(集合)給老師的一封信
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛(ài)的陳老師：
近來(lái)身體好嗎？心情好嗎？已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，你還在背課、批改作業(yè)嗎？你一定要早點(diǎn)休息呀！
我是你的一顆“種子”，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰(shuí)吧。陳老師，你是不是覺(jué)得我很淘氣呀？我一定會(huì )慢慢改的。
轉來(lái)寰島小學(xué)快3個(gè)月了，我一直為四（1）班這個(gè)上進(jìn)、團結的集體感到驕傲。更為你，為我能有這么一個(gè)好老師而感到自豪。
知道嗎？我最喜歡上你的課啦，嚴肅的表情、生動(dòng)的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想，使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個(gè)個(gè)童話(huà)世界。你像甘露，滋潤了一顆顆茁壯的幼苗；你像春蠶，為我們編織著(zhù)理想的絲線(xiàn)。
在短短的三個(gè)月里，我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書(shū)籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧！然而你并沒(méi)有嚴厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后，我永遠也忘不了你期望的'目光。放心吧，陳老師，我一定會(huì )努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎，是你讓我上去我領(lǐng)唱的；環(huán)保知識競賽我們班全校第一名，是你給了我搶答的機會(huì )；作文比賽我得到全校一等獎，是你為我精心的輔導；望著(zhù)你充滿(mǎn)鼓勵的目光，我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，謝謝你！陳老師。
期中考試結束了，語(yǔ)文97分、數學(xué)95分、英語(yǔ)94分，盡管并不理想，但這只是我的起點(diǎn)。相信我，陳老師，我一定會(huì )加倍努力，為你，也為我們四（1）班爭取更多的榮譽(yù)。
天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服��！陳老師，已經(jīng)快9點(diǎn)了，你的作業(yè)改完沒(méi)有呀？可不許生病��！最后悄悄問(wèn)一聲，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎？嘻嘻！
祝您身體健康、心情愉快！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給老師的一封信2
親愛(ài)的吳老師：
朋友們都說(shuō)，一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生，我的您的學(xué)生，至于您對我的好對我的壞，我都已記在心
我們不懂的'生字，課文是您不耐煩的手把手教我們，本來(lái)是和生字是陌生人，是您帶我們認識她們，我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年，您有你寶貴的時(shí)間換來(lái)了我們的認識的……您的笑總是那么可愛(ài)，你一笑我們的心里都乖乖的長(cháng)出了微笑的萌芽，老師，你那張隨時(shí)都會(huì )快速變的臉，使我們都很開(kāi)心，你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師，在這里祝你壽比南山，你是好老師，所以我會(huì )爭取做那個(gè)幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子，也同時(shí)祝我們班的學(xué)生永遠青春，永遠快樂(lè )。
給老師的一封信3
親愛(ài)的陳老師：
您好，近來(lái)您的身體可好？
你還記得我嗎？還記得三年級時(shí)，您無(wú)比信任我，什么事您都讓我干。您的語(yǔ)文課很有意思，每節課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫(xiě)作文，在寫(xiě)作的道路上，您給了我啟迪。那時(shí)，我們像是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，可現在我們碰到了，只是相識一笑，我心里酸酸的。
漢字大賽時(shí)，是您給了我勇氣上臺，是您教我如何斬將殺敵，是您告訴我，遇到困難不放棄，讓我堅持到了最后。
有一次下雨，我沒(méi)帶雨傘，那時(shí)也是剛開(kāi)學(xué)，我和班里同學(xué)都不熟悉，借別人傘也不好意思。雨下的特別大，我在雨中抱著(zhù)書(shū)狼狽的向前走著(zhù)，轉眼間已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞，我拼命的護著(zhù)自己的書(shū)不被淋濕。走在路上，身邊打傘的同學(xué)，連看一眼都不看我，我心里無(wú)比失落、傷心。此時(shí)一個(gè)身影，突然向我走過(guò)來(lái)，我抬頭一看，是您，您走過(guò)來(lái)關(guān)切的對我說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧，我們打一把傘�！甭�(tīng)到你溫暖關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的`身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地，我發(fā)現您的左肩膀已經(jīng)淋濕了，你卻像沒(méi)事人似的，這一幕永遠刻在我的心底。
陳老師，雖然現在你已經(jīng)不教我了，但是在我心中，你是我永遠的老師。我會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，不辜負您對我的期望。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：劉鑫磊
20xx年11月30日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一切的一切都若白駒過(guò)隙，卻全湮沒(méi)在時(shí)光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個(gè)星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí)，在不經(jīng)意間，匆匆逝去。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@正是對老師您最真實(shí)的寫(xiě)照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子，而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來(lái)哺育學(xué)生們成長(cháng)。沒(méi)有您思想的滋潤，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結果？
老師，您的談笑風(fēng)生，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都恍如昨日，歷歷在目。
在我們班的數學(xué)老師被解雇后，我們像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來(lái)，接下了班主任這個(gè)重擔，管理這個(gè)混亂的班級，并為我們班想好了未來(lái)的路，這難道不值得去贊頌？
我不知道，我還能與您再過(guò)多少個(gè)一年；我不知道，我們何時(shí)會(huì )分別；我不知道，我是否會(huì )將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會(huì )忘記，在曾經(jīng)七九的美好回憶，和您，我敬愛(ài)的老師——岳老師。
給老師的一封信5
親愛(ài)的岳老師：
您好！
岳老師，我們在星海已經(jīng)一起度過(guò)一個(gè)學(xué)期多的歲月，這些歲月里我們風(fēng)雨同洲，攜手并進(jìn)，有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水，不免的失望。這些歲月中，您帶領(lǐng)我們在星海語(yǔ)文中創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)神話(huà)，一個(gè)個(gè)永不敗的神話(huà)。雖然分班考我沒(méi)進(jìn)競賽班，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因為在你的帶領(lǐng)下，我拼搏過(guò)了，我努力過(guò)了。況且我呆在了九班，接下來(lái)的歲月中還會(huì )有您的陪伴我何樂(lè )而不為呢？九班還有其他水平更不是一般的老師，我何苦還要擔心我的將來(lái)，我高中的歸屬何在。
岳老師，我與你相識的時(shí)間比其他學(xué)生更久，我也更了解你，你的內心更有一種不敗的精神，雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班，但我知道你的'內心仍有一些不爽，一些不服。但我相信雖然競賽班的好學(xué)生多，但是九班有你，有你這個(gè)神話(huà)。所以我相信，不管競賽班有多好，不出一年半載，仍然會(huì )在我們的腳下茍延殘喘，而我們仍然會(huì )繼續勝利下去，延續那九班語(yǔ)文永不敗的神話(huà)。雖說(shuō)別人的陰險手段有多么得多，但是我們也會(huì )用實(shí)力去證明一切。我們也是會(huì )證明現在的九班不是來(lái)丟你的臉的，不是來(lái)給你光榮的歷史上增添一抹黑色。
岳老師我不得不說(shuō)你是個(gè)心思縝密的人，許多事未卜先知想在我們的前頭，所以說(shuō)我們根本不需擔心我們的未來(lái)，我們將來(lái)該如何學(xué)習，因為我們有你，我們?yōu)楹涡枰獡�，我們只需服從，靜下心來(lái)干好我們的該做的一件件事。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。岳老師，我堅信我們間的情誼永不會(huì )消散，我也相信你能讓人員大改動(dòng)之后九班，重回那永不敗的巔峰時(shí)期。我生是九班的人，死是九班的魂。我與九班的聯(lián)系是永遠不會(huì )斷的！
祝：
桃李滿(mǎn)園，工作順利，事事順心！
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信6
親愛(ài)的老師：
您好！
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話(huà)想對您說(shuō)。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數不清的美好回憶。
您嚴厲而又寬容的性格，是我用不會(huì )忘記的 。上課時(shí)，您絕不允許任何人說(shuō)話(huà)，不允許大家在下面傳紙條、做小動(dòng)作。在大多數同學(xué)看來(lái)，這是理所當然的，而那些極少數調皮分子，使盡渾身解數，全然不顧您的要求，把您的話(huà)當作耳邊風(fēng)。當看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣愧疚。當時(shí)的'我們，多么后悔呀！
調皮分子們十分害怕，認為您一定會(huì )狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒(méi)有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘 。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門(mén)，您坐在椅子上，專(zhuān)心的在讀課文，那投入的神情，充滿(mǎn)感情的聲音在辦公室里回蕩著(zhù)，使您忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我看著(zhù)您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來(lái)的，在這背后，您付出了多少心血與汗水��！我感動(dòng)極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自?xún)刃牡木磁�。您是多么認真，多么刻苦，多么勤懇！
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽(tīng)話(huà)懂事。 您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬(wàn)水，即使千磨萬(wàn)難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼。
您對我們充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)期待，我們一定不辜負您的厚望，在理想的天空翱翔！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的譚老師：
您好，我知道您工作辛苦，但你也要注意身體��！雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，您不再教我了，但是，在我的心里，你永遠是我見(jiàn)過(guò)最好的英語(yǔ)老師．這幾年來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育和同學(xué)們的幫助．我驀然回首，突然有股想向你傾訴心事的沖動(dòng)，向你敞開(kāi)我內心的世界．
譚老師，您教我英語(yǔ)至少也有３年了，在這幾年里，您看著(zhù)我學(xué)習，看著(zhù)我的成績(jì)起起伏伏，看著(zhù)我不斷地成長(cháng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我內心對您的感激．自六年級以來(lái)，我們班的英語(yǔ)課堂紀律一直很差，您為了我們班的紀律能夠改善，提高我們的'成績(jì)，日夜操勞，您想方設法去改變自己的教學(xué)方法，想讓我們更容易接受您給予我們的精神養料．您真是絞盡腦汁，煞費苦心��！每當想到這里，都會(huì )鉤起我那一次難忘的回憶．
那堂英語(yǔ)課，您和顏悅色地走進(jìn)教室，一如既往地給我們復習以前的課程，但同學(xué)們突然間就像煮開(kāi)了的熱水，沸騰起來(lái)，隨便說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直就像一盤(pán)散沙，包括我在內．您非常生氣，嘴里不停地喊：“別吵！別吵！”，但同學(xué)們并沒(méi)有順您的指揮安靜下來(lái)．您為我們做了一堂課的思想教育，我記得最清楚的是您說(shuō)，對于我們這些教了這么多年的學(xué)生，您不舍得對我們發(fā)脾氣．說(shuō)到這里，你從眼眶里溢出了淚水，我的心頓時(shí)像被萬(wàn)根針扎著(zhù)似的，慚愧極了．
老師，這次英語(yǔ)畢業(yè)水平測試我沒(méi)有考好，真對不起，我也不知道是什么原因，竟在這最關(guān)鍵的時(shí)刻失手．總而言之，這次，我令您失望了，我辜負了您．但是您要相信我，以后，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，我一定會(huì )做得更好！您從簡(jiǎn)單的“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，教會(huì )了我許多有意義的英語(yǔ)單詞，就像你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，凝聚成許多我對您忠心的祝福．在這里，請允許我真誠地說(shuō)一句：謝謝您！
祝：
身體健康，工作順利��！
學(xué)生：林美茵
�。玻埃埃纺辏冈拢溉�
給老師的一封信8
尊敬的李老師：
您好！
尊敬的李老師，您好！放假已經(jīng)有一個(gè)多月了，我非常想您，感謝你這三年以來(lái)對我的付出和陪伴。
李老師，我跟你分享一件開(kāi)心的事情，假期里我的姐姐送我了一只小貓，它長(cháng)著(zhù)圓溜溜的小眼睛，它一身灰黑色的絨毛，一對三角形的耳朵。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是在我身邊，我還會(huì )和它一起玩兒，小貓每天起床都會(huì )舔一舔自己的爪子給自己洗臉，非常有趣。我覺(jué)得您看見(jiàn)到它也會(huì )非常喜歡它的'。
最后祝您在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，天天有個(gè)好心情！
學(xué)生：楊芷鈺
20xx年8月20日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
您剛來(lái)我們班的時(shí)候，對我們班的同學(xué)不熟�？蓵r(shí)間久了，我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您點(diǎn)燃的火花。
今天我寫(xiě)這封信，就是想表達我對您的感激之情。每次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，您都會(huì )先把要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子上；每課一上完，您就會(huì )親手給我們出適量的練習題�？梢�(jiàn)您對我們的`學(xué)習是多么的上心，對工作是多么的負責。
都說(shuō)父母最辛苦，可我覺(jué)得老師您也辛苦��！因為父母在家里只管一兩個(gè)或三四個(gè)孩子，而老師您，要管的可是我們48個(gè)學(xué)生哪！父母掙錢(qián)不容易，老師您也是，您不止教我們一個(gè)班，您還有教別的班。您是多么不容易��！老師，我跟您說(shuō)，您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去，第二天您就改好發(fā)下來(lái)了，而且還批改得很詳細。您做什么事都非常認真，您真是我們的好老師��！如果有一天您不再教我們了，我也會(huì )永遠把您銘記的。謝謝您了，敬愛(ài)的老師！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：蔡靜瑩
20xx年12月17日
給老師的一封信10
親愛(ài)的冀老師：
您好！
您在我的眼中是這樣的老師，您對我們和藹可親，您教學(xué)一絲不茍，對我們更是關(guān)懷倍至。
每當我們遇到不懂或不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候，您會(huì )耐心的`給我們講解。我們要是還不會(huì )，您就用那雙粗糙的手給我們畫(huà)圖分忻，直到我們會(huì )做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛(ài)同學(xué)們。有幾次，同學(xué)們去打掃衛生區時(shí)，天正好下雨，同學(xué)們去的時(shí)候還身上干干凈凈，可是回來(lái)的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”，您看見(jiàn)了心里特別難受，說(shuō)道：“以后下雨不要再去打掃衛生了�！蔽覀冋f(shuō)：“不掃怎么行呢，”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的！”
老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨，如果同學(xué)們忘記帶了傘，老師就會(huì )毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結果老師就會(huì )變成“落湯雞”，原本臉蛋象蘋(píng)果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像一張白紙。因為您也感冒了，可您卻故做精神的說(shuō)沒(méi)事，只休息了半天，又堅持來(lái)上課了。
老師，雖然您現在已經(jīng)不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘懷，您對我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：郭益彤
20xx年12月14曰
給老師的一封信11
敬愛(ài)的老師：
您好!
還記得嗎?那是我們第一次相見(jiàn)…那是個(gè)美麗的日子。8月11日，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備也沒(méi)有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界，帶給我們驚喜…我們一直期待著(zhù)換政治老師，當期待出現在眼前變成現實(shí)時(shí)，我們會(huì )高興但我們同樣會(huì )緊張。聽(tīng)79的同學(xué)說(shuō)，您特別嚴厲，我們會(huì )很害怕�？墒�，百聞不如一見(jiàn)。帥氣，精干，利落，嚴肅，聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話(huà)是“人活兩字兒精神”后來(lái)又有了那么那么多“名言”。當時(shí)，我們組了個(gè)“波波粉絲團”我們周?chē)耐瑢W(xué)都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力，我們枯燥的政治課堂變的有趣了，無(wú)一人睡覺(jué)，無(wú)一人“神游”，這是我們以前想都不敢想的局面。因為您，我們每個(gè)人都發(fā)生了真實(shí)的看得見(jiàn)的改變;因為您，我們每個(gè)人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您，我們昔日那厚厚的自卑感也在一點(diǎn)點(diǎn)減少。好不容易有了給你寫(xiě)一封信的機會(huì )，那就說(shuō)說(shuō)這段日子里屬于我和你的回憶，沒(méi)有多么刻骨銘心也沒(méi)有多么震天撼地只有真實(shí)，在我看來(lái)也有一份甜蜜…晚自習真難熬啊，好動(dòng)的我一分鐘都坐不下去了，我便開(kāi)始發(fā)呆，自己都不知道在想些什么，于是，一個(gè)粉筆頭從開(kāi)而降從我鼻子上滑過(guò)，心頭一顫，"這下壞了"什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)反應過(guò)來(lái)的.我大叫一聲，所有人的目光集中于我頓時(shí)感到火辣辣。后來(lái)什么都沒(méi)了，感到特別后悔，我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒(méi)睡好覺(jué)。由于成田田是科代表而我是她的好朋友，于是，我和您漸漸開(kāi)始密切，關(guān)系好到一發(fā)不可收拾。您給了我好大的信任�？偸且規湍鍪挛乙彩菢�(lè )在其中。謝謝您對我的肯定，謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的視頻，您把我及其他兩位同學(xué)叫到您身邊暢談感受，我們都哭到無(wú)法自控，說(shuō)出我們最真實(shí)的感受，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)更加學(xué)會(huì )了感恩。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn)懂事一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )為人處事，隨著(zhù)年齡在增長(cháng)比及您的諄諄教誨。老師，您的精神感動(dòng)著(zhù)我激勵著(zhù)我。20xx年了，我們走過(guò)1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次有點(diǎn)詳略不當，可是，這是我內心最真的感受。祝老師新年快樂(lè )，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )，心想事成，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：張亞嬌
給老師的一封信12
老師，請讓我對您說(shuō)幾句話(huà)，好嗎？老師是您教會(huì )我們知識，我知道，您很辛苦，還是堅持給我們上課，謝謝您，老師。
我心里在想：為什么兒童節的時(shí)候，學(xué)校就會(huì )組織放假，相反，教師節您為什么不放假。
這是今天下班看到孩子寫(xiě)給班主任老師的一封短信正面，稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時(shí)候，她在背那首火紅的楓葉，曾經(jīng)悄悄地給我說(shuō)：媽媽?zhuān)旖處煿澚�，可是老師說(shuō)了什么都不需要同學(xué)們送，只要我們把課文能夠流利的背誦下來(lái)就是對她最好的禮物了�！班�，是嗎，那你心里怎么想的呢？”“嗯，讓我想想吧�！�
今天匆匆地吃完午飯，就攤開(kāi)桌子，拿出她的水彩，又向我要了一張白紙，開(kāi)始在學(xué)習桌前忙活起來(lái)。一會(huì )蘸顏料，一會(huì )兒托著(zhù)腦袋沉思，連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué)，她才跑過(guò)來(lái)喊醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳旁趯W(xué)習桌上的畫(huà)可不要亂動(dòng)啊�！�
等到下班，我才驚喜地發(fā)現孩子短信背面的水彩畫(huà)。孩子曾經(jīng)報了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，但是畫(huà)水彩好像還是第一次。只見(jiàn)雪白的紙張上，一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋，橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，兩支小荷亭亭玉立，紅色的花朵含苞待放，還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。
平心而論，孩子的.畫(huà)功與筆跡都算不一流，但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的學(xué)習時(shí)光，老師的諄諄教導、循循善誘與無(wú)微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里，記在心頭。
寶貝兒，老師，是給你們傳道授業(yè)解惑，同時(shí)，老師也是天底下最無(wú)私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。
給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們學(xué)會(huì )了無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴，是您讓我們學(xué)會(huì )了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價(jià)值。謝謝您！
記得有一次，我在課堂上說(shuō)話(huà)了。但是您并沒(méi)有批評我，而是說(shuō)要安靜。等到放學(xué)后。您把我叫住，和我講在課堂上的不對之處，以及這樣下去，是對自己的.不負責，回家的路上，我一直在細細地回味您的話(huà)，雖然我以后還會(huì )犯同樣的錯誤，但是我會(huì )克服自己，一定不讓您失望！
老師，當您在講解每一道難題時(shí)，還會(huì )毫不保留地把心中的想法讀給我們聽(tīng)，把我們一步一步引向正確的答案，仿佛解答這道題的是您，不是我們。謝謝您，老師！因為，是您把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們走向成功的彼岸。
當您在閱讀每一篇文章時(shí)，為我們分析課文意思的時(shí)候，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，使我們好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片，我們在快樂(lè )中成長(cháng)，謝謝您，因為您讓我們明白了，課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，您的嗓子一直不好，注意，要多喝水，還要適當休息，祝您早日康復，另外，我這次的考試成績(jì)有些不理想。以后，我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取考到好成績(jì)！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信14
親愛(ài)的陳老師，謝謝您這兩年對我的照顧，這兩年，過(guò)的很開(kāi)心，謝謝您無(wú)微不至的照顧，關(guān)心，謝謝您這兩年，對我的幫助，對我的包容，您是一個(gè)負責，有責任心，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，老師，我們覺(jué)得遇上了你這么一個(gè)好老師，是我們大家的慶幸。
雖然，我們天天見(jiàn)面，不太會(huì )用寫(xiě)信的'方式家對您表達，但是有些話(huà)可能當著(zhù)您的面說(shuō)不出來(lái)，所有，只能用寫(xiě)信的方式來(lái)表達我們對你的愛(ài)，陳老師，我們很愛(ài)你，愛(ài)你一次次的包容我們，愛(ài)你對我們那么好，愛(ài)你把我們當自己孩子一樣對待，我們知道陳老師很愛(ài)我們，但關(guān)鍵的是我們也很愛(ài)你。
其實(shí)，有一件事，可能不太敢當著(zhù)您的面說(shuō)，在昨天走路隊的時(shí)候，因為一些事情，我可能做了一件很過(guò)分的事，在聽(tīng)到您對我說(shuō)的話(huà)時(shí)，心里其實(shí)挺不好意思的，也挺難受的，我覺(jué)得這件事我可能會(huì )銘記一輩子吧，當時(shí)，我對自己說(shuō)，以后不會(huì )再說(shuō)那么過(guò)分的話(huà)，因為我知道這不是一個(gè)女孩子該說(shuō)的話(huà)，該做的事，想說(shuō)一句，對不起老師，影響了班集體，也給您留下了一個(gè)不好的印象。
陳老師你記住，我們會(huì )永遠記住在小學(xué)生涯有你這樣一個(gè)老師，一個(gè)這么愛(ài)我們的老師，即使畢業(yè)了，我也會(huì )記住，在我的印象里有你這么一個(gè)負責，愛(ài)我們的老師，最后，謝謝您，老師，我們大家會(huì )永遠愛(ài)你。
給老師的一封信15
尊敬的黃老師、楊老師、龔老師：
我們是劉睿涵的爸爸媽媽?zhuān)裉扉_(kāi)始我家女兒就要融入到幼兒園小二班的集體生活中了。在未來(lái)的幾年內，她或許會(huì )給你們三位老師添不少麻煩，費不少心思，在此先向您們三位老師表達最誠摯感謝！
你們是我家女兒的人生啟蒙老師，你們會(huì )教她搭積木玩游戲，會(huì )教她唱歌跳舞繪畫(huà)，會(huì )培養她好的生活習慣，會(huì )鍛煉她與小朋友交往能力，會(huì )手把手教她寫(xiě)下第一個(gè)漢字，會(huì )為午睡的.她輕輕蓋上被子……如果說(shuō)人生如一張紙，那么我們家長(cháng)會(huì )告訴女兒，幼兒園老師就是扶著(zhù)你用手中彩色蠟筆在人生道路上寫(xiě)下絢麗色彩的第一個(gè)人！
劉睿涵現在只有2歲4個(gè)月，第一次離開(kāi)父母到陌生環(huán)境最初肯定會(huì )有不適應過(guò)程，為了讓她盡快適應新生活，也為了讓老師了解孩子習性，我們把劉睿涵一些生活習慣介紹一下。
1、劉睿涵是她的姓名，在家里叫她小名“苗苗”，總體來(lái)說(shuō)她不算調皮，偶爾會(huì )有點(diǎn)小個(gè)性，特別是與小朋友搶玩具時(shí)。我們平時(shí)以“講道理”的方式，只要慢慢跟她說(shuō)一般情況下她都會(huì )配合。她不太明白“分享”，但一定能聽(tīng)懂“搭伙玩，搭伙吃”這句淺顯易懂的重慶話(huà)表達意思。
2、孩子以前每天早上在家里都會(huì )吃下一整個(gè)雞蛋，搗碎后放入稀飯里。所以在幼兒園稀飯吃不完可以吃少點(diǎn)，但請一定要保證她能吃完雞蛋。其次，奶量請保證她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶，她年齡還太小，這是兒保醫生給她開(kāi)出的白天最低標準奶量。
3、孩子從小都不便秘，多數情況是每天解一次大便，但近段時(shí)候有時(shí)兩天解一次，這都是正常范圍內。我們對她大便時(shí)間和形狀都比較關(guān)切，這直接關(guān)系到我們家長(cháng)了解孩子的消化能力。
4、我們注重孩子自理能力的培養，她會(huì )自己穿鞋，自己解便和脫穿褲子、會(huì )自己飯前洗手，會(huì )自己刷牙，只是到了新環(huán)境估計這些習慣會(huì )在短時(shí)間內被打亂，請老師幫助她慢慢適應，繼續好習慣的培養。
5、我們注重孩子禮貌培養，從她開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)每天吃完飯都要對做飯的保姆婆婆或媽媽說(shuō)“謝謝”或“辛苦了”，所以這個(gè)習慣請老師一定幫我們在幼兒園繼續堅持，飯后對老師們說(shuō)“謝謝老師”。
6、孩子從1歲3個(gè)月開(kāi)始獨立吃飯不需要喂飯，但從近兩個(gè)月開(kāi)始她調皮了，不僅要喂飯還不認真吃，這讓我們很頭痛。我們在家里定下規則“吃完才離桌”，所以懇請老師一定要配合我們堅決杜絕邊吃邊玩的壞習慣。
7、孩子午睡習慣比較好，多數情況下不用我們招呼她就會(huì )自已主動(dòng)安安靜靜的去睡覺(jué)。但偶爾不愿意睡覺(jué)時(shí)會(huì )找各種各樣的理由，比如多次“我要尿尿”，多次“我要喝水”等等。還有她平時(shí)從不吃手指，但入睡前會(huì )把大指拇放入嘴里，這是一個(gè)壞習慣糾正無(wú)數次都沒(méi)用，我們咨詢(xún)過(guò)兒保醫生，醫生告知慢慢糾正但入睡前一定要洗手避免細菌。
總之，劉睿涵就拜托給老師們了。我們最關(guān)注是孩子的安全和品格培養，我們希望孩子在小二班里安全有保障，生活很體貼，學(xué)習要快樂(lè )。開(kāi)學(xué)后我們家長(cháng)會(huì )迅速離開(kāi)幼兒園，讓孩子學(xué)會(huì )離開(kāi)我們適應新環(huán)境的能力，同時(shí)也因為我們非常信任三位老師們，放心得把孩子的小手交在你們手中！
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