給對手的一封信3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的給對手的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給對手的一封信1

親愛(ài)的未來(lái)的對手：

　　不管你是男是女，是優(yōu)秀還是普通，是自信還是無(wú)畏，我都不會(huì )再害怕你。在很長(cháng)時(shí)間以前，在那一段難熬的日子里，我是自卑的，甚至找不到自己前進(jìn)的方向�？墒�，自從我那一次聽(tīng)取了老師的教誨，我的心里大大變得開(kāi)朗，對未來(lái)、多新生活和陽(yáng)光有了更大的`期待。

　　我也相信現在的你和我一樣努力，一樣拼命，一樣在為了心中的夢(mèng)想和家人的鼓掌而奮斗拼搏。你是以后的我路上的絆腳石，也是我成功路上的奠基石，是我密不可分的一環(huán)。我雖然力量渺小，其貌不揚，可我會(huì )一直朝著(zhù)前方邁進(jìn)打破你設下的這些陷阱。

　　記得那時(shí)候的我和你嗎？雖然在一個(gè)班上，彼此卻很少說(shuō)話(huà)，因為我們都是班里的好成績(jì)，是數一數二的種子選手，每次考試，我們兩個(gè)總是第一個(gè)沖到黑板臺前去看名次，如果我戰勝了你，表面我不動(dòng)聲色，心底里其實(shí)樂(lè )翻了天，如果你贏(yíng)了我，你便會(huì )朝我發(fā)送過(guò)來(lái)一個(gè)得意的微笑。

　　不得不承認，那個(gè)時(shí)候的我，真的是十足討厭你，可現在不一樣了，長(cháng)大后的我明白了你的好，你是我的對手，亦是我的朋友，因為有你，我才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)奮努力。

　　當看到你超過(guò)我一兩分時(shí)，我便會(huì )為了這一兩分的差距而去努力拼搏，沒(méi)日沒(méi)夜地攻克知識難點(diǎn)，只為了在下一次的考試中排在你前面；學(xué)校舉行比賽，只要看到你參加了，一向喜歡安靜的我也會(huì )默默在家里和操場(chǎng)上練習，以求不比你差，也可以為班級爭光；班級里的演講比賽、辯論賽，我們一起暗中較勁，一起互相爭斗，表面上是拼個(gè)你死我活，實(shí)則，我們都是彼此成長(cháng)的催發(fā)劑。不是嗎？因為的成長(cháng)路上有你，所以我一次次去努力，去汲取知識，最終成為更好的自己。

　　所以，你是我最棒的對手，最可靠的朋友，和你不斷攀比的過(guò)程中，我實(shí)現了自我價(jià)值。

　　好了，今天先寫(xiě)到這兒，希望今后的你和我一樣努力，我們還可以成為很好的對手，一起并肩前行。

　　祝你：

　　天天開(kāi)心，萬(wàn)事勝意！

　　小英

　　18年6月5日

給對手的一封信2

親愛(ài)的楊一謙：

　　您好!

　　你還記得這個(gè)星期四的英語(yǔ)測試嗎？因為你的英語(yǔ)成績(jì)不算太優(yōu)秀，所以我和你打了一個(gè)賭：誰(shuí)輸了，誰(shuí)一個(gè)月不許借東西和問(wèn)問(wèn)題。你理直氣壯地答應了。

　　英語(yǔ)考試成績(jì)出來(lái)啦！我興奮地想著(zhù)：楊一謙肯定輸定了，心里美滋滋的'。當老師報道：“楊一謙98分�！蔽倚睦锿敌χ�(zhù)楊一謙，那么簡(jiǎn)單的試卷才98分，我肯定考了99分或100分。但令我出乎意料的是：我才考了97分，這個(gè)消息像一團燃燒的火焰滅掉了我這兒驕傲自滿(mǎn)的心。當時(shí)我目瞪口呆，張口結舌。

　　幾個(gè)星期前：那天也是英語(yǔ)測試，當組長(cháng)發(fā)試卷后，又瞧了瞧楊一謙那愁眉苦臉的模樣�？纪暧挚戳丝此�的試卷，��！他果然比我低，而且不是低一分兩分哦！我欣喜若狂，興高采烈！看起來(lái)我已經(jīng)遠遠地甩掉了他了！于是，我在他面前炫耀著(zhù)、驕傲著(zhù)……一連幾個(gè)星期，我心情愉快。

　　這時(shí)，楊一謙走到我的面前，喜笑顏開(kāi)地對我說(shuō)：“沒(méi)傻吧？”我一時(shí)停頓沒(méi)有回答，我在想：唉！這次測試我怎么會(huì )比楊一謙差呢？他英語(yǔ)原本沒(méi)有我好。難道是我太粗心了？不對，我錯的都是較難的題目呀！難道是我題目理解錯誤？也不對……��！終于知道了，就是我那驕傲的壞毛��！于是，我立刻回答：“沒(méi)有，只是被一個(gè)道理呆住了�！�

　　楊一謙，我的對手，我要感激你，謝謝你！是你讓我明白一個(gè)道理：“滿(mǎn)招損，謙受益�！笔鼓阕屛页錆M(mǎn)了競爭的活力，我會(huì )永遠感激你的！

xxx　

20xx年xx月xx日

給對手的一封信3

敬愛(ài)的對手：

　　你好！

　　俗話(huà)說(shuō)：“對手亦是朋友”，這句話(huà)說(shuō)得不錯。我的一生最幸運的便是結識到你這位“朋友對手”——王可心。我們從小玩到大，一直是要好的朋友，可以說(shuō)是“青梅竹馬”了吧。

　　我和你成為相對意義上的對手，還是緣于七歲那年的一次英語(yǔ)考試，我得了90分，真是高興極了�？僧斃蠋熌畹侥愕某煽�(jì)是100分時(shí)，我呆住了，如同有人立馬從正前方給我潑了一盆冷水。從此，我們便成為了對手，一見(jiàn)面就比，比語(yǔ)文，比數學(xué)，比每門(mén)課程的成績(jì)……，直到現在，我才知道你和我比，是為了對我的成績(jì)給予一種特殊的“幫助”。以前，我認為對手就是敵人，應該堅決地把他“比”下去，但是經(jīng)過(guò)一件事情，讓我知道對手亦是朋友，是幫助自己學(xué)習，幫助自己成長(cháng)的朋友。

　　有一次英語(yǔ)課上老師發(fā)考試卷，我得了一個(gè)很低的分數，真是羞愧難當。正巧那天中午我沒(méi)有午睡，聽(tīng)老師講解試卷時(shí)腦子暈乎乎的，所以在改錯題時(shí)，發(fā)現有一道錯題當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚，現在還是不會(huì )做，我能問(wèn)誰(shuí)呀？問(wèn)老師太沒(méi)面子，別的.同學(xué)離我又太遠，沒(méi)辦法只有問(wèn)我的同桌王可心了，可是你是我的對手呀，會(huì )給自己的競爭對手講題嗎？在我猶豫之際，你倒先開(kāi)口了：“羅云韜，這道題是這樣做的……”你慢慢地給我講解，直到我聽(tīng)懂。當時(shí)我心中對你既感激，又對自己幼稚的想法感到不好意思，雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我從心底里對你說(shuō)了一聲：“謝謝你，王可心！”對手是朋友，也是動(dòng)力，但不是宿敵，沒(méi)有對手的人是孤獨的，是沒(méi)辦法進(jìn)步的，我希望你永遠都是我的“朋友對手”。

　　祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

　　此致

敬禮

　　你的朋友

　　XX年3月12日

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