寫(xiě)給同學(xué)的一封信(通用23篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)給李靜萱同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的初一(3)班全體同學(xué):
你們好!
不知不覺(jué),我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了,關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò )起來(lái),無(wú)意識的,腦中映出你們的笑臉便會(huì )禁不住揚起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時(shí),我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時(shí),我們簡(jiǎn)直不能更認真了。奪得第一名時(shí),每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的'神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現,我們看著(zhù)對方的眼神默契多了呢?
我們?yōu)橥粋(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò),當然,也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考,因為老師對我們的數學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習,我們班級取得了一個(gè)極好的成績(jì)?吹竭@個(gè)結果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來(lái)的呀!但當我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最后,這件事卻在我們班的沉默中結束了,我們達成了共識——“清者自清”。發(fā)現了嗎?這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現在,我們共同為班級定下了前進(jìn)的目標,我能看得到你們都在努力。
你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年里,我們會(huì )一起譜寫(xiě)青春的贊歌,會(huì )一起為了未來(lái)而努力,我們之間感情一定會(huì )因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!
我衷心祝愿你們會(huì )有美好的未來(lái),也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著(zhù)每一個(gè)人。
你們的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 2
可愛(ài)的山區同學(xué)們:
你們好!
你們一定會(huì )奇怪,為什么會(huì )收到陌生人的信呢?你們肯定感覺(jué)莫名其妙。因為我想在這次的“手拉手”活動(dòng)中跟你們交朋友,建立起友誼的大門(mén)。
對了對了,我還沒(méi)有自我介紹呢!我是廣東省廣州市番禺區華南碧桂園學(xué)校五一班的一名學(xué)生,我的名字叫李嘉毅。
我從網(wǎng)上了解到了你們的消息,你們每天早晨,哦,不對,凌晨要摸著(zhù)黑起床,迅速吃完早飯,有的時(shí)候甚至為了省錢(qián)連早飯都不吃,匆匆忙忙的跑去學(xué)校。你們每天還要翻山越嶺,經(jīng)過(guò)一番周折才能到達學(xué)校,如果要是我的`話(huà),早就累死了。你們每天上課的教室都是泥土做的,而且還沒(méi)有光,你們上課大部分時(shí)間都是在站著(zhù)上課,因為你們教室里有椅子,但是沒(méi)有光,所以只能在外面站著(zhù)上課。盡管這樣,但你們沒(méi)有一切怨言,還幫家里干活:挑水、洗碗、做飯、收拾屋子,等等等等很多家務(wù)都是你們做的。你們拼命學(xué)習,從來(lái)不會(huì )逃學(xué)、開(kāi)小差,你們經(jīng)?嫉谝换虻诙,我真是敬佩你們這種精神,讓我非常感動(dòng),我也很愧疚,但同時(shí)我也很驕傲,我驕傲你們勤奮、我驕傲你們能干、我驕傲你們能學(xué)、我驕傲你們孝順、我驕傲你們是中國人!我對于你們這種吃苦耐勞的精神敬佩,我雖然不能幫你們,但是我會(huì )從小事做起,
一、我會(huì )盡我所能的捐錢(qián)。
二、我會(huì )給你們當導游,歡迎你們來(lái)廣州玩。
三、我會(huì )召集同學(xué)為你們捐款。我恨我只能做這些,但是,我會(huì )用我的最大力量幫你們走出貧困,走出黑暗!
希望我們能成為朋友!
祝你們身體健康,天天快樂(lè )!
你們的新朋友xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的XXX同學(xué):
你好!
好久不見(jiàn),實(shí)在想念。今年暑假你回來(lái)嗎?自從你家搬走以后,我好思念你呀,常常想起我們一起玩耍、學(xué)習、生活的畫(huà)面;我有好多好多的話(huà)想向你說(shuō),特別是我們的人民廣場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
曾記否?以往,我們在廣場(chǎng)上追逐嬉戲,總得小心行事,生怕把衣服弄臟了,回家不好向辛勤勞作的父母交代!只因那時(shí)的'廣場(chǎng)盡是泥土,不把衣服弄臟可真難!當時(shí)幼稚的我們給廣場(chǎng)起了個(gè)外號叫“臟衣廣場(chǎng)”一點(diǎn)都不過(guò)分。
如今那個(gè)“臟衣廣場(chǎng)”已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是美麗而和諧的人民廣場(chǎng)。人民廣場(chǎng)按功能分區有娛樂(lè )區、健身區、觀(guān)賞區、商業(yè)區等。白天人山人海,晚上燈火通明,成為奉節人民生活、休閑、娛樂(lè )的理想處所。
每天早晨,來(lái)自各社區的奧運迷和運動(dòng)健兒首先迎來(lái)了東方的第一絲光亮,他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等,特別是大家約定俗成的口號“奧運、中國,中國、奧運”更是響徹云霄。如黑夜中的驚雷,驚醒了沉睡中的人民,開(kāi)始一天的工作,推動(dòng)中華民族向前進(jìn),向前進(jìn)……
每天晚上,忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場(chǎng)。他們或談天說(shuō)地,或東家長(cháng)、西家短,其樂(lè )融融,無(wú)比和諧;他們或參與廣場(chǎng)舞蹈隊,在優(yōu)美的旋律聲中忘掉一天的疲勞,盡情享受《春天的故事》;他們或積極參加體育鍛煉,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持北京主辦2008年奧運會(huì ),用國防般的身體向世界人民證明“中國一定行”。
奧運需要文明,奧運需要和諧。曾經(jīng)在街上看到的打架斗毆等不文明、不和諧現象已經(jīng)不翼而飛,取而代之的是文明、是和諧!隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們漸漸成長(cháng),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做文明小市民。
我真摯的邀請你回來(lái),“在自己的土地上走一走,看一看”!
祝笑口常開(kāi)!中國一定贏(yíng)!
你的同學(xué):XX
20xx年七月十四日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 4
小王同學(xué):
你好!
我是一個(gè)退休教師,你不認識我,我也不認識你。但只要你耐心把這封信看完,估計會(huì )愿意和我交朋友。
我一直認為:中國的學(xué)校教育和家庭教育都存在太多太多的問(wèn)題,社會(huì )風(fēng)氣也越來(lái)越糟糕。
不是孩子不聽(tīng)爸媽的話(huà),而是爸媽不了解孩子的心理需求,很多家長(cháng)從來(lái)不聽(tīng)孩子的話(huà);不是學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà),而是很多老師違背學(xué)生的意愿,從來(lái)不聽(tīng)學(xué)生的話(huà);不是群眾不聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà),而是很多領(lǐng)導從來(lái)不給群眾發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
如今,很多表面上看是孩子出現了的問(wèn)題,追其原因都是學(xué)校教育和家庭教育有問(wèn)題,孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者,但孩子會(huì )被這個(gè)罵,那個(gè)指責,你說(shuō)孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。
三十多年來(lái),我一直站在孩子的立場(chǎng)上,為孩子著(zhù)想,為孩子說(shuō)話(huà),為學(xué)生抱打不平,對學(xué)生進(jìn)行心理開(kāi)導,讓他們個(gè)個(gè)都健康發(fā)展。
在工作實(shí)踐中,我也積累了不少經(jīng)驗,交了很多年輕朋友。只要你在網(wǎng)上查“李安民老師”,就能看到我的博客。博客中許多文章,你一定很感興趣。您會(huì )發(fā)問(wèn):“在中國難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的'能給我指出一條屬于我的光明之路嗎?”
凡來(lái)找我的青少年,個(gè)個(gè)都是帶著(zhù)滿(mǎn)腦子困惑而來(lái),成為我的朋友后,都由不快樂(lè )變得快樂(lè ),由不自信變得自信,放開(kāi)腳步,不斷前進(jìn)。
少年強則國強,實(shí)現中華民族偉大復興,我們必須團結合作,付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì )像雷鋒在日記里寫(xiě)的“力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái)!蔽覀兙湍軕饎僖磺欣щy,勇往直前!
有一句話(huà)說(shuō)得好:“你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起,你在向誰(shuí)學(xué)習?它往往決定你用什么樣的方式走完人生!一個(gè)69歲的老人,愿意和你交朋友,你難道不愿意試試嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的小王同學(xué):
你好!
還記得去年暑假時(shí),我去過(guò)你們美麗的甘肅省,坐著(zhù)用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河,參觀(guān)了古老的蘭州中山橋,領(lǐng)略了奇麗的丹霞地貌,還穿越了炎熱的沙漠、無(wú)邊的草原和深幽的峽谷,美味的蘭州拉面到現在還唇齒留香。
而我的家鄉——廈門(mén),也是一個(gè)十分美麗的.地方,這里有許多的著(zhù)名景點(diǎn),如鼓浪嶼,環(huán)島路,萬(wàn)石植物園等,而這其中,我最感興趣的要數美麗的南普陀了。
南普陀寺是閩南地區歷史悠久的佛教圣地,每天游客絡(luò )繹不絕,大家都會(huì )到南普陀寺來(lái)上香,拜佛,而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂(lè )園。我和小伙伴們會(huì )趴在水邊的欄桿上看漂浮著(zhù)的烏龜,烏龜有大有小,喜歡伸長(cháng)著(zhù)脖子,浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜,膽小的它們受到驚嚇,把全身都縮藏到龜殼中,一下子沉到了水底,引得我們一陣大笑。夏日,荷花盛開(kāi)的季節,一朵朵粉嫩的荷花浮在水面,荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著(zhù)陽(yáng)。亭子邊的草地上有很多鴿子,我們拿著(zhù)玉米;蚴敲姘,輕輕地丟在鴿子的周?chē),?dòng)作要特別小心,生怕嚇跑了它們,鴿子蹦跶著(zhù)過(guò)來(lái),靈巧地捉起玉米粒,吞下肚里飛走了,看到這一幕,我們都會(huì )心地笑了。
每當中秋節到來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現,廈門(mén)街道上空無(wú)一人,但是家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )發(fā)出叮叮當當的聲響,原來(lái)是人們窩在家里博餅呢,博餅是廈門(mén)中秋節的獨有的特色,傳說(shuō),中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發(fā)明的游戲。
說(shuō)了這么多,都不及我的一句邀請,如果你放假有時(shí)間,歡迎你到廈門(mén)來(lái),我會(huì )帶你走遍廈門(mén)的大街小巷,讓你和我一樣愛(ài)上我們美麗的海島城市。
祝天天開(kāi)心
xxx
20xx年3月11日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 6
遠隔千里的xxx同學(xué):
你好!
你一定還不認識我吧!我叫尤翊霖,目前在臺州市椒江區人民小學(xué)就讀,擔任五(2)班的值日班長(cháng)。我非常喜歡體育,尤其是跆拳道,別看我個(gè)子不怎么高,可我已經(jīng)是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多愛(ài)好:書(shū)法、打乒乓、寫(xiě)作文等等,曾經(jīng)在校藝術(shù)周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國小學(xué)生作文比賽中獲得三等獎。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是已經(jīng)了解我了呢?那么我再給你介紹介紹我的家鄉吧!我的家鄉在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水,雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但是我非常熱愛(ài)我的家鄉。這里有長(cháng)年碧綠的烈士山,山上矗立著(zhù)雄偉的解放一江山島紀念碑,史無(wú)前例的.中國海陸空三軍聯(lián)合作戰,成功解放被蔣介石反動(dòng)派占領(lǐng)的一江山島,為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長(cháng)眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會(huì )有許多人來(lái)這里散步、跳舞,它是我們休閑的好去處,還有風(fēng)景秀麗的市民廣場(chǎng)、星星廣場(chǎng)、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術(shù)館都是玩耍的好地方。
我們的學(xué)校非常漂亮!一進(jìn)校門(mén),首先吸引大家的是一塊電子大屏幕,上面播放著(zhù)激勵我們發(fā)奮學(xué)習的名人名言。接著(zhù)你會(huì )看見(jiàn)一棵大樟樹(shù),它像衛士一樣保衛著(zhù)我們的校園。塑膠跑道上出現了同學(xué)們矯健的身影,操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),原來(lái)是同學(xué)們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……
xxx同學(xué),你們的學(xué)校是什么樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你愿意,和我們一起分享,就快點(diǎn)給我寫(xiě)信吧!
祝學(xué)習進(jìn)步
一個(gè)關(guān)心你的小學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的小李:
你好!
你在其它地方還好嗎?我是你二年級的同學(xué)——小陳。
你還記得我嗎?我們以前的操場(chǎng)是黑色的,現在已經(jīng)又大又干凈了。我們之前下課在操場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù),玩得非常的開(kāi)心!自從你走后,我從來(lái)就沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)!我非常想念你。因為我跟你在一起非常的開(kāi)心,非常的快樂(lè )!你總是會(huì )提出一些奇怪的主意,讓我們哄堂大笑。我們都喜歡和你在一起。
我們現在的涪江路小學(xué),教學(xué)樓也已經(jīng)很大了,校門(mén)邊還有小溪和假山。走進(jìn)校門(mén)就能感覺(jué)到書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn),還記得我們在后花園種的那一棵樹(shù)嗎?它伴隨著(zhù)我成長(cháng),已經(jīng)長(cháng)得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊,回到你曾經(jīng)的母!⒔沸W(xué),F在我們的學(xué)校校門(mén)的右邊多了一個(gè)池塘,上面有假山,還有魚(yú)。食堂背后設置了座位,空閑的時(shí)候可以坐在那里看風(fēng)景。還在教學(xué)樓一樓開(kāi)了一間圖書(shū)室,里面有各種各樣的由同學(xué)們提供的.課外書(shū),供大家相互學(xué)習。還記得有一次課堂上,我們都正在認真做題,你突然在老師背后做了一個(gè)鬼臉和亂動(dòng)作,把我們都逗笑了。老師還不知道是怎么一回事!“海內存知己,天涯若比鄰!彪m然你身處遠方,但你始終是我的好朋友。你回來(lái)吧!我的朋友。
你那邊的教學(xué)好嗎?你還像以前那樣嬌氣嗎?我們現在的教學(xué)比以前好多了,也新來(lái)了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了,以前他非常嚴厲,一點(diǎn)也不考慮我們的感受,現在他像變了一個(gè)人似的,對我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽(yáng)嗎?他現在的成績(jì)已經(jīng)提升了,淘氣毛病也改掉了,成績(jì)也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎?他每次考試都不及格,他現在已經(jīng)變瘦了,體育考試也基本能通過(guò)。所以,親愛(ài)的李佳心,你快點(diǎn)回來(lái)吧!
我們全班老師和班上的同學(xué)們都歡迎你回來(lái)。
祝身體健康天天開(kāi)心!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 8
xx同學(xué):
您好!
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間1000多個(gè)晝夜過(guò)去了。每當看到你,我都會(huì )想起李白的一句詩(shī):桃花潭水深千尺,不及王倫之戀。
記得那次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習,一直說(shuō):我能行,我能行。哨聲一響,你用盡全力跑,終于追上了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當時(shí)我立馬跑過(guò)去把你扶起來(lái)。仔細一看,我大聲說(shuō):流血了。你最好退出比賽!而你自責的說(shuō):不行,我不能當逃兵,我不能抹黑我的階級,我當然可以。說(shuō)完,你站起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)線(xiàn)走去。比賽結束了,我們班出人意料地贏(yíng)了。當你走回教室時(shí),全班都站起來(lái)為你鼓掌。
還有一次,試卷發(fā)了,我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō),怎么了?你考試不及格嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,你看完說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。如果你這次在沒(méi)有考好,那并不意味著(zhù)以后。不然你每天下課都來(lái)找我,我幫你補習,爭取下次考個(gè)好點(diǎn)!笨粗(zhù)你清澈的兒子,我的信心突然倍增。有你真好!
另一次,放學(xué)后,天空中有一場(chǎng)討厭的`暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶傘。我心想:媽媽病了,爸爸不在家,F在怎么回去?過(guò)了一會(huì )兒,雨沒(méi)有停,我決定自己跑回家。沒(méi)走幾步,突然覺(jué)得下雨了。原來(lái)你看到我沒(méi)帶傘回來(lái)接我。我看著(zhù)你被雨淋濕,說(shuō),謝謝。于是我們一起撐著(zhù)傘走回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂(lè )。到我家沒(méi)多久,發(fā)現衣服都干了,而你的大部分都濕了,頭發(fā)也全濕了。我對你說(shuō):進(jìn)來(lái)把衣服擦干,不然會(huì )感冒的。但是你笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)什么,別忘了,我是女的!看著(zhù)你遠去的背影,我的心是溫暖的
友誼是陽(yáng)光,讓靈魂一起成長(cháng)!友誼是春雨,讓微笑綻放!友誼是翅膀,讓幸福并肩飛翔!愿我們的友誼長(cháng)存!
xxx
20xx年4月27日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年漸漸地遠去,你們和我在百般糾結與傷痛中走過(guò),為什么這么說(shuō)呢?因為,在逝去的時(shí)日里,有的同學(xué)打過(guò)架,也有的私自上過(guò)網(wǎng),有更多同學(xué)的家長(cháng)不止一次為你們的過(guò)錯來(lái)到學(xué)校,有的甚至被停課,做檢查,個(gè)別同學(xué)痛哭過(guò),家長(cháng)煩惱過(guò),眾多的不愉快希望它永遠定格在遠處。其實(shí),我們也有過(guò)高興的事,就在本學(xué)期的期中考試,我們班級綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒(méi)告訴你們,我自己獨享了,好自私是吧!以后,我們要說(shuō)好:有快樂(lè )有煩惱要一起度過(guò)。
20xx年在悄無(wú)聲息中走來(lái),在元旦聯(lián)歡會(huì )上,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,心靈相約,在歡聚中沒(méi)有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂(lè )灑滿(mǎn)班級,激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡(jiǎn)單而難忘的歲月,真誠而純潔的話(huà)語(yǔ),繪成永恒的`記憶!
尤其是高金虎同學(xué),在班級命名的過(guò)程中,彰顯自己的本色,他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認可,這充分說(shuō)明大家都是有夢(mèng)想有未來(lái)的年輕人,為夢(mèng)想成真不斷努力和追求,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好!
今天,我們重溫過(guò)去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標本,期盼未來(lái)人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言?xún)耘c祝福語(yǔ),只要翻開(kāi),眼睛就要濕潤,無(wú)不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量,無(wú)形無(wú)聲,卻很有后勁……
同學(xué)們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來(lái)臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步!最后,祝大家:新年快樂(lè )!春節幸福!全家安康!
此致
敬禮
你們的東哥
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 10
我親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
還記得那一天,最后一節數學(xué)課,章老師突然說(shuō),要最后一次點(diǎn)名。本是多么平凡的一件事,卻讓我們哭著(zhù)喊:“到!”
那節課,無(wú)時(shí)不充斥著(zhù)悲傷的氣氛。原來(lái),我是最期待這一天,可真正到來(lái)時(shí),我卻想讓時(shí)光流逝得慢些?墒,不得不,分別了。
還是到了這一天。
這六年來(lái),我們有太多太美好的回憶,可惜我無(wú)法將它們完全記住。這些記憶中,飽含著(zhù)我們的深情,即使是傷心的`記憶,我也不舍讓它們離去。因為,這段時(shí)光實(shí)在太珍貴了。
還記得嗎?我們的那次秋游,所有人都很快樂(lè )開(kāi)心的玩著(zhù),相互逗著(zhù)玩著(zhù)刺激的游戲,卻不知離別將要來(lái)到。我們還興奮地喊著(zhù)加油,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地大笑。
還記得嗎?我們從來(lái)以為數學(xué)老師和語(yǔ)文老師是一對兒,卻到現在才知道,她比他大了十多歲。多么可愛(ài)!但是,這個(gè)可愛(ài)的想法也將漸漸被淡忘。
還記得嗎?那次運動(dòng)會(huì ),我們全班團結一心,用盡全力贏(yíng)得了拔河比賽?墒且院,也沒(méi)有這樣的機會(huì )了。因為我們即將長(cháng)大。希望在以后的日子里,這團魂還會(huì )在我們心中。
你,我,他,都是各自人生中一道美麗的風(fēng)景而已。過(guò)去也就過(guò)去了,再也無(wú)法挽回。但愿每一道風(fēng)景,都可能給我們帶來(lái)不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠,你也可以用自己的毅力和和深情,創(chuàng )造出一片綠洲。
六年青春,即將遠去。感謝能在我最好的青春年華中遇見(jiàn)你們,陪伴我度過(guò)這漫長(cháng)而又短暫的六年。
希望在以后的歲月中再見(jiàn)你們之時(shí),我們彼此也會(huì )相互說(shuō)一句:“嗨,好久不見(jiàn)!”這是一句最美好的問(wèn)侯。
好了,就到這兒吧。更多的不舍,我也只能放在心中,等它慢慢揮發(fā)。
而我們,也即將散開(kāi)。
時(shí)光不老,我們不散。
真希望是這樣!
你們的好朋友:xxx
20xx年6月23日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 11
小剛同學(xué):
你好!收到這封信你也許會(huì )很驚訝,最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你是我的“手拉手”伙伴,所以我給你寫(xiě)了這封信。
我先自我介紹一下,我叫蟲(chóng)蟲(chóng),是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,我會(huì )彈鋼琴,愛(ài)做手工,但是我也有一個(gè)缺點(diǎn),一玩手機就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么,能不能來(lái)信告訴我,這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年,我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉村小學(xué)圖書(shū)室”活動(dòng),我們通過(guò)電視臺的報道和老師的`介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書(shū)的情況。于是,老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議,號召大家通過(guò)義賣(mài)和捐贈等方式為你們籌集書(shū)籍和學(xué)習用品,而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對應的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書(shū)信,彼此交流學(xué)習、生活中的感受,也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣,你愿意跟我交朋友嗎?
我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書(shū)簽就是我自己制作的,希望你不要嫌棄。以后每到節日,我就會(huì )把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂(lè ),你覺(jué)得怎樣?
到了寒暑假,我們還可以進(jìn)行互訪(fǎng)。你可以到我們汕頭來(lái)做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會(huì )非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會(huì )你們那兒的鄉村生活。
你覺(jué)得我們的計劃怎樣,如果有什么不妥當,你可以在回信中告訴我。期待你的回信!
祝學(xué)習進(jìn)步
xxx
20xx年2月17日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 12
親愛(ài)的小明同學(xué):
你好!
你這一走就是幾年呀!我十分想念你。我想問(wèn)問(wèn)你,你在市一小上學(xué)成績(jì)好嗎?那兒的作業(yè)多嗎?在那兒你開(kāi)心嗎?……我有一大堆的問(wèn)題要問(wèn)你,最重要的問(wèn)題是:你的假期是你做主嗎?你愿意聽(tīng)兄弟我述說(shuō)我的假期故事嗎?愿意的話(huà),就繼續往下看。
今年的暑假,我過(guò)得十分有意義。因為這是我有生以來(lái)第一次當農民。在叔叔家的時(shí)候,正好趕上他家收辣椒的時(shí)間。我自告奮勇和小哥哥、小姐姐他們一起摘辣椒去了。那次真是十分辛苦。我的頭上頂著(zhù)火球般的烈日,豆大的汗珠從我的額頭上落下,腳丫下面是臟的不得了的泥水,弄得腳十分癢,我咬了咬牙,一直堅持到中午收工的時(shí)候,那時(shí),我望著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)——滿(mǎn)滿(mǎn)一桶辣椒滿(mǎn)意的笑了。
還有一次,我在外婆家,正趕上收花生的季節,晶晶姐姐要去田里把一捆捆花生挑回來(lái)。我和表弟沒(méi)有干過(guò)農活,感到很好奇,就和姐姐一起去了。一路上還說(shuō)說(shuō)笑笑,可到了地里,只有幾斤重的花生一眨眼的時(shí)間就壓在了我的肩上,也許是沒(méi)干過(guò)農活的原因,幾斤重的花生就把我壓得累死了,到了家中,我躺在床上說(shuō):“天哪!這東西也太累人了!我不明白,一個(gè)瘦的'不得了的老頭可以挑起幾十斤重的花生,而我卻被幾斤重的花生壓趴下了。不知道他們是怎么練出來(lái)的!边@時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“平時(shí)多參加一些勞動(dòng),可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)……”
這個(gè)假期和往常不同是我自己做主,你的呢?
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的好朋友: 小李
20xx年2月17日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 13
小李同學(xué):
你好!
我是莒縣第一實(shí)驗小學(xué)五年級一班的趙xx,十分想與你交往,做朋友,探討“手拉手”活動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,現擔任本班班長(cháng)。我是一名全面發(fā)展的學(xué)生,愛(ài)好彈鋼琴、聽(tīng)音樂(lè )、練書(shū)法、打撲克、看書(shū)等。如果你也有這些方面的愛(ài)好,歡迎你和我一起交流!同時(shí),我還十分向往那種綠草如茵、鮮花盛開(kāi)、高山流水、時(shí)刻都能呼吸著(zhù)新鮮空氣的自然環(huán)境。你們鄉村,既不落后,又座落在大自然的懷抱中,兩全其美,令我羨慕不已。
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)傳友情,愛(ài)心共進(jìn)步”的社會(huì )公益活動(dòng),把自己不看的書(shū)捐出來(lái),送給西部貧困山區的孩子。我積極參與,捐出了一本很有意義的《森林報》。希望你也能參與一些這樣的.活動(dòng),把愛(ài)心獻出來(lái),為山區孩子撐起一片天。
我媽媽的老家就在你們東莞。那里有媽媽的童年,也有我的童年。我曾經(jīng)體驗過(guò)鄉村田地里的生活,那對于我們這些城區孩子來(lái)說(shuō),真是太新鮮了。因此,我建議你也來(lái)城區逛逛吧。千年古剎定林寺、美麗的沭河公園、博物館、文化街,好多景點(diǎn)等著(zhù)你呢!等我們建立聯(lián)系后,我可以去你們那里體驗放羊嗎?
另外,咱們還可以向大城市里的同學(xué)們手拉手。和他們交流,可以懂得更多知識,可以了解更多新鮮的事物,讓祖國的大地處處充滿(mǎn)生機。
我從姥姥那里了解到,你們一個(gè)個(gè)都是十分勤奮的孩子,每天都會(huì )幫家長(cháng)干一些家務(wù)活、農活。一提到這里,我就會(huì )慚愧不已。爸爸媽媽每次讓我干活,我都想偷懶,偶爾心血來(lái)潮,也只是幫媽媽擦擦桌子,掃掃地。我會(huì )在這點(diǎn)上向你們學(xué)習的!
期待你的回信,希望這封信是我們友誼的橋梁,讓祖國的未來(lái)更加美好!
祝你學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!
遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的小昊:
你好!
我希望當我寫(xiě)出這封信時(shí),你能壓制住心中的怒火,不要生氣哦。
小昊,你覺(jué)得你在班級中受歡迎嗎?我知道,你大概會(huì )說(shuō)不受歡迎,因為沒(méi)人搭理你,但并不是的。其實(shí)你一直被同學(xué)看好,我們也想跟你一起歡樂(lè ),與你度過(guò)每個(gè)學(xué)期的時(shí)光,寫(xiě)出這句話(huà),你會(huì )覺(jué)得我在欺騙你。
這一點(diǎn)我希望你不要誤解,每當下課時(shí),我們過(guò)去想與你一起玩,下盤(pán)棋什么的,玩到一半,不小心碰到你了。你就大發(fā)雷霆,將我們驅趕走,慢慢的,一次又一次,我們對你的好感漸漸下降。有的同學(xué)似乎都不敢跟你說(shuō)話(huà),躲著(zhù)你,生怕惹著(zhù)你。一開(kāi)始我也覺(jué)得這種人少之又少,這種事會(huì )慢慢減少。但是,不知為何,你又因這事生氣,走到哪里,哪里就會(huì )產(chǎn)生爭斗。
不知不覺(jué)中,在你桌子邊的人,不斷減少,現在,可能已經(jīng)沒(méi)有人了吧!
我記得在一次體育課上,蔡博文跟你開(kāi)了個(gè)玩笑,真沒(méi)想到你當真了,不但沒(méi)笑,反而惱羞成怒,上來(lái)就給蔡博文一拳,出口成“臟”,沒(méi)過(guò)多久,就引發(fā)了一場(chǎng)打斗,最后還是老師化解了打斗,兩人都被老師批評了。
從這以后,就沒(méi)多少人和你玩了,也不是不理你,同學(xué)們只是覺(jué)得你的.脾氣太大了。我想如果你“扔掉”過(guò)去,重新開(kāi)始,你一定可以在班級里成為一顆最受歡迎的“星星”。
祝你如愿以?xún),與大家重歸于好,結交更多的好朋友!
你的同學(xué):xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 15
XX同學(xué):
你好!
前兩年,我們在網(wǎng)上結交成了朋友,你在外地,所以我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不了解情況。今天,我要給你介紹介紹我們太倉的情況。
太倉是一個(gè)“魚(yú)米之鄉”。位于江蘇省東部,東鄰長(cháng)江,南嶺上海,西接蘇州,已經(jīng)擁有了2000多年的歷史。在醫學(xué)上,太倉稱(chēng)為胃。而我們叫做太倉是因為在以前,我們是祖國的糧倉。就像胃一樣,裝載著(zhù)許許多多的糧食。
在我們這兒,還有許多名人。又被稱(chēng)“東方居里夫人”的吳健雄爺爺;又榮獲諾貝爾獎的朱棣文爺爺;還有現代著(zhù)名舞蹈事業(yè)的尊基人吳曉幫爺爺,數不勝數。如果你來(lái)了,一定還要嘗一嘗我們這一帶的特產(chǎn)。如今,最著(zhù)名的`還是:太倉肉松,雙鳳羊肉面,雙鳳爊雞等等,美味極了!在我們江蘇太倉,最令我驕傲的還是我們這兒的旅游勝地,有開(kāi)滿(mǎn)牡丹的牡丹園,有散發(fā)出春天氣息的南園,還有廣大,讓人心曠神怡的金倉湖,等以后有機會(huì ),你來(lái)到太倉,我一定要帶你去玩兒!
如今,我們太倉的歷史文化有了很大的提高!太倉人文蕓萃,獨具特色,積淀深厚,底蘊豐富;形成了獨特風(fēng)格的婁東文化!
快來(lái)太倉玩吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
祝你在學(xué)習上進(jìn)步,在生活中天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的小豪同學(xué):
你好!
其實(shí),你不在的時(shí)候班級里風(fēng)平浪靜,沒(méi)有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習慣。讓你的好哥們來(lái)告訴你,就是你不在的'時(shí)候,劉伊編了一個(gè)大笑話(huà):在一天晚上,我去偷雞他去偷魚(yú),我偷只雞坐豪車(chē)回家,他偷備條魚(yú)坐警車(chē)回家,我吃雞腿,他吃人腿,我吃棒棒糖,他吃電棒,我玩游戲,他玩人命,我的游戲玩完了,他的人命也玩完了!正當我聽(tīng)到這個(gè)笑話(huà)時(shí),我笑得滿(mǎn)地找牙!肮
但你的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食,班級活動(dòng)積極參加,主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺,在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時(shí)候,不小心嘔吐了一地,正當你看見(jiàn)這一幕,你就飛快地拿起掃把,仔仔細細地掃地。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但令我十分難忘。
現在,也就是星期三中午,在安靜的寢室里,忽然來(lái)了一種噪聲“咯吱咯吱”,誰(shuí)知把徐老師驚醒了,徐老師說(shuō):“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了,我再睡著(zhù)的時(shí)候,一次,兩次,三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道:“今天抄課文”。當我聽(tīng)到時(shí),恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你,但是我不說(shuō),只希望你能改正過(guò)來(lái),最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺(jué)得你來(lái)了,班上就會(huì )發(fā)生大事情,希望你能改正過(guò)來(lái)。
敬祝天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 17
xx同學(xué):
你好!
我今天讀了你寫(xiě)給xx同學(xué)的信,我被你家鄉的景色和賽馬深深地吸引住了,忍不住拿起筆給你寫(xiě)信,想和你成為朋友。
我的家鄉在常州,又叫“龍城”是一座景色優(yōu)美,歷史悠久的文化古城。
我們常州的游樂(lè )園可多啦!有5A級旅游景區——中華恐龍園,有歷史悠久的春秋淹城,有古老而祥和的'天寧寶塔,還有神秘的嬉戲谷哦,我就跟你說(shuō)說(shuō)5A級的中華恐龍園吧!那里有刺激的雷龍過(guò)山車(chē),有神秘的熱帶雨林,有的可怕的鬼屋,還有360度高地旋轉……其中,最有意思的是神秘雨林。剛走進(jìn)去,四周遍布著(zhù)古樹(shù),還下起了雨,幸好我帶了雨傘,不然我就成了“落湯雞”那里面神神秘秘的,好像穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了侏羅紀時(shí)代,我有了一絲害怕。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于走出了這個(gè)神秘又害怕的地方。
常州不僅有好玩的,而且小吃也是不錯的!
早晨,我來(lái)到一家小籠包店,剛坐到椅子上,就聞到一股香氣撲鼻的小籠包味道,不久,香噴噴的小籠包就來(lái)了,白白胖胖的小籠包,像一個(gè)個(gè)小娃娃躺在床上。饞嘴的我大吃起來(lái),味道真是美味啊!一盤(pán)子的小籠包被我吃個(gè)精光!
聽(tīng)了我的介紹,你一定也想到我的家鄉來(lái)看一看吧!我和我的家鄉會(huì )時(shí)刻張開(kāi)手臂歡迎你!
祝你生活愉快,學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我們在穿開(kāi)襠褲的時(shí)候就認識了,并成了一對形影不離的好朋友,可你很快就去了張家港。過(guò)幾天,我想讓你回家鄉來(lái)看看。
我的家鄉坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風(fēng)景秀麗九子巖,它可是4A級景區呢,還有以云海而出名的蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布,每到雨水充沛的.季節,獅子口瀑布宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀(guān)。對了九華山山上有一棵有著(zhù)千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔,堪比榕樹(shù),如果你見(jiàn)到了一定會(huì )忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節日風(fēng)俗習慣,每到春節時(shí),老人都要給小孩紅包,大家都叫它壓歲錢(qián)。清明節時(shí),大家都要去掃墓,來(lái)紀念那些逝去的祖先們。中秋節要吃月餅,寓意團圓。
我們這里的美食也特別多,最著(zhù)名的要數凍米糖和陵陽(yáng)豆腐了。凍米糖是池州特產(chǎn),不僅營(yíng)養豐富,而且潔白如雪,清爽可口,入口即溶。用刀將凍米糖切成片,食用時(shí)可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點(diǎn)。而陵陽(yáng)豆腐烏黑發(fā)亮,醬香濃郁,口味鮮美,咸淡適宜,質(zhì)地結而不板,外形方正,厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙,但價(jià)格要便宜的多,凡親口嘗食者莫不夸口稱(chēng)道。
聽(tīng)完了我的介紹,你一定很想回來(lái)吧,如果你來(lái)了,我的家鄉一定會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你永遠健康快樂(lè )!
你的好朋友:xxx
20xx年5月23日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 19
親愛(ài)的小涵:
你好!
自從我和你成為了朋友之后,我就感覺(jué)我比以前還要開(kāi)心。無(wú)論是誰(shuí)欺負我,你都會(huì )幫著(zhù)我、保護我。
就在今天寫(xiě)的時(shí)候,陽(yáng)濤無(wú)緣無(wú)故地畫(huà)我的數學(xué)本子,我用揪耳神功揪陽(yáng)濤的耳朵。陽(yáng)濤又來(lái)畫(huà)我的本,這下我脾氣大了起來(lái),直接也去畫(huà)陽(yáng)濤的本。就這樣,我們倆就打了起來(lái)。我還沒(méi)打,陽(yáng)濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時(shí)我心想為什么他要和我過(guò)不去呢,我又沒(méi)惹他。
下課的'時(shí)候,他還是不肯放過(guò)我。接下來(lái),他又用腳踢我。這下,我更火了,直接把陽(yáng)濤的書(shū)也摔到地上。然后,我眼淚在眼眶里打轉轉,哭了起來(lái)。你看到了就立馬過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),要我別理他,還說(shuō)了陽(yáng)濤,怎么可以欺負一個(gè)小妹妹呢?而且你們又是同桌,應該互相團結才對啊。陽(yáng)濤聽(tīng)你這么一說(shuō),顯得有些不好意思了,紅著(zhù)臉跟我說(shuō)了聲對不起,馬上掉頭就跑了。我相信以后陽(yáng)濤再也不會(huì )欺負我了,并且還希望能成為好朋友,好同桌。同時(shí),我也很感謝雨涵你能站出來(lái)替我解圍。
小涵,記得我們從一年級開(kāi)始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道,有點(diǎn)愛(ài)撒嬌,對不對?而且也有點(diǎn)小姐脾氣,不過(guò)還很體貼別人,每次只要我倆一有吃的,我們都會(huì )共同分享。每次只要我一遇上困難,你都會(huì )幫助我,安慰我,鼓勵我。
你真是我的一位好朋友,好同學(xué),希望我們永遠都是好朋友。
祝學(xué)習進(jìn)步、永遠開(kāi)心!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去,而那份美好卻永遠留在我們的心底。最近,我時(shí)常會(huì )與你們談起小學(xué)低年級時(shí)的趣事,也聊得很開(kāi)心。
運動(dòng)會(huì )上,你們?yōu)槲壹佑痛驓,讓我難忘。接力跑就要開(kāi)始了,我的心里緊張又激動(dòng)。當我聽(tīng)到你們的吶喊時(shí),我心里的.那份緊張就消失了。你們手持打氣棒,一直在那里喊著(zhù)加油。我頓時(shí)鉚足了勁兒,全力向前奔跑。最終,我們班得了第一名。你們那一次的打氣歡呼,讓我難忘。
藝術(shù)節上,你們的表演讓我印象深刻。那天,是學(xué)校第一次召開(kāi)藝術(shù)節,咱班有幾位同學(xué)參加了不同的節目。表演開(kāi)始,我盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了你們表演的節目。我和同學(xué)們在舞臺下為你們歡呼,我興奮不已,節目精彩絕倫,讓我難忘。
聯(lián)歡會(huì )上,你們和我一起游戲讓我記憶猶新。三年級的元旦聯(lián)歡會(huì ),我提出玩貼鼻子的游戲,你們覺(jué)得很有趣,都嚷嚷著(zhù)要玩。我開(kāi)心地帶著(zhù)你們玩,老師在旁邊看著(zhù)我們笑。我們玩得很盡興,很放松,那次的聯(lián)歡會(huì )讓我難忘。
同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了。感謝你們的陪伴,讓我度過(guò)了這六年的快樂(lè )時(shí)光。希望我們每一個(gè)人在今后的道路上越走越遠,越來(lái)越好。
祝你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 21
青海玉樹(shù)區的小朋友們:
你們好!
我是來(lái)自廣州的一名小學(xué)生,我叫xx,今年12歲,是一個(gè)男孩,我的學(xué)習一般,自理能力比較強。我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到了有關(guān)你們那邊的消息,聽(tīng)說(shuō)你們那邊地震了,而且是7.1級的大地震,聽(tīng)到這則新聞,我不禁想給你們寫(xiě)封信。你們現在還好嗎?需要些什么?如果能,我一定盡量幫助你們的'。也許你們失去了摯友,也許你們失去了親人,也許你們失去了心愛(ài)的家園,也許你們失去了美麗的學(xué)園,也許你們失去了很多很多,但有一樣你們并沒(méi)有失去,就是溫暖,你們也許不知道,在你們受到傷害時(shí),有許多熱心的人在默默地幫助你們,鼓勵你們,為你們祈禱,給你們送去溫暖,送去希望,他們唯一的信念就是“你們一定要堅強!”所以你們一定要堅強,不要讓人擔心,就像爺爺說(shuō)的一樣“學(xué)校會(huì )有的,教室會(huì )有的!”請你們不要灰心,請相信爺爺,他一定會(huì )幫助你們的。
我還要代表三明全市的小學(xué)生祝福你們,你們一定要保重,我們會(huì )默默支持你們的!我們日夜盼望你們能夠幸福、開(kāi)心,我們都要相信總有一天會(huì )沒(méi)事的!
人間有真情,人間有溫暖,你們一定要相信這個(gè)真理,要和災難惡魔抗爭到底!最后,我希望你們能夠盡量給我回一封信,謝謝!
祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 22
xxx同學(xué):
你好!
我是廣州市白云區嘉禾街加禾小學(xué)六年二班的澤君(今年才讀六年級),我在電視上看到許多和你一樣都面臨著(zhù)學(xué)習與生活上的困難,我十分同情你,不僅是因為你負債累累,更是因為你的父親得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習壞境也不好,上課的時(shí)候,老是站著(zhù)講課,你們也只能坐在石頭上聽(tīng)課;天冷的時(shí)候,你們也只能帶個(gè)放著(zhù)煤的爐,當冷的時(shí)候,就把手放在爐旁熱一熱;上學(xué)的時(shí)候,你們大約也要走一、兩個(gè)小時(shí)的路程,經(jīng)過(guò)翻山越嶺才到學(xué)校;因為家距學(xué)校太遠了,所以你們一整天都待在學(xué)校里,至于午飯,你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣,但我相信你會(huì )堅強!安唤(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”人生不可能會(huì )一帆風(fēng)順,只有保持樂(lè )觀(guān),才能成功。加油吧!今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動(dòng)。
我想送你許多東西:一個(gè)不受污染、沒(méi)有致癌因素的胃給你的.爸爸。一個(gè)拿不完的錢(qián)袋子、一句心想事成的咒語(yǔ)……如果你有什么需要,就回信給我吧,我會(huì )盡力而為[注:用全部的力量去做。]的。
雖然你們那邊的學(xué)習環(huán)境很貧困,但你們的學(xué)習態(tài)度很好、對學(xué)習很努力、很認真?晌覀兂抢锏暮⒆,環(huán)境已經(jīng)大大改善了,我們也知足了,可卻忽略了重要的學(xué)習。因此,我要向你學(xué)習,學(xué)習你的求學(xué)精神。
我萬(wàn)分想成為你的朋友,聽(tīng)你傾訴你的煩惱,與你分享你的快樂(lè )。請你盡快回信,謝謝!
祝身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 23
親愛(ài)的小蘆:
你好!
我們仿佛從一出生就是好朋友了,聽(tīng)奶奶說(shuō):“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì )走就在一起,不知道說(shuō)些什么,還怪好玩的!彪m然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶,在我腦海中已經(jīng)模糊了,但我還是能感受到我們之間的友誼。
我們一起從三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),你的'成績(jì)很好。你的成績(jì),如同一塊平地,沒(méi)有太大的起伏,有的時(shí)候還會(huì )有所上升。我起初成績(jì)還不算太差,勉強過(guò)得去,可是越到后面越差,最后居然調到了70分。
最搞笑的是四年級那一次,也是英語(yǔ)考試,我滿(mǎn)懷期待,看著(zhù)老師把一張張畫(huà)馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上,以為我可以考八九十分的,結果一看只有78分,我的臉立刻垂了下來(lái)。
下課,看見(jiàn)你與別的同學(xué)侃侃而談,說(shuō)自己考得還不錯。當時(shí)考試怎樣的心情?這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著(zhù)你笑顏逐開(kāi)的面容,我當時(shí)的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。
現在聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)好笑吧,在當時(shí)我真是那樣想的。后來(lái)你似乎對我說(shuō):“我幫你把分數提上來(lái)吧!甭(tīng)你這樣說(shuō),我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了,只知道那一次之后,我們一起進(jìn)步,成績(jì)也更上一層樓。
希望未來(lái)我們還能在一起學(xué)習,一起上課。讓我們一起努力吧,向更美好的明天進(jìn)發(fā)!
祝你天天向上,幸?鞓(lè )。
xxx
20xx年xx月xx日
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