激勵兒子的一封信

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編精心整理的激勵兒子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

激勵兒子的一封信1

兒子：

　　當你讀到這封信的時(shí)候，希望你能耐心的看下去，當你能看下去的時(shí)候，你才能看進(jìn)你的心里。

　　時(shí)間是寶貴的，這不是老生常談。我不想看著(zhù)你浪費著(zhù)自己的時(shí)光和青春而袖手不管。我已經(jīng)不止一次地對你說(shuō)要多學(xué)習，可你聽(tīng)了都沒(méi)有用十分的心思去自我約束!也許現在你不覺(jué)得有什么損失，覺(jué)得學(xué)習以外的東西很好玩，可我想在不遠的將來(lái)你就會(huì )后悔的。你已經(jīng)15歲了，是法律上是即將具有行為能力的成年人了，你應該學(xué)會(huì )對自己的言行負責任了，大人是不可能什么事都為你安排好的，媽媽沒(méi)有這個(gè)能力，也不會(huì )這樣做。希望你每次做事都能用腦子思考思考，不要盲從，更不要沖動(dòng)。男人最具有魅力的'地方就是他的智慧，正直、豁達、堅強、睿智，博學(xué)的男人才是優(yōu)秀的男人。你長(cháng)得很英俊，應該說(shuō)這是上天給了你財富，但是光有華麗的外表是完全不夠的，更要有充實(shí)的內心。古話(huà)說(shuō)：腹中有詩(shī)氣自華。學(xué)習是充

　　實(shí)你內心的必須的途徑，學(xué)習是很辛苦的，這點(diǎn)我們都有深深的體會(huì )，我們也是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。但是做人必須要不斷的學(xué)習，要在這個(gè)社會(huì )生存下去，我們別無(wú)選擇。你現在還是學(xué)生，而且還是中學(xué)生，健康成長(cháng)，用心學(xué)習就是媽媽對你的要求，也是天下所有做父母的對孩子的基本要求。

　　媽媽從內心一直視你為驕傲，但在同事和朋友面前每當別人說(shuō)起自己小孩成績(jì)如何如何好、這次又進(jìn)步、在班里和學(xué)校是排名前多少多少名之前，等等時(shí)，我就啞口無(wú)言，只能自嘲地說(shuō)：你還沒(méi)長(cháng)大。怎么說(shuō)你，我都知道，兒子，你一定是做的最出色的一個(gè)，就如你在這次“生物和地理”考試的結果，你通過(guò)了(雖然，這也是你本應該做到的，而且也只是成績(jì)剛剛達標而已)，但還是證明你可以做到的，考過(guò)并不代表你就可以驕傲，未來(lái)的道路還很長(cháng)，媽媽希望你能養成良好的習慣，這樣，你才能成才，才能成為有用的人，才能在這個(gè)競爭力和壓力都很大的社會(huì )，立于不敗之地。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月xx日

激勵兒子的一封信2

親愛(ài)的鶴楠：

　　鶴楠，你不僅在音樂(lè )上很有天賦，，而且在語(yǔ)言文字的表達與理解上也有很高的天賦。你還記得你四年級的暑假嗎，我們一起學(xué)習陶淵明的《桃花源記》和歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》嗎？我至今仍然佩服你，一個(gè)四年級的小學(xué)生，在進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習程序的培訓后，居然能夠借助工具書(shū)自己比較準確地翻譯初中生和高中生才可能學(xué)通的經(jīng)典文言文，且部分地方處理得甚至比專(zhuān)業(yè)人士更為恰當。當時(shí)，我曾把我的發(fā)現告訴給你，你當時(shí)并不怎么以為然。而你不知道，這是多少渴望擁有而不可得的上天給人的禮物。

　　我的孩子，你不知道，上天是多么眷顧你啊。她在給你眾多禮物時(shí)，還給了你一個(gè)強健的身體。失明的荷馬、癱瘓的霍金、聾啞的海倫·凱勒都沒(méi)有你幸運。還記得你六年級的暑假嗎？我們一起去爬山，準確地說(shuō)是結伴，因為爬山時(shí)，我們是獨立地負責自己的裝配。盡管上山時(shí)，你時(shí)而流露出了放棄的念頭，但在媽媽和同游者的激勵之下，成為當時(shí)少有的獨立登上山頂的小學(xué)生之一。下山時(shí)，你超過(guò)身體一向強健的媽媽�；貋�(lái)后，你身體恢復迅速，遠遠超過(guò)原來(lái)低估你的媽媽。

　　展露出你天賦的事情還很多，想來(lái)你自己也有察覺(jué)，就不需媽媽在此一一說(shuō)明。

　　我的'孩子，上天眷顧你，給了你眾多禮物，但你可能對這些禮物沒(méi)有自己獨立而完整的認識，下面我引用幾段古人的說(shuō)法：天賦就像深藏在巖石底下的寶石，沒(méi)艱苦的發(fā)掘，精心的雕琢，它自己不會(huì )發(fā)出光彩來(lái)。

　　天賦如果無(wú)益于人世，必將一天天衰減下去；天賦若是被懶惰所左右，旺盛激越的事業(yè)心就沒(méi)有指望了。

　　人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。（前蘇聯(lián)作家高爾基）

　　良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì )增長(cháng)、促進(jìn)這種才華。

　　每個(gè)人都應當有機會(huì )來(lái)發(fā)展他的潛在天賦。只有這樣，個(gè)人才會(huì )得到他所應得的滿(mǎn)足；而且也只有這樣，社會(huì )才會(huì )達到它最大的繁榮。因為凡是真正偉大的并且激動(dòng)人心的東西，都是由能夠自由地勞動(dòng)的個(gè)人創(chuàng )造出來(lái)的。

　　人，不是放縱自己的天賦，聽(tīng)任自然左右的動(dòng)物。我們是無(wú)止境的進(jìn)步的動(dòng)物。在我們找到了樂(lè )趣所在的同時(shí)，更不敢懈怠我們的義務(wù)。我們所尊敬的人們，全都是這條道路上的奮斗者。我們不會(huì )尊敬那些懶惰者。我們每個(gè)人只被賦有一次生命，只要這個(gè)生命還活著(zhù)，我們就要更多、更好地肩負使命。除了死亡，我們不能從這重托中解脫。這個(gè)生命不是無(wú)意義地托付給我們的，而是要盡全力地使之有價(jià)值。使發(fā)光者受人敬重，使陰晦者遭人輕蔑。

　　很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。假如你有天賦，勤奮會(huì )使它變得更有價(jià)值。

　　盡量發(fā)揮自己的天賦，用得其所，將來(lái)一定能在成功的路上登峰造極！

　　我們須相信，我們既然有做某種事情的天賦，那么無(wú)論如何都必須把這種事情做成。

　　讀罷上面關(guān)于“天賦”的名言，想你對“天賦”會(huì )有自己的看法，并能正確對待和運用自己的天賦。期待你在以后的學(xué)習、生活中用好自己的天賦，成就自己美麗的人生。

此致

敬禮！

媽媽

　　20xx年xx月xx日

激勵兒子的一封信3

孩子：

　　你好，孩子!馬上你就要成人了，在父母的呵護下，你終于要長(cháng)大了，我們感到無(wú)比的欣慰。這些年，你不斷的努力，很辛苦，父母也為你感到自豪和驕傲。

　　這些年的努力，這些年的磨練，就是為了你能獨立，能夠在今后步入社會(huì )不至于被冷落，而你能夠走多遠，目標有多大，夢(mèng)想有多高，不要不著(zhù)邊際的去幻想，盡力的.去做吧。鯉魚(yú)跳龍門(mén)，也許，你會(huì )有更高的臺階，也許你會(huì )腳踏青云，也許你會(huì )腳踏實(shí)地，這白天，不能說(shuō)明什么，只要你盡力去做好自己，你就可以在你眾多的人生期盼中，找到你的某一個(gè)落腳點(diǎn)，然后去踏實(shí)的邁向你的人生。

　　你自己的人生，要真正的開(kāi)始，準備好了嗎，孩子?父母對你沒(méi)別的要求，只需要你能夠快樂(lè )幸福，父母永遠是你的助手，只要你需要，父母會(huì )及時(shí)的為你伸出援手，但許多問(wèn)題，都需要你獨立面對，獨立作出自己的選擇，你的幸福與快樂(lè )與夢(mèng)想，需要你智慧的付出，所以，你會(huì )在我們的祝福中，用你的堅強與自信，走出你自己的腳步，選擇你自己感覺(jué)最幸福的路。

　　加油，孩子，我們只要你快樂(lè )幸福。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月xx日

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