給遠方的小朋友的一封信15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編幫大家整理的給遠方的小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給遠方的小朋友的一封信1

親愛(ài)的朋友：

　　您好!

　　雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實(shí)驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的.。它之所以年輕是因為它是一個(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng )“十佳衛生模范城市”

　　你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習、體會(huì )和我們生活所得，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長(cháng)補短!讓我們在溝通中共同學(xué)習，共同進(jìn)步。

給遠方的小朋友的一封信2

親愛(ài)的遠方小朋友：

你好！收到我的來(lái)信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫(xiě)信。

我今年10歲了，是個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、快樂(lè )的小男生。我嘛，烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學(xué)校五年三班讀書(shū)，五年三班是個(gè)和諧友愛(ài)的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的'心是一樣的，有遇到困難的同學(xué)，我們一定會(huì )共度難關(guān)的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂(lè )班都有我們同學(xué)的身影。我們的學(xué)校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹(shù)木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。

我的家里有五口人，哦！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務(wù)能手，買(mǎi)菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無(wú)雙好媽媽?zhuān)瑡寢屪龅娘堈媸悄茏屇阗澆唤^口。我的爸爸知識非常非常淵博，無(wú)論動(dòng)物、植物還是微生物，他都知道。

遠方的朋友，我的愛(ài)好是打籃球，我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常去廣場(chǎng)上打籃球，你能告訴我你的愛(ài)好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來(lái)吧！

祝你

學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！

你的朋友：?jiǎn)汰t霖

XX年三月六日

給遠方的小朋友的一封信3

小王同學(xué)：

你好！我是謝瀅鈺，我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生，很高興認識你！雖然我們從未見(jiàn)面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋，正在閱讀著(zhù)這來(lái)自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說(shuō)的知心話(huà)也如清泉般地從心底涌出來(lái)。

芳和五7謝瀅鈺習作——給遠方同齡人的.一封信當你看到這封信時(shí)，一定會(huì )問(wèn)：“咦？這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信��？她又是誰(shuí)��？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實(shí)驗小學(xué)讀五年級。如果你來(lái)就會(huì )知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛(ài)，相信你會(huì )喜歡上這所小學(xué)的。

如果你有機會(huì )，隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來(lái)到這里，你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱(chēng)越秀山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì )被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉��！芳和五7謝瀅鈺習作——給遠方同齡人的一封信

如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無(wú)形的線(xiàn)，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習和生活中遇到的一些煩惱，說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。

祝

學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！

未曾謀面的朋友：謝瀅鈺

20xx年x月x日

給遠方的小朋友的一封信4

遠方的小朋友們：

　　你們好！

　　我們一起在祖國媽媽的懷抱中長(cháng)大，一起感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫(xiě)了這封信。

　　我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛(ài)的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F在讓我介紹一下我的家鄉吧！

　　我的`家鄉是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區，雖然工廠(chǎng)隨處可見(jiàn)，科技很發(fā)達，但我還是最?lèi)?ài)家鄉的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會(huì )的話(huà)，我希望你們能夠到我的家鄉來(lái)品嘗。我還可以當你們的導游，帶你們去你們想去的地方，比如：游樂(lè )場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。

　　朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開(kāi)展手拉手，渡難關(guān)的捐贈活動(dòng)�？梢跃杩�、書(shū)、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。

　　如果你們想當我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧！

給遠方的小朋友的一封信5

　　xx：

　　你好。

　　最近學(xué)習好嗎？你們那的天氣還好嗎？

　　你是不是很好奇我為什么給你寫(xiě)信呢？我告訴你吧。我們的學(xué)校策劃了一次和遠方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)。從現在開(kāi)始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心小學(xué)上學(xué)，我11歲了，我是個(gè)活潑、可愛(ài)、調皮、敢說(shuō)敢做的女孩，我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候很認真，從不胡思亂想。我的家里有五個(gè)成員，有我的媽媽、爸爸、妹妹和我，尤其是我的妹妹，她是我家的開(kāi)心果，她活潑、可愛(ài)，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣。

　　再和你說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的情況吧。我們的學(xué)校很大，學(xué)校里一共有200多個(gè)學(xué)生、20多個(gè)老師，教我們的.就有7個(gè)老師，我們班里一共有29個(gè)同學(xué)，我最好的朋友是韓媛媛，她比我大，她是1月1日出生的，我們倆經(jīng)常開(kāi)玩笑。

　　好了就聊到這兒吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，以上是我的資料，你一定要寫(xiě)信告訴我你的資料哦。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步

　　你的朋友：xx

給遠方的小朋友的一封信6

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！

　　我是一個(gè)來(lái)自城市的小學(xué)生。我在大步小學(xué)讀五年級。我的成績(jì)挺好的。如果你有什么學(xué)習上的問(wèn)題可以請教我，我會(huì )盡力幫你解決難題的。

　　這一封信是我們一個(gè)“手拉手”的舒心活動(dòng)。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書(shū)時(shí)；當你們?yōu)榱斯澥°U筆和紙，在地上練習生字的時(shí)候；當看到你們走過(guò)艱難崎嶇的求學(xué)路上；當你們珍惜難得的學(xué)習機會(huì )把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會(huì )神的表情的時(shí)候……我深深地被你們感動(dòng)了，深深的`為自己現在的幸福生活而感到滿(mǎn)足了，但是，我還是覺(jué)得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來(lái)是你們那種積極向上，不因為困難而退縮的美好品質(zhì)。

　　我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數，在之上練習寫(xiě)字，在平坦寬闊的求學(xué)路上走過(guò)……所以，我會(huì )提議全班為你們捐贈書(shū)籍，日常用品，零花錢(qián)……

　　親愛(ài)的同學(xué)們！雖然我們過(guò)去不相識，這也是第一次與你溝通。請問(wèn)：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過(guò)上幸福的生活。

　　祝每天快樂(lè )！

　　想和你做朋友的：XX

給遠方的小朋友的一封信7

親愛(ài)的朋友：

　　你好！當你看到這封信時(shí)，你一定會(huì )想為什么會(huì )有一個(gè)不認識的人給你寫(xiě)信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰(shuí)，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來(lái)幫助你的朋友。

　　如果你在生活中有什么困難，別難過(guò)，你可以寫(xiě)信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見(jiàn)過(guò)面，但是我會(huì )幫助你們。

　　我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒(méi)有，只有用木頭做的板用以充當黑板來(lái)使用，用木炭來(lái)寫(xiě)字，你們讀的課本也是不統一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì )把一些看過(guò)的書(shū)給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長(cháng)見(jiàn)識，有做筆記的'工具。

　　即使學(xué)習艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì )過(guò)上好生活，報答父母，報答老師，報答社會(huì )，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！

　　祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

　　科學(xué)電動(dòng)達

　　xxxx年x月x日

給遠方的小朋友的一封信8

張小珍同學(xué)：

　　你好！

　　我叫張雅芝，來(lái)自郵政路小學(xué)六年級（七）班。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫(xiě)了這封信。

　　我的個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動(dòng)，愛(ài)好打乒乓球，現在，你應該初步了解我了吧！

　　我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學(xué)習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個(gè)個(gè)嶄新的書(shū)包，你的.書(shū)包上卻打滿(mǎn)了補丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學(xué)習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學(xué)習，做一個(gè)認真學(xué)習的好學(xué)生。

　　這次，我們開(kāi)展的“手拉手”的活動(dòng)，可以拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友誼，我一下子就想到了你。我會(huì )把自己過(guò)年得到的壓歲錢(qián)捐給你；我會(huì )送給你一些嶄新的學(xué)習用品，讓你不用為沒(méi)學(xué)習用品而發(fā)愁……讓我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，一起學(xué)習。

　　你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學(xué)習，掌握了科學(xué)知識就能把自己的家鄉建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長(cháng)；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　張雅芝

　　20xx年5月10日

給遠方的小朋友的一封信9

貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。

　　可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的`筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：某某某

給遠方的小朋友的一封信10

　　王紅：

　　你好！

　　你們那里條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。

　　我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。

　　我住在著(zhù)名的呼倫貝爾大草原，這里是藍天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來(lái)回穿梭，蒙古包隱約可見(jiàn)···我相信你的腦海里也會(huì )呈現一幅畫(huà)面。

　　現在我們來(lái)談一談救助貧困山區的“手拉手”活動(dòng)吧！我們可將舊書(shū)、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢(qián)捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫(xiě)的`是小動(dòng)物的故事，它會(huì )隨信寄過(guò)去，相信你會(huì )喜歡。

　　我希望以后能多開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會(huì )渴望得到知識，加油吧！

　　祝 身體健康

　　塔xx

　　20xx年3月10日

給遠方的小朋友的一封信11

遠方的小朋友：

你們好！

我是河南省焦作市修武縣第一實(shí)驗小學(xué)五(6)班的一名學(xué)生，我叫侯梓璠，今年12歲了，是一個(gè)女生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識，我有一個(gè)幸福的家，在溫馨的小窩里快樂(lè )的生活，每天打打鬧鬧，其樂(lè )融融。

可看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的必用的只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊不頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還是新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起；有的.同學(xué)……你們再那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)的成績(jì)還好的出奇呢！你們的學(xué)習精神真讓我們敬佩。

再看看我們吧！我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么都非要不可，老惹大人生氣。

同學(xué)們，好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁之才！

祝你們快快樂(lè )樂(lè )、學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！作文

給遠方的小朋友的一封信12

　　遠方的小朋友

　　你們好！

　　我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。

　　可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳，沒(méi)有書(shū)本！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著(zhù)我們轉圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習，整天只想著(zhù)玩，惹大人生氣。

　　通過(guò)我們的'“手拉手”的活動(dòng)，讓我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)遠方小朋友：xxx

　　20xx.07.12

給遠方的小朋友的一封信13

　　你好嗎？

　　先來(lái)個(gè)自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個(gè)很陽(yáng)光的男生，身高1米68,體重我不好意思說(shuō)，因為很重！算了不開(kāi)玩笑了，我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛(ài)的外號是我的數學(xué)老師給我取的。我的愛(ài)好有很多，特長(cháng)是籃球打得好。你呢？有什么愛(ài)好？喜歡打籃球嗎？

　　在我們德陽(yáng)有許許多多的美麗風(fēng)景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說(shuō)到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽(yáng)空氣最新鮮的'地方了，因為東湖山公園是一座山，山上的樹(shù)木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內有各種各樣的樹(shù)木，如李樹(shù)、桃樹(shù)、松樹(shù)……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。

　　我希望可以通過(guò)這次書(shū)信能和你成為真正的好朋友。

　　在此 祝你：身體健康，快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！

　　你未來(lái)的朋友：熊博軒

給遠方的小朋友的一封信14

你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。

　　我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫(huà)的關(guān)門(mén)山。 春天，小草探出頭來(lái)，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹(shù)也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺(jué)。 夏天，大樹(shù)茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(cháng)高了，綠綠的真可愛(ài)。 秋天是最涼爽的感覺(jué)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來(lái)，好像一只紅色的小鳥(niǎo)。榛樹(shù)的.葉子也飄落下來(lái)，好像一只黃色的蝴蝶。

　　冬天，大樹(shù)披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹(shù)洞里，黑熊只好舔著(zhù)它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來(lái)哦！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學(xué)的五年五班念書(shū)，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛(ài)我的家鄉和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！

　　你的好朋友：xx

給遠方的小朋友的一封信15

親愛(ài)的小朋友：

　　你們好！

　　我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚(yú)翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習知識，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買(mǎi)什么，什么都有，我愛(ài)縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表呢！

　　可是你們呢？我從書(shū)中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學(xué)，或者因為各種原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買(mǎi)不起書(shū)本和像樣的`文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀的人呢！喝著(zhù)可樂(lè )，現在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開(kāi)展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書(shū)，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！

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