致高三的一封信
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的致高三的一封信，歡迎大家分享。
致高三的一封信1
三年時(shí)光匆匆而過(guò)，一路走來(lái)，非常感謝大家的支持與配合！
中國著(zhù)名心理學(xué)專(zhuān)家、博導王極盛，對進(jìn)入北大的51名高考狀元的調查研究得出結論，在影響高考成功的20項因素中，居前四位的分別是考場(chǎng)心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習方法、學(xué)習基礎。故讓學(xué)生在考前、考場(chǎng)上保持好的心態(tài)，減輕壓力，心理流暢最為重要。
高考在即，面對大家可能存在的困惑、疑慮，學(xué)校想給大家提供些建議：
一、要情緒穩定。家長(cháng)情緒穩定對孩子心態(tài)穩定起很重要的作用。家長(cháng)情緒穩定，通過(guò)感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩定。家長(cháng)情緒不穩定，心情緊張必然會(huì )感染孩子，使孩子本來(lái)在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下，加重心理的緊張。因此，考前家長(cháng)不僅不要說(shuō)引起孩子緊張的話(huà)，而且在表情上、行為上要做到尊重孩子，要以平常心對待高考。該干什么干什么，有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長(cháng)在考前情緒愉快，使家庭充滿(mǎn)一種寬松、愉快、友好的氣氛，這樣對孩子會(huì )產(chǎn)生積極的心理影響。家長(cháng)情緒愉快，對高考充滿(mǎn)信心，也必然會(huì )感染孩子，強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子，只要盡力就行了�？记皩⒆硬灰崾裁匆�，不要定孩子每門(mén)考試分數指標，不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來(lái)自家庭的心理壓力，學(xué)生能輕松上考場(chǎng)，對高考等閑視之，自然發(fā)揮得心應手。
四、要注意飲食�？记凹议L(cháng)千萬(wàn)不要給孩子大魚(yú)大肉、各種保健品等狂補，就同平時(shí)一樣；否則，只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么，營(yíng)養足夠了，不要在高考期間搞特殊。家長(cháng)重點(diǎn)搞好飲食衛生，飲食清淡，不吃生冷食品，不吃冰凍水果，確保孩子不發(fā)生腸胃疾病，使孩子體力充沛，精神飽滿(mǎn)去應考。
五、要為孩子創(chuàng )作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問(wèn)孩子考試的事，考什么題，答對多少，哪些沒(méi)答對等，哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問(wèn)；堅持做到考一門(mén)放一門(mén)的原則，考后堅決不提，以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境，使孩子有食欲，吃得消化，保證有足夠的營(yíng)養，也不會(huì )影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學(xué)習作必要的監督，絕不放任自流�？记拜p松地看點(diǎn)基礎知識，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的訓練題目是非常必要的'；否則會(huì )手生，進(jìn)入考場(chǎng)很難快速進(jìn)入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促�？记凹议L(cháng)應該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查，對趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒，以免發(fā)生意外。
八、高考時(shí)走讀生家長(cháng)要不要接送，請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事，上考場(chǎng)更是孩子的事，孩子不愿意家長(cháng)硬要送只會(huì )增加孩子的心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時(shí)的生活規律。高考前及考試期間不一定要早睡覺(jué)，因人而宜。大部分同學(xué)應和平時(shí)一樣，打破自己的生活規律反而不好。早睡反而睡不著(zhù)，就急，就越不容易入眠； 或者早睡很早又醒了，考試時(shí)就會(huì )昏昏欲睡。一切都順其自然，不要人為制造高考氣氛，給孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡，多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒(méi)睡好也不要擔心，睡不好，考生白天考試不會(huì )有睡意。實(shí)踐證明：睡不好對考試的直接影響很小，只是心理作用較大，自己認為沒(méi)睡好，影響了發(fā)揮。但作為家長(cháng)自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘，不要出現意外而導致遲到。
十、要和孩子一起樹(shù)立堅持意識，堅持到底，才能最后勝利。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是因為人們沒(méi)有認識到，他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么近�！蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜，堅持到底！”
十一、要注意路途安全，每場(chǎng)考試前要留給路途上足夠的時(shí)間（其實(shí)近的話(huà)電瓶車(chē)最能準確計算時(shí)間），要慢開(kāi)車(chē)以確保交通安全，萬(wàn)一出現問(wèn)題迅速打110或求助警察，不要緊張，因為學(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(cháng)一定要考慮到路況因素，盡量留足提前量。
家長(cháng)朋友們，希望我們的建議，能給您帶來(lái)一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)，從而給考生創(chuàng )造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下，孩子們從期末到一模再到二模，一步一個(gè)臺階，已經(jīng)取得了長(cháng)足的進(jìn)步；在大家一如繼往地關(guān)愛(ài)、呵護下，相信我們的孩子，一定能笑到最后，取得成功！
相聚是一種緣分，愿我們珍惜這份感情。
無(wú)論何時(shí)、何地，當我們相聚時(shí)，都能自豪的說(shuō)：“我是田中人！”
致高三的一封信2
女兒：
當時(shí)光獨自走在前面這么久，我們才恍然驚覺(jué)，你長(cháng)大了，不再是縮在父母懷里那小小的一只了。而此時(shí)此刻的心情，既輕松又沉重。輕松的是你可以獨自面對很多的困難，我們也可以不用事事都幫你料理了。但更多的沉重也還是你的獨立�？赡芤院蟛辉傧蚋改敢芏�，你可以靠著(zhù)自己的力量去努力爭取，但我們卻還是放心不下。
高三的到來(lái)寓意著(zhù)高考也快來(lái)了，父母擔心你是否準備好了迎接它的.到來(lái)，也擔憂(yōu)你是否有一個(gè)好心情面對即將的一切。不過(guò)父母知道，這些憂(yōu)慮都是多余的，你既然已經(jīng)長(cháng)大，就能夠很好的處理這些問(wèn)題。你要知道父母要改掉二十年來(lái)照顧你的習慣，是多么的不舍與困難。未來(lái)的路注定你要自己一個(gè)人走，只愿你能夠帶著(zhù)輕松地心情，邁著(zhù)歡快的步伐，朝著(zhù)你心中充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光的地方出發(fā)。爸爸媽媽雖然不能干預你的未來(lái)，卻能一如既往地支持你，支持你的每一個(gè)決定，鼓勵你的每一次停歇，喝彩你的每一次成功，以及欣慰你的每一次進(jìn)步。
在今天這樣一個(gè)特殊的日字——孩子你的成人禮。父母更多的是對你的祝福，所有的關(guān)心與擔憂(yōu)也都是對你愛(ài)的體現。
致高三的一封信3
親愛(ài)的自己：
你好，親愛(ài)的自己，時(shí)光荏苒，歲月安好，轉眼之間，你從懵懂俏皮蛻變成如今世故已懂，過(guò)去的時(shí)光，你拿什么回憶？流年難留，如今你已經(jīng)是高三的學(xué)生，你是否還在享受那份短暫的安逸？
親愛(ài)的自己，了情流殤余心牽絆的八月，風(fēng)雨皆纏綿悱惻，你在奮斗的路上了嗎？你說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)從小到大的夢(mèng)，你說(shuō)你要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。夢(mèng)，總是這么美麗，但是你不能做夢(mèng)，而是要圓夢(mèng)。高三以前的你沒(méi)有用盡全力去努力，你是如此的貪玩，如此的懶惰，如此的害怕累，而這些，成了你成長(cháng)路上的絆腳石攔路虎�，F在的你已經(jīng)是名副其實(shí)的高三學(xué)生，明年你不再是高考的旁觀(guān)者，屈指一算，如今距離明年高考只有七個(gè)月多幾天也就是228天，如果你還在繼續玩下去，228天你揮霍完了之后你又干嘛呢？如果你現在努力，228天后，你一定可以成功！
親愛(ài)的自己，現在的你爸爸媽媽可以養你，那是因為現在的你有資格，明年成年了的你高考落榜，你還有什么資格讓已經(jīng)爬上皺紋的他們養你，他們也有會(huì )年老的一天，那時(shí)候，弟弟妹妹還年幼，作為長(cháng)女的你，贍養父母、教育弟弟妹妹的責任自然而然的落在你的肩膀上，如果那個(gè)時(shí)候你連自己都自顧不暇，那你還如何談?wù)搶λ麄冐撠�？親愛(ài)的自己，你是一個(gè)好強的女孩子，從來(lái)不甘心落于別人，你說(shuō)要讓自己成為天之?huà)膳�，你知道很多的道理，但是現在你不努力，懂得更多的大道理又如何，高考考這些嗎？你好強好勝，沒(méi)有實(shí)力你拿什么去爭？沒(méi)有實(shí)力你拿什么去好？沒(méi)有實(shí)力你拿什么去實(shí)現你的夢(mèng)？你好強、好勝，就要好學(xué)，不能放縱自己，讓自己繼續任性，你要學(xué)會(huì )監督自己，讓自己奮斗，讓自己努力。你要知道，這是一個(gè)現實(shí)的社會(huì )，你不成功，你沒(méi)有出息，在你真真正正有困難的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )幫你，畢竟誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。
親愛(ài)的自己，你說(shuō)你想要一次一個(gè)人的旅游，從世界這端到世界那端；你說(shuō)你想去大草原，策馬奔騰，肆意瀟灑；你說(shuō)你想去苗族學(xué)習蠟染，做一條屬于自己的苗裙；你說(shuō)你以后要買(mǎi)一輛白色的小車(chē)，開(kāi)著(zhù)它上下班，因為你覺(jué)得開(kāi)車(chē)的女子是那么的有氣質(zhì)……你說(shuō)過(guò)很多，從這些可以看出你的未來(lái)是多么的'有趣，可是你不要忘記了，這些都是建立在你這228天已經(jīng)成功了的基礎上，你辛苦奮斗這228天，你將有一個(gè)瀟灑的未來(lái)，如果你瀟灑這228天，你將為你的未來(lái)辛苦奮斗，一種辛苦只有八個(gè)月之久，一種辛苦卻有一輩子之久，你怎么選擇？一種幸福只有八個(gè)月之久，一種幸福卻有一輩子之久，你怎么選擇？
親愛(ài)的自己，一個(gè)人既然來(lái)到了這個(gè)世界上，怎能不干一潘大事業(yè)？當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，我們是哭得如此洪亮，那以后的我們怎么可能只是一個(gè)庸碌之人？有這樣一些人，街頭巷尾談?wù)摰亩际撬麄兊氖吕�；有這樣一些人，電視報紙報道的都是他們的事跡。難求人生一世，何不轟轟烈烈活著(zhù)？人和人的區別就是一個(gè)是人而另一個(gè)是人上人。
親愛(ài)的自己，八個(gè)月說(shuō)久不久，眼睛一睜一閉便到了。20__年折乾沉沙，20__年涅槃重生，這其中可能會(huì )很累很苦，但是不是說(shuō)吃得苦中苦，方為人上人嗎？你驕傲，你好強，你好勝，所以你要有實(shí)力配得上自己，這個(gè)世界不是靠嘴說(shuō)說(shuō)而已就可以成功的，這是一個(gè)競爭力極大的世界，不要想著(zhù)依賴(lài)誰(shuí)，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，以后成功的你也會(huì )感激現在努力的自己，所以，為了家人，為了你自己，接下來(lái)你一定要努力知道嗎？我相信你一定可以成功的，因為你不是誰(shuí)，你是你自己，是那個(gè)好強好勝不甘落于別人的女孩子。親愛(ài)的自己，高三了，你可以用平凡的腳步走完偉大的行程的。
此致
敬禮
致高三的一封信4
親愛(ài)的孩子們：
你們好！這應該是我第一次正式給你們寫(xiě)的信。過(guò)去總有個(gè)習慣，如果出遠門(mén)了，必會(huì )給家里的孩子留一封信（還有“家里”）。在你們高二的時(shí)候，我出去過(guò)一趟，當時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到有寫(xiě)的必要。今天，卻特別想說(shuō)說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)。
今晚陳宏義主任給我們上的主題班會(huì )“‘愛(ài)’的行動(dòng)”，使我感觸頗多。
為什么我不是聽(tīng)眾的一節課卻讓我用心地觀(guān)看，細心地聆聽(tīng)，認真地思考？為什么我看過(guò)的圖片依然震撼我的心靈？為什么我使用過(guò)的詞句再現時(shí)我心潮澎湃？為什么現在已凌晨我卻精神亢奮地坐于電腦前飛速地敲打著(zhù)鍵盤(pán)？
都是因為這個(gè)有心的“愛(ài)”字。
當陳主任把第一份禮物呈現在我們面前時(shí)，我的心在為那些難民默哀，在為那些生活在底層的百姓嗚咽�？蛇@樣又有何作為？但當陳主任說(shuō)出，這一切是希望能讓你們懂得珍惜生活，珍惜周?chē)娜撕褪聲r(shí)，我明白了我的責任重大。
孩子們，經(jīng)常有別的同事說(shuō)我太投入了，好像真把你們當做了自己的孩子。我想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，是真的嗎？有必要嗎？我有這么投入嗎？是為工作要討好他們嗎？不就工作對象而已嗎？
到底是因為什么？今天在與陳主任的心靈對話(huà)中，我終于有一個(gè)清晰的答案了。
我對你們的愛(ài)，不僅是發(fā)自肺腑，而且還要大聲地告訴你們：孩子，我真的很愛(ài)你們！
說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我已流淚了，因為此刻我內心升騰出來(lái)的是幾十年愛(ài)我如一的父母和兄長(cháng)給予我的無(wú)限的愛(ài)。
謝謝你們，我親愛(ài)的親人！
我家非大富大貴之家，但視我如掌上明珠的家人卻讓我在情感上完全浸潤在“愛(ài)”的世界里。小時(shí)候，我最喜歡生病，因為一生病就有糖果餅干吃，父母說(shuō)話(huà)更是溫柔倍加；而此時(shí)卻可以完全忽略母親半夜背著(zhù)我跑去醫院的危險和艱難（父親在異地工作）。我還喜歡被二哥哥欺負，因為爸爸肯定懲罰他，而他還得“忍辱負重”帶我出去玩。最可恨的是兩個(gè)哥哥去抓魚(yú)打鳥(niǎo)全沒(méi)我的份，害我三十出頭才學(xué)會(huì )狗爬式（要不是那“老腰”老作惡，我必終生絕之）；不過(guò)爸爸出差老帶著(zhù)我，從沒(méi)哥哥們的份，活該！
然而，世事就是這么奇怪。長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了母親那樣無(wú)私地細心著(zhù)照顧身邊需要照顧的人；學(xué)會(huì )了父親對事物孜孜探求的審美評價(jià)，保持著(zhù)對文學(xué)藝術(shù)等一切能熏陶情操的事物的熱愛(ài)之情；學(xué)會(huì )了哥哥們對工作認真嚴謹、克己奉公的態(tài)度以及主動(dòng)承擔家庭責任的品格。
我的親人用他們對我的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了不管在任何的情況下都要永葆對生活的熱情。
這也是一份責任��！
我是一個(gè)在蜜罐里泡大的妞，但我做事卻真的很“�！�。因為我不濫用我得到的愛(ài)，卻明白愛(ài)可以循環(huán)的道理。在我的定義里，唯有用榮譽(yù)托起的.責任才是愛(ài)的至高境界。
所以，孩子們，我明白自己愛(ài)你們源自我的根。我自然地愛(ài)，便會(huì )努力認真地工作；努力認真地工作，便會(huì )得到大家的認可；得到大家的認可，榮譽(yù)便會(huì )接踵而至；而榮譽(yù)便會(huì )讓我肩上的責任更重一些，便會(huì )鞭策我不斷勇往直前。
我用榮譽(yù)把責任托起，這何嘗不是愛(ài)自己��？這更是對親人回報的最好方式！
所以，我親愛(ài)的孩子，你們該明白為師為何既視你們如己出，卻又為何對你們“百般苛求”了吧。一個(gè)人活在世上，怎樣都可以活過(guò)一輩子。然而到底該怎樣活“過(guò)”，這是一個(gè)很?chē)烂C很莊重的命題！
今天，我們在一起認真地舉起了右手，承諾了一個(gè)行為。為師希望六十位同學(xué)都用一個(gè)莊嚴的態(tài)度去面對這一個(gè)動(dòng)作所要承擔的責任！你們必定要克服種種“細微”的困難！為師相信你們一定行！
我的孩子們，讓我們用行動(dòng)給“愛(ài)”插上翅膀，再次帶著(zhù)愛(ài)起航吧！
為師周四下午就出發(fā)了。我不在家的日子，每天你們都會(huì )收到一顆糖，那是為師一顆牽掛的心。不苦，不酸；很甜，很甘。
致高三的一封信5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您們好！今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因為，我們的孩子已升入高三，明年，他們就要面臨人生的第一個(gè)挑戰——高考。
暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導，更要肩負起管理、督促孩子學(xué)習的重任。下面，是給家長(cháng)朋友的幾點(diǎn)建議：
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進(jìn)行人身、財產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書(shū)刊、影視，不參加邪教活動(dòng)，不參加非法宗教活動(dòng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)。
2、督促孩子按時(shí)學(xué)習。暑假來(lái)臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現在，孩子已經(jīng)是高三的學(xué)生�！案呷裏o(wú)假期，別人在努力”，所以，家長(cháng)千萬(wàn)不要讓孩子徹底放松，要及時(shí)督促他們看書(shū)、學(xué)習。如要求孩子幾點(diǎn)起床，上午、下午各學(xué)習幾個(gè)小時(shí)等。有了您的配合與督促，孩子定能按時(shí)學(xué)習，收獲頗豐。
3、幫助孩子養成認識自己、約束自己的習慣。人的行為，很大程度上會(huì )受到情景因素的影響。平常學(xué)習，時(shí)間緊，任務(wù)重，很多學(xué)生已經(jīng)認識到上網(wǎng)、打游戲的負作用，不想再玩了，想一心一意的學(xué)習�？墒�，一靠近電腦，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長(cháng)應從控制孩子的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手，約束他們的行為，并和班主任及時(shí)取得溝通。時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排好有意義的學(xué)習內容和活動(dòng)內容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗；空間上，嚴格控制他們的活動(dòng)范圍，就連中午的一段時(shí)間也不放過(guò)。這樣日復一日，孩子就會(huì )克服缺點(diǎn)，逐漸形成好的學(xué)習習慣，成績(jì)肯定也會(huì )有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵，使心情變得開(kāi)朗起來(lái)。當孩子不能調節、控制自己的不良情緒時(shí)，可以讓孩子用語(yǔ)言和適當的行為進(jìn)行宣泄，以求得內心的平衡。如耐心傾聽(tīng)他們訴說(shuō)自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶(hù)外走走等等�？傊�，家長(cháng)應真誠平等的.和孩子交朋友，讓孩子感受到來(lái)自家長(cháng)的尊重。
另外，在保證孩子學(xué)習的同時(shí)，要主攻相對薄弱的科目，力爭讓孩子在假期里有所提高！
家長(cháng)朋友們，培養孩子良好的學(xué)習習慣，是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程，就像園丁培育果樹(shù)一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時(shí)候，可能很苦很累，但良好的學(xué)習習慣的養成，將使孩子終生受益。所以，家長(cháng)需要做的，就是盡可能地在學(xué)習和生活上給予更多的關(guān)心和指導，同時(shí)還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養成良好的學(xué)習習慣。開(kāi)學(xué)后，他們定能以最佳的學(xué)習狀態(tài)，投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
致高三的一封信6
親愛(ài)的自己：
你好。
此時(shí)，想必你也知道，高三，是一個(gè)與重復又重復再重復相搏斗的艱難過(guò)程，也是去往夢(mèng)想之地的一條長(cháng)長(cháng)的路。而你，因基礎不扎實(shí)以至此路更加崎嶇。
莫怪這路上無(wú)鮮花與你作伴，莫怨這路上無(wú)掌聲激你奮進(jìn)，莫怕這路上無(wú)陽(yáng)光溫曖著(zhù)你。這不是你的選擇，但卻是你必經(jīng)之路。即使手持筆不停而越發(fā)勞累，亦比上父母勞動(dòng)于炙熱太陽(yáng)下汗流不止之艱辛；即使因成績(jì)提升難達而難過(guò)流淚，亦比不上讓父母頭發(fā)花白皺紋遍生來(lái)得更痛。所以，你要努力，即使不為自己，也要為了他們來(lái)更努力地去學(xué)！
這高三，會(huì )有無(wú)數個(gè)挫折來(lái)等著(zhù)你讓你跌倒，使你痛苦，令你放棄執著(zhù)。而你所需要做的，是跌倒后爬起來(lái)，自己爬起來(lái)，跨過(guò)絆腳石，斬斷纏繞你雙腳的藤蔓，用汗水去澆灌希望的種子。一步步地踏出堅定的痕跡，下定決心與時(shí)間的吝嗇搏上一搏，用不懈的努力帶動(dòng)揮著(zhù)魔筆的雙手描繪一幅絢爛多姿的六月景。
但你亦要明白，高三，是一個(gè)為夢(mèng)想的實(shí)現而踏上云梯的一塊墊腳石。能踩得上，就要踩得穩。打下堅實(shí)的基礎無(wú)疑是給你的心靈添上了一雙隱形的翅膀，讓你的'實(shí)力充滿(mǎn)力量。這重復又重復再重復的練習復習，堅持與認真是你唯一的選擇。
不管最終的結果如何，請你無(wú)論如何都要相信自己，堅守“永遠只跟自己比”的原則，信奉“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”法則，遵循自己的時(shí)間安排表穩穩當當一步步地走去。如若此能，則復夢(mèng)之計指日可待。
無(wú)論如何，只要你盡了自己最大的努力我就為你而感到自豪。同時(shí)，在你被挫折打傷時(shí)，我希望你能好好體味下面這些話(huà)：
不是你不會(huì )做，而是你積累得少；不是你不明白，而是你不愿意認真地學(xué)；不是你的智商低，而是你的注意力不夠集中。
你要知道，那一疊疊資料，在于精做而不是粗做；那一張張白紙，在于錯的污點(diǎn)少而不是完成的有多少；盡管什么都要做，什么都要完成，但請注意，一步步來(lái)，安穩好心，不要讓它煩躁不安。
你要堅信，滴水可穿石，山也可被移平，何況那小小的作業(yè)。相信自己，高三的你，一定可以取得明年六月幸福錄取通知書(shū)的！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致高三的一封信7
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
歲月，從不因為人們的懈怠而止步；時(shí)光，也不會(huì )因為人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首，您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來(lái)，家校、師長(cháng)并肩攜手，為了孩子的成長(cháng)，傾注了滿(mǎn)腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來(lái)不及回味，也沒(méi)有時(shí)間感嘆，因為我們都清楚：更艱苦的歷練還在后面，20xx年的高考已悄然來(lái)臨！
大家知道，近幾年來(lái)，我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，牢牢把握“辦人民滿(mǎn)意教育”這個(gè)宗旨，秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念，深化各項改革，強化內部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，形成了全校上下“開(kāi)拓創(chuàng )新干事業(yè)，凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍，取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收，20xx-2013年高考成績(jì)實(shí)現了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹(shù)立目標意識和質(zhì)量意識，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰，不懈追求，全市歷次統考均取得優(yōu)異成績(jì)，在剛剛結束的德州市第一次練兵考試中，重點(diǎn)及軍檢上線(xiàn)人數均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個(gè)人最高成績(jì)703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學(xué)生位列全市前十，17名學(xué)生位列全市前一百。
面對即將來(lái)臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創(chuàng )佳績(jì)！
眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰前的狀態(tài)。如何在考前這段時(shí)間，為自己的孩子營(yíng)造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿(mǎn)的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能，考出理想的成績(jì)，這是一個(gè)值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此，借此機會(huì )，給家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
有些家長(cháng)認為高考前應該給孩子加強營(yíng)養，就毫無(wú)限制的為孩子提供錢(qián)物，這是一種錯誤的做法。家長(cháng)只要按照學(xué)校的生活水準，提供給孩子略高于平時(shí)的生活費用及生活物品即可。其實(shí)，確保孩子的身體健康，關(guān)鍵是要做到營(yíng)養平衡，合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，家長(cháng)應該特別注意為孩子營(yíng)造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會(huì )對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩定學(xué)生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂(lè )，有利于孩子集中精力投入到學(xué)習中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時(shí)，盡量減少社會(huì )應酬，擠出更多的時(shí)間和孩子在一起�？傊�，家長(cháng)應該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷，少指責、少抱怨、少苛求，努力創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)理解和關(guān)愛(ài)的家庭環(huán)境。
二、家長(cháng)應該努力當好孩子的“學(xué)習秘書(shū)”
說(shuō)到學(xué)習，家長(cháng)們千萬(wàn)不要只關(guān)注孩子的成績(jì)。我們建議家長(cháng)分析孩子的成績(jì)時(shí)要實(shí)事求是，不要盲目攀比，要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績(jì)，未來(lái)的'60多天，孩子的成績(jì)仍有很大的增長(cháng)空間。家長(cháng)應與孩子的老師加強溝通，找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節，幫助孩子分析自身的長(cháng)處和缺陷，對孩子的學(xué)習情況做好定位。在此基礎上，幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習目標，明確前進(jìn)的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養良好的學(xué)習習慣，遵守學(xué)校的規章制度，尊重老師的勞動(dòng)成果。
只有家長(cháng)建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系，才能使家長(cháng)“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習的助動(dòng)力。
三、家長(cháng)應該努力當好孩子的“心理醫生”
美國著(zhù)名親子教育家麥道衛說(shuō)：“生活在鼓勵和推動(dòng)中的孩子，會(huì )自強自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會(huì )體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩定中的孩子，會(huì )心態(tài)平穩，信念堅定�！�
高三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重、生活單調。孩子柔弱的肩膀扛著(zhù)父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學(xué)校的榮譽(yù)，壓力很大。因此，父母應給他們減壓，使他們輕裝前進(jìn)。你們應是孩子心情的調控者，是子女苦惱的傾聽(tīng)者，也是快樂(lè )和愉悅的營(yíng)造者。
請經(jīng)常對孩子說(shuō)：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量，就是強心劑，就是孩子們在疲憊、繁重的學(xué)習之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時(shí)期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛(ài)。
家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的教育和引導，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)家長(cháng)的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績(jì)，為了孩子美好的未來(lái)，讓我們相互理解，相互配合，家長(cháng)、老師、學(xué)生三心合力，共創(chuàng )臨邑一中新輝煌！
最后，祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，祝愿每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
致高三的一封信8
高三的小伙伴們：
你們還好嗎？我是你們的學(xué)姐，今年已經(jīng)讀大二了。我知道你們將面對高考的壓力，還有整天的輪番轟炸，讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。我也曾經(jīng)歷過(guò)，因為經(jīng)歷過(guò)，所以特別懷念那段為自己的夢(mèng)想奮斗的日子。
每天還沒(méi)睡醒，就不得不告別自己溫暖舒適的被窩，頂著(zhù)還未睡醒的自己，就開(kāi)始了一天的早讀，每天的三點(diǎn)一線(xiàn)，一天又一天，也許你有時(shí)會(huì )問(wèn)自己，自己這么辛苦到底圖個(gè)啥，未來(lái)的自己到底是怎樣的，自己到底熬到個(gè)什么時(shí)候是個(gè)頭呢，無(wú)限的迷茫與焦慮時(shí)常困擾著(zhù)自己。也許現在的你，不只承載著(zhù)自己的夢(mèng)想，還有父母，老師和親戚的期望，壓力大的你，真的有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)，恨不得現在的時(shí)光能以光速的速度流逝，在祈禱趕快結束這般痛苦的日子吧！每天的三點(diǎn)一線(xiàn)，和簡(jiǎn)單的重復，甚至覺(jué)的讓自己變的麻木。
所有的這些，我想告訴你們，你們的付出，一定會(huì )有回報，你們的耕耘和努力都會(huì )得到應有的報酬，所以你們做的一切是值得的，為了你們自己的理想，加油吧，小伙伴們！
也許，現在的你們壓力很大。但是，我想說(shuō)，有壓力，才會(huì )有動(dòng)力，請好好珍惜這些奮斗的日子吧！大學(xué)的你，是很少有這樣的動(dòng)力的�，F在的你們，希望是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的你們，不管你們的付出和努力將會(huì )得到的是什么樣的結果。壓力大的你們，不要想那么多，不要把高考當作什么神圣的事物，不要把他們想像的那么難，真的，如果你每天做的是最好的自己，將每天該做的完成，這就足夠了。
也許，你會(huì )感覺(jué)這是件很容易的事，但是我想說(shuō)，如果你能把簡(jiǎn)單的事，每天重復的做好，那你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單人，正如那句話(huà)，成功就是將簡(jiǎn)單的亊做好。成功真的不是你想象的那么難，最重要的是堅持，堅持，再堅持。
在這個(gè)過(guò)程中，也許，你會(huì )迷茫，現在才開(kāi)始意識到不好好學(xué)習確實(shí)是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，因為現在的就業(yè)形式嚴峻，是大家有目共睹的，如果你能上一所好的大學(xué)，那意味著(zhù)你就比別人在找工作的時(shí)候，你的手中就多了一份勝利的籌碼，這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題。
小伙伴們，你們可以假想一下你們在若干年之后，如果現在的你還不努力，還沒(méi)有意識到在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，若干年后的你會(huì )變成什么樣子，是風(fēng)度翩翩，英姿颯爽，還是一個(gè)平平庸庸，賣(mài)豬肉的小販呢？對于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得你們很有必要好好想一下，未來(lái)是自己的，需要自己去把握，去創(chuàng )造，如果你還在幻想靠你的老爸老媽?zhuān)�是親朋好友，那你就太天真了�？刻炜康乜孔孀�，不如靠自己，這是真理。
你們也許會(huì )說(shuō)，未來(lái)還好遙遠，現實(shí)中有太多的不確定信，不是自己所能掌控的，對，這是個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，那我想說(shuō)，其實(shí)，如果無(wú)法把握，那就把握好現在，你們可以給未來(lái)的自己設一個(gè)美好的憧憬，定一個(gè)目標，對于迷茫的孩紙，這個(gè)真的很重要，很重要，這樣你才會(huì )清楚你們天天這樣的辛苦，都是為了什么，目標最好富有挑戰性，這個(gè)目標可以是你一天的目標，可以是你一個(gè)階段的目標，可大可小。
目標定下來(lái)之后，你去怎么實(shí)現它呢，當然是行動(dòng)了，根據你的目標，將目標的實(shí)施具體到每天的安排，或者說(shuō)小時(shí)，這樣就再好不過(guò)了。當你在認真履行你的計劃的時(shí)候，或者完成它的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)很充實(shí)，也非常有成就感，我相信你們每個(gè)人都能做到，真的很簡(jiǎn)單，但是，最重要的是你要堅持，堅持，在堅持，如果你能堅持下來(lái)，那你就是很棒的學(xué)生。
記得我們大學(xué)的老師說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)，她說(shuō)世界上的人沒(méi)有笨蛋與天才的區別，只有強與弱的區別，希望你們也能記住這句話(huà)，只有實(shí)力才是王道。人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑，不是百米沖刺，所以希望你們在任何時(shí)候都不要放棄自己，要相信自己，你們始終是最棒的，狐假虎威里的狐貍我們學(xué)一下，也未嘗不是一件好事，如果你有時(shí)候會(huì )選擇放棄，那告訴你，學(xué)一下狐貍吧，把你的.目標，想要做的事說(shuō)給別人聽(tīng)，當你把牛皮吹出來(lái)之后，為了你的面子，你也會(huì )好好努力的實(shí)現你的目標的！
不要去抱怨什么，比如說(shuō)我們學(xué)校的老師比不上別的學(xué)校的老師，我想說(shuō)，每一個(gè)老師都很棒，都很盡責，他們是我們遇到的最好的老師，請相信他們！很久之后，你會(huì )知道它真的教會(huì )了我很多，所以請相信你們的母校，也請相信你們自己，你們可以實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)！也許你會(huì )在猶豫是不是太遲了，我想說(shuō)，常常覺(jué)的是該改變的時(shí)候，往往是最早的時(shí)候，不要放棄自己，好嗎？給自己重新振作的勇氣吧，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！時(shí)間不是問(wèn)題，問(wèn)題在于你有沒(méi)有真心的努力和付出。任何的抱怨，都是徒勞的。據我所知，世界上還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)什么后悔藥吧。
至于學(xué)習方法嘛，我還是記得我在高一的班主任劉凱老師說(shuō)的那句話(huà)，很經(jīng)典的一句話(huà)，什么是最好的學(xué)習方法呢，適合自己的才是最好的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，請好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，最好發(fā)展一下自己的特長(cháng)，因為大學(xué)里需要特長(cháng)，這是一個(gè)很殘酷的現實(shí)。還有在學(xué)習方法上與你們分享的一點(diǎn)是，這是我高二高三的班主任史老師教我的，他告訴我每做完一題、特別是每次的考試后要及時(shí)的總結，對，你必須要總結，這點(diǎn)很重要，雖然它很煩，但是習慣就好，這是一個(gè)好的習慣。
為什么會(huì )給三中的小伙伴們寫(xiě)這封信呢，因為在高三班主任給我們班的同學(xué)念了一個(gè)學(xué)姐給我們寫(xiě)的信，當時(shí)聽(tīng)了備受鼓舞，真的。所以，我想寫(xiě)這封信，能給你們一點(diǎn)信心與鼓勵，加油吧，小伙伴們，未來(lái)是屬于我們的！大學(xué)里的生活真的是豐富多彩，加油吧，為了自己理想！
致高三的一封信9
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，光陰荏苒。似乎昨天才揣著(zhù)夢(mèng)想，攜著(zhù)豪情踏入一中的大門(mén)，今天卻已站在了高考的門(mén)口。此時(shí)此刻，我們的脈搏與你們的一起律動(dòng)，我們的夢(mèng)想與你們一起飛翔，我們的祝愿將常伴你們左右。
我們祝愿你們能在最后的幾個(gè)月里，堅定信心，覓得良方，付諸行動(dòng)。光陰荏苒，時(shí)不我待，高考對你們，對我們，是一種催征，也是一種磨礪，更是一種考驗。高考是一種戰斗，大戰在即，勇者勝出；高考是一種熔煉，自身越硬，鋼度越純。我們堅信你們能有一種既為戰士何畏戰斗的精神，有一種海燕迎風(fēng)，搏擊長(cháng)空的霸氣；有一種此時(shí)不戰何時(shí)戰的緊迫感，有一種成功靠努力，命運已把握的責任感；我們堅信你們能有一種再苦再難，也要堅強的干勁。正所謂有心者事不難。正所謂有志者事竟成。正所謂飛得最高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念！
在這最后的一百天里，也許你們感到疲倦，感到力不從心，但請相信，我們是你們的堅強后盾。請相信自己，告訴自己：爭爭就能贏(yíng)，拼拼就能行！
一百天的日子，你們定會(huì )用汗水去滋潤，用苦讀去填充，不斷地豐富；一百天的.日子，你們定會(huì )在查漏補缺中成長(cháng)，不斷地超越；一百天的日子，你們定會(huì )用信念去支撐，用從容去對待，用執著(zhù)書(shū)寫(xiě)美麗！
高三的學(xué)長(cháng)們，有你們的指引，我們也會(huì )心生豪情，不斷地乘風(fēng)破浪。以你們?yōu)闃藯U，讓我們一起高歌奮進(jìn)吧！今天的拼搏與努力，都是為了六月那張燦爛的笑臉。心里有美麗的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮。就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。
戰鼓咚咚，軍號噠噠。高三年級的學(xué)長(cháng)們，我們深信：躍馬橫刀，笑傲天穹，力挽強弓射天狼，定是我一中高三驕子！看，武大湖大已向你們頻頻招手，北大清華也向你們暗送秋波。讓我們共同見(jiàn)證：十年磨劍，百日騰龍闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉傳佳音！
高一年級全體學(xué)生
2月27日
致高三的一封信10
親愛(ài)的:
記得沒(méi)上大學(xué)前，你告誡自己，等到上大學(xué)，你會(huì )好好規劃自己的大學(xué)生活，讓它變得充實(shí)，讓它變得有趣，可是你做到了嗎？
你沒(méi)做到，一張白紙寫(xiě)下自己最初的夢(mèng)想，努力學(xué)習回報父母，這都被你拋到了九霄之外，開(kāi)學(xué)前你立志要獲得年級第一，讓父母讓老師為你驕傲，讓同學(xué)對你刮目相看，你說(shuō)過(guò)大學(xué)自己不會(huì )墮落會(huì )細化自己的人生并且制定一個(gè)理想目標為以后走向社會(huì )而做準備，而成為一個(gè)女強人做準備。
現在呢，你不再奮斗，你不再拼搏，你不記得自己說(shuō)過(guò)，被窩是夢(mèng)想的`溫床，可是你寧愿躺在這張溫床上醉生夢(mèng)死。你不知道自己整天在干什么，每天日復一日，年復一年，或者同樣的生活，同樣的步伐，可是你忙碌著(zhù)為了什么學(xué)到了什么，你只是知道一味的去重復可你知道你的重復為了什么，你究竟獲得了什么。
孩子， 醒醒吧，別再墮落了，你還記得最初的夢(mèng)想嗎？別放棄，你依然還可以回去，如果你真正內心想要的，不愧與任何人的生活，醒來(lái)吧。
給自己的一封信
致高三的一封信11
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來(lái)看這封信。
今天，您的孩子已經(jīng)上六年級了，再過(guò)不到一年的時(shí)間，他們就要念中學(xué)了。因此對于孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的學(xué)習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時(shí)候，我們家長(cháng)望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長(cháng)總喜歡單純地以孩子的學(xué)習成績(jì)來(lái)評價(jià)自己的孩子，這種做法容易導致家長(cháng)與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價(jià)往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心，甚至會(huì )導致一部分孩子失去學(xué)習的信心，這是非�？膳碌囊患虑�。因此，長(cháng)期以來(lái)，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習習慣與生活習慣的培養，注意幫孩子樹(shù)立學(xué)習的自信心，讓他們逐漸學(xué)會(huì )自主學(xué)習、自主管理、自主生活的`本領(lǐng)。
鳥(niǎo)兒總有一天會(huì )離開(kāi)自己的媽媽獨自翱翔天空，您的孩子也總有一天會(huì )離開(kāi)你們而獨立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng )造獨立的機會(huì )，為他們騰出獨立的空間，培養他們獨立生活的能力，我們就會(huì )無(wú)限期地延遲孩子的精神成長(cháng)。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會(huì )成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽(tīng)話(huà)、俯首稱(chēng)臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤�！安粴v經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長(cháng)起來(lái)�；谶@種理念，本期我在班上進(jìn)行了一項班級自主化管理的實(shí)驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個(gè)特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過(guò)班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長(cháng)大后能做一個(gè)自信、自主、自立、自強的對社會(huì )有貢獻的棟梁之材。
今天在這里致家長(cháng)的一封信有兩層意思，一是希望我們的實(shí)驗能夠得到貴家長(cháng)的理解并取得您的共識;二是我們的實(shí)驗還需要貴家長(cháng)積極配合，因為如果沒(méi)有你們的參與我們的實(shí)驗是很難取得成功的!本來(lái)想召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔心貴家長(cháng)們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長(cháng)的積極配合。
下面我給貴家長(cháng)提出有關(guān)實(shí)驗的幾點(diǎn)建議：
一、 請您經(jīng)�？洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻�!”“你真了不起!”
二、 請您有空的時(shí)候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò )班級，在那里可以了解到您孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見(jiàn)。這方面馬梓健家長(cháng)與汪孝釗家長(cháng)已經(jīng)做出了很好的示范。
三、 我們在實(shí)驗期間將對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行積分量化評估。內容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時(shí)間的安排等等。我們將定期對結果進(jìn)行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現的，請您務(wù)必抽出寶貴的時(shí)間客觀(guān)公平地對自己的孩子進(jìn)行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時(shí)候還要對孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、 如過(guò)您對實(shí)驗還有什么疑問(wèn)，請您及時(shí)與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長(cháng)，早日成為國之棟梁，希望貴家長(cháng)與我共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為了一個(gè)共同的目標奮進(jìn)吧!
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意
同時(shí)也預祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習進(jìn)步。
致高三的一封信12
寶貝女兒：
時(shí)光流逝十八載，我家小女初長(cháng)成!年滿(mǎn)十八歲的你，又將迎戰高考——這人生最重要、最有價(jià)值的時(shí)刻。孩子，看到你每天打拼書(shū)海、來(lái)去匆匆的身影，我很心疼;回想著(zhù)你長(cháng)大的每一次進(jìn)步、每一個(gè)故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道——一直以來(lái)，你都是媽媽最驕傲的資本。
從小學(xué)到初中、高中，你每個(gè)階段都在進(jìn)步，一直是在超越著(zhù)昨天，成為現在這個(gè)較優(yōu)秀以后還將更優(yōu)秀的孩子。所以，媽媽相信你會(huì )更合理更有效地把握剩下的兩個(gè)月的寶貴時(shí)間，在老師的指導和同學(xué)們的影響下，盡自己最大的努力，把三年學(xué)到的知識全面系統地掌握，從而交上一份令你滿(mǎn)意的試卷，來(lái)作別自己十二年的寒窗苦讀——媽媽相信你!
孩子，機遇和挑戰從來(lái)相依并存，困難與挫折的價(jià)值不是擊垮我們，而是錘煉我們，成就我們�！皽婧M流，方顯出英雄本色”，“狹路相逢勇者勝”，請記�。喝绻惚葎e人更多一份付出、更多一份努力、更多一份認真，那么你生活的陽(yáng)光也將比別人更多一份燦爛!
孩子，你還要知道：父母一直是你最貼心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撐著(zhù)：疲憊的時(shí)候，找媽媽靠靠——媽媽那溫暖的懷抱將是你永遠的港灣;困惑的時(shí)候，找爸爸聊聊——爸爸那關(guān)切的.話(huà)語(yǔ)會(huì )是你披荊斬棘的利劍。在迎戰高考的緊張時(shí)期，爸爸媽媽以能為你多分擔一份煩惱多盡一份服務(wù)而自豪!
高考的號角已經(jīng)吹響，高考的戰旗已經(jīng)飄揚，孩子，相信你能夠用理性的智慧、執著(zhù)的信念成就人生的理想!
致高三的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！這一年里你們播種著(zhù)夢(mèng)想和希望，揮灑著(zhù)汗水和淚水，體驗著(zhù)痛苦和喜悅，眼看高考即將來(lái)臨，你們將步入人生的重要考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)自己人生壯麗的篇章。面臨這次漫長(cháng)人生中的這次重大的挑戰，你們既有對成功的盼望，可能也難免有些緊張和擔心。
一年來(lái)，馨雨室在校長(cháng)z、副校長(cháng)z、社團中心主任z等領(lǐng)導的指導下，一直為解決學(xué)生的心理問(wèn)題默默地工作著(zhù)。高考在即，為更好了保證同學(xué)們有良好的高考狀態(tài)，帶著(zhù)平靜、輕松、愉快的`心情走入考場(chǎng)，馨雨室高考期間全天開(kāi)放，中午、晚飯時(shí)間及晚上十點(diǎn)前辦公室有老師值班，心理老師手機24小時(shí)開(kāi)機（zzz）。馨雨室全體老師將全力以赴幫助你調節身心狀態(tài)，以健康的心理、正常的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒、必勝的信心迎高考。
同學(xué)們，讓馨雨伴你一路同行，你們只要增強自信，穩定情緒，以最佳的從容的心態(tài)迎接這次人生的重大挑戰，青春就一定不會(huì )留下遺憾！要堅信：自信創(chuàng )造奇跡，拼搏續寫(xiě)神話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們，祝福你們！愿你們取得自己最滿(mǎn)意的成績(jì)！
致高三的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
XX年2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過(guò)快樂(lè )、難忘、有價(jià)值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來(lái)，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(cháng)！很多同學(xué)和我一起度過(guò)的時(shí)間甚至超過(guò)與家長(cháng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現了我們跑步的身影；語(yǔ)文課堂，第八節課，讀報，第三節自習一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現我的身影。五月紅歌會(huì )，他們無(wú)比激昂；籃球賽時(shí)，他們空前團結；元旦晚會(huì )時(shí)，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時(shí)間真的好快呀！500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過(guò)去，曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因為是他們豐富了我平凡的生活；我感謝他們，因為是他們帶給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺上，留下了一筆無(wú)以代替的財富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來(lái)信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來(lái)也會(huì )對自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過(guò)了不少錯事，于是，我的腦海中浮現了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開(kāi)了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們越走越好。
有人說(shuō)，有怎樣的`班主任就會(huì )教出怎樣的學(xué)生，現在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內都跳躍著(zhù)一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛(ài)，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來(lái)到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰幕已經(jīng)拉開(kāi)，沖刺的號角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟爭，又不乏真誠和溫情，面對充滿(mǎn)希望和變數的高三，我們惟有選擇遠方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結果或許并不如意，可仍是人生的財富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿(mǎn)，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團隊，在演峰英雄，續寫(xiě)神話(huà)，力爭在最后的較量中創(chuàng )造前所未有的輝煌，這就是我們！
多少個(gè)日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來(lái)；多少個(gè)日子。我們對已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě)�；多少個(gè)日子，我們面對失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命，將執著(zhù)和堅毅嵌入不屈的靈魂。
致高三的一封信15
即將走向戰場(chǎng)的戰士們：
高考就在眼前，為高考長(cháng)跑了三年的你們，我想對你們說(shuō)：要肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，要心中伴著(zhù)信念，帶著(zhù)希望，邁向輝煌！
此時(shí)不搏何時(shí)搏，幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
有了頑強毅力就不畏懼任何失敗。學(xué)習需要頑強的毅力，在學(xué)習中，努力永遠是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達到質(zhì)變。量變的'過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，有了不怕這些失敗的毅力，才能更好的戰勝高考。
有了高效率才能更快的走向成功。學(xué)習，需要技巧。需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗中總結學(xué)習方法，并且要結合自己學(xué)習的具體情況，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì )是最適合你的，并且可以取得最大效果。
有了好的心態(tài)才有更靈活的思維。首先要學(xué)會(huì )開(kāi)朗起來(lái)。開(kāi)朗，會(huì )讓你覺(jué)得世界的一切都會(huì )美好起來(lái)，會(huì )讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì )放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結于自己過(guò)去的某些小錯誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。無(wú)論你現在處于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，就不會(huì )晚。就算高考就在明天，變數也是很大的，因為，有很多不定因素的存在。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結果等于零，而努力，卻可以創(chuàng )造出無(wú)限。
花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！
平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì )在我們的不懈追求中走向永恒。無(wú)論還有多少日子，只要心懷夢(mèng)想，努力拼搏，定會(huì )讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑，去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
x班xxx
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