給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信(12篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信1
愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
展信佳!
“生命是一條奔流不息的河,我們都是過(guò)河的人!毕饺厝缡钦f(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際,回頭看到河的另一邊的你們,正滿(mǎn)懷希冀要開(kāi)啟人生的新篇章。然而,你們也會(huì )像我一樣,在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此,我希望以此篇文字向你們分享感悟,期待你們能對鏡執筆,為自己畫(huà)好像,由此堅定夢(mèng)之所往,行之所向。
唐太宗曾有言:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失!蔽覀兛梢砸詺v史和他人為鏡,為自己畫(huà)像。
我期望你們臨過(guò)去之鏡為自己畫(huà)像。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,倏忽而逝,踽踽前行十余載,唯有知識和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財富。但內心的想法千變萬(wàn)化,稍一轉身,可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫,找不到方向時(shí),要回頭看,在過(guò)去中尋找你們心中的`答案。心中有光,你才會(huì )發(fā)光;仡欉^(guò)去,找尋初衷!靶腋5纳,就是符合自己本性的生活!比ㄓ醒匀缡。認清自己,以榜樣激勵自己,你便不會(huì )迷茫,而是努力為自己的幸福生活奮斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái),我期望你們臨他人之鏡為自己畫(huà)像!叭诵,必有我師!泵總(gè)人都有可學(xué)習之處,每個(gè)人都會(huì )在觀(guān)察他人中獲得感悟?v觀(guān)一個(gè)歷史人物的一生,了解他的成功、失敗,從中汲取教訓。也可從身邊人開(kāi)始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活。你所結識的人都是新的,在相處中觀(guān)察他人,找到對方身上值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。從對他人的體察中,我們學(xué)習成就自我。同樣的,你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中,你們會(huì )學(xué)到己所不具,亦學(xué)會(huì )自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后,我期望你們臨現實(shí)之鏡為自己畫(huà)像。面對當下變幻莫測的國際格局,你們或許會(huì )覺(jué)得離自己很遙遠。近看國內局勢,你們是否會(huì )陷入迷茫,覺(jué)得自己前程未定。面對迷茫,最好的應對就是了解,了解現實(shí),關(guān)注社會(huì )變化。我們要知道自己需要什么,社會(huì )需要什么,自己要去做怎樣的人,這是貫穿你一生的問(wèn)題。唯有對現實(shí)與自我充分了解,我們才能學(xué)會(huì )在變化中堅定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志,莫教冰鑒負初心!痹改銈冎虑啻褐P,篤無(wú)悔之志,繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
一個(gè)前輩
20xx年08月21日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信2
親愛(ài)的弟弟妹妹:
你們好,我是五年級一班的朱睿智。首先歡迎你們的到來(lái),請允許我先給你們介紹一下我們的學(xué)校吧!我們有藍,黃,綠,三種活動(dòng)的區域,在地上有各式各樣的圖案,站在藍區,仿佛身臨大海,站在黃區,仿佛來(lái)到絢麗多彩的果園,站在綠區,仿佛來(lái)到了遼闊而美麗的草原。
還有多姿多彩的校本課程,比如:二胡課,機器人課,趣味數學(xué)課……我最喜歡的就是機器人課,在這里你可以發(fā)揮自己的想像力。
還有溫泉游泳池,多功能的工作室,明亮的教師,寬廣的走廊。
到了春天,百花齊放,珍奇斗艷,夏天有綠蔭為你遮擋陽(yáng)光,到了秋天,果實(shí)累累,你可以體驗親手摘果實(shí)的'樂(lè )趣,冬天到了,有快樂(lè )的萬(wàn)圣節,熱鬧的跳找市場(chǎng),還可以吃到美味的棉花糖哦!
下面我希望你們能記住下面的話(huà),校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)要把我們培養成豐富,善良,高貴的小淑女,小紳士,希望你們能夠做到以下三點(diǎn);自理,自立,自強。
還有“責任”兩字,責任是普普通通的兩個(gè)字,但是它的意義重大“今天擔當一份責任,明天擔當重任”,這句話(huà)是我們學(xué)校的校訓。能夠認真負責的做好自己手上的每一項工作,這也是一種學(xué)習,一種和聽(tīng)課,讀書(shū),寫(xiě)字,同樣重要的學(xué)習。和藹可親的老師會(huì )幫助我們學(xué)習文化知識,更要緊的學(xué)習做人。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):一,認真按時(shí)完成作業(yè)。二,能夠早睡早起。三,樂(lè )于幫助同學(xué)做自己力所能及的事。四,不要遲到。五,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
做為大姐姐我可以很自豪的告訴你:“我生活在這里很快樂(lè )!”希望我們能夠一起快樂(lè )的成長(cháng)!“
祝你們學(xué)習進(jìn)步。
學(xué)姐:朱睿智
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信3
親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹:
你們好!
我們是畢節市實(shí)驗學(xué)校14級10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面,但是,我們都曾在實(shí)驗學(xué)校的這方樂(lè )土沐浴陽(yáng)光、渴求知識。所以,無(wú)論腳步走的多遠,實(shí)驗學(xué)校永遠都是我們身后溫暖的家,而你們就是我們最親的家人!
今天,我們就要帶著(zhù)夢(mèng)想離開(kāi)實(shí)驗學(xué)校了,離別之際,萬(wàn)般不舍!這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷,摩挲著(zhù)這一切,不忍離去!尤其是這滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)籍都曾是同學(xué)們最心愛(ài)的寶貝。遙想當年同學(xué)們把從家里精挑細選出的書(shū)籍鄭重地交到老師的手里,就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴(lài)的人一樣,莊嚴而神圣。書(shū)籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(cháng)、同學(xué)又挑燈夜戰給書(shū)籍分好類(lèi)、編好號碼整整齊齊地擱置在書(shū)架上,從此班上最具人氣的圖書(shū)角便誕生了!無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書(shū)角貪婪的汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內……六年的每一個(gè)“兒童節”,尚鈺淏同學(xué)的.媽媽都會(huì )給書(shū)柜增添新成員。一本本書(shū)籍在同學(xué)中默默傳遞,我們也在這些寶貝的滋養下一天天長(cháng)大,14級10班也因此多次被評為學(xué)!皶(shū)香班級”。
現在,我們把尚有余溫的寶貝留給親愛(ài)的你們,希望你們把實(shí)驗學(xué)子熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統傳承下去。同時(shí),也希望你們愛(ài)護書(shū)籍多讀書(shū)、讀好書(shū)做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)子!
14級10班的大哥哥、大姐姐
20xx年7月
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信4
敬愛(ài)的六年級同學(xué)們:
大家好,我的名字叫華閩,今天我再次踏入母校,沐浴著(zhù)母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng),一切是那么的熟悉,但我已不是六年級的同學(xué)了,現在我是一名七年級的學(xué)生,有些話(huà)埋藏在我心里許久,我想對你們說(shuō):
現在多數同學(xué)都覺(jué)得自己的成績(jì)不是特別突出,也不知道該如何努力,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就頹廢下來(lái),自我放棄。就像在六年級的時(shí)候,我有一位同學(xué),臨近要期中考了,他貌似開(kāi)始重視、努力起來(lái),每天學(xué)習到凌晨,擠出之前玩樂(lè )的時(shí)間開(kāi)始學(xué)習,但是在期中考的時(shí)候依然沒(méi)有考出好的成績(jì),慢慢的我發(fā)現他好像頹廢了,他一籌莫展,心事重重,一段時(shí)間后就又開(kāi)始放飛自我,成績(jì)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生,而我覺(jué)得鋒芒未能一展時(shí),不要心急,更應當深入地去沉淀與磨練,燕子若想高飛,尚需在低處蓄力,我們若要成功,更應先厚積而后方可薄發(fā)!努力是好事,我們也需要培養,但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度,保持熱愛(ài),堅持方向,才能讓我們的努力有所收獲!
時(shí)光回溯千年,晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫(xiě)《三都賦》,開(kāi)始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門(mén)謝客,在其舍中院內,以及茅廁皆置紙筆,偶得佳句,當即記錄,歷經(jīng)了十年終于寫(xiě)成,而后又經(jīng)過(guò)名人作序,坊間傳聞,大家各自推薦《三都賦》,很快風(fēng)靡了京都,更是造成了洛陽(yáng)紙貴的.局面,成為了一樁美談。經(jīng)過(guò)十年的深厚積累,才有了左思的一朝名振京都,其貌不揚的他尚且如此,今天的我們更要學(xué)會(huì )沉淀,以待時(shí)機一展鋒芒,但成功可不是那么簡(jiǎn)單,更需要自己的堅持不懈,勇往直前,永不言棄,才能獲得成功!
再說(shuō)現在的當紅小天王李榮浩在成名之前,同樣經(jīng)歷過(guò)十余年的厚積薄發(fā),從小癡迷音樂(lè )的他在父母的妥協(xié)之下,才得以踏上音樂(lè )之路,北漂后,他開(kāi)始從事寫(xiě)歌和和聲彈吉他等工作,參加過(guò)幾次比賽,也未能得到重視,心態(tài)也有起伏,他曾經(jīng)急躁過(guò),迷茫過(guò),但依舊堅持,專(zhuān)心地做著(zhù)幕后工作,一做就是十年,終于到20xx年,“我是歌手”的舞臺上,他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒,成功征服了聽(tīng)眾,都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂(lè )界對他的一句調侃,可如果沒(méi)這十年讓他和自身去沉淀,又怎會(huì )有今天名聲大噪的李榮浩,讓人們去喜愛(ài)和學(xué)習呢?
如果沒(méi)有深厚的積累,便不會(huì )有薄發(fā)的機會(huì )!學(xué)習不是三天兩頭的事,更重要的應該是我們自身的努力與堅持不懈!司馬遷忍受寂寞,閱盡典籍,寫(xiě)出了“史家之絕唱”,曹雪芹批閱十載,增刪五次,才寫(xiě)成了那部古典巨作,這些名家哪一位不是長(cháng)久積累后一朝成名的呢?
同學(xué)們想要提高成績(jì)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認真聽(tīng)講,努力思考,跟著(zhù)老師的節奏,更需要我們在家中,認真完成作業(yè),讀書(shū)也是一件需要堅持不懈的事情,“十年磨一劍”身為螻蟻也應有鴻鵠之志,小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習,做最好的自己!
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信5
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請,給我這個(gè)機會(huì )參加此次的“學(xué)子面對面”交流會(huì )。
同學(xué)們,作為畢業(yè)班的你們,即將踏進(jìn)中學(xué)生涯,是否和曾經(jīng)的我一樣,對未知的中學(xué)生生活充滿(mǎn)了各種遐想?中學(xué)生涯是什么滋味呢?是苦是甜?是歡樂(lè )是悲傷?
在這里,我想和大家分享一個(gè)小故事,希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天,是新初一年段的大隊委競選活動(dòng),我曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志地以為大隊長(cháng)的寶座是我的囊中之物,我那一桌子的獎狀,我激情四射的競選演講,誰(shuí)與爭鋒?但是,我失敗了。我心中原先的`豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡,陷入了無(wú)邊的黑暗中。
難道,我不夠好嗎?我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上,月色如水,傾灑在陽(yáng)臺上,我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺上,淚水模糊了雙眼。就在那時(shí),陽(yáng)臺上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那棵羸弱的小野草,那棵被我預判了“死刑”的小野草,它竟然開(kāi)花了。只見(jiàn)它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著(zhù),黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴,恰似閃亮的星光一點(diǎn),鑲嵌在暗淡的天空中,細長(cháng)而翠綠的花莖高高挺立,猶如美麗的天鵝一般,在綠色葉子的襯托下,如同那破繭成績(jì)的蝴蝶一般美麗,在那月色的映照下,熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子,隨風(fēng)而來(lái),僅僅靠著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋養,破土而出,生根發(fā)芽,今天竟然開(kāi)出了如此美麗的花朵。面對著(zhù)這旺盛的生命力,我不禁呆了。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽亦钪(zhù)。是呀,苔如此細小低微,自不能跟國色天香的牡丹相比,但苔卻靠自己頑強的生命力,爭得了和花一樣開(kāi)放的權利,在陽(yáng)光照不到的地方,青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天,月亮已經(jīng)升到半空,皎潔,清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競選不上大隊長(cháng),我就一定比別人差嗎?不,這世界有天才和英雄,也有如苔一樣,平凡而富有生命力的人們,他們各自精彩。
同學(xué)們,牡丹也好,苔花也罷,心若向陽(yáng)花自開(kāi)。希望聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強的生命的種子,開(kāi)出屬于你們的生命之花!即將到來(lái)的中學(xué)生涯,有苦也有甜,有悲傷,但更有歡樂(lè )。
今天,我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請相信,只要你們用心澆灌,就一定能開(kāi)出屬于自己的最美的生命之花。
謝謝大家!
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信6
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!我很榮幸,今天能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生,來(lái)跟你們交流。相對于前輩之類(lèi)的身份,我更愿意以同輩的身份來(lái)跟你們談話(huà)。
今天的交流,我并不想去講學(xué)習的意義,學(xué)習的方法,也不想去談?wù)撃切┐蟮览。即使六年級是小學(xué)和初中的一個(gè)交匯點(diǎn),是人生中的一個(gè)節點(diǎn)。但是如果把人生看成一場(chǎng)旅途,那六年級無(wú)非只是其中一個(gè)站點(diǎn),而人生的旅途上不應只關(guān)注前方,也要注意身邊的風(fēng)景。這就是我想與各位學(xué)弟學(xué)妹談?wù)撋膬r(jià)值的原因。
無(wú)論是多么微小的生物,都是有它們自己的生命的,而每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的地方,都有它自己的價(jià)值。在一次討論會(huì )上,有一位著(zhù)名的演講家舉著(zhù)一張美元,他向著(zhù)會(huì )議室里的人詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人要,很多人都舉了手。他又將鈔票揉成一團,仍然有人在舉手,他又用腳去碾那張鈔票,還是有人舉著(zhù)手。他說(shuō):“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,無(wú)論這張鈔票被我怎樣對待,你們還是想要,因為它并沒(méi)有失去它的價(jià)值!。
就像這個(gè)演講家說(shuō)的一樣,一個(gè)生命的價(jià)值不會(huì )因為它所經(jīng)歷過(guò)的事情而減少,無(wú)論你們經(jīng)歷了什么,你的價(jià)值永遠不會(huì )減少,但是你的價(jià)值卻是可以附加的。其實(shí)在一個(gè)人的人生中,都會(huì )有很多風(fēng)雨,成功的人也是如此,沒(méi)有人的人生是順利的。就拿鄧亞萍來(lái)說(shuō),她身材矮小,手腿粗短阻礙了她的夢(mèng)想,她被拒于國家隊大門(mén)之外,但她苦練球技,終于登上夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺。即使是先天的不足,也不足以阻擋一個(gè)真正想要實(shí)現夢(mèng)想的人,她成功地提升自己的價(jià)值。
人也好,動(dòng)物也好,植物也好,它們都有生命,都有其價(jià)值,都有存在的意義,也有追求夢(mèng)想的`權利,生命的價(jià)值是要靠自己去提升的,也不要認為自己的生命沒(méi)有價(jià)值,只要是生命就有價(jià)值,也沒(méi)有什么貴賤之分,只要努力做好自己,追尋自己的人生目標,做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是對自己生命最大的尊重。不要認為自己不如別人,也不要看不起別人,也不要藐視那些微小的生命的價(jià)值,尊重別人也是尊重自己。
能夠明白人生的道理,做到正確認識與尊重生命的價(jià)值,遠遠比會(huì )學(xué)習重要,更何況有哪個(gè)明白人生道理的人不會(huì )依靠學(xué)習來(lái)自我提升呢?
最后,祝愿你們在這個(gè)新起點(diǎn),成為最好的自己!
華閩
20xx.12.19
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!鳳凰花開(kāi),綠草芳菲,在你們即將畢業(yè)之際,我重返母校,心中萬(wàn)千感慨!
教室里留下我苦學(xué)的身影,辦公室中鐫刻著(zhù)老師們一聲聲叮嚀,操場(chǎng)上閃現著(zhù)我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園,看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習作選”上,我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列,我由衷地感到高興!
記得第一次接觸它——文字,是在低年級的看圖寫(xiě)話(huà)。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事,沒(méi)有華麗的筆風(fēng),沒(méi)有一波三折的情節,有的.只是滿(mǎn)足,也正是因為這種滿(mǎn)足吧,我喜歡上了寫(xiě)作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫(huà)!
我現在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里,宿舍中,樹(shù)蔭下,每日與文字相伴,每日在文字中熏陶,讓我的寫(xiě)作能力一步步見(jiàn)長(cháng)。崇拜著(zhù)一位一位作家,膜拜著(zhù)一部一部名著(zhù),虔誠著(zhù)一個(gè)一個(gè)碼字,熱衷于一篇一篇投稿……期盼著(zhù)令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著(zhù)朝陽(yáng),我苦心學(xué)習,一本本名著(zhù)與一張張草稿是我的證明;掛著(zhù)星辰,我手執一筆,一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵是我的動(dòng)力。
漸漸地,所作之文開(kāi)始被老師認可,被同學(xué)贊揚。我的作品開(kāi)始出彩。但我絕不止于此,我將作品與自創(chuàng )詩(shī)文細細排版,封入牛皮紙袋中,精心寫(xiě)上歸屬地,虔誠又仔細地將信封投入信箱。那一夜,我輾轉難眠……
幾日后,收到回信。我緊張得一次次拿起,又一次次放下……最后下定決心,拿起包裹,撕開(kāi),慢慢打開(kāi),露出一角,竟是一份報紙。細細端詳,是一份《閩南日報》。包裹中還有一封信。打開(kāi)細看,不禁狂喜!我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強忍住這份喜悅,翻開(kāi)報紙,我的詩(shī)文呈現在眼前。細細的、秀美的墨字,清晰地印著(zhù)幸福,不禁感嘆,我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn),前方看似遙遠,但我心中有著(zhù)堅定的信念,只因夢(mèng)想在前方;剡^(guò)頭是自己走出的漫漫長(cháng)路……退后一步,我們就可能錯失自己苦守的美好;向前一步,我們才能完成夢(mèng)想,永遠給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步,便遇見(jiàn)一路的美麗……
來(lái)!同學(xué)們,熱愛(ài)文字吧!熱愛(ài)寫(xiě)作吧!
感謝母校給我這次機會(huì )與大家一起交流,一起共勉!謝謝大家!
發(fā)言人:華閩
20xx年12月19日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信8
學(xué)弟學(xué)妹們,你們好:
可能現在的你們正在為高考不斷地努力奮斗著(zhù),你們筆下有做不完的習題,一遍又一遍不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)老師重復那些早就已經(jīng)重復過(guò)很多次的知識點(diǎn),可能你們甚至還已經(jīng)計劃好6月8號高考結束那天晚上你們要如何瘋狂,這些都是很正常的思想,因為我和你們一樣,同樣也經(jīng)歷過(guò)這些。
可能你們會(huì )抱怨,為什么每次作業(yè)都這么多,為什么自己連休息的時(shí)間都沒(méi)有,為什么每次考題都那么難,怎么每次考砸的都是你,這也很正常。但是我寫(xiě)這封信,是要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,請你們珍惜你們現在的時(shí)光。高三的生活固然痛苦,但是確是人生中最為寶貴的一次經(jīng)歷,也請你們珍惜你們筆下的那一本本練習題,因為高考過(guò)后,他們將會(huì )變成廢紙被你們賣(mài)掉或丟棄。
我最想說(shuō)的`,就是請你們一定要珍惜時(shí)光,珍惜和老師同學(xué)相處的時(shí)光,不管你最后高考成績(jì)如何,也不管你是否能夠進(jìn)入心儀的學(xué)校,這些到最后都不那么重要,你終將會(huì )在高考之后找到合適的歸宿,但是你之前所奮戰的那個(gè)集體,高考過(guò)后,永遠不可能聚齊了,所以請你珍惜他們,請你記住他們每一個(gè)人,是他們陪伴你走過(guò)高考,走過(guò)那段最艱難的日子。
總之一句話(huà),且行且珍惜,高考,是你們的,人生也是你們的!
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信9
如果你們剛剛踏進(jìn)高一的殿堂,那么很幸運,鵬君會(huì )陪伴你們三年(應該是這樣);如果你們已經(jīng)臨近高考,真的很遺憾,他只能與你們共同奮斗一年有余;至于這話(huà)是褒是貶,來(lái)日方長(cháng),請諸君自己體會(huì )。既然看見(jiàn)鵬君催稿,想著(zhù)從未交過(guò)語(yǔ)文作業(yè)也是種遺憾,于是寫(xiě)點(diǎn)我自己的想法,請大家指點(diǎn)。如有雷同,算我抄你。
曾經(jīng)看過(guò),有人這樣說(shuō):“國王與他的馬有何不同?我不是要你回答人與馬,兩條腿與四條腿這種幼稚答案,無(wú)論姿態(tài)或能力以及力量,兩個(gè)完全是相同的存在,但是一方卻成為王者支配戰爭,另一方卻成為坐騎增加戰力,答案只有一個(gè)——本能!”
我對這話(huà)不作評價(jià),因為這個(gè)世界就是這樣。一句話(huà),一個(gè)現象,它能存在必定有其存在的意義,縱使是句玩笑,哪怕僅是杜撰,背后都有現實(shí)的影子,我知道,你們其中必定有那種學(xué)霸,在他人因為作業(yè)苦思冥想時(shí),他們總是悠哉悠哉地將他們寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包;在你們?yōu)榱丝荚嚪俑嗬^晷時(shí),他們總是一如既往的按時(shí)作息,然后成績(jì)還比你要好,嗯,這才令人不快。有些人上課從來(lái)不聽(tīng),但成績(jì)總是名列前茅;有些人上課全神貫注,但成績(jì)總是不如人意。試問(wèn),智商相同的你們之間,差距又在哪里?
回想我的高中語(yǔ)文,從來(lái)沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)老師講課,但他若放個(gè)感動(dòng)中國或者電影什么的還是會(huì )看的。平日里,老師在黑板上傳道授業(yè)解惑,我在下面看著(zhù)自己的書(shū),與余秋雨一道尋訪(fǎng)古跡,和余光中品味鄉愁,亦或到西尾維新的世界里去,聽(tīng)他講那一個(gè)個(gè)都市奇談,揣摩怪異背后的人性人心……一言以蔽之,身寓于教室之內,心觀(guān)乎四荒之間。
鵬君總是說(shuō),語(yǔ)文答題要有格式,這點(diǎn)我贊同,但若作文也套上格式,千篇一律,不乏有些無(wú)趣,若看文章的起承轉合,那與八股有何區別?憶往昔,科舉的士人們,有多少能夠最終金榜題名,若非女子無(wú)才便是德的束縛,女子難以登科及第,多少青樓女子一樣可得教書(shū)郎之名?總是長(cháng)嘆,多少考取功名者洋洋得意的向那些女子說(shuō)出自己的大作,結果只得一句:“起的可以,轉折欠妥,收尾平平”的冷語(yǔ),頓時(shí)啞口無(wú)言。
或許真的是本能吧,因為想要學(xué)習才會(huì )去學(xué)習,因為喜歡讀書(shū)才會(huì )去看書(shū),因為想要傳達才會(huì )說(shuō)話(huà)。愿望,通俗來(lái)說(shuō)也可叫做欲望。人們因為有了欲望才會(huì )不斷進(jìn)步,因為想要變得更輕松,因為想要更享受生活才會(huì )不斷創(chuàng )新,于是今日之世界便在這之上誕生。古人云,魑魅搏人應見(jiàn)慣,總輸他,覆雨翻云手。馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天比今天更殘酷,然而后天很美好,不過(guò)大多數人都死在了明天的晚上。面對生活的種種不幸,我們難道要盼著(zhù)盼烏頭馬角終相救,絕處逢生脫苦海,也許就在明天,也許要你等上一生。還是堅信柳暗花明會(huì )有時(shí),向前走,哪管他山窮水復。有時(shí)候,夢(mèng)想是一種力量,一種能讓你超越極限的力量,一種能讓你重新認知自我的力量,一種能讓你出人頭地的力量。
那么,再往大的去說(shuō),如果是本能,那么決定它的又是什么,是出身、家境、甚至是基因?倘若一個(gè)人的一生從出生時(shí)便已塵埃落定,那么他活著(zhù)是錦衣玉食也好,一貧如洗也罷,早已是出生之前便已決定的,他不用去爭取,不用去競爭,不用去奮斗便能得到這種生活,而且旁人會(huì )告訴他——你這一生便是這樣。這種生活,又有何意義?現在的'世界是美麗的,因為它是不完美的,它對笨蛋是如此的寬容,以至于給予他們重生的機會(huì ),凡事都可重頭再來(lái),現階段的敗北對你又有何意義,沒(méi)有,那么就去試試吧,不到黃河心不死,不撞南墻不回頭。不要等花落了淚干了才知道后悔,人生,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),才算是活著(zhù)。
不要去艷羨他人的一夜暴富,因為那只不過(guò)是個(gè)小概率事件;不要去嫉妒他人的一朝得勢,因為花開(kāi)必有花落時(shí)分;不要去幻想自己擁有他人的過(guò)人天賦,因為你只是你自己,你只能是你自己。但是,請你記住,古代的人們仿照自己刻出了神明,不過(guò),人,最終還是要認識你自己,人們向著(zhù)神明祈禱,渴望獲得神的祝福,但是調皮的眾神只會(huì )送出潘多拉的禮盒,唯有散盡妖魔冤魂,才能看見(jiàn)盒底隱藏的希望。那么就去勇敢的戰斗吧,讓自己的青春無(wú)悔,讓自己的人生無(wú)憾,生命不息,戰斗不止!
同學(xué)們,既然選擇了遠方,那么就只顧風(fēng)雨兼程;年輕的風(fēng)渴望著(zhù)向遠方遠游,遠游,不回頭,既然鐘情于玫瑰,那么就請披荊斬棘,不要認為大學(xué)好比創(chuàng )世的伊甸園,脫塵的理想鄉,其實(shí),在高中的你們才是真正的EVA與Adam,有老師做引導,無(wú)視蛇的誘惑,純真的生活三年。你們想要收獲什么,你們?yōu)榇艘冻鍪裁,你們的目標又是什么?/p>
向往巔峰,珠峰難臨其殿,亦可登泰山而小天下;向往藍天,宇宙難及亦能扶搖直上九霄;向往冠軍,縱使失之交臂,也會(huì )得到不錯成績(jì)。生活往往就是這樣,只要你堅持,只要你奮斗,成功就會(huì )不經(jīng)意的來(lái)敲門(mén)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,真是羨慕你們,二月還有十月;真是妒忌你們,大地還有天空;請為這個(gè)季節的爛漫深深感動(dòng),年輕真好,真好年輕!雖說(shuō)事物往往是你失去時(shí)才最為珍貴,那又何妨,看成敗,人生百態(tài),只不過(guò)是從頭再來(lái)。不必在乎過(guò)去的失敗,因為未來(lái)有成功等待著(zhù)你;不必在乎現在的風(fēng)雨,因為未來(lái)有彩虹等待著(zhù)你;不必在乎前途的山窮水復,因為總有柳暗花明的村落靜候路旁。
至此,我現在的想法就已經(jīng)差不多全部落到這紙上了。最后補充一點(diǎn)吧,也許你們其中有些人羨慕他人出雙入對,耳鬢廝磨,其實(shí)大可不必,就我們那屆來(lái)說(shuō),談的很多,最后在一起的少之又少,大多各奔東西。雖古語(yǔ)云君子慎獨,但是單身,有時(shí)候真的很省錢(qián)(笑)。
此致
XXX
XXXX.XX.XX
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信10
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好,光陰似箭,日月如梭。轉眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,快樂(lè )的小學(xué)生涯只有短短的幾個(gè)月就結束了,我感到非常留戀。
在小學(xué),我不僅學(xué)會(huì )很多知識,也學(xué)會(huì )了怎樣做人。如果沒(méi)有小學(xué),我現在還是一個(gè)幼稚的小孩,F在我們的學(xué)習很緊張,準備著(zhù)升學(xué)考試。等到我們上中學(xué),就要看你們的了。希望你們不但要成績(jì)好,而且要有優(yōu)良的品質(zhì);不但要熱愛(ài)學(xué)習,而且要熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。希望母校越辦越好,成為學(xué)習的樂(lè )園。
在母校,我度過(guò)了六年,六年中,母校見(jiàn)證了我的成長(cháng),我的歡樂(lè )悲傷。我與老師的師生情,與同學(xué)的友情,都記錄在母校。母校的一草一木,都會(huì )永遠鐫刻在我的腦海里;母校的'老師、同學(xué)都會(huì )永遠留在我的記憶中。
學(xué)弟學(xué)妹們,我希望你們會(huì )用自己的力量把記錄著(zhù)小學(xué)歷程的母校建設得更好。不能破壞校園環(huán)境、不能違反學(xué)校秩序。要積極參加各種活動(dòng)。努力學(xué)習,為我們的母校爭光添榮。更要永遠記住母校。
母校,我心中永遠的母校。
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信11
親愛(ài)的即將入學(xué)的高一學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
出于讀書(shū)人萬(wàn)苦千辛的觸動(dòng),在離開(kāi)高中校園的時(shí)候,我想到了你們這些與我們擦肩而過(guò)的校友,于是提筆給你們寫(xiě)了這封信。只是當你收到這封信的時(shí)候,作為一名高三學(xué)子,毫無(wú)疑問(wèn)的,我已經(jīng)走出這古色古香的校園,踏上另一段新的旅程。而你們,將走在這美麗校園寬闊的夢(mèng)想大道上,同我們一樣細細領(lǐng)略“黌學(xué)典范”的桂香蘭韻。
想當初,我們也是在仰望中走進(jìn)高中校園的。上一屆的輝煌成就,“省日報”上說(shuō)“小縣城里出了大雞樅”,結果,高一就有幸讀到了學(xué)長(cháng)的《念奴嬌·青春逐夢(mèng)》,其中的兩句:“韶華當歌,無(wú)悔逐夢(mèng)人寰”,一直陪伴我走過(guò)高中的學(xué)習生涯;厥兹陙(lái),那些夙興夜寐,挑燈夜戰的日子,每一個(gè)逐夢(mèng)的畫(huà)面都令自己感動(dòng)。
以夢(mèng)為馬,堅守本心。心中有個(gè)夢(mèng)想,你就不會(huì )動(dòng)搖,會(huì )感覺(jué)到有無(wú)窮的力量,催你踏上遙遠的征程。上高一的時(shí)候,我根據自己的學(xué)習情況及喜好,選擇人文(自然)科學(xué),開(kāi)始鋪砌通往985、211的夢(mèng)想大道。每天認真吃透課本,每天認真反思學(xué)習清單,并與課后練習融會(huì )貫通,舉一反三,把知識在“量”上堆積到一定的高度?粗(zhù)知識的金字塔漸漸升高,希望也漸漸靠近,夢(mèng)想也漸漸的明了起來(lái)。于是,腳步就越來(lái)越厚重了。
鮮衣怒馬,青春陽(yáng)光。鮮衣怒馬少年時(shí),不負韶華行且知。青春是美麗的.,而高中為甚。在巍巍書(shū)山,策威風(fēng)凜凜之良馬,奔馳在夢(mèng)想大道。一襲紅衣,激情澎湃,大課間誦讀聲飛桂園;一襲白衣,超然飄逸,孔子文化節上青少年舞步翩躚;一襲青衣,溫潤如畫(huà),成人禮上生日蛋糕笑語(yǔ)歡歌祝福一遍遍;一襲黑衣,肅意凌然,感恩父母萬(wàn)愛(ài)千恩,聲聲扣擊心弦。馬蹄聲揚,落香樹(shù)底,飛花夢(mèng)園。踏過(guò)香徑,風(fēng)灌長(cháng)袍,畢業(yè)道別的精彩創(chuàng )意,將伴隨我們仗劍天涯——鮮衣怒馬的我們將共看烈焰繁花,擁有更廣闊的天空。
厲兵秣馬,馳騁人生。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。一天兩頭都在星星月亮的相伴下,埋頭在復習資料、模擬試題上,攻堅克難一直不敢喊累。高三了,回歸課本,做好專(zhuān)題復習進(jìn)行再一次積累;認真做題,歷練綜合考試以求得次次都有“質(zhì)”的提升。這一題又做對了,那一題原來(lái)是要這么做,不斷反思、不斷超越,自信就來(lái)了。緊張了,哼哼小調,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,講講趣事,幽默幽默,情緒就回到最佳了。壓力大了,把練習與考試看成一種挑戰,想象成一次人生經(jīng)歷,每天微笑著(zhù),保持一顆平常心,心態(tài)就好了。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,乾坤未定,你我皆是黑馬。我就要走上高考的戰場(chǎng),你們也將奔赴中考的前線(xiàn)了吧。一首歌唱的好,青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待著(zhù)終于有一天它們在世間傳說(shuō)。我們曾經(jīng)看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的背影在這菁菁校園里充實(shí)自己,而你們也將循著(zhù)我們的足跡來(lái)到夢(mèng)園佳處馳騁人生。我們共同進(jìn)步吧,校園里的狀元橋上,微風(fēng)習習,我們一起輕盈的走過(guò)。清清的泮池,將永遠光亮我們本就絢麗的一生。
衷心的祝愿學(xué)弟學(xué)妹們:
中考成功,順利地進(jìn)入我們美麗的學(xué)校學(xué)習!
你們未曾見(jiàn)面的學(xué)長(cháng):xxx
20xx年6月29日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信12
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,
你們好!
十年磨一劍,當試霜刃時(shí)。在期盼與暢想交織的金色七月,你們即將揚鞭中考時(shí),抒寫(xiě)躊躇志。夢(mèng)想的扉頁(yè)已經(jīng)打開(kāi),只待你們用心去翻閱。如此美妙的時(shí)刻,請原諒我給你們潑一盆冷水。世界并不總是風(fēng)和日麗充滿(mǎn)希冀,你們仍然將苦熬漫長(cháng)的黑夜。
我的高中生活即將畫(huà)上句號,而你們正期待著(zhù)開(kāi)啟新的征程。其實(shí)我們都一樣,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。此刻,筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,把我帶回三年前,我正在黑夜里找一盞照亮生命的燈。
那時(shí)我并不知道我能成為誰(shuí),也不知道我的路在哪里。夏末一個(gè)炎熱的午后,我知道了中考成績(jì)。遺憾的是,距離普高錄取分數線(xiàn)差兩分。人生的困境,就在于生活為你打開(kāi)了一扇窗,可是你卻眼睜睜看著(zhù)窗外的世界無(wú)法出去。
大山里的生活,無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。即便是黑夜,只要有光,也能看到人們在勞碌奔波。我天生不是干活的.料,在那個(gè)夏天,我更像一棵萎焉的蒿草,抬不起頭,也扎不下根?墒俏也桓市,難道就跟著(zhù)祖祖輩輩的足跡,在大山里和禽畜作伴,以黃土生息,居泥房為家。
那是人生中極其黑暗的日子。我想過(guò)去補習,想過(guò)離開(kāi)大山闖一片天下。更多的時(shí)候,我在等待一個(gè)奇跡。臨近開(kāi)學(xué),村里人帶回來(lái)一個(gè)消息,縣城的高中招收自費生。父親沒(méi)有絲毫猶豫,送我去了縣城。
我在黑夜中找到了出路,但真正的困境遠未結束。第一次考物理,我成為全班唯一一個(gè)不及格的人。我不是一個(gè)有天賦的孩子,更像一只踽踽爬行的蝸牛,時(shí)刻充滿(mǎn)內疚和惶恐。一個(gè)農村的孩子想要改變命運,就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。
“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”這句話(huà)曾經(jīng)激勵著(zhù)一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著(zhù)星光,在黑夜里奔跑,以笨鳥(niǎo)先飛的姿態(tài)為自己點(diǎn)亮一盞心燈,也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步,體驗過(guò)午夜昏黃的燈光,遭受過(guò)夏夜的蚊蟲(chóng)叮咬,忍受過(guò)冬夜的寒風(fēng)凜冽。在一次次與星光的對話(huà)中,我知道沒(méi)有任何事是輕輕松松,沒(méi)有任何獲得是理所當然。那些在黑夜里奔波的人,未必能獲得豐碩的果實(shí),卻讓前行的步伐更加堅定。
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。一個(gè)個(gè)人,一個(gè)個(gè)家庭,在追求自我突破的過(guò)程中,難免遭遇困境甚至是沒(méi)有星光的黑夜。在人生的黑夜中,你需要奔跑起來(lái),而不是自我放逐。
愿這點(diǎn)點(diǎn)文字之光,能助你們在黑夜里找到星光。愿你們熬過(guò)黑夜,珍惜苦甜交織的生活滋味。
你們愚笨但努力的學(xué)長(cháng)
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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