媽為你加油，我們相信成功屬于你!加油!
永遠愛(ài)你的：爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 7
珊珊:
時(shí)間真像流水一樣，不知不覺(jué)中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)六年的學(xué)習生活就要結束了。老爸想，在這即將與你可愛(ài)的同學(xué)們和親愛(ài)的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學(xué)的時(shí)候，你也和我一樣，心潮澎湃。
回想過(guò)去的六年的歲月，有戴上紅領(lǐng)巾的喜悅、有溜冰場(chǎng)上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時(shí)不能上學(xué)的焦慮，有與同學(xué)們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學(xué)校和老師的培育，感謝同學(xué)的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長(cháng)大。
但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學(xué)過(guò)往的時(shí)候，老爸還是希望你能總結過(guò)去，展望未來(lái)!
珊珊，記得學(xué)習跳舞時(shí)的痛苦嗎?你樂(lè )觀(guān)地堅持了下來(lái)!記得生病時(shí)還要去上學(xué)，你同樣樂(lè )觀(guān)地堅持了下來(lái)——樂(lè )觀(guān)和堅持，這是最可寶貴的品質(zhì)，老爸希望你永遠擁有它，樂(lè )觀(guān)地面對生活和學(xué)習上遇到的困難，一直擁有戰勝困難的`信心和勇氣!
珊珊，你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，回想過(guò)去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲(chóng)學(xué)�！�、《幽默三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛(ài)讀書(shū)是很好的習慣，老爸為你自豪!爸爸希望你在學(xué)習之余，不是用更多的時(shí)間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時(shí)，繼續多讀書(shū)、讀好書(shū)，我相信愛(ài)好閱讀的習慣將使你獲益終生!
珊珊，每次了解到你將參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )時(shí)，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛(ài)運動(dòng)，就會(huì )身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學(xué)了，學(xué)習的任務(wù)會(huì )越來(lái)越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應對學(xué)習任務(wù)的繁重!
一跟女兒說(shuō)起來(lái)，老爸就有說(shuō)不完的話(huà)，話(huà)里話(huà)外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂(lè )、健康、有所進(jìn)步!
珊珊，作為中學(xué)生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會(huì )生活的不易，更能理解付出與收獲的關(guān)系，老爸相信你會(huì )走向自制、自強、自愛(ài)、自立的新的學(xué)生時(shí)代——中學(xué)時(shí)代!
珊珊，老爸看好你!
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 8
兒子：
你好!猜到是媽媽來(lái)寫(xiě)這封信了吧!
當我接到說(shuō)要手寫(xiě)一封信給你的時(shí)候，我是又開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的，我可以給兒子寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，擔心的是怕寫(xiě)不好。媽媽好忐忑。
提起筆我的腦子立刻浮現出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后腳跟都抽筋的日子，實(shí)在是太疼了。不過(guò)我從沒(méi)后悔和埋怨過(guò)。關(guān)于你的名字，爸爸和媽媽想了好久才定下來(lái)的，那承載著(zhù)做為父母的愿望。睿：是睿智是你對生活的態(tài)度，誠：是誠信是你的為人的品格。
有一天，突然聽(tīng)到你說(shuō)，媽媽你小心一點(diǎn)。我恍然大悟，不知從何時(shí)起，那個(gè)天天跟在我的后面，媽媽?zhuān)瑡寢尳袀�(gè)不停，十萬(wàn)個(gè)為什么的兒子不見(jiàn)了。在我不經(jīng)意間，你已經(jīng)長(cháng)大。小學(xué)6年，讓你褪去的稚氣長(cháng)成了小小男子漢。時(shí)光留在了你的身高上，留在了你日漸成熟的思想上。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間你將小學(xué)畢業(yè)，對于小學(xué)畢業(yè)你沒(méi)有太多的感受與想法，然而不管你是否理解畢業(yè)，畢業(yè)都是你要告別人生的一個(gè)時(shí)段，進(jìn)入人生的另一個(gè)時(shí)段。
小學(xué)這6年你是幸運的，錢(qián)塘給了你良好的學(xué)習環(huán)境，提供了你展示自我的平臺，這6年中你遇到的每位教師他們都為你的成長(cháng)添磚加瓦，請你永遠感恩他們對你的付出與教誨。兒子飲水思源，在你昂首走天下的同時(shí)，把母校記心間。錢(qián)塘學(xué)子，身帶白蓮香。
我一邊寫(xiě)著(zhù)信，一邊回憶著(zhù)我們共同走過(guò)小學(xué)這6年。我批評過(guò)你，表?yè)P過(guò)你，責罵過(guò)你，鼓勵過(guò)你，打過(guò)你，親過(guò)你。不管我對你何種態(tài)度，你卻始終如一的對我。兒子，媽媽感謝你，感謝你不對我做任何挑剔，感謝你對我始終如一。
9月你將成為一名初中生，你會(huì )越來(lái)越獨立，會(huì )有自己的主見(jiàn)，你會(huì )從我的身邊越走越遠，你的世界也越來(lái)越精彩越廣闊。不論你對自己今后的路做什么樣的決定，媽媽希望你都能記一下我下面談到的幾點(diǎn)：
首先是理想。你一定忘記了，你的第1個(gè)理想是當保安。是的，是你斬釘截鐵的告訴我，就是要當小區門(mén)口的保安。當時(shí)我一聽(tīng)愣住了�！昂�，長(cháng)大了就當保安�！蔽覠o(wú)法跟你解釋太多。我知道，那時(shí)候的你只會(huì )以貌取人，你覺(jué)得保安穿制服帥氣，所以你想當保安。接下去的三年，你整整穿了三年的迷彩服，其他任何衣服都不穿。鄰居們就開(kāi)始叫你大兵，是的，大兵就是這么來(lái)的.。三、四年級的時(shí)候，我又問(wèn)你兒子，你長(cháng)大了想做什么呀?你說(shuō)媽媽我不知道我長(cháng)大了想要干什么，沒(méi)有理想�！皼](méi)事，你再想一想，肯定有你想做的事，想到的時(shí)候你再告訴我�！眱鹤硬皇悄銢](méi)有理想，而是你已經(jīng)從以貌取人開(kāi)始思考，你在判斷，你在尋找合適自己的理想。六年級的一天，我們又談到了這個(gè)問(wèn)的話(huà)題。你說(shuō)：“媽媽我可能當個(gè)數學(xué)家或者物理學(xué)家比較合適�！薄昂醚�，那你就朝這個(gè)方向好好努力吧，需要我提供什么，只管告訴我�！笔堑�，你開(kāi)始逐漸了解自己，你慢慢的找到自己的方向。兒子一天一天成長(cháng)，這是一個(gè)過(guò)程。那么我希望你能在今后的日子給自己一個(gè)明確的方向，制定一個(gè)合適的理想，這是你奮斗的一個(gè)目標。你是一艘小船，你的理想就是導航燈。
其次是關(guān)于學(xué)習。你應該清楚的記得，你上學(xué)的第1天，媽媽只告訴你一句話(huà):學(xué)習是你自己的事情。我非常的欣慰，小學(xué)的這6年，你沒(méi)有讓我為你的學(xué)業(yè)操過(guò)太多的心。然而學(xué)習是終身的，正如我現在學(xué)習如何做好一個(gè)媽媽是一樣的。所以媽媽不希望你把學(xué)習當做是一個(gè)任務(wù)。希望你把學(xué)習當做一種態(tài)度，要保持對未知的好奇;一種習慣，讓他成為你生活中如吃飯一樣自然的事情;初中和小學(xué)是有本質(zhì)的區別，初中科目多，強度大，時(shí)間緊，你若再用小學(xué)的學(xué)習方法，媽媽很擔心�，F在你要學(xué)會(huì )歸納、總結、合理的利用時(shí)間，找到合適自己的學(xué)習方法。學(xué)習的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，總是會(huì )碰到這樣或那樣的困難，總是會(huì )碰到你喜歡或不喜歡的科目。學(xué)習若千般虐你，你更要萬(wàn)般愛(ài)他。
最后我們談?wù)勥\動(dòng)。這是你的硬傷，你寧可解十道難題，也不愿挪一下屁股。這讓我對你的健康無(wú)比擔心。兒子，健康的身體是學(xué)習和生活的基礎，運動(dòng)，這是健康的必要條件。運動(dòng)除了鍛煉你的身體之外，也在鍛煉你的意志。接下來(lái)的日子我最想看到的是：你不要排斥運動(dòng)，培養自己一項喜歡的運動(dòng)項目，并長(cháng)期堅持訓練。
其實(shí)媽媽想要說(shuō)的還有很多，比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊嚴、珍惜時(shí)間、親情、友情、愛(ài)情等等。
兒子成長(cháng)是一個(gè)很神奇的過(guò)程像一杯芳香四溢的茶，入口也有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀一一因為成長(cháng)路上你慢慢失去了童稚，失去了無(wú)憂(yōu)的歡樂(lè )，失去了不管不顧的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會(huì )發(fā)現這茶的醇美、芳香。
兒子，若想將來(lái)的歲月靜好，現在必須負重前行。成長(cháng)路上雖有荊棘，卻也是一路風(fēng)景。最后，媽媽希望你記住一句話(huà)：家是你永遠的避風(fēng)港，不論你碰到任何困難，請你回家，爸爸媽媽永遠是你解決問(wèn)題的辦法。
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 9
親愛(ài)的格桑：
你好！
收到這封信，你也許會(huì )很驚訝。你想不到會(huì )有什么人在武漢給你寫(xiě)信。
其實(shí)，我是一位你的同齡人，我的名字叫段然，是湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)六（1）班的一名小學(xué)生。
我從報刊和網(wǎng)站上了解到你們的生活和學(xué)習情況，我很佩服你們的精神，想和你們交個(gè)朋友。我很愛(ài)騎自行車(chē)、看書(shū)，你們呢？我希望我們能夠更好地了解對方。
好了，說(shuō)了這么多，也該進(jìn)入正題了。
我這次給你寫(xiě)信，是因為我覺(jué)得你們很堅強，在那樣困難的情況下，你們還能用功讀書(shū)。我的同學(xué)們想和你們開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)，這樣我們會(huì )互相認識，了解對方，相信我們會(huì )成為好朋友的。
通過(guò)活動(dòng)，我們還想與你們分享一些學(xué)習用品和書(shū)籍。
我最近讀了一套好書(shū)，叫《魔法三國》。這套書(shū)太幽默了，我邊看邊樂(lè )，希望你也會(huì )喜歡它們。
哦，對了，你在學(xué)習在有什么困難嗎？我有，你能把你的學(xué)習經(jīng)驗介紹給我嗎？我們互相借鑒對方的長(cháng)處，這樣我們都會(huì )很快進(jìn)步的。
你如果收到了我的信，請一定記得回信。聯(lián)系方式我寫(xiě)在前面了，你可以寄到我的學(xué)校來(lái)。以后我們要經(jīng)常聯(lián)系。
放假時(shí)，你還可以到我家來(lái)作客，我帶你瀏覽武漢三鎮。至于車(chē)票錢(qián)嘛，我來(lái)幫你攢，好嗎？我一定會(huì )努力地“掙”錢(qián)，加上我的`壓歲錢(qián)，應該就夠了。這樣，你就可以早日到武漢來(lái)了。
你們那兒一定有很多新奇的事，可以告訴我嗎？我很想知道藏羚羊長(cháng)的是什么樣的，有哪些生活習性……
我知道你們那兒很冷，我有一件我最喜歡的棉襖，可惜現在已經(jīng)小了，我想把它送給你，讓它給你帶去溫暖。
好了，就說(shuō)這些吧。
祝你們的學(xué)習環(huán)境越來(lái)越好，學(xué)習信心越來(lái)越高！
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 10
孩子：
從嗷嗷待哺、獨立行走到上托兒所，從初入小學(xué)到連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，兒子，你是最棒的！嘿嘿，不過(guò)，估計你體會(huì )不到爸爸的良苦用心，但是不要緊，只要你健康地成長(cháng)、快樂(lè )地學(xué)習，爸爸媽媽和爺爺奶奶就心滿(mǎn)意足了。
兒子，你可能體會(huì )不到，良好的學(xué)習和行為習慣是多么的重要。要知道，習慣決定性格。一個(gè)相對完美的人，必然是具有眾多的良好習慣。這很重要！習慣是什么，習慣是日常行為的最合理舉動(dòng)，是符合社會(huì )要求的最合理舉動(dòng)。人必須適應社會(huì )，而社會(huì )對每一個(gè)人都有其普遍性要求。所謂適者生存，就是這個(gè)道理。其實(shí)，良好的學(xué)習和行為習慣很容易養成。良好的學(xué)習和行為習慣就是寫(xiě)作業(yè)專(zhuān)心致志，就是聽(tīng)課一絲不茍，就是全力攻克任何學(xué)習上的難題，就是虛心借鑒學(xué)習好的同學(xué)的經(jīng)驗，就是專(zhuān)心對待每一次考試，就是學(xué)會(huì )自立，就是完全體諒大人的良苦用心，就是知道感恩，就是努力回報所有關(guān)心你愛(ài)護你的家人和老師！做到這些，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，只要心中有這些意識，并持續強化這些意識，你就能做到。爸爸完全相信你，因為，你繼承了爸爸的所有優(yōu)點(diǎn)，是吧！
兒子，你可能體會(huì )不到，一個(gè)人的性格是多么的重要。要知道，性格決定命運。所以，爸爸多數時(shí)候注重的是你性格的培養。一個(gè)擁有良好性格的人，他的人生就成功了70%。完美的性格是什么？完美的性格就是開(kāi)朗、自信、不畏任何艱難困苦。在困難面前，要對自己說(shuō)，我沒(méi)有什么克服不了的困難。只要我努力了，任何困難都是渺小的，我不怕任何困難。以爸爸為例吧，爸爸只有技校學(xué)歷，但是我堅持在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，很快就勝任了各種工作崗位，成為二級機關(guān)的一名稱(chēng)職的管理干部。這期間，爸爸吃了很多苦，但有付出就會(huì )有收獲。你剛出生前的一個(gè)月，爸爸就到了宣傳科，為了盡快提升自己的業(yè)務(wù)技能，我在冬季辦公室的地板上睡了3個(gè)月，每天都是堅持寫(xiě)作到深夜。其實(shí)這樣做，爸爸也很內疚，沒(méi)能在你最需要父愛(ài)的時(shí)候守在你身邊。兒子，對不起了。說(shuō)起這些，我只想讓你知道，一個(gè)男人，要在社會(huì )上立足腳跟，就必須全力付出，有作為才有地位！你明白嗎？
兒子，你可能體會(huì )不到，你的健康成長(cháng)對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。要知道，大家對你寄托了太多的希望。雖然，這可能給你帶來(lái)壓力，但是，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)：“你不要咬我的.手指，你要看它所指的方向”！正確的方向是必須的，很多時(shí)候，別人給你指出了方向，你可能體會(huì )不深或認識不到，但這不要緊，畢竟，從理論到實(shí)踐還有很大的距離，你不可能全部理解我的話(huà)，隨著(zhù)時(shí)間的推移、你成長(cháng)的加速，你會(huì )理解爸爸的話(huà)的。呵呵，我希望你能盡可能地縮短這個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程。爸爸全力支持你。所以啊，在你困苦迷茫的時(shí)候，一定要跟爸爸交流，爸爸就是你最好的朋友，任何時(shí)候任何話(huà)都可以對我說(shuō)哦，不用擔心說(shuō)錯、不要有任何顧慮，爸爸會(huì )給你最合理的解答。相信我，沒(méi)錯的！
說(shuō)了這么多，總結一下吧。要養成良好的學(xué)習和行為習慣，在此基礎上要擁有盡可能完美的性格，擁有自信，不怕任何困難。另外啊，作為男人，在合理的范圍內，膽子可以大一點(diǎn)，善于創(chuàng )造性地思維。再羅嗦一句，再減點(diǎn)體重就更好啦。兒子，爸爸媽媽和爺爺奶奶姑姑都相信你是最棒的！
爸爸媽媽
20XX年XX月XX日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 11
親愛(ài)的兒子：
媽媽有很多的話(huà)想要和你說(shuō)，但估計面對面交談，你不是不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！本褪牵骸盁┧懒�，煩死了�！眿寢屵�是決定以寫(xiě)信的方式和你交流交流。雖然媽媽還不知道你有沒(méi)有耐心看完這封信。
今天早上，你又把家里弄得雞飛狗跳了。這好像成了我們家早晨的固定節目了。實(shí)在的說(shuō)，媽媽印象中很少有一天的早上，你是能痛痛快快地起床、高高興興地洗臉、刷牙、吃早飯，然后快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)的。早上起不來(lái)，脾氣就很大，可是，和你那些住得遠的同學(xué)比比，你已經(jīng)屬于幸福的.了。如果真的起不來(lái)，媽媽勸你晚上早點(diǎn)睡，為什么不呢?
兒子，媽媽不知道是怎么回事，現在的你，脾氣火爆、沒(méi)有耐心、不懂禮貌、學(xué)習也不夠用心。最關(guān)鍵的是，沒(méi)有一顆感恩的心。把爸爸媽媽、奶奶的付出看成理所當然的，把我們對你的教育看成是對你的約束，說(shuō)你幾句，就把“恨”和“討厭”掛在嘴上�？粗�(zhù)這樣的你，媽媽有多失望�。哼@是我的兒子嗎?是這十年來(lái)，爸爸媽媽含辛茹苦、恨不得把最好的都給他、希望他健康快樂(lè )成長(cháng)地兒子嗎?
兒子，都說(shuō)孩子的錯，肯定都是父母的錯。造成今天這樣一個(gè)不討人喜歡的你，一定是爸爸媽媽教育上的錯。媽媽一直也在反�。哼@樣全心全意對待的兒子，為什么并沒(méi)有按照爸爸媽媽希望的那樣成長(cháng)為懂事、負責任、善良的人呢?
兒子，在你心中，可能還覺(jué)得自己也很委屈，覺(jué)得爸爸媽媽總是罵你，你沒(méi)有自由，沒(méi)有主權，也許爸爸媽媽的方式方法有問(wèn)題，但我們愛(ài)你的心是不變的，雖然有時(shí)媽媽會(huì )說(shuō)：不要你了什么的，其實(shí)不過(guò)是氣話(huà)，爸爸媽媽怎么可能不要你呢?我們的努力，我們的拼命不都是為了使我們這個(gè)家更好、為了你能有一個(gè)比爸爸媽媽更好的起點(diǎn)，更好的成長(cháng)環(huán)境嗎?
兒子，媽媽要向你道歉，有的話(huà)可能說(shuō)得重了，雖然你是這樣一個(gè)不完美的兒子，雖然你現在還是一個(gè)有著(zhù)很多缺點(diǎn)的兒子，但爸爸媽媽也是不完美的爸爸媽媽?zhuān)覀円策�有很多需要學(xué)習、需要改變的地方。媽媽想對你說(shuō)得是：為了我們這個(gè)家更好，從今天起，我們能不能把對方不喜歡的地方都努力改一改，要發(fā)脾氣的時(shí)候，能不能先忍個(gè)三分鐘，也許三分鐘后，會(huì )覺(jué)得剛才完全沒(méi)有生氣的必要呢?
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 12
繼龍：
我的好孩子，這是你長(cháng)這么大，媽媽給你寫(xiě)的第一封信。
媽媽心中有很多感慨，我的孩子不知不覺(jué)已讀小學(xué)六年級了。以往的事好象歷歷在目，從你“呱呱”落地來(lái)到這世上，媽媽就盼著(zhù)你天天長(cháng)大，可在媽媽?xiě)阎械哪憧偸求w弱多病，但幼小的你不會(huì )哭著(zhù)對護士姐姐，媽媽知道你從小就是堅強的孩子!你牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽就教你讀古詩(shī)，你讀兩遍居然把它背了出來(lái)，媽媽真高興，我的孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡，就嚷著(zhù)要跟哥哥去幼兒園，哈，我的孩子有上進(jìn)心，并且有好學(xué)的心。媽媽教哥哥計算，你在旁邊默默地聽(tīng)著(zhù)，很快就把結果算了出來(lái)，媽媽眼前一亮，“孺子可教也”。
終于你上小學(xué)了，看著(zhù)你背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，媽媽總算喘了一口氣，以為我的孩子長(cháng)大了。但接下來(lái)又令媽媽?xiě)硬幌�，在校你憑著(zhù)你的聰明才智成績(jì)混得也不錯，可上課不認真聽(tīng)老師講，你這分明是持才自傲。媽媽批評你，你又說(shuō)媽媽虐待兒童，又說(shuō)媽媽不理解小孩子的內心，我懵了，現在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買(mǎi)一堆育兒書(shū)來(lái)充實(shí)自己，好讓我能走進(jìn)你的'內心世界跟你交朋友。
現在最讓我揪心的是你的眼睛，如十二歲之前沒(méi)治療好的話(huà)，就沒(méi)得治了。你也知道后果，但有時(shí)你不配合治療，很讓媽媽著(zhù)急、痛心。孩子，無(wú)論做什么事情都要有耐心，堅持下去，勝利會(huì )屬于你的!記住了嗎?好了，不說(shuō)了，要不又嫌媽媽啰嗦了。
祝吾兒健康!快樂(lè )!上進(jìn)!
給小學(xué)六年級孩子的一封信 13
親愛(ài)的小帥哥：
你好!
看著(zhù)媽媽稱(chēng)呼你“小帥哥”，你有沒(méi)有在心里偷著(zhù)樂(lè )啊?3、4歲時(shí)候的你，只要有人大喊一聲“小帥哥”，不論是否叫你，你都會(huì )大言不慚的應“誰(shuí)在喊我呀?”。這個(gè)“小帥哥”的笑話(huà)，至今依然是帥爸帥媽津津樂(lè )道的。而今，我們的小帥哥成為一年級小學(xué)生了，依舊稚氣，依舊調皮。
媽媽是個(gè)懶惰的人兒，總是忘記記錄你一年級發(fā)生的趣聞趣事。擔心再過(guò)段時(shí)間可能會(huì )徹底遺忘，于是趕緊趁現在歇著(zhù)，努力回憶回憶。
記得去年媽媽生日的時(shí)候，你偷偷拿起電話(huà)，打給爸爸，讓爸爸祝我生日快樂(lè )，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐地交代不能說(shuō)是你“指示”的。老爸打來(lái)祝福的電話(huà)，卻悄悄將你“出賣(mài)”，媽媽佯裝不知。你向媽媽送來(lái)了自己制作的賀卡，又老三老四地一拍胸脯對我說(shuō)：“今天你生日，你就休息吧!中午的碗我來(lái)洗!”話(huà)音一落，你還當真卷起袖子，像模像樣的收拾起來(lái)。那張賀卡的照片和洗碗的錄像留在了我們家的電腦里，也永遠刻在了媽媽的心里。賀卡上“祝好朋友媽媽生日快樂(lè )”的字樣，永遠鼓勵媽媽要成為你的好朋友，分享你的喜怒哀樂(lè )。
記得2009年12月28日，是你掛紅領(lǐng)巾的日子。整整一天你都樂(lè )不可支，站在隊旗下宣誓的那刻，你努力想表現得嚴肅、認真和莊嚴，偏偏不爭氣的小嘴就是關(guān)不住的想咧開(kāi)，兩排缺了門(mén)牙的牙齒清清楚楚地暴露在媽媽的攝像機里。因為你是班里的旗手，所以你比其他孩子多一個(gè)接隊旗的任務(wù)。你感覺(jué)特別的快樂(lè )和自豪，總想代表班級接好這次隊旗�？蛇z憾的是，你的小腳泄露了你緊張的秘密，拿著(zhù)隊旗走路的時(shí)候，你可是“小錯步”前進(jìn)的，引來(lái)小小的哄笑在所難免，你的小臉漲得通紅。孩子，別難為情，媽媽很理解你，因為媽媽第一次掛紅領(lǐng)巾還整整一夜沒(méi)睡呢!
你是個(gè)極天真的孩子。班級里大部分同學(xué)已經(jīng)不再相信“圣誕老爺爺”的故事，你卻依舊深信不疑。每個(gè)平安夜的夜晚，你都要將房間的窗戶(hù)拉開(kāi)一條縫，說(shuō)是為了方便圣誕老爺爺的進(jìn)出。每位來(lái)我家的客人，你總要向他們炫耀：“這幾本書(shū)是去年圣誕節，圣誕老爺爺送給我的，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老爺爺就從房間門(mén)縫里進(jìn)來(lái)，要很善良很善良的孩子才能得到他的.禮物的。他很厲害的，我想要什么，他全部知道!”可愛(ài)的兒子，要知道，你身邊總有個(gè)“圣誕奶奶”陪伴，哪有不知道的道理?可是就在前幾天，你似乎有些懷疑了，因為你發(fā)現，媽媽的淘寶里有和圣誕老爺爺一模一樣的書(shū)。媽媽真后悔自己的不小心，不知道我牽強的解釋能否讓你的圣誕童話(huà)保留得長(cháng)一些，長(cháng)一些，再長(cháng)一些……
你是個(gè)勇敢的孩子。聽(tīng)你的班主任說(shuō)，小小的你居然自薦要當班長(cháng)。打著(zhù)“不乖孩子”的烙印，你必然得不到同學(xué)和老師的認可，甚至在其他人的眼里有點(diǎn)小小的不自量力�？赡愕倪@份勇氣和自信，在媽媽心里卻是那樣的彌足可貴，你慢慢開(kāi)始在班級這個(gè)小集體里磨練了。你的心里不能只容納“自我”這個(gè)小人了，你要學(xué)會(huì )容納“朋友”、容納“同學(xué)”、容納“集體”、容納“老師”，你要學(xué)會(huì )怎樣保留自我地和身邊的每個(gè)人友好相處……
親愛(ài)的兒子，這是媽媽寫(xiě)給你的第二封信。媽媽寫(xiě)給你的第一封信，安靜地躺在媽媽的博客里。我希望你看著(zhù)這些信的時(shí)候，能夠清清楚楚地感受到，爸爸媽媽愛(ài)你的笑聲、愛(ài)你的眼淚、愛(ài)你的煩惱、愛(ài)你的天真、愛(ài)你的所有所有……
XX
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 14
兒子：
首先媽媽要恭喜你升入小學(xué)六年級，你長(cháng)大了！媽媽知道你的內心也滿(mǎn)懷著(zhù)成長(cháng)的喜悅，昨晚你的話(huà)特別多，難掩你激動(dòng)的心情。
不過(guò)，你也告訴媽媽對于未來(lái)的小學(xué)生活你也懷有一些緊張情緒，怕自己學(xué)不會(huì )老師教的東西，怕自己挨罵；聽(tīng)到這里，媽媽的內心隱隱作痛，我知道，是因為過(guò)去的鋼琴學(xué)習中，作為陪練的'媽媽有些脾氣急躁，由此給你帶來(lái)了心理陰影，導致你如此的不自信，我親愛(ài)的兒子，媽媽要向你道歉！
寶貝，祝賀你在這一年取得的巨大進(jìn)步！我們相信，進(jìn)入小學(xué)的你還將繼續不斷地通過(guò)自己的努力取得更多更大的進(jìn)步！
我知道你緊張的原因除了擔心自己不能學(xué)會(huì )老師教授的知識，另一個(gè)就是學(xué)習方式的變化。小學(xué)生們以上課為主，上課坐在自己的座位上不能隨便亂動(dòng)，要認真聽(tīng)講，然后還要寫(xiě)作業(yè)。你放心吧，我的孩子，要相信你自己，你是能夠順利適應這樣的學(xué)習方式的。加油！
小學(xué)里，除了學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還有美術(shù)課、音樂(lè )課、體育課這些你非常感興趣的課程，所以小學(xué)生活除了可以學(xué)習知識，也可以鍛煉身體，接受藝術(shù)的熏陶，比幼兒園有趣多了！
最令我和你爸爸為你擔憂(yōu)的是你瘦弱的身體，我們希望你在嶄新的學(xué)習生活中養成良好的習慣，加強身體鍛煉，多休息，使自己能有一個(gè)健康的身體，這樣，你才能迎接人生更多的挑戰。
再一次地祝賀我的寶貝！
媽媽
20XX年XX月XX日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 15
親愛(ài)的孩子：
還有四天你就要進(jìn)行小升初考試了。最近你的行為我常感到吃驚，總是要和我談條件，還用寫(xiě)功課來(lái)威協(xié)我，還說(shuō)要買(mǎi)了啥才寫(xiě)作業(yè)。不錯在以前，你在幼兒園三年讀書(shū)時(shí)只要你每天得到小紅花，我就會(huì )滿(mǎn)足你的要求。
可是你現在是六年級的學(xué)生了，學(xué)習的一天比一天進(jìn)步。所以你會(huì )更加的努力。更加的懂道理。你要明白學(xué)習是自己的事情，學(xué)習是學(xué)會(huì )的.，而不是教會(huì )的，再有本領(lǐng)的老師，如果你聽(tīng)不進(jìn)，學(xué)不會(huì )，也是妄然，今天你班級測試，我也不知你能做多少出來(lái)，還記的上周嗎，你掛了一周的水，到測試時(shí)還在班里前五名，所以只要平時(shí)認真，努力，一切都會(huì )好的。最近你的胃口比以前好多了，愿你保持下去。昨天我和你有個(gè)約定，就是做不滿(mǎn)九十分就一個(gè)人睡一間，我愿你說(shuō)話(huà)要算話(huà)，做人要誠信的啊。當然分數是次要的，主要的是學(xué)習態(tài)度。
好了，時(shí)間關(guān)系，下次再寫(xiě)。
媽媽
20XX年XX月XX日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 16
親愛(ài)的孩子：
第一次給你寫(xiě)信，還真是個(gè)難題。
先說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候吧。你是爸爸媽媽第一個(gè)孩子，這可是十分重大的一件事。媽媽還記得生完你從醫院里回來(lái)的路上，外面街道上人來(lái)車(chē)往，大雪紛飛，同往常沒(méi)有什么兩樣；可是身邊多了你這個(gè)小嬰兒，媽媽覺(jué)得整個(gè)世界都完全不同了。
從此以后也確是完全不同了。你擠到爸爸媽媽中間，占據了我們許多許多時(shí)間、空間、精力、感情。你從小就跟著(zhù)我們搬家、搬家，從這個(gè)國家到那個(gè)國家，從這個(gè)學(xué)校到那個(gè)學(xué)校。今后可能還會(huì )帶你到很多別的地方，讓你知道世界很大，各有不同；讓你不會(huì )害怕陌生的地方和人，只要你心里是充實(shí)穩定的.。
你從小就是個(gè)極聰明漂亮的孩子，媽媽總希望你是完美的，所以常常會(huì )苛責你。但其實(shí)你已很好。
媽媽希望你多看書(shū)，看美的東西，藝術(shù)、博物館，古老的房子和器物，自然界，動(dòng)物和植物，樹(shù)、星星和云彩。這樣你才能夠打開(kāi)心靈，學(xué)會(huì )沉思，感受美好的事物。你的人生才不會(huì )無(wú)聊、庸俗和空虛。
像小鳥(niǎo)長(cháng)大了會(huì )飛走，小動(dòng)物長(cháng)大了要遠離。你也一樣，你會(huì )慢慢長(cháng)大，到時(shí)候自由自在去探索你自己的生活。你要相信那是很棒的一件事，很值得期待，也很值得去夢(mèng)想。
到時(shí)候爸爸媽媽可就不用再管你們了！我們就可以悠閑地讀讀書(shū)，散散步，看看夕陽(yáng)什么的；然后也許給你打個(gè)電話(huà)……
不過(guò)到那時(shí)之前，你還是好好做我們的好孩子吧！
媽媽
20XX年XX月XX日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 17
親愛(ài)的兒子：
再過(guò)幾周，你將離開(kāi)這所曾經(jīng)教你如何做人、給予你知識、促進(jìn)你成長(cháng)的學(xué)校了。你還記得不？在你剛轉學(xué)進(jìn)入你現在的班級時(shí)，你們數學(xué)老師向全班同學(xué)宣布：咱們班來(lái)了一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，希望大家多向他學(xué)習！這句話(huà)，讓你感受到了沉甸甸的壓力與責任，也為你日后的學(xué)習提供了動(dòng)力。由于爸爸媽媽工作忙，中午沒(méi)有時(shí)間照顧你，是你的班主任偷偷給了你一把學(xué)校勞技室的鑰匙，讓你中午在學(xué)校里休息。你們校長(cháng)每次見(jiàn)我，都會(huì )夸你品行好，多才多藝，喜歡鉆研，上課發(fā)言積極，學(xué)習成績(jì)好。在去年，你成了你們學(xué)校唯一的一名市優(yōu)秀少先隊員。這個(gè)榮譽(yù)的獲得，不僅僅因為你個(gè)人的努力，更離不開(kāi)學(xué)校與老師對你的培養與關(guān)愛(ài)。這是你一生都要銘記的。愿你帶著(zhù)這份對母校感激的情懷，實(shí)現你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
你還記得不，有一次下大雨，是哪位同學(xué)將雨傘借給你的嗎？你和你同學(xué)的生日每年是怎樣舉行派對的？你還記得你曾說(shuō)過(guò)不能眼看著(zhù)好朋友小尹一步步學(xué)壞，你要幫幫他的承諾嗎？你還記得那年冬天你將過(guò)冬的衣服送給你同學(xué)的那件事嗎？在以后的歲月里，以前的伙伴可能會(huì )各奔東西，可不管你走到哪里，愿這份友情，也伴你一路成長(cháng)。
升入初中對你是一次考驗，你會(huì )面臨許多個(gè)第一次。
第一次住校。天天住在家里，你可能沒(méi)有太多感覺(jué)，一旦離開(kāi)家，長(cháng)時(shí)間住在學(xué)校里，你有可能會(huì )想家，想你溫馨、自由的“小窩”。每當這個(gè)時(shí)候，你要想一想是雄鷹總要在藍天翱翔，你已經(jīng)長(cháng)大了，要有挑戰困難的勇氣。更何況你還有那么多好朋友與你一樣，一起住在學(xué)校里。如果想爸爸媽媽了，可以打個(gè)電話(huà)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的事兒。另外，有幾件事不得不提一下，在家里你自己住一個(gè)房間習慣了，一旦住進(jìn)集體宿舍，你們就是一個(gè)小集體，你要與同學(xué)們一起維護好宿舍的共同秩序，如：要保持宿舍整潔，熄燈后大家不應再講話(huà)，要盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉。平日里同學(xué)的父母都不在身邊，有同學(xué)不舒服了，大家也要相互幫助。衣服臟了，要及時(shí)清洗，以免耽誤上學(xué)時(shí)穿。在家里，都是用洗衣機洗，在學(xué)校里，你要學(xué)會(huì )自己用手洗，這個(gè)并不難，相信你能行。自己的財物也要妥善保管好，不要亂丟亂放。遇到有什么解決不了的問(wèn)題，能幫你的人很多，可以與同學(xué)商量解決，也可以向你們宿舍的生活指導老師或者班主任請教，還可以打電話(huà)給爸爸媽媽。
第一次三餐都要在飯堂吃。在家里，爸爸媽媽做好飯菜有時(shí)是等你吃，在學(xué)校里，你要排隊等飯吃。長(cháng)期吃飯堂的飯菜，可能會(huì )有吃膩了的感覺(jué)，有些同學(xué)會(huì )到學(xué)校的小賣(mài)店買(mǎi)快餐面或是小零食吃，這不是一個(gè)好習慣。你現在正處于身體發(fā)育期，長(cháng)時(shí)間吃這些東西對身體沒(méi)有好處，你可以從家里帶一些你喜歡吃的東西，作為下飯的東西引起你的食欲。也有許多同學(xué)早上起來(lái)因為沒(méi)胃口而不吃早餐，這對胃沒(méi)有一點(diǎn)好處，而且你還會(huì )發(fā)現在學(xué)校集會(huì )時(shí)，只要站立時(shí)間稍長(cháng)一點(diǎn)，就可能會(huì )有同學(xué)暈倒，那大多是因為他們不吃早餐造成的。有研究表明：習慣了不吃早餐的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)會(huì )明顯低于吃早餐的同學(xué)。上午一、二節課可能還感覺(jué)不出來(lái)，到了第三、四節課不吃早餐的同學(xué)就容易處于饑餓狀態(tài)，這時(shí)其身體里的血糖濃度會(huì )低于正常值，在課堂上會(huì )出現困倦、不安或躁動(dòng)，注意力不集中，記憶力明顯減退等情況。長(cháng)期如此，學(xué)習成績(jì)能好嗎？還有，在學(xué)校用餐會(huì )使用飯卡，有的同學(xué)花錢(qián)沒(méi)有計劃性，一餐吃掉十余元錢(qián)的飯菜，還沒(méi)到周末，飯卡中已沒(méi)有錢(qián)吃飯了。你可要學(xué)會(huì )計劃花錢(qián)喲。
第一次自主安排那么多時(shí)間。住校使你五天的`時(shí)間就生活在一個(gè)相對封閉的校園里，與小學(xué)不同，你有許多時(shí)間需要你自己安排。早上起床與上早讀課之間，中午午休前后，下午放學(xué)與上晚修之間，晚上睡覺(jué)前，零零散散會(huì )有許多時(shí)間空出來(lái)。這些時(shí)間你要學(xué)會(huì )合理安排，除了溫習功課，高效完成老師布置的作業(yè)外，你還要學(xué)會(huì )自主鍛煉與休閑娛樂(lè )。放學(xué)后，與同學(xué)打打籃球、乒乓球，踢踢足球，不僅可以放松頭腦，還鍛煉了身體，交了一幫好朋友。學(xué)習學(xué)累了，可以在校園里與同學(xué)散散步，聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。學(xué)校一般都會(huì )有一些社團，你可以參加一些你喜歡的項目，比如繪畫(huà)、音樂(lè )、表演、棋類(lèi)等，調節一下生活，讓每一天過(guò)得充實(shí)、豐富多彩。
第一次同時(shí)學(xué)習那么多功課。這一點(diǎn)，我把它放在最后談，因為前三條老師講得會(huì )少些，關(guān)于學(xué)習的東西老師會(huì )天天講。不過(guò)，在這里我還是跟你啰唆幾句。你小學(xué)大部分時(shí)間主要學(xué)習三門(mén)功課，語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，到了初中，功課會(huì )一下子變成七八門(mén)，翻了一番。有許多科目是你很喜歡的，如歷史、地理、生物等�？颇恳欢�，會(huì )帶來(lái)許多與小學(xué)不一樣的情況，如作業(yè)會(huì )變多。假如每天上四門(mén)功課，每門(mén)功課布置半小時(shí)的作業(yè)，總共就是兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，這就需要你合理安排作業(yè)時(shí)間。不僅如此，你還要學(xué)會(huì )每天擠一些時(shí)間出來(lái)，預習第二天要學(xué)習的內容，特別是數學(xué)等理科學(xué)科尤其需要這樣。這就關(guān)系到一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。剛上初中，你會(huì )感覺(jué)到，小學(xué)老師多是牽著(zhù)你們走，你們還缺少學(xué)習的主動(dòng)性，依賴(lài)性較強；但在初中，科目多，老師講得也快，這就需要你自主、自覺(jué)地學(xué)習。一般方法是這樣：課前要預習，課堂上要積極參與，必要時(shí)記一下筆記，課下認真完成作業(yè)，按需要溫習功課或鞏固訓練，每周最好進(jìn)行一次小結。另外，平時(shí)老師發(fā)給你的一些講義、試卷要保留好，并且將重點(diǎn)題目、做錯的題目一一標注出來(lái)，過(guò)一段時(shí)間要再拿出來(lái)重點(diǎn)看看這些內容。如果有必要，每個(gè)學(xué)科可以建立一個(gè)錯題集或是歸類(lèi)本，將一些易錯的題目、好的題目或是自己歸納的知識記錄在本子上，隔一段時(shí)間就拿出來(lái)翻翻，你會(huì )發(fā)現，這會(huì )起到事半功倍的效果。
好了，按照你們班主任的要求，我的作業(yè)就做這些吧。最后，我還想說(shuō)，初中的許多個(gè)第一次，不僅僅是挑戰，它更多地充滿(mǎn)了美好與憧憬。
你如果還問(wèn)我初中生活到底是什么滋味？我只能回答：你親自嘗過(guò)就知道了。
爸爸
20XX年XX月XX日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 18
親愛(ài)的云南希望小學(xué)的小朋友們：
你們好!
雖然我們素不相識，但我經(jīng)常想起你們。不知近來(lái)你們學(xué)習好不好，我想你們一定嘗到了學(xué)習的快樂(lè )了吧!你們大多數家境貧困，上不起學(xué)，所以你們對學(xué)習非�？释�，希望在書(shū)中獲取知識。在電視的廣告里，我看見(jiàn)了你們訴說(shuō)自己心里愿望，大多數都是：我想上學(xué)，我要去北京讀大學(xué)……看著(zhù)那一雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛，質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，我就不禁心酸。
我們這些大都市里的孩子，從不渴望學(xué)習，甚至討厭。越來(lái)越多的中學(xué)生上網(wǎng)吧、打游戲，玩物喪志，休學(xué)的休學(xué)，自殺的自殺，不知道有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是多么的珍貴。是你們讓我們看到了學(xué)習的可貴，是你們給了我們啟示，是你們讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。從前，我認為全世界的.孩子都為了考試和作業(yè)發(fā)愁，不知道在貧困的災區還有你們這些失學(xué)兒童。
今天，慈善事業(yè)興旺發(fā)達，越來(lái)越多的好心人在支持、幫助慈善事業(yè)。許多失學(xué)兒童都進(jìn)了“希望小學(xué)”。騎三輪車(chē)捐助的白老先生、25年捐助43.8656萬(wàn)的張老先生夫婦都是我們耳熟的人物。
明天，我要好好學(xué)習，讓災區的小朋友們都能上學(xué)，度過(guò)一個(gè)愉快的童年。希望小學(xué)的小朋友們，希望你們珍惜讀書(shū)的機會(huì )，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國作貢獻。
祝你們學(xué)業(yè)順利!
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 19
孩子：
你即將與小學(xué)畢業(yè)，祝福你！
畢業(yè)之際，我們有一些話(huà)要送給你。
孩子，你必須學(xué)會(huì )正確的對待失敗。人一生中最大的光榮，不在于從不失敗，而在于每次跌倒后，都能勇敢地爬起來(lái)。每個(gè)人都是在不斷的否定自己的過(guò)程中逐步成長(cháng)起來(lái)的。即使是媽媽、爸爸，我們也不得不承認有時(shí)自己確定的一些原則，每每在不經(jīng)意之中被自己破壞，面對這種情況，肯定會(huì )痛苦、會(huì )懷疑，但是，孩子，千萬(wàn)不要害怕，也許在肯定、否定、痛苦、懷疑……的過(guò)程中，你會(huì )漸漸地成熟，漸漸的變的厚重起來(lái)！
孩子，你要努力做到堅持。只要是你認準的事情，一定要堅持地走下去，不要猶豫，也許五年，也許十年，二十年，哪怕是三十年，只要堅持，就一定有厚積薄發(fā)的機會(huì )。
孩子，你要相信，爸爸媽媽對你的嘮叨絕無(wú)惡意。你長(cháng)大了，你馬上就要進(jìn)入迫不及待而又步履蹣跚地向社會(huì )證明自己價(jià)值的時(shí)期，盡管媽媽也知道這是你成長(cháng)的必然，但是看到你磕磕絆絆往前走的時(shí)候，只要是母親，出于本能還是想要伸出手去攙扶……為此，我們肯定有時(shí)會(huì )意見(jiàn)相左，甚至發(fā)生爭執。在這里媽媽想要告訴你，你可以不接受我們的觀(guān)點(diǎn)，但是一定不要懷疑媽媽、爸爸對你的愛(ài)，永遠都不要關(guān)上與爸爸、媽媽交流的那扇門(mén)。媽媽想要告訴你的是母親與子女的愛(ài)往往會(huì )沖破理智，也正是這一點(diǎn)，才演繹了一代又一代的青春叛逆的故事。盡管媽媽可以預見(jiàn)，但是媽媽卻沒(méi)有自信能夠避免，因為媽媽也只是一個(gè)很普通的母親，媽媽實(shí)在是既擔心你凡事太愛(ài)拔尖，但是又擔心你沒(méi)有上進(jìn)心，既害怕過(guò)多的說(shuō)教、過(guò)多的規矩泯滅了你的創(chuàng )造力，使你成為一個(gè)循規蹈矩的，不會(huì )變通的人，但又怕不給你立規矩而成為一個(gè)標新立異之族不為社會(huì )所容納，更怕你為所欲為成為社會(huì )的害群之馬而被社會(huì )所唾棄。
孩子，媽媽還希望你成為一個(gè)寬容的人。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容�！比嘶钤谶@個(gè)世界上，肯定要跟各種各樣的人打交道，而人又是復雜多樣的，難免發(fā)生不愉快。而想要快樂(lè )地過(guò)一生就必須擁有一顆寬容的心。因為真正的快樂(lè )不是因為擁有的多，而是因為計較得少。嘗試著(zhù)向曾經(jīng)傷害過(guò)你、曾經(jīng)誤解過(guò)你的'人送出你的微笑，我相信你的心肯定是明快的，假如你送出了仇恨，我想你的心也是灰暗的。保持一顆寬容的心，做一個(gè)寬容的人，會(huì )使你感到其樂(lè )無(wú)窮。
孩子，人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，媽媽爸爸希望你健康、努力、樂(lè )觀(guān)、向上、踏實(shí)、與人向善地跑過(guò)人生的每一步。想要說(shuō)的話(huà)很多，再怎么寫(xiě)也表達不出媽媽爸爸對你的愛(ài)。無(wú)論你未來(lái)怎樣，我們都送你一句話(huà)：“只要堅持，你就能贏(yíng)。你現在所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，必將決定你未來(lái)的人生！”
xx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 20
孩子：
你即將與小學(xué)畢業(yè)，祝福你！
畢業(yè)之際，媽媽有一些話(huà)要送給你。
孩子，媽媽感謝你，因為你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，無(wú)論學(xué)校發(fā)生了什么好的或壞的事情，或是受了老師的批評或是成績(jì)考得不盡人意你都會(huì )回來(lái)給媽媽說(shuō)，有的時(shí)候你明明知道說(shuō)了是要挨罵的，但是也要認真地告訴媽媽?zhuān)挥袝r(shí)老師判錯了卷子，多給你分數了，你肯定會(huì )讓老師把成績(jì)減下來(lái)。你知道你的誠實(shí)守信讓媽媽多么欣慰嗎？因為我們能進(jìn)行正常的溝通，你的誠實(shí)，讓媽媽相信你將會(huì )成為一個(gè)正直的人。
孩子，媽媽感謝你，你是一個(gè)執著(zhù)的孩子，自己認準的事情無(wú)論別人怎么打擊你，你都能堅持，這對于一個(gè)孩子是是挺不容易的，班車(chē)上的孩子放學(xué)都去買(mǎi)零食吃，而你因為覺(jué)得不健康不買(mǎi)，而你的'“另類(lèi)”引來(lái)多少非議甚至嘲笑乃至孤立你，你都能坦然面對，你有這樣的心態(tài)，我想即使走向社會(huì )也不會(huì )成為人云亦云的人。
孩子，媽媽感謝你，在你成長(cháng)的12年里，也給了媽媽重新成長(cháng)的機會(huì )，看著(zhù)你磕磕絆絆的成長(cháng)，媽媽的心態(tài)日漸平和，思想逐漸成熟，如果沒(méi)有你，媽媽恐怕是永遠都不可能領(lǐng)略到成長(cháng)、生命乃至人生的真正的含義。
孩子，你今天就要告別你的小學(xué)生涯，告別你的老師、同學(xué)開(kāi)始新的征程，作為媽媽還有一些心里話(huà)想要告訴你：
孩子，你應該學(xué)會(huì )自己承擔責任，從小學(xué)到中學(xué)是人生的重要的轉折，如果說(shuō)以前你路是爸爸、媽媽牽手走過(guò)，那么今后的路就要看你自己的了，即使是步履蹣跚，媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨立的走，因為你想要的人生必須自己去獲取，媽媽、爸爸無(wú)法給與你想要的生活。今后無(wú)論迎接你的是鮮花還是荊棘，你一定要記住那是你自己的選擇，你平時(shí)的所作所為，或勤奮努力或吊兒郎當，必然決定你的性格和命運，爸爸、媽媽至多在旁邊或為你喝彩，或為你難過(guò)，除此之外，我們無(wú)能為力。
孩子，你應該培養自己克服困難的勇氣。不只你，每個(gè)人的一生都是一個(gè)問(wèn)題套著(zhù)另外一個(gè)問(wèn)題，解決了一個(gè)難題而下一個(gè)難題又不期而遇�？鞓�(lè )地解決人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇。與其怨天尤人，憑生煩惱，不如正視問(wèn)題，快樂(lè )解決。人生的意義也就在于克服一個(gè)又一個(gè)挑戰，而從中享受快樂(lè )。媽媽要告訴你得是，你一生中最大的難題莫過(guò)于你自己，不斷地戰勝自己就有了戰勝一切困難的勇氣和信心。
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20xx年xx月xx日
給小學(xué)六年級孩子的一封信 21
可愛(ài)的狗蛋兒子：
你小學(xué)畢業(yè)，送你一份禮物，是“豪華航母汽車(chē)”，希望你在未來(lái)的初中生活學(xué)習日子里，這輛車(chē)跟隨你度過(guò)你的花樣年華。
啥是“豪華航母汽車(chē)”就是“一個(gè)方向盤(pán)，四輪驅動(dòng)”。很抽象，呵呵，希望你能明白。
一個(gè)方向盤(pán)：是快樂(lè )的成長(cháng)， 學(xué)習新知識，追求理想，樹(shù)立目標，做一名十年后融入社會(huì )的佼佼者。當前任務(wù)就是學(xué)習，就是生活的根。
一輪驅動(dòng)：是堅持學(xué)習計劃，熱愛(ài)學(xué)習，溫習 學(xué)的知識，鞏固新知識，每場(chǎng)考試都是一次歷練，是對知識全面掌握的'檢驗，要學(xué)會(huì )總結和歸納，讓腦細胞更加活躍，學(xué)習態(tài)度端正，因為學(xué)習是必須的。
二輪驅動(dòng)：是豐富校園生活，課堂45分鐘集中精力充分利用，(能堅持23分鐘足已) ，語(yǔ)數外是基礎必須的，增加自己業(yè)余愛(ài)好體育項目，參加多項團隊活動(dòng)，讓自己綜合發(fā)展成長(cháng)。
三輪驅動(dòng)：是有謙虛、誠懇之心和同學(xué)共事，有感恩之心回復父母和愛(ài)人你的人，敢于正面辨識事態(tài)性質(zhì)表達自己，敢于上競爭平臺，多和同學(xué)玩耍，知道“大氣大智大勇大德大愚”。
四輪驅動(dòng)：是在習慣;行為;語(yǔ)言;思維等方面初級禮數要提升，良好習慣會(huì )伴隨一生，語(yǔ)言行為表明你的內涵量，思維理念會(huì )帶給你快樂(lè )!
考慮很久才寫(xiě)這些不知道你是否看的透，悟的透，我不強壓你做到啥程度，目前的你已經(jīng)我感覺(jué)很棒的，我只是希望你初中三年里猶如一輛跑車(chē)狂奔在自己青春季節里。
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20xx年xx月xx日
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